如何做好领导干部联系点工作
党的群众路线教育实践活动已经轰轰烈烈的开展起来了，广泛征求意见，专题进行调研，集中组织专项学习，必不可少的成为这项活动的必修课，领导干部下基层建立联系点也成为各级组织部门首选的载体活动，但是如何能够真正地让领导干部做好联系点工作值得我们去研究，笔者认为应该做到“三个真正”。
一是真正理解建立领导干部联系点的初衷。
其实，建立领导干部联系点工作制度，主要还是想让领导了解基层的工作、掌握基层的情况、看到基层的工作处境、倾听基层群众的呼声等等。
如果每名领导都能真正理解建立联系点的初衷，我想建立领导干部联系点工作一定会取得更好的效果。
二是真正做到深入联系点调研。
“没有调查就没有发言权”，只有自己真真正正地深入联系点，才能真正发现问题，看到问题，才不至于出现领导要求的与基层存在的实际不相符的情况，让基层做起工作来非常蹩脚。
如果领导干部都能够真正地亲自深入联系点调研，就会在工作中做出决策、做出部署的时候考虑基层的实际情况，那样工作起来自然也就会得到群众的支持和认可。
三是真正为联系点解决重点难点问题。
如果领导都能到基层联系点走走看看，调研调研，他们就会了解到基层存在哪些问题，存在哪些困难，只要领导亲自看到了这些问题，亲自了解了这些困难，他才会有切身的感受，自然在为基层解决问题的时候就会很上心，不至于出现基层上报的情况和问题，领导漠不关心。
为什么说领导干部作风问题,关系党的事业兴衰成败?
优良的作风不是外部赋予的，而是内在思想观念、品格情操的自然流露。
干部作风是党风的一面镜子，直接关系我们党在人民群众心目中的形象和地位，关系党的事业兴衰成败。
胡锦涛同志在“七一”重要讲话中强调，“全党同志要牢记历史使命，永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，不动摇、不懈怠、不折腾”。
加强干部队伍作风建设，不断改进干部作风，可以使我们的工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉，使我们的事业经得起任何风浪、任何风险的考验。
干部作风体现干部的党性修养、道德情操、精神境界。
优良的作风不是外部赋予的，而是内在思想观念、品格情操的自然流露。
在长期的革命、建设和改革过程中，我们党严于律己，千锤百炼，逐步形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评以及谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗、求真务实、勤政廉洁等优良作风。
这些好的作风是党的性质、宗旨的重要体现，是党的战斗力、凝聚力和创造力的重要基础，是党克服困难、走向胜利的重要保证。
新世纪新阶段，我们面临的发展机遇前所未有，面对的挑战也前所未有。
培养和造就一支作风过硬的干部队伍，关系到我们党的千秋大业。
一个干部对作风问题漠然视之，认为与己无关，是政治上的麻木；怨天尤人、丧失信心，是政治上的动摇；作风败坏、腐化堕落，是政治上的背叛。
每一位党员干部尤其是领导干部都要从党和国家的前途命运出发，深化对干部作风建设重要性和紧迫性的认识，自觉保持和发扬党的优良作风。
干部作风影响科学发展成效。
胡锦涛同志指出，领导干部作风问题解决不好，科学发展观就很难落到实处。
近年来，一些地方发生的重特大安全事故、重大食品安全事件、较大规模群体性事件，造成严重后果，教训极为深刻，暴露出一些干部作风飘浮、工作不扎实、对群众漠不关心等突出问题。
事实说明，加强领导干部作风建设是一项刻不容缓的重要任务。
只有不断教育和引导各级领导干部按照科学发展观的要求切实转变作风，自觉纠正不符合科学发展的思想观念和做法，才能把科学发展观真正贯彻落实到各项工作中去，推动经济社会又好又快发展；只有以扎实的作风抓落实，才能切实化解发展面临的矛盾和问题，敏锐地把握机遇、应对挑战，推动科学发展，促进社会和谐。
干部作风建设是一个具有长期性、艰巨性的课题。
各级党组织和党员干部应把保持和发扬党的优良作风作为重要任务，采取有效措施，建立长效机制，为推动科学发展、促进社会和谐提供有力保证。
首先，加强理论学习，用马克思列宁主义、思想、中国特色社会主义理论体系武装头脑，提高运用马克思主义立场、观点、方法观察世界、认识世界、改造世界的能力。
其次，加强党的宗旨教育、社会主义核心价值体系教育，使各级领导干部牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观、政绩观，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识。
第三，加强机制建设，着重建立健全联系服务群众机制、监督考核机制、选人用人机制，为促进干部作风转变提供制度保障。
由于心中没有百姓，没有百姓的利益，一些领导班干部漠不关心群众的疾苦
正常的，我觉得这是国家的体制造成的。
但是希望你要看得惯，这个社会就是这样的。
每个人都有每个人的活法。
你能这么想说明你还是很不错的，把自己应该做的做好就行了。
这个世界有很多事我们确实无能为力。
如何提高基层领导干部素质
基层干部直接与职工群众面对面打交道，其作风的好坏和素养的高低，事关党的路线方针政策能否在基层得到有效贯彻落实，影响到党和政府在人民群众的形象。
因此，基层干部始终坚持以当前正在开展的“创先争优”主题实践活动为契机，自觉加强个人修养，不断提升自身形象，对于目前切实改善党群干群关系、全面构建社会主义和谐社会尤其是保持基层党员干部队伍的先进性、巩固党在基层的执政地位具有十分重要的现实意义。
一、当前基层干部队伍作风建设存在的主要问题就目前基层干部队伍的整体状况而言，其主流是好的、素养是高的、能力是强的，大体能够胜任和适应当前基层工作的要求，但是，以高标准来衡量，目前基层干部队伍作风建设方面也还存在着一些不容忽视的问题，需要加以认真思考，概括起来主要集中表现在以下八个方面：一是精神不振。
就是基层有的干部在相互比较中放松了对自己的要求，政治意识弱化，进取思想淡化，理想信念丧失，精神萎靡不振，有的基层思想颓废、消极空虚。
或是感到基层工作环境太差，或是觉得工资福利待遇太低，或是认为如今这年代，干与不干无所谓，做多做少一个样，只要不犯大错，组织也奈何不了自己，什么事也懒得干、什么人也看不惯，对工作漠不关心，对同志冷酷无情，缺乏工作的热情和激情，连起码的事业心、责任心和上进心、进取心也没有，存在“当一天和尚撞一天钟”的思想，有的甚至干脆外出打工了事，荒废事业、自毁前程。
二是观念不新。
就是基层有的干部主观臆断、骄傲自大，思想陈旧、观念落伍，工作墨守陈规、穿新鞋走老路，缺乏开拓精神和创新意识，其思维模式和工作方法明显滞后于时代前进的步伐和当前发展的形势。
三是作风不实。
就是基层有的干部敬业意识和奉献精神不强，工作不深入、不细致，重承诺、轻兑现，作风漂浮、被动应付，心思不在工作，工作不在状态中。
或安于现状，怕苦畏难；或不思进取，得过且过；或拈轻怕重，敷衍塞责。
“手抓一把泥，脚踩西瓜皮，能和稀泥和稀泥，滑到哪里算哪里。
”有的部门领导下基层纯粹只是做做样子、走走过场，蜻蜓点水地看一看、问一问，然后找个地方聊一聊、转一转，不牵涉具体问题，不触及麻纱矛盾，不解决实际困难。
更有甚者，由于缺乏科学的发展观和正确的政绩观，弄虚作假、虚报浮夸，脱离实际、盲目决策，搞形式主义、做表面文章。
四是服务不优。
就是基层有的干部宗旨观念不牢、服务意识不强，自恃其大、自以为是，官气十足、“官腔”特重。
对待组织交办的事情装聋作哑，对待周围同事的工作不愿配合，对待前来办事的职工群众没有好脸色、没有好口气，对待别人提出的意见建议置若罔闻。
有的同志居高临下，仍然采取行政命令等传统方式，极易引起职工群众反感，甚至激发矛盾，换来对方强硬的回应，使一些问题解决起愈加困难。
更有甚者，以权谋私，与民争利，经商办企业，把更多的时间和精力关注于个人的利益，在追求个人发财致富上大做文章。
五是觉悟不高。
就是有的基层干部受当今社会上流行的不正之风和拜金主义的影响，不讲奉献讲索取，不讲工作讲待遇，不讲团结讲利益，不讲原则讲面子，喜欢计较个人得失，过分强调部门利益，对基层吃拿卡要，缺乏正确的人生观和价值观。
有的甚至为了一己之私利，不惜丧失党性原则，不惜丢掉人格尊严，不惜损害群众利益。
六是能力不强。
就是有的基层干部平时不注意看书读报，不注意学习思考问题，不注重提升自己的能力和水平，缺乏继续教育和终身学习的理念。
现在基层不少干部把自己的心思、时间和精力耗费在娱乐厅里、麻将桌上，以及迎来送往、繁琐应酬之上，满足于自己过去已有的知识和本领，不思进取，不学无术。
习惯于用老办法、凭老经验来分析思考、协调解决问题，开拓创新能力和组织协调能力不足，依法行政的能力以及驾驭市场经济的能力依然偏低。
七是自律不严。
就是有的基层干部工作纪律松散、组织纪律性差，霸权主义严重、自由主义泛滥。
只要自由，不要纪律，上班迟到、早退，工作时间上网游戏、串门聊天的现象时有发生。
有的还经常散布消极思想，不讲党性原则，不大胆工作，歪风邪气不敢管、难事硬事不敢抓、真理真话不敢讲。
更有甚者，置党纪国法于不顾，甚至有悖伦理道德，胡搞乱来，为所欲为，不注意自己的言行举止，不注重个人的品德修养。
不能带宾语的成语（详细点的，谢谢）
1、侃侃而谈：用作谓语时面不可接宾语。
成语拼kǎn kǎn ér tán成语：侃侃：理直气壮从容的样子。
指理直气壮、不慌不忙地讲话。
成语出处：清 文康《儿女英雄传》：“我既这等苦苦相问，你自然就该侃侃而谈。
” 2、出奇制胜：作谓语，不能带宾语，说成“出奇制胜叛军”之类则错。
成语拼音：chū qí zhì shèng成语解释：奇：奇兵；计；制胜：夺取胜利。
①原指作战时运用奇兵或奇计；出敌人不意；制服敌人。
②泛指用新奇的、出人意外的办法获胜。
成语出处：唐 陆贽《论替换李楚琳》：“楚琳卒伍凡材，厮养贱品，因时扰攘，得肆猖狂，非有陷坚殪敌之雄，出奇制胜之略。
” 3、漠不关心：作谓语不能带宾语，可改为“对。
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漠不关心”。
成语拼音：mò bù guān xīn成语解释：漠：冷淡；冷漠。
对人对事感情冷漠；淡然处之；不放在心上。
成语出处：明 朱之瑜《与冈骑昌纯书二首》：“至于一身之荣瘁，禄食之厚薄，则漠不关心，故惟以得行其道为悦。
” 4、司空见惯：作谓语不能带宾语。
可改为“对。
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司空见惯”。
成语拼音：sī kōng jiàn guàn成语解释：司空：古代官名；见惯：常见而习惯了。
原指司空看惯了某事以为平淡；后比喻常见之事；不足为奇。
成语出处：唐 孟棨《本事诗 情感》：“刘于席上赋诗曰：‘……司空见惯浑闲事，断尽江南刺史肠。
’” 5、求全责备：作谓语不能带宾语。
可改为“对。
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求全责备“。
成语拼音：qiú quán zé bèi成语解释：责：要求。
备：完备；齐全。
对人或事要求过分严格；必须十全十美；完美无缺才行。
成语出处：宋 刘克庄《后村全集》：“窃谓天下不能皆绝类离伦之材，君子未尝持求全责备之论。
”
领导干部责任意识包括哪些
作为领导干部具有责任意识关键是要有“一种思想、三个负责”。
一种思想是指民本思想。
民本思想，换言之就是人本思想，是以人为本的思想，是对物本思想的否定。
具备民本思想一定要克服官本位思想。
然而，我们部分领导者具有以官为本、一切为了做官，有了官位就有了一切的思想意识。
为官热衷于个人升迁，对工作敷衍塞责、专做表面文章，对群众疾苦是漠不关心，在工作中搞权大于法，人治大于法治，甚至巧取豪夺，成为腐败的一个主要源头。
这种“官本位”思想的发展，导致了 “官尊民卑”的等级观念，人为地分出高低贵贱，造成人与人之间的不平等，其实质是封建主义特权思想在作祟，本质是“权本位”、“钱本位”，是与民本思想格格不入的。
具有官本位思想的领导者是绝不可能有责任意识的，因为在他的脑海里只会考虑自己的私利或者小团体的利益，把大多数人民群众的利益弃之脑后，这样的领导者又怎能有责任意识呢
三个负责是指对人民负责、对历史负责、对社会负责。
对人民负责是指领导者必须具备人民群众不仅是我们权利的给予者，更是我们的衣食父母。
人民群众不但把我们捧了起来，他们还用自己勤劳的双手养活了我们，但我们有的干部在任时却忘了这一点，他们忘了自己永远是人民的公仆，忘了“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”；他们不是全心全意为人民服务而是高高在上作威作福，他们牢记的是对上司负责，忘记的是对人民负责，从而，他们也就忘了臧克家的谆谆告诫：骑在人民头上的，人民把他摔跨。
其结果可想而知。
对历史负责、对社会负责是指领导者的眼光要放得长远一些，放在历史的长河中、放在社会的视野中去看待自己的成绩，而不是老是盯住现在和自我。
我们说没有责任感是任何工作都做不好的。
领导者担负着更重大的责任，必须有更认真负责的态度，更强烈的责任感、使命感。
但对谁负责
怎样负责
是唯上、唯权、唯利还是唯民、唯公、唯实
我们是只对自己负责还是对党的事业负责、对人民的利益负责，是只对现实负责、对眼前负责，还是对前人、后人负责，对历史负责，对社会负责
我们在对自己负责、对现实负责的同时，我们更要对社会负责、对后人负责，要对未来的发展发挥我们作为前人所应有的作用。
“前人栽树，后人乘凉”，我们享有前人创造的成果，就要为后人铺路搭桥。
那种“吃祖宗饭，花子孙钱”、竭泽而渔、焚林而猎的方式，那种“我身后哪怕洪水滔天也与我无关”的态度，终将为每一个有良知、有社会责任感的人所抛弃。
领导干部只有树立这三个负责的思想，才会具有责任意识，就能克服官本位的思想，在工作和实践中才能牢记党的宗旨，彻底贯彻党的路线、方针、政策，真正实现“三个代表”，永保****的先进性。
如何理解党员，干部必须顾全大局，自觉维护社
村干部不一定都必须是党员。
村长，村主任大多数要求是党员。
一般村干部不一定都必须是党员。
农村中基层干部选拔，特别是村组一级的，比较难选。
有学历，年轻的都进大中城市打工去了。
留在家的老的老，小的小。
政治上成熟的，有能力的就比较少了。
不少人，因为各种原因，对政治漠不关心，意识不到加入的政治意义。
而个人人品并没有问题。
个人也具备一定为群众工作的能力。
因此，从当前状况的实际出发，是考验将一些有能力，人品好的人选为村干部的。
如何加强党务干部队伍建设
如何进一步加强党务干部队伍建设，已成为开展党的建设工作的重要抓手。
党务干部是党建工作的规划者、组织者、实践者和推动者，是党建工作的骨干和中坚力量。
他们直接面对群众，传达党的声音，开展党的工作，对于巩固党的执政基础,构建和谐单位、和谐校园等都具有基础性的作用，是新时期推进党的建设新的伟大工程的“施工队”。
党务干部队伍状况如何对党的路线、方针、政策的落实，对党建工作的有效开展起着决定性的作用。
加强党务干部队伍建设,是有效开展党建工作的前提和保证。
一、党务干部队伍建设存在的问题 近年来,党务干部队伍建设在各级党组织的高度重视下得到了较好的加强,党务干部的大局意识、服务意识、责任意识明显增强,“围绕中心,服务大局”抓党建的能力进一步提高，但是，党务干部队伍的整体素质与中央关于加强执政能力建设和先进性建设的要求还有很大差距,部分党务干部还不能完全适应新形势新任务的需要。
主要表现在以下四个方面: (一)在思想政治方面。
一是有些党务干部对党的理论、方针、政策缺乏系统的学习和掌握,对党提出的科学发展观、构建和谐社会等重大科学理论研学的不深,理解的不透;二是一些党务干部对党建工作缺乏强烈的事业心和责任感,工作热情不高,认为“搞党务工作任务软、内容虚,发展机会少,难有大作为”,不安心本职工作,千方百计找门路“跳槽”。
(二)在知识结构方面。
一是一些党务干部知识结构“单一”,对法律、科技特别是市场经济新知识知之甚少,新知识的补充和更新跟不上形势的发展变化;二是有一些党务干部不熟悉本单位本科室中心业务工作,存在“就党建抓党建”的现象,致使党建工作不能围绕中心“转”,常常是“自转”和“空转”;三是一些党务干部知识结构老化,遇到新情况、新问题,总是照搬老经验,套用老框框,出现“老办法不管用、新办法不会用”的局面,工作流于形式、被动应付。
(三)在业务能力方面。
一些党务干部对单位党组织的职能作用不了解,认为“党建工作就是组织一下学习、发展几个党员,工作一般、要求不高”,工作中既找不准方向,也把握不住重点;部分党务干部缺乏调查研究能力,不能准确了解基层党建工作实情,不善于做群众的思想政治工作,致使基层党组织缺乏创造力、凝聚力和战斗力,作用得不到很好地发挥。
(四)在管理水平方面。
一是不会管。
一些党务干部不知道党员管理如何定位,不知道该“管”什么,怎么去“管”,工作缺乏主动性。
二是不愿管。
有的党务干部“党要管党、从严治党”的意识不强,认为党员领导干部多,存在党员干部素质相对较高,党建工作抓与不抓无关紧要的思想。
三是不敢管。
有的党务干部不能严格按党纪党规进行监督管理,怕伤情面、影响关系。
二、党务干部队伍建设存在问题的原因分析 (一)重业务轻党建。
一是有些单位的主要领导认识不到抓党建工作的重要性,存在重业务轻党建的思想,党的建设纳不上全盘规划,排不上工作日程;二是个别单位主要领导对单位党建工作过问少,开展活动缺乏必要的经费,党务干部缺乏施展能力的平台,存在“叫马儿跑，不让马儿吃饱”的情形;三是有的单位不按规定配备专职党务干部,对党务干部随意裁减,致使一些基层党组织由于人手不够而无法开展工作;四是有的单位对机关党组织建设漠不关心,多年不进行换届选举,致使机关党建工作多年打不开局面。
(二)重说教轻提高。
有些单位对党务干部提要求多、布置任务多,而对帮助党务干部开阔眼界、增长才干、提高综合素质的教育措施和培训办法少。
一是教育培训缺乏针对性。
一些部门对党务干部的知识和能力素质结构现状缺乏系统的分析,致使教育培训工作缺乏针对性。
二是教育培训标准过于笼统。
对不同层次的党务干部教育培训标准没有区别,效果不明显。
三是教育培训的内容陈旧、形式单调.培训的的形式主要以传统授课辅导方式为主,内容单一,效果不佳,难以满足培训目标需求的多样性。
(三)重安排轻提拔。
一是有的单位把党务部门当做安排照顾性岗位,在选择安排党务干部时往往习惯把那些年龄偏大、工作能力不强、其它岗位无法安排的人放在党务工作岗位上,致使党务干部队伍整体素质难以提高。
二是有的单位不重视对党务干部的培养、提拔和使用,党务干部不能及时进行轮岗交流,这对多数党务干部的心态产生消极影响。
