什么是名言、格言、警句
格言个人机智之精华，众人汇成的睿智.聪明，老年人的经验，都在格言里 格言，可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。
从句法结构角度说，格言是相对完整、相对独立的句子，可以独立用来表达思想。
言简，促人有美德。
如：「满招损，谦受益。
」。
《宋史·吴玠传》：「玠善读史，凡往事可师者，录置座右，积久，墙牖皆格言也。
」 在内容上它是人生经验和规律的总结，具有教育意义；在语言形式上简洁而精练。
因此，格言与谚语、名言、警句、箴言等有着直接的血缘关系，可以说，只要是有教育意义的精练语句，都可以称为格言。
只是谚语来源于民间无名氏之口，或经众人加工而成，而名言则大多数出于名人之口。
关于普通人的名言有什么
1、恐惧贫穷的人永远不会富有。
2、改变别人，不如先改变自己。
3、抱怨自己没有机会的人，多半没有勇气冒险。
4、脆弱的人，只懂得怜悯自己，而不知道反省自己。
所有名言警句的意思是什么
人生在勤，不索何获－－张衡 于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 －－韩愈不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也 －－王充 非学无以广才,非志无以成学。
(诸葛亮) 敏而好学,不耻下问。
(孔子) 锲而不舍,金石可镂。
(荀子·劝学) 生也有涯,知(智)也无涯。
(庄子) 绳锯木断,水滴石穿。
(宋·罗大京) 学而不思则罔,思而不学则殆。
(孔子) 学而不厌,诲人不倦。
(孔子) 学然后知不足。
(礼记) 学无止境。
(荀子) 少壮不努力，老大徒伤悲。
劝君惜取少年时，有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
白了少年头，空悲切。
业精于勤，荒于嬉。
——韩愈 应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
——高尔在 学问是苦根上长出来的甜果。
——李嘉图 要知天下事，须读古人书。
——冯梦龙 不知则问，不能则学。
——董仲舒 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
——荀况 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
——荀况 提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。
——爱因斯坦 读书百遍，其义自见。
——陈遇 读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
——歌德 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
—— 孟德斯鸠 地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。
—— 西塞罗 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。
—— 天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。
——爱迪生 我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。
多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些。
——巴金 一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
——海伦?凯勒 历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。
——培根 时间应分配得精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。
——笛卡尔 没有比时间更容易虚掷，更值得珍惜的事，倘若没有时间，我们在世上将一事无成。
——门捷列夫 我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。
——高尔基
关于读书的名言是什么
答：有关价值的名言1、人生最终的价值在觉醒和思考的能力，而不只在于生存。
——亚里士多德2、生命的价值在于使用生命。
3、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
——列夫·托尔斯泰4、人生的价值是由自己决定的。
——卢梭5、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
——爱因斯坦6、人生是否有价值，关键要看活着人还是自己。
——佚 名7、衡量人生的标准是看其是否有意义；而不是看其有多长。
——普鲁塔克8、一件事的价值大小，应看它能带来多少幸福。
——坎布里奇9、人生只有在斗争中才有价值。
——赫尔岑10、人的价值并不取决于是否掌握真理，或者自认为真理在握；决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。
——莱辛11、东西分散就失去了价值，聚拢起来才能发挥作用。
——奥维德12、最本质的人性价值就是人的独立性。
——布边曼13、一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动，对增进人类利益起多大作用。
——爱因斯坦14、有价值的东西只有对懂得的人才有意义。
——普劳图斯15、我们活在世上不是为自己而向生活索取什么，而是试图使别人生活得更幸福。
——奥斯勃16、人生是一座富矿，有待于自身去开采。
——崔鹤同17、一样东西的价值在于是否需要它。
——德厄费18、人，就像钉子一样，一旦失去了方向，开始向阻力屈身，那么就失去了他们存在的价值。
——兰道19、我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。
——莫利亚克20、生命的价值，正是在跑好自己承担的这一里程中体现出来的。
人的生命虽然有限，但人用生命所创造的价值，却可以与世长存。
——佚名
