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用读书的名言写一篇作文600字

时间:2013-11-29 06:46

一句名言影响了我作文450字作文

一句名言影响了我  “世上无难事,只怕有”。

相信大家早已把这句名言背瓜烂熟了,可我却把它当成好朋友,当成座右铭。

在伤心时它带给我安慰,在失落时它给予我鼓励,在高兴时它又来和我一起分享。

  有一天,妈妈买回来一辆自行车。

它全身漆黑,车头在耀眼的阳光下闪闪发光,使我一见就生爱慕之心。

妈妈说:“自行车买来可不是让你欣赏的,它是用来骑的。

”我心想:骑自行车还不容易

于是我神气十足地骑上去,刚想露一手来个双手脱把,自行车却“哗啦”一声撂倒在地,我被跌得鼻青脸肿。

妈妈说:“现在觉得骑自行车容易吗

”我艰难地摇了摇头,于是妈妈给我讲起要领来,可我总是顾此失彼,不是脚没踩踏板,就是车头忘了拐。

就当我垂头丧气时,突然想到了“世上无难事,只怕有心人”。

于是我不管怎样摔跤,无论怎样流汗,都义无反顾地坚持了下去。

功夫不负有心人,我终于在夕阳西下时学会了骑自行车。

  是啊

不经历风雨,怎么见彩虹。

生活不可能一帆风顺,但只要我们下决心去做,就没有爬不过去的高山,没有跨不过去的大河

我最喜欢的一句名言 作文 600字

我最喜欢的一句名言作文600字人人都有一句名言作为自己的座右铭,时时刻刻的激励自我。

有的同学喜欢:“世上无难事,只怕有心人。

”有的同学喜欢:“失败乃是成功之母。

”而我最喜欢的是:“明日复明日,明日何其多。

我生待明日,万事成蹉跎。

”    这句话是文嘉说的。

许多同学今天的事,就想留着明天做。

转眼间,“明天”就成了今天,他们又想着明天做。

结果不知多少个“明天”过去了,事情积成了一大堆,最后只好拼命赶做。

    居里夫人为了不使来访者拖延拜访的时间,会客室里从来不放座椅。

爱迪生常对助手说:“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。

”    这句名言也帮助我过了一个又一个难关,其中那次暑假的事令我至今记忆犹新。

    记得那年暑假,我报名了剑桥英语的考级。

考级分为口语、听力、读写三项,所以要背许多的考题资料以及英语单词、句子。

报名后,离考级还有20天。

天,我一早就被妈妈叫醒去背单词。

我躲在被窝里嘟起嘴,说道:“反正还有十九天嘛

那么多天肯定背得完,今天歇一天,明天再背。

”妈妈生气了,指了指我贴在房间墙上的座右铭问道:“你这句名言贴在墙上是为了装饰吗

”我猛然一惊,“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

”是啊,我今天不背,明天不是得背更多吗

我赶紧从床上爬起,拿起英语书摇头晃脑地背了起来。

    到了考级的那一天,考的所有题型我都会,于是我不费吹灰之力就将考级证书拿到手了

六年级常见作文题目有什么

我爱读书 从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。

读书真棒

这是我内心的真切感受。

书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。

用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。

书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。

当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

我的成长离不开书,书使我成长的更快。

课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多…… 当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。

课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。

学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。

生活中,各种各样的书琳琅满目。

我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为将军的壮志未酬鸣不平,为的悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮而喝彩。

甚至老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。

我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。

我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。

我爱读书

在读书中寻找快乐 “书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”这一句句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的重要地位吗

现在大多数人读书不是为了消磨时间就是为了完成任务,有谁把读书当成快乐的事呢

我从很小的时候起,就开始听爸爸妈妈讲故事,那时侯只是觉得书里面的内容很好玩,很好笑,根本没有在意,但从那时起,我就喜欢上了书,因为从中能知道许多事情。

上了小学,就开始学着自己读书,一、二年级时,有许多字还不认识,便标着拼音一个个地看,只是粗略地看一遍,完全没有注意那动人的情节、特殊的环境;更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质;没有理解书里的喜怒哀乐。

随着年龄的增长,我发现读书也是一件快乐的事情,我不再粗略的看一遍,而是一个个字细心的品味,理解更深层的含义。

由于我喜欢上了读书,因此我的书已经超过上百本了,里面既有文学名著,也有故事小说,还有期刊杂志,这些都帮助着我的学习,丰富着我的知识,告诉了我一些道理,让我如何面对生活、学习、挫折,鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。

书不仅能够从中学到新的知识,还能从中学到新的常识,学会生存。

读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。

里面有对社会现象的批判,美丽风景的描写,鲜为人知的秘密与故事,中外风土人情的讲述,对奥秘的探索,还有一个个催人奋发向上,给人鼓励的感人事迹。

像里那些恶毒的奴隶主得到应有的报应,让人拍手叫好,不由得为那些只因为肤色问题而遭人虐待的奴隶感到高兴;读不由得想去海滨亲自体验一番那不一般特别风情,那使人向往的、使人充满幻想的心情使人快乐;读让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒,一个个英雄的的气魄让人顿时豪情万丈;里,一个个英勇的消防战士不顾自己年轻的生命,用生命换取一分一秒的时间,用身躯挡住即将来的死神,不少人为此付出了年青的生命,活下来的人坚定的说:“即使那次我死了,我也决不后悔,我等待着有更多像我一样的人去保护别人的生命财产

”我难道不为这一个个消防战士充满敬意吗

读《北大有多远》让人感到不仅母爱是无私的,父爱也是伟大的…… 读书要自己融入到书里面才能读懂书中的含义,理解书里人物的喜怒哀乐。

冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。

”读书是好的,要自己好读书,而且要读好书。

如果没有充足的时间读书,那你就得看看《做时间的主人》这篇文章了,它告诉你如何合理安排时间。

书可以随身携带,既可以让你学到知识,也可以大大增加你的风度,让人一看就觉得你是个有知识的人。

既然可以随身携带那就可以从空闲的一分一秒抽出时间,比如等人时看一看、休息时看一看都行。

读书是快乐的,我们一定要把“我读书,我快乐”这个理念进行到底,如果读得不快乐干脆不要读了,读书是为了让自己快乐,在快乐的同时学习知识,要自愿读书,这样才会在读书的过程中寻找到快乐。

材料作文怎么写

写作有什么技巧

《怎样料作文》  材料作文是根据既定材料材料进行分析、提炼而得出一定的看法和观点的一种作文形式。

  材料作文中,所提供的材料的来源和形式是多种多样的,或是寓言故事、历史事实,或是诗歌、漫画、名人名言,或是最近发生的事件、报刊上刊登的新闻等等。

这些材料有时是单个的,有时则是一系列、一组。

  材料作文的体裁范围也很广,有的要求写作一篇记叙文、有的则要求写作说明文,不过,更多的是要求根据材料写作议论文。

也有的材料作文可能要求写作者根据所给的材料进行联想、想象等,把材料续写、扩写或缩写成一篇完整的文章。

我们这里主要讲如何根据材料写作议论文。

  在“给出的材料”的基础上进行写作这一特点决定了写作材料作文的基本要求:紧扣材料。

作文的中心内容、主要观点等必须紧扣材料,不能与材料无关,但也不能生搬硬套。

这样就决定了正确分析材料、合理应用材料、抓住材料的主要矛盾是材料作文的写作基础。

  如何正确分析材料呢

首先,要仔细地阅读材料,从中提炼出几种可能的观点。

如果是多篇材料,则要从中理出他们的相同点,抓住主要矛盾。

有这么一道作文题:题目是一幅漫画,画的是一位志大才疏的挖井人,由于缺乏毅力、浅尝辄止,终于失败的经过。

这位挖井人在地上掘了不少的深坑、浅坑,大坑、小坑,但没有一次能坚持到底。

而他所挖的地面下方并不太深的地方就有水。

这幅漫画想要说明什么呢

让我们来试着作一下分析:  一、人多力量大。

挖井的人太少了,所以挖不到水;  二、人的力量是有限的,应该借助于机器,靠科学的力量来挖井。

  三、做任何事都要持之以恒,不能三心二意。

认准一个坑挖下去,最终一定会挖到水的。

  以上三种分析都有各自的道理,但是,前两种情况都未免太牵强了。

虽然只有一个人在挖井,也没有机器,但水离地面并不深,而且其中有一个坑差一点就要挖到水了,这说明凭借一个人的力量也是可以挖成这口井的。

那么,为什么没有挖到水呢

就是因为挖井人浅尝辄止,没有恒心,每次挖了一会儿之后就灰心失望而换地方另挖了。

这样,第三个结论的正确性就不言而喻了。

如果是多则材料呢

假设前面提到的挖井是一个材料,另外一个材料则是愚公移山的故事。

老愚公家门口有一座大山,进进出出十分不方便,愚公便下定决心把这座山移走,于是让他的家人全部出马,一锨一筐地挖山抬土。

一个聪明人看见了,觉得愚公真是太傻了,这样下去,何年何月才能把这座大山移走呢

老愚公告诉他,我儿子之后有孙子,孙子之后有重孙子,子子孙孙永无穷尽,总有一天是会把这座大山移走的。

仔细分析,就会发现,这则寓言和前边挖井故事一正一反,共同说明了一个道理:只要持之以恒,终会达到目的。

在得出正确的结论后,还要结合现实、引用事实和材料对结论进行合理的论证。

即选取合适的论据。

请看下面一则材料:  一个人走到树林里,砍倒一棵树,动手把它锯成木板。

他把树干的一头放在树墩上,自己骑在树干上,动手锯起来。

他往锯开的缝里楔进一个楔子,然后再锯下去;过了一会儿他又把楔子拔出来,朝下移到一个新地方楔进去。

  一只猴子坐在一棵树上,看他干活。

  这人躺下打盹时,猴子爬下来骑在树干上,也用锯锯起来。

但当它拔出楔子时,树干一合拢,夹住了它的尾巴。

它极度挣扎,尖声大叫。

那人被闹醒了。

他把猢狲打倒在地,用绳子把它捆起来。

(陈运德等译《世界著名寓言一百篇》)  这篇材料说明了盲目模仿带来的危害。

盲目模仿不仅有可能使事情不成功,甚至还会危及自身。

那么如何来论证这一点呢

我们可以运用“邯郸学步”和“东施效颦”两个例子来说明。

“邯郸学步”讲的是一个人听说邯郸地区的人走路姿势十分好看,就来到这里学习,但学到最后,不仅没有学到邯郸人曼妙的步态,反而忘记了自己原来是怎么走路的,最后只好爬着回家。

“东施效颦”说的则是美丽的西施姑娘犯了心疼病,一只手捂着胸口,眉头紧皱,别人看到了觉得这个姿势非常美,她的邻居――相貌丑陋的东施姑娘看到了,也学着做出同样的姿势,但并没有得到人们的夸奖,因为这样一来,她看上去更丑了。

这两个故事说的也都是模仿不当造成的不良后果,但侧重点又有不同,“邯郸学步”的重点在于:模仿要讲究方式方法,“东施效颦”则是说模仿要看自身的条件是否适合。

显然,第二个故事与题目中的材料更接近。

那么我们可以选取第二个故事来证明论点。

  材料作文的材料较多地来自历史事实或现实生活,它们往往反映了现实的某个方面、某些问题,所以材料作文中,论点的提炼一定要有现实意义。

象文中我们提到的持之以恒、盲目模仿等,在现实生活中都有很多事例,对这些观点的提倡或者批判,会在很大程度上指导现实的学习、生活或工作,所以在写作时一定要结合客观现实,力求写出的文章具有现实意义。

  课后作业:弄清“买椟还珠”这一成语的含义,并据此写作一篇作文。

要求紧扣材料,论点鲜明,论据充分,字数在800左右。

写一篇关于珍惜时间的作文。

朱自清曾经说过“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。

时间如流水,一去不复返。

正是因为如此,我们才更应该懂得珍惜时间,充分利用时间,不浪费一分一秒。

而那一篇篇关于珍惜时间的作文,无不在体现着珍惜时间的重要性。

让我们在文字的海洋里,读懂时间,读懂珍惜时间。

1、《关于珍惜时间的作文600字》人生短短几个秋,说起来也是弹指一挥间。

无论你干什么事都要珍惜时间,切不可慨叹人生的苦短,让时间白白的从你身边流逝。

有一次,我的感触很深。

当时有一次测验临近,同学们都在拼命地复习着。

而我却在悠然自得地玩耍,一边看着同学们努力地复习着,一边想:唉

用得着这么用功吗,不就是一次普通的考试嘛

考试终于到了。

同学们都齐刷刷地拿起笔来写,可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。

因为之前我根本就没有复习,所以对于我来说,这些题目简直就像天书一般。

再看看别的同学,有的在不停地写着,有的胸有成竹地写着,这给我制造了很多压力。

终于在最后的时候,我也硬着头皮勉强做了一些。

由于是刚考完试,同学们仍然在兴致勃勃地讨论着,看着他们一副欢呼雀跃的样子,我的心就如刀割。

翟婷婷问我考的怎么样,我回答说:“不好

没时间

”翟婷婷说:“你还说呢,我们都在复习,你却在偷懒,怎么会考的好呢

还有,时间是靠人一点点挤出来的,不是你说有就有,没就没的。

只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。

”我一时被她说得无话可说,的确,每当我想要认真复习时,心就不安分地动起来,往往都是半途而废。

其实,人的一生很短暂,时间也不会很多,但有的人却能很出色,因为他们把握住了时间。

莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”。

说的正是这个道理。

所以我们必须珍惜我们现在的时间,就是在珍惜我们的生命。

“光阴似箭、日月如梭。

”一个人的一生很短暂,我们应该懂得如何珍惜时间。

2、《关于珍惜时间的作文500字》时间仿佛是一面镜子,它照映出不同人的模样;时间仿佛是静静的小河,它在缓缓地流动;时间仿佛是那天上闪闪的流星,它转瞬即逝。

此时回首,才忆起曾经浪费的时间,如飞奔的车轮,将你带到了远方,已无法追随。

为什么时间走得如此之快

为什么在心中没有留下痕迹

哦,是我们太奢侈,太不在意。

那是我的当年,心中不存在时间的印记,更没什么定数。

记得初一上课时,总觉得老师的话太长,便心神不定;放学后,总觉得时间还长得很,作业一会儿就能写完,便一拖再拖,直到玩得身心疲惫,才想到作业……到最后,只能熬到时针指向22点,才写完。

上初二了,我还是心中不放着时间,不放着学习,总是期待着下课,期待着放学。

下课的铃声仿佛是一曲欢乐的歌,在我心中传唱着。

现在已是初二末了,才存有愧疚了,才发现时间从我身边窃窃流动,悄悄消逝得太多、太多。

我想打开心灵的大门,让它走进来,在我心中扎根……于是,我每天都追逐它,和它赛跑。

长此以往,时间真的走进了我的心灵,真正的让我感到它在流动,它在我心中鲜活地流动……我很愧疚过去的我,白白让时间从我身边流逝;今后的我,要用手臂,留住时间;要用心灵握住时间的手,与它结伴,与它同行。

亲爱的同学们,你也从现在开始珍惜时间吧

让时间走进心灵吧

3、《关于珍惜时间的作文600字》时间就像是流水一样,一去不复返,如果你不珍惜它,他也不会眷顾你,并从你身边悄悄地逃走,等你想起它已走远,你怎样追也不会追到。

记得有一次放寒假,作业不算太多,我就想先玩几天再写也不迟,几天后我便开始写了,但妈妈说要回老家我有想,反正还早着,不如回家玩几天再写。

我便这样今日复明日这样,一直拖了下去。

到回老家的时间了,我把作业带着回到了老家,可谁知一回到老家我就把这事忘了,只顾着玩。

还是妈妈提醒我,我才写了一点。

不知不觉到了新年,大家都说这几天先不写了,过了初六再写也不迟。

终于,我离开了老家,回来一算,离开学只有一两个星期了,我便每天不停地写作业,一点也没敢放松,那几天可是把我累坏了,一天除了作业还是作业,直到开学前一天,我才把作业火急火燎的写完了。

妈妈便教育我说世界上最快而又最慢,最长而又最短,最容易被人忽视的,而又最令人后悔的就是时间了,你一定要珍惜时间

从那以后,我非常的珍惜时间,学习成绩也高了上去,别人问我为什么学习突飞猛进,我便回答说我只是把别人玩游戏的时间放在了学习上。

是啊,古人都说一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

从那件事中我明白了时间是多么的重要,儿时的时间转瞬即逝,就像有一位名人说的一样:“一个人只拥有三天”——昨天、今天、明天。

昨天已经过去,用不着再去留意,明天还没到来也用不着刻意的策划,只有创造今天,珍惜今天,利用今天,播种今天,你才会拥有整个生命。

4、《关于珍惜时间的作文600字》我们生活在这世界上,有太多太多值得我们珍惜的东西。

我们必须珍惜的是——时间。

古往今来,多少风华少年、知名人士,立志成才。

他们的成就,不是不费吹灰之力而得来的,而是珍惜时间,发愤努力,通过辛勤的汗水,最终才得以成才。

然而,在我周围,有许多同学整天嬉戏玩耍,沉浸在玩乐之中,学习散漫。

有时间玩电脑,有时间看电视,却没时间完成老师布置的作业,经常是马虎应付,抄同学的,甚至拖欠。

难道这就是中华少年吗

难道这就是祖国未来的希望吗

我算了一笔“时间攒”,倘若一天能挤出一小时,那么日复一日,年复一年,又能挤出多少时间呢

用这些时间,我们又可以做多少有意义的事情呢

正如鲁迅先生所说的“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”。

有人说,人生很短暂。

是吗

我认为,不是的。

只要珍惜时间,发愤努力,完成自己的梦想、愿望。

那么我们的人生就会有意义,就会更精彩。

倘若虚度光阴,那么,逝去的岁月就如一场凄凉的悲剧,逝去时,也将带着悔恨,带着痛惜与哀伤而离去……历史中,有“囊萤映雪”、“凿壁借光”的勤学佳话,他们为世人所传颂,他们为世人的榜样。

而现在,我们条件优越,不愁吃不愁穿,难道不应该更加珍惜时间吗

中华少年前程似锦,来日方长。

珍惜时间是通向未来道路的条件之一,生活在和平时代的我们虽不能为国杀敌,立下赫赫战功,虽不能干一番惊天动地的大事业,却可珍惜时间,立志报效祖国

为中华少年谱写更璀璨的诗篇

5、《关于珍惜时间的作文600字》时间是无始无终的,而每个人的生命却是有限的,属于一个人的时间也是有限的。

如若一个人的生命走到了尽头,那么他拥有的时间也即将宣告结束。

大千世界中,最伟大、最公正、最无私的是时间;生活中最平凡而又最珍贵的还是时间。

春夏秋冬,年复一年。

杨树枯了,有再青的时候。

然而,一个人的生命却只有一次。

“花有重开日,人无再少年。

”时间亦如此,一步一步,一节一节,永不停留,如“黄河之水天上来,奔流倒海不复回”,稍纵即逝。

因此,我们应该珍惜属于自己的时间,古人说的“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,这些古代的名言在时时告诫我们:生命有限,必须惜时如金,切莫把自己宝贵的光阴虚掷,而要趁着青春的大好时光多学一点知识,多积累些财富,在自己有生之年干一番大事业,古人尚且如此难道我们还不如古人吗

珍惜时间就是珍惜生命,大发明家爱迪生平均每3天就有一次发明,他正是抓住了分分秒秒的时间去探索去研究,才取得如此巨大的成就。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”然而,在我们的生活当中,有的人却不好好的去珍惜时间,白白的浪费了青春。

他们有的抱怨时间过得太慢,整天无所事事,得过且过。

有的感叹时间稍纵即逝,却不付诸行动去把握时间。

要知道时间是公正的,它回报勤劳者以硕果,回报懒惰者和平庸者以贫穷。

因此,让我们惜时如金吧

让我们在感叹时光飞逝的同时,去抓住和把握时间吧

珍惜时间,从小做起,从现在做起。

6、《关于珍惜时间的作文600字》时间,是珍贵的,是极快的,也是一去不复返的。

珍惜时间,是一个人人都知道的道理,但真正珍惜他的人却少之又少,经历了这次考试我真正懂得了珍惜时间。

这次期中考试,是升入初二年级第一次的大考。

特别是临近考试时的前几天,时间是那时最珍惜的东西。

有了时间可以复习;有了复习,可以考个好成绩;有了一个好成绩,就可以带来荣誉与快乐。

在那时,似乎人人都在抢时间。

在学校里,都在争分夺秒的获取新知识;在家里也都争先恐后地做作业、做习题。

考前的复习,让我懂得了珍惜时间。

坐在考场上,面对着可怕的试卷,它拥有恐怖的题量与难题,频频发出挑战。

到了那时,时间是那时最珍贵的东西。

有了足够的时间与难题拼搏,就像在面对一只可怕老虎时的一支枪;有了足够的时间与难题拼搏,难题也会像被猎人追赶的野兔一样慌忙逃窜。

可以说有了时间,就能打败难题,就能考出一个好成绩。

考试时的做题,让我懂得了珍惜时间。

现在发下了试卷,没有了考试的紧张,时间同样是这时最珍贵的东西,因为这时面对着新的学习生活、新的挑战,而且东山再起的期末考试也正盯着你,它励志血洗上次的耻辱。

为了迎接它的挑战,不能松懈。

这时,有了时间就能好好地预习、好好地写作业,同时好好地巩固知识。

考后的新挑战,让我懂得了珍惜时间。

这次考试让我懂得了珍惜时间,时间是多么宝贵,珍惜时间刻不容缓

尤其是在学习中,更要珍惜它。

正如鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要会挤,就会有的。

”7、《关于珍惜时间的作文600字》在人的一生中,有许多事物值得我们珍惜。

生命、时间、亲情、友情……因为这些美好而又宝贵的东西失去后就再也无法得到,所以我们要珍惜。

时间是生命之本,正如富兰克林所说:“你热爱生命吗

那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。

”珍惜时间就是珍惜生命,珍惜生命就要珍惜时间。

鲁迅先生说:“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。

”这就说明了珍惜时间的重要性。

古人说的“三更灯火五更天,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,正是告戒我们:生命有限,必须惜时如金,切莫把宝贵是光阴虚掷,而要趁着青春的大好时光多学点知识,取得一番成就。

春夏秋冬,年复一年。

杨树枯了,有再青的时候百花谢了,有再开的时候。

然而,一个人的生命却只有一次。

“花有重开日,人无再少年”,时间亦是如此,一步一步,一节一节,永不停留,如若“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,稍纵即逝。

大千世界中,最伟大、最公正、最无私的是时间,生活中最平凡又最珍贵的还是时间。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”然而,在我们的生活中,有的人却不好好的珍惜时间,他们有的抱怨时间太慢,整天无所事事,得过且过。

有的感慨时间的稍纵即逝,却不付诸行动去把握时间。

要知道,时间是公正的,时间只会把成功给予勤奋的人,而懒惰的人则一无所有。

珍惜时间就是珍惜生命,生命对于每个人都很重要,我们每个人都应好好地珍惜时间,创造自己的生命价值。

(短文学网 )8、《关于珍惜时间的作文500字》“百川东到海,何时复西归

”这句为世人所颂赞的句子,描写水一流过一地方,就不会再回头。

时间,就像水一样,今天过去了,今天就成了昨天,昨天永远不会再回来了,有的只是称呼一样的“昨天”。

情绪家族的快乐,悲伤,后悔这三个成员听到“时间”这个词都跑来发表自己对时间的看法。

快乐:“时间过得真快啊

有时间像水一样快。

当我和我的朋友相处愉快,天高地北地谈论事情的时侯;当我很开心的时侯;当我很认真地听课的时侯;时间一眨眼就过去了,今天就是变成了昨天。

”悲伤:“时间过得真慢啊

有时像水一样慢。

当我和我的朋友相处不恰,闹别扭的时侯;当我很伤心的时侯;当我生着病,身体难受的时侯;时间每过一分一秒时都好像过了一天这么久,今天好像永远不能变成昨天似的。

”后悔:“当我玩物丧志的时侯;当我只做一些无聊的事情的时侯;当我在课堂不认真听讲的时侯;时间过得很快。

就在我后悔自己老是浪费时间,讨厌自己的时侯;时间又过去了。

就像水一样,在我们不知不觉时刚流来的水就又流走了。

”啊

人的生命都是有限的,因而时间祢足珍贵,对于有志者,时间就是金钱,时间就是成功的砝码。

因而,浪费自己的时间就等于慢性自杀,浪费别人的时间就等于谋财害命。

让我们懂得好好利用自己的时间,也好好珍惜别人的时间。

不要再让时间像流水一样无声无息地流走了

9、《关于珍惜时间的作文600字》“它,用手摸不到,用眼看不到,用耳听不到,它,是什么

”“它,是时光

”时光流逝,是没人能控制的,拦不住,也抓不住……时光流逝,是我最大的无奈,只能让它就这么在无声无息中——流逝。

打字的时候,时光在指间流逝;洗手的时候,时光在水盆里流逝;吃饭时,它在碗里流逝。

它在,它_直都在

只是,它也一直在流逝……为什么

为什么它不能歇歇它的双脚,让我们看看它,摸摸它,哪怕是听听它,我也不会如此无奈……就在无奈的时候,它又在凝然的双眼前流过……日月如梭,太阳下山,月亮上崖,这样的戏剧一天一天,一遍一遍,重复着上演,可是,当我细细地看一遍时,它就像梭子,来去如飞,快的让人不敢眨眼

因为只要一眨眼,就看不到精彩了…当我们回到我们的日子里,时光流逝,还是让我的无奈无法脱身:我就要和我的小学说再见了,六年的时光,如此飞快,感觉就像一部生活剧,有酸有甜,有苦有辣。

这让我无法忘怀

和闺蜜说悄悄话的时候,和同桌吵架的时候,被老师罚站的时候,被同学嘲笑的时候……这一张张夹在时间相册里照片,翻来翻去,都不回腻,永远都带着新鲜感。

没办法,去的总要去,来的总要来,挡也挡不住,拦也拦不住,我们无法控制时光,不论是无奈,还是感叹,都没办法,就是神仙,也不能让时间停留,而我们只能好好的珍惜它,珍惜每分每秒,珍惜现在的所有,只有珍惜,才能感动时间老人,让他把我们的过去永远永远的珍藏起来,放在我们的脑海里;让它变成暖流,流进我们的心……10、《关于珍惜时间的作文500字》不得不珍惜时间时间是无始无终的,而为个人的生命且是有限的,属于一个人的时间也是有限的。

如若一个人的生命走到了尽头,那么他所拥有的生命也将宣告结束。

大千世界中,最伟大、最公正、最无私的是时间;生活中最平凡而又最珍贵的还是时间。

春夏秋冬,年复一年。

杨树枯了,有再青的时候;百花谢了,有再开的时候。

然而,一个人的生命却只有一次,“花有重开之日,人无再少年。

”时间亦如此,一步一步,一节一节,永不停留,如“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,稍纵即逝。

因此,我们应该珍惜属于自己的时间。

古人说的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”“莫等闲,白了少年头,空悲切”正是告诫我们:生命有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚度。

珍惜时间就是爱护生命。

大发明家爱迪生平均三天就有一项发明,他正是抓住了分分秒秒的时间去研究,才取得如此巨大的成就。

鲁迅先生曾经说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间用在工作上。

”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”在我们的生活中,有的人却不好好的珍惜时间,他们有的抱怨时间过得太慢,整天无所事是,得过且过。

有的人感叹时间的稍纵即逝,却不付诸行动去把握时间。

11、《关于珍惜时间的作文900字》今天,我怀着激动的心情读了《匆匆》一文,我反复读了好几次,就是百读不厌,因为这篇文章的一字一句都耐人寻味,都说到我的心坎里去了。

文章一开头就告诉我们:自然界中,许多生物没有了又会再回来,可时间只要一过去,就永远也不复返。

同时,文章又提出了一个耐人深思的问题:我们的日子为什么一去不复返呢

当读了第二自然段后,我的心头微微一震:大家可能都知道,朱自清是一个很有才干的作家,他一生写了许多佳作,可是,他却还觉得自己虚度时光,不禁头涔涔而泪潸潸。

而我呢,我才是在真正的虚度自己的美好年华呢

当我读到“洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭时,日子从饭碗里过去”时,我进入了深深的沉思:我不就是这样的吗

要说起我啊,我可是个地地道道的电视迷,我可爱看电视了,要只要是有了空闲的时间,我都会守在电视机旁津津有味地看着好看的电视节目,无论是谁来找我玩,我都无动于衷。

我爱看卡通台,卡通台里有许多的少儿节目,可渐渐的,我养成了一种坏习惯,只要是电视节目我都看,什么《超级女声》啊,《闪亮新主播》啊,都成了我必不可少的电视节目,只要有一次没看到,我就会“大闹天宫”谁也奈何不了我。

吃饭的时候我也要看电视,看书时我也看电视,甚至到了写作业时也看电视的程度,爸爸妈妈不知道说了我多少次了,要我专心专意地学习,可我就是屡教不改,觉得时间还多,自己还小,也不把这个坏毛病当一回事,还埋怨他们瞎操心。

当我读到“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢

”时,才意识到时间的珍贵,生命的短站暂,是啊,这句话对极了,我们赤裸裸来到这世界,有赤裸裸回去,岂不是白白走了这一遭了,所以,我们在有生之年好好珍惜时间,发奋学习,不要一事无成地死去。

读了《匆匆》一文后我后悔莫及,古人说得好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”要问这世界上什么东西最珍贵,很多人后会说:“当然是金子了。

”可是,时间是用多少钱也买不到的,它不黄金还要珍贵啊

现在,我知错了,我多么希望时间可以倒流啊,那我一定会好好利用时间的,但是这是不可能的,现在开始,我必须把握好生命中的每一分每一秒,把它利用到自己的学习和工作上,去多用点心,与时间赛跑走在时间前头,成为时间面前一个完完全全的胜利者。

12、《关于珍惜时间的作文800字》总是感叹时间过得太快,纯真的童年时光还历历在目,转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。

有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感怀自己哪一天也会垂垂老去。

但人生不能只由伤怀组成,我们应该微笑。

正因为人生短暂,我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。

珍惜亲情,它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。

早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。

但只因熟悉,却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢,忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动,甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。

直到那天,母亲在夕阳余晖中散开头发,我看到几丝苍白的银丝在绯红的晚风中飞扬,不禁泪流满面。

在我看来爷爷奶奶的老是可以接受的,而父母的老却是难以接受的,因为他们曾经如此年轻和美丽。

翻着老照片,看着那些风华正茂的笑容,我告诉自己,要珍惜这份亲情,这样才不至于在失去时太难过。

珍惜青春,它让我们的生命之歌传到遥远的地方。

我们之所以幸福,是因为我们已懂事,但还不用为家庭操心,我们有许多真挚的朋友,我们拥有灿烂的青春。

虽然现在的学习生活看起来有些单调,但我却不愿拘泥与此。

我喜欢在父母出门时偷偷看场球赛,并为之兴奋或遗憾;我喜欢和朋友们酣畅地聊天,聊过去,现在和遥远的未来;我喜欢在星光的照耀下独自回家,仿佛我就是黑夜的游侠;我喜欢在星期天呼呼地大睡,尽情地享受那份慵懒。

我喜欢这种活力和激情的感觉,我想好好珍惜这青春岁月,这人生中最美好的时光。

珍惜一切美好的事物,它让我们的生命之屋绚丽多彩。

我常常站在阳台上,看着夕阳中美丽的云霞,那份静谧让我忘记了所有的烦恼和忧伤。

我喜欢看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间,那些纯洁的天使让人不敢低俗,情不自禁的高尚。

我也会在晴朗的夏日坐在河边,静听河水趟过鹅卵石的欢畅,那种轻快让我想到小时候的快乐时光,禁不住直想笑。

如果我们珍惜生活中的点点滴滴,这个世界真的很美丽。

珍惜亲情,珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在欢快地舞蹈,舞过鲜艳的百花,舞过荡漾的荷塘,舞过飘落的枫叶,舞过纯洁的飞雪,舞向美丽的天堂。

13、《关于珍惜时间的作文700字》时间在悄无声息的流走。

朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。

每一秒都在飞速流走,走在青草上,飞在空气中……时间一去不复返,看着真有一些心痛。

想起吃饭时候,时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候,时间从流水中飞去;休息睡觉时候,它便大步大步的从你身上跨过,从你脚边飞去。

时间是消无声息的,人世间没有人不走过风风雨雨,大大小小的困难的事。

但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。

用最短的时间把一件事做好,这样不是又节省了时间又高兴又兴奋,多么好

而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。

记得每一次上学的时间,我总和时间赛跑,5秒钟到达一个地方,5秒钟到达一个地方……用最快速度花最少的时间。

浪费时间就是浪费自己的生命,一天只有24小时,等你再和月亮告别的时候,等你和阳光再见面的时候,这又算溜走了一日。

但时间却是一个很古怪的东西。

也许你珍惜它,却不能留住它;也许你合理安排它,但它依然飞之而去。

记得鲁迅先生说过:“时间就像是海绵里的水,只要用力挤,总还是有的。

”是啊

只要愿意把时间挤出来,时间是有的,但不是人人都能这样。

有的人贪玩好耍,事做完了就无所事事,一点也不珍惜时间。

但珍惜时间的人即使事多,他也能挤出时间,这也许就是鲁迅先生告诉我们的道理吧

时间流去是悄无声息的,我有什么值得回忆的呢

在这么多日子里我除了匆匆学习以外,还有什么呢

只有匆匆罢了,只有学习罢了

时间是一天天减少,人的肉体生命是短暂的,让这平凡的肉体放射出无限的光芒,这既不简单,也不艰难。

这就看你如何安排时间:是白白浪费,还是惜时如金。

这一切就在你一念之间,而就是这一念之间将决定你的命运。

珍惜时间就是珍惜你的生命,珍惜时间就等于决定了你的命运。

珍惜时间,奋发图强,你将成为一个有用的人。

以“影响我成长的人”为话题,写一篇500字左右的作文

摇,摇啊摇,摇到外婆桥”当我还躺在摇时,外婆唱我睡着,刚洗完菜的湿手,掖过围裙,又帮我掖好被角。

“咿呀”声不知打破过多少沉寂,挂在外婆疲倦却泛着红光的笑脸上,我在外婆温情的摇篮中长大。

“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥——”当我还躺在摇篮里时,外婆唱着,我睡着,刚洗完菜的湿手,掖过围裙,又帮我掖好被角。

“咿呀”声不知打破过多少沉寂,挂在外婆疲倦却泛着红光的笑脸上,我在外婆温情的摇篮中长大。

从小,吃饭是我最大的难题,我吃着凉了又热,热了又凉的一碗饭,看着外婆那端着饭碗的布满皱纹的双手和那丝毫没有责怪神情的慈祥的脸,不乖的我只会冲着外婆傻傻的笑,而外婆一定不会忘了告诉我不可以浪费一粒米饭宝宝。

外婆常给我讲故事,常带我去屋后不远处的那一大片菜园去欣赏美丽的大自然,然后总告诉我要热爱小动物,说它们既然是有生命的东西,就应该有机会在这个世界上幸福的生活。

再大一点妈妈把我送进了幼儿园,每天从幼儿园门口看到外婆,就像的贫民看到救世主,我吵着,连跑带跳拉着气喘吁吁的外婆,朝每日光顾的蛋糕店奔去。

当老师把那最简单的知识教给我们时,我对什么都充满好奇,数着外婆粗壮的布满皱纹的手上那永远也数不清的老年斑,然后嬉笑着跑开。

而外婆总是颠着她那颤巍巍的小脚,不管刮风和下雨,拉着我走进那知识的殿堂,让我沐浴着温情的阳光。

小时候的我不知道什么原因,总是会无缘无故的肚子疼,同时伴随着的还有发烧,呕吐。

那时侯,爸爸和妈妈都在外地工作,身边只有外婆,外婆用一辆她亲手为我做的小摇车推着我走遍了市区所有的医院,看着我蜡黄的小脸,外婆的眼睛里布满了泪珠,但最终还是没有让眼泪流下来,依旧笑着对我说要坚强。

病榻中的我什么都吃不了,只能吃一点流食,而外婆为了给我补充维生素,让我不要那么虚弱,总是用小刀将苹果削去一块圆形的皮,然后用勺子一点点的慢慢挖,把勺子里的苹果泥喂到我嘴里,我在外婆的精心照顾下一天天的长大了,而外婆也老了,牙口不是很好了,所以现在改成我来喂外婆吃苹果了,那布满皱纹的脸欣慰的笑了。

外婆没有多少文化,可她从小就教育我不管做什么事,一定要有恒心,坚持到底,就是胜利,如今已走向工作岗位的我依然牢记着外婆的教诲,成为一个对社会、对国家有用的人。

人们说,亲情是一种深度,是一种没有条件,的阳光沐浴,是一种浩荡宏大,可以随时安然栖息的理解堤岸。

是的,我的外婆将这些全部都奉献给了我,为我任劳任怨操劳一生的外婆,我爱您

继续一篇关于第一次旅游经历的日语作文400字左右,谢谢日语大神们

(⊙o⊙)

一、2005年中考作文的总要求 能根据写作需要确定表达的内容和中心,合理安排内容的顺序和材料的详略,选择恰当的文体和表达方式,写出真情实感,鼓励有创意的表达。

(《2005年中考说明》) 二、2004年作文的失误 1.真情实感少,打动人心的作品少。

平庸之作占了80%-90%。

2.审题上的误差大,将“承诺”错当成了“诚信”。

(《摘自2004年陕西省中考评价报告》) 三、如何审题 1.明确并落实中考作文的硬性要求。

如不少于600字;文体不限;不能抄袭,甚至有些明确规定不能写诗歌;或者出现真人名、校名、住址等。

这些都不能违犯。

2.分析命题中的关键词,并辨别与近义词的区别。

如“承诺”与“诚信”;“感恩”与“感谢”等。

2005年中考作文重视学生的个性体验及感受的不同,重视写作与生活的关系。

可能会2个以上的作文题供学生选择,扩大学生的写作选择范围,面对这种情况,我们该如何选题呢

四、怎样选择作文的题目

例:请从下列两道作文题中任选一道,按要求写作: 1.在日常生活中,我们似乎已经习惯了父母的的关心,师长的恩赐。

觉得这是理所当然的事,甚至觉得这种关心很令人讨厌,是一种不必要的东西。

感恩的意识在我们的内心已经淡漠至没有了。

请以“学会感恩”为话题,文体自选,写一篇字数不少于600字的作文。

不得抄袭。

2.请以“ 的启示”( “生活”、“某件事”、“大自然”、“成功”、“失败”……等)为题,写一篇作文。

先在空处填上合适的词语,使作文题完整。

要求文体自选,字数不少于600字。

不得抄袭。

1. 遵循选择的原则:①选自己擅长的、能自由驾驭的文题。

② 选有真实感人而又典型充分的材料的文题。

③选自己对作文的内容和主旨理解准确,肯定不会有偏差的文题。

④对写作功底扎实的同学,在可能的情况下,选择能创新的文章。

2. 学会恰当地拟题。

如用修辞格(比喻、设问、对偶、拟人等);套用名言、歌曲名、影视名等(保护环境,人人有责);反弹琵琶,逆向命题(享受痛苦、感谢失败)等,不宜照搬话题,没有个性,用语不准,出现语病,题目过长,表意繁冗。

五、如何构思:(归纳总结) 以上两个作文的写作训练。

各2 人,例文2则,归纳: (例一)拿什么来感谢您,我的母亲

当我1岁的时候,母亲喂我奶还给我洗浴,然而我却只会用整晚的大哭大闹来 “感谢”她。

当我2岁的时候,母亲教我学步,然而我却只会在她叫我名字的时候淘气地爬着跑来 “感谢”她。

…… 当我5岁的时候,母亲给我穿上了节日的新衣,然而我却只会弄得满身泥浆来“感谢”她。

当我6岁的时候,母亲送我去上学,然而我却只会大嚷着“我才不想去读书哩”来“感谢”她。

…… 当我9岁的时候,母亲提醒我不要玩某些游戏,然而我却以她不在家时大玩特玩来“感谢”她。

…… 当我12岁的时候,母亲在我的小学毕业典礼上哭了鼻子。

然而我却以在毕业舞会上玩了个通宵而不回家来“感谢”她。

当我13岁的时候,母亲支付了我的初中学费,还一路提着我提沉甸甸的箱子,亲自把我送进了校园,然而我却以你长得难看,怕同学们笑话自己而把她挡在了宿舍门外来“感谢”她。

当我14岁的时候,母亲建议我去理一个她认为适合我的发型。

然而我却以“老土”、“没有品位”来“感谢”她。

当我15岁的时候,母亲下班回家时总期巫盼一岣鸵槐蛴当欢胰匆圆幌肜硭此戏棵爬础案行弧彼

学会感恩吧,同学们

感恩,犹如泥土,能够种植世间万物。

永远不要低估感恩的力量。

有责任,生命才有价值;担义务,生活才有意义;能感恩,人生才有色彩。

毕竟,只有母爱才是最无私的伟大呀

(陕西师大附中初三 杨雯) (例二) 成功启示 ---成功是怎样炼成的 冶炼原料 “相信自己”、“听取别人的意见”、催化剂“艰苦奋斗”等。

冶炼机理 一、相信自己+相信自己+催化剂=成功 二、听取别人的意见+听取别人的意见+催化剂=成功 三、相信自己+听取别人的意见+催化剂=成功 冶炼过程 一、取两份“相信自己”,加入催化剂,经急火六六三十六天冶炼,出炉,不加工或稍微加工即可。

二、取两份“听取别人的意见”,加入催化剂,经旺火七七四十九天冶炼,出炉,不加工或稍微加工即可。

三、先取一份“相信自己”,再取一份“听取别人的意见”,加入催化剂经文火九九八十一天精炼,出炉,精雕细琢,检验无误,方可出厂。

产品说明 第一种产品成品率50%。

原料廉价易得,燃料耗费较少,生产周期较短,但产品强度不高,不能用于要求稍高的地方。

据调查,其使用范围颇为广泛,产量很高,有时供不应求。

第二种产品成品率50%:、原料成本昂贵,不易得,但生产过程简单,要求不是很高,燃料消耗比第一种产品更少。

生产周期较第三种产品短些。

产品强度亦不是很高,不能用于要求稍高的地方,但同样具有很广泛的使用范围,生产量很大。

第三种产品成品率100%。

原料价格不是很便宜,燃料消耗很高,生产周期最长。

其暂时利润不是很高,但长远利润是无法估量的。

其产品质量很高,适用于各种要求的强度。

然而调查结果表明,其适用范围狭窄,生产量极小。

目前.此产品已接近停产,这项传统工艺濒临失传。

大力呼吁 由于人们鼠目寸光,只顾眼前利益,大量甚至全部制造和使用第一、二两种产品,结果浪费了大量的宝贵资源,而人们的生活水平无法提高。

在此强烈呼吁,人们要抵制使用第一、二两种产品,厂家采取切实措施切断其生产源头,摧毁其销售市场,转而生产、销售高质量的第三种产品,这样我们人类才会进步,才能发展,才可以迅速把生活水平提高。

(2004年高考满分作丈) 作者以炼钢喻人生的成长,以炼钢工艺喻人生态度,否定过于自负和过于听信他人的做法,高度肯定了“相信自己+听取别人的意见”的做法。

文章以冶炼为喻,将抽象的道理具体化,更易于人们接受。

本文巧借工业产品说明书的格式,写出了一篇,具有哲理味的小品文。

1.搜罗:要拓展思路,广泛联想。

积极调动思维,搜罗相关的素材。

平时要多留意,积累素材。

平时还要对掌握的材料多思考,明白其中的道理和意义。

以便考试中能迅速派上用场。

2.筛选:将已有的素材进行科学的筛选,从中精选出最为典型,内容充实新颖的材料来作文。

3.排列:将最后留下的材料,根据内容的需要,以详略、主次及其它的逻辑顺序进行恰当排列。

4.提纲:列出文章的提纲,写出怎样开头,主体内容及结尾。

注意开头要新颖简洁,主体内容要切题充分,结尾要引人关注或深思。

提纲要细要明。

开头 主体内容 材料1 材料2 …… 结尾 写作训练一题 五、写好考场作文写作的几点要求: 当然,光是选好审好题构思好并不意味着就能写出一篇好作文。

平时要多练文章的立意、结构及语言表达 。

追求立意正确高深,结构的严谨合理,形式的新颖恰当,语言的准确生动及形象。

这些功夫都在平时,希望同学们在老师的指导下,平时有针对性地训练,在最后的中考中取得优异的成绩。

近几年的中考作文以话题作文为主,对体裁限制少,其他命题形式如全命题作文、半命题作文、材料作文对体裁的限制也少(只有少数地区对诗歌体裁加以限制),鼓励考生大胆创新。

但多数考生往往写成记叙文、议论文,千篇一律,没有新意。

在体裁的选择上常出现以下失误。

1、见到与“我”生活经历有关的作文题目,就盲目选择记叙文。

如北京市海淀区以“学做人”为话题,湖北黄冈市以“真诚道歉”为话题,安徽省《珍惜所拥有的 》,广州省《假如再给我一次机会》等,许多考生都写成记叙文,记叙自己的经历。

2、遇到材料作文,或者“提示语+话题”的话题作文,首先选择写议论文(读后感)。

如河北省的材料作文,陕西省的以“承诺”为话题,江苏省南通市以“倾听”为话题的中考作文。

许多考生针对材料,发表自己的见解和主张,写成议论文。

3、体裁创新就机械地选择日记、书信等形式。

如上海市《我的视线》,天津市以“心事”为话题,四川省以“珍惜”为话题,不少考生以单一的日记、书信形式来写,不仅形式没有新意,内容也苍白无力。

中考作文提倡创新,这里专题讲解体裁的创新,也就是我们平时所说的文体(形式)创新。

文体,我们大致把它分为两类:文艺文和实用文。

文艺文包括:散文、诗歌、小说、戏剧、寓言、童话、科幻作品等。

实用文包括:记叙文、议论文、说明文、应用文(书信、启事、合同、广告、日记、诊断报告、对话、新闻报道、节目实录等)。

中考作文常见的文体是记叙文、议论文、散文等,我们这里说的体裁的创新主要指写除常见文体以外的文体。

同学们在文体创新时可从以下几方面入手: 1、戏剧小品。

写戏剧小品要求有集中尖锐的矛盾冲突,人物活动的时间空间要求相对集中,场 景变化少。

人物塑造不求多,但求鲜活。

与家庭生活、学校社会有关的话题可选择这种文体,如“亲情”、“家庭教育”、“友谊”等话题。

2、通讯报道。

人教版初中语文新教材第三册有两个单元的作文训练,要求学生学会写通讯报道。

利用通讯报道真实性的特点,使文章真实感人,更有说服力。

凡是歌颂人物优秀品质,报道人物先进事迹类文章,可采用这种形式,避免记叙文的单调乏味。

3、童话寓言。

童话寓言故事凭借想象和联想,把现实生活中反映到人们头脑里的东西构成虚幻的形象,寄寓深刻的道理。

这可避免一般记叙文的简单叙述和一般议论文的枯燥说理,给人耳目一新之感。

与个人思想品质、价值观念、生活哲理有关话题的作文题目可以采用这种形式。

4、对话访谈。

“言为心声”,通过人物语言可以表现出一个人的性格特点,同时对话显得自由灵活,谈话内容无所不包。

常见的有采访问答、面对面交流、打电话交谈等形式。

许多优秀的小小说也看好这一形式。

与社会热点和人们生活中有争议的问题可以采用这种形式来写。

如以“网络”、“小和大”为话题。

5、故事新编。

这种形式往往以人们熟知的某一人物或事件为依托,融入人们的现实生活情况,达到再现生活的目的。

多数文章都妙趣横生,具有辛辣的讽刺意味,让读者在笑声中受到教育和启迪。

6、另类文体。

另类文体就是我们平时作文时很少用的形式,如启事、合同、广告、诊断报告、说明书、电子公告等形式。

这类文体要根据具体的内容而定,不能盲目选用,一般适用于讽刺性的文章。

如以“家庭教育”为话题的中考作文,某考生选取了合同的形式,这篇中考作文形式新颖活泼,于轻松诙谐中见沉重。

内容与形式完美结合,获得了满分。

家庭教育合同 立合同人: 胡大双(父)汪大美(母)(甲方) 胡小双(子) (乙方) 甲方为了搞好家庭教育,提高乙方胡小双的学习成绩,经双方协商,订立本合同。

1、乙方在每次测验中,成绩达不到80分,甲方罚乙方扫地一周,扣掉零花钱5元,不及格则再扣生活费5元,乙方无条件服从。

2、甲方若有亲戚朋友来家打麻将,乙方不得正面干涉,乙方可外出找安静的地方自学,具体情况临时再作协商。

…… 7、乙方若考上重点高中,甲方奖励乙方手机(摩托罗拉998++)一部。

若乙方考不上,甲方有权剥夺乙方上学的权利。

8、本合同一式二份,双方各执一份。

立合同人:胡大双、汪大美(签字)(印章) 胡小双 (签字)(印章) 2004年4月1日 [典型文题一] 同学们正处于人生观、世界观逐步形成时期,难免会受到社会上各种诱惑的影响,如金钱的诱惑、权利的诱惑、荣誉的诱惑……面对这些诱惑,我们中学生应该有自己的冷静的思考和理智的选择。

请以“面对诱惑”为话题写一篇700字左右的文章,或记叙经历、或抒发情感、或发表议论、或编述故事,题目自拟,文体自选。

〔构思点拨〕 事实上,在某种情况下,多数人是经受不住诱惑的,但我们又不好直接写文章加以讽刺或批评,不妨把视角转移到动物世界里,写成童话寓言故事,达到警醒世人的目的。

社会上许多人都在为名利劳碌奔波,自己的亲人有没有这种情况

自己的朋友的亲戚有没有这种情况

不妨选择一个特定的场合,用戏剧小品的形式来集中刻画。

把他们的动作、言行、神态作精妙入微的刻画。

“面对诱惑”,不同的人有不同的看法,不妨采用电子广告的形式来写,集中选取有代表性的人物的观点成文。

至于选取哪些人,同学们要花点心思。

这个话题最适合采用故事新编的形式来创新,以某一历史人物或神话传说中的人物为依托,融入现代人的生活观念,对丑恶的东西加以辛辣讽刺。

同学们选取最感兴趣的人物,试试看

〔示范例文〕 八戒当官 苍松 话说八戒西天取经回来,被封为净坛使者。

虽是五品大员,但没有实权。

每天的工作就是把佛祖的供品清扫干净。

这些供品多是些素角,不过几月,猪腰就瘦了两圈。

多次想跑出去打些牙祭,一来怕佛祖发现,二来每月那几两银子的俸禄也实在不够放开肚皮吃一顿。

悟空见了,讥笑道:“果然是个呆子,老筋,还真想当瘦肉型新品种呀

”听着这该的弼马温的讥笑,八戒下定决心要换换位置。

溜须拍马本就是八戒的长项。

为百尺竿头更进一步,八戒又从地摊上买来盗版的《马屁经》,看了三天三夜。

悟空见八戒心诚,指点道:“如今可不比西天路上,几句好话,就把咱那傻师傅哄得百依百顺。

你没听说过什么‘副科提正科得花两万多’吗

要办事,没银子不行。

”悟空于是替八戒担保从赵公元帅那里贷了两万两银子。

半年后,八戒被任命为无稽州州长。

无稽州乃是天界名州,富庶之乡。

八戒一到任,地方山神、土地神等来为八戒接风洗尘,天天山珍海味,夜夜桑拿按摩。

乡绅、富豪想请八戒“坐坐”,十天半月也排不上号。

“忙啊,”八戒叹道,“西天路上盼望有碗热饭吃就阿弥陀佛了,没想到,今天吃喝也成了负担。

”为了应付各种宴会,除了人事、财务,州里的其他事物全摊给了第一副州长锦毛狮子。

这天,八戒饮酒过量,呕吐不止,住进了医院。

州长住院,非同小可,前来看望的人络绎不绝。

一场“病”下来,八戒净赚了40万……西天路上,都把八戒叫“呆子”,那可真是看走了眼。

这八戒,别看一天带晚花天酒地,脑子清醒得很。

甚至总结出了“要想富,动干部,只研究,不宣布”这样精辟的官场“秘诀”。

三年下来,腰肥了三圈,别墅盖了五处。

师兄悟空来做客,“忘我斋”一顿饭就是万两白银,把那猴头惊得目瞪口呆。

最令八戒得意的是,月宫里的嫦娥竟找上门来了,要和八戒重续旧好。

八戒说:“当初我相貌堂堂,贵为天篷元帅,嫦娥小姐尚看不上,如今我投错了胎,人模猪样,你怎么会找上门来,莫非吃错了药

”嫦娥道:“猪州长大人不计小人过,当初是小女子有眼无珠。

再说,那年代将的是忠孝节义,如今,有钱有权就是英雄,相貌又算得了什么

八戒当州长的第四年,天庭不断接到举报:无稽州猪州长贪污受贿,狮州长横征暴敛。

李天王奉旨一查,玉皇大帝也大吃一惊,没想到自己的名下竟有这样的贪官污吏;八戒贪污受贿白银5亿两,锦毛狮受贿4亿两,且看谁都不顺眼,就一口吞下去。

几年来,无稽州民丁大减,商号倒闭,乞丐遍地……无稽州成了最贫穷的地方。

八戒、锦毛狮子各被判了有期徒刑。

李天王说:“那呆子,一看就不是个好东西,做个净坛使者,只当喂了一头猪,他经受得住各种诱惑吗

是谁同意把他外放任职,且安排在无稽州怎么重要的地方

” 一庭寂然,无人作答。

[评析] 此文是一篇非常优秀的创新之作,采用故事新编的形式,刻画了八戒这一名利奴隶的牺牲品形象,与其说是写八戒,不如说是写我们现实生活中贪官们。

独特的文体,幽默的语言令人击节赞赏。

这种文体比一般的讽刺性议论文好得多,在幽默中寄寓所要表达的主题。

[典型文题二] 以走进_________或走出________为题。

要求:①任选一题把题目补充完整,然后作文。

②文体不限,600字以上。

③力求创新 [构思点拨] 以《走进战火弥漫的伊拉克》为题写一篇想象作文,写自己通过新闻报道了解伊拉克的危险处境和人民的顽强抵抗,以“做梦”的方式写自己成了一位记者到伊拉克进行采访,从伊拉克被轰炸的惨状和广大人民对战争的愤怒和反抗两方面加以报道,表达渴望和平、反对战争,实行人道主义关爱的主题。

以《走进网络》为题写一篇记叙文,写自己在科技时代网上聊天的真实感受,在情人节这天和班上的一位同学网上聊天,反映了处于青春期的中学生的内心世界,以及网络时代高科技给人们生活带来的情趣,做到了说真话,抒真情。

以《走进鲁迅》为题,以中学生的视觉,结合鲁迅先生的作品对他进行客观的评价,再现伟大文学家、思想家、革命家的博大胸襟和崇高的精神世界。

以《走出自我约束的怪圈》为题写一篇哲理散文。

以成语“画地为牢”对自己的触动开头,主体部分是:心理学家对小学三年级的小学生、中学生、幼儿园的小朋友都分别做了同一个实验,规则是在地上画五个圆圈,然后让其中任意五位小朋友分别站在圈内。

教育心理学家一句话不说就走开了,在远处观望。

发现其中三位小朋友不知所措,目瞪口呆站在圈内,另外两位小朋友则跑出圆圈,追逐打闹,无所顾忌。

这位教育心理学家又对中学生进行了同样的实验,令人吃惊的是五位中学生都呆在圈内一动不动,长达半个小时之久,他们只是相互望着,简直把这个圈当成了监狱。

直到最后教育心理学家才把他们请出了这个圆圈。

这两次实验,激发了教育心理学家的热情。

于是他又对幼儿园里的五位小朋友进行了同样的实验。

奇迹出现了,这五位小朋友在圈内没站到十秒钟,几乎同时跑出了圆圈。

最后得出主题:应保有幼儿时代无拘无束的自由思想,才能时时激发创新的火花。

事实上采访这种形式也是走进某人,和某人交流的一种好的写作形式,利于刻画人物形象。

同学们不妨采用,如《走进秦始皇》、《走进陈世美》、《走进爱因斯坦》……当然也可写成游记散文,如《走进敦煌莫高窟》、《走进大山》等等;也可写自己对某一作品的理解,如《走进〈格林童话〉》、《走进〈悲惨世界〉》等等。

对于“走出______”这个题目,应该从两个方面去思考,一是走出实实在在的某个地方,二是走出无形的枷锁,即存在于人们的认识、观念、思想等方面的旧的模式框框,甚至是一些错误的东西,如《走出男女交往的误区》、《走出自卑的阴影》等。

[示范例文] 布不干、艾思姆网上单挑 ——走进动物王国战事 怡然 (达达国对拉拉国的侵略正激烈地进行着,除了部队之间正面交锋外,两国首脑在网上也进行了一场激战。

现摘录部分内容。

) 艾思姆(拉拉国首脑):布不干(达达国首脑),你为什么置国际有关法律于不顾,在安东理奥大会没有授权的情况下,公然出兵侵略我国

布不干:这用得着授权吗

我们怀疑你国藏有大量生化武器,多次申明让你们销毁,你却不听,简直是自作自受。

聪明的艾思姆先生,你应该明白,安东理奥大会授权只是形式而已,我们达达国可以不听。

艾思姆:那好

我们拉拉国人民一定会用猎枪赶走豺狼的

布不干:前几年的“红血大狐”行动,你知道厉害了吧

这次我们会在一个小时之内占领拉拉国,让你无葬身之地。

或许,你主动投降,自动下台,干脆自杀,我们马上收兵,以免伤及无辜平民。

艾思姆:我们拉拉国人民是有骨气的

我们决不投降

你将会看到我们的难民营里没有难民,他们个个都是顽强的勇士

哈哈

布不干:根本不可能,谁不怕

我们先进的武器是谁也招架不住的。

我们提倡战争零伤亡,但这不一定,武器是难免有走火的。

当心你的脑袋

艾思姆:助我者神也

我们的侨民回来了,投身到前线去了。

沙尘暴你害怕吧,我们完全有能力把沙漠变成你们你们的坟墓

布不干:我们将动用一切可以动用的力量。

再增派狐狸精兵20万,不惜一切手段寻求其他国家的理解和帮助,我们有临近的多国的军用机场,随时可以补充新鲜血液。

我们已经占领了你们南部和北部的大片领土,胜利是属于我们的

财富是属于我们的

艾思姆:卑鄙无耻

为了财富和珠宝,不择手段,利用武力威胁小国,纯粹的国际宪兵

但在冬冬恰战役,你们的惨败说明了什么

说明了达达国不过如此而已

拉拉国人民一定会战斗到底的

一定会胜利

…… 布不干:咱们等着瞧吧

哈哈

艾思姆:咱们瞧着等吧

哈哈哈

(布不干准备发言,电脑屏幕突然闪现出三副画面:一是达达国士兵在沙漠里艰难行进,慌忙撤兵。

二是拉拉国人民欢呼胜利。

三是达达国会议员弹劾布不干笏跋驴巍薄4耸辈疾桓晌藁翱伤担舸舻刈欧丁# …… (郑重申明:此故事纯属虚构,如有雷同,实属巧合。

) [评析] 我第一次看了这篇文章,感到惶恐,文章可以这样写吗

会不会出现其他问题

当我看了一副漫画(布什和萨达姆进行拳击比赛)后,颇受启发,觉得怡然同学的文章是一篇创新佳作。

文章通过网上对话的形式再现了动物王国战争中两国领导人的交锋,反映了作者正确的立场。

这场战争谁是谁非,双方人民怎样看待,文章自有交代。

尤其是作者设想的三副画面,有一定的道理,充分体现了小作者的创新能力。

■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 关于文体创新答读者问 高朝俊 问:近年来,我看到报刊上发表了许多“另类”的、“创新”文体的高考作文,如,《赤兔之》《患者吴诚信的诊断报告》《独眼龙的求职信》等,是否用“另类”的、“创新”的文体写高考作文是得高分的一条捷径

答:这是对高考作文的认识上的一个重大的误区。

每年的高考作文中,都有大量“另类”的、“创新”的文体,我在高考阅卷中甚至看到过相声、快板、三句半等文体,但真正写得好的真是凤毛麟角,而报刊上发表出来的一般又是这一类文体中优中选优的,大量的得了低分的文章是不可能发表的,是一般考生见不到的,于是,有的考生就产生了错觉,认为这样的文体特别容易得高分。

可以说,在高考阅卷的时候,在文体上没有高下之分,评分的时候必须对各种文体一视同仁,关键是看文章写得好不好。

另外,同学们一定要明白,新闻的眼光和高考作文阅卷的眼光是不一样的。

新闻中有一句名言:“狗咬人不是新闻,人咬狗就是新闻。

”你用一般的、基本的文体来写高考作文,如记叙文、议论文、散文等等,那是“狗咬人”, 是正常的,事情本来就应当如此,这当然没有新闻价值;而你用所谓“另类”的、“创新”的文体来写,那就是“人咬狗”了,是反常的,那就有新闻价值了。

所以,新闻报刊特别青睐“另类”的、“创新”的文体也就不足为怪了。

但这绝不意味着用“另类”的、“创新”的文体来写高考作文就特别容易得高分。

再说,在这些“另类”的文体中,真正具有独创性的文章是很少的,因为独创毕竟不是那么容易的。

大多数文章是跟在别人后面亦步亦趋地模仿。

例如,2000年江苏有一篇叫做《四幕剧》的高考作文得了高分,结果,这几年的高考作文中,每年都会有大量的《X幕剧》出现。

巴尔扎克曾经说过:第一个把女人比做鲜花的人是天才,第二个人是庸人,第三个就是蠢货了。

《X幕剧》之类的模仿之作就更不可能得高分了。

其实,在写作高考作文时选用何种文体,并不能随心所欲的。

文体是人们从写作实践和文章现象中总结归纳出来的一定的形式规范。

内容和形式是密不可分的,某种内容必然表现为某种特定的形式,或者说内容必然要依靠某种特定的形式才能表现出来;某种文体一旦成为形式规范,也必然期待某种与之相适应的内容。

在文体作为形式规范的预期作用下,人们在阅读的时候,也就会有某种阅读期待。

例如,人们在阅读应用文的时候,希望从中知道被告知的事情;阅读说明文的时候,希望从中得到某种知识;阅读记叙文的时候,希望从中得到情感的熏染;阅读议论文的时候,希望了解作者的观点和见解。

如果人们不能从中得到他想要得到的东西,他就有理由认为这不是一篇好文章。

或者,某种文体对表达内容并没有起到某种特别的效果,读者就有理由认为这是矫揉造作,甚至是胡闹。

近年来,在高考作文中,这样的矫揉造作、甚至是胡闹的文章是屡见不鲜的,有的所谓的《产品说明书》《一道选择题》之类,甚至很难说它是一篇“文章”了。

这样“闹”下去,就把“文体自选”引入歧途了。

所以,在写作高考作文时,我历来不赞成在文体上过多地玩什么花样,真正优秀的高考作文都是靠内容取胜的,那些得高分的“另类”文章,也大多是内容和形式完美结合的。

高考作文“发展等级”中的“有创新”当然也包括形式的创新,但形式必须为内容服务,必须有助于内容的表现。

因此我奉劝广大考生,在“文体自选”的情况下,还是应该老老实实地首选最基础、最基本的文体,而且一定要有文体意识,写记叙文就要像记叙文,写议论文就要像议论文。

“没有金刚钻,别揽瓷器活。

”没有充分的把握,不要轻易尝试所谓“创新”的、“另类”的文体,特别不要玩那种没有实质内容的游戏文字。

爸爸的生日作文600字

“我的时间基本上不属于我自己,是属于你的,是属于单位的。

”这是爸爸经常跟我说的一句话,也是爸爸的一句“名言”。

  我的爸爸非常和蔼可亲,工作更是兢兢业业,很少把时间留给自己。

从我记事开始,爸爸从不过生日。

我想帮爸爸过一次生日,可我不知道爸爸的生辰,便叫妈妈帮我找。

皇天不负有心人,我终于在户口本里找到了爸爸的生日。

  那天,中午一放学,我就去帮爸爸订生日蛋糕,等放晚学后,我再来要。

  终于等到放晚学了,我急匆匆地去蛋糕店领蛋糕。

回家的路上,我还买了一把长寿面和生日蛋糕模型。

这只小蛋糕分成两层,底座是金黄色,凸现华丽而富贵;第一层是粉红色的,给人一种很温馨的感觉;第二层是粉色的花瓣围着洁白的蛋糕,看见了,很容易使人垂涎欲滴。

蛋糕上有一朵能旋转的荷花,荷花上斜放着一把晶莹剔透的小提琴。

这个模型蛋糕,一打开电源,就奏出美妙的生日歌,给人产生一种美好的遐想。

我想爸爸见到这份生日礼物,一定会很高兴。

  回到家里,爸爸也准备下班了。

我就急忙走进书房去布置。

爸爸下班回来时,我已经把房间布置好了。

当妈妈把煮好的长寿面端给爸爸吃的时候,我看爸爸吃得津津有味的样子,高兴得不知怎么形容。

  天黑了,我跑进书房点燃生日蜡烛,打开生日蛋糕模型,请爸爸进来。

爸爸在悦耳的生日歌中,走进了书房。

在烛光的映衬下,我看到爸爸那惊喜的表情,嘴都要乐歪了。

  在我精心主持下,在美妙的生日歌声中,爸爸幸福地站在生日蛋糕前,吹灭了蜡烛,并许下美好的愿望……  看着这一切,看着爸爸那么忘情、那么陶醉、那么幸福的样子,我想,需要关心的不只我们,其实父母也需要孩子的关心。

希望你满意

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