在班集体，有很多都是值得我们去学习的，那么你们的班级有哪些好人好事呢？本文的内容是班级里的好人好事
班级里的好人好事日记1
“叮铃铃，叮铃铃”放学的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里。同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。
“咣当”只听见一声巨响，原本摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。要寻找“肇事者”显然不太可能，于是同学们便把凳子摆放好，便想起身离开。可这时，陈澜同学的心情可和同学们不太一样。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接着就是轻声的抽泣，然后就是放声大哭。同学们赶紧上去安慰她:“陈澜，别哭了。”“陈澜你怎么了?”“对呀，你为什么哭呀?”“你倒是快说呀，这样我们才能帮你呀!”……听着同学们七嘴八舌的议论，陈澜也慢慢不哭了。她带着哭腔说:“凳……凳子掉下来的时……时候砸到我的脚上了，还擦破了皮，好……好痛!”
只见这时，钟佳桦同学大步流星地走过来，手上还拿着一个药瓶。她卷起陈澜的裤角，用棉签沾了点药，把药均匀地涂在陈澜破皮的地方。之后，又小心翼翼地扶着陈澜，陪着她走下楼梯。一边走还一边告诫她，千万不要再摔了。
我觉得，我们都应该向这位钟佳桦同学学习，要助人为乐。当别人有困难的时候，要及时伸出自己的援助之手。帮助别人共度难关!
班级里的好人好事日记2
今天午饭时，吴笑萱用墩布拖地上的水，我正在座位上等待洗手。这时，我看见她拖过的地方竟有水波。我感到很疑惑，就上前去看个究竟，咦，怎么漏水了？我轻声地告诉了吴笑萱：“漏水了。”我们立刻又拿了一把墩布，拼命地拖，无论我们怎么努力，也无济于事。我们只好告诉张老师，老师找到了漏水的地方，关上了节门。我们又开始工作了，这时，张馨艺、李建慧也加入了我们的清理队伍。一会儿工夫，我们就把满是积水的地面清理得干干净净。我们都露出了满意的笑容。
在此，我感谢帮助我们和想帮助我们的同学们。因为有了你们，四、11班会变得越来越好。
班级里的好人好事日记3
我们班的好人好事真多呀！我就说几件吧。
有一次上体育课，我不小心把脚给扭伤了，当时那只脚不敢走路了，幸亏于果和韩若琪把我扶进了教室，我要对她俩说声谢谢；那一次我的铅笔断头了，韩若琪主动给了我一支铅笔，这虽然是一件小事，但是，韩若琪帮助了我，我很感激她；丁晨曦崴着脚了，我就扶着她上楼梯；还有一次大课间，我捡了10元钱，交给了老师。
我们要像雷锋叔叔那样，从点滴小事做起，多做好事。
班级里的好人好事日记4
说到班级里的好人好事，当然是老师的小助手高振甫啦，他每天早上都陪着今天的值日生干值日，下午等到值日生干完值日关门，任劳任怨，是我们班的积极先锋。
他每天下了课都去图书角检查书本，整理书本，做完这些后他还要检查每一个人桌上的用具，如果没有准备好呀，就会提醒我们，让我们拿出书本和铅笔盒，然后才让我们出去玩，如果要是有谁不听他的话，他也会耐心说服我们，直到那个人按他说的做为止。
这就是我们班的班长，怎么样他很有责任感吧？我以后也要学习他，做一个爱帮助别人的人。
班级里的好人好事日记5
胡哲荣是我们班的劳动委员，他并没有因为自己的职位比别人高而自高自傲，他反而更加热心帮助别人，大家都很喜欢他。
每次有人有事或者生病没办法打扫卫生时，身为劳动委员的他都会帮他们打扫卫生。他任劳任怨，不管遇到什么事，都不会忘记自己的职责，把自己的事情推给给别人。几乎每天放学他都留到最晚，等所有卫生都做好他才离开。
记得上次有一个同学有急事，没有扫地就提前走了。一些人忍不住抱怨道： “为什么他就可以不扫地？难不成我们还要帮他扫？凭什么啊！” 这时，胡哲荣二话不说，抄起扫把就开始帮那个同学扫起地来，大家都无话可说了。
胡哲荣不仅人缘好，而且平日里经常帮助别人，在很多人眼里，他就像“邻家大哥哥”一样。我们一定要多向他学习。
班级里的好人好事日记6
我们班里的.好人好事层出不穷传为佳话，我就说两件值得我们学习的事。
这学期我们班级的刘亚男等五位同学每天她们早早的来到学校，有的去帮助小同学拖地，有的去帮助小同学擦桌子，还有的去帮助他们扫地、抬水、涮拖布……她们从这学期开学，天天如此，从没有 言，还经常教小同学擦玻璃，把一年三班的教室收拾的窗明几净，我们班里的卫生委员，是张宏，她每天都早来晚走，干活不怕苦，不怕累，哪里苦有她，哪里活累也有她。张宏不仅很能干，而且也很有组织能力。常常指挥同学在大型劳动中怎样干活或去干什么，有一次张宏同学给校长室糊窗缝，因为她干活累，一不小心掉在办公桌上，桌上是玻璃，把她的手扎出了血。但她没有哭，还想干，让同学扶进了教室。
难道她们这么不怕苦、不怕累，给一年级的小同学干活没有怨言，努力进取的感人事迹不值得我们学习吗？
偶像电视剧《夏至未至》台词
1.那个男孩，教会我成长;那个女孩，教会我爱。
2.那些我们以为发生过的事情，其实从来就没发生过;那些我们以为爱过的人，却永远地爱着我们。
3.时间是最伟大的治愈师。
4.年华稍纵即逝。
5.你泼墨了墙角残缺的欲言，于是就渲染出一个没有跌宕的夏天。
6.拉着你手，无论是在哪里，我都感觉像是朝天堂奔跑，你相信吗?
7.那些失去你的日子，全部都丢失了颜色。
8.一个人如果站在望不到地平线的大地上，那么他就会觉得人潮汹涌却没有朋友，于是就会分外的感到孤单。
9.流年未亡，夏日已尽。
10.那道隔开了青春和尘世的大门，在十九岁的夏天，轰然紧闭。
11.匆忙到来的春天，忘记了把温暖和希望一起带来。
12.你怎么能又出现在我面前呢?你怎么能又让我想起你呢?你怎么能若无其事地祝我幸福呢?你怎么能忘记那么多我无法忘记的事呢?
13.谁都没有认输，大家一起告别然后头也不回地朝着不同的方向走去。
《夏至未至》：记忆中的浅川与浅川一中
那个年代 在小城市 很多人应该都相信读书改变命运 这种说法吧
相信很多中国现在的小城都一样 有一所几乎集中了所有教育资源 所有优质生源的高中 所有人幼时的梦想就是考进这个高中的重点班 (这对于很多教育资源不是很丰富的地区来说.特别是生活在这些地区下面的县或者镇的人，想考个好大学，考进一所好高中几乎就成功了一半)(原著中立夏就很有可能是以室县中考状元的身份进入浅川一中学习)或许这样的设定与大多数观众的青春不符合 所以电视剧就可以说几乎是改了背景
那时候 立夏从县城考上市里最好的高中 怀着读书改变命运的想法(假装)并且努力着 也考过几次年级前三 记忆中这样的高中在那个年代没有那么多钢筋混凝土 绿化一定是非常非常好的 有很多百年大树 也许房子不会很新 但是里面设施什么的一定是很领先的 。虽然原著本身也有很大bug(我并不相信类似于小司 陆之昂这样的优等生老师们会同意他们不报清华北大 这是后话)。虽然不是每个人每时每刻都在努力学习着 但是一定会是大部分人沉下心学习 不会有那么浮夸的感觉 (高中真的很纯粹啊-)每次
浅川有比较旧的街区 高大的树木 生活节奏慢 。而且高中生打工这个设定 大城市或者台湾这边比较常见 但是对于每多一个小时都想用来刷题刷卷子的小城市重点高中优生班 真的 不太实际。因为教育欠发达地区考上一所好大学真的是要拼了命的努力。立夏是个努力 且不让家里人担心的懂事的女孩。
每个高中都会有那么几个 看似不怎么努力 年级大考却一直在前面遥遥领先的人 当然他们一定有他们的过人之处 比如小司 陆之昂 。他们就好似这所高中这类学生的代表 从小最好的小学 最好的初中 最好的高中 一切顺其自然 对于很多同学来说 他们赢在起跑线上 恰好他们努力又聪明 所以成绩一直领先 。
但是呢 高中文理分科一般都是文科生单独出去组建新的班级吧..特别是对于一所全市最好的高中最好的班级来说 全班学文..几乎不可能 。感觉这才是正常的设定。读完大学你肯定会明白什么学文学理都一样啊什么的 但是高中的时候 特别是小城市高中 你指望那么多人有这么开明的思想?(举个例子 我家没有一个人学文的 尽管很多人高考就300/750 左右)
所以呢 浅川和浅川一中一定要有年代感 而不是一股偶像风 然后要符合小城市的设定 悠闲 落后 环境好 。浅川一中的学生呢 也许不是每个人都是书呆子 但是每个人一定都有其过人之处，不然也不会进浅川一中啊-.-
正如大部分浅川人都考不进浅川一中一样 不是所有的人都会能有原著中所描述的高中一般的高中生活 所以为了迎合大众 才变成了现在这般样子
当年的小四 也曾是个只会明媚的忧伤 会写点文字的 很纯粹的学生
而不是现在 成功的商人
流年未亡 夏日已尽 看花的变成葬花的 经历过这么长时间浮燥大城市生活的小四 大概也拍不出曾经 纯粹的浅川生活了吧
有些东西 留在记忆中就好
相关精彩文章推荐：
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.精选青春电视剧《夏至未至》台词
篇一：班级里的好人好事
今天午饭时，吴笑萱用墩布拖地上的水，我正在座位上等待洗手。这时，我看见她拖过的地方竟有水波。我感到很疑惑，就上前去看个究竟，咦，怎么漏水了？我轻声地告诉了吴笑萱：“漏水了。”我们立刻又拿了一把墩布，拼命地拖，无论我们怎么努力，也无济于事。我们只好告诉张老师，老师找到了漏水的地方，关上了节门。我们又开始工作了，这时，张馨艺、李建慧也加入了我们的清理队伍。一会儿工夫，我们就把满是积水的地面清理得干干净净。我们都露出了满意的笑容。
在此，我感谢帮助我们和想帮助我们的同学们。因为有了你们，四、11班会变得越来越好。
篇二：班级里的好人好事
我们班的好人好事真多呀！我就说几件吧。
有一次上体育课，我不小心把脚给扭伤了，当时那只脚不敢走路了，幸亏于果和韩若琪把我扶进了教室，我要对她俩说声谢谢；那一次我的铅笔断头了，韩若琪主动给了我一支铅笔，这虽然是一件小事，但是，韩若琪帮助了我，我很感激她；丁晨曦崴着脚了，我就扶着她上楼梯；还有一次大课间，我捡了10元钱，交给了老师。
我们要像雷锋叔叔那样，从点滴小事做起，多做好事。
篇三：班级里的好人好事
说到班级里的好人好事，当然是老师的小助手高振甫啦，他每天早上都陪着今天的值日生干值日，下午等到值日生干完值日关门，任劳任怨，是我们班的积极先锋。
他每天下了课都去图书角检查书本，整理书本，做完这些后他还要检查每一个人桌上的用具，如果没有准备好呀，就会提醒我们，让我们拿出书本和铅笔盒，然后才让我们出去玩，如果要是有谁不听他的话，他也会耐心说服我们，直到那个人按他说的做为止。
这就是我们班的班长，怎么样他很有责任感吧？我以后也要学习他，做一个爱帮助别人的'人。
篇四：班级里的好人好事
胡哲荣是我们班的劳动委员，他并没有因为自己的职位比别人高而自高自傲，他反而更加热心帮助别人，大家都很喜欢他。
每次有人有事或者生病没办法打扫卫生时，身为劳动委员的他都会帮他们打扫卫生。他任劳任怨，不管遇到什么事，都不会忘记自己的职责，把自己的事情推给给别人。几乎每天放学他都留到最晚，等所有卫生都做好他才离开。
记得上次有一个同学有急事，没有扫地就提前走了。一些人忍不住抱怨道： “为什么他就可以不扫地？难不成我们还要帮他扫？凭什么啊！” 这时，胡哲荣二话不说，抄起扫把就开始帮那个同学扫起地来，大家都无话可说了。
胡哲荣不仅人缘好，而且平日里经常帮助别人，在很多人眼里，他就像“邻家大哥哥”一样。我们一定要多向他学习。
篇五：我们班里的好人好事
我们班里的好人好事层出不穷传为佳话，我就说两件值得我们学习的事。
这学期我们班级的刘亚男等五位同学每天她们早早的来到学校，有的去帮助小同学拖地，有的去帮助小同学擦桌子，还有的去帮助他们扫地、抬水、涮拖布……她们从这学期开学，天天如此，从没有 言，还经常教小同学擦玻璃，把一年三班的教室收拾的窗明几净，我们班里的卫生委员，是张宏，她每天都早来晚走，干活不怕苦，不怕累，哪里苦有她，哪里活累也有她。张宏不仅很能干，而且也很有组织能力。常常指挥同学在大型劳动中怎样干活或去干什么，有一次张宏同学给校长室糊窗缝，因为她干活累，一不小心掉在办公桌上，桌上是玻璃，把她的手扎出了血。但她没有哭，还想干，让同学扶进了教室。
难道她们这么不怕苦、不怕累，给一年级的小同学干活没有怨言，努力进取的感人事迹不值得我们学习吗？
