1、我张作霖没有别的能耐，但替国家守护这点土地，还敢自信。
2、我唯一的志向，就是把国家治理好，使能屹立于世界国家之林。
3、你糊弄老百姓，老百姓就糊弄你，到头来，老百姓反了，咱也就下台了。
4、大丈夫生在天地之间，凡事恩怨分明。我是有恩必报，有仇不饶。
5、做马贼、土匪都无关紧要，成则为王败则贼，混出了名堂就一切好说，但千万不能做汉奸，那是死后留骂名的。
6、世界的`潮流也不能不看一看，现在世界政治的趋势，还允许由共和变为君主吗？说我要复辟，那是报纸放屁。
7、土匪做大了，就是皇帝。皇帝做坏了，还不如土匪。关键看他会不会混。
8、人家都说我张作霖有钱，其实我哪里有多少钱呢？你们大家打听去，哪个外国银行有我张作霖存的钱？哪个外国租界里有我张作霖盖的楼房？便宜也要便宜中国人，我不能便宜外国人。
(1)“父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小枪，就向外走。”这句你读懂了什么?
说明他对敌人早有准备，从容不迫。
(2)用“”画出描写敌人的词句，再读一读你能体会出什么?
“沉重的皮鞋声”和“粗暴的吼声”、“一拥而入”、“挤满”、“像一群魔鬼似的”、“每人拿着一支枪，枪口对着父亲和我”。“满脸横肉”、“冷笑”、“搜了一遍”……可以体会出敌人的凶狠残暴，从反面衬托出李大钊沉着、机智、临危不惧的英雄形象，也反映出李大钊对敌人的极度的蔑视。
2.带着对敌人的仇恨及对李大钊的临危不惧的敬佩感情读这一段。
3.思考：这一段写敌人逮捕李大钊时，干嘛带来了工友阎振三呢?
实际上敌人为了要从阎振三口中得到李大钊的情况。但是，敌人的打算落空了。阎振三同志身受酷刑，可是仍摇头表示不认识李大钊，说明共产党人忠于组织，不出卖同志。
4.“阎振三”在这一段出现，与上一段有什么联系?找出有关句子读一读。
工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察局里去了。
5.打出两组句子分别让学生读。这叫什么句子呢?
(这叫前后照应的句子。)
6.反复读这两个句子。
(1)工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。
在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。
(2)体会前后照应的句子好处在哪?
使文章结构严谨，使读者对内容不致产生无头绪之感。
7.练习。
读下面的句子，再从课文中找出和它照应的句子。
(1)我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
(后来听母亲说，军阀张作霖派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。)
(2)“他们夺下了父亲的枪。”
(“父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小枪。”)
第三课时
一、教学目标
(一)学习三、四段抓住前后照应的句子。
(二)通过重点句的学习，体会李大钊的精神。
(三)体会开头、结尾呼应的作用。
(四)有感情地读三、四段。
二、教学重点、难点
(一)通过重点句的学习体会李大钊的精神。
(二)认识开头结尾的作用。
三、教学过程
(一)学生读第三段，思考本段主要写了一件什么事?
写李大钊在敌人的法庭上，表现坚定、沉着、毫不畏惧。
(二)教师指名读第三段，找出与下面这句话照应的句子来。
“法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。”
(“法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。”)
从这两句话中，看出什么?(讨论)看出敌人在审讯中理屈词穷，只能使劲地敲着惊堂木，为自己壮胆。
(三)分析重点句：
1.他的心被一种伟大的力量占据着。(伟大的力量指什么?)
指对于革命事业的信心。
2.从这句话中体会到什么?
体会出忠于革命事业的伟大精神。
3.比较三组句子，哪个好，为什么?
(1)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
(2)我看到了他那头发下面的平静而慈祥的脸。
(3)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的脸。
从李大钊的外貌上看出李大钊在狱中受到了非人的折磨，短短十几天头发就乱蓬蓬的，可见敌人多么凶狠毒辣。但李大钊的神情仍旧平静而慈祥，说明他对革命事业有必胜的坚定信念，不畏惧敌人，不怕牺牲的从容态度。
4.带着这种感情读这一段。大家评一评谁读得最好?好在什么地方?
(四)学习第四段：
1.默读最后一段，讲了什么意思?
全家人得知李大钊同志被害后，心情无比的悲痛。
2.指导朗读。
(1)指名读，说优点、缺点。
(2)老师范读。
(3)跟读，体会感情。
(4)再指名读，评一评，议一议。
3.思考课文最后三个自然段与开头有什么联系?你从这样的开头、结尾中体会到了什么?
(1)读开头和后三个自然段。
(2)讨论问题。
(3)发言总结。
内容上首尾连贯、前后照应，使文章结构谨严，表达清楚;表现了作者对父亲深切怀念的沉痛心情。
(五)练习设计：
1.找出与下面句子相照应的句子来?
(1)1927年4月28日，我永远忘不了那一天。
(2)4月6日早晨，妹妹换上了新衣，母亲带她去散步了。
答案：
(1)母亲醒过来了，她低声问我：“昨天是几号?记住，昨天是你爹被害的日子。”
(2)在高高的砖墙围起来的警察厅的院子里，我看见母亲和妹妹也都被带来了。
2.课文围绕李大钊讲了哪几件事情?
讲了四件事。第一，李大钊在局势十分危急时刻，仍然在北京坚持革命工作;第二，李大钊被捕经过;第三，李大钊在法庭上所表现的坚定与沉着的意志品质;第四，全家得知李大钊被害消息后，无比悲痛的情形。
3.李大钊的表现怎样?
李大钊坚贞不屈、临危不惧、忠于革命事业的崇高精神。
(六)作业：
有感情地读课文。
参观九一八纪念馆
参观九一八纪念馆内蒙古包头一机三小四二班纳仁高娃经过几天的奔波，我们来到了东北沈阳，参观了“九一八”纪念馆。
九一八纪念馆是一座长长的石窟，里面讲述了七十四年前的一段历史，一九三一年九月十八日，日本侵略者侵占我东三省，炸死了张作霖，引起了少帅张学良的抗日决心。我通过照片，文物，光电片看到，日本侵略者在东北犯下了滔天罪行：平顶山的居民被无原无故的活埋;七三一部队的残酷迫害;白色恐怖下的东北被折腾的血痕累累。东北人民抗战十四年，终于结束了抗战，赶走了日本鬼子，结束了这些可怕的生活。
出了九一八纪念馆，我心情很沉重，一直在想：如果我们的国家强大了，还会遭到日本的践踏吗?不会的!振兴中华，人人有责。
唱不完的凄凉的太行山，松花江、长城长;数不尽的灭绝人寰的屠杀，实验和入侵。起伏在，原是平静安详的东方的土地上，在黄土的灰暗中传来一阵阵警笛。一切的一切，都从那一天起?那一天，在东北，九一八!
昨日，上午，
今天，我又一次抬头，看看天空，现在是日出时候，天空如染血，一切都在沉默。说不尽的故事，是说不尽的灾难，仿佛，我又看见，疯狂的太阳在吞噬每一寸土地，燃烧的岛国四处放火，中国，这个悠远而又安静的国度。此刻接受了撒旦的洗礼。天空的白云朵朵霎时化作敌机架架，投下一颗颗罪恶的炸弹。一个孩子，他稚嫩的身体平铺在黄土地上，他是一个女人的孩子，千万儿童的缩影：嘴角流出一缕鲜血，而胸前已为弹片洞穿。手无力向上伸前，眼茫然的看着天，天空。一个个“太阳”在狂笑。“为什么?”为什么?一个孩子，会发出这样的疑问，为什么?一个生命这样被剥夺，为什么?一切美好之花瞬间凋落，为什么?
东方，太阳已升起，红色的黎明照亮了黑色的夜，太阳发出万丈光芒，抚慰着受伤的大地。天空，不再灰暗;太阳不再血红。几只白鸽飞过，大地依旧安静。历史作证，我们赢了。昔日，穆旦在路上踟
九一八纪念馆观后感
“九一八”历史博物馆是一座让我们不忘过去，铭记国耻的博物馆。
1931年，日本侵略者发动的震惊中外的九·一八”事变，是中国现代史上的一个重大历史事件。它作为中华民族的国耻，是中国人民永远不会忘记的。
“九·一八”历史博物馆是纪录东北人民深受日本帝国主义侵略的屈辱历史，也是在中国共产党号召和领导下，东北人民和全国人民一道反侵略、反奴役、不屈不挠的抗日斗争历史。“九·一八”事变，使东北人民遭受十四年奴役之苦的悲惨历史，告诫国民要时刻警惕日本军国主义复活，教育人民“勿望国耻，振兴中华”。
1931年9月18日，是中国最耻辱的一天。当天，日本帝国主义对我国沈阳北大营的中国驻军发动武装进攻，接着对我国东北地区进行大规模的武装侵略。这就是震惊中外的“九一八”事变。为了重温历史，我们今天观看的“九一八事件事迹”，让我感触很深。
日本侵略者在东北犯下了滔天罪行：平顶山的居民被无原无故的活埋;七三一部队的残酷迫害;白色恐怖下的东北被折腾的血痕累累。东北人民抗战十四年，终于结束了抗战，赶走了日本鬼子，结束了这些可怕的生活。
纪念馆介绍了“九一八”纪念馆收集的资料图片。一幅幅图片让人看了心惊肉跳、毛骨悚然。有一幅图片展示的是日本侵略者灭绝人性的残害中国人民。还有一幅是日军屠杀中国人民，并把人头挂在电线杆上示众。看着这些图片，我的心在流血，在颤抖。通过资料解说，我还知道了日本帝国主义很早就有侵吞中国的野心，他们制造许多伪证，说中国侵犯了日本人的利益，并向中国挑衅，无能的清政府竟签定了丧国的中日《马关条约》，日本帝国主义还不罢休，出兵侵占中国的领土，发动了卢沟桥事变，进攻北大营。国民党军队7000余人听从南京政府的不抵抗政策，惨遭失败，只用了20天左右时间，华北沦陷，日本人占领了大半个中国。他们在中国的土地上犯下了滔天罪行，长白山上焚烧的尸骨、713部队遗留下来的实验室，都是不可抹去的历史罪证。他们毁我家园、辱我民族，掠夺去的是大批奇珍异宝留下的却是死尸遍地、血迹斑斑。
哪里有压迫哪里就反抗，不屈的中国人民共产党联合抗日，虽然共产党的武器没有日本先进，共产党员和革命人士也被抓住很多，不过共产党员曾说过一句话“竹签是用竹子做的，但共产党员的意志是钢铁铸成的”。杨靖宇、赵一曼等等的抗日英雄，就是凭着这种意志、气魄，前赴后继、英勇奋斗，终于取得了最后的胜利，历史再一次证明了中国人民是不可战胜的。
“九一八”事件让我知道了落后就要挨打，只有建设出强大的、富绕的国家才不能让历史的悲剧重演。这部影片更赋予我们勿忘国耻、振兴中华的历史使命。
九一八事变电视剧观后感
电视剧《中国地》说的是：“1931年9月18日，日军突袭东北军驻地北大营，双方展开了激烈的战斗。师长熊向本却接到了总部‘撤退’的命令。二营营长赵永志一怒之下，跑回了家乡朝阳县内的清风岭。赵永志的父亲清风岭的`大当家赵老嘎，听说东北军不抗日，日军已攻进了沈阳。赵老嘎急忙去找隔壁村的拜把子兄弟杜二脑袋和许三骨棒商量抗日事宜。三人和赵永志带领村民拦住了撤退的东北军。熊向本奉命撤退本是无奈之举，可不论他怎么解释，民众都不肯放行。赵老嘎更是要求熊向本将队伍的武器交出来，留给老百姓自己抗日。双方顿时剑拔弩张，流亡的地质学者王思恺从中调解，他晓之以理动之以情后，熊向本只好顺势答应。赵老嘎看重王思恺的文化和骨气，强行将其留在清风岭做抗日的军师。从此也陈述了王思凯偶然发现和挖掘古化石的过程......”
“一方水土养一方人”，在清风岭这块“中国地”上的人们，他们都有不可欺，不可辱，勇于抗击日寇侵略的民族精神。这种精神在《中国地》的电视剧中，又一次淋漓尽致地展示给我们。他再次歌颂了我们中国人不受欺辱，勇于奋斗和不怕牺牲的民族精神。我认为：《中国地》这部电视剧，从思想内容到艺术形式都达到了完美的结合，堪称是又一部继承和发扬我们中华民族精神的经典之作。对于我们一些沾沾自喜，不知国土之外还有敌人在磨刀霍霍的人们，有着不可或缺的历史意义和强烈的现实意义。对于和平年代出生成长起来的后来人，更有着特别的教育和启迪。
《中国地》首先描述了：在抗日战争中，赵老嘎(李幼斌饰)一家为中心的山村百姓，他们不向日本侵略者妥协，誓死守卫清风岭这块“中国地”，一心一意“打鬼子”为主线的故事情节。突出地表现了赵老嘎一家、老二叔和杜二脑袋等中国老少爷们打鬼子，赴汤蹈火在所不惜的牺牲精神。此剧，自始至终热情而又悲壮地歌颂了中华民族不屈不挠的斗争精神，也展示了统一战线下，国共合作的斗争背景。也从侧面表现了东北民众，坚持了十四年艰苦卓绝的抗日斗争。它是我们重温历史，特别是青年人学习历史，继承前辈精神，进行爱国主义教育的好教材。当前，在我国海洋领土主权屡遭挑衅之际，此剧的播出更具有特别的教育意义。
其次，《中国地》讲述了：“九·一八”事变后，东北三省沦陷后，全东北成了日本帝国主义的满洲国。唯独朝阳清风岭这座小山村还是“中国地”。以赵老嘎为代表的山村百姓坚持斗争，誓死保卫清风岭这块“中国地”。一开始的斗争，他们只是为了一个村寨不受欺辱，不向日本鬼子妥协自发地保卫家乡的战斗;而后来却是在国共两党统一战线的形势下，与共产党合作为抗日战争大局做贡献。在清风岭这块“中国地”上，与日本鬼子展开了殊死的斗争，走向了自觉地为全东北和全中国而斗争的阶段。
再则，《中国地》即是展示人们封闭和开放的小矛盾，由开始根深蒂固的一言堂家长说了算，到接近新事新办，给青年人留有一定的生活空间;也是人们保卫“中国地”和日寇侵犯“中国地”的大矛盾，从只保清风岭一小块“中国地”不受侵略，再到夺回全中国的失地。全剧动态地展示出了赵老嘎等众多人物的思想风貌与独特的性格;又显示了没文化时只为自己，有了文化就会为全中国的思想进化过程。
作为观众的我们，应该在愉悦的观赏活动中，积极主动地去品味，去认知，去领悟和吸收作品中有益于提高我们思想境界和水平的营养。以此不断提高我们不怕艰难，不怕牺牲，热爱祖国的优良品质。以适应国家事业对每一个中国国民，特别是年轻一代人的要求。同时，也可自觉地以此为武器，勇敢的抵制那些有悖于时代和国家、民族的沉渣和废物。使我们的民族永远朝气蓬勃，永远乐观向前。在此，我们欢呼电视剧《中国地》佳作的热播。期待有更多更优秀的影视作品的出现。期待影视剧的作者们，在弘扬民族精神主旋律作品的创作上再创新的辉煌!
