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选人用人 名言古语

时间:2018-08-28 16:05

请列举一些古代用人的名言

《用人篇》2004-10-08官唯贤才。

——《尚书·周官》任用官员,只选有德有才的人。

举人之周也,与人之一也。

——《左传·文公三年》提拔人才要对他的情况作全面考虑,任用人才也要一心一意。

使能,国之利也。

——《左传·文公六年》任用有才能的人,是国家的利益。

称善人,不善人远。

——《左传·宣公十六年》提拔了好人,不好的人自然就远远的离开。

称:举,提拔。

进贤兴功,以作邦国。

——《周礼·夏官·大司马》推荐德才兼备的人出来建功立业,使得国家兴旺发达。

使人者,器之。

——《论语·颜渊》使用人,按照各人的才能合理使用。

器之,按各人的才能合理使用。

君子不以言举人,不以言废人。

——《论语·卫灵公》君子不因为某些人说话好听就提拔他,不因为某些人说话难听就废弃他。

贤能,不待次而举;罢不能,不待须而废。

——《荀子·王制》有德才的人,不要等着按官的等级提拔;对软弱无能的官员,要及时提拔。

次,等第,顺序。

须,须臾,片刻。

衡听,显幽,重明,退奸,进良。

——《荀子· 致士》广泛的听取意见,揭露阴险,表彰贤明,屏退奸邪,进用贤良。

量工而分禄,故官无常贵,而民无终贱。

有能则举之,无能则下之。

——《墨子·尚贤》考核工作能力和成绩差异,分别给予不同的待遇,这样官吏就不能永远居于高位,而民众也不会终生贫贱。

谁有才能就荐举他,没有才能的应当免去他的职务。

不党父兄,不偏富贵,不嬖颜色,贤者举而上之,不肖者抑而废之。

——《墨子·尚贤》不袒护亲属,不偏向有钱有势的人,不屈从所宠幸的人的要求。

只要是德才兼备的人就提拔,缺德少才的人就降职或撤职。

党:曲从私情。

嬖:宠爱(读bi必)。

颜色:此处指的是女色。

张居正的名言是“世不患无才,患无用之之道”,

形容领导用人一般都喜欢用自己人的古语

任人唯亲[rèn rén wéi qīn]  【解释】:任:任用;唯:只;亲:关系密切。

指用人不问人的德才,只选跟自己关系亲密的人。

  [出自]徐铸成《风雨故人》:“人事上;也有些任人唯亲的旧传统。

”  【示例】:领导干部在用人时一定要考虑德才兼备,绝不能任人唯亲。

  【语法】:兼语式;作谓语、定语、宾语;含贬义

能力比学历重要总结陈词

和能力孰轻孰重 2011年06月24日 14:35 来源:《中学生就业》   文\\\/天一学院高级职业指导师   没学历不代表没学问   学历与学问之间不成正比,有学历不一定有学问,学历高不一定学问高;无学历不一定无学问,学历低也不一定学问低。

也就是说,学历与学问是不能简单地加以类比的。

学历的高低只能反映出人接受教育的程度,而在同一层次学历的人群中,也同样存在着学问的差异。

同理,人的学问也是要在社会实践中加以积累和提高的,人只有在社会实践中才能积累工作经验,提高自身学问。

真正的能力就是学问。

学问包含专业素养与实践领悟,缺一不可。

  陈寅恪先生曾游历欧洲各国名校,他学了知识就走,但没拿下一个学位。

梁启超当年曾向清华校长曹云祥推荐陈寅恪。

曹校长觉得,对方一没有什么名著,二无博士学位,怎么能信任呢

梁先生怒道:“没有学衔,没有著作,就不能当国学院的教授啊

我梁启超虽然是著作等身,但是我的著作加到一起,也没有陈先生三百字有价值。

”清华国学研究院“四大导师”中才有了一个陈寅恪。

  著名的思想家梁漱溟是什么学历

按现在的标准衡量,他只是相当于高中毕业而已,但是,这并不妨碍他24岁时成为北大的哲学教授;国学大师与书法大家启功先生什么学历

按他自己的话讲:“中学生,副教授,学不专,艺不透”,但这并不妨碍他成为一代国学泰斗与宗师让人仰望;著名数学家华罗庚什么学历

初中毕业的他,创造了骄人的成就。

高尔基没有读过大学,刻苦自学文化知识,并积极投身革命活动,登上了文坛,他写出了《我的大学》等许多不朽的著作,成为社会主义现实主义文学的奠基人。

高玉宝没进过学校门,他写的自传体小说《高玉宝》却家喻户晓,成了倍受人们欢迎的传世之作,成为著名的军队作家;青岛港桥吊司机许振超只有初中文凭,他刻苦钻研技术,一年内两次刷新世界集装箱装卸纪录等等,人称“许大拿”。

没有经过正规学历教育而通过社会实践自学成才,拥有真才实学和不俗能力的人大有人在。

  学历真的无用吗

这无疑是一个争论颇大的话题。

自索尼公司创办人盛田昭夫的《学历无用论》出版后,质疑之声不绝于耳。

这些质疑,其实更多地是因为大家对学历所代表的能力有不同的观点。

盛田昭夫的观点是,学历并不意味着你实际的工作能力能够达到企业的要求,如果完全按照一个人的学历来评价其工作能力,则难免会本末倒置。

著名经济学家、清华大学经管学院教授魏杰认为:“盛田昭夫揭示了一个重要原理:不能无限度扩大教育的功能,天赋对人的影响是极大的,因而企业更应注重实践能力,而并非学历。

”   为官一定要高学历

  学历与能力到底是一种什么关系,这个很难界定,因为许多有高学历的人,能力却极其一般,是典型的高分低能;而某些能力很强的人,学历却不见得很高。

本来,学历与能力、文凭与水平,既有对应关系,但绝对不是那种“水涨船高”式的绝对的对应关系,必须因人而异,具体分析,在实践中检验和衡量一个人的能力和水平。

  我们一方面推崇“英雄不问出处”,另一方面却对某些低学历人而取得成功的人大加诟病,这实在是一种自相矛盾的悖论。

  2008年3月上任的国家发改委主任张平,其学历是“中专”。

在第十一届全国人大一次会议公布的国务院各部门负责人简历中,张平的中专学历意外地成为公众和媒体热议的热点话题。

当时媒体评论说,“一纸中专学历,显现出无可替代的含金量;一纸中专学历,羞煞多少‘权力文凭’

”其实张平的中专学历并不代表他就是中专水平,他的工作经历与业绩就是最好的证明。

  2009年原南京市市长蒋宏坤被提拔任命为江苏省委常委、苏州市委书记。

据公开的资料显示:蒋宏坤1954年1月生,汉族,江苏张家港人。

大专学历。

他当过知青、做过工人,在张家港工作了28年,有丰富的基层工作履历。

江苏省委副书记、组织部长王国生对蒋宏坤的评价是“政治坚定,贯彻执行党的路线方针政策态度坚决,熟悉经济工作,熟悉苏州情况,事业心强,领导经验丰富。

”王国生说,由蒋宏坤担任苏州市委书记是省委经过慎重研究决定的。

  作为官至副厅级以上的蒋宏坤,仍然保持着大专的学历文凭,这一份本色与诚信,在今天浮躁而潜规则盛行的时代,实属难能可贵,满眼望去,在官员中可以说是“鹤立鸡群”,尤其是高官中太少太少却又夺目。

  对于这两位“低学历”高官,他们敢于以“本色文凭”示人,正是其为官诚信的最好诠释。

看来“为官者不在于学历有多高,而在于是否能真正为老百姓谋福址。

“为人民服务”不能成为一句空话。

  能力比学历更重要   如果你受过良好的教育,那就结合实践、脚踏实地充分利用它。

如果你没有大学文凭,也别泄气,虽说高学历有助你的事业成功,但人生很多成功与高学历之间并不能完全划等号。

不要以为有了丰富的书本知识,便拥有了成功。

更别把“没受过正规教育”当借口,绝不要在高学历者面前感觉低人一等。

有太多事例可证明,即使没读过大学,甚至中学。

只要你针对目标,勤奋努力,任何工作一样可以干得很出色。

  真正的能力来自于社会,真正的水平靠实践来证明。

  巧克力之父弗斯•贝里几乎没进过学校,然而凭着灵活的头脑、诚信和智慧,凭着勤奋、坚持的精神和毅力,他的乔治王巧克力公司资产达98亿美元,在同行业名列世界第一。

  2003年公司将登陆中国,收到400多份自荐信,大多是刚毕业将毕业的大学生。

他们要求进入中国公司工作。

弗斯•贝里非常高兴,可是他阅读了这些履历后却犹豫了。

因为这些大学生近80%是成绩优秀的高材生,70%当过学生干部。

评语也都是尽善尽美。

他并不怀疑这些自荐信的真实性。

但仅凭这些并不能确定谁适合进公司,必须测试点其它东西。

于是400多份问卷发出。

  问题:用最简洁的话,回答这四位著名人物到底在说什么

  1、爱因斯坦在母校100周年校庆演讲中有一段话“我学习成绩中等,按学校的标准,我算不上好学生。

不过后来我发现,忘掉在学校的东西,剩下的才是教育。

”   2、丁肇中回清华大学演讲,回答提问时有一句话“据我所知,在获得诺贝尔奖的90多位物理学家中,没有谁在学校经常考第一,常考倒数第一的,倒有几位。

”   3、比尔•盖茨回母校哈佛大学参加募捐活动。

有人问他是否愿意继续学习,拿到哈佛的毕业证书时,他摇摇头笑了笑,没回答。

  4、美国总统布什回耶鲁大学接受荣誉法学博士学位。

因他当年成绩平平,有人问他有何感想。

他说,对那些成绩优异的学生,我说“干得好”,对那些成绩较差的学生,我说“你可以去当总统”。

  不久,所有答案寄回。

2003年3月10日,一位学生被通知去北京参加公司开业庆典。

他的答案是:学校里有高低优劣之分,校门外没有。

社会总是把校门里的一切打乱重排。

  在学校学习成绩好,并不代表走上社会后工作能力和创造能力强。

在职场上主要看的不是学历,而是实际能力。

  学历与能力相辅相成   学历是一个人接受教育程度高低的一个标志,反映出一个人的学习能力和知识结构,反映了个人的自身素质和潜力高度。

学历上的欠缺在求职的过程中可能会影响机会的获得,能力的展现是需要通过时间和机会来证明的;能力的欠缺,只能表明职场竞争力相对较弱,但只要具备正确的就业观念和良好的求职心态,同样可以在劳动力市场中先行就业,然后在专业领域里多下功夫来弥补,通过自身的努力不断提高自己的学历和能力,进一步提高自己的职场竞争力。

  学历是能力的充分条件,而能力则是学历的充分必要条件。

没有一个恰当合适的学历,你的能力也不容易被他人所发现。

而没有足够的能力和相应的工作经历,有再高的学历最终仍逃脱不掉被社会淘汰的命运。

你的学历高度往往决定了你的择业高度,你的工作经历及在工作中培养的职业能力又决定了你的下一份工作的内容和高度。

如果你的学历和能力二者兼备,那么你在职场中,就会更加游刃有余。

  据2011年4月13日新华网报道,同济大学本科毕业、清华大学硕士毕业的周森锋,2009年6月出任湖北省宜城市委副书记、市长,时年29岁。

这个“最年轻市长”一上任,即引起公众质疑,人们普遍怀疑周森锋“有背景”。

事实上,其父母都在农村,没有什么特殊的家庭背景。

当然,周森锋之所以能够脱颖而出,并非偶然,是其年轻、高学历、基层锻炼和机遇等综合因素的结果。

  当然,我们强调选人用人不能唯学历,并不是否定学历教育的作用,更不是贬低知识的力量。

社会需要各种不同类型的人才,其中有知识型、研究型的,也有创业型、技能型的。

而人才成长的途径是多种多样的,并非学历教育一条路可走。

寒窗苦读、高校深造,可以成才;发奋自学、博览群书,可以成才;立足岗位、钻研业务,也可以成才。

人才的类型不同,成才的途径不同,衡量人才的标准自然也不能是单一的。

  胡锦涛总书记强调:“要不拘一格,广纳群贤,破除论资排辈、求全责备观念,在实践中发现人才、培育人才、锻炼人才、使用人才、成就人才。

”   学历是敲门砖,可以让你“脱颖而出”;能力是试金石可以使你“一枝独秀”。

两者都很重要。

若未遇伯乐,学历很重要;否则,能力更重要。

伯乐相马,主要是看马能否跑千里而不是看马的出身。

令人欣慰的是,有些用人单位招聘人才的取向已更加务实,选才标准正在由“学历型”向“能力型”转变。

毕竟,千里马是跑出来的,人才是干出来的。

创造业绩主要不是靠职前的学历,而是靠任职后的实践经历和创造性努力。

立足本职岗位,怎样做到爱岗敬业

,就是员工对待自己所从事的职业,有着崇敬和虔诚的态度,有着神圣的使命感和责任心,有着全身心投入的热忱。

作为一名企业的员工,就是要立足本职岗位,牢记新的历史使命,服从领导、服务客户的优良传统,干一行、爱一行、专一行,努力成为本专业的行家能手。

  是时代的需要,也是作为一名员工所必备的第一素质。

是一种能力,又远胜于能力。

是一种精神,更是一种品格。

作为一名员工的爱岗敬业精神从哪里来

既需要个人的主观努力,也需要客观环境的熏陶;既需要领导的长期教育,也需要组织创造有利条件;既需要内在的自觉,也需要外在的监督。

这些都是爱岗敬业和责任感的源泉和保证。

对于我们每一个员工的爱岗敬业精神是使命的召唤、是能力的体现、是制度的执行。

勇敢地担负起自己的责任,人生才会充实,生活才有意义。

提倡爱岗敬业精神能激发员工的高度责任感,培养团队的亲和力、向心力、凝聚力,营造温馨和谐、团结友爱的绿色人际关系环境,促进企业与员工和谐发展。

  什么叫敬业

南宋哲学家教育家一语道破了其中隐含的深义:“敬业者,专心致志以事业也。

”古往今来,有志者、事竟成,无志者、事难成的事例比比皆是。

强,说到底就是个思想觉悟的问题,一个人如果有坚定的,对党的事业忠诚,对企业发展高度负责,就会有一种昂扬向上、励精图治的精神状态,有一种干不好工作就食不甘味、寝不安枕的精神。

反之,就会不用心、不动脑,有力不愿出,有劲不愿使,得过且过,混时度日,即使水平再高、能力再强,也不可能将工作做好。

“人贵有自知之明”。

我们要在本职岗位上努力践行“工于至诚,行以致远”的理念,大力弘扬爱岗敬业、扎实工作、乐于奉献、勇于创新的精神。

  我们无论在哪个工作岗位都应该做到爱岗敬业,细心钻研,从自我做起,从细节做起,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒粮做起。

要不断完善用人选人机制,用人选人是一种导向,如果通过的是那些以事业为重,一心一意干事业、有创新的人;是那些勤于学习、长于思考、善于解决工作中实际问题,实实在在能干事的人;是那些默默无闻、,愿意在经常性、基础性工作上下功夫、求真务实抓落实的人,那么员工就会受到鼓舞和激励,把心思用在学习上、工作上和市场拓展上,不负重托,建功立业。

反之,就会挫伤员工的积极性,导致敬业精神衰退。

我们应当把工作中的每一个工作环节、每一个细节、每一项任务,都应当成为自己的责任,并努力做好。

所以,牢记自己的理想信念,实践自己的诺言,把自己置身到责任之中。

  时下,一句“今天工作不努力,明天努力找工作”说出了工作与敬业的关系,在不同岗位上工作的人都对这句富有哲理的话有着自己的理解。

只有尽到自己应尽的责任,才能算是好员工,只有每个员工都认真地承担起自己应该承担的责任,企业才能和谐运转、持续发展。

要把思想政治教育与解决实际问题紧密结合,实际问题的困扰对员工敬业精神的影响也不容忽视。

作为员工本身,自然应该集中精力,排除干扰,干好本职工作。

不论你处在什么环境,处在什么岗位,都不要忘了自己的责任。

在自己的本职岗位上,干一行,爱一行,专一行。

虽然这是句老话,但它的生命力常青。

我们要始终保持积极向上的工作态度,把对企业和客户的奉献与付出看作无尚光荣。

  实践证明:工作仅凭热情、感情、勇气是不够的,还必须有足够的能力来支撑,更为关键的是要立足本职岗位,爱岗敬业,干一行,爱一行,专一行,坚持从我做起,从小事做起,从现在做起

中国新时代十大先锋人物后选人

中国新时代先锋人物组委会证实,,王在荣和袁隆平、董明珠、吴敬琏、马云、任正非、张瑞敏、柳传志、钟南山、郞平等作为中国新时代十大先锋人物候选人。

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