
感动的结尾(带名言)
开头 1对比总起式 例:有人喜爱清丽淡雅的湖畔,有人喜爱热闹非凡的外滩,我却喜爱风景迷人的翠湖。
2、歌词、名句总起式 例1:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草„„”每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。
例2 :人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
”金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。
3、开门见山总起式 例1:我的家乡岳池是个风景优美的县城,我喜欢家乡的夜景。
例2:我的故乡岳池背誉为“银岳池”。
那里风景优美,物产丰富。
4、悬念式 例1:萝卜青菜,各有所爱。
你们知道我为什么特别喜欢凤山公园吗
例2:这是哪儿
我仿佛成了故乡的陌生人。
当年,这儿没有如此美丽的花草,清澈的河水,遮天蔽日的树木„„5、激趣式 例1:亲爱的朋友,你一定喜爱吃橘子。
这甜中带酸的橘子就是我们家乡的特产,欢迎你到我们家乡来。
6、抒情式 例:我第一次看到家乡的象鼻河,水是那么清,那么碧。
我多想高歌一曲,表示我的愉快啊
7、拟人抒情式 例:啊
春姑娘来了,大地万物在欢笑。
春天,好一派迷人的风光
8、倒忆式 例:家乡岳池那美丽的夜景,一直留在我的脑海里,抹之不去。
结尾 1.抒情式 例:啊
美丽的外滩,我多想变成一颗露珠,滋润你的一草一木;我多想变成一只小狗,日夜守护在你的身旁;我多想变成一直小鸟,在你的上空自由的飞翔;我多想变成一颗太阳,把你照得更加辉煌
2.总结式 例:家乡岳池有这么多如画的美景,我爱岳池。
3.歌词、诗句式 例:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。
” 4、联想赞美式 例1:我赞美家乡美轮美奂的夜景,更赞美把家乡建设得如此美好的岳池人民
例2:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。
” 5.随想式 例:望着凤山那一颗颗根深叶茂的树木,我想,我什么时候也能像它们一样呢
6.自然意境式 例:夕阳献出了最后一丝余辉,笑着离开了。
然而,明天朝霞又会冉冉升起„„ 7.回味式 例:我时不时留恋地回头望几眼,一不留神,差点摔个筋斗。
翠湖的美景如此诱人〃 8、自然总结式 例:好几年过去了,我长大了,夹竹桃也长高了。
望着洁白的秀丽的夹竹桃,我比以前更加爱它了。
开头结尾可以说有一定格式,也可以说没一定格式,用心去揣摩,顺其自然,扣住读者心弦就行„
关于合作的结尾最好运用名言
把你太太当合作伙伴,不要把她当太太看。
阿里巴巴集团主席和首席执行官 马云 大厦之成,非一木之材也;大海之润,非一流之归也。
合作名言 明·冯梦龙《东周列国志》第十六日。
这两句大意是:大厦的建成,不只靠一棵树的木材;大海的滋润,不单凭一条水流的汇归。
大厦需众材,海润要百川,事成集众谋,学成采百家。
可用于说明谋事、为学的道理。
明代文学家、戏曲家 冯梦龙 《东周列国志》 一家人能够相互密切合作,才是世界上唯一的真正幸福。
法国物理学家、化学家 居里夫人 团队的三个条件:一、自主性;二、思考性;三、合作性。
管理培训专家 余世维 分工合作是未来工作的趋势,我们从现在的作业开始练习。
你的敌人和朋友携手合作,才能伤你的心。
敌人大肆诽谤你,朋友赶忙传给你听。
关于合作的名言 美国作家 马克·吐温 要伤透你的心,那就需要你的仇人和你的朋友合作才行,一个对你进行诽谤,另一个把消息告诉你。
美国作家 马克·吐温 管理职责这一概念意味着:管理机构应该做出努力,要反对任何人为了自己得到好处而降低合作的效率。
美国管理学家 亨利·艾伯斯 Team-work is essential to a football match. 足球比赛最重要的是团队合作。
发现并培养人们的长处,要求他们在所擅长的各自岗位上创造出百分之一百二十的工作效率,这就是培养得力合作者的秘诀。
合作名言 日本众议院议员、德洲会理事长 德田虎雄 我无法驾驭我的命运,只能与它合作,从而在某种程度上使它朝我引导的方向发展。
我不是心灵的船长,只是它闹闹嚷嚷的乘客。
奥尔德斯·赫胥黎 最好的教育是以身作则。
孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。
如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。
印度第一位女总理 甘地夫人 使用双手的是劳工,使用双手和头脑的舵手,使用双手、头脑与心灵的是艺术家,只有合作双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。
我们与联合国和其所属的机构都有非常良好的合作关系,另外,与世界银行、世界红红十字会和红新月会等在2004年都举办过各种联合活动。
关于合作的名言 国际奥委会主席 雅克·罗格 给自己时间,不要焦急,一步一步来,一日一日过,不要急,请相信生命的韧性是惊人的。
跟自己向上的心去合作,不要放弃对自己的爱护。
台湾女作家,原名陈懋平 三毛 商业合作必须有三大前提:一是双方必须有可以合作的利益,二是必须有可以合作的意愿,三是双方必须有共享共荣的打算。
此三者缺一不可。
阿里巴巴集团主席和首席执行官 马云
有诗句或有名言的哲理结尾
1、问渠哪得清如许,唯有源头活水来。
2、千古兴亡多少事
悠悠。
不尽长江滚滚流。
——辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》3、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
——陆游《游山西村》4、百学须先立志。
——朱熹5、欲穷千里目,更上一层楼。
——王之焕《登鹳雀楼》6、赢,都变做了土;输,都变做了土。
——张养浩《山坡羊骊山怀古》7、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
——杜甫8、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
9、春蚕到死丝
关于“失败是成功之母”的名言的结尾
因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功 困难里包含着胜利,失败里孕育着成功。
千万人的失败,都有是失败在做事不彻底;往往做到离成功尚差一步就终止不做了。
莎士比亚 失败也是我需要的,它与成功对我一样有价值。
爱迪生 一个羞赧的失败比一个骄傲的成功还要高贵。
以“书”为话题 题记 名言 开头 结尾 好段 各5个 ,
经典题记整理 1,《体然》 奇妙的大,她不时展现又不时隐藏的美;要发现她的美,关键在于我们对她的体验. ——题记 2,《为自己竖起大拇指》 勇气是年轻人最好的装饰.为什么要竖起大拇指 因为勇气! ——题记 3,《生活需要你》 生命是场幻觉,可是我需要你! ——题记 4,《感悟中学》 那时心灵深处一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的一草一木. ——题记 5,《五彩的幸福》 生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远;生活如梦,绚丽多姿. ——题记 6,《煤油灯下》 慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖. ——题记 7,《父亲的脊梁》 咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风. ——题记 8,《一生的思索》 可笑的我啊,竟要用一生来思索这样一个问题.——席幕蓉《疑问》 9,《追逐》 我不一定在快乐地活着,但我一定是在追逐生活的快乐. ——题记 10,《为母亲喝彩》 也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑,可那一刻,我由衷地为你喝彩… ——题记 11,《成长中的快乐与烦恼》 当理想的七彩翅膀拍即现实的空气时,我进入了一个微妙的,朦胧的,多雨的季节,有过少年时代的梦境,我伫立雨中,17岁的日子有风也有雨,有快乐也有烦恼. ——题记 12,《母爱》 母亲的爱,是一条长长的电话线,无论走多远,都时时刻刻把我牵挂,它将陪伴我走到永远. ——题记 13,《我就是一道风景》 生活中处处充满了风景.你是高山,你就是一道风景,因为你把陡峭和雄伟展示给了人间;你是垂柳,你也是一道风景,因为你把妩媚和风姿展示给了世界. ——题记 名言 书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。
——高尔基 书犹药也,善读可以医愚。
----- 刘向 书籍是全世界的营养品。
------ 莎士比亚 人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。
----- 但丁 读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。
----- 章学诚 善于想,善于问,善于做的人,其收效则常大而且快。
----- 谢觉哉 书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。
它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。
------ 波罗果夫 无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。
-----达 · 芬奇 读书使人心明眼亮。
----- 伏尔泰 一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。
----- 约翰森 勤奋就是成功之母。
---茅以升 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。
——培根 每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱书籍 ——高尔基 人是活的,书是死的。
活人读死书,可以把书读活。
死书读活人,可以把人读死。
——郭沫若 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。
——赫尔岑 好的开头是作文成功的一半,文章的开头要做到漂亮、俊秀。
可是,很多同学作文的开头,或离题万里,或空洞无味,或平淡无奇,不符合高考作文中“生动形象”、“有文采”的要求。
针对这些现象,特设计了如下专项训练。
材料:商人说,快乐是看到自己苦心经营的生意日益红火;老师说,快乐是看到自己“桃李满天下”时的那份欣慰;父母说,快乐是看到自己的孩子长大成才;小妹妹说,快乐是穿上漂亮的裙子过“六一”儿童节;高三的学生说,快乐是看到成绩晴雨表中可爱的太阳的笑脸…… 请以“快乐”为话题写一篇文章的开头。
总体要求 1.如果不是写成小说,开头必须扣题 最好出现话题字眼 。
扣题要灵活,避免复述话题。
2.开头应力求避免平淡的抽象议论,避免以叙述冗长的故事作为议论的开头。
3.开头要做到化大为小,从大的话题中选取其中的一个层面,有利于具体的描写与抒情。
4.开头要体现文采和情感。
一、过程式 此种开头方式易于写“我”的经历与情感的记叙文与散文。
例:孩提时,我常常醉心于别人的故事,感动着别人的感动,悲伤着别人的悲伤,曾经的泪花被风化在记忆的深处…… 当别人不再感动我时,我尝试着自己感动自己,于是,我提起笔——写作,是我的快乐。
点评:以简短的过程写出写作是“我的快乐”的缘由,引入话题自然。
二、类比式 此类一般由自然现象、风物引入人生话题,能明显地体现文采,并且能体现一定的匠心。
例:快乐,大海里跃起的一朵浪花,走过了千山万壑,它自由;快乐,钢琴上舞动的一个音符,经过了精心创作,它美妙;快乐,生活中不变的真谛,经过不懈的努力,它永恒;快乐,一份勤劳后的收获,收获汗水浇灌的果实。
点评:由自然到人生引入,前后呼应好,较好地体现文采。
三、对话式 将主旨以对话的方式引出,一般较为活泼自然,不容易跑题。
例:清晨,太阳刚刚升起。
我问一位盲人:“你快乐吗﹖”“快乐。
因为我的心中能感受到阳光的温暖。
” 远处一位走路蹒跚的老人过来。
我问:“你快乐吗﹖”“快乐。
因为我子孙满堂。
” 我按着我的心问:“你快乐吗﹖”“快乐。
因为我拥有亲人的爱。
” 是的,人生最大的快乐在珍惜拥有。
点评:用对话的方式开头,自然引出自己要表达的中心——珍惜现在的拥有,就是快乐。
四、镜头式 选取能体现话题主旨的生活中的镜头入手,写来具体、形象。
例:鸟儿在晨雾中欢快地啼鸣;溪水在山涧中快乐地流淌;微风在春意中快乐地抚摸山林;细雨在清凉中欢快地滋润着大地。
朋友,看着这些,你能不动心﹖ 我们心动,因为我们渴望快乐的生活。
何来快乐﹖快乐源于生活中小小的满足。
点评:从自然的美景入手,引出“快乐”的话题,行文自然流畅。
结构清晰,思路开阔。
五、总结式 此种开头式弥补了开头泛泛而谈的缺陷,简洁明了地提出观点。
例:快乐,是年迈的老人看到儿孙满堂时的心情;快乐,是一对恋人静静偎依在一起时的心情;快乐,是得到一本喜爱的书,吃到一颗甜甜的草莓时的心情。
快乐,就是内心深处的一份感动。
点评:把三个有内在关联的场景构成一组排比,用一个总结句点明文章主旨。
六、逆入式 从与话题材料相反的角度入手或从反面立意,容易出新。
例:当简·爱说“我不是无感情的机器”时,我笑得像根苦瓜,我就是那台毫无感情的死了的机器,头上盖着高考试题织成的白布。
太夸张了吗﹖不
我很严肃地说,我不快乐,因为试题,因为高考,快乐成了机器上锈成粉末的螺丝钉。
点评:从反面入手,写“我不快乐”立意引题,符合学生生活实际。
熟练地掌握几种开头方式,面对不同类型的作文时,下笔就能得心应手。
写人作文结尾有什么名言警句可以用
1、作画贵与不似之间似则欺世,似则媚俗。
——齐白2、最接近雕刻画最完美。
——朗费罗3、真山水之川谷,远望以取其势,近看以取其质。
宏观取大势,微观取实质 ——郭熙4、照搬自然景色是绝对画不出传世之作的。
——乔·雷诺兹5、美术是揭示真理的谎言。
——毕加索6、美术所以能产生科学,全从“真美合一”的观念产生出来。
他们觉得真即是美,又觉得真才是美,所以求美,先从求真入手。
——梁启超7、美术一旦脱离了真实,即使不灭亡,也会变得荒诞。
—— 托·卡莱尔8、莫把丹青等闲看,无声诗里颂千秋。
——明·徐谓9、神与心会,心与气合,行乎不得不行,止乎不得不止,绝无求工求意之意,而工处奇处蜚然与笔墨之外。
——王原祁10、生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
——罗丹



