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奶奶笑了
奶奶过阴历的生日,这个特殊的日子是阴历的三月二十八日。在我的记忆中,没有一次是奶奶自己记得这一天的——奶奶从来不记得自己的生日。奶奶不光记不得自己的生日,除我之外,全家其他人的生日,她一个也记不住。家里这些特殊的日子,都是妈妈在留心记,在妈妈手机的“备忘录”里,随时随地就可以看到。奶奶阴历的生日每年对应的阳历都不是同一天,也难怪她记不住自己的生日,今年这个特殊的日是4月18号,星期三。若不是爸爸妈妈提前和我约好要我保密,到时给奶奶一个惊喜,我准会至少提前一个星期就告诉奶奶的,因为我实在太盼望这一天了。望眼欲穿中,终于盼到了4月18号。想到晚上要给奶奶过生日,我利用午休的时间把作业全部做完了,星期三放学早,奶奶接我一到家,妈妈就迎了出来。这天就是和平时不一样啊,我心里这么想着。妈妈向我投来一个神秘的眼神,然后笑盈盈地对奶奶说:“妈,今天咱们出去吃饭,我已经和我爸讲了,不要在家做了,涛涛马上就到家,我们一起走。”妈妈说的“涛涛”就是指我的爸爸。奶奶连忙说:“今天早晨我已经买菜了,今晚不吃就不新鲜了,明天再出去吃吧。”听奶奶说“明天”,我顿时急了,忍不住叫了起来:“奶奶,明天就来不及了,就得今天去啊!”奶奶理解我想出去吃饭的迫切心情,于是对妈妈说:“你和涛涛带宝宝去吧,我和你爸就不去了。”听奶奶这么一说,我和妈妈更急了。“哎呀,奶奶,你不去我怎么去啊,今天……”我一着急,差点说出“秘密”,我急得想哭了。妈妈连忙劝着:“妈,去吧,去吧,买的菜我已经收在冰箱里了,放一天不会不新鲜的。”“奶奶!”我一边撒娇一边使劲摇着奶奶。正在这时,爸爸也到家了,爸爸温顺地对奶奶说:“妈,我订好了,在紫金山庄,上车吧。”“好好好,走吧”奶奶好像很无奈的样子。然后我们接上爷爷,一家人终于出发了,我和妈妈相对一笑,轻松地舒了一口气。紫金山脚下的这个饭店实在是休闲的好地方。依山傍水的自然环境明亮秀丽,青山、碧水相互映照,是这里的空气非常清新,在环湖的枕木小径上游走,真是让人心旷神怡!“这地方确实不错!”爷爷边走边赞叹着。大约半小时后,我们坐上了餐桌,爷爷爸爸喝酒,奶奶、妈妈和我喝西瓜汁,爸爸、妈妈交换一下眼神,然后微笑着对我点一下头,我心领神会,举起杯子深情地对奶奶说:“奶奶,祝你生日快乐!”“宝宝!真的吗?今天是奶奶的生日吗?”奶奶是那么的激动,以至于竟不敢相信自己的生日,然后她转向爷爷:“老头子,是今天吗?”“宝宝记得的日子不会错的!”爷爷也是那么的高兴。“妈,我们一起祝你生日快乐!”爸爸、妈妈也举起了杯子。“好!好!快乐!快乐!”奶奶幸福地笑了。
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由于爸爸妈妈工作的关系,我从小就被外婆照顾着长大。外婆是一位非常节俭的老人,常常把当晚的剩菜冻在冰箱里,第二天吃。妈妈多次告诉外婆,这样对健康不好。可是外婆非常固执,觉得倒掉了太可惜,还是继续将吃不完的饭菜热热再吃。
看着外婆这么固执,我又非常担心她的健康问题,于是,我就想了一个办法,正面制止不了外婆,我可以暗地里操作啊。
有一天外婆做了一桌非常可口的菜肴,爸妈没能回来吃饭,菜就剩了很多,饭后,外婆就又习惯性地把剩菜用保鲜膜包好,逐个放入冰箱,我看在眼里,急在心里,但我知道,如果现在制止外婆,她是不会接受的,而且还很有可能生气,于是,我想了一个好办法,晚上,趁着外婆熟睡的时候,我起床打开冰箱,把剩菜全都倒进垃圾桶,而且还把碟子洗干净放好。第二天,外婆发现了,知道这肯定是我干的,除了心疼之余,她只能无奈地笑笑对我说:“你是好孩子,外婆以后不吃剩菜了,你也不用晚上爬起来了,这样睡不好,影响学习。”从此以后,果然很少见到外婆吃剩菜了,偶尔我打开冰箱“检查”,都没有发现过剩菜。
外婆从不吃牛肉,听她说是因为小时候家里非常穷,食物匮乏,有一次恰碰上邻居家里摔死一头牛,所以把死牛肉分给大家,外婆的母亲就把牛肉简单用白水煮熟分给孩子们吃,由于没有任何调味品,所以外婆和她的哥哥们饱餐了这顿牛肉之后,从此再也不吃牛肉,甚至看到都会不舒服。所以家里每次吃牛肉的时候,外婆总是把牛肉搁得离自己远远的,看都不愿意看。妈妈说,牛肉比猪肉有营养,我们更应该多吃牛肉,该怎么办呢,我和妈妈分析过,外婆不吃牛肉,主要是因为自己的心理作用,而不是因为牛肉本身。所以,我又想了一个好办法:有一个周末,外婆正在厨房里忙碌着准备晚餐,于是我叫上妈妈一同跟我出去,妈妈很诧异,我告诉妈妈,不用管,跟我走就行了。我让妈妈带着我到一家餐厅,跟厨师说:叔叔,给我做一份青椒炒牛肉丝,调味重一些,尽量去掉牛肉特有的味道。很快,叔叔按照我的要求做好菜,还帮我装进打包盒。我们带着热腾腾的炒牛肉回到家,刚好外婆才忙完,我对外婆说:外婆,您少做一道菜,我们在外面打包了个“青椒炒肉丝,猪肉的”。外婆随口说了一句,家里有菜,还要出去打包,真浪费。看到外婆并没有发现破绽,我和妈妈不动声色的吃饭了。这时,我往外婆碗里夹了一大块牛肉,骗她说这是猪肉,您放心吃吧,外婆丝毫没察觉到异样,一口吃进去,竟然还夸赞:“嗯,这肉炒得不错,很爽口”。当时,我开心极了,非常想笑,但我努力克制住自己,不能笑,如果让外婆发现了端倪,以后就再没机会骗她吃牛肉了。所以,我就和妈妈一直忍着,到了饭后,我们跑出门外放声大笑起来,妈妈一个劲夸我,说我这招真灵。
呵呵,要是没有外婆,我也不会有这么多鬼点子!
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我给太奶奶来洗脚 再过两天,就是大年三十了。我看爸爸忙里忙外的没空闲过,又想自己已经是三年级的小学生了,应该帮爸爸做点事。 吃过中饭,我对妈妈说:“妈妈,每年的今天,爸爸都会去给太奶奶洗脚,今年我去代爸爸给太奶奶洗脚吧。”妈妈听了,高兴地说:“好啊,儿子,我去拿洗脚盆,我陪你去。你去帮太奶奶洗脚,太奶奶一定会更开心的。”我听了暗暗高兴。 没过几分钟,我们就到了太奶奶的住所。为了太奶奶的起居方便,大人们把太奶奶安置在一件宽敞的平房里。房间的摆设很简单,一张有雕花的老式架子床靠墙放着,一张抽斗桌紧挨着大床,抽斗桌上有一部小小收录机,抽斗桌的旁边还有一个电视柜,电视柜里放着一台29寸的大彩电。这一切的摆设刚好形成一个大大的7字。还有一排皮沙发靠在另一个墙边。东西不多但整个房间干净又整洁。
今年87岁的太太,穿着一件枣红色的大衣,戴着一顶灰色的羊绒帽,手上拿着一条小棉被,棉被下捂着一个暖炉,安详地坐在沙发上看电视。一看见我们来了,连忙站起来,妈妈马上说:“奶奶,您坐着别动,生生来给您洗脚了。”我大声地接着说:“太奶奶,我来帮您洗脚了。”太奶奶听到我这个重孙子给她洗脚,急忙摇着头说:“不用,不用,我自己会洗,不用你洗,来,快坐到我身边来看电视。”一边叫妈妈快到橱柜里拿吃得东西给我。 妈妈把洗脚盆放在太奶奶的脚边,一边和太奶奶聊天,一边设定一个温控加热和循环水流。等水加热到一定温度后,我把太奶奶的黑色棉鞋脱下来,又小心翼翼地脱下白袜子,生怕弄痛太奶奶的脚。太奶奶把脚放进洗脚盆,我握着太奶奶软软的脚掌,用手来回的在太奶奶脚上搓来搓去。心想:太奶奶年纪这么大了,又穿得这么厚,怎么蹲下来洗脚呢?以后有空我要多帮太奶奶洗洗脚。太奶奶笑眯眯地说:“我真有福气,以前每年过年都是你爸爸来给我洗的脚,现在轮到你给我洗了,看来我还要争取多活几年啊!” “当然,太奶奶要活一百岁,”我甜甜地说。我用力地搓呀搓,从脚背搓到脚底,又从脚底搓到脚背,反反复复搓,搓得我的小手都感到累了,搓得水也变白了。妈妈再给太奶奶来个震动按摩设定,一开始,太太很不习惯这痒痒的按摩器,没过多久,太奶奶就觉得按摩是很舒服的。此时,我仔细地端详了太奶奶的脸,太奶奶虽然脑子有时候会犯些混,但并没有那种老态龙钟的感觉,而是白发朱颜,一口雪白整齐的假牙,加上那双温和的眼睛总是闪着慈祥的光芒,真看不出有87岁。大约过了半个小时,我才叫太奶奶的脚搁在凳子上用毛巾把它擦干,妈妈拿来修脚器把太奶奶的长指甲,老皮等修得干干净净。太奶奶笑得嘴都合不拢了,不停地夸道:“连洗脚都有机器,真是奇怪。这日子真好啊!” 看着满脸幸福的太奶奶,我和妈妈的心都跟着暖暖的。
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如果要评最美人物,在我们新余可评的人有很多,我的奶奶也算得上是其中一个。
很小的时候,妈妈一个人带不了两个小孩,因为她要上班,奶奶就到家里来带我和哥哥。哥哥只比我略大那么一点,但在小时候他的个头好像高出我许多,于是奶奶常常是怀里抱着我,手里牵着哥哥,一边拿东西给哥哥玩,一边哄我。
奶奶不会讲故事,有时姑姑来给我和哥哥讲故事,奶奶在一旁一边冲奶粉一边看着我们。每次奶奶与我说起这样的场景,都会强调,我听故事时会笑,笑得口水老是“咕噜咕噜”地响,然后流出嘴外。
后来,我们长大了,总喜欢看电视,我要看《猫和老鼠》和《蜡笔小新》,哥哥要看《奥特曼》和《葫芦娃》,,所以会争电视看。这时,奶奶就会牵着我们俩去公园玩,一手牵一个。我现在才知道,奶奶是“醉翁之意不在酒”,因为在去公园的路上,奶奶总是有意无意地劝导我要像哥哥看一样看动画片,理由是哥哥看的动画片能让人变得更加聪明。这时,哥哥就会在一旁说三道四,什么“新之助就是个蠢子”、“汤姆连老鼠都抓不到”之类的话。听了这些,我往往会冲上去想与哥哥“决一死战”,但奶奶会拉着我,说:“打架不是好孩子。”我就只能对哥哥吼道:“你才蠢,你才抓不到老鼠。”便开始哭起来。于是,奶奶装模作样打起哥哥来。哥哥从小就聪明,也假装被打疼了“哇哇”地哭着。
因为哥哥更加机灵,我比较呆,因为哥哥更加懂事,我比较天真,因为哥哥又高又白,我较矮较黑,所以奶奶在所有方面都要照顾我多一点,对我也就有更多的溺宠。
这些都是小时候的事了。现在,我初二了,哥哥也临近中考,奶奶不用带孩子,在乡下养养鸡,种种菜,拜拜佛。奶奶信佛,总有早起念经的习惯,记得16年前的春节,我回老家住,半夜起来,听见像念咒语一样的碎碎窸窸的声音。走到客厅,听见声音好像从菩萨的房间里传出来,当时心想,难道菩萨活了?还是妖怪在念咒施魔法或者是……
我不能脑补下去了,越补离现实越偏。我赶紧跑回去,“摇醒”正在装睡的哥哥。我跟他说怪声音的事,他敲了一下我的脑袋,装腔作势地说:“傻女孩,真相通常只有一个,月亮悄悄爬上天空,没有名侦探也没有酷怪盗,只有我带领你……不过,我要睡觉,你自己去那个房间看呗!”
“咔擦”,门被打开了,奶奶走了进来,说:“这么晚了,快去睡觉。”我说:“奶奶你怎么不睡?”“我,我还要念经,要让菩萨保佑你们好好读书。”奶奶笑着说。我问奶奶要念多久,奶奶拿着一本厚小本,说:“你们这么多人,我已经念了两百多遍了。”我还想像原来那样,于是想跟奶奶说:“我们好好读书,与念经有关系吗?”但这次我并没有说,我看着眼前这个老去买动物放生、老为寺庙捐款、老是无条件去帮庙里做事的奶奶,这种话,我已经说不出口了。
她爱护的是我,帮助的是别人,但单单就少了一个——她自己。
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我对奶奶,有着一种特殊的感情。
我刚出生不久,由于爸爸、妈妈太忙就把我送到了奶奶家,从小我就和奶奶相依相伴。我无论提出什么要求,她从没说过一个“不”字。她无论多累也从没埋怨过谁。现在我长大了,才真真正正地明白,奶奶是那样的疼我,爱我。
记得我小时候,刚刚会走路就到处乱走。无奈,奶奶只好跟着我,寸步不离,生怕我跌倒。
奶奶家有许多果树,秋天到了,水果都熟了,我看见又红又大的苹果,就想去摘。奶奶怕我摔下来,就亲自去摘。要摘到苹果,须迈过菜园,走到树下踩上一块砖,如果想摘到更大的,还得再踩上几块。只见奶奶挪动着肥胖的身躯,足两珊地走到果树下,踏上两块红砖,强伸着己经弯曲了的身子,一手拉着树枝,一手吃力地摘下一个大大的苹果,颤抖着递给我。我当时还觉得那样高兴,全然没体会到奶奶的艰辛。我吃完一个还要,奶奶拗不过我,只好再去摘
有一天夜里,我突然肚子痛,大声哭喊起来,把奶奶吵得不行,只好抱着我去二里远的医院。这本来是小毛病,过一会就会好的,可是我竟这么干了,我是多么无知、多么愚蠢啊!第二天,奶奶就犯了老毛病,腿肿得老粗,可我的病好了,便缠着奶奶出去玩。现在回想起来,我真是无地自容。
我10岁那年,妈妈把我接了回来。在临走前,我哭着跑到了奶奶身边,哀求着:“奶奶我不回去,您留下我吧!”可我哪里知道,我所带给奶奶的只能是痛苦啊!奶奶流着泪说:“孩子,不要哭,你长大了总归要回到妈妈身边去的。”
我离开奶奶以后,很长时间也没能去看望奶奶。去年寒假时,我决意到奶奶家去,因“减负”的关系,爸爸同意了,将我送到了奶奶身边。
奶奶苍老了许多,那慈祥的面容上布满了皱纹,头发中几乎见不到一丝黑发,弯曲的身体也更弯曲了。我扑进奶奶的怀中,仿佛又回到了那调皮的孩提时代。我泪流满面,奶奶为我擦去泪水,像从前一样哄着我,口中喃喃地说:“别哭别哭,奶奶不走,奶奶不走……”一我“哧”一声乐了。
晚上,奶奶搂着我,问我的学习,问我的生活,问我的身体状况……我望着奶奶那关切的目光,一股暖流流入我的心房,我娇声地对奶奶说:“奶奶,我不想回去了!”奶奶微笑着摇摇头,不相信地问我:“真的?”我举起我的右手:“我发誓……”“去……去去,奶奶不吃这一套。”我急了,猛地坐起来,郑重地和奶奶说:“我真的是想你的。”奶奶听到我这话,脸上的皱纹更深了:“好啦好啦,奶奶相信你啦。”我这才睡去。
夜里,我做了一个梦,梦见奶奶的身子直了,也年轻了,我还带着奶奶游览长城呢。
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黄昏,晚霞,余晖。
草垛,黄狗,村妇。
在诗意的向晚,在八卦热闹的村头,那人毫无形象地大大咧咧地坐在石头上,时不时插入话题说上几句,却又不时向村外频频张望。这时,身旁的妇人笑说:“哟,还没回来呢?”“嗯哪。”略有些失望,又重新加入八卦行列。
那人戴着金项链,左腕上有个银镯子,可腕上还戴个玉镯子,虽是富贵,但年华已老,早已承受不起这华丽。身上总穿着有些暗花的衣服,脚上常穿着一双梅红的耐克毛毛虫鞋,小小的孩童样式,应该是有人穿不下了送给她穿的。这样的一身搭配,看起来有些不和谐,但却又觉得很有乡土味,就适合她这样的农村老太-------这个有着少女般爱美之心的乡妇。
那人常卷起袖子,手上青筋凸出,皮肤黄黄的皱巴巴的,上面还有好些老年斑,仿佛能抚摸出泥土的气息,也仿佛诉说着暮年的无奈。但就是这双衰老的手,从清早开始,就灵巧地蘸着胶水,飞快地卷着香烛,那手指灵活地上下翻飞,行云流水般地完成了拈、蘸、包、放的一套包香工序。一个不经意间便会产生一种错觉,以为那是钢琴家的手,矫健而灵巧。那人少女时,定是个心灵手巧的聪明姑娘。
那人将忙了一上午的香烛,摞得整整齐齐地放上三轮车,又颤颤微微地骑着上街。换了些钱,虽微薄,但足以使她心满意足。连蹬三轮车也更有力了,劲头十足地蹬向菜场。到菜场,已烈日当头。那人穿梭在人群中,一时到这精挑细选,一时又到那讨价还价,忙得不亦乐乎。或许只有五毛的便宜可占,可仍然洋溢着成功的喜悦。
那人买了许许多多的鱼啊,肉啊,真不知她要吃上几顿。冒着炎炎烈日,她快乐地往家赶,到家也顾不得擦汗,就忙着去弄柴火,因为那个猪肚煮上后要好好的焐一下才能烂才能入味。老伴也被她叫入烟熏呛人的厨房,为菜怎么做好吃,俩人时不时拌上几句嘴,热闹中带着人间烟火的幸福。这似乎是一个很正常又不平常的下午。
一个下午的忙活后,桌上便摆满了热腾腾的家常菜。看着满桌的菜,她便很成就感地脱掉围裙,又步履匆匆地走向村头,向路的尽头张望。心不在焉地聊天,满怀期待地等待。
我的奶奶,一个平凡的女人,容颜不再,却固执着打扮,爱着漂亮却又不大穿鲜艳的衣服;为挣五毛钱而开心,却又能大方地买上一大堆的菜;总记着我小时侯爱吃的菜,也记着我不吃生姜;为留我们半小时而甘心忙上大半天…….
平凡,不能再平凡了。我的奶奶,就坐在夕阳下,村头石凳上,和那些像她一样的老妇们讨论着婚丧嫁娶,八卦着村中轶事,时不时遥望着村外。
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我们家呀,什么迷都有,我是书迷,爸爸是工作迷,爷爷是戏迷,妈妈是股迷。告诉你,我们家还有一个“财迷”呢,那就是我的奶奶。 说到我的奶奶,她可是一位和蔼可亲、勤劳能干、热情大方的人喔。说到她的样子,我……
我们家呀,什么迷都有,我是书迷,爸爸是工作迷,爷爷是戏迷,妈妈是股迷。告诉你,我们家还有一个“财迷”呢,那就是我的奶奶。
说到我的奶奶,她可是一位和蔼可亲、勤劳能干、热情大方的人喔。说到她的样子,我可得好好跟你们讲讲。她胖胖的,脸上有着一道道皱纹,那可是岁月流过的痕迹,却遮不住她慈祥的微笑。头发染得乌黑油亮,走路有点小驼背,却不乏精神。她有一双勤劳能干的手,上面的每个老茧都见证了她日日夜夜的辛苦劳作。不过,她还有一点小“财迷”,喔,是大大的“财迷”!
有一次,我半夜起来上厕所,隔着墙突然发现厕所里隐约传来怪声,有老鼠!我操了把扫帚,蹑手蹑脚地走进厕所,刚摆好架势,却发现原来奶奶正偷偷地手洗衣服呢。她佝偻的身子在苍白的灯光下,显得越发苍老无力。她一下又一下地搓洗着脏衣服,洗手间中一直回响着洗衣服单调的“唰唰”声。
我不解地问奶奶:“奶奶,为什么要半夜起来手洗衣服?而不放洗衣机洗呢?”
“因为可以省水电钱啊!”奶奶微笑着对我说。边说手还不停地搓洗衣服。我想每天受那么多罪,能省下多少钱啊,心里不禁有点不以为然。
诸如此类事件数不胜数,奶奶常常把家里的硬板纸、空瓶子保留下来,卖到回收站,就连小区内的垃圾桶也都让她翻了个遍,总是拎着一大堆去,带着几块钱归的。每天省吃俭用,剩饭不知吃了多少次了。奶奶每天吃饭的时候都要念叨,她们小时候有多么多么苦,吃的饭有多么多么差,不厌其烦,这些都是陈谷子、烂芝麻的事了,还数叨什么?
奶奶每次买完菜,她都会取出她的聚宝盆(钱包)中的记账本,戴上老花镜,眯眯着眼儿,拿起一支水笔,记了起来,嘴里还念叨着“排骨……块,肉……块,冬瓜……块”一副舍不得的样子了,仿佛被别人抢走了最珍贵的宝贝。可当她拿起她的聚宝盆时,脸上便泛起了一阵阵微笑,她打开钱包,眼睛顿时亮了起来,手指沾沾口水,一遍又一遍地数起钱来,活脱脱就是个财迷,我看了无奈地摇了摇头。
可是一件事却改变了我对奶奶的看法。前不久,一位敔山湾的小女孩烧伤了,可却没有钱去治病,当奶奶路过募捐人群,了解了这件事,她毫不犹豫地走过去,掏出口袋里仅有的100元,捐入了募捐箱。原来奶奶是个伪财迷啊!我顿时觉得以前对奶奶“敛财”行为的不屑是多么地可笑。
瞧,奶奶又在数钱了,我走到奶奶跟前:“奶奶,我给您敲敲背吧!”
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傍晚,奶奶要走了,她坚持不让我送,但我还是把她送到了门口,奶奶从兜里掏出一个用手帕包着东西,然后,慢慢地将手帕打开,里面是两只2H铅笔,她把这两只铅笔递给了我,并说:”丫头,你要好好学习啊!要听老师的话啊!”我回答:”唉,我听,我一定听.”奶奶脸上露出了笑容,走了.我看着她远走的背影,手里不知不觉地握紧了这两只2H铅笔……
我至今仍保留着许多只2H铅笔,因为它们每一只都有一段温馨的记忆……
初三的时候,因为家里条件不好,所以爸妈都去了外地打工,家里也就只剩下我和奶奶两个人.后来,我成了寄宿生,这是奶奶的主意,她说我整天为了她的身体奔走于学校和家里.这样会影响学习.我起初不愿意,但最终还是听了奶奶的话.可我仍然不放心奶奶一个人在家,于是寻思着每个礼拜回家一趟,可奶奶死活不让,但最后还是让步了,她答应我,她每个礼拜天去学校看我.这样我才安心地去了学校.
第一个礼拜天到了,我坐在宿舍里盼着奶奶能来,一来是想看看奶奶好不好.二来嘛也确实很想奶奶了.下午,奶奶终于来了,我老远就看到奶奶拎着两大包东西气喘吁吁地向着宿舍楼走来,我赶忙下楼接奶奶,但奶奶怎么也不愿意让我来拎东西.回到宿舍后,我解开那两个大包,一包是还温着的粽子,另一包是一些换洗的东西.奶奶坐在我床边,问我有没有要洗的衣服,她来帮我洗,我立马说没有.她询问着我在这边的情况,问我在这儿吃的怎么样,让我别为了省钱而光吃素菜.
傍晚,奶奶要走了,她坚持不让我送,但我还是把她送到了门口,奶奶从兜里掏出一个用手帕包着东西,然后,慢慢地将手帕打开,里面是两只2H铅笔,她把这两只铅笔递给了我,并说:”丫头,你要好好学习啊!要听老师的话啊!”我回答:”唉,我听,我一定听.”奶奶脸上露出了笑容,走了.我看着她远走的背影,手里不知不觉地握紧了这两只2H铅笔.
其实,初中是根本用不上铅笔的,可奶奶却仍旧坚持每个礼拜天来看我时给我2只2H铅笔.我从未用过这几只铅笔.可每当奶奶问我这几只铅笔好不好用时,我仍回答她:”好用,好用.”
春节到了,我终于回家了,可在正月初二那天,奶奶突发心脏病,走了,在整理奶奶的遗物时,我在她枕下发现了2只2H铅笔,我想这一定是给我的,一定是的.
奶奶走了,可这些铅笔会陪伴着我,伴着我成长,所以奶奶会看着我长大的普通的铅笔正如奶奶平凡的一生,却给了我无尽的教诲,无尽的爱!
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一切不都明白了!是的,我是全家的希望,是我的奶奶的希望。我的奶奶总是坐在桌角,默默地看着我,我吃得高兴,我的奶奶脸上也会漾起慈祥的笑容。回想起以前我的奶奶背着我在乡间的`小道上放风筝,在故乡的小桥上唱儿歌,在夕阳西下的时候陪我背古诗……为了心中的那份希望,我的奶奶倾注了她所有的爱,而她能做的,就是把好位置让给我,把好吃的菜夹给我,给我钱买书买吃的,这样的爱,已经成了我的奶奶的一种习惯……
如今,那一方桌角已被磨损,桌子上依然像往常一样摆着我爱吃的几盘菜。妈妈抱怨道:雨雨都这么大了,您还这样宠着她。我的奶奶笑笑:她是我们老陈家的希望,我还指望她考上一个理想的大学,为我们陈家光宗耀祖呢!我的奶奶的爱不变,对我的希望依旧……
小时候,爸妈工作忙,我和爷爷我的奶奶生活在一起。他们不喜欢在家闲着,都在外忙着照顾生意,大家轮换着吃饭,饭桌也就是一张矮凳而已。虽然日子过得有些忙碌,但却充实快乐。
后来,我长大了,到父母身边上学,和我的奶奶见面的时间越来越少。但每逢周末,我都会去我的奶奶家吃饭。我渐渐发现每次摆在我面前的总是我最爱吃的菜,而我的奶奶面前却总是些小菜。每次我的奶奶都只是坐在桌角吃饭,我问过我的奶奶,我的奶奶说她怕坐风口,年纪大了,受不住。每次临走时,我的奶奶总会塞给我十几元钱。“乖孙女,在学校里多吃点,多余的钱,买书看!”“妈,我们会给雨雨钱,您别把她惯坏了!”“你是你的,我是我的。我的孙女我知道!”我的奶奶说完,慈爱地抚摸着我的头……
有一天,因学校有事情,不能回家。我给大爹打电话,叫大家不用等我回去吃饭了。后来,学校活动取消,我临时决定赶回我的奶奶家吃饭,想给我的奶奶和大爹一个惊喜。我急匆匆地往我的奶奶家赶,刚到门口,就听见了大妈和我的奶奶的对话。
“妈,您也真是,孙女不来,菜就少多了……就算我们不吃,您也要吃。”
“呵,看你说的。这菜也不错!雨雨几年后,就要上大学了,我得赶紧给她攒点钱。我们老陈家出大学生就全靠她了!”
一切不都明白了!是的,我是全家的希望,是我的奶奶的希望。我的奶奶总是坐在桌角,默默地看着我,我吃得高兴,我的奶奶脸上也会漾起慈祥的笑容。回想起以前我的奶奶背着我在乡间的小道上放风筝,在故乡的小桥上唱儿歌,在夕阳西下的时候陪我背古诗……为了心中的那份希望,我的奶奶倾注了她所有的爱,而她能做的,就是把好位置让给我,把好吃的菜夹给我,给我钱买书买吃的,这样的爱,已经成了我的奶奶的一种习惯。
就像杏花,它不像贪图热闹的杨柳,一个个占据了水肥土美的好地方,便轻飘飘地只知炫耀,它默默兀立,长成墙角的生命。我的奶奶为了心中的希望,默默地在桌角施爱于我……
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问起很多人,你跟谁呆的时间最长,很多人会不假思索的回答:爸妈。是的,每个人跟父母呆的时间最长,但我则不是。我则是跟奶奶呆的时间最长。
在我五六岁的时候,爸妈就到外地做生意去了,于是我很小便跟奶奶生活在一起。奶奶我的印象里是一个既不图利却又严厉的人。大家一定很矛盾。为什么又慈善却又严厉呢。那我就解释给大家
说奶奶慈善是因为奶奶经常帮助别人,不贪图小利。记得那一次我跟奶奶去市集上买菜。那次奶奶买了一袋菜,店主称完后,说,刚好5元。于是奶奶就拿给她10元,结果店主又找给了她5元。我看了后。好纳闷为什么奶奶没说而是转过身走了呢。后来,我一路想着。奶奶发现我在走神,就问我。妞儿,怎么了。(妞儿是我的小名)我受不了老是去想,便说;奶奶,为什么刚才那个阿姨找你10元。你不跟她说找错呢。奶奶听了惊呼:阿,她刚才找我们10元吗?嗯。我回答。奶奶说道:“唉呀。奶奶现在眼睛花了,刚才没看清楚,走,妞儿,我们把钱还给人家。但是我又觉得不甘心,便宜主:奶奶。我们别还给她了啦。这样我们就可以多赚5元了。奶奶说:不行,妞儿,我们不能贪别人的钱,你知道那个阿姨赚这5元多不容易呀。我还是不甘心:奶奶,我们都快走到家了,就别去了吧。况且好像要下下雨了。奶奶还是很固执地说:不行,妞儿,就算下再大的雨,奶奶也必须把钱送到,你先回家去找爷爷啊。我还想说什么,但奶奶已经走远了。当奶奶回来时已经淋得全身湿透了。我说:奶奶,你昨这么顽固,非得立刻送去呢。奶奶却告诉我这是做人最基本的原则。看,我奶奶很固执吧
说起奶奶的严厉呢。那就是针对我的学习了,我对学习的态度一直比较涣散。各科成绩除了语文好点,其余的基本个个挂红灯,奶奶每次都要骂上我好几次。有一次,我数学竟然破天荒的考29分。奶奶看到试卷上那鲜红的2数字时,奶奶整个脸乌云密布。我知道。这次我是真惨了。果不其然。奶奶拿起棍子抽了我几下,我疼得直叫,奶奶终究还是不忍心,便不再打我。最终罚我在大厅站了5个小时,到了晚饭时间,奶奶走过来说:妞儿,想明白了没有。以后要不要好好读书。我看着奶奶说:奶奶,我错了,妞儿以后不敢不好好读书了。奶奶叹了口气说:妞儿,奶奶也不想打你,可你一直这样下去,我怎么对你爸妈交待,还有你以后怎么办。不知道为什么,那时我竟然扑到奶奶的怀里哭了起来。
瞧,这就是我的奶奶。一个很疼我,我也很爱她的人。奶奶,我爱你。
初一:吕佳华
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在我的记忆深处,有许多值得我去怀念和回味的人,每个人就像一个个小故事一样在我的头脑中保存着、积累着。慢慢地这些人和事就如一本宝贵的故事书,融入着浓浓的亲情,感受着亲人的细腻的关怀,时常在头脑里翻阅着,让我总是不由自主地想倾诉一些心里话,今天我就来说说我的奶奶吧。
我的奶奶是一个留着齐耳的短发,中等身材,看起来胖乎乎的,和蔼可亲的老人,也是个既严厉又让人敬佩的人,她很乐于助人,善解人意,奶奶的笑容很慈祥。她特别疼爱我们,在我们的学习生活中总是能感受奶奶那浓浓的爱意。
每当我放学回家的时候,都能看见奶奶在厨房里忙碌的身影,远远的就能闻到饭菜的香味,我的肚子就不由自主地咕噜咕噜的叫了起来,奶奶端着那美味的菜肴,亲切地对我说:“肯定肚子饿了吧,快去洗手来吃饭吧。”“多吃点!还有要多吃青菜!”“呵呵!还是奶奶最了解我了。”我拿起碗筷,‘狼吞虎咽’吃了起来,还是奶奶做的菜最好吃了。
有时我受委屈的时候,或者是给爸爸批评上完‘行政课’的时候,她就会拉上我的手,摸着我的头把我带进她的房间,给我分析为什么会给爸爸批评,给我说做人的道理,让我知道要及时改正错误。还有弟弟妹妹伤心时她会给予适当的安慰与鼓励,会带他们出去散步、逗乐,让他们忘记委屈。她的这些做法让伤心、哭泣的我们多了一份力量。
当然,在和蔼的背后还有严厉,奶奶是一个很有原则性的人,该玩就玩的痛快、该学就要认真的学习。当我们犯错误、做错事的时候,她也会惩罚我们,而且还会骂我们,我知道她是为了我们的将来着想,有时骂得不是很好听但是我都是听着,心里想着:“她是我的奶奶,我要尊重她!”所以,要是不想听到那些话,就得做好每一件事,努力达到最好,呵呵!
奶奶也很会处理人际关系,在家楼下的花园里,往往可以看到奶奶和她的老朋友在聊天,有时候还会送礼物或者到他们家里去坐坐,喝喝茶。奶奶还很愿意帮助别人,记得有一次在公园里,有一个小男孩和家人走散了,奶奶知道了就带着他们去找,最后终于在一个花丛下找到了,小男孩的家人很感谢奶奶,还特地到家里做客呢!
奶奶她是我的精神支柱是我的生活引导者,不管在生活还是学习中,她都给了我无微不至的关心和帮助。奶奶对我的关怀我永远不会忘却,我会好好地珍惜奶奶对我的疼爱,我会好好孝敬她,用我的实际行动来报答奶奶苦心的付出!
感谢您,我亲爱的奶奶!
奶奶_954字12
当夜的第一缕墨色从远处跋山涉水而来,铺在小城的上空,我坐在摇椅上,慢悠悠地晃着。思绪不经意间抽身而出,在空中轻盈地转了个身,飘回那个叫做“从前”的地方……
“毛毛!吃饭了!”门外响起了奶奶慈爱的声音。我兴奋地蹦下床去,也顾不上穿鞋,光着脚便“蹬蹬蹬”地向餐厅跑去。我费力地踮着脚,趴在桌边,瞪着一双大眼睛,奶声奶气地问道:“奶奶,我们今天晚上吃蒸糕吗?”
奶奶做的蒸糕是最好吃的,左邻右舍都知道。每逢过年过节,奶奶就会煮一大笼蒸糕,香气四溢,满屋子都能嗅到蒸糕那香甜的味道。那蒸糕像绵软的棉花糖,可又柔滑许多,入口即化。纯白的颜色更是给人增添了几分食欲。
我想着蒸糕那美妙的味道,馋的直流口水。“哈哈哈!小馋猫!这下可怎么办呢?奶奶没做呀!”奶奶边说还边故作惋惜地摇了摇头。
我却知道奶奶又在逗我玩了。我拽着奶奶的手臂,拼命地摇道:“奶奶!我就别骗我了,我都闻到蒸糕的味道了,你闻,好香啊!”说着,我着力一吸,空气中充斥着香甜的味道。奶奶哈哈地笑着:“好了,好了!你赶紧去把鞋穿上,免得回来着凉了,奶奶这就把蒸糕端上来。”
奶奶的蒸糕似有某种魔力,每次吃到蒸糕,我的心情就会变得出奇地好。
还记得那年,妈妈爸爸把我扔在奶奶家时,我不管不顾地哭着,任谁哄都没有用。奶奶见我一直哭泣,心疼的叹了口气,一言不发地走向了厨房。不一会儿,便有扑鼻的香味在空气中弥漫开来,奶奶端着一笼蒸糕走到我面前,放在桌上,爱怜地抚摸着我的头说:“毛毛,吃吧!”
我抬头看了看奶奶满是皱纹的脸,看着她深深皱纹里深深的慈爱,捧起一块有些烫手的蒸糕放进嘴里。蒸糕香甜浓厚的味道扑满了鼻腔,刺激着我的味蕾,我只觉得那是这世上最美妙的味道。
以后每次我不高兴时,奶奶便会慈爱地对我说:“毛毛不哭,奶奶给你做蒸糕吃。”
一年又一年,奶奶的蒸糕伴着我度过。我的课业越来越多,去看望奶奶的时间也越来越少……
思绪收回,天空已经完全黑了下来,墨色布满了天空。一轮皎洁的月挂在空中,不经轻叹一声,不知上面是否挂满了人们的思念?
如今我已15岁了,奶奶从两年前就已瘫痪在床,只能含糊不清地讲着一些话。那糕便是再也吃不到了的。
上次我去看她时,她混浊的瞳仁里闪过一抹奇异的光彩,似漆黑夜空中明亮的路灯,她拉着我的手,像个孩子似的呀呀地叫着。我想我是知道的,她在问我:“毛毛,你要不要吃蒸糕?”
我已长大,奶奶也早已衰老。但和奶奶一起度过的时光和她用爱做出的蒸糕,却是我留在心底的美好记忆。
奶奶_954字13
随着时代的变迁,大量的农田被征用,一座座高楼大厦拔地而起,一个个公园相继出现在了人们的视野之中。小桥、流水固然是美,但美得精致,反而掩盖了它的本色。遗憾之余,让我感到庆幸的是奶奶家仍有一个小菜园。
这个小菜园位于奶奶家水泥场前边,光照好,水源足,真可谓是“风水宝地”。五一放假,来到奶奶家中,我便将自己迷失在了园子里。
园子里最醒目的就是那几十棵莴笋了。它们足足有一尺来高,茎厚实着呢,粗的地方就连一只手都抓不拢。它们的叶子是长圆形,摸上去皱巴巴的,手感并不是很好。但就是这一片片不起眼的叶子却像赶集似的聚拢来,如众星捧月般托举住了茎,形成了一朵朵盛开着的“花”。 蜂蝶飞来了,不知名的小虫子也流连叶间,对于这一切,莴笋是来者不拒,于是菜园子就越发热闹起来。偶尔飞来几只漂亮的鸟儿,逗留了一会儿,便又消失在遥远的天际,却给这园子留下了一个神话般的传说。
洋葱、胡葱、大蒜这三个孪生兄弟十分相似,总让我辨别不清,但在园中逗留的时间久了,我逐渐发现了他们的不同之处,大蒜的叶子又细又长,扁扁的,呈青绿色。胡葱也是长长的,但却是空心的,轻轻一掐,手上便沾满了浓浓的葱味,特别呛人。洋葱的叶子与胡葱相似,但却短了不少,颜色也暗淡了不少。
丝瓜、黄瓜和香瓜也来园子里凑热闹了,它们觉得这太阳光不够强烈,便将自己的根扎进了暖棚里。这里的热量要比外头多上好几倍,它们可以茁壮成长,开花结果,以此来回报精心侍弄它们的主人。
奶奶不仅勤劳能干,还颇有些生活情趣。在地与地之间的空隙中,奶奶撒下了一些植物的种子。瞧,这儿的两棵万年青,一左一右,相互对称,如同两个卫士守护着园子。那儿的一簇蔷薇青翠欲滴,一朵花刚刚开放,粉红粉红的,芳香扑鼻。一旁的枇杷树枝繁叶茂,看起来已是饱经风霜,估计它是这个园子的“元老”了。夏末秋初,枇杷成熟了,黄得诱人,吸引着你去采摘。剥开枇杷尝一口,酸溜溜、甜滋滋,美味极了。
菜地南边是一条小溪,溪水潺潺地流着,难得的是溪水永远是那么纯净,那么甜美。溪边的野花野草像满天星似的围住了小溪,蓝幽幽的婆婆纳,毛茸茸的狗尾巴,纠缠不清的金铃草……这些野花野草在人工雕琢的公园里是没有容身之地的,但在这儿它们却可以尽情地绽放出生命的光彩。
园子与小溪之间,长着一棵棵参天大树,有的还存活着,有的却早已枯死,心思聪慧的奶奶便因地制宜,在树与树之间搭起了一个大大的葡萄架,被砍伐掉的木桩,奶奶则将它们磨平,制成了一张张天然的座椅。
徜徉在园子里,与蝴蝶共舞,与蜜蜂对歌,在木椅上小憩,你的身心便会与大自然融为一体。
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“小左,吃完饭把这盆元宵送到家去吧!”妈妈对我吩咐道。
“什么呀?”我有些不愿意。
“你想吃了。”
“我就是事多,想吃去买不就得了,非得要您给她做……”不等我说完,就被妈妈哄出了家门。
我早就发现了的三大特点:
第一事多。每逢爷爷的忌日,她是必来通知我爸爸到爷爷坟前磕头的,而且千叮咛万嘱咐别忘了供上爷爷爱吃的东西。听说爷爷是发大水的那一年为了抢救集体的财产,被洪水冲走的。爸爸和几个叔叔都是靠着生产队和乡亲们的救济长大的,因此朋友家里或乡亲家里有了喜事丧事,一定要通知妈妈去参加。
第二偏心眼。她最偏爱四叔了。也许因为四叔在父辈中小,而且她最喜欢我弟弟一~典型的重男轻女。第三总和我爸吵架。爸爸在村里的服装厂当厂长,总觉得我爸光顾厂子不顾家。……正想着,不知不觉到了家。
“奶,给您元宵。”我把元宵放在桌上。正在烧炕,从里屋探出头来对我说:“小左,你妈妈留点元宵没有啊?”
“没有吧!”我顺口答道。
“你妈妈怎么没留点呢?”从里屋走了出来,“去,从碗橱里拿个盘子出来。不是那个,是那个鱼盘。”吩咐道,“数30个元宵放在鱼盘里,剩下的拿回去吧。”
“噢。”
“回去告诉你爸找辆车,我要去看病。这几天我心里一直不好受。”
我点点头走了,心想事又来了。老是去看病,医生开的药她又不好好吃,经常是病稍好一点就停止吃药事太多了。
一星期之后,我去看。她当时身体挺好的,一个人坐在火炉边。她跟我讲我爸他们小时候的事。还问我的成绩,说我的字写得太烂,比不上爷爷的字写得漂亮。我当时心情特好,就开始数说的缺点,什么不吃药老看病啊等。什么也没说。又坐了一会儿,我就回家。第二天下午一放学,左新就来喊我:“姐,姐,不好了,不行了。”
我当时有些怀疑自己的耳朵。直到看见躺在床板上穿着寿衣,我才大哭起来,我跪在面前,拉着她的手,后悔昨天对说那样的话。这天夜里,去世了。妈妈说那天中午,还好好的,说厂子这一阵子活儿多,车忙,不去看病了,还特别想见我和妹妹。下葬后,我和妈妈整理的遗物,发现了四个小红包。包上歪歪扭扭地写着我们四个小辈孩子的名字。打开后,是钱,是留给我们的钱。我的包里比别人多了500块。妈说常一个人念叨,别看小左是个女孩子,书念得好,将来比男孩子有出息。
那一刻我对有了新的理解。
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一:我的奶奶
奶奶身子不高,体重不胖也不瘦,短发,她有一双炯炯有神的丹凤眼,鼻子挺挺的,嘴唇薄薄的,而且奶奶的皮肤很白,太阳怎么晒也晒不黑。
奶奶很节约,经常教导我和哥哥不要浪费一点一滴,但是对于我和哥哥,她总是很大方,经常买很多好吃的、好玩的给我们,每次吃饭,餐桌上总是有很多奶奶买的大鱼大肉给我和哥哥吃,而奶奶,却总是吃一点点,其他的,都会留给我和哥哥。你们不知道吧!奶奶还“厨艺高强”呢!几乎每顿都有不一样的菜。
奶奶心灵手巧,她经常给我做反穿衣、袖套、鞋子,而且都做得很美观哩,一点都不比商店里的差。
奶奶不仅“厨艺高强、心灵手巧”还是个“勤劳模范生”哩,每天天不亮奶奶就开始洗衣服,扫地……干各种活。可我却没听到她喊一声累,瞧瞧,多么高尚的品质啊!
这就是我的奶奶,我喜欢我的奶奶!
二:我的奶奶
奶奶虽然已经是六十多岁了,但头发白的却不是很多,脸上的皱纹也只有在笑时才有。一双明亮的眼睛,叫人看了特别有精气神儿,嘴角向上翘着,总是乐呵呵的。
奶奶爱干净、讲卫生,家里让她收拾得一尘不染,井井有条。
记得有一天,楼下坐着一些乘凉的人们,我站在阳台上吃香蕉,垃圾桶放在厨房,我这个“小懒虫”不愿意动,顺手就把香蕉皮从开着的窗户扔了出去,这一举动被奶奶发现了,她一改往日的慈眉善目,狠狠地教训了我一番,逼着我下楼去捡香蕉皮。我极不情愿磨磨蹭蹭地下楼,把香蕉皮扔进了垃圾箱,刹那间我的脸红得像一个大红苹果,不好意思地往楼上走,虽然无人问津,但我感到有无数道目光像针一样刺着我的背。见我回来了,奶奶说:“这才是我的好孙子。”是奶奶教育我不光要爱护自己的“小家”,更要爱护祖国这个“大家”。
奶奶这个人心灵手巧,是织衣服的能手,每当我穿着奶奶亲手织得毛衣在楼下玩,总会有一些阿姨和老奶奶围着我欣赏个没完没了,最后还得奶奶答应教她们几招,我才被解围。从我记事起,几乎每天都看见奶奶不停地织啊织。有一次,我问奶奶:“您天天织衣服累不累啊?歇歇吧!”她一边织一边微笑着回答我说:“不累,你有这份孝心我就心满意足了,奶奶啊――趁着眼睛好使,把你小学、中学和大学以及长大成人时穿的毛裤都织好。不然,等奶奶老了,恐怕想给你织,眼睛也看不清了。”听了奶奶这番话,我的眼睛湿润了。后来,一个比一个大一号的精制毛裤织好了。看着这些毛裤,我心里默默地想:我的好奶奶,我该怎样报答您啊?……
有这样一位深深爱我的奶奶,我感到无比的幸福和自豪。
家长会家长发言稿1
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是一(2)班汪天意的爸爸。这天我能代表家长发言感到十分荣幸,首先十分感谢班主任张老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一齐探讨教育孩子的问题。
我是教育小孩子方面,实在是门外汉,一向是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会朱老师的那两句话:“家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下方我就简单介绍一下自我的做法:
一、培养孩子自觉性,养成好习惯。
我深知习惯养成的重要性。我在告诫自我:“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就十分重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对徐威在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自我的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每一天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天构成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的就应是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但必须要给孩子施加一点压力——养成好习惯。
二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。
“没规矩不成方圆”,上方所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。汪天意刚上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种状况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时光,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。务必无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我和我家属给她分析利弊:回到家就完成作业,时光往前赶,咱们能够早睡早起,第二天上学有精神,老师爱这样的学生;回到家就完成作业,我们就有时光多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管老师怎样小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。汪天意从此甩掉了以前的还习惯,一进家门,总是按照既定程序:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表扬她:汪天意这天真棒。辅导作业时,我们总是挑选她写得好的部分,大加赞赏,期望她能够持续,做得更好。
三、让孩子学会孝顺,懂得感恩。
汪天意从小就很懂事,很会疼人,看见姥姥在咳嗽,她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;看见我在洗脚,总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了,赶紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事,鼓励她,告诉孩子怎样对待身边的每一个人:感激老师每一天给我们的教导,教我们习字练字、识数加减;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促辅导;感激姥姥的一桌饭菜;感激黄姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发现:孩子会说多谢了,孩子会说您辛苦了。
四、注重营造良好的家庭学习氛围。
我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”,我们做父母的职责重大。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮忙,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书。孩子的语文书上的课文我们三口比赛读,看谁读得好;识字看谁认得又多又好。算术题,我们进行竞赛答题,讲故事,我们看谁讲的绘声绘色。
五、夫妻教育主角互补,刚柔并济,构成合力。
家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教育中,夫妻双方应密切配合,教育方式相容互补,刚柔并济,从而构成教育合力。我们的做法是:根据夫妻双方性格的不一样进行主角分工,我唱红脸,妻唱白脸,特殊状况互换主角。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能到达教育效果的最大化,只有夫妻教育主角互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才。汪天意脾气比较大,汪天意妈妈性格很温和但追求完美,对孩子要求很高,我因为长年从教的原因养成了一种职业病——脾气急躁。孩子爱玩是天性,汪天意常常在我的单位就能把作业全部完成,并进行复习、预习,期望回家能够多玩会儿。但是汪天意妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自我手头准备的复习资料,让孩子反复练习。汪天意就很不乐意,和妈妈制气,有时把我对象气的大声嚷嚷。此时我按捺下急躁的脾气赶紧出场,安慰完闺女,安慰妻子;先把妻子劝出书房,再和孩子讲妈妈让她反复复习的目的,最后强调尧“认头”复习。这样夫妻配合,刚柔并济,构成合力。孩子的教育取得了明显的效果。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我明白,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,她将会是我们的骄傲。
最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,多谢大家。
家长会家长发言稿2
尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:
大家好!我是xxx的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份职责,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。因此,作为家长,我明白、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下方,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每一天的学习任务。每一天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要透过自己的刻苦发奋才能获得进步!
二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就能够了。每一个人的起点不一样,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不好太大,此刻的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也就应明白一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。
1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。
2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时刻和孩子在一齐,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……因此,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我坚信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。此刻学校发生什么事,他都主动跟我讲。
3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加群众活动,增强群众荣誉感。如学校举办的各种活动,我推荐家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。正因只有在活动中孩子们才能体会到群众的力量和自己真正的快乐。人大代表述职报告
三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子带给一个简单、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一齐读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言潜质和鉴赏水平。正因,语言是思维的外衣,语言潜质的增强,能够极大的改善孩子的学习潜质,促进思维发展。
四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,个性是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。因此我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的潜质。
五、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬能够激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受潜质很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。因此,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。
六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、用心的人生观,人生就能到达更高的目标,实现更大的价值。
七、培养孩子的社会职责感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会职责感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。
家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,到达共同教学的目的。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮忙,也离不开家长的辛勤付出。我有理由坚信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,他将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!
家长会家长发言稿3
尊敬的老师、各位家长:
大家好,我是崔靖哲的家长,能够参加这天这个家长座谈会,我感到十分高兴。在此,我代表全家感谢訾老师和其他各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,切磋、交流教育培养学生的经验和做法。
对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事,我就鼓励他多交朋友,多和同学交往以促进同学间的`感情,也能够改变他胆小怕事的性格。现结合我儿的状况说一下崔靖哲平时的表现,优点是不调皮,上课能够注意听讲,能够按时完成作业。最大的缺点是:
1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小
2、意志不坚强,遇到困难或者问题不肯去想办法解决。
3、礼貌方面欠佳,不会礼让。因此,我觉得对崔靖哲来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。
俗话说:“严师出高徒”,学习上没有捷径可走,只有勤奋发奋,才能出好的成绩,要构成良好的班风,造成良好的学习氛围,使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式,与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些),家校协作,使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。参加这天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一齐交流切磋,抛砖引玉,到达取长补短,共同提高的目的。谢谢!
家长会家长发言稿4
尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是xx同学的家长,这天坐在那里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时把更多的时刻放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下方我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。
一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。
我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯能够让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他就应做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不好三天打鱼两天晒网。不好大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。从小认真培养,孩子必须会养成好习惯。当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也必须要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。
二、重视孩子的“健康”。
那里的“健康”不仅仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
孩子学习或做作业时,家长不好看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个安静、舒适的学习环境。
四、把孩子当作一个朋友,多明白,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时刻跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种发奋必须有收益。作为孩子,每个人都期望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”,我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。能够不在乎结果,但务必重视过程。孩子考试成绩不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,我的目的就到达了。
五、要激发孩子的兴趣,并且要注意保护他们的兴趣。
兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。但是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。此刻大多数家庭只有一两个孩子,父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,因此有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习,考试老想让孩子考双百,错了之后非打即骂。这样一来,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至厌恶学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子能一向对学习持续兴趣,是他能主动地学习的关键。
六、用心配合老师和学校。
老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长必须要用心配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都期望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其职责之大,难度之大就应是能够想象的。我们家长只有与学校用心配合,才能与学校构成帮忙孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。
感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来,你们给予孩子们的不仅仅仅是知识,更多的是让他们树立用心向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明,学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得十分的好,深得我们家长的放心。“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。因此说,我们家长真的是感谢并感动着。此时此刻,我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)
最后,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康!
谢谢大家!
家长会家长发言稿(5)
尊敬的校领导、老师,各位家长:
大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!
来参加这次初三家长会,我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。我们都知道,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。马老师让我说两句,我不太会讲话,说两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是特别优秀的。虽然她不是班里的学习标兵,但是,在我的眼里,她仍然是优秀的,因为她聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达能力和组织能力,特别是乐于助人,我支持她经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。
我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。和所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎么看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。通过不断地和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标,让孩子去努力,去进取,我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的,我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多,我们私下里真的很为我们的女儿高兴。
选择这所学校我们是征求过孩子的意见的。我们经常让她参与家庭生活的意见,给她选择的机会,让她学会思考分析,让她知道任何一件事情一旦做出了选择,就要为她的选择负责任。三年和老师和以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我感到,我们选择了这所学校是正确的,二中的校长和老师用勤奋和努力,用无私和奉献,用积极和进取影响着每一个学生,感染着每一个学生,让孩子们具有不怕吃苦积极向上的
精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是二中带给孩子们永远的财富。
离中考还有三个月的时间,我们做家长的,该做些什么呢?
我想,首先我们应该更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长和学校应该把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响,那也是一辈子的事。
其次,对孩子们多一些鼓励。其实,现在的孩子可聪明了,他们也都知道该做什么不该做什么,就是他们正处在一个青春燥动期,也就我们说的反动期,我家孩子也说了,有时候也是自己管不住自己。所以,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵。
最后是多沟通,多和老师沟通孩子的学习情况,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢;多和孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。
今天在这里我想对我的孩子说两句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母总会在你身边,用支持的目光温暖你,家里永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友;第二句也可以说给所有的孩子:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,可以不断地学习、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。
总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习,准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期待着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的水评。
家长会家长发言稿5
尊敬的各位家长:
大家晚上好!
首先感谢各位于百忙之中赶来参加本次家长会,足见大家对家长会、对孩子的重视。今天是孩子们开学的第五天,学校就组织召开家长会,也可见学校对我们低年级孩子学习生活的重视。
作为二(4)班的语文老师,我已经和孩子们以及各位家长共同相处了一年,彼此之间多少有了一些了解。今天我就语文方面讲几个需要各位家长配合的方面:
1、关于阅读
让孩子热爱读书,不仅可以使孩子增长见识,提高理解能力。更重要的是,通过读书,孩子可以从中学到做人的道理,受到心灵的震撼与精神的洗礼。但对于孩子读的书,作为老师和家长,要加以引导,注意保护孩子的兴趣。比如,有的孩子喜欢科普类的,有的孩子喜欢读文学类的,家长不要只根据自己的意愿,只要孩子喜爱读就可以了。对于学生,我们更希望的是博览群书。另外,更重要的是,读书的效果。这关系到两个方面:一是学生自己,首先是学生读书时的专心。在新学期的第一课中,教材就安排了“乐于课外阅读”这一良好习惯的讲解与培养。在讲授时,我对学生提出的要求是:姿势端正,读书专心。资质端正就是我们常说的“三个一”,相信各位家长都应该知道。关于专心,我提出六个字:心到、眼到、手到。其中“手到”这一要求就是学生读书的方法,也是学生自身的第二个方面。上学期末。我们布置了《一年级的小豆豆》和《二年级的小豆豆》两本书作为暑假期间的推荐书目,并要求学生一边读一遍做记号,好词用“——”,好句用“~~~~~~”,不明白的标上“?”,各位家长应该都知道,但检查时发现情况不太好,甚至有个别学生这两本书都没有读,了解后发现也没有读其他的书,那这样又何谈效果呢?这就关系到第二个方面,就是各位家长。毕竟孩子年龄小,无论在方法上、毒属性去上以及读书的耐心上,都要靠家长、老师来引导。在学校,我们设有专门的课外阅读时间,每位语文老师都要求进班指导。那回到家呢?大部分家长只是关心孩子的书面作业,而忽略了这些费书面作业。殊不知,往往这些不用谢的作业才更能使孩子们受益终身。总之,在课外阅读上,作为家长要给予支持、鼓励、关注,有可能的话,最好能和孩子一起读书,以达到预想的效果。
2、关于作业
每天的作业,从进入二年级起要求孩子进行记录,一般记录在作业本上,并要求家长在逐项检查后签名(说说近两天作业的情况)。
一般的作业形式有抄写、听写、写句子、读书、背诵、预习、读课外书等。这里我着重讲讲写话与预习。从周一到周四布置的写句子,都是选用当天学过的一个词语写一句话。而周五的鞋化要求会稍微高一点,要求写一段语句通顺、意思性出的话。写话时,要知道孩子抓住中心,以大扫除为例,关键部分在写清楚是如何打扫的。
对于预习,具体要求已经让孩子们抄写在了语文书的第一页。只要是不知道预习,都请各位家长对照这些要求逐项检查。这些要求是:①读生字,书空笔顺,在课文中圈出,只读不写的字用“△”,田字格中的字用“○”;②读熟课文,划分自然段;③用“?”标出课文中不懂的地方;④读《教材解析》。
3、关于读书背诵
这里讲的读书是指读好课文。玉溪市我们就提出了要读熟课文的要求。那什么是读熟?就是在朗读的过程中不添字、不漏字、不结巴、不断句,做到正确、流利。只有读熟了课文,才能在课堂上跟随老师的讲解收放自如,无论老师讲到哪儿,都能做到心中有数。学完一篇课文后就要提高要求,在正确、流利的基础上,还要做到有感情。
古人云:“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”。因此,在现在的语文教材中,增加了许多要背的课文。二年级上册全书只有8篇课文不要求背诵,但这8篇中仍有三篇要求复述。由此可见,语文学科对背诵的重视。作为家长,在检查时不能仅仅问一句:“会背了吗?”而是要拿起书让孩子认认真真地背给你听,这样才能达到检查的效果,千万不能让老师的布置、家长的检查流于形式,如果长期这样,反而会养成孩子拖沓、懒散的坏习惯。
除了背诵语文书上的课文,我们还会经常布置学生背诵一些古诗词、名言佳句等。这些知识的积累对提高学生的语言表达、写话作文能力的提高和丰富孩子们的文化内涵有着极其重要的作用。
4、关于生活实践
语文学科最大的特点就是与生活密切相关。你说的就是你看到的,你写的就是你心里想的。当我们的孩子遇到无题材可携式,那就是生活的积累太少了。怎么办?这就需要家长们抽出时间,经常带孩子们出去走一走、看一看,比如放风筝、观察田野四季的变化。如果时间充裕,还可以带孩子逛逛新华书店,走进动物园等,及放松身心,有增长了知识。而对于有些家长一有时间就带孩子逛商场、买名牌、吃肯德基的做法,我本人很不赞成。偶尔可以,但如果经常这样,那只是对孩子物质的满足,这种满足维持的时间也非常短暂。
最后,衷心地希望各位家长能够经常与老师联系,密切配合我们的工作,共同为孩子的快乐成长而努力。
家长会家长发言稿6
尊敬的老师,亲爱的叔叔、阿姨:
大家好!
今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会说几句话。当然,我要感谢老师和同学们给我这个机会。
在班上,我表现不太理想。我曾经为了一点小事和同学发生过矛盾;我还因为控制不住自己的行为、关不住自己的嘴,课堂上惹老师生气;还记得曾经打篮球的时候,我把学校“坚固”的墙砖给撞下来;我还曾多次作业欠交……不过我也知道贪玩、调皮、懒惰,不仅对自己不好,还会让爱我关心我的父母和老师操心不已。其实,我也很想改变自己。李老师经常鼓励我发扬自己的长处,学会和同学相处,尽自己的努力完成作业。这给了我很大的信心。现在,我担任班级的纪律委员,我经常为班级扫地,下午放学老师也经常给我辅导功课。在这里,我想对老师和妈妈说,“请你们相信我,我一定会把我的坏习惯一点一点给改掉,那怕需要很久很久的时间,我一定不会让父母和老师操心。”我还想说:“敬爱的爸爸妈妈,谢谢你们,你们为了我成天操劳忧虑,做儿子的一定会慢慢努力,总有一天,你们会为我感到骄傲的!”
在这里,我还想代表跟我一样存在不少问题的同学说几句话。俗话说,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。请放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及爸爸妈妈对我们的期望,我们一定会为最后一年的小学生活画上圆满的句号!
谢谢大家!
家长会家长发言稿7
尊敬的各位老师、家长们:
大家下午好!
我是罗力嘉的妈妈,今天能得到范老师的信任,作为家长代表在这里发言,我非常高兴,也很荣幸。一年多来,我的孩子通过学习,在各方面都得到了锻炼和成长,孩子的成长和进步是与老师的辛勤劳动分不开的,想想我们只有一个孩子都没有精力去管好、教育好,而老师们一个班就有八十多个学生!他们都在努力的想把孩子们教好。她们需要付出多少艰辛和努力呀!在此,我提议在座的各位家长以热烈的掌声对各位老师的无私奉献表示衷心的感谢!需要说明的是,我不是一个很优秀的家长,在教育孩子方面还做得不够好。我的孩子也不能说是一个很优秀的学生,还有很多缺点。所以,今天在这里我不是来谈自己是怎么教育孩子的,只是想和大家一起讨论好的教育方法。说的不好的地方,希望大家见凉、包函。我本人是个容易怯场,不够自信的人,但我想让我儿子看到我在努力克服我的缺点,我希望能成为让儿子骄傲的妈妈!
要培养孩子良好的行为习惯比学习成绩更重要,坏习惯一旦养成想要改正很难,要想孩子有好的习惯,首先家长要以身作则,不希望孩子做的,自己也不应该做,比如不喜欢孩子打游戏等事情,我们家长也应该坚持不做,我每天回家第一件事就是检查他的作业,如有错或不懂的我就和他一起做,比赛谁先做完,他先做完就会表扬他,奖励他,我儿子最大的缺点就是内向、胆子小,但我一直希望他能开朗大方、懂礼貌,每一次他能主动招呼人,我都会及时的表扬,增加他的自信心,我觉得我们班的老师就做的非常好,只要听话都有所奖励,主要就是要多和老师交流孩子在校、在家的表现。
最后,最在座的各位老师和家长身体健康,工作顺利!祝愿孩子们在老师和家长的共同努力下,健康成长,快乐学习,谢谢大家!
家长会家长发言稿8
各位尊敬的家长:
大家好!
你们能从百忙之中挤出时间参加这次家长会,我们作为子女的,从内心感谢你们。
五年级,我们面临着小学毕业的关键时刻,学习的重要性,是我们每位队员都知道的。可是,我们将怎样努力学习呢?这也是我们的队员最头痛的事。于是,我们班干部开了一次会,讨论了如何讲究学习方法等问题。在这儿,我代表五(1)班33名同学,表以下决心:上课积极举手发言,开动脑筋;认真记录好所学的重点,回家做好复习工作,认真完成老师布置的作业;多看一些课外书籍努力丰富自己的知识。
我班的大部分同学学习成绩较好,但也有少数同学学习成绩不理想。我们作为班干部,会主动地帮助他们。在语文学习方面,多学习一些阅读方面技巧,帮助他们默词语、背课文;在数学方面,多帮助他分析数学应用题的题意,并让他加深理解;在英语方面,多帮他练习发音、语法,经常背单词、默单词等。总而言之,我们会尽一份自己的力去帮助他们,使他们的学习成绩逐渐提高,尽量地跟上大家的队伍。如果家长有什么意见或建议的话,请赶快告诉我们,我们一定接受。
孩子,是家庭的明天,国家的明天,是民族的未来,是世界的未来。我们作为新世纪的一代学生,一定会努力学习科学文化知识,养成道德好习惯,做一名合格小学毕业生,将来为祖国做贡献。
最后,祝各位家长工作顺利,万事如意,永远快乐。
家长会家长发言稿9
一、我不感谢你来,这是你应该的
各位家长,大家好!本次家长会,我不想再感谢您在百忙之中来参加,因为您虽然忙,但并不是日理万机,您的孩子在这里读书,您来参加家长会是应该的。来参加一次家长会,有多少收获我不敢说,但是你不来,半丝半缕的收获都不会有,甚至与老师配合一同教育孩子的方法可能存在问题您都不知道。
二、孩子是你的,不是我的
有的家长把孩子寄托给学屋,我不否认学屋对孩子有一定的帮助,同时解决了家长不能放学时间及时接孩子的问题,但是,你要知道,学屋的根本目的是赚钱的;有的家长把孩子的学习寄托在老师,我想告诉您,教师只是一种职业,一种谋生的手段。一个班级的学生中,总会有好的、差的,这对老师来说是正常的,好的差的都是班级中的一部分,而对于每位家长,这个孩子就是你家庭的全部希望。因此,对孩子的教育,是你的义务,作为父母,应该想方设法把孩子今后的道路铺得好一些。即便忙碌,我们也不应该丢掉教育孩子这件大事。我妈妈常常说“十年前,看父敬子;十年后,看子敬父”,培养孩子就是最好的一笔投资。
三、小学阶段重在习惯的培养
一个人的习惯决定了他的未来。小学阶段重在习惯的培养,生活的习惯我不说,这里单就学习习惯来讲。孩子是否养成了写作业时认真的态度,还是敷衍了事,赶紧写完出去玩?孩子是否养成了遇到难题思考、查阅资料想办法解决的习惯?孩子是否养成了对错题及时订正的态度?孩子是否养成了写作业时规划好格式,使作业看起来整洁、利索的习惯?(王荣恒补教补学本展示、刘硕的自主学习)孩子是否养成了爱读书的好习惯?(张峻豪每周读五本书,您的孩子与他的差距有没有?)孩子是否养成了上课认真听讲,及时做笔记的习惯?(刘硕或徐铭泽课本的展示,让家长对比自己孩子的书本)再看看孩子们的语文读书积累本(展示王雪晴的)您的孩子是否也有积累的好习惯?这些习惯都做得很好的学生,哪个成绩非常差?那些成绩不好的学生,家长看看是不是书包杂乱,上课好久找不出来课本,常常书本、作业本缺角掉页、损坏严重?是不是作业上的很多错题从来不主动订正,被家长责打着、老师逼迫着才勉强订正?是不是从来没有主动预习新课、考试前复习的习惯?学习习惯好的学生,成绩自然提高了,经常受到家长、老师的表扬,自信心增加了,越来越想学、越学越有劲,哪还需要家长天天给补课,为其成绩担忧!小学习惯培养好了,初中、高中都让你省心不少。而习惯的培养在于一点一滴,在于每时每刻,仅仅靠在学校老师那一时段的要求根本不够,孩子还小,自制力不足,需要家长的督促。
四、教师只能给出自己的教育建议
我并不推脱对于孩子的教育责任,我真心的喜欢咱们班的每一位孩子,不管他的成绩高还是低,咱们班的每一位孩子都十分纯真、善良、有集体荣誉感,品质很好。我真心的希望班级的每一个孩子都有一个美好的未来。但是,我能为孩子做的太少,我的精力只能分给你的孩子八十六分之一。我和孩子在一起的时间太短了,孩子每天在校的时间6小时,我能带给孩子的影响太微弱了。一位教育家曾说,孩子的教育百分之八十来自家庭教育,百分之二十来自社会教育,百分之十来自学校教育。孩子教育的好坏,谁的责任最大?答案是你。家长对孩子成长的认识,决定了孩子的高度。你不在乎孩子作业完成的什么样,孩子一定不会认真去做作业;你不在乎孩子读多少书,那孩子一定不会是个爱读书的学生。你花很大的精力去关注孩子的细节,你的孩子想养成很多坏习惯都难。你天天在家看电视、玩电脑,估计孩子羡慕得很,写作业也不安心;你对事物的认识决定孩子对事物的看法,你遇见事情就挑别人的错,孩子也学不会宽容的美德;你看不到旅途中山川河流的美丽,孩子也只会感觉到游玩的疲惫。所以请尽量为孩子做好榜样、用你的言行影响孩子。比如,现在,请拿起笔记一记我接下来要讲的几点语文学习方面需要您配合的。
五、语文学习,请您注意配合方法
1、尽可能给孩子创造良好的学习环境。在孩子学习时,不大声说话、不吵闹、不看电视。
2、尽可能陪孩子阅读,要相信,读书的力量是巨大的。
3、语文作业重在书写,书写差的学生家长一定配合在家撕掉或消掉重写,直到写好,每次都要这样,不要想着到学校老师看着不合格,再撕去看着他写好,在学校孩子没那个时间去补作业,他要继续学新的知识。反复几次,这样也有利于孩子改正书写差的坏习惯。
4、语文作业检查重在基础,例如看拼音写字、辨字组词等题型,这种题,你不给他说,上课对答案时,他改不出错误。老师讲完批改了圈出错字,他也不一定会改正确。成绩差的学生也大多是基础知识掌握慢、不牢固的原因。阅读理解类型题会在课堂上重点讲。所以家长检查语文作业其实就是五分钟,完全不会给您增加多少负担。对于基础知识掌握慢的学生,家长要回家多给孩子下功夫,在和其他学生同等的时间内,他是不能够记住该会写的生字、该会背诵的课文内容的,老师只能顾及到大部分学生,接受知识慢的学生光靠老师是不行的。
5、语文学习重作文,布置在家写的日记、作文,一定要好好练习。尽可能的带孩子旅游,没有体验就写不出自己的感受。
各位家长,在能陪着孩子一同学习的时间,陪着孩子学习吧,给孩子打下良好基础,养成良好学习习惯。等孩子进入初中、高中,有时候你想帮忙,怕是也会心有余而力不足了。
另外,我只是一名老师,极其普通,极其平凡。我也在不断地探索、学习教育孩子的方式,对于孩子的教育,或许更多的应该向你们讨教,希望家长与我多联系、沟通,给我的意见越多,对我的帮助越大。谢谢。
家长会家长发言稿10
有些情感的表达需要借助特定的时刻。今天是感恩节,所以在此我要表达我的感谢。
感谢我的妻子,为我养育了一个非常健康聪慧的儿子,也给我的生活增添了许多的幸福和快乐。
感谢孩子的班主任和任课老师,是他们用爱心和智慧为我的孩子传道、授业、解惑,给孩子知识的滋养,为孩子将来的展翅高飞锻造一一双强有力的翅膀。
感谢所有在座的家长,因为有你们培育的优秀孩子和我儿子作伴,前进的路上有他们相伴同行,我的孩子就不会孤单,获得友情的相助,也会走的更远。
生活中默默的陪伴就是一种教育。带着去看,去摸,去听,去感,就会言之有物,看蚂蚁运食,培育小麦苗,游沂河观夜景·······嬉闹让其获得情感的归属感。周末的床上嬉闹,俯首孺子牛,臭爸爸当成歌唱······方法和技能远比记住知识重要的多。
每个孩子都是父母的天使。虽因你而来,但却不完全属于你,他们是有生命的独立个体。
孩子的成长如同春天的禾苗,虽不见其增,却日有其长,在悄无声息流淌的岁月时光中,潜滋暗长着的是蓬勃生命的悸动。
每个孩子都是一朵花,花期有早有晚,但总有盛开怒放的一刻。
我们所能做的,就是用心陪伴,精心浇灌,静待花开。
做家长容易,做优秀家长不容易,且做且努力,且做且珍惜。
好习惯伴我成长作文400字 篇1
养成一个好习惯是很不容易的。当然这需要坚持,千万不要让坏习惯伴我们成长。
习惯是生活中离不开的,例如:夜晚睡觉时,总是忘记关灯,因此,灯就开到了第二天早上。每天如此,你就养成了一个习惯,当你收到电费单时,一定很惊讶,怎么用了这么多电?所以生活中的坏习惯,你不及时改正,就可能一辈子改不过来了。接着,我再来给你举一个学习上的例子:我们都背过姿势歌,其中有一条是这样的:胸里桌沿一拳。但是大部分同学胸都贴在桌子上,我也试了一下,很舒服,但时间久了,你一起来,胸口就特别的疼。这样对身体有危害,我劝大家千万不要这样做。
再一个就是写字的姿势,有的同学头一歪,本子一斜。嘿,挺舒服。但是这更容易让你带上眼镜,把本子也放歪,这种姿势既不文雅又让你养省成了不好的习惯。
看,这是多么朴实的列子啊,让你受到启发。我们一定让好习惯留在我们身边,让坏习惯永远走开,让好习惯伴我们成长!一个小小的习惯就可以改变人的一生。一个小小的动作,一句小小的话,你的言行举止都在习惯。好习惯让我们受益终身,让好习惯陪伴我们成长。
好习惯伴我成长作文400字 篇2
我有许多好习惯,其中有两个好习惯让我受益匪浅,一个是每天坚持写日记,另一个是每天早晨坚持读英语。
以前我也没有写日记的习惯,每当老师让写作文的时候,都会感到麻烦,不知道该些什么,总是现观察现写,或者想一大会儿,努力找点这几天发生的趣事、新闻,作文往往写的很短。自从每天坚持写日记以后,我不仅在生活中注意留心观察,而且在读书时我也会细心品味、摘抄和积累,所以,每次老师让写作文或日记时,我都能快速的把一件事或一个人或一个场景描述下来,不用像以前那样搜肠刮肚、苦思冥想了。其实坚持写日记并不难,不管日记内容是长是短只要坚持每天写,你就会像我一样尝到甜头的。
要说早读英语,我每天也就是读十分钟,你可别小看这十分钟,它能让我把近段学过单词、课文的复习一遍,能训练我的语感,通过日复一日的积累,我不仅记住了学过单词,而且还会说一口流利的英语呢!
同学们,如果你还没有养成坚持写日记和早读英语的好习惯,就赶快行动起来吧!因为受益的不是别人,而是你自己!
好习惯伴我成长作文400字 篇3
说到习惯这两的字,我们就特别敏感。他一直伴随真我们,在生活中他又处处可见。有人说我的习惯特别好。那么从现在开始我们会在现实生活中看行动。
下午学校召开了《好习惯伴我成长》的活动仪式。虽然是在烈日炎炎的阳光下站着,但听老师滔滔不绝地讲着,认真指导我们如何做一个有好习惯的孩子时,我已不累了。许校长细细讲到:”现在你是习惯不好,但是,如果你将好习惯实行12天,你就想坚持下去,若你讲好习惯做到90天,你就累积成月,一定会成为一个拥有好习惯的孩子。何不让我们赞叹?我十分清晰地听着这一句简短而别有深意的话,我已经把他铭记在心中,永存心中。毛主任也说了一句十分有益的话:“《好习惯伴我成长》这个主题可不是说做到就能做到的,得一步一步实施,进行。对呀!谁会那么容易改变自己呢?没有,当然没有,彻底的没有。我们的好习惯就如爬山一样,不可能一步登高山,而是一步一步举办爬上去。终于到印手印的时刻。我沾上一手颜料,重重地按下那个手印,保留在了上面。我亲眼看到百米被手印所按得字,那是多么有创新,多么色彩斑斓,多么值得保留啊!
《好习惯伴我成长》活动已开始,我一定要努力成为一个拥有好习惯的孩子。
好习惯伴我成长作文400字 篇4
好习惯可以改变我们的一生,你有好习惯吗?我就有!我的好习惯就是爱看书。它带给我的利益可不小呢!
从幼儿园开始,我总是缠着爸爸妈妈给我讲故事。但他们太忙,没有时间讲,就买了一些拼音故事书打发我。那时,我就对书有了浓厚的兴趣。一下课,我就拿出书来看。当我看到卖火柴的小女孩在雪中死去后,我也为她伤心落泪;当我看到大灰狼的尾巴被聪明的小白兔夹断后,我高兴的手舞足蹈;当我看见…正因为我看的书多,认识的字也不少,同学们都夸我,我感到可自豪了!‘
如今,我已经长大,阅读范围更广了。朱自清优美的《春》,杨红樱搞笑的《淘气包马小跳》以及曹文轩感人的《青铜葵花》等,都纷纷映入我的眼帘。他们的文笔是那样的自然,那样的流畅。文中的好词佳句对我写作有很大的帮助。我写的作文一次次被表扬,一次次当做范文,使我看书的兴趣又大幅度提升。而爱看书这个好习惯已经让我连得三届“读书小博士”和“书香家庭”的称号了。
爱看书是一个好习惯,它带给我的好处太多太多。让我们一起拥有这个好习惯,并让其他的好习惯伴我们成长吧!
好习惯伴我成长作文400字 篇5
“刘晶!”班长大叫一声:“老师叫你去办公室!”妈呀,老师叫我干吗?我心里十五个吊桶打水——七上八下。
我忐忑不安地来到办公室,果然看见老师一脸严肃的神情端正在那里。老师一看见我,火冒三丈地说:“你把日记读一遍给我听听。”我读了读,OHmygod!我把好写成了要,本来是好好学习,天天向上的,可是我写成了要要学习,天天向上。还有了,还有了,我把美丽可爱,写了美可了!我越读越不通顺,也越来越紧张,我读的结结巴巴。没等我读完,老师语重心长地说:”你的作文添字掉字严重,错别字多。你呀,真是太粗心了,小心变成粗心学生了,写作时要想好了再写,不要乱写,写错了,要及时改正。你写完了,你们要先看一遍,然后再读一遍后,那样不通顺地地方你就会发现了,那样你就放心地交上来了!”
后来我慢慢地学会写完了,就检查,检查后就及时改正错误,还自己在上面修改,看还可以加什么好词,有些句子能用比喻句吗?慢慢地我的作文写的越来越好了,不过我一骄傲就只能得60、70分。
生活里也会有好习惯,也会有坏习惯的呀!好习惯可以让你享受成功的喜悦,坏习惯可是要拖你后腿哟!
好习惯伴我成长作文400字 篇6
“一个坏习惯可以毁掉一个人,一个好习惯可以成就一个人。”当我听到这句话的时候,我就决定要从各方面养成好习惯。
在我二年级的时候,也是不爱看或读书,但有一次,老师给我们布置了一项作业――小作文。叮铃铃,铃声向了,下课了。我就和其他同学进行交流老师布置的这项作业。当我在和同学们交流时,我发现他们说的词我都不知道,于是我就问:“你们再说什么呀?”“我们在交流这篇小作文呢。”同学们说,“你看!”当我看到他们的书时,我发现他们的书上都画有好词好句,而我的书上可真“干净”啊!这是我不禁想起爸爸祝福我的话:“不动笔墨不读书。”于是我说:“看来我要好好读书,不能再这样做下去了,否则我的写作水平就会逐渐下降。”
我以后就开始好好读书,而且我每次拿起书之后,总会情不自禁地拿起笔画好词好句,画完后,我就开始把我画的好词好句记在一个小本儿上,我们都称它为读书积累。
我从此就养成了这个好习惯,所以我的写作水平就会一日千里。
好习惯伴我成长作文400字 篇7
我一年级种下的“习惯树”,现在已经开花结果了。这些果子,有的甜,有的苦,有的酸,有的辣。但是最好吃的那颗,是“守时”。
一年级时,我不爱上学,能在家磨蹭一会是一会,能晚去就晚去。记得有一次,我竟然迟到了十五分钟,老师狠狠地训斥了我一通,同学们都在一旁幸灾乐祸,当着这么多人的面被老师批评,我感到无地自容。从那次以后,我痛改前非,不断提醒自己要有时间概念。在自己的努力下,渐渐养成了早睡早起的好习惯,到了二年级,我或多或少迟到几次,可到了三年级我每天都能按时到校。受到老师的表扬,心里暖暖地。现在我上四年级了,我现在每天都是第一个到校,到学校以后,我帮同学放凳子,拿出书提前做课前预习等,因为这个老师给我加过很多分。
现在,有时和同学聚会,我会非常准时的到达,看见同学高兴地样子,我也很开心。到这时我才深深地明白:“做事要守时,守时,是对别人的尊重。”
哗哗哗,一阵微风拂过,我种下的“习惯树”唱起了春天的歌。茂密的叶子在阳光的照耀下闪着金色的光,挺拔的身姿站在那里,仿佛在悄悄地告诉我们:十年或者二十年后,也就是在不久的将来,它就会长成一棵高大的、粗壮的参天大树。
好习惯伴我成长作文400字 篇8
在我的成长过程中,有很多好习惯,比如:一放学就写作业、回头检查、自己整理书包和书桌,这些好习惯伴我成长,使我受益匪浅。
就拿回头检查来说吧,这习惯是从幼儿园时一次画画比赛中养成的。“预备!开始”画画比赛开始了,旁边几位小同学风风火火地开始画了,只见他们飞快的拿起水彩笔就画,而我是先把老师给的样品看清楚了,才开始动手,颜色选的恰到好处,涂的特别均匀,又没有出格子。最后,老师来检查了,说我画的既漂亮又准确,我受到了老师的大力赞扬,心里像吃了蜜一样甜。上了小学,“回头检查”检查的好处充分发挥出来,考试中,我都是做一题检查一题,一步一回头,这样正确率就大大提高了,也没有遗忘题目的现象,上学期我的语文就得了100分。
当然,我还有很多坏习惯,比如:吃饭爱挑食、胆小、好动,这些坏习惯会影响我的学习和成长,会让我退步。因此,今后我要从我做起,从每件小事做起,坚持好的习惯,改掉坏的习惯,让好习惯伴我快乐的成长!
好习惯伴我成长作文400字 篇9
“好习惯能成就一生。”为了这句话,我养成了许多好习惯。
早上六点,闹钟刚响,我就一个鲤鱼打挺,翻身起床了。早睡早起,这是上学以来,我养成的第一个好习惯。这个习惯刚开始是怕上学迟到被批评。想不到后来养成了习惯,无论上学,还是放假,只要闹钟一响,我就会条件反射似的爬起床。爷爷说:“这个习惯好,不误事。”
上学路上,公交车里我只要看到行动不便的老人、怀抱小孩的阿姨、挺着大肚子的大姐、手里拎着沉重东西的大伯,我都会主动让座。当别人对我竖起大拇指、给一个感激的微笑或者给一个鼓励的眼神,我心里就会美滋滋的。姑姑说:“这是助人为乐的好习惯,‘赠人玫瑰,手有余香’。”
上课时,每看到一个错误,我都会大胆地举起我的小手发言。在别人批评我时,我都会勇敢地承认自己所犯下的错误,并及时改正。姑父说:“这是勇于批评和自我批评的好习惯。”
我还有许许多多的好习惯,比如,过马路时,我会自觉遵守交通规则——红灯停、绿灯行。还有,每一次打篮球之后,我回到家第一件事就是洗个热水澡,把脏衣服丢进洗衣机里洗掉。所以,我养成了卫生好习惯。
好习惯伴我成长,好习惯就能成就我一生。
好习惯伴我成长作文400字 篇10
法国著名文学家培根曾经说过:习惯是人上的主宰,人们应该努力追求还习惯。在人的一生中有很多好习惯,而我的一种好习惯是多练字,写好字。
从上小学一年级的时候,我的字比班里的大多数同学都好,连妈妈都说我长大了一定会写一手好字。但是从3年级开始,作业的开始增多,所以便要提高写字速度,久而久之,我的字就写得越来越差。在这期间爸爸妈妈也说过很多次,但我仅仅只是应付了几天便忘记了。在5年级的一个周天,妈妈看见了我写的作业,那次作业很多,我也写得很快,所以整体特别乱,妈妈就叫我过来说了我很长时间,然后把我的作业撕了让我重写,那天晚上我一直忙到9点半,平常最晚也不过8点半。在周一,老师问我这是我写的吗,我说是,老师说以后就要这样写。从那以后我每次作业都写得很认真,并且还抽出时间练字,字也越来越好。就像美国教育家曼斯说过的”习惯仿佛是缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破“。练字,不仅让我的字变得更好,也让我收获了一种老实稳重的性格。
有人说过:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。让好习惯伴我们成长。
好习惯伴我成长作文400字 篇11
“好习惯伴我成长”一直是我们班的口号,可是,班级里总是发生的事让我这个当老师的也开始无奈。
原本是每个月结账的小红花总数,因为总是有孩子偷偷拿走老师的小红花自己去贴,还有小朋友自己买来了整版的小红花自己贴,甚至送个周围的同学而导致此方案宣告流产。不由得感悟:现在的孩子真是人精。
本月开始,我买了一沓书签用于奖励,为了防止小朋友自己再去买来同样的,我在每张书签的背面盖了奖章还写了一个“奖”字,周末的作业特别出色的,我奖励了一部分,剩余的两张就顺手夹在了语文书里,可是早晨走进教室,再次发现:其中的一张又不翼而飞了。
怎么办?我这个福尔摩特总破不了案也不是办法,有些习惯还是在于家庭平时行为习惯的教育。
晨会课上,我照例对孩子们进行了一番理论上的教育。
然后,我告诉孩子:你们现在的行为就是偷,正在让自己养成偷的习惯。如果老师的话让你醒悟,感觉自己错了,想改正的话,老师有一个好办法,你可以趁老师和大家不注意,偷偷还给老师,那样,你就是一棵健壮的小树哦。
不知道哪个孩子能够主动地把书签还给老师,真的很期待!
好习惯伴我成长作文400字 篇12
好习惯,正如我们的良师益友,在我失意的时候,激励我前行,在我得意的时候提醒我不要骄傲。好习惯,会使我终生受益。
“书是人类进步的阶梯。”读书这个好习惯伴我拾阶而上已有九个春秋了。我读的书十分庞杂,课本,传记、小说、散文、历史等。每当我睡觉前,我都喜欢躺在床上,顺手抽出一本书,在灯光下翻阅,时常被书中的`内容所吸引,或捧腹大笑,或低头沉思。孤独时,书是益友;忧闷时,书是窗户;阴霾时,书是阳光;冷意时,书是烈火……读书不仅丰富了我的知识和阅历,开拓我的视野,还让我懂得了真善美,明白了做人的道理。
“生命在于运动。”但我真正热爱运动时却是这个暑假。我自小体质弱,体育成绩一向很低。为了提高我的身体素质,我和爸爸制定了运动计划,每天清晨坚持跑步,从不间断。晚上打篮球。通过运动,我的体魄也渐渐强壮了起来。运动,不仅让我增强体魄,锻炼意志,还树立了自信心。运动如一盏灯,在深夜里为我照亮,让我在人生的道路上走的更远。
以好习惯为伴,是一种终身的承诺,更是一种回味无穷的享受。
好习惯伴我成长作文400字 篇13
从野蛮任性到乖巧听话、从淘气包到窈窕淑女、从随地吐痰到爱护卫生、保护环境、从晚睡晚起到早睡早起、从好吃懒做到勤劳能干……这些坏习惯都转变成了好习惯,都是由我们身边的忠言逆耳、关心、关爱、鼓励……所换来的。
我们的生活就像茫茫大海,我们的习惯就犹如海中的一艘小船。小船在海上遨游着,海上有时会发生许多事情:暴风雨、海啸、台风或者风平浪静;这就跟我们的生活一样。遇到挫折,一些没有胆量、没有信心的人就会轻易放弃,迫使他们养成一些坏习惯;但是他们周围的人却会去鼓励、帮助他们,让他们战胜困难,增加一份自信,因此,当他们再次遇到困难、挫折时,自己就能有足够的信心,战胜困难,逐渐养成良好的习惯。
良好的习惯要从生活中的一点一滴做起。在我的生活中,有着父母的关爱、朋友的陪伴;遇到困难时,他们会给予我帮;痛苦时,会给予我安慰;犯错时,会批评和指导我,使我养成良好的习惯。
习惯是绳索,带我攀上胜利的顶峰;习惯是雨露,滋润成功的花朵;习惯是翅膀,带我翱翔知识的天空:习惯决定着我们的命运,我将终身与好习惯为伴。
好习惯伴我成长作文400字 篇14
在我的成长过程中,我养成的好习惯就是读书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯,读一本好书,就像和一个高尚的人谈话。”所以,从我上幼儿园起,我就喜欢听故事。每天晚上睡觉前,我都要缠着妈妈给我讲故事。上大班的时候,我已经认识了一些字,不过,那时候我认识的字还不多,只能读一些配着图片的书,通过那时候妈妈的讲解,我知道了:白雪公主的美丽﹑善良;知道了王后的阴险﹑可恶;知道了阿里巴巴的奇遇。我仿佛摇身一变,变成了童话里美丽﹑可爱的小公主。
上了小学,我随着识字的增多,读书的范围也广了。我的书橱里有各种各样的书:有科学性的108个奇观;有趣味性强的漫画版三毛;有校园风格的淘气包马小跳……每当我写完作业或有空的时候就坐在书桌旁,打开台灯,看起书来。而我不是一会儿就翻一页,是仔细﹑认真的看。这些书仿佛带我走进了梦幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把书当作我的好朋友,当作我的好老师。
好习惯是一点一滴积累的,这样,它才能成为你终生受益的好朋友。坏习惯会影响我们的学习,会让我们退步。我一定会把读书这个好习惯持之以恒的坚持下去。让我们一同努力去培养好的习惯,让好的习惯伴我们成长。
好习惯伴我成长作文400字 篇15
你知道吗?每逢我过生日的时候,爷爷和奶奶都要送我世界名著的童话故事书。虽然我不懂什么是世界名著,但是里边的故事内容我十分喜欢。每次奶奶还要在首页上写上几句寄语,让我非常感动。奶奶总想从小让我养成爱读书的好习惯,希望我能在知识的海洋里尽情的遨游,让我分享故事情节带给我的快乐,在我幼小的心灵里,种下“爱”的种子,让我度过一个快乐的童年。
在这些故事里,我知道了白雪公主的美丽、善良;知道了王后的狠毒、可恶;知道了卖火柴的小女孩她的不幸遭遇……,我很同情她,很想给她送件棉衣,可是我们没有生活在同一个世界里。
现在,只要有时间,我就会坐在书桌前,看一会儿童话故事,这些故事仿佛带我走进了梦幻世界,也让我懂得了一些做人、做事的深刻道理,诚实善良是美丽的,还要说道做到,知错就改就是好孩子。我把书当做我的好朋友,当做我的好老师。奶奶说:“好习惯是一点一滴积累的,养成好习惯就要坚持下去,会让我终生收益的”让好的习惯伴随我成长。
好习惯伴我成长作文400字 篇16
习惯,是十分重要的,好习惯的养成需要自己的努力。
记得我读三年级的时候,写作业时我的背总是弯的,这样写作业是很舒服的。后来,我的这个姿势被妈妈发现了。妈妈严厉地对我说:“儿子,你的这个习惯不好,如果你长期这样弯着背,等你长大了就会变成驼背的!”我吓坏了,生怕变成驼背,赶快立直了背。
我坚持了几天后,背一点也不舒服,又慢慢弯下来。可是每当我快弯下来时,心里就想起了妈妈那严厉的话语,出于害怕,我的背就又直了起来。几个月过去了,我的背直着也很舒服了,我养成了一个好习惯!
习惯的力量是十分巨大的,许多事只需经过一个习惯就能出现结果:一位女高中生和许多同学一起去面试一所名牌大学。在一轮面试之后,女高中生和她的同学们竟然全部落选了,同学们出来时门卫给他们开门。许多同学在门打开后出于气愤使劲把门一踢,扬长而去。等到这位女高中生来到校门前时,“谢谢”这个令人温暖的词汇从她的口中跳了出来。这一切都被这所大学的校长看在眼里,就这样,她被录取了。
好习惯与坏习惯是不同的,坏习惯很容易养成,好习惯则需要努力。习惯我们应该习惯的东西,坚持理性与执著,我们会发现,养成了好习惯,收获会接踵而至!
好习惯伴我成长作文400字 篇17
习惯是一股强大的力量,能主宰自己的人生。习惯像牙齿一样,有好的,也有坏的,如果全是好的习惯,人生事业就会成功,如果全是坏的,可以毁掉你的人生。
每个人有好习惯,也有坏习惯,我有很多好习惯,也有坏习惯,真是金无足赤,人无完人,我要改掉坏习惯。我做数学作业的时候总是粗心大意,这是家长最头疼的问题,常常把乘法做成除法,除法做成乘法,有一次就是因为马虎,只考了86分,但是我下定决心,一定要改掉这个坏习惯,在期末考试得了95分。
再说说我的好习惯吧,我非常喜欢科学方面的知识,我家有一本厚6.0厘米的叫(科学宝典),我经常要在科学的海洋里吸收营养,这样让我的课外知识更加丰富。我爱好运动:乒乓球、足球篮球、跑步......生命在于运动,强健的体魄是健康的保证,所以我很阳光,也很帅气。
习惯就像一艘在大海里航行的船,有时难免有小缺口,发现及时,还可以补上,依然可以乘风破浪,顺利到达胜利的彼岸,一旦任其发展,就会半途而废,也许人生就毁于一旦。
好习惯伴我成长作文400字 篇18
快乐的第三天行程开始了,我们来到了动漫馆,今天正逢有气球展。我心里想:来得真是巧!可以好好开开眼见了。
场馆里展示了各种用气球装饰成的动漫形象,有苦命的“三毛”、可爱的“青蛙王子”、伸张正义的“蜘蛛侠’。最好玩的就是”熊出没”了,光头强拿着电锯对准熊二,熊大、熊二准备逃跑,树上的小松鼠正拿着松果帮着他们还击光头强。看着这些栩栩如生的画面,真好像身临其中了啊!老师见大家跃跃欲试的样子,奖励看动画片。最令我捧腹大笑的是《大眼仔的新车》,讲述了大眼仔不会操作而闹出的趣事,让我意犹未尽,难以忘怀。
“星期八小镇”的来源是让小朋友们在一个星期里多出一天的时间来体验大人的工作,也就是当“小大人”。今天有这难得的机会,我要好好尝试着体验一回,做了消防员、警察、飞行员。最让我喜欢的是“建筑师”了,手里的设计模型就是乐高玩具。20分钟后,我精心打造的“楼房”顺利竣工了。一共有4层,每层都有窗户,第一层正中间有个大门,方便进出,楼房上装了避雷针,就不用担心雷雨天了。这个活动的初衷就是让我们体验的同时学会合理利用时间和支配收入,体验的角色越多挣得“钱”就越多,看着手里越来越多的“钱”,我心里简直乐开了花。同时也深深懂得了大人们为生活打拼的艰辛,要珍惜大人的劳动果实,学会感恩呀!
好习惯伴我成长作文400字 篇19
“良好地开端就是成功的一半。”在人生的旅途中,不仅有失败,也有成功。初次的失败是一个新的开始。然而,一个个好的习惯是改变不了的,有的人就是因为自己的好习惯使自己拥有更多更美好的财富。我的好习惯是乐于助人,我喜欢帮助别人。因为我不会让别人失望,更不会让自己失望。
记得我上四年级的时候 ,有一次,老师说第一节课要考试 。可是就在考试前出问题了,我的同桌找了很久都没有找到考试的文具。原来,她把笔掉了。这时我发现了她的难处,对她说:“你怎么了,焦急的找什么呀?”她回答我说:“也许真的只有你能帮我了,我把一直很重要的笔掉了,那是具有纪念意义的,因为是我远方的好朋友送给我的。”我说:“既然是有纪念意义的,你也别急,它一定会和你心灵相通的,一定会找到的,先考试吧。”说完我把一支新买的笔给她考试。考试结束后,我和她一起寻找那支失踪的笔,终于功夫不负有心人,我们找着了,原来在桌子的一个角落里。我们对视,都笑了。
俗话说:习惯人人有,有生命就有习惯,拥有好习惯就是一个美好未来的响应。虽然这只是生活中的一段小小的插曲,但是却见证着良好习惯的养成。一个个好习惯,都是我们难以忘怀的纪念碑。每个好习惯都陪伴我们成长!
好习惯伴我成长作文400字 篇20
养成一个好习惯可以让我们受益终生。
我父亲是一个非常正常的人。从小在父亲的监督下养成了早睡早起的好习惯。
每天早上,我都会六点半起床,不分春夏秋冬。因为这个好习惯,我在四季的清晨欣赏过不同的美景。夏天的光线最充足,东方的晨光让这个早晨明亮而清澈。早起的时候,我伸出家门,开始晨跑。
我爸爸每天在小公园跑几圈,我也跟着爸爸的习惯。直到现在,每天早上都觉得神清气爽,因为要跑一会儿。我喜欢早上跑步,我也爱这个习惯。
早睡早起的好习惯会让我们拥有健康的身体,每天晨跑会让我们更强壮。好习惯需要日复一日的坚持。当我学会走路和跑步时,我每天早上跑步的习惯一直坚持到现在,并将延续到未来。
在我们的生活中,好习惯要求我们下定决心坚持下去。当我到了上学的年龄,我放下书包,跑出去和朋友们玩。我书包里的作业完全忘记了。那段时间我不仅在学校被老师点名,还在家里被妈妈骂。
终于有一天,我决定做完作业再出去玩。我坚持了一天,两天,三天.每次想到出去玩,我都会在心里告诫自己。好习惯一定要自己坚持。很多天后,我放学后的作业被放在了第一位。从此,老师夸我,妈妈夸我。我的学习成绩也在一天天提高。
愿我们都坚持自己的好习惯,活出美好的自己。



