入室即静,入座即学的理解500字
您好
“入室即静，入座即学”就是指进入了教室，就要安静下来，不要讲话，坐在位置上，就要开始学习，不要开小差。
说：“非学无以广才，非静无以成学。
”一个人只有排除杂念、专心致志，将智慧、灵感全部集中调动起来，才能有所创造、有所成就。
如果进班比较早的同学，三三两两在说闲话，那么后来进班的同学也就不会很快投入到学习状态，这正是“蓬生麻中，不扶自直；白沙在捏，与之俱黑”。
那么如果进班较早的同学在高声朗读，别人也就会高声朗读；他们进班后认真做题，后来的同学也就少了一些闲聊和闲事。
“入室即静，入座即学”就是在告诉我们要心静。
下面是心静的人和心乱的人的十条标准，进行自我对照，看看自己是否做到心静。
心静的十条标准：1、窗外的精彩和无奈与我无关，我用勤奋挑战自己的精彩。
2、课间看到我的总是匆匆前进的脚步。
3、心静的人在学习的辛苦中体会进步的快乐。
4、心静的人只恨做学习无关的事耽误时间太多。
5、心静的人珍惜老师在课堂上讲的每一分钟。
6、心静的人总能把班级的事当作是自己的事认真做好。
7、心静的人总会让自己提前进入学习状态。
8、心静的人谈吐积极进取，你追我赶，和谐竞争。
9、心静的人躺到床上能够迅速安然入睡。
10、心静的人看到的是自己一天天的进步，因为他有伟大的目标。
心乱的十条标准：1、外面的世界真稀奇，我的眼球成了你的“粉丝”。
2、一路上总夹杂着你悠闲的打闹。
3、心乱的人只会尝试学习中的滴滴苦酒。
4、心乱的人只为逃离课堂找一万个伤心的理由。
5、心乱的人一直在逃避老师关切的目光。
6、 心乱的人总把自己的事当作大家的事，漠不关心。
7、心乱的人总会为自己的迟到找借口。
8、心乱的人只比衣服流行，发型时尚，哥们义气。
9、心乱的人一天天虚度光阴，因为你找不到前进的方向。
10、心乱的人心事重重，久久难以入眠。
入室当静，非宁静无以致远；入座即学，真学习方能成才。
夫学须静也，才须学也，飞学无以广才，非志无以成学。
静能生智，。
静以促学，静以养性。
所谓自我管理，就是指个体对自己本身，对自己的目标、思想、心理和行为等等表现进行的管理，自己把自己组织起来，自己管理自己，自己约束自己，自己激励自己，自己管理自己。
那么，当你学会自我管理后，做到双入，在学习生活等其他方面，也能做到自我管理、自我约束。
这是一个很好的习惯，对你们的未来十分有益。
如何评价入室即静，入座即学这样的口号
从管理者的角度来说，这种口号是非常必要的
从执行者的角度来做，每个人执行力不同，但是这种精神也是值得学习的。
如何评价
反正我看到了会为之一振，静指的是专注思考，学也不一定非得不说话的读书。
学习的过程其实很复杂。
概括为两个字：专注。
有没有适合班级的励志名言啊!8-10个字
1、懒惰枉费闻鸡时，勤学无须五更起。
2、献真诚心，践实在事，真真诚诚，实实在在，无愧于心； 说普通话，写方正字，普普通通，方方正正，不失真我。
一（一） 痴心课改，导引赏鉴，逍遥游； 融入书林，学思疑辩，我称豪。
一（二） 六人妙思，集众家志，情飞扬； 一枝红笔，聚四方情，人气旺。
一（三） 创今日之新，你争我辩，显男儿本色； 铺明日之路，你追我赶，展娇娃风采。
一（四） 1、乘课改风，展我风采，听说读写； 破万里浪，秀你奇才，琴棋书画。
2、课堂因我而精彩。
一（五） 1、 游尽四海，学海，景色更美； 看遍三山，书山，风光尤盛。
2、我尽力，我无愧。
一（六） 1、 瑞雪晓文，茫茫真文章； 春风识书，琅琅皆书声。
2、宁静而致远。
一（七） 1、 凌绝顶，万里江山迟； 争分秒，千里走单骑。
2、 每天改进一点点，每天进步一点点，每天创新一点点。
3、不为失败找理由，要为成功找办法。
一（八） 八方来风，八玲珑； 八方学子，八骏图。
一（九） 一飞冲天，不坠青云之志； 九州遨游，任我笑面人生 一（十） 览前贤思己任，铁杵磨针，只求前程似锦； 念亲情感师恩，悬梁刺股，但愿无愧我心。
一（十一） 自学好学勤学，学而自用； 无思厌思废思，思而无功。
一（十二） 努力拼搏，今朝汗洒书本； 冲刺飞跃，明日笑映容颜。
二（一） 1、 怕吃苦莫入此门，图安逸另寻别路。
2、 天道酬勤，永不言弃。
3、入室即静，入座即学。
二（二） 做好每一天，自信我自己 二（三） 我自信，我充实 二（四） 1、 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
2、 入室即静，入座即学。
3、用进步回报父母的期待，用良知回报老师的辛苦。
二（五） 1、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
2、我的课堂我主宰，我的人生我把握。
3、在竞争中协作，在协作中竞争；在合作中学习，在学习中合作。
4、衰草枯杨，青春易过。
二（六） 迁延蹉跎，时日无多 二（七） 1、 竞争中发展，合作中进步。
2、努力就有希望，耕耘就有收获。
二（八） 团结一致，乐观向上。
二（九） 1、 今天付出真情，明天收获感恩。
2、 扬诚信风帆，同度文明人生； 树爱心大旗，共展和谐班级。
二（十） 自学下苦功，合作比输赢。
二（十一） 1、 敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之。
2、耐心虽苦，成果却甜。
二（十二） 爱载德，诚立信，行必果。
三（一） 1、 别人与我比父母，我与别人比明天。
2、落实就是成绩，成绩就是实力。
三（二） 1、 一生无悔，问心无愧。
2、 堂堂正正做人，认认真真求学。
3、宁可笑着流泪，也不哭着后悔。
三（三） 1、 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
2、 勤学而笃志，切问而近思。
3、自己的命运自己掌握。
三（四） 1、面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
2、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。
三（五） 1、 虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃他们。
2、 认真就是努力，努力就是进步。
3、学无止境，气有浩然。
三（六） 1、 学习的敌人是对自己的满足； 2、 奋斗成就未来； 3、失意时茫然，得意时泰然，一切都是坦然。
三（七） 1、 与其挂在嘴上，不如落实在行动上。
2、 谁笑到最后，谁笑的最好。
3、 我在我必争，我争我必胜。
4、今日事，今日毕。
三（八） 自信是通往成功的第一步。
2、言之无文，行而不远。
三（九） 我学习，我快乐；我不学，吃大亏。
三（十） 1、 无信心，好放弃，莫入此门。
2、 充满自信，勇往直前。
3、奇迹出现的概率，永远取决于努力。
形容有的人喜欢对号入座名言
留言 格言 谎言 誓言 预言 名言 忠言 1.宣誓时所说的话,叫做（誓言 ）. 2.意思深刻,广为流传的话,（名言 ）. 3.诚恳劝告别人的话,叫做（忠言 ）. 4.临走时写下要说的话,叫做（留言 ). 5.预示为来的话,叫做（ 预言 ）. 6.含有教育意义的话,叫做（格言 ）. 7.虚假不实的话,叫做（谎言 ） 8.应允别人的话,叫做（诺言 ).
什么性格 做人要忍 忍的名言 忍的最高境界的几句话
忍耐是为了拥有更强大的包容心。
李彬在个人社交平台上说的做节目要学会先做人对号入座的是说的是谁
你可以搜索他个人名言语录，就可以知道说的是谁。
关于师生关系好的典故或名言
尊敬师长终身思慕 宋朝时，岳武穆王的老师周同的力气很大，可以拉开三百斤的弓箭。
当周同死了之后，每到初一、十五，岳武穆王一定到老师的墓前祭拜，并且痛哭一番。
在痛哭后，必定会拿起老师所送的三百斤的弓发出三支箭才回去。
他这份念念不忘师恩的真情，正是他日后精忠报国的忠心。
尊敬师长名留后世 桓荣是汉明帝的老师，而明帝对老师一向非常尊教。
有一次明帝到太常府去，在那里放了老师的桌椅，就请老师坐在东边的方位，又将文武百官都叫来，当场行师生之礼，亲自拜桓荣为老师。
明帝能放下自己尊贵的身份来恭敬老师，可见他的用心与风范，值得大家学习。
尊师重道立雪程门 宋朝时，有游酢、扬时两人跟着程颐老夫子学习，他们对老师非常的恭敬。
在冬季的某一天，这两位学生陪着老师，并听老师教诲。
说了一会儿，夫子便闭目养神，不知不觉地睡着了。
他们两个不敢离开，又怕吵醒夫子，就静静地站在两旁等夫子醒来。
夫子醒来见他们两位还站在旁边，便说了：“你们还没走啊
”他们两个回答：“我们是因为先生睡着了，没有请命，不敢离去
”于是再把书中有疑问的地方请教夫子，最后才向夫子拜辞。
出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。
这两位学生，后来也都成为很有名的人。
举凡弟子要能够成材，首先要懂得向老师虚心求教，而在跟随老师的同时，就应该要明白恭敬侍奉师长的道理。
须知父母养育我们，师长教导我们，是一样的恩泽，怎么可以不尊敬呢
而且，一个能尊敬老师的人，也就能重视学业；相对的，也就是尊重自己。
游酢、扬时尊师重道的精神，值得大家去体会、学习。
尊师重道终成大器 东汉时代，有一位名叫魏昭的人，当他还在童年求学的时候，看到郭林宗，心想这是一位难得的好老师，便对人说：“教念经书的老师是很容易请到的，但是要请到一位能教人成为老师的人，就不容易找到了。
”所以他就拜郭林宗为老师，而且派奴婢侍奉老师。
但是郭林宗体弱多病，有一次他要魏昭亲自煮粥给他吃。
当魏昭端着煮好的粥进来的时候，郭林宗便呵责他煮得不好，而魏昭就再煮一次。
这样一连三次，到了第四次，当魏昭再端粥来而又没有不好的脸色时，郭林宗才笑着说：“我以前只看到你的外表，今天终于看到你的真心啦
”于是大喜，将毕生所学的都全部教给了魏昭，而魏昭也终成大器。
当我们真心地对待他人的时候，他人也必定会以真心回报我们的。
恭敬师傅天子善报 明朝时在四川灌县有一位银匠，名叫何云发，他平日侍奉师傅非常恭敬诚恳。
每次若在道路上遇到师傅，他一定双手拱立，诚心敬意地向师傅问好。
不久他的家渐渐地富有起来，但是结婚多年却一直没有子女，有一天他妻子梦到神来托梦说：“你命中本来注定没有子女，但因你的丈夫懂得恭敬师傅，所以上天许你生个贵子。
”后来他们夫妇果真生了贵子，并得到这贵子的孝顺供养，一生衣食丰厚。
名人尊师的故事 向教师敬酒 1959年6月25日，同志来到阔别32年的故乡韶山，特意邀请自己在私塾读书的老师毛禹珠一起吃饭。
席间热情地向老师敬酒，毛禹珠老先生说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”笑着回答:“敬老敬贤，应该应该!” 向老师赠款 1952年2月，老校长张伯苓突然患脑血栓逝世，参加了并送了花圈，白色缎带上写着：“伯苓师千古，学生敬挽。
”张伯苓逝世后，周恩来一直掂记着张家的生活。
1961年国家困难时期，周恩来给张伯苓夫人送去500元人民币，并嘱咐交际处要加倍关照张夫人和子女。
朱德给老师敬礼 1959年春的一天，朱德同志在云南政治学校礼堂看戏。
开演前，朱德同志正和身边观众谈话。
这时，一位耄耋的老人由服务员引了进来，朱德一眼便认出这位老人原是自己早年在学习时的教官叶成林，急忙起身上前，立正敬礼。
礼毕又紧紧握住老人的双手，亲切地呼唤：“叶老师!”，然后请叶老入座，待老人坐定后他才坐下。
彭德怀穿便服会见教师 1957年8月1日，是30周年纪念日。
这一天，彭德怀身穿便服，准备接见北京市部分中小学教师代表。
工作人员提醒他说：“彭总，您是国防部长，应穿军服才好。
”彭德怀说：“今天是去见老师，学生见老师应穿便服。
如今有些人受旧思想的影响，瞧不起中小学教师，我们应改变这种不良风气。
”接见时彭德怀频频向老师们问好。
鲁迅尊敬老师 鲁迅对启蒙老师寿镜吾一直很尊敬。
他18岁到南京读书，每当放假回绍兴时，总要抽空看望寿先生。
1902年至1909年，在东渡日本留学的8年间，他经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。
一次，他奉母命从日本回绍兴办婚事，仅在家中停留了四天，但他仍在百忙中抽时间专程探望了年逾花甲的寿先生。
鲁迅在日本还拜章太炎先生为师学文字学。
章太炎先生逝世后，他连续撰文两篇纪念。
在百忙中看望老师 同志尽管工作很忙，但一直惦记着曾教育过自己的老师。
1990年9月13日上午，同志乘车到当年的母校——去看望老师，紧紧握住严竣教授的手说：“严老师您好!”并询问了教师们的身体状况、工作和生活情况。
学校的钟教授住院期间，他多次到医院看望。
1995年，当江泽民同志得知老师沈教授去世的消息，心情十分悲痛，当即请沈教授的妹妹转达他对老师亲属的亲切慰问。
江泽民同志访美时，在百忙中，带着珍贵礼物，亲自登门去看望拜见他的老师顾教授及师母。
关于师生情的名人名言务学不如务求师。
-----杨雄 。
-----韩愈 经师易遇，人师难遇。
----- 古之圣王，未有不尊师者也。
-----吕不韦 教师是人类的灵魂工程师。
-----斯大林 举世不师，故道益离。
-----柳宗元 学者必求师，从师不可不谨也。
-----程颐 一日为师，终身为父。
----关汉卿 学贵得师，亦贵得友。
-----唐甄 为学莫重于尊师。
-----谭嗣同 古之学者必严其师，师严然后道尊。
-----欧阳修 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
-----韩愈 三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
-----孔子 人非生而知之，孰能无惑
惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
-----韩愈
励志名言
举例如下：一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧—— 莎士比亚你不面对现实，现实就会面对你。
—— 温斯顿·丘吉尔勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
惟贤惟德，能服于人—— 刘备我之所以比笛卡儿看得远些，是因为我站在巨人的肩上—— 牛顿黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待—— 李白没有来自内心的渴望，不可能成功—— 金兰都没有目的，就做不成任何事情；目的渺小，就做不成任何大事—— 狄德罗我的遗产多么壮丽、广阔、辽远
时间是我的财产，我的田亩是时间—— 歌德位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺—— 陆游危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途—— 泰戈尔我拒绝可爱，我就是傲慢的，我绝不低头。
—— 可可·香奈儿你以为挑起生活的担子是勇气，其实去过自己真正想要的生活才更需要勇气。
—— 萨姆门德斯过一种高尚而诚实的生活。
当你年老时回想起过去，你就能再一次享受人生—— 佚名生命不止，奋斗不息—— 卡莱尔春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——李商隐《无题》人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来
奥斯特洛夫斯基掌握都需要一生的刻苦操练一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者倘若用天平来衡量人生的价值，贡献应是平上最重的法码每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐
