我在上英语课时，有一课里讲oldhenry是个孤老头，他很喜欢他的狗伙伴。有一天，他和狗到公园里去玩，狗遇到了一只小黑猫，它们玩得很快乐，彼此都好像是相见恨晚，狗不知道什么时候跟那只猫跑了。oldhenry要回家了到处找狗，可是都没有找到，他很失望地把自己的头靠在公园的长椅子的靠背上，看样子他很悲伤。我说：“他好可怜啊！自己唯一的伙伴都跑了，他很孤独啊！”
突然间，教室里有一个学生说：“这么老了，还活着干什么？死了算了。”
我马上问学生们：“为什么老了就该死？”
有个学生回答道：“你看他还有啥子用？光吃饭，只知道耍，不做活路。”
另一个学生说：“老了的人流口水、鼻涕很臭，话又多，让人看着烦。”
有的学生还在七嘴八舌地说着什么，总之是厌恶老人的话。
我听了先是心里一惊，我万万没有想到，学生们对老人会是这样的态度；再是我的心里有点酸酸的，我忍不住提高了声音问学生们：“你们是谁养大的？老人为抚育你们历尽了千辛万苦。难道他们老了就该死？”
一个学生说：“没有那个喊他们生我呢？生了我，他们做的一切都是应该的。”
我马上想起了个关于对老人不孝的故事，想抓住这个机会，以此来教育学生们，让他们懂得感恩和孝敬老人，我说：“我讲个故事给你们听，在《杂宝藏经》中说：从前，在波罗奈国有对夫妻对自己的老人不孝，当老人老了，就让他看门。为了不让他到处跑，就给他穿上木板的拖鞋，好听到他是否走动的声音。冬天来了，天寒地冻，那老人冻得不行了，脚被冻伤了。他的孙看到了，心里很难过就要求他父母不要再让爷爷看门了。他父母说，老了无用，死了就算了，还减省他吃闲饭。果然在一个寒冻的夜晚那个老人死了，孩子当时也很伤心。孩子也长大了，一天他也为他的'父母准备了两双木拖鞋，等他们老了好为他看门用。”
我问学生们：“这个孩子做得对吗？他又为什么会这样做呢？你们认为这样对待老人有人性吗？”
学生们都默不着声了好一会儿，或许是这些问题太难了，也许是学生们内心真的有了些触动，没有学生能回答这些问题。我才说：“你们的父母对待老人的方式，也就是你们今后对待父母的方式。爱是由父母对老人的孝敬来传递给下一代的，所以我们可以通过孩子对老人的态度，透视出你们的父母对老人的态度。从你们刚才对待oldhenry的态度，就可以看出你们的父母对老人是厌烦，不孝的，所以你们才会这样说。但是，我相信你们现在还小，不懂事，你们一定不会继承不孝的传统，而会爱自己的父母和孝敬老人，懂得感激父母的养育之恩。同学们知道吗？连父母都不爱，都不孝敬的人，还会爱别人，也还能得到别人的爱？一个没有爱心的人是不会有幸福感可言的。所以我们要牢记：心中充满爱，幸福才常在。”
通过这件事，让我们家长和教育工作者深深地思考：我们家长应该当好第一任教师，把对老人的孝敬落实在日常的行动中，对孩子言教不如身教，当好孩子的榜样，因为榜样的教育力量是无穷的，给孩子予耳濡目染，通过父母对老人对自己的爱，培养孩子的一颗爱心，是多么重要啊！从而孩子才可能爱父母，爱其他人，爱自己，对老人才可能有感恩心和孝敬心。老师应该把对学生的爱随时体现在教学中，使学生感到爱的温暖。针对学生实际，应用教材内容对学生进行孝心教育，让学生心里充满爱的阳光，散去眼前的迷雾，找回失去的孝心。
今天给家里打了电话，妈妈的声音有点疲惫，她说刚去医院开药回来。她的病是脑血栓，动脉硬化，需要经常吃药维持，否则就会头晕，天旋地转，厉害的时候只能整天整天地躺在床上。爸爸身体还好，可是上次见他时，也已经是半头的白发，肠胃也不是很好。爸妈问我：“今年（07年）回来过年吗？”我不知道怎么回答才，说：“再看吧。我尽量。”妈妈有点失望，说：“你们还是回东北吧。那边过年也热闹。”
我是广州人，在上海念的大学和研究生，毕业后就留在了上海做公务员。老公是沈阳人。我父母是上世纪80年代初迁到广州的，广州本地并没有什么亲戚。老公家那边的亲戚几乎都在沈阳。我是独生子女，老公有个哥哥，哥嫂都在沈阳，自己有房子，有个4岁的女儿。
结婚时，父母给我们出了10万元，老公家出了5万，加上我们自己的一些积蓄，付了首付，现在每月还贷3000多。日子还算能过下去。
结婚3年多了，每次都是回沈阳过年。老公家的确热闹，他有很多叔叔伯伯和堂兄弟姐妹。每次回去我们都要花一笔钱打发那些小孩子。06年春节，给了公婆5000元，平时每月给1000元。我自己父母这边也是想这样处理的，但是第一次寄了2000元，我后来回家一趟，父母塞给我5000元，我不要，他们说：“你们现在负担也大，以后还要养孩子，我们不缺钱，退休金足够用了。就是存了钱，还不是给你们的。”我百般推辞不要，后来临走时妈妈给塞进了行李箱，上了车以后才告诉我。这之后，没有给过父母一分钱。
公婆家的情况，跟我家差不多，公公婆婆都退休了，每月各拿一千多。当时给钱的时候，他们也说过不要，但我和老公执意要给，他们也就收下了。
几年来，每次都是回沈阳过年。去年，我曾提出回广州我家过年，爸妈很高兴，说：“你的房间我们每天都打扫。”第2天妈妈打电话告诉我，她换了张大床，买了新的一套床上用品，就等我们回来了。自从毕业结婚后，我已经有1年半没有回家了，国庆期间本来要回家，结果单位要加班，这次（05年春节）如能回去就好了。我跟老公商量，他也同意了，但他说要跟他父母商量。
那天本来心情很好，晚上回来，老公说他刚打过电话，试探着说：“老婆，你看，这次还是回我家过年吧？你家明年再去好吗？”我问为什么，他说：“爸妈不太高兴。哥嫂也有意见。”我说去年不是在你家过的吗，今年回广州不好吗，南方又暖和，虽说没有什么亲戚，可朋友也多，我们可以去看花市的。老公说：“不回去的话，亲戚们都看笑话了。”我说我一年半没有回家了，已经在你家过了2次春节了，我父母现在身体不太好，很想回去看看。
老公说：“那你赶五一回去行吗？过年还是回我家比较好。”我一想也有道理，就答应了。当我告诉爸妈，不能回广州时，妈妈很失望，说那看你们五一能否回来了。
五一期间，我排除万难，终于回了家，呆了几天。看见爸妈真的老了很多，心疼得我眼泪都掉下。老公没有和我回家，他说他要加班。
回来后，我跟老公提出，要把我父母接来上海住一阵，他说好啊。那几天我特别开心，对老公特别好。我那天跟老公说：“那我们就收拾一下房子，然后给爸妈打电话吧。”他支支吾吾，说过一阵再说好吗？我说怎么了，不是商量好了吗？他说：“事实上上次回家过年，我爸妈就提出要来上海住一阵，当时是我说我们都很忙，暂时没时间照顾你们，等以后再说。现在如果你父母来了，他们会怎么说？哥嫂会怎么说。”
我一听眼泪都掉了。我说你知道我妈妈现在怎样的情况吗？她每天都要吃药，她受病痛折磨，而她还要每天做饭，做家务，她出门买菜我都不放心，爸爸身体也不好了，为了赚点钱给妈妈买药，到外面找活干，他们多不容易，而我，两年才回家见他们一次。你毕竟还有个哥哥，离得近，照料着，我呢。老公当时说：“这些我都知道。明年（09年）春节一定去广州陪你父母，好吗？”
这些都是当时发生的事了，我现在写觉得思绪很乱。总之，06年，也就是今年春节，我又没能回家。因为公婆强烈要求我们回沈阳，理由还是不回来，亲戚们笑话。当时嫂子还说了一句话，说：“这也是爸妈考虑到你们那边不方便，广州人很忌讳女儿女婿在娘家过年的'。”这是什么话？广州本地人现在也没那么多讲究了，何况我家本不是地道的广州人。
我现在已经不想提当时告诉爸妈的情景了，爸妈还是说：“我们一切都好，你们自己过好就行了。”我想，他们一定后悔生了我这个女儿。为什么他们不多生一个呢？我曾经问过妈妈，她笑着说：“有你这么懂事的女儿，我们不要别的孩子了！”
国庆，公婆和哥嫂、侄女一行来了上海，姗姗来迟，走得也晚，前两天刚走。那些天我一直在睡沙发，每天要做7个人的饭菜，还要带他们出去转，还请了假带他们去世纪公园看花展。每天都累得骨头都要散架。他们走之前，公公笑眯眯地说：看你们也安定下来了，放心了。什么时候生孩子呢，知道亲家母身体不好，到时候就你妈来给你们带孩子，你们可就轻松了。我很感动，不停点头。
终于又要到2010年了
。这几年我感觉时间过得特别快，虽然每年都是在重复相同的故事，还是觉得时间好快。我跟老公说：“07年的2月18日那几天，我一定要和自己的父母在一起！”他同情地看着我，说：“老婆，难道你不想和我在一起吗？”我哭了，说：“已经3年了，3年都在你家过，为什么你不跟我回我家？”他说：“不是我不想，是我父母不让，我不能不孝。你也不能对我父母不孝。”
我已经够不孝了！我父母为什么生我？为什么生我这么个软弱无能的女儿？他们为什么不强硬一点？我明知他们是如何思念我，牵挂我，可是他们从不表露，他们孤单，病弱，情愿自己扛着，也不增添女儿的负担。我如何对得起他们呀！
凭心而论，老公对我还不错，公婆也不是不讲理的人，只是在某些方面很顽固。我也很爱老公，总是听从他的意见。可是我心里的痛苦和内疚怎样才能减轻？我该怎样做？该怎样做？有一天在电视上偶然听到以前那支很老的歌“世上只有妈妈好”，想起父母的白发，想起他们的孤独，我真的好恨好恨自己！我曾对父母说，一定要把他们接来住！可是他们坚决不同意，而老公也并不希望真的和岳父母同住。
我该怎么办？
你只有一个馒头，可是你的父亲和儿子都已经几天不曾吃饭！这个馒头，你给谁？
这个一个谁都不愿回答的问题！而我们的父辈却不得不做出抉择。六零后是新中国比较特殊的一代。一方面他们赶上了改革开放的机遇，这使得他们不得不像牛一样艰苦奋斗、努力拼博。而另一方面，多年的社会主义斗争，让整个社会在相当一段时间内物资缺乏，无法克服，尤其是社会底层人民。鱼和熊掌不可兼得，不孝这一问题开始在一片拥有几千年孝道的土地上出现。
在九零后的眼里，很多爷爷奶奶很可怜！他们的.儿子不孝，没能让他们过上好日子！随着网络的兴起，类似的信息传播更是花样百出，他们以不同的方式表达着对此的不满与指责。九零后是天使的一代，他们没有经历过父辈的艰辛与难堪，保留了对绝对美好生活的构想能力，他们固然没有错。而饱受指责的父辈有错吗？
生活就是那么玩弄人，越是注重孝道，它越是逼着你不孝。改革开放的前景让我们的父辈知道了二十一世纪是一个知识的时代，子女要想过的好就必须接受很好的教育。谁也不愿看到自己的子女和自己一样吃一辈子的苦！而繁重的教育及其它压力不尽让这一代人忘记了享受生活，也让他们失去了尽孝的能力。对于大多数底层人民来说，不管自己怎么努力，所挣的薪水也是只能养家和供孩子读书，甚至根本不够！
面对这种情况，要么牺牲孝道，要么牺牲孩子的未来！显然历史告诉了我们答案！老人已经老了，而孩子却充满希望，为了不让自己的孩子以后面对和自己一样的选择，他们选择了后者！许多老人也是如此，到现在我还清晰的记着奶奶拒绝治疗，离开医院的场景。为什么，我们都知道！
当然，百善孝为先，关爱老人是中华民族的光荣传统。那么，面对类似的问题，中国的养老保险是不是该为此做出点应有的贡献呢！这是需要耐心思考，用心去做的！
