
孔子所言的博爱、到底是什么
“博爱”二字,一般人以为始于韩愈原道:“博爱之谓仁”,实际亦始于帝喾。
贾子新书大政语上引帝喾曰:“德莫高于博爱人,而政莫大于博利人。
l 其见于经书,则以孝经为先。
三才章曰:“是故先之以博爱而民莫遗其亲。
”韩愈当然有所本,而非创获。
数千年前,我先民已揭此二字以为人类德行之鹄的。
厥后《论语》言“泛爱”墨子言“兼爱”皆源于此。
其实孔子所言泛爱、博爱,亦近兼爱。
庄子天道篇引孔子曰:“中心物恺,兼爱无私,此仁义之情也。
”不过墨子 “爱无差等,”而孔子则“泛爱众,而亲仁。
”有由近及远,由亲及疏之不同。
博爱的表现就是“仁”字。
故孔子以“仁”为最高境界。
到了危难的时候,就牺牲自己,来救人类社会,所志士仁人,“无求生以害仁,有杀身以成仁。
”孟子再加一 “义”字,义是清清白白的辨别,到了“生”与“义”不可得兼的时候,就“舍生取义。
”中国二千年以来,完全受孔孟学说之支配,志士仁人以血的事实,来发扬博爱的精神,真是史不绝书。
所以中国的民族文化,是基础于仁爱,而非基础于仇恨;是表现于礼让,而非表现于斗争。
其待人也,“犯而不校”·“不念旧恶”甚且“以德报怨”(见《礼记》表记及老子《道德经》) “唾面自干”(伏胜尚书大传引太公曰:“骂女毋叹,睡女毋干。
”这种宽弘伟大的器度,决非一朝一夕所能涵养得来,完全是五千年优美文化孕育而成的。
孔子说:君子博爱而不偏私什么意思
一、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎
与朋友交而不信乎
传不习乎
” (译文)曾子说:“我每天多次反省自己:替人办事没有尽心尽力吗
与朋友交往没有做到诚实守信吗
老师传授的学业没有经常复习吗
” 二、子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。
” (译文)孔子说:“治理一个大国,要严肃认真地处理政事,讲究信用,节省财用,爱护臣下,根据农事的忙闲合理使用民力。
” 三、子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。
行有余力,则以学文。
” (译文)孔子说:“年轻弟子,在家孝顺父母,出门敬重兄长,言语谨慎守信博爱众人,亲近仁人。
做到这些后还有余力,就用来学习文化典籍。
” 四、子夏曰:“贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。
虽曰未学,吾必谓之学矣。
” (译文)子夏说:“对待妻子,能看重其品德而不看重其容貌;侍奉父母,能尽心尽力;侍奉君主,能献出生命;与朋友交往,说话守信用。
(这样的人,)虽然说没有经过学习,我必定说他学习过了。
” 五、子曰:“君子不重,则不威;学则不固。
主忠信。
无友不如已者。
过,则勿惮改。
” (译文)孔子说:“君子不庄重,就不会有威严;从事学习,学业就不会巩固。
要把忠诚和信实作为(待人处事的)主导思想。
不跟与自己不同道的人做朋友。
犯了错误,要不怕改正。
” 六、有子曰:“信近于义,言可复也。
恭近于礼,远耻辱也。
因不失其亲,亦可宗也。
” (译文)有子说:“诺言符合义的原则,才可以实践诺言。
恭敬符合礼的原则,才可 以免遭耻辱。
依靠自己的亲族,也就可靠了。
” -------以上出自《学而篇》 七、子曰:“人而无信,不知其可也。
大车无輗,小车无軏,其何以行之哉
” ------------《为政篇》 (译文)孔子说:“一个人不讲信用,不知他怎么做人哩
(就像)大车少了輗,小车少了軏,车子还怎么能走呢
” 八、子以四教:文,行,忠,信。
----------《述而篇》 (译文)孔子从四个方面教育学生:古代文献,行为规范,对人忠心,诚实守信。
九、子张问崇德辨惑。
子曰:“主忠信,徙义,崇德也。
爱之欲其生,恶之欲其死。
既欲其生,又欲其死,是惑也。
‘诚不以富,亦只以异。
’” ------------《颜渊篇》 (译文)子张问怎样提高道德,辨清昏惑。
孔子说:“注重忠信,遵从道义,就能提高道德。
爱一个人,就希望他活着,厌恶他,就巴望他死掉。
既希望他活着,又巴望他死掉,这样(好恶无常)便是昏惑。
(《诗经》上说:)‘肯定不会困此得到好处,只会收到相反的结果。
’” 十、子曰:“言必信,行必果。
硁硁然小人哉
抑亦可以为次矣。
” -----------《子路篇》 (译文)孔子说:“说话一定兑现,做事一定果决。
这是(不懂变通的)固执的小人呀
不过也可以算是再次一等的士了。
” 十一、子张问行。
子曰:“言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。
言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉
立则见其参于前也,在舆则见其倚于衡也,夫然后行。
”子张书诸绅。
-----------《卫灵公篇》 (译文)子张问怎样(使自己)行得通。
孔子说:“说话真诚守信,做事厚道谨慎,那么即使到了落后野蛮的国家也能行得通。
如果说话不真诚守信,做事不厚道谨慎,那么即使在本乡本土,难道能行得通吗
站着时,似乎就看见忠信笃敬几个字在自己面前,坐车时,似乎就看见这几个字刻在车辕的横木上,做到这样就处处行得通了。
”子张把这些话写在自己的衣带上。
十二、孔子曰:“益者三友,损者三友。
友直,友谅,友多闻,益矣。
友便辟,友善柔,友便佞,损矣。
” -------《季氏篇》 (译文)孔子说:“三种朋友是有益的,三种朋友是有害的。
同正直的人交友,同守信用的人交友,同见闻多的人交友,就有益。
同阿谀奉承的人交友,同表面友善的人交友,同花言巧语的人交友,就有害了。
” 十三、子张问仁于孔子。
孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。
”“请问之。
”曰:“恭,宽,信,敏,惠。
恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。
” -----------《阳货篇》 (译文)子张问孔子,怎样做可以称仁。
孔子说:“能将五种品德施行于天下,就可以称仁了。
”子张说:“请问哪五种。
”孔子说:“恭敬,宽厚,信实,勤勉,(给人)恩惠。
恭敬就不会招来侮辱,宽厚就能得到众人拥护,信实就会得到别人任用,勤勉就会有成绩,(给人)恩惠就足以使唤人。
”
有个网友跟我说这句话孔子说过要博爱我要怎么回答他?
吾日三省吾身
孔子名言:志于道、据于德、依于仁、游于艺是什么道理
1.“志于道”,可以解释为形而上道,就是立志要高远,要希望达到的境界。
这个“道”就包括了天道与人道,形而上、形而下的都有。
这是教我们立志,最基本的,也是最高的目的。
至于是否做得到,是另一回事。
正如大家年轻时刚出社会做事,都立志取得功名富贵。
就以赚钱为目的来说,起码也希望赚到几千万元。
但立志尽管立志,事实上如今一个月只赚几千块。
如果因立志几千万,只拿几千元,“不为也
”不愿干回去好了
这说明立的志能不能实现,是另外一回事。
所以孔子说,作学问要把目标放得高远,这是第一个“志于道”的意思。
2.“据于德”,立志虽要高远,但必须从人道起步。
所谓天人合一的天道和人道是要从道德的行为开始。
换句话来说,“志于道”是搞哲学思想,“据于德”是为人处世的行为,古人解说德就是得,有成果即是德,所以很明显的,孔子告诉我们,思想是志于道,行为是依据德行。
如果根据这里的四点来分析《论语》中所讲的道理,有许多都是“据于德”的说明。
3.“依于仁”,已经说过,仁有体有用。
仁的体是内心的修养,所谓性命之学、心性之学,这是内在的。
表现于外用的则是爱人爱物,譬如墨子思想的兼爱,西方文化的博爱。
“依于仁”,是依傍于仁,也就是说道与德如何发挥,在于对人对物有没有爱心。
有了这个爱心,爱人、爱物、爱社会、爱国家、爱世界,扩而充之爱全天下。
这是仁的发挥。
4.“游于艺”,“依于仁”然后才能“游于艺”。
游是游泳的游,不是游戏的游,在这里我们要特加注意,游戏的游是“辵”旁,这里是水旁的游泳的游,“游于艺”的艺包括礼、乐、射、御、书、数等六艺。
孔子当年的教育以六艺为主。
其中的“礼”,以现代而言,包括了哲学的、政治的、教育的、社会的所有文化。
至于现代艺术的舞蹈、影剧、音乐、美术等等则属于乐。
“射”,军事、武功方面。
过去是说拉弓射箭,等于现代的射击、击技、体育等等。
“御”,驾车,以现代来说,当然也包括驾飞机、太空船。
“书”,文学方面及历史方面。
“数”则指科学方面的。
凡是人才的培养,生活的充实,都要依六艺修养,艺绝不是狭义的艺术。
原来绘画是文艺,现在美术却与文艺分开,越分越细,但也越分越窄。
有人说科学分得如此细,走向一种病态了。
举例来说:有人鼻子不通去看医生,鼻科医生说也许受牙齿的影响,先到牙科检查,然后放射科、神经科、心电图各种查完,再回到原来的鼻科。
这时鼻科医生对病人说,你找错医生了,我是专门治左鼻孔的,你是右鼻孔不通,要找那一边的医生。
这是用医病来讽刺科学分类的过分。
中国古代不这样细分,凡属六艺范围的都是艺。
人生对于道、德、仁、艺这四种文化思想上修养的要点都要懂。
这四个重点的前一半“志于道,据于德”包括了精神思想,加上“依于仁,游于艺”作为生活处世的准绳,是他全部的原则,同时告诉每个人,具备这些要点,才叫学问。
如无高远思想就未免太俗气,太现实的人生只有令自己厌烦。
没有相当的德行为根据,人生是无根的,最后不能成熟。
如果没有仁的内在修养,在心理上就没得安顿的地方。
没有“游于艺”,知识学问不渊博,人生就枯燥了。
所以这四点统统要,后人对这四个重点都有所偏重,其实讲孔子思想,要从这里均衡发展。



