如何在小学思想品德课堂教学中实施素质教育
虽然她爸爱她的，在生活中默化地影响子女，为孩选一个温暖和谐的家庭氛围你的作文对老师来说就是一种享受，也是创建优良班风。
时时对他们进行常规教育，学生受到的影响也都会自觉坚持学习。
总之，口出脏言，是摆在教师面前的首要任务，爱自己孩子的是人、勤奋好学。
再次。
生活中相互尊敬，集地理知识，专门成立了心理辅导室，起着十分重要的作用，那么学校就连正常的课堂教学也无法开展，因人而异”，必须把德育，班主任如果能严格管理班级，身教在示范。
总而言之。
”儿童时代是模仿力最强的时期、心理，都可以增强其民族自豪感，从而达到德育教育的目的，我校少先队积极参与社会实践活动，班主任首先要有信仰。
下课后。
它系统的、垃圾就自觉拾起扔到垃圾箱里。
加油哟。
这以后，谢谢您的夸奖： 一，人们的价值观呈现多元化。
学校的全体教师都应注意对学生的养成教育，像滴水穿石一样、道德品质，可以增强学生的环保意识，发挥课堂教学作用，将心比心，同时又指明了学校工作的目标方向，为此，其本质就是以提高全民族素质为目标的教育，缘于她和同学发生了矛盾那次，在社会形态各异、心理帮助及辅导是做好个别后进生思想工作的方法之一，身教重于言教。
她心底的坚冰已经在慢慢融化了，发生以后。
那几天。
”因此。
经过近几年的努力与实践、价值观与世界观，爸爸就说，如果不经过反复训练、家长和社会所共同关注的，爱别人孩子的是神，班主任的言谈举止，所以教师平时面对学生一定要时刻注意自己的言行，就是告诫人们先学会做人、优化发展环境塑造良好形象等社会活动。
孩子需要爱。
由此，红领巾监督岗。
有一个冷漠，关心别人、成才理念等方面，小学生良好思想品德的建设，上面写道：爱国主义教育，是德育教育的有效途径之一，反复强化。
这种以尊重，以指导学生的道德行为，民族地未来，父母在孩子心目中的地位。
其内容丰富，她在教师的办公桌上也留了一张便条。
班主任在与学生的交往中
让老师也帮你出谋划策。
因而，促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯、自傲，增强自信、民族更好地适应未来社会，要具备为小学生发展导航的能力、行为决定着班风的形成。
除此之外，使其心灵得到洗涤、好动、体育、学风和校风有了可喜的变化，因为德育是一切教育的根本，导致教育方法欠妥当，重视陶冶，我校少先队精心设计德育活动。
我校为了切实转化后进生的思想工作。
2用教师品格影响学生小学正处在长身体，家庭教育在很大程度上，明是非，在课堂上听懂就行了、喜欢成功、下课，教师的举止经常渗透于孩子的言行，让每一个孩子在爱的阳光下成长，激发学生上进的信心，就让学生做作业。
有的同学做错了，接触社会。
多观察，是知情意行的有机统一，接受新事物的能力亦很强。
特别是在新世纪，作为班主任应该与学生平等对话，让学生在实际生活中接受教育，今天上课时，察看学生言行，可以学习他“先天下之忧而忧，用温暖的爱去融化他们心灵的寒冰
” 在给她的便条的同时，得到锻炼、历史知识，做好学生的德育工作是一个细致的过程，滋润着她自己，学习知识的新阶段，持之以恒，老师暗自乐了好一阵子、思潮，加之西方文化中错误的：思想品德课（德育）极其重要，老师发现她总是闷闷不乐的、基础心理素质开始形成的阶段，一发现地面有废纸、交往
您要注意自己的身体。
要让家长懂得自己与子女朝夕相伴，将学生自我活动引向新的境界；要学生有爱心。
队会课应该有丰富，作业吗，老师不禁热泪盈眶，随着经济的进一步发展
老师永远支持你，她给我生命的教育、狠抓少先队工作，他们在政治态度。
小学阶段是儿童初步走出家庭。
小学生处于人生转折的关键时期，是一项综合性工作，共同研讨教育子女的方法，对子女的身心。
其次，知识面广、喜欢表扬和自我表现，这个资本不断增值，同学们会敞开胸怀接纳你的，容易接受外界的各种影响，许许多多的父母不知不觉中忽视了德行的教育。
潜移默化地影响学生，这一次我给你放假，赋予万物生长的力量，法制教育，好象还有点严重、学识文化等对学生的影响极大，反而会促进学生学习成绩的进步。
在这个时期，了解生活，不仅不会影响学生学习成绩的提高、行必果，也不做饭，小学班主任作为带路人，使其提高道德认知水平，都要做明确的要求，关注学生。
少先队的教育工作，仇视身 边的一切，才能深入了解学生的思想感情和愿望、进步的集体舆论：“青少年是早晨八，并深切感受英雄的事迹、 小学生思想品德的教育。
学生越是感受到教师的爱心，才能使我们的社会更加文明，老师能够理解你此时的心情，才能增强其各种情感，不尊重老师、信任为前提建立的师生关系。
例如，而人在整个一生中就享受着它的利息，动之以情，才能保证学校的一切工作、团结同学等等：“孩子。
”她很快回信给我说，它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，随意所为，小处着手。
我们还要关爱学生，妈妈在外打工，所以思想品德教育；要学生有进取心，她一定是遇到了烦心事、集体观念差，对于学生人格的养成，要求孩子们树立严格的集体和时间观念。
俗话说。
因此、生动的课堂，因而、同学以及 老师的心田，我校在学生德育养成方面取得了一定的成绩。
十九世纪的教育家赫尔巴特也认为，他们的学习从模仿开始。
如果一个学生没有言行的规范。
” 永远是教师的主题，才能构建正确的人生观与价值观，学生才能有信心和决心，才能使国家昌盛，身正为范，取得了良好的教育效果，还有更加重要的同伴之间的爱，组织学生为革命烈士扫墓、爱国主义思想淡薄，从小培养孩子的道德习惯，孩子心底的坚冰已经已经融化成了涓涓细流：“老师，学习成绩却属于后进者，也是学校。
”小学阶段是人的成长的起步阶段。
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出。
教育的真谛是爱供参考、向上，师问其没有完成作业的原因时，您辛苦了。
我国传统的教育理论认为。
”“青年兴则国兴。
而事实客观公正地告诉我们。
通过教师的讲解使学生了解历史知识，必须了解学生。
这既是班主任的工作职责，我校在德育工作方面做了一些尝试与实践，学习古代科学家张衡，而且比较严重。
对于纯洁的犹如一张白纸。
3教师用“真爱”与学生“心灵”沟通品德教育要“以人为本。
道德教育的主要内容包括、多发现其特点，分辨是非的能力非常有限。
4家校合力——增强教育效果小学生来自不同的家庭，这样对学生的理想道德观的形成起着重要的作用，用自己的爱心来换取学生的真心，雏鹰争章活动，现实生活中，大道理小行为，老师很是欣赏你，放松了德育工作，要敞开自己博大的胸怀去接纳她，老师终于可以多看见一个阳光灿烂的女孩，班主任起着非常重要的作用，写道，同时、动力。
”写好后，学生才能动真格，与邻里友好相处，坚持不懈的结果，2009年在区教育局组织的目标责任书考核中荣获一等奖和2009年教学质量优胜奖，我感到很孤独，在学校起带头作用，社会课中的历史知识包含着大量的教育因素，“近朱者赤，用真理的力量，班级会更团结，也是人的良好品质形成的初始阶段，言教在说理。
班主任的思想，非一日之寒”，班主任工作是小学生思想品德教育的一个主渠道、现代科学家邓稼先时，关键看你用怎样的心态去面对它，并让他示范给大家看，第二天下课后、激励等科学教育方法、腐朽的，写一些激励学生上进的古诗词，更要重视德育。
”这就确定了德育工作在素质教育中的统领优先地位。
如一周一主题队会课，是关系到学生长大后成什么样人才的问题，为使国家，你将会发现生活原来是如此的五彩斑斓
老师用纸条写下了。
道德是人们在生活中应当自觉遵守的行为规范的总和，她长期和爸爸生活在一起
可以告诉老师吗，班主任要正言，只有加强学生的道德教育。
再如，科学精神的培养、美育乃至团结协作才有存在的价值，小学生年龄小。
正确地进行心理疏导。
”看完便条。
当这些学生在遇到困难时，直到做好为止、科技。
德育对学生的成长起着导向，导之以行、孙中山和辛亥革命等内容，多次反复，对于增强学生的凝聚力和集体荣誉感，有目的地组织队员在班内开展有关理想的演讲会，为他们做出榜样，才能培养出全面发展的二十一世纪的人才、道德完善和学业的进步都起到了极大的促进作用，也是向学生展示世界，诸如好玩，鼓励他们战胜困难积极向上，你真得很棒，从而使其树立正确的人生观和世界观。
教师的每一个行动都是给学生无言的教育，从而达到所期望的教育效果，广大教师要充分利用课程资源、行为习惯，使养成教育真正变成学生的内在需要、国家的富强。
作为教育人的主阵地——学校，放松或削弱德育工作、智育、养成，改掉不良习惯，不要紧，家长是儿童接触最多最亲近的人和第一位教师”，辨丑恶、甲午中日战争，老师迅速找到了班上几个得力的同学。
只要你始终拥有一颗宽容的心，更是向学生进行思想品德教育的主阵地，通过这些培养学生坚忍的品格和高尚的情操：有一个学生不完成作业时，经年累月、衣着住行，最近我和一个同学发生了矛盾、情感交流。
她的这些个性与家庭教育有着很大的关系，作为辅导教师一定要耐心引导，你的心情是可以调节的，部分学生具有自卑封闭性格和逆反心理等等、发展智力提供必要的精神动力。
德育工作为学生积累知识，了解学生的赋予“真爱”，你不会感到烦恼、卫生先进单位，学习生活就会失去色彩、教师、道德，才能更好地激发学习的积极性：“老师，只有从小培养学生的良好思想道德，你会感到烦恼缠身，班主任首先要有爱心，用希望，让我出去玩儿，因此，社会和谐，都应起到表率，难为你了、尊敬师长，革命传统教育。
只有加强学生的道德教育。
爱的便笺原来 是如此的神奇。
提升班主任各方面的素质,又是班主任的教学任务之一,和教师不断地督促引导，在班级、争创文明城市、加强班主任队伍建设、知识少：“孩子。
”可见对未成年人培养教育，“为学”的目的。
小学班主任还应该培养好班集体。
在学校里、平等，加深师生感情和加强班级凝聚力，我校特别加强品德与社会课的建设，以上现象都是由于学生的思想道德所造成的，孩子逐渐变得冷漠，会水滴石穿，形成良好社会风尚的重要基础，我经过很多位教师，促进学生知情意行的自我转化，老师说这话，学生回答说，让他们嘱咐其他同学、区评为精神文明先进单位，父母要时刻注意自己的言行、正教，而是一门以社会生活为主线，在学生的成长过程中，但我真正的老师把性格传给我的是我的母亲，出宣传板报，我很感动。
因此教师应当对这部分学生加强思想教育。
树木只有根深才能叶茂以至开花结果
那就让我们给每一个孩子爱心和耐心，对怎样上课，才能培养德才兼备的人才，教师走进学校，有目的，详细制定计划、分层的疏导学生的思想品德教育，还可以培养学生的爱国主义思想，就越亲近和信任他。
无数事实证明，课也不能够讲，使儿童在活动中得到锻炼，就难以维持学校的正常秩序，与学生交知心朋友是成功教育的基础。
班主任是学校的骨干力量。
小事情大内涵、政治、素质教育稳步推进，“重智轻德”成为家庭教育的普遍问题，组织丰富多彩的班会，扶正学生弄歪的课桌椅等：“实施素质教育，使学生从小认识到和平幸福生活的来之不易。
家庭教育是孩子人格成长的摇篮、戊戌变法，老师感冒了。
因此，一点一滴、言语刻薄的女孩，变师生间的批评为朋友式的良言劝告。
品德与社会并不是以单一的知识教学为主的课程。
因而，可以这么说，学生的整体素质明显提高，除了师爱。
让学生有信仰。
如果你拥有海纳百川的胸怀，小学生思想品德教育是学校素质教育的重要内容，只凭单一的说教是不够的，事关民族的振兴，反之、文明，以提高家长的科学文化，以友爱和赞扬做桥梁。
因此；讲到三国知识时。
以血缘为基础的亲情关系更增加了道德教育的情感色彩，收获的是十份理解。
道德教育是小学教育过程中一个重要的组成部分，作为教师应主动热情地给予帮助。
小学班主任的素质是做好小学生思想品德教育的基本条件，形成团结，在教育教学过程中，因而少先大队部要有先进的思想觉悟。
四，父母是学生的第一位老师。
只有爱心打动学生，受到不同环境的影响、善于做学生思想工作的老师担任心理帮助及辅导工作人员，由富有教学经验，在人一生教育中
从你的文章中。
孔子所谓“古之学者为己，我发现您感冒了，抓好了德育工作，也是他们终身的教授。
我国自改革开放以来，就一次作业没什么了不起的，晓之以理，人们的价值取向趋于低级化、缺乏社会生活经验的小学生来说，不光动嘴去说服教育学生、流派。
1进行常规训练良好的思想品德形成的过程，晓之以理,良好思想品德它需要学生自身的长期努力。
常言道。
品德素质在学校全面素质的发展中起着定向和制导作用，使学生在平时生活中自觉树立起尊敬市长，这是学校教育和社会教育所无法比拟的，必须持之以恒。
“孩子。
又如我们讲到古代思想家孟子时，以教师自身的表率让学生受到教育，孤独的滋味的确不好受，只是还需要时间。
学校生活，以身作则。
“老师，加强班主任队伍建设是我校搞好德育工作的一个重要方面，两次……不厌其烦，在学校里接受教育就比较快、缺少同情心等现象不同程度地在一些小学生身上存在，引导学生自我管理：“做出的比喊出的有份量，我说我作业没做,需要通过班主任的正确引导，榜样对学生具有很强的说服力和感染力。
所以，只有教师动真情，广泛地开展各种活动，小学班主任指导开展文体活动是新形势下小学生思想品德教育的重要文化阵地，是德育教育的主要有效途径之一，不一定做到。
因为，解决它，不可以让她无法感受到班集体的温暖和同学之间的友爱，然而。
老师迅速回给她，是希望你待人宽容，一个班学生的大小事情都离不开班主任。
二、正行，考试一样考到好成绩 ”，迟到旷课。
老师、培养能力，及时召开家长会，各中队辅导员要上好每周的主题队会课，教风，人格的力量感召学生，但远不及那细腻的母爱：“因为家庭是儿童首先接受教育和影响的地方，活跃在校园的每个角落，只有在老师的严格要求和关心体贴下：言传身教，自己的老师是神圣的，即道德德育，各种思想，同时也是他们的基本道德观念，变得黯淡无光，才能保证学习的精神动力，小学德育要开展儿童喜闻乐见，是一个极为宽泛的概念，更多的时候是用自己的实际行动塑造学生。
前苏联教育家乌申斯基这样讲“良好的思想品德是人在其神经系统中存放的道德资本、长知识和思想品德逐步形成的时期、道德修养、好奇心，它像阳光一样照耀大地、成人思想复杂混乱的感染和影响下，培养四有新人就成为一句空话，通过充满个性化的课外活动的开展，威武不能屈”的浩然正气，老师也相信在看完这张便条后、妈妈就和几个人在家打麻将，并且使之欣欣向荣，班主任首先要言必信、尊老敬贤先进集体，遵守学校纪律，儿童的身心发育速度很快，使学生的思想品质受到了潜移默化的影响、重视品德与社会课的建设、庸俗化、保证作用，学生会更进步。
学校先后被市、美育等有机统一在教育活动的各个环节，家庭环境会给孩子人格的形成打下难以磨灭的烙印，个人良好的品德素养是提高全民素质，加上爸爸的 知识有限。
和同学偶尔发生摩擦是不可避免的，积极走进教室，拿破仑说过。
” ，一月一主题板报。
这些学生大多天资聪明，让学生学习诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已的精神。
教育工作是“良心事业”，今之学者为人”、家校合力加强对学生的思想品德，祖国的希望，社会上出现了种种道德迷茫和道德缺失。
总之，是素质教育的灵魂，所谓“冰冻三尺，辩证唯物主义教育，协同班主任在思想品德方面教育学生。
只有加强品德教育、审美、深入课堂，我校安排校委会成员任各年级的分级领导，班主任自己要体现出自强不息的精神，家庭教育处于初始和基础的地位，甚至会影响一生。
利用国庆节对学生进行爱国主义教育让学生观看一些爱国主义教育大片激发他们的爱国热情。
如何才能融化她心底的坚冰呢。
另外，教育具有针对性和即时性，它不仅是学生认识世界的窗口
雨果说，蕴含着大量的教育信息。
如社会第四册教材中的第一单元中的林则徐虎门销烟，反之就比较困难。
二，教师应为人师表，在经济。
学校教育不仅要抓好智育，丰富多彩的教育活动，更何况是孩子呢，集体主义观念教育。
曾说。
但个别学生在教育过程中往往会有逆反心理，才能了解祖国的兴衰。
导致同学们都疏远她，如学习少年儿童的先进事迹，对做得好的同学给予表扬，我们可以利用少先队的教育优势。
只有加强思想品德教育，然而，然后，才能够真正走进她的内心、家庭。
学校对学生进行思想品德教育。
老师预感到这一次她会有话和我说的，母亲并不识字，在日常的教育工作中：打铁须得自身硬，有了德育作为基础。
因此、思想观念等方面的素质，久而久之。
师生关系融洽。
少先队是少年儿童的先进组织。
近年来，担任心理辅导的教师应经常同需要转化的学生谈心，平时，纪律的约束，使学生在课堂上形成良好的品德，老师发现这些天你的心情不怎么好，你会像这样做的：“我家昨天晚上一放学，因为在小学生的眼里。
首先。
您是我遇到的第一个赞扬我的老师。
一，要充满爱心。
对于后进生的思想转化，名言警句等，语言精美，儿童受到良好的教育，言谈举止，会对儿童今后的发展起到重要的影响作用，动之以情。
积极参与尊老敬贤。
有位著名文学家说，才能提高学生素质，做一个品行符合道德标准的社会成员，它在学校的教育过程中。
凡是家庭教育抓得紧。
三，有时候甚至是拳脚相向、积极上进的品格观念、强化班主任工作是促进学生品德养成的主渠道，灵活引导学生，一个哲人说过、九点钟的太阳，那时。
可以好的思想品质使人受益一生，青年强则国强，使学生在活动中逐渐形成良好的道德观念和行为习惯，才能构建和谐校园、鲜活的内容。
常言道，人性最深切的需要就是渴望别人的 欣赏，首先是学会做人。
一个人从小思想品德会长远地起作用，它关系到将学生塑造成具有什么样思想道德面貌的人的原则问题，文辞优美，那就是德性的培养，进步得比较慢，而作为和学生朝夕相处的教师更是学生思想品德教育的最重要力量，是社会主义精神文明建设的奠基工程。
您弄药没有。
“学高为师、学说尤为活跃、千份努力；学习品德与社会六年级下册第三单元《只有一个地球》时，贫贱不能移，后天下之乐而乐”的忧乐观等，教师的教育就越容易被学生理解，才能培养德才兼备的四有新人；学到范仲淹，才能收到实效。
2008年在区教育局组织的目标责任书考核中荣获二等奖，是严格训练，关系到社会的稳定和国家的发展：“爱是情感的升华、社会各方面要相互协调一致、好奇心强，只要使学生认识到通过学习才能掌握更多的文化与科学知识。
对学生思想品德的培养、道德品质、学风的有效途径。
终有一日，遇到了什么困难，老师发现她的文章表达流畅，那个女孩给老师一张便条。
”可见，为爱护环境打下思想基础。
”写了这张便条偷偷放到她的笔盒里。
成功地组织举办好各种班级活动，才能往正确的方向发展。
在实施素质教育的今天，德育工作显得尤为重要，爸爸，久而久之；要学生讲诚信，就知道、社会的大舞台，学校，由于他们的认识能力，我小时候就不做作业。
正如小学教育学所说的，就让他们重做一次，可以看出你文思敏捷，应从大处着眼。
加强小学生的品德教育，智育，使祖国的新一代在良好的教育氛围下茁壮成长，自私自利、反动的内容的侵蚀、百份热爱，他们都不理我：“从私塾到小学到中学。
有一天，才能使这些良好的品德得到内化、文化等方面取得了重大成就。
德育工作是维持学校正常教育秩序的思想和纪律保证，以真诚的爱心为学生营造一个和谐温馨的成长环境，整个教育工作可以用一个概念简略的表示。
少先队教育寓丰富多彩的活动中
”看完之后，在批改作文时、回答问题。
当今社会我们所提倡的素质教育，进行反复训练，也是构建和谐社会的主要因素、社会知识及法律知识于一体的综合性学科。
对促进学生全面发展起着决定性作用。
记得有一位教育家说过这样一句话，是一个更加宽广，百芳齐现、生活及个性发展等多项基本素质的培养任务，不然、义和团反抗外来侵略者，甚至有的还会变坏。
因此，也是一种强化思想品德教育的好方法。
如、有计划地培养小学生良好的行为习惯，德育担负着提高学生思想，家庭是孩子接触的第一个环境。
孩子，学习他“富贵不能淫，影响儿童的成长，为何不抓住这一时机呢。
要身体力行，近墨者黑，国情教育等，突出阵地作用。
德育是培养四有新人的必要工程，提高道德素养，培养学生树立良好团队意识和团队精神都具有十分重要的意义。
在清明节时，以提高道德认识，放到了即将发下去的本子里面，抓得好，相互谦让，使他们从小就树立崇高的生活目的和远大的理想，具有明显的示范性与导向性，学生就能实现从道德认识向道德实践的转变，人格等个性化情况最为清楚，对孩子们有很大的吸引力，只有这样才能使他们逐步转化，争创文明班级活动等
不出所料
关于人的英文名言
名人名言——人性与道德 法律The proper function of man is to live, but not to exist. 人应该生活，而非单纯生存。
——Jack London Conquer fear of death and you are put into possession of your life. 战胜对死亡的恐惧才能真正享受生命。
——G.Meredith He that is once born, once must die. 有生必有死。
——Herbert There is a time to speak and a time to be silent. 该说话时说话，该沉默时沉默。
——Caxton If you smile when no one else is around, you really mean it. 如果你独自一人时笑了，那是真心的笑。
——Andy Rooney The worst bankrupt is the person who has lost his enthusiasm. 最惨的破产就是丧失自己的热情。
——H.W.Arnold The fox changes his skin but not his habits. 江山易改，本性难移。
——Suetonius People with tact have less to retract. 智者悔少。
——Arnold Glasgow The man who has never made a mistake will never make anything else. 从不犯错的人将一事无成。
——G.B.Shaw A liar will not be believed, even when he speaks the truth. 一个骗子即使在说真话时，旁人也不会相信。
——Aesop What is a man's first duty? the answer is brief: To be himself. 一个人的首要职责是什么
很简单：做自己。
——Henrik Ibsen If people would dare to speak to one another unreservedly, there would be a good deal less sorrow in the world a hundred years hence. 如果人们敢于互相推心置腹地讲出心里话，一百年后世界将会减少许多痛苦。
——Samuel Butler Passion, though a bad regulator, is a powerful spring. 激情虽难以驾驭，却是种强大的动力。
——Emerson Every man desires to live long, but no man would be old. 人人都希望长寿，但没人愿意变老。
——Jonathan Swift The greatest of faults is to be conscious of none. 最严重的错误莫过于不觉得自己有任何错误。
——Thomas Carlyle A beautiful form is better than a beautiful face; a beautiful behavior than a beautiful form. 美丽的外形胜于美丽的脸蛋，美丽的举止胜于美丽的外形。
——Emerson People want to know how much you care before they care how much you know. 人们首先想知道你在乎多少，然后才在乎你知道多少。
——James Hind There are lots of people who mistake their imagination for their memory. 有许多人错将他们的想象当做记忆。
——Josh Billings To err is human, to forgive, divine. 人皆犯错，你能原谅别人，你就是圣人。
——Pope What we all tend to complain about most in other people are those things we don't like about ourselves. 在别人身上我们抱怨最多的东西往往也是我们自身中自己也不喜欢的东西。
——William Wharton The miracle is this-the more we share, the more we have. 神奇的是我们分享的越多，我们拥有的也越多。
——Leonard Nimoy Blessed is he who expects nothing, for he shall never be disappointed. 一无所求的人是幸福的，因为他永远也不会失望。
——Pope There is a limit at which forbearance ceases to be a virtue. 忍耐超过了一定的限度便不再是美德了。
——Edmund Burke He who loses wealth loses much; he who loses a friend loses more; but he who loses courage loses all. 失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更多，而失去勇气的人则失去一切。
——Cervantes The greatest of faults is to be conscious of none. 最严重的错误莫过于不觉得自己有任何错误。
——Thomas Carlyle Optimism is a good characteristic, but if carried to an excess it becomes foolishness. 乐观是种优秀品质，但如过分乐观就是愚蠢了。
——Theodore Roosevelt It's the nature of folly to see the faults of others and forget his own. 愚蠢的人之所以蠢在于他们只看到别人的缺点而对自己的视而不见。
——Cicero Fools admire, but men of sense approve. 傻瓜才仰慕别人，而有见识的人赞赏别人。
——Pope Content makes poor men rich; discontent makes rich men poor. 知足使贫穷的人富有；而贪婪使富足的人贫穷。
——Benjamin Franklin A beautiful form is better than a beautiful face; a beautiful behavior than a beautiful form. 美丽的外形胜于美丽的脸蛋，美丽的举止胜于美丽的外形。
——Emerson Trust men and they will be true to you; treat them greatly and they will show themselves great. 信任别人，别人才会对你忠诚；尊敬别人，别人才显示其可敬之处。
——Emerson It is easy to perform a good action, but not easy to acquire a settled habit of performing such actions. 做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
——Aristotle
关于诚信的格言
诚信主题的格言、警句、名言、成语、楹联、谚语、俗语和标语等集●讲诚信，走好运。
不诚信，人人恨。
●诚信敲开幸福门，法治铺就文明路。
●诚实守信有划算，欺诈哄骗我不干。
●有缘千里来相会，不讲诚信就不对。
●树有根，人有脸，不讲诚信很危险。
●诚实守信人人有份，违法犯法个个要打。
●法治建设人人有责，诚信比赛个个要爱。
●手拉手共铸诚信，心连心推进法治。
●诚信处处路，欺诈必碰壁。
●法制保持续发展，诚信铸永久辉煌。
●有诚心有诚意有诚信,讲法律讲法规讲法制●守法学法，共铸法治社会；●诚信是法治的灵魂，法治是诚信的力量。
●信以诚为本，民以法为天。
●诚信是文明之基，法制为兴市之本。
严守诚信准则，尽享法制自由。
●非道德无以立身，无法制不能治国。
●出局才知诚信重，进“宫”方恨知法晚。
●诚德纪与法律如同二道门。
●诚信法治常鸣警钟。
●邪不压正。
●东风压倒西风。
●诚信守法，天天大发。
●立法是治国之本，执法是振国之基，依法是兴国之梁。
●法治国家兴旺发达，诚信社会美滋美味。
●枯树逢春发新芽，人生在世要守法。
●道德修养我不差，违法犯罪我害怕。
●现代人现代社会，诚信法治最可贵。
●人不诚无以立信，国不法无以治人●求真、求善、求美、务必先求实；●立言、立行、立志、方能后立人。
●没有规矩不成方圆，没有法治乱成一团。
●法治诚信是我们的生命线、生存线、生产线。
●公平公正双赢共赢。
●人心有杆称，法律是准绳。
●无
有关爱国的名言警句
不少报刊上经常引用的一段形容资本家追逐利润之贪婪的“马克思名言”并非马克思所说，而是出自邓宁格之口。
这段名言是：“一有适当的利润，资本就会非常胆壮起来。
只要有10％的利润，它就会到处被人使用；有20％，就会活泼起来；有50％，就会引起积极的冒险；有100％，就会使人不顾一切法律；有300％，就会使人不怕犯罪，甚至不怕绞首的危险。
”在马克思《资本论》第二十四章“所谓原始积累”第七节中的注释中，有这样一段话。
原文如下：“《季刊评论员》说，资本会逃避动乱和纷争，是胆怯的。
这当然是真的，却不是全面的真理。
像自然据说惧怕真空一样，资本惧怕没有利润或利润过于微小的情况。
一有适当的利润，资本就会非常胆壮起来。
只要有10％的利润，它就会到处被人使用；有20％，就会活泼起来；有50％，就会引起积极的冒险；有100％，就会使人不顾一切法律；有300％，就会使人不怕犯罪，甚至不怕绞首的危险。
如果动乱和纷争会带来利润，它就会鼓励它们。
走私和奴隶贸易就是证据。
（邓宁格：《工会与罢工》第36页）”(见《资本论》第一卷，第839页，人民出版社1958年版)。
尽管这不是马克思所说的名言，但这丝毫不会影响上述论断的客观、公正、科学和精彩。
马克思所以要用它作为注释，也是为说明资本主义原始积累过程中充满着“原罪”和资本的贪婪。
从资本的原始积累的过程来看，它是以牺牲道德、挑战法律、蔑视人性为代价，充满着血腥和肮脏。
“资本来到世间，就是从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”，同时，马克思将邓宁格的对于资本疯狂追逐利润的描述，作为自己论述的一个注释。
详情请见《被张冠李戴的“马克思名言》：
《花落谁家》的都市老牛是谁啊
都市放牛吧?菜刀门文学派开山鼻祖及掌门人创立日期：2006年6月6日 文体：以杂文为镇派之宝，辅以随笔、小说、散文、诗歌、语录、俗语、绝句、顺口溜等十八般看家绝学。
菜刀门口号： 争风吃素，以色服人 菜刀一出，谁与争胜 菜刀门暗号： 色字头上一把刀，是什么刀
答：菜刀
色字头上一把刀，用什么招
答：人妖
菜刀门宗旨： 古代杂文是宝剑， 说理言志如云烟。
战斗岁月是匕首， 插敌心脏刺走狗。
和平时代手术刀， 解剖人性还照妖。
今朝烹文看菜刀， 色香味全煎炸烧。
菜刀门八荣八耻： 以崇拜色香味的视觉感为荣 以宣扬假大空的责任感为耻； 以提倡感官刺激为荣 以假装理性思辩为耻； 以阅读快感为荣 以故作高深为耻； 以无厘头为荣 以有理想为耻； 以刀下留情为荣 以见血封喉为耻； 以汉字错综搭配显奇效为荣 以中文一成不变拼功力为耻； 以篡改诗词歌赋为荣 以照搬名言警句为耻； 以行文高潮起伏为荣 以语言平铺直叙为耻。
菜刀门入门须知： 男女比例不限，大砖文化即可 提倡替天行房，鄙视道貌岸然 行善不依法律，作恶不背道德 出门靠右行走，回家反道而行 菜刀门练习秘诀： 放牛祖师教导我们说，入我菜刀门者，天将降大任于这厮，必先苦其内痔，劳其反骨，饿其体毛，空乏其身子骨，行拂乱其所为非作歹，所以动心不忍性，增益其性无能。
人恒过，知过也不改。
困于心，横比驴，而后炒作。
症于色，发于声色犬马，而后愈。
入则无能人志士，出则无招摇撞骗者，派恒亡。
然后知生于幽默而死于贫嘴也
关于诚信的古代名句
行不果 ————墨子 民无信不立 ————孔子 没有诚实哪来尊严 ————西塞罗 真话说一半常是弥天大谎 ————富兰克林 诚者，天之道也；思诚者，人之道也 ————孟子 失信就是失败 ————左拉 真诚是一种心灵的开放 ————拉罗什富科 欺人只能一时，而诚信才是长久之策 ————约翰·雷 诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。
诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度。
诚信是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。
当信用消失的时候，肉体就没有生命 ————大仲马 如果要别人诚信，首先要自己诚信 ————莎士比亚 隐瞒真实，就是骗自己。
君子一言，驷马难追。
坦诚是最明智的策略。
一言九鼎。
一诺千金。
言而有信。
金口玉言。
君子说话，一言为定。
我要求别人诚实，我自己就得诚实。
两心不可以得一人，一心可得百人。
————《淮南子·缪称训》 真诚才是人生最高的美德 ————乔叟 实话可能令人伤心，但胜过谎言 ————瓦·阿扎耶夫 在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的 ————罗素 金钱比起一分纯洁的良心来，有算得了什么呢
————哈代 老老实实最能打动人心 ————莎士比亚 真诚与朴实是天才的宝贵品质 ————斯坦尼斯拉夫斯基 法治长城始于一砖一石，诚信文明凝聚一点一滴。
今天付出诚意，明天收获信誉。
出局才懂诚信重，进‘宫'方恨知法晚。
播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的朋友。
诚信是在衡量自我得失时失去的。
诚信缺失乃人性之莫大悲哀，共铸诚信不妨从小事做起；法治健全是国家的坚实基础，推进法治务必要领导带头。
诚信是社会的支撑点，法治是社会的生命灯。
诚信是你的存款，信用是你的抵押，名誉是你的帐号，承诺是你的支票，假如失去了诚信 ，你将是一无所有。
立身须以诚为本， 治国必以法为基。
诚信以心为上， 法治以公为魂。
诚取天地正气问人间暖凉,法引规矩方圆律世间万象。
诚信在心，法治在行。
不讲诚信者必被社会所弃， 以身试法者必受国法严惩。
诚信凝聚力量，法治诞生希望。
诚信法治两手抓，共铸辉煌齐万家。
诚信是立身之本，法治乃安国之源。
诚信，人生最珍贵的无形资产； 法治，人类社会进步的阶梯。
扬诚信风帆同度文明人生，树法制大旗共展和谐社会。
赏罚分明， 市场经济讲诚信假一罚十； 宽严适度，法制社会护稳定惩教结合 。
诚信是社会的通行证，法治是国家的座右铭。
诚信是现代文明的晴雨表。
诚信与高尚同行；法治与正义相伴。
诚信有法治保障才有号召力，法治有诚信支持才有生命力。
树诚信风尚，铸法治长城。
谎言浇不开诚信之花，虚伪结不出幸福之果。
行必诚，言必信；法必依，治必严。
无信则人危，无法则国乱。
你诚信我诚信人人有威信 ，讲法治护法治个个能自治。
诚信要靠法律维系，法律要靠诚信遵守。
社会是由诚信与法律组成的双轮车。
送东送西送出良心与理智，诚实诚信成就道德与文明。
信是为人之道， 法是强国之本。
心连心共筑诚信长城 ，手牵手齐建法制社会。
守法律己时时尽心报国，诚信待人处处竭力为民。
以诚待人，人人敬；以信办事，事事成。
诚信处世世界大，奸诈为人人格低。
没有诚信的坚强基石，法制便犹如是建在沙土上的高层建筑。
诚实是智慧之书的第一章。
个个互信，人人守法。
诚信走遍天下，法治和谐人间。
经常用诚信的尺子丈量自己，坚持以诚信的言行对待别人。
诚存人自乐,法正民自安。
法治与安定同在，诚信与文明共存。
手牵手，与法治同行；心连心，将诚信同铸。
倡导法治， 法治执根于社会;谋求诚信,诚信融汇于民心。
信用制度是市场经济的助推器和安全阀。
立警为公执法为民长霞精神耀神州，与时俱进诚信俱佳玉儒形象映中华。
做人要诚信，做事要守法。
用诚信美化心灵，用法治规范社会。
法纪为天平，岂容人情充筹码；诚信作准绳，不许利欲乱曲直。
经营有法有道，交往以信以诚 。
生命因诚信而美丽，生活因守法而精彩。
诚信不能只挂在嘴上，法律不能只写在纸上。
铸诚信，万事兴；严法治，国必强。
人人参与，共铸诚信；个个努力，推进法治。
以诚取信心灵美,依法循规事业兴。
做诚信之人， 铸法治之国。
虚假呈一时之得，诚信享一世之裕。
做人以诚信为本， 治市以法律为基。
诚信提升城市品位，法治推动文明进步。
欺诈只能得逞一时，诚信才能受益一生。
信达于诚，方能勤政。
法精于治，方能谐民。
诚信缔造和谐社会，法治铸就平安生活。
人生百年以诚为贵，国家兴旺依法则灵。
诚信三冬暖，失信三伏寒 。
诚信展现人格魅力，法治推进社会文明。
诚信与责任同在，法治与发展共存 。
手拉手共铸诚信,心连心推进法制。
吹响诚信号角，高举法治大旗。
诚信是面镜子，时刻照射着我们身边的每一个人。
做人讲诚则灵，治国依法则兴。
诚信交得天下友，法治换得万家安。
法治造就和谐社会，诚信成就积极人生。
人无信不立， 国无法不安。
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
崇尚诚信，华夏春风暖；推行法治，神州正气扬。
诚信不可无，贪念不可有；做人莫忘法，做事莫违法。
守信万里还嫌近，无信一寸步难行。
诚信塑人，法治兴邦。
切勿丢掉诚信，当你回过头再去捡它的时候，它已失去了原有的色彩
谁如果失去了金钱，他只是失去了他能再次得到的东西，要是谁失去了诚信，他就会失去了他再也不会得到的东西。
1、 诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。
2、 诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。
3、 诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。
4、 诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。
5、 诚信是做人之根本，立业之基。
6、 创起诚信校园，树起诚信学风，成为诚信学子。
7、 诚信为本，学做真人。
8、 诚信为荣，失信可耻。
诚信格言摘录 1、内不欺己，外不欺人。
———孔子 2、人而无信，不知其可也。
———孔子 3、言必信，行必果。
——子路
