【相辅而行】 互相协助进行或互相配合使用。
【龃龉不合】 龃龉：上下牙齿不相配合。喻意思不合，有分歧。
【八方呼应】 呼应：彼此声气相通。泛指周围、各地。形容各方面互通声气，互相配合。
【此呼彼应】 此：这里。彼：那里。这里呼唤，那里响应。形容联系紧密，互相配合行动。
【凤舞龙蟠】 凤凰飞舞，蛟龙盘曲。形容相配得当。
【一搭一档】 指互相配合，彼此协作。有时含贬意。
【一唱一和】 一个先唱，一个随声应和。原形容两人感情相通。现也比喻二人互相配合，互相呼应。
【天年不齐】 指命运和流年不相配合，以致运道不好。
【何其毒也】 也：文言助语，置于词尾，与“何”相配合，构成反诘语气。多么狠毒呀！
【遥相呼应】 远远地互相联系，互相配合。
【郎才女姿】 形容男女双方很相配。同“郎才女貌”。
【彼倡此和】 和：附和；应和。比喻一方倡导，别一方效法；或互相配合，彼此呼应。
【相辅相成】 辅：辅助。指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。
【遥呼相应】 远远地互相联系，互相配合。同“遥相呼应”。
【郎才女貌】 郎：旧指女子对丈夫或情人的称呼。男的有才气，女的有美貌。形容男女双方很相配。
【山鸣谷应】 形容回音响亮，也比喻此鸣彼应，互相配合。
【不按君臣】 中医处方，以君臣相配为原则。君是主药，臣是辅药。不按君臣，就是违反药理，胡乱用药。引申为使用毒药的`隐语。
【相得益章】 指互相配合、补充、更能显出各自的长处。
【相得益彰】 相行：互相配合、映衬；益：更加；彰：显著。指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。
【各自为政】 为政：管理政事，泛指行事。各自按自己的主张办事，不互相配合。比喻不考虑全局，各搞一套。
想法 frame of mind;mind set;the way one is thinking
想出 come up with
找出 come up with;find out
利用 use;take advantage of
夸耀 brag about;boast about;show off;speak too highly of
照顾 take care of;take charge of;attend to;watch over
对很了解 have a deep knowledge of
对抗权威 stand up against authority;resisit boldly the authority
对有信心 have confidence in
说清楚 articulate;verbalize;put in words;utter
接受之美意 embrace the offer of
累积 amass;accumulate;heap up;assemble
连系 tact;get in touch with;contact with
排除这可能性 rule out the possibility
等于 is equivalent to;equal
选择 choose;elect;opt for;pick;single out
发出 deliver;give out;hand over
绕路 detour;take a detour;take a roundabout way
禁止进入 is kept out;is barred from
小看 make little of
坏了 out of order;on the blink;is not working
分别 distinguish between;make a distinction between;tellfrom
依靠 count on;depend on
一、看拼音写词语 （10分）
lishi youjiu you ju kedou jiaoao
( )( )( )( ) ( )
zhengzha linshi yinyue jianzhu xianmu
( )( )( )( )( )
二、给下列的字用“——”选择正确的读音 （4分）
大佛（fufo） 横竖（hengheng） 趁着（chencen）
踏着（tata） 嫩黄（nenlun） 诚恳（kengken）
争夺（zengzheng） 摸着（momu）
三、多音字组词 （3分）
tan( ) san( ) shan( )
弹 散 扇
dan( ) san( ) shan( )
四、查字典训练 （5分）
1、“剪”是（ ）结构的字，部首是（ ），共（ ）画，第四画是（ ）
2、“愉”字的拼音，声母是（ ），音节是（ ）
3、“戴”是（ ）结构的字，部首是（ ），共（ ）画，第五画是（ ）
4、“称” 字的拼音，声母是（ ），音节是（ ）（多音字写一个音就可以）
五、组词 （10分）
裂（ ） 撒（ ） 碧（ ） 宽（ ） 挺（ ）
染（ ） 顺（ ） 抢（ ） 集（ ） 挖（ ）
六、字的笔顺和书写练习（6分）
例：于：
七、找一找，哪两个部分可以组成一个字，写在横线上（每一部分只能用一次） （3分）
木 扌 阝 虫 冫 车
散 干 由 它 交 东
八、成语练习 （6分）
1、把下面的词语补充完整 （4分）
五（ ）十（ ）川流（ ）（ ）
名胜（ ）（ ）光（ ）夺（ ）
2、在括号里填上带点字的'反义词，组成成语 （2分）
出（ ）入死 天昏（ ）暗
辞旧迎（ ） 举足（ ）重
九、选字填空 （2分）
暴 瀑
1、黄果树（ ）布的景色多么壮观啊！
2、天气预报说今天下午有（ ）雨。
定 钉
1、请你把这幅画（ ）在墙上。
2、我跟他约（ ）好了两点钟在公园门口见面。
十、请写出下列词语的近义词 （4分）
温暖— 勤劳— 诚实— 亲切—
十一、选择恰当的词语，与下列词语搭配起来 （8分）
晶莹的（ ） 泥泞的（ ）
（ ）叫着 （ ）看着
漂亮的（ ） 清清的（ ）
（ ）笑了 （ ）跑着
十二、用下列标点符号各写一句话 （4分）
十三、将下列词语补充完整 （2分）
1、同学们 做操。
2、 ，老师带我们去看 展览。
十四、把下面的词语排列成通顺的句子 （2分）
1、老师我们献上鲜花给一束教师节那天
2、每天我们 身体锻炼坚持都
十五、古诗练习 （7分）
1、默写本学期学过的一首古诗
2、诗中的词语与词义连线 （2分）
茫茫 妆饰打扮
苍苍 丝线编成的带子
丝绦 没有边际
妆成 空旷辽远
十六、阅读短文，回答问题 （10分）
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节，对的打“——”。
蜻（qinqing）蜓 扇着（shanshan）
乘凉（niangliang） 捉住（zhuozuo）
2、写出下面词语的近义词。(2分)
漂亮----- 喜欢------
3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的________和________的特点。用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子(2分)
4、抄写短文中的比喻句。
_______________________________________________________
在这个句子中把_______比作_______。
5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？(2分)
______________________________________________________。
十七、
同学们，在双休日或放学后，你们在家里都帮父母做过什么家务吗？或者在家中做什么？请你写下来。
