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一、书籍简介

《秋天的怀念》中国当代作家史铁生于1981年创作的散文。此文叙述了史铁生对已故母亲的回忆，表现了史铁生对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱，对母爱的赞美，以及史铁生对“子欲养而亲不待”的悔恨之情，及对先年对母亲不解的懊悔，令人十分感动。全文语言平淡、文字朴实，没有经过精心的编织与雕琢，但却句句含情，字字如金。

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二、作者简介

史铁生（1951－2010年），原籍河北涿县，1951年出生于北京，1967年毕业于清华大学附属中学，中国当代作家，北京作家协会副主席、驻会作家，中国作家协会第五、六、七届全国委员会委员，中国残疾人作家协会副主。1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。1979年开始创作，1983年和1984年分别以《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》荣获全国优秀“三十万东海文学巨奖”金奖（五万元）。1997年当选北京作协副主席。后来又患肾病并发展到尿毒症，需要靠透析维持生命。自称是“职业是生病，业余在写作”，史铁生创作的散文《我与地坛》鼓励了无数的人。2002年获华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。2010年12月31日凌晨3点46分因突发脑溢血逝世。

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三、《秋天的怀念》读书笔记

双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的攻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么意思！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……”

可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。

那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。”什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。”“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦！几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

她出去后，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别。

邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”

又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……

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四、《秋天的怀念》读后感40篇

第1篇：《秋天的怀念》读后感300字

今天，我在“亲近母语”中读到“秋天的失踪”。读完之后，我已经泪流满面，因为我的心一次又震惊。

文中有一段话说，母亲劝史铁生去看花。史铁生狡猾地捶打腿。母亲赶紧握住他的手，忍住了一声喊叫：“咱娘；一起过上好日子，过上好好生活，而且很生气；”母亲多么坚强，她抵抗生活的艰辛，她的命运是不公平的；她抵抗她儿子的抱怨，她的儿子很生气；她抵抗自己的痛苦折磨。母亲只是抓住了儿子的手；不，她害怕一只手，她的儿子对生存的信念会崩溃。她抓住已经昏昏欲睡的人，比如Juss什么！在读完这篇文章之后，我的眼泪不能停止流动。当她的母亲还活着，她的儿子无法实现她的伟大。母亲离开了，他终于理解了母亲对自己的关心，被爱无论发生什么样的生活，无论发生什么样的生活，都了解情况。正是由于母亲的鼓励，作家史铁生克服了别人无法想象的困难，取得了辉煌的成就。所有这些战俘的来源呃，不是一个伟大的母爱？

我真的很震惊！让我们再想一想，面对反复的母性，我们说这很尴尬；面对母亲的关注，我们认为应该这样做。我们什么时候回归母亲给予的爱？

第2篇：《秋天的怀念》读后感500字

近几天来，我们学习了一篇催人泪下的文章——史铁生的《秋天的怀念》。

文章讲述了身患重病的母亲克服重重困难，精心照顾双腿瘫痪的儿子直到生命的最后一刻的感人事迹。

学习了这篇课文，使我懂得了不管身处何种困境，何种低谷，都不要伤心、不要灰心、不要气馁，更不要绝望，不要干傻事，不管什么时候都不能失去面对生活的信心，一定要好好儿活……

人类有许多种选择，我们可以平凡的好好儿活，也可以高尚圣洁的好好儿活，还可以热烈而深沉的好好儿活，也可以开心快乐地好好儿活，还可以有意义地好好儿活。我心中的好好儿活是这样的：现在努力学习，将来考上理想的大学，毕业后有一份好的职业，回报社会，体现自我价值。虽然没有轰轰烈烈的壮举，但生活依然平静、美好……

我听到过这样一个故事：老艄公和他的儿子以捕鱼为生，但老艄公失明了。一天他和儿子出海捕鱼，在回来的途中遇到了大漩涡，掌舵的儿子辨不出方向，船在漩涡里直打转，眼看就要翻了，说时迟那时快，老艄公一把推开了儿子，自己把稳舵驶出了漩涡，驶向了灯光闪烁的码头。儿子疑惑地问：“爸爸，你的眼睛看不见，怎么能辨别出方向呢？”“几十年了，因为我的心里有一盏灯啊！”老艄公骄傲的回答。

这个故事给我印象极深。他告诉我们：人生可能平凡，可能有厄运，可能会遇见种种困难，遭受重大的打击，但只要我们心中的“灯”不灭，只要我们有勇敢面对生活的勇气和信心，我们都能好好儿地活！

第3篇：《秋天的怀念》读后感600字

“爱是人间的春风，爱是生命的源泉。”这是一个感人肺腑的故事。一个重病缠身的母亲，一个双腿瘫痪的儿子，还有一个未成年的女儿……

这个母亲为了儿子能坚强地活下去，隐瞒自己肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉，无微不至地照顾着儿子，直到最后一息，也思念着“我”和妹妹……

秋天，“我”去看了母亲喜爱的菊花。“黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫——”多么伟大、无私的母爱啊！有时候我会嫌她太罗嗦，但这不正是母爱的表现吗？

爱是无形的，它需要用心灵去感受；爱是永恒的，它使人终生难忘；爱是伟大的，它给人无穷的力量。

小时候，我常常拿着一只小蜡烛，围着茶桌不停地转啊转啊，弄得爷爷奶奶不知道怎么办才好。有一次爸爸妈妈出去了，家里只有我一个人，正好乘他们不在，我偷偷地搬着桌子、椅子，想方设法地要拿到放在柜子上的小蜡烛。对于那时的我来说，柜子顶上的高度是遥不可及的，可是我还是努力地向那“高峰”爬去。爬着爬着，我四肢发软，不敢向下看，怕摔下来脑袋就会开花；我也不敢再向上爬了，那些椅子不听话，在乱蹦乱跳的……这时妈妈回来了，提着一条条鱼；拎着一袋袋的菜。进门一看见我在椅子上摇摇欲坠，马上丢下东西，向我扑来，椅子散落一地，我平安的到了地面。抬头一看，却发现妈妈的头上和手上多了几道伤痕，“你怎么总是让人担心啊！”妈妈摇着头无奈的说。我哭了，不知是开心还是难过我只是哭了。

母亲像一把不闻不问的雨伞，永远为儿女敞开，为他们遮风挡雨。母亲对儿女说的每一句话都是善意的，希望给儿女们指出一条充满阳光的道路。

亲爱的妈妈，如果时光太短暂，我愿把时间停住，陪您到天荒地老；如果您会逐渐走远，我愿陪您到海枯石烂；如果您愿出去走走，我愿陪您到天涯海角……

第4篇：《秋天的怀念》读后感700字

我是一个很少接触散文的人，当我看到这篇文章的题目时，在心里已经不知不觉的有了文章的梗概，《秋天的读史铁生《秋天的怀念》有感怀念》在我看来是一个很肤浅的题目，无疑是讲一个秋景秋色。很多散文家会选择秋天作为题目，因为这是一个多愁善感的季节。

当我翻开它阅读的时候才发现这是多么与众不同的一篇文章，再看开头的时候我就想灭香烟一样把心里的想法泯灭了：‘双腿瘫痪后，我的脾气变得喜怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛的把手边的东西甩向四周的墙壁。母亲就悄悄的躲出去，在我看不见的地方偷偷听我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄的进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花开了，我推你出去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪，她侍弄的那些花都死了。“不！我不去！”我狠命的捶打着这两条可怜的腿，喊着：“我活着有什么劲。”母亲扑过来抓住我的手，忍着哭声说“咱娘俩在一块，好好儿活，好好儿活……”’

文章的后面有一题：‘我’双腿瘫痪后为什么母亲侍弄的花为什么都死了？因为我有进一步了解这篇文章，所以我的回答是：母亲一直默默的守候着我，照顾着我，她没有心思和时间料理这些花花草草。我觉得我的理解并不是很深入，并且很肤浅，但是我已经想不到母亲的花为什么死了。

这篇散文真的很有聂摄力，我本就是一个多愁善感的人：她出去了，再也没有回来。邻居们把他抬上车的时，她还在大口大口的吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车的远去，也绝没想到那竟是永远的诀别。在这一段的上面一段，母亲还在央求着‘我’去北海看花，段落的反差这么大，让我的反映竟慢了下来，我经常看小说，内容都不曾让我有很大的感慨，这一篇散文让我打开了久违的心灵。

母亲昏迷前的最后一句话：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”

又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得灿烂。我懂母亲还没说完的话。妹妹也懂。我俩在一块，要好好活……这是最后一段也是我感触最深的一段，用秋景结尾，妹妹替母亲完成了她没有完成的任务。

第5篇：《秋天的怀念》读后感800字

亲情是这世界上最普遍而又最美好的情感之一，然而，在这亲情中，母爱却总是我们所无法割舍的。

《秋天的怀念》是史铁生少见的一篇选入中学课本的作品。刚看到题目时，我心想：估计顶多是写得好而普通的写景文章。可看完后，我却不禁潸然泪下，这史铁生的母亲是真苦啊，这是多么不容易的一生啊！

文中的史铁生在正当年轻时，双腿瘫痪，这对一个年轻人来说是多么的打击，而且是粉碎性的打击。而老天爷还没有放过他们家这个饱受磨难的普通家庭，这个时候母亲也罹患癌症，重病缠身，这样的母亲却完全不敢也不能放弃坚强地生活，一旦她撑不下去时，她那个有病的脆弱的儿子和未成年的女儿可怎么办啊？因此，她隐瞒了病情，总是体贴入微地照顾她那可怜的有病的儿子，在自己的有限的时间里，尽最大的努力鼓励他好好地活下去，重新打起精神，好好地活"下去"。然而作者却总是经常地发脾气，一直不知道去关心母亲，对她的病一无所知。直到母亲去世，还心怀侥幸，而母亲却带着永远的遗憾和无法放下的牵挂，离开这个无清又又情的世界。

这篇作品真的令我感动。"我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……""悄悄地，偷偷地，比我还敏感"等等这些都令我深深地感受到母爱的无私和厚重。这是她一生最珍贵的宝贝，也是她永远都放不下的牵挂。那是多么伟大无私的母亲啊！我想，我完全能感受到史铁生的后悔和遗憾，他一直沉浸在自己的痛苦之中，沉浸在没有关心过母亲的后悔中，甚至在母亲还健在时对她经常发脾气，没有对她好过一天。

看完文章，有令我感到困扰的地方，因此，我当天晚上辗转反侧，无法入睡。我在想：我们是不是早已习惯忽略身边最亲的关心，等到失去那一天才追悔莫及，却总是为时已晚。人世间最大的冷漠莫不是如此，我们总是以为亲人间的关心是无条件的，没有时间界限的，殊不知，亲情也抵不住时光的残酷，估算不到的意外和我们这般无情的挥霍。以上，我想我们唯一能做到，也必须应该做到的也仅仅是"珍惜"二字。

其实，并不是只有作者的母亲能做到这样，这不是特例，天下间的母亲莫不是这般伟大和无私。母亲总在我们生病时，细心入微地照顾和关心；总在我们生气痛苦，大发脾气时，毫无怨言地包容和爱护；总在我们遇到失败和挫折时，毫无保留地鼓励和帮助。我也应该要给予回报，感恩和关心，要学会如何报答所有的母亲对我们的良苦用心。

那就让我们珍惜当下，好好地活着，我们要去学会长大，理解和体谅她。母亲永远是对我们最好的！

第6篇：《秋天的怀念》读后感

在我学完这篇文章后，我被这位母亲深深感动。它是。多么伟大，无私的母爱！所以，我想我在现实生活中有多爱我！虽然有时候我觉得她太嚣张，是不是表达了母爱？

当我在二年级时，那个多雨的秋天。我早上上学前只穿了一件内衣和一件外套。因为那天天气非常晴朗，但我知道，当我第一次到学校时，它正在下毛毛雨，一阵风吹进我的身体。我很冷，我在颤抖。我终于下学了，我原本想跑回家。走到学校门口，我看到母亲一只手拿着一把雨伞，另一只手拿着一件毛衣。她微笑着说道：“你不知道怎么穿更多的衣服，穿上衣服，我下次不会带你的！””现在回想起来，我觉得我很温暖。

这就是所谓的母爱，她，她无私的奉献，她，她是什么样的？她就像她，她就像一阵微风，她更像是一场大火。

事实上，母爱是在不知不觉中产生的，母亲认为这样做对孩子有好处。亲爱的妈妈，如果我长大，我是一个诗人，我会赞美你；如果，我会唱你的。

第7篇：《秋天的怀念》读后感

今天，我读了《亲近母语》中的《秋天的怀念》。读完后，我已经泪流满面，因为我的心灵一次又有一次的被震撼。

文中有一段写到母亲劝史铁生去看花，史铁生却狠狠地捶打自己的双腿，母亲扑过来抓住他的手，忍住哭声说：“咱娘俩一块儿，好好生活，好好生活……”多么坚强的母亲啊，她忍住了生活的艰辛，命运不公；她忍住了儿子的抱怨，儿子暴怒无常；她忍住了自己痛病的折磨。母亲仅仅是抓住了儿子的手吗；不，她生怕一撒手，儿子生存的信念就会崩溃，她抓住的是那已经微弱的如犹丝一样的，一条在她心目中最珍贵的生命啊！读到这儿，我的泪水止不住的流下来。母亲生前，儿子体会不到她的伟大。母亲离去了，他终于懂得了母亲对自己的关心，爱护，懂得了无论遇到了怎幺的境遇，无论选择了怎样的生活。正是因为有了母亲的鼓励，作家史铁生克服了别人想象不到的困难，取得了辉煌的成就。这一切力量的源泉不是伟大的母爱吗？

我真的被震惊了！我们再想想，面对母亲的反复叮咛，我们说这是唠叨；面对母亲的关心，我们认为这是应该做的。而我们什么时候回报母亲付出的爱呢？

第8篇：《秋天的怀念》读后感

我学了这篇文章以后，被这位母亲深深地打动了。多么伟大、无私的母爱啊！于是，我想到了在现实生活中也是多么地爱我呀！虽然有时候我会嫌她太罗嗦了，但这不正是母爱的表现吗？

记得上二年级的时候，那个多雨的秋天。早上上学前，我只穿了一件内衣和一件外套。因为那天很晴朗，可谁知，刚到学校就下起了毛毛细雨，一阵风吹来，钻进了我的里。冻得我嗦嗦发抖。好不容易挨到了放学，我本来想风一般地跑回家去。可刚走到校门口，我就看见妈妈一手打着伞，一手拿着毛衣。她笑着说：“你自己也不知道多穿件衣服，快穿上，下次我可不给你带了啊！”现在回想起来，都觉得浑身暖烘烘的。

这就是所谓的母爱，她，她无私奉献，她，她像什么？她像，她像清风，她更像一团火。

其实母爱是在不知不觉中产生的，是母亲觉得这样做对孩子好她们才会去做的。亲爱的妈妈，如果长大了我是诗人，我一定会赞美你；如果，我一定会歌颂你。

第9篇：《秋天的怀念》读后感

读了《秋天的怀念》后，我深深地体会到了妈妈的爱比天空的太阳还要灿烂，还要温暖，尤其是文中妈妈说的一句话：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活。”我的眼泪不禁夺眶而出。

我想到了我的妈妈。记得有一次，晚上睡觉的时候，我突然发烧了，妈妈知道了，飞快地跑到厨房，从冰箱里拿出冰来，迅速来到房间里给我降温，可是我这次发烧比以前都要厉害，半夜里，妈妈带我去了医院。医生说我发高烧，要打吊针。到了输液室，我立刻大哭起来，妈妈赶紧安慰我，和护士好不容易抓住了我，一根针头插进了血管，我望着我的手，心里害怕极了，痛苦极了。我靠着妈妈的胸部，听着妈妈心跳的声音。我隐隐约约听到一阵熟悉的声音，啊！这是妈妈心碎的声音，这钻心般的疼痛，仿佛痛在妈妈的心窝里。想不到妈妈比我还痛呀！我看见妈妈焦急的样子，乖乖地停止了哭声。等我吊完针时，天已大亮。妈妈双眼布满了血丝，拖着疲惫的身子带我回家了。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”，作者的妈妈是伟大的，世界上的妈妈都是伟大的。

第10篇：《秋天的怀念》读后感

我学习过许多篇课文，其中《秋天的怀念》这篇课文让我记忆最深刻。

这篇课文主要讲的是儿子双腿瘫痪后，脾气变得暴怒无常，而重病缠身的母亲却鼓励儿子一定要好好活下去。母亲多次准备带儿子出去散步，儿子不肯，可当儿子答应了母亲时，母亲却因病去世了，但临终前还牵挂着儿女。

读了这篇课文后，我的心情久久不能平静，不由得让我想起了我的妈妈。那是去年秋天的一个星期四，我发烧了妈妈给我买药，可药好像不起作用，一直到晚上烧都还没有退。妈妈把开水荡凉了给我喝，隔一会就用嘴唇试一下我的额头，还用凉毛巾不停地往我身上擦。直到睡觉前烧才稍微退了一点。到了第二天早上，我感觉身体舒服多了，当我看到妈妈眼睛里的血丝时，就知道她昨天晚上一定没有睡好，不知夜里起来看我几遍。不过，我还是感到了无比的幸福。

我觉得母亲真的很伟大。因为每一个母亲都要照顾子女的吃，穿，喝，住等。真的很辛苦，但她们却没有一丝怨言，总是默默地付出，而不求回报。所以，我们这些做子女的长大后也要报答父母，让父母也享享福。

第11篇：《秋天的怀念》读后感

我最喜欢读《秋天的怀念》这篇课文，因为课文中的每一句都能体现出伟大的母爱，读来感人肺腑。

这篇课文记叙生命垂危的母亲为了改变瘫痪多年的儿子暴怒无常的性格，决定推他到北海去看菊花，但还没等到第二天自己却离开了人间的动人故事。读完这篇课文，我不由自主地想起妈妈对我的爱！

记得五年级的时候，我因为英语考得不好而垂头丧气。坐在一旁的妈妈看出了我的心思，便想第二天带我去散心。

第二天，我和妈妈出去散心，路上静悄悄的，谁也没说话。走到林荫小路时，妈妈突然停子啊了脚步，捡起一片叶子，转身对我说：“到了秋天，叶子自然而然地掉落下来，因为它没有白白度过自己的一生。春天，它生长过，夏天，它为人遮荫过，秋天，它无声无息地掉落下来，因为它完成自己来到这世界上的使命。每个人生来都是有使命的，难道你来到这世界就是被挫折打败的吗？”说完，妈妈把叶子放在我手上，转身走了。我望着这片叶子沉思着。是啊！我不能因为一点挫折就垂头丧气，我要坚强起来，不能被挫折打败。妈妈的话使我恍然大悟，虽说是短短的几句话，但它让我找回了信心。

这篇课文让我明白母爱是伟大的，没有一个母亲不爱自己的子女，当然儿女们也要孝顺自己的父母，不要身在福中不知福啊！爱它无时无刻不在我们身边啊！

第12篇：《秋天的怀念》读后感

《秋天的怀念》是著名残疾作家史铁生的名作。

这篇文章主要讲了作者史铁生双腿瘫痪后，心情十分沮丧，脾气暴怒无常，完全丧失了生活的信心。她的妈妈想尽一切办法让作者高兴、快乐，尽快的振作起来。可这时她的妈妈身患绝症，一已经病入膏肓拉。他没想到，就是这位身患绝症的母亲，与死神赛跑，拯救自己的孩子。当作者刚要走出阴影的时候，他的母亲却离开了人世。

读完这篇文章，我被这伟大的母爱深深的震撼了，也油然而生出一种感慨：每个人成长的背后总有伟大的母爱支持者，无私奉献着，给我们无限的力量

当我读到“别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是“我那生病的儿子，还有那个未成年的女儿……”这句话时，被深深地感动了，多嬷伟大的母亲啊！每时每刻都在想着自己的儿女，到死牵挂的还是自己的儿女，心里装全是自己的儿女，独独没有自己。我想到这，作者史铁生再不振作起来，那嬷他对得起这么伟大的母亲吗？他的母亲死而能瞑目吗？

时间最伟大的爱是母爱，最无私的爱是母爱，“谁言寸草心，报得三春晖”。无论我们做什嬷，都报答不了母爱的万分之一。让我们每一个儿女快乐、幸福、充实，就是母亲最大的心愿。

第13篇：《秋天的怀念》读后感

我每天都感受着母爱，却总是不知母爱的伟大，也没有细细体会过，读了

这篇文章主要的是“我”双腿瘫痪后，脾气变得暴怒无常，推动了生的希望，母亲身有重病而不去治疗，反而来照顾“我”，因为照顾“我”，没有时间自己喜爱的花，使花死了。母亲几次想带“我”去北海公园走走，散散心，而每次都被“我”冷言拒绝了。终于有一次，我同意了，可是没有去成，母亲就病逝了，没想到她到就要死的时候，还是挂念着她的儿子。

读了这篇文章，我深受感动，那个带着重病照顾孩子的母亲，是多么坚强啊！文章中还写到：对于“跑、踩”之类的字眼儿，她比我还敏感。因为“我”双腿瘫痪，再也不能跑，再也不能跳，再也不能踩了，所以母亲怕提这一类的字，“我”会伤心难过，说明母亲对“我”的爱是多么的体贴入微啊！

我想到我的母亲，她平常对我也是体贴入微、无微不至的。我想所有的母亲都是一样的，用点点滴滴的小事来证明她们对孩子的爱，也就是因为这些小事让我们这些孩子沐浴在爱的阳光下。

第14篇：《秋天的怀念》读后感

今天，我怀着沉重的心情一遍又一遍地读着《秋天的怀念》。读着，读着，泪水在我眼里打着转，我强忍着泪水，但它还是顺着脸颊流了下来。

这篇文章主要写了作者在双脚瘫痪后，脾气变得暴怒无常。母亲总是悄悄地躲一到一旁，抹眼泪。等一切恢复平静，又悄悄地走进病房。文中写到：“北海的菊花开了，我带你去看吧。”作者总是没答应。后来，当作者得知母亲的病已经到了无药可救的地步，便同意去看菊花。这时的母亲高兴得一会儿坐，一会儿又站起来。开始叙旧，但说到“跑”和“踩”这类字眼，母亲比儿子还要敏感。为去北海公园看菊花，母亲出去准备准备，这一去就再也没回来……

读完此文，我的心不惊一颤。这位母亲是多么伟大啊！母亲多次想带儿子去看菊花，是想让儿子感受菊花顽强的生命力，不再轻易结束生命，也是因为自己喜欢菊花，但次次遭到拒绝。为了儿女，母亲错过了最佳的治疗期，都不曾抱怨过。临终前的遗言还是在关心她的孩子：好好活着。

是呀，当我们面对挫折和灾难，我们不仅要有勇气去面对，同时要珍惜家人和朋友的关心，用一颗感恩之心回报。不要在失去时再去后悔，人生，没有后悔药，只有从容、勇敢地去面对，离成功才不会远。

文中的母亲是伟大的，天下的母亲都一个样，为了儿女她们付出了太多…太多…

第15篇：《秋天的怀念》读后感

不久前，我读了《秋天的怀念》这篇课文，文中讲述的是一位身缠重病的母亲，体贴入微的照顾双腿瘫的儿子，为了鼓励儿子要好好儿活下去，隐瞒了自己到了那步田地的肝癌。歌颂了伟大儿无私的母爱。读了这篇课文，我的心情久久不能平静下来。

母爱是包容的。“我望着望着天上北归的雁阵，我会突然把前面的玻璃砸碎；听着收音机了甜美的歌声，我会猛地吧手边的东西摔向四周的墙壁。这是，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红地看着我。”看到这里，我觉得这跟我的生活实际没什么差别。记得有一次，我发着高烧，妈妈看到这种情况急得像热锅上的蚂蚁。妈妈拿来一杯水给我喝，因为我当时太难受了，就把她刚要给我的杯子抢过来，摔向四周的墙壁，这时，妈妈就躲在门口外，偷偷地注意着我的动静，等一切恢复沉寂，她又再次地把要递给我。现在想起来真是无比的惭愧。

今后我要改掉我的坏毛病，更加的孝敬妈妈。

第16篇：《秋天的怀念》读后感

当你读到一个身患绝症、挣扎在死亡线上的母亲，为了让自己是让自己的儿双腿瘫痪的孩子重新获得生存的希望，把自己的病痛深深埋在心里，用微笑对待孩子一次次暴怒无偿的举动，最后临死前，她依然想的子快乐起来，振奋起来，读着读着，泪水不觉流了下来。

为什么母亲在逝世那一天，还决定推着我去北海看菊花？难道他不知道自己的病情？为什么她肝疼得一宿一宿睡不着觉我却不知道，难道病重的母亲不想让人关心？为什么母亲能容忍我一次次暴怒无常的举动呢？难道她不愿意发脾气？为什么母亲在将要死的时刻，留下的最后一句话是希望我和妹妹好好活？因为他心中只有双腿瘫痪的儿子和未成年的女儿，却没有自己。这是无私而又伟大的母爱。

我不由想起读过的一个故事，一个孩子的母亲是个疯子，什么也不会，什么也听不懂。但奇怪的是疯女人能听懂孩子对他的要求，孩子的话。但孩子一直以疯女人为耻，一直不愿意喊“娘”。转眼间，孩子该上高中了，因为离家远，需要婶子做好饭疯娘给送去，奇怪的是，三年中，疯娘没有走错一次路，没送错一次饭。有一天，疯娘给孩子拿来几个新鲜的野桃子，儿子边吃边夸奖疯娘能干，疯娘兴奋得裂开嘴笑了。儿子哪知道这竟是永别。因为疯娘得到儿子的表扬后又去摘长在悬崖上别人够不到的野桃时，掉下了悬崖。儿子抱着已没有体温的疯娘，拼命的喊“娘”，可疯娘再也听不见了。多么感人的故事，多么伟大的母爱！

其实，母爱无处不在。当我生病时，最难受的是母亲；当我犯错时，最痛心的是母亲；当我取得成绩时，最高兴的还是母亲。我们成长的每一步，都浸透着母亲的心血和汗水。它不像父爱那般深沉，那般含蓄，却力大无穷。“谁言寸草心，报得三春晖。”母爱如疆。

第17篇：《秋天的怀念》读后感

回忆第三单元，令我感受最深的就是这篇《秋天的怀念》。文章写了一位重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子要好好儿活下去，而不顾自己安危的故事。课文歌颂了伟大而无私的母爱，表达了作者对母亲深深的怀念之情。

“母亲扑过来，抓住我的手。”当我读到这句话时，我就会想起第十五课《花边饺子里的爱》中的母亲。因为生活艰难，家里没有什么东西给孩子们玩。所以，儿子们玩饺子母亲也只好不管。孩子们除了包饺子时有一点乐趣，平常就只能捣乱了。

而本文中的母亲，自从儿子双腿瘫痪之后，就什么都依着他，连走路都从不敢发出声音。后来，母亲自己又得了重病，她却不顾自己的安危，还想把儿子从悲伤和痛苦之中唤醒过来。多么伟大的母爱啊！

不过，她的这种做法我是不太赞成的。因为她太溺爱自己的孩子了。但是，从精神上她还是伟大的。

母爱，是无形的，它要用心灵去感受；母爱是永恒的，它使人终生难忘；母爱是伟大的，它给人无穷的力量！

第18篇：《秋天的怀念》读后感

秋天的怀恋，是课本上的一篇文章，这一篇文章里主要写了双腿残废的作者母亲伟大的爱。作者在双腿残废后，脾气变得暴怒无常，时不时的就变得暴躁起来，摔东西，发脾气等等。他的母亲在角落偷偷为儿子落泪，伤心，想方设法的让他走出困境。

作者的母亲为了鼓起作者对生活的勇气和信心，即使重病缠身，整夜无眠，也坚持着推儿子去北海看菊花。在他母亲生命的最后一息，即将离开人世时，心里还惦记着自己生病的儿子，未成年的女儿。如此伟大的母爱，不禁让我想起了我的母亲。

母亲养育了我11年，把母爱一点一滴的注入我的感情里。想起每当我生病时，坐在我身旁照顾我的总是母亲。这11年里我给母亲添了不少麻烦、记得小时候，我一犯错误，母亲就会打我。母亲打了我，我总会在心里痛恨母亲，为什么要打疼我。可是但我长大了。母亲向我述说了小时候的一切，我才知道。在母亲打我的时候，母亲的心更痛。母亲说了，心里再同也要教育我，不能让我惯犯。这些年来，我有多少次陆教不改，母亲操心了一次又一次。当时光飞逝的溜走了，母亲老了，我长大了。母亲在也不为我操那么多心，不打我了，不唠叨我了。我长大了，母亲认为我应该走自己的路了。应该走属于我自己人生的道路，谁也不能代替我走的路。

我爱你，我最亲爱的母亲。谢谢你这些年来，给我的教育，关怀。其实，你给了我最大的无形资产，就是，您小时候对我的教育。

第19篇：《秋天的怀念》读后感

山固然高，也不如母爱；海固然深，也不如母子情深。这伟大的母爱是我从刚刚读完的《秋天的怀念》中读到的。

《秋天的怀念》本文讲述了一个作者的母亲为了作者的双腿四处奔波，想尽一切办法让儿子开心。别被着病魔驱散了积极活下去的信心。作者的母亲折腾花草，并想带着作者去看菊花，可就在去看菊花的前一天，母亲病倒在了血泊之中。在母亲临死前却还在为瘫痪的儿子、未成年的女儿担忧。并且从此每年秋天，作者的妹妹推着作者去看菊花以怀念母亲。

母爱如此伟大。在生活中，那个总是对孩子念念叨叨的人，不正是母亲吗？母亲啊，您就犹如那清新雨水，而我则是芬芳小草。是您滋润了我的心田。如果问我这世界上最爱我的人是谁？我想我会毫不犹豫的说，那是母亲！

雨果曾说过与句话：女人固然是脆弱的，但母亲是坚强的。是呀，我们这样被母爱包容，这样关心。我想我们是这世界上最幸福的人了。这份母爱是我们永远无法报答的。我还清楚的记得那一次，那是一次数学考试，成绩相当不理想，在路上磨叽了半天才回到家。我想那是最烂的一次。可你摸着我的头说：“你知道哪里错了吗？”我叹着气，摇着头。妈妈笑着说：“考试归考试，你得有一颗平常的心去面对，这有这样才能取得好成绩。”然后你帮我把错题全部详细的讲了一遍，同时在我心里播下了希望种子。

母亲，我会用一生保护你，想你温暖我一样温暖你。

第20篇：《秋天的怀念》读后感

暑假，我在家里读了一篇文章——《秋天的怀念》。文章写的是作者史铁生自从双腿瘫痪后，脾气变得喜怒无常，时常发脾气，容易悲伤，对什么都提不起兴致，精神几乎垮掉。母亲看在眼里，急在心里，在努力用她自己的方式，默默地、细心地照看着她的孩子，却从不在意自己的痛楚和悲伤——其实她自己的病已经很重了。为了让儿子高兴，母亲曾答应带他看北海的菊花去，不幸的是他的母亲却去世了。

文中的母亲的爱实在太浓郁、太深沉了！每当我读到他“想不开时、摔东西时”，我就会想起，“母亲只是悄悄地出去，留给他发泄的空间，但又不走远，在他看不见的地方悄悄地听着动静”。我体会到母亲此时无声胜有声的爱。爱有时是诉说，是妈妈对我们饮食冷暖的殷殷呵护，是对我们生活、学习、心情的询问交流。爱有时又是“不说”。在我心情不好或遭受挫折的时候，母亲不说话，但时时刻刻观察着孩子的一举一动，就像我们小时候学走路，摔倒了，母亲并没有因此而扶我起来，而是看着我，让我坚强的爬起来。你能说这不是母亲的爱吗？

每当我读到，母亲要推着“我”去看菊花，脸上露出央求般的神色，“我”同意后，她又一会坐下、一会站着，还絮絮叨叨的说看完了去吃“仿膳”。我总会体会到，母亲的喜乐是以儿子的喜乐为喜乐。在生活中，我只要是考了好成绩，妈妈比我还快乐，心里比吃了蜜还甜。而我只要是生了病，受到什么样的挫折、委屈，妈妈比我还难受，心里比喝了药还苦。

文章最后一段虽然是写秋天菊花的美丽，这也更突出了史铁生对母亲深深的怀念，对秋天的怀念。是母亲鼓励了他，让他现在有了很大的勇气来面对人生。就这样，他成为了一位著名的作家。

第21篇：《秋天的怀念》读后感

史铁生，北京作家协会副主席、中国残疾人作家协会副主席；史铁生，21岁时不幸双腿瘫痪；史铁生，双腿瘫痪仍然坚持不懈取得了今天的成就；史铁生，我心目中的一个伟大的人！

读了《秋天的怀念》这篇文章，我有幸了解了史铁生，也了解了史铁生背后的故事。

这个故事，让我感动了！史铁生获得成功的原因，最重要的一点是他的信心和努力。在新闻报道材料里这样写道，他已经做了十多年透析了，每两周做5次，每次最少也要5个小时，常人很难想像那种躺在那时看着血液流进流出的折魔。史铁生在那么艰难的环境中生活，还坚持着生的希望！做出了成就，为自己的人生画下了浓墨重彩的一笔。

在这艰难的人生中，谁赐予了他信心？母亲！因为母亲的鼓励！母亲的宽容和理解让史铁生坚持了生的希望；母亲一次次恳求让史铁生打消了不活了的念头。是她，让史铁生好好地活着；是她，在自己病到那步田地时，还时时刻刻关心着他，鼓励着他；是她，赐予了史铁生信心和力量。我觉得，母亲的鼓励才是史铁生成功真正的力量源泉！正是因为有了不平凡的母亲，才有了不平凡的孩子；母亲的伟大成就了儿子的伟大。这一刻，只有母亲，只有伟大的母爱，才让史铁生坚定了信念，走向了成功。

他，拥有超强的生命力，那是母亲的鼓励。

鼓励，这是我在读了《秋天的怀念》深切体会到的。

第22篇：《秋天的怀念》读后感

母爱真伟大！”《秋天的怀念》在我的赞叹声中读完了。读过这篇文章后，我掩卷沉思。

文中当母亲央求作者去看花时，作者只是一句“什么时候？”就将作者的母亲高兴得一会站起，一会坐下，从中我们可以感受到的什么？仅仅是儿子答应母亲看花母亲很高兴吗？不！是母亲看到儿子对生活有了一丁点儿希望时，心里感到高兴！

然而当母亲回忆他小时候能够的事时，说到“跑”和“踩”这一类的字时，他悄悄地出去了，她知道自己提到让儿子最感到心疼的地方，母亲甚至比儿子还痛苦，作者史铁生双腿瘫痪后，心疼的只有作者吗？很显然，不是。母亲重病缠身，却包容儿子摔东西，对生命的抱怨，为什么呢？知子莫若母，因为母爱是无私的！她为何不把自己身患绝症的事告诉儿子呢？因为她太爱自己的儿子了，怕儿子更加失去对生活信心和勇气。

读过这篇文章后，当我们再面对母亲严厉的教育时，你还会理直气壮地和她顶嘴吵架吗？不会的，因为我们都理解母亲这样做是为我们好，是为了我们未来的路更加辉煌、灿烂才教育我们的，她这样做不是为了在我们身上出气，而是让我们懂得知错就该的道理。

母爱，世上最伟大的爱，最无私的爱，我赞美你——母爱！

第23篇：《秋天的怀念》读后感

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”读着文天祥的名句，我不由得想起了史铁生的名言：人生如梦。的确，与大自然相比，人生只是一场短暂的梦。但是怎样才以将这一场梦过得充实有意义，还只能用自己的双手去找拼，去创造才行。

我学过一篇文章《秋天的怀念》，作者史铁生是一个双腿瘫痪，常年与病魔做斗争的人，可他却还在拼搏，用他的双手拼搏。在病床上，他无时无刻不在努力创作。他的努力也有了回报，他写出了大量的散文，短篇、中篇、长篇小说，电影剧本等文学作品，并获得了“一级作家”称号、三十万东海文学巨奖金奖、优秀短篇小说奖等。他成功了，他用自己的双手将自己的人生画得如此辉煌。和他相比，身体不残缺的我们，又有什么资格去抱怨生活太艰难呢？

他用行动证明了这个世界上没有没有用的人，只有没用的思想。他之所以如此坚强地活，一个是因为他的意志；另一个是因为他要完成他母亲的遗愿，要好好儿活下去。

我们也应该像史铁生一样活着，为了将自己的人生变得完善辉煌而活，而好好儿活着。我们也要像史铁生一样，不仅自己活得完善，也要别人活得好。这样，才不枉在这世界上好好儿活了一回。

第24篇：《秋天的怀念》读后感

母爱如水，温暖而柔和。母亲对我们的爱是无法用数字来形容的，它是无价的！在爱的字典中只有爱没有其他杂质。

今天，老师让我们看了一篇作文，名叫《秋天的怀念》。这篇文章主要讲述了一个这样的故事：史铁生的腿残废了，再也没有站起来的机会了，从此以后他的脾气就变得暴躁起来。他的妈妈为了能让他找回自尊心，三番两次的要让他去外面溜达溜达，但是都被他拒绝了。后来儿子终于答应了，可是妈妈却永远的闭上了眼睛……

文中的母亲为了让儿子解开心结，丧失了生命，可见母爱的力量是多么伟大啊！

记得是在我的小时候，那时还在下雨，我发了高烧，不停的大叫大喊，吧爸爸妈妈都吵醒了。妈妈来到我房间一摸我的额头，就叫：“呀，怎么那么烫啊！快去医院！”说完就一边安慰我一边帮我穿衣服。很快就到了医院，我叫妈妈休息一会，但是，妈妈说：“不行！我休息了，谁来照顾你呢？你还在发烧呢！”我还清楚的记得那天妈妈为了照顾我，还差点晕倒了！

在爱的天平上，一份母爱比再昂贵的钱还有贵上几千亿倍！母爱是无价的！让我们一起回报母亲吧！

第25篇：《秋天的怀念》读后感

最近，我们学了一篇课文――《秋天的怀念》。这篇课文讲了母亲不畏艰辛、关心儿子的生动事迹。儿子腿瘫痪之后，脾气变得暴躁起来。母亲总在儿子平静下来后奉劝儿子，并忍住哭声让孩子坚强地活下去，同时也激励自己要坚强地活下去，永远都不提与腿有关的事或话，不想给儿子增添任何痛苦和负担。即使她病逝前，说的最后一句话还是不忘关心自己的儿女。

母亲的心永远都是伟大的！

通过学习这篇课文，使我深深懂得，母亲对儿子的爱，是那么艰辛，那么不容易。而文中的作者却不理解母亲的艰辛。我呢？也一样。这位母亲是多么了不起！作为儿女应该好好学习，用健壮的身体，以实际行动报答母亲对儿女的关心。的确：天底下所有母亲永远都是伟大的，都希望自己的儿女学习好，各方面都好。可我却不珍惜这宝贵的时间，不好好学习，上课爱做小动作，爱讲话。学了这课，从今以后要从各方面提高自己的学习水平，严格要求自己，做一个全面发展的好孩子。上课不乱讲话，不做小动作，好好学习。用自己优秀的成绩来报答父母对我的关心。

我要用实际行动实现父母的愿望――望子成龙，望女成凤！用我的实际行动来实现母亲的愿望。

第26篇：《秋天的怀念》读后感

对于史铁生这个名字，想必大家都不陌生。在他的作品里，令我感触最深的还是这篇《秋天的还念》。

文中的母亲是一个坚强、无私、深爱孩子的人。母亲那时得了肝癌，不久就会离开人世。但她忍住了病痛，一心照顾儿子，甚至可以放弃自己的生命。母爱正是这样，牺牲自己，关爱着孩子。

母亲想要推儿子去看花，但遭到了儿子的拒绝。这时她并没有发脾气，而是想方设法扑灭儿子的死亡的念头。而儿子的双腿刚刚瘫痪，他无论如何也不能接受，所以脾气暴怒无常，自己也不能控制住情绪，而母亲只是耐心观察，等待时机帮助儿子。

母亲第二次想带儿子去看花时，儿子竟然出人意料地答应了，母亲兴奋不已，但一说到“跑”和“踩”一类的字眼儿时，她就出去了……

别说儿子，就是我，也绝对想不到，这一出去，居然代表着永远的诀别。

谁对死亡都充满了恐惧，包括我，但这位母亲呢？她不怕死亡，只要她在有生之年能照顾儿子，我想，她的生命就已经圆满了。母亲是个大好人，所以，就算她死了，灵魂也会升入天堂！

最后，母亲把生的希望寄托在菊花上，让菊花告诉儿子：一定不要自暴自弃，坚强地活下去！

母爱如一缕皎洁的月光，照耀在每个孩子身上……

第27篇：《秋天的怀念》读后感

世间充满了变数，但古往今来，唯母爱永恒，至真，至纯。使得人们都不由自主的赞美起母爱来。我读过一些赞美母爱的文章，老师也让我们写过。但我们若是写起来无非就是那几件事。读起来，大俗过后便是假，而这篇文章没有什么华丽的词句，看似平淡，但一片真情跃然纸上。

文中，多次提到花儿，我认为这似乎是一条线索，通过它我看到了伟大的母爱。

先是母亲的爱花，我想一个爱花的人，一定是个热爱生活的人吧；接着，母亲因为要来照顾生病的“我”，她的心爱的花儿都死了，为什么？因为她全身心都投放到儿子身上了；然后，她希望与我一起去看花，一方面是她爱花儿，但另一方面更重要，是她希望“我”能像在寒风中挺立枝头的傲菊一般，在生活带给我的磨难中坚强的生活，而且要生活得很好！

在她看见“我”在窗外的落叶时，又近似乎本能地挡住了“我”的视线。——她不希望我看消极的东西，那样会使我的一直更为消沉。她要我看难不畏严寒的菊花。

最后，“我”与“妹妹”在母亲去世之后一同去赏了菊花。此时“我”知道了母亲生重病还来照顾自己的事情，看到了那一个无比坚强的母亲，而且也悟到了母亲的良苦用心——要自己也变得坚强起来。同时也懂得了母亲临终时那没有说完的嘱托：我死之后，你们要像菊花一样坚强，勇敢的生活。

花儿，文章结尾描绘的花儿，淡雅，高洁，深沉而热烈，把母爱烘托得无比伟大，是的，母爱无边。但有时直白的赞美却显空洞。作者独具匠心以花儿为线索，却使我在看似平淡的文章中读到了浓浓的母爱。

我在赞美母爱伟大的同时，也佩服作者的匠心独具。

第28篇：《秋天的怀念》读后感

当我翻到《秋天的怀念》这篇课文时，被那优美的课题吸引了，当我细细品味这篇课文时，又深深地被那位伟大的母亲感动了。

母亲身患重病，却还细心的照料双腿瘫痪脾气暴燥的儿子，由于病重突发，带着遗憾离开了人世。母亲生前常对儿子说：“咱娘儿俩，在一块，好好活儿，好好活儿……”这句普通的话，让儿子走出了黑暗，这句普通的话，让儿子有了生活的希望，这句普通的话，体现了母亲的爱。

啊！母爱是无处不在的！当你遇到困难时，当你生命受到威胁时，……你会深深地感到，母爱是无私的，是奉献的，是伟大的……

我清楚地记得，那是一个炎热的夏夜，我从清凉的.空调房出来上厕所时，发现妈妈还在洗衣服。她用那有力的双手，使劲地搓着衣服。当时厕所里的闷热，我到现在还记得。我劝妈妈别洗了，可妈妈抹了抹汗珠，对我说：“妈妈不洗，你明天穿什么呢？”此时我深深感动了。

“慈母手中线，游子身上衣……”母爱是任何东西都无法取代的，我们一定要珍惜它。

第29篇：《秋天的怀念》读后感

今天晚上，我又一次聚精会神地读了《秋天的怀念》这篇课文，读后，我深有感触。

这片课文叙述的是史铁生双腿瘫痪后他的母亲与当时自暴自弃的他生活的几件小事。自从史铁生双腿瘫痪以后，变得自暴自弃、暴怒无常。而重病缠身的母亲，一直都开导他、安慰他，还希望与他到北海公园看花。但史铁生一直没有点头。这一次，母亲央求般地要求要与史铁生去北海公园。史铁生答应了，但他的母亲却等不但那一天。他的母亲永远离他而去了，而他母亲到断气那一刻，还惦念着史铁生。

多动人多催人泪下的伟大母爱故事！仔细一想，世界上的母亲哪有不爱儿女的呢？母亲们不辞劳苦地养育自己的儿女成人，无微不至地照顾他们，却不是图报酬，有时甚至连一句感谢的话都得不到，但她们什么时候抱怨过？她们还不只是一心希望自己的儿女成才？每个母亲都爱自己的孩子，无论他们多任性放肆，母亲们总会容忍他们、包容他们、体谅他们。尽管有时儿女们犯了错、母亲责骂他们，还不一样是为他们好吗？母亲们就像一把把不闻不问的雨伞，永远为儿女们打开着，为他们挡风挡雨；母亲们宁愿自己受风雨摧残，也不愿意让儿女受到一丝伤害。母亲们对儿女说的任何一句话都是善意的，希望给儿女们指出一条光明的路。母亲们但愿永远陪伴儿女共度时光，但她们从不自私，从不把儿女硬留在自己身边，而是永远在儿女的身边当“守护神”。

啊！伟大的母亲！请允许我说一段话，用这段话赞美你们，歌颂你们。

第30篇：《秋天的怀念》读后感

母爱是伟大的，也是无私的。以前，我一定不觉得的，可是，当我读这篇《秋天的怀念》，以前的想法顿时消失得无影无踪，只留下泪水和悲伤。

文章中的母亲可以说是个非常伟大的母亲，她处处劝慰着暴努怒无常的生病的儿子，处处劝他不要愤恨和悲伤，处处劝他去看菊花，想借菊花的五彩缤纷使儿子有勇气和信心。她真是一位好得不得再好的母亲。因为有她在，她打消了之前的想法。

看到最后几段，我差不多想哭了，喉咙想有什么在里面，说不出话来，她真是个好母亲，自己在大口大口地吐鲜血，在临昏迷前，在艰难在呼吸着，脑子居然满脑子在想女儿。这位母亲真愧是无私的，伟大的。

假如，我是她的儿子，我一定会听她的劝慰，不让好担心；假如，我是她的儿子，我会听她的劝，不在愤怒和悲伤，假如，我是她的儿子，我会陪她看菊花，让自己犹如菊花那样灿烂。假如……

天下的母亲都是一样的，每位母亲爱都是无私的和伟大的，好得不能再好的，我的母亲何尝不是？

母亲为了我会走路，腰都酸了；母亲为了我会说话，嘴都干了；母亲为了我学到知识，操碎了心……母亲为了我学到知识、生活得居心快乐……处处为我好，从不顾自己，这真是伟大呀！

其实，我有母亲并不低于作者的母亲，母亲也可以为我付出一切，你说为什么，母爱是那么的伟大、无私？我真是不懂，我想，我会明白的。

啊，天下的伟大的母亲，我向你们说声谢谢！

第31篇：《秋天的怀念》读后感

静静的合上书卷，沉浸在《秋天的怀念》中，默默地品味着母爱的平凡与伟大，生命的无奈与坚强。

史铁生是一位坚强的残疾作家，然而在他的背后有一位更伟大却又鲜为人知的人——他的母亲。读完《秋天的怀念》，不经意间，我眼前总会浮现出这样一组镜头：史铁生狠命的捶打自己两天失去知觉的腿，对他的母亲大吼：“我活着还有什么劲？”母亲扑过去抓住史铁生的手，忍住眼泪说：“咱娘俩一块，好好儿活，好好儿活……”

渐渐单单几个字，饱含了母亲对儿子多少的爱，沉淀了多少对生命的无奈，又体现了多少母亲的坚强。

但是这样一位伟大的母亲，就在一个落寞的秋天永远离开了史铁生。但即使是在弥留之际，牵挂的依旧是“我那有病的孩子……”

我想那个伤感的秋天和母亲深深的爱已经长久存活在史铁生心中了。

母爱是感人的，母爱是伟大的，母爱使沙漠中的母骆驼为了即将渴死的小骆驼喝到够不着的水潭里的水而纵身跳进水滩中；母爱使在油锅中被煎的鳝鱼为了保护腹中的鱼卵而始终弓起身子；母爱使在地震中的废墟中的孕妇直到产下婴儿方含泪辞别世间……

母爱的感觉就好想喝茶，一口一口的品尝，夏天凉爽，冬天温暖。深秋的夜给人的局促和失落的心情瞬间消散，那是因为母爱神奇的力量。

聆听母爱吧！那是世界上最美妙的音乐，最动听的故事。

第32篇：《秋天的怀念》读后感

看着远处绽放的月季，我想起了一篇感人肺腑的文章：《秋天的怀念》。

文章写了作家史铁生双腿瘫痪后，对生活失去信心，每天自暴自弃。而生命垂危的母亲却隐瞒着病情，强忍着内心的悲伤，无微不至地照顾着他，鼓励他，想方设法地让他开心。她一直想要带儿子去北海看菊花，鼓励儿子一定要像菊花那样不畏艰难，好好地活下去。可就在母亲要陪儿子看菊花的那一天，她突然去世了，只给儿子留下了无尽的伤痛和怀念……

看到这里，我落泪了，寥寥几百字，作者就把他对母亲的爱与自己少不懂事的追悔和母亲无私、伟大的爱挥撒得淋漓尽致。我们都知道：秋天，是丰收的季节，但同时，秋天也代表了一种惋惜。作者在秋天失去了母亲，却收获了母爱，收获了勇气，收获了生存的信念，也收获了一份难忘的怀念……

生活中，母亲对儿女的爱总是只显露三分。因为，她们怕太过宠爱孩子，反尔不利于孩子的成长；太过严格的要求，又会让孩子觉得自己不够爱他。在孩子成功的时候，母亲在高兴的同时，总是警告孩子不能太骄傲，要再接再厉；在孩子失败的时候，母亲却是在孩子背后默默地支持着，默默地鼓励着；在危机出现的时候，母亲更是奋不顾身地挺身而出，用生命保护着孩子……一切的一切都体现着母亲对孩子深深的爱。只是因为这是微不足道的细节，我们没有注意到罢了。

文中，母亲无时无刻不惦记着自己的儿女，甚至在临死前仍挂记着自己有病的儿子和未成年的女儿，这，就是深沉、无私又伟大的母爱吧！

第33篇：《秋天的怀念》读后感

我曾读过一篇文章——《秋天的怀念》，这篇文章使我体会到了浓浓的母子情。

“我”双腿瘫痪后脾气变得暴躁，常常摔东西，悲观厌世。母亲为了鼓励“我”生存的勇气，在重病缠身的情况下还要坚持带“我”去北海公园看花。“我”答应了，但母亲却等不但那一天。母亲生命里的最后一刻还挂念着“我”和未成年的妹妹。

读完这篇作文，我不禁联想到我的母亲，她为我付出无私的、伟大的爱。记得一次，我在夜里突然感都头晕，我妈妈二话不说，背起我跑向医院。路上静悄悄的，只听见母亲的喘气声，汗水湿透了她的衬衫。我几次叫她放下我，我自己会走。可是我妈妈还是不放心我，说什么也不让我下来。医生给我开了药方，在母亲的精心照顾下，我有健康的成长起来，而母亲却因为照顾我而累倒了。我感动地留下两行晶莹的眼泪。

还有一次，那个月光如水的晚上（我的作文本里有，有兴趣可以看看）我永远忘不了。我上课因为说小话被老师批评，母亲也被老师叫去“训”了一顿，母亲并没有批评我，还耐心教育我，她的话真正说服了我。从那以后，我一刻不忘学习，辛苦地学习。终于，我的学习成绩在全班前五名。

“世上唯有母子情深”这句话说得好！

是的，母爱的伟大的，他们只求付出不求回报。

第34篇：《秋天的怀念》读后感

今天，我们学习了秋天的怀念这课，感触颇多。

文章讲述了了一位身患重病的母亲，自己虽然已经肝癌晚期但为了让双腿瘫痪的儿子重新拾回信心，拖着疲惫的身躯，努力的开导儿子。让儿子坦然面对生活，继而成为了一位伟大的作家。

现在的我也不是正处于这种状态下的吗？

最近学习状态一点也不好，数学课上讲的东西爸爸都教过，我也很认真的去听，老师问什么我能答什么，但就是考试的时候考不好，总是粗心，加能看成减，减能看成加，有道题分明检查出来了，第一步减没改成加，对于这种低级错误我还能说什么！

再说说最近打篮球吧，以前全是我们队十几分二十几分领先，我内线上篮也是随心所欲，班级里的对抗中，我一场也没输过，这也使得我在班中的威信很高。可是现在我只要一进内线，必定会有三四个人来防我，叫我怎么进攻？以前是领先太多了在外线试手感，现在是必须去外线试手感，这几次虽然我勉强保住了胜利成果，但是领先的分数已经大不如从前了，这是什么样的一个天差地别啊！

“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”人总是要面对困难的，不能一味的消沉下去，文中的儿子是借助母亲的力量走出困境的，而我又会借住何人的力量来走出困境呢。

第35篇：《秋天的怀念》读后感

二十多岁的史铁生双腿瘫痪，母亲每天照顾史铁生，两次央求史铁生去北海公园去看菊花，史铁生答应了，母亲絮絮叨叨地说了一阵，忽然不说了，走了出去，史铁生竟没想到那是决别，史铁生听人说，母亲昏迷前的最后一句话是：“我那个生病的儿子，还有那个未成年的女儿……”秋天，他们去看花，史铁生和妹妹都懂得母亲没有说完的话。

我真佩服史铁生，他的写作能力强，写了许多小说，史铁生的母亲坚强、无私、伟大，天天照顾史铁生，他母亲的苦难与伟大才在史铁生心中渗透得深彻，史铁生想让母亲骄傲，可是母亲已经因病逝世了。史铁生的母亲生前没有给史铁生留下什么隽永的誓言，或者什么恪守的教诲，只要在她去世之后，她艰难的命运，坚忍的意志和毫不张扬的爱，随光阴流转，在史铁生的印象中愈加鲜明深刻。

妈妈现在对我这样好，每天给我买好吃的，好玩的，好穿的，给我辅导功课。我长大以后，一定要回报母亲，完成母亲的心愿。母亲希望我考上清华大学，成为一个对社会、对国家有用的人。所以，我现在要好好学习，长大以后完成母亲的心愿。等到母亲老的时候，我一定要带母亲周游全世界。

第36篇：《秋天的怀念》读后感

作为小树应该感谢土地，因为土地养育了它；作为小鱼应该感谢大海，应为大海是它的家；作为小鸟应该感谢蓝天，应为蓝天给了它自由；而我作为一个孩子，最应该感谢的就是我的父母。

在寒假里我在语文教学通讯上读了史铁生写的一篇文章——《秋天的怀念》，这篇文章使我体会到了浓浓的母爱。文章主要写了“我”双腿瘫痪后，脾气变得暴怒无常，经常摔东西、发脾气，悲观厌世。母亲为了鼓起我生活的勇气，在她重病缠身，肝病疼得她整夜整夜睡不着觉的情况下，坚持要推“我”去北海公园看菊花。在她生命的最后时刻，即将离别人世时，心里还挂念“我”和未成年的妹妹。

看到这位伟大的母亲，由此我想到了生我养我、辛苦一辈子的母亲，她对我的爱也是无私的，真诚的，发自内心的。我时时刻刻都在母亲的关爱中成长。记得我8岁那年，由于发高烧，烧得我迷迷糊糊的，站都站不稳，妈妈连忙抱起我直冲医院打点滴。当时，爸爸在江阴工作，爷爷奶奶那几天又很忙，没时间照顾我。就妈妈一个人陪在我的身边。她一会儿给我量体温，一会儿给我喝点水，一会儿用冷毛巾给我擦脸，一会儿用酒精给我擦身体，还一边给我讲故事。讲着讲着我就睡着了。妈妈怕我着凉，就脱下衣服盖在我身上，让我甜甜地睡着了。可妈妈却冷得浑身发抖，坐在我的身旁，一夜也没合眼。

联想到文章里的“妈妈”和我的“妈妈”，我懂得了“人世间唯有母子情深”。母爱是人世间最伟大，最无私的爱；母亲只求付出，不求回报。由此，我想到：我们一定要珍惜母爱，回报母爱，唯有现在好好学习，学好本领，将来为社会做出更大的贡献，这样才能更好的回报母爱，回报社会，这也是我们对母爱的最好报答。

第37篇：《秋天的怀念》读后感

很小的时候，当我第一次捧起秋叶，惊叹于生命的美丽。那仿佛一碰即碎的叶片，清晰而苍老的脉络，褐黄而沉重的叶色，确确实实拨动了那颗仍有些懵懂的心。轻踏早已枯黄却苍劲的草地。初次感受到生命的无奈与坚强。

史铁生是一位坚强的残疾作家，然而在他背后有位更伟大的母亲却鲜为人知。不经意间，眼前总会浮现出这样一组镜头：史狠命地捶打自己两条失去知觉的腿，对他的母亲吼：“我活着有什么劲！”母亲扑过去抓住史的手，忍住哭声说：“咱娘俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”

简简单单的几个字，包含了做母亲的对儿子多少深情，沉淀了多少对生命的无奈，又升华了多少女性的坚强！

可就是这样一位伟大的母亲，在一个落寞的秋天永远离开了史铁生，弥留之际牵挂的依旧是“我那有病的儿子……”

隐隐地，有一种痛感自心底浮起。我想那个伤感而复杂的秋，已是长久存活在史铁生心中，植根于成长的足迹里了。

看过报上的一幅画：一条鳝鱼在一口烧热的油锅内弓着身子。画的配文大意是说，下油锅的鳝鱼极力弓着身子，厨师不解，取出刀具剖之，才知其腹内怀有一条小鳝鱼，它是为保护腹中的小生命而努力弓起身体。

我常常在阴郁漫长的午后一遍遍想起那条弓起身子的鳝鱼，一遍遍想象史铁生母亲生前对儿子的不舍与眷念，它们就像挂在屋檐下风干的萝卜条，让我忆起母爱曾是那样饱满、丰润和绚丽多彩。

秋以自己独有的魅力征服了它的热爱者，它让整个世界变得敏感而易伤的同时，也为自己垒砌沉重而悲壮的坚强，母爱展现在人们面前。

母爱的感觉就好比喝茶，一口一口地品尝，夏天凉爽，冬天温暖。初秋的夜给人的局促和失落心情瞬间消散，那是因为母亲神奇的力量作用。

当秋日以它最眩目的光彩走进我们渴盼已久的眼帘时，母亲，该会有一枚心形的红叶落在您苍老而褶皱的手掌里，那，是我对您的敬爱。

第38篇：《秋天的怀念》读后感

今天，我读了史铁生的《秋天的怀念》。我是流着泪读完的，因为我的心灵一次又一次地被震撼着。

《秋天的怀念》这篇文章，主要讲了作家史铁生在双腿瘫痪后，母亲为了使儿子珍爱生命，坚持活下去，瞒住了自己病重的情况，想尽一切办法来鼓起儿子生活的信心。我被文中伟大的母爱深深地感动了。

当母亲劝说儿子去看花，儿子狠命捶打自己的双腿时，母亲扑过来抓住儿子的手，忍住哭声说：“咱娘俩在一块儿，好好儿活，好好儿活——”多么坚强的母亲啊，她忍住了儿子的抱怨，儿子的暴怒无常；她忍住了生活的艰辛，命运的不公；她忍住了儿子的疾病给自己带来的心灵上的痛苦；她忍住了自己病痛的折磨。母亲仅仅是抓住了儿子的手吗？不，她生怕一撒手，儿子生存的信念就会崩溃，她抓住的是那已经微弱得如游丝一样的、一条在她心目中最珍贵的生命啊！读到这儿，我的泪水止不住地流了下来。

在母亲生前，儿子体会不到她的伟大。母亲离他去了，他终于懂得了母亲对自己的关心、爱护，懂得了无论遇到怎样的境遇，无论选择怎样的活法，都要好好地活。正是因为有了母亲的鼓励，作家史铁生克服了别人想不到的困难，取得了辉煌的成绩。这一切力量的源泉不是来自伟大的母爱吗？

我再次被震撼了，想想以前，面对母亲的反复叮咛，我们有什么理由说这是唠叨？面对母亲对我们的关心，我们还能理直气壮的认为是应该的吗？我们什么时候回报过母亲付出的爱呢？

我想：母爱，是一种大爱，是无形的，包含在生活的点点滴滴中；母爱，会创造生命的奇迹！

第39篇：《秋天的怀念》读后感

母爱是宽容的，是慈爱的，是深沉的，是无私的。它是一种坚定的信念，一种执着的本能，是默默无闻的无私付出，是忍痛放手的细心呵护。它更是无言的回报，平凡而伟大的美丽。

初读《秋天的怀念》这篇课文时，我的心灵受到了极大的震撼，我以为母爱就是呵护、爱孩子，却不曾想一个母亲竟可以为自己的孩子做到这种地步。文中的母亲身患重病却不曾忘记自己双腿瘫痪的儿子，明知作者双腿瘫痪后脾气暴怒无常，常有过人之举，但母亲却不能因此对作者大发雷霆，打骂作者，而是默默地在暗处观察作者，给予作者无微不至的关怀和温暖。母亲深知自己重病缠身，却为了作者强忍病痛的折磨，隐瞒病情，试问世界上有几个母亲能做到这种程度？“她高兴地一会儿坐下，一会儿坐下，一会儿站起来”“我那个有病的儿子和那个未成年的女儿。”平凡的语言，揭示的确实母亲临终前无尽的爱。当作者看见母亲永远的离开时，也许是惊讶的，也许是悲痛的，当他并没有因为母亲的离去而消沉而放弃希望，相反，他明白了，他懂得了，因为他知道了他的母亲希望他好好儿活，希望他活得快乐，活得幸福。这是作为一个母亲对儿子最平凡而又美丽的愿望。

她的一生活的如此艰难，她将她平生的爱全部给了自己的孩子，不图回报，只求他们好好活着。就是这样一位平凡而伟大的母亲，让我对母爱有了重新的了解，重新的认识。文中的母亲希望儿女像菊花一样坚强勇敢的活着，每往往想到这里，我都会想起我的母亲，那个平凡而爱我的母亲，或许她没有文中母亲那样坚强，也没有她那么伟大。但是，她却是像全天下母亲一样爱自己的儿女，与全天下母亲所期望的一样。

我的脾气不好，动不动就因为一些小事而发脾气，有时甚至对母亲大喊大叫，来发泄自己的不满，母亲也曾说过我，却只是轻柔细语的安慰我，我很后悔，我知道她是爱我的、关心我的。

母亲是一种美丽的称呼，一种神圣的存在；母爱，是一种无言的回报，一种默默的守护。它可以冲破时间、空间的阻碍，盛放出最美丽的花朵，它无处不在，温暖而又无形。

第40篇：《秋天的怀念》读后感

母爱是世间最伟大的一种爱，它给予我们温暖，但有一位母亲，她的爱却充满苦涩，艰涩。

《秋天的怀念》讲述了双腿瘫痪后的史铁生整天痛不欲生，想要自暴自弃。但他的母亲却一直安慰着他，希望他走出心理的阴影。但那时的母亲早已身患绝症，却总是装出一种很喜悦的样子，想让儿子被她感染，走出阴影，正常地开始生活，这样她即使死了也能安心。

当我在阅读这篇优美的文章时，被这样的几句话所打动，脑海中也出现了这样的画面：秋天，每当史铁生坐在窗前，听着优美的音乐，望着天上北归的雁阵时，他总会不由自主地开始发脾气，暴怒无常，每每这时，他的母亲都会悄悄地走出去，默默地流泪。然后再悄悄地回来。我感受到了史铁生的悲伤。蔚蓝的天空，美妙的音乐，是那么完美，只是他是残缺的，他的生活不美。我体会到了他那一刻痛苦、难受，甚至是想死的心情。我也感受到了史铁生母亲的难受、伤心和痛苦。因为她的儿子是一个残疾人，而且在自暴自弃，她却没有办法，也不能为力。也许她想到儿子的一切遭遇，会感慨苍天的不公……

想到这儿，我的心情久久不能平静，史铁生和他的母亲一生都这样的痛苦、伤心。他们一生几乎都是咬牙坚持着，不言放弃。我们有一个幸福的家庭，一份伟大的母爱，一双能动的双腿，这是多么幸运啊。我们一定要好好珍惜它们，就像我们明天就会失去它们一样。

读完这篇文章，我不由自主地感慨：是啊，史铁生的一生是这样的坎坷，但他却始终没有放弃，并成为了一名优秀的作家。我们也要向他学习，学习他坚持不懈，不言放弃，坚持梦想的那种精神。

一件亲身经历的事作文 篇1

从小到大，我经历过很多事，难忘的事不计其数，可记忆犹新的却是第一次挨爸爸打的经历。

那年我7岁。快过春节时，我看见小伙伴们在路上玩鞭炮，他们那兴高采烈的样子让我心痒了：要是我也有鞭炮，能加入他们的行列，把鞭炮放得砰砰直响，那多过瘾呀。可放鞭炮在爸爸妈妈看来是件危险的事情，决不允许。要玩就只能是孕妇过独木桥——铤而走险，偷钱买了。

跑到家，如我所愿，爸爸妈妈干活还没有回来。我蹑手蹑脚地走进他们的房间，打开柜子抽屉，心里很害怕，总觉得背后有一双眼睛盯着我，总担心爸爸妈妈会突然回来。我颤抖着摸出皮包，拿出五块钱。

揣着那五块钱，我一口气跑到了小卖部，买了好多鞭炮找小伙伴们狂欢去了，根本没有想接下来会有什么事情发生。

吃晚饭时，爸爸问妈妈：“家里的钱怎么少了五块呢?”“是吗?问一问孩子。”妈妈把目光投向我。爸爸亲切地问我：“你拿了五块钱没有?”我不敢看他们的眼睛，低着头小声说：“我——我——没拿。”说完这句话，觉得脸上火辣辣的。爸爸拉长了脸，提高音量严厉地问：“你到底拿了没有?”我感觉偷钱时那双在暗处盯着我的眼睛就是爸爸的，这时我的身体在哆嗦，声音更小了：“是我拿的。”爸爸用左手揪住我的左脸颊，抬起右手猝不及防地给了我一耳光，疼得我直咧嘴，差点就晕了过去，连哭都哭不出来。

事后，爸爸轻轻地抚摸着我被他打过的脸颊，语重心长地教育我，他说：“做人不能偷东西，如果真的需要，要跟大人说。如果你的钱被别人偷走了，你着不着急?从小就要做一个诚实的人……”

这件事我永远都不会忘。想起它，就想起了爸爸的话：“从小要做一个诚实的人。”

一件亲身经历的事作文 篇2

赖床对我来说，是时常都会经历的事，就像每天都要吃的饭一样，虽然再平凡不过，但细细品尝后，香甜的口感，滋味无穷。

平日上学，虽然都得早起，但还是要在床上赖个几分钟才肯罢休，因此，对妈妈来说，每天得唤我起床，彷佛是件十分折磨人的事情。到了假日，妈妈不必一而再，再而三的叫我起床，而我也不用再听着她那刺耳的叫唤声了。我可以尽情沉浸在这美好的时刻里。

这一天，爸爸和妈妈早已爬山去了，家中仅剩下我和妹妹两人。一向听见闹钟声便会起床的妹妹已经起床了，她随口喊了两声，叫我起床。在充满幻想的梦境中游历的我，被她的声音唤醒了，虽然意识已经隐约告诉我：该起床了，但我那有如瘫痪的四肢却丝毫不听使唤，还懒懒的瘫在床上。刚刚经历的梦境还像一丝丝的云 飘着，我只想沉醉在那梦境中美好的时刻，只要睁开眼，便只剩床铺上方白色的天花板，那段梦……若隐若现的，在我脑海里回荡。

听着窗外清脆响亮的鸟鸣，看见窗边金黄色的阳光洒入房间，我却不想离开凉快的床席，电风扇轻吹着微风，不禁又渐渐沉睡……不久，又听见妹妹的喊叫声，我又醒了，这时我想到的是昨晚读过的历史课本，秦始皇的暴君行事、汉武帝的独尊儒术……这张床实在太舒服了，使我又渐渐睡着……妹妹的呼唤声又传到我耳 边……就在这一下清醒，一下沉睡，又一声叫喊之下，不知不觉已过了四十五分钟，就在我最后一次的昏沉睡梦中，听见了一阵脚步声，睁开眼，一张眼中带火，面目狰狞的脸出现在我面前，是妹妹冲上来叫我了!我只好伸个懒腰，起床了。

虽然“早起的鸟儿有虫吃”，但是我却喜欢赖在床上，回想梦境、回忆读过的书，那种感觉可比早起有更多的享受。

一件亲身经历的事作文 篇3

记得在上个星期天，我和同学一起去图书馆，她借书我办卡，可偏偏天公不作美，我没有办成，她却借了几本书，哼哼，真气人!就在回家的路上，发生了一件令我意想不到的事。

正在我们边聊边等车的时候，朋友大叫一声：“车来啦!”我还以为她看错了，说的是“54路”，于是便哼着小曲儿扭头去看车站牌，到底是坐哪一路。谁知等我再一扭头时，同学就没了影。我还以为她在跟我玩捉迷藏，便在周围四处寻找，突然感觉不对劲：难道那辆就是回家的车?呀!完了完了，我回不了家了!不知不觉中，我留下了伤心的眼泪。

于是我又望了望车站牌，嗯?世纪联华!那不是离我家最近的商场吗?希望的火焰在我的心头熊熊燃烧起来。于是我便焦急地等待54路的到来。啊!车来了，我迫不及待地窜上车。心想：终于可以回家了!真高兴啊!

当我怀着期待的心情下车时，突然觉得这里好陌生呀，一点也不像我以前见到过的世纪联华。于是我疑惑地再次向车站牌走去。仔细看了才知道，原来这是汝河路的世纪联华!我真想扇自己一巴掌：刚才怎么不看清楚呢?现在到好，在这个人生地不熟的地方，我要等到猴年马月才能回家呀!

于是我便漫无目的地瞎转悠，忽然看见旁边有一个大姐姐在玩手机，可能在等人吧?不如叫她帮帮忙?好的，就这么办!于是我慢腾腾地走向那位大姐姐，向她诉说了我的经历。姐姐很同情我，便帮我打了110，很快，警察叔叔来了，我坐上警车，说出了我家的地址。

坐了将近20分钟，我终于安全到了家。我不禁感叹：回家的感觉真好!不过我已经下定决心：以后再也不和同学出远门了，以免再走丢。

今天真是一次惊心动魄的“旅行”呀!

一件亲身经历的事作文 篇4

在我成长的道路上，有一件事使我终生难忘。经历过那件事，我似乎长大了许多。

那是去年新年前夕，同学们一下课便纷纷互送贺卡。红红绿绿的贺卡带着各人的心意，送到了好朋友的手里。大家说着，笑着，脸上都洋溢着喜悦，教室里一片欢声笑语，热闹极了。

我也被这欢乐的气氛所感染，拿出一沓写好的贺卡，准备加入到这欢乐的人群中。忽然，我看见一位同学孤独地坐在那儿，那不是有名的淘气大王刘恺吗？往日，他不是在操场上奔跑，就是在教室里神侃，连上课都管不住自己。那股活跃劲儿就别提了。可现在，他仿佛变了一个人似的。他是怎么了？我不解地看着他。他的眉宇之间好像有一丝悲伤，一丝渴望……

突然间，我醒悟了，肯定是因为没有人送他贺卡，没有人对他说一句祝福话。我不由得替他感到悲伤。设身处地地想，如果我被集体抛弃了，被同学们遗忘了，也会有一种失落感。

想到这儿，我从书包里拿出一张最漂亮的贺卡，稍加思索，在上面工工整整地写道：刘恺，祝你新年快乐，学习进步，迈上新的台阶！然后，我轻轻地折好贺卡，走到他面前，微笑着对他说：刘恺，节日快乐！边说边从身后拿出贺卡，递到了他的手里。他看了看我又看了看贺卡，高兴地说：谢谢！他的目光中充满欣喜。他站起来，扬着手中的贺卡一边冲进人群中一边喊：我也有一张漂亮的贺卡啦！

望着他，我也笑了。集体多么重要啊！人人离不开集体，人人都需要集体的温暖啊。

一件亲身经历的事作文 篇5

我这一生，有许多令人难忘的事。然而，我经常会想起来的，是第一次跟叔叔去钓鱼。

多年的垂钓经历使叔叔深知何处鱼最多，他特意将我安排在最有利的位置。我模仿别人钓鱼的样子，甩出钓线，并不停地抖动鱼钩上的鱼饵，眼巴巴地等待着。可好一阵都没有动静，我有些失望了。

“再试试看。”叔叔鼓励着我。

忽然，鱼饵消失得无影无踪。“总算来了一条鱼!”我暗想，赶紧猛地一拉鱼竿，没想到扯出一团水草……我一次次地挥动手臂，抛出钓线，提出水面时总是空空的。望着叔叔，希望他能帮助我。“再试一遍，”他若无其事地说：“钓鱼得有耐心。”

突然间，好像有什么东西在拽我的钓线。我连忙往上一拉鱼竿，立刻看到一条逗人的小狗鱼。

“叔叔!”我掉转头，欣喜若狂地喊道：“我钓住了一条!”

“还没有哩。”叔叔慢条斯理地说。他的话音未落，只见那条惊恐万状的小鱼鳞光一闪，箭一般地射向了河心。我功亏一篑，快到手的猎物眨眼间又溜走了。

我十分沮丧。叔叔微笑着，意味深长地说：“记住，小家伙，在将鱼儿拽上岸之前，千万别吹嘘你钓住了鱼。我不止一次看见人们在很多场合下像你这样，结果干了蠢事。事情没有成功就自吹自擂一点用没有;即使办成了也不需要夸耀，这不是很浅显的道理吗?”

从此以后，每当听人们为一件还没有办成的事情自我吹嘘时，我就情不自禁地回忆起当年跟叔叔一起垂钓的那一幕。

一件亲身经历的事作文 篇6

每当你学会做一件事情的时候，你一定会在激动，兴奋之余还有许多的感受。也许在你眼中觉得学会骑自行车也没什么了不起的，可是，在我的眼里，这次学会骑自行车的经历却让我难忘!

每次，我都是在街上或者广场上，看到那些大哥哥大姐姐骑着自行车“飞来飞去”随心所欲的，简直是羡慕得不得了，我的心开始蠢蠢欲动了，终于忍无可忍，开始向爸妈提出：我要买一辆自行车，然后学骑自行车。爸妈答应了，就这样，我开始了学骑自行车。

晚上，妈妈就带着我来到了江边小路上，一开始，妈妈扶着我都不行，我见这情况，认为学不会，就丢下自行车，气急败坏地一屁股坐在地上，说：“不学了，怎么学得会嘛，”妈妈走过来，语重心长的说：“李欣，做什么事都不能退缩，只要你坚持，还怕学不会自行车吗?加油，我相信你一定能行的!”听了妈妈这番话，我顿时来了信心，心想：对呀，只要我坚持，就一定能成功的。于是，我站起来，扶起车，努力地学着，我开始叫妈妈别扶，我自己来试试，妈妈刚把手放开，我就摔了一个四脚朝天，但是我并没有气馁，继续学着，终于，功夫不负有心人，我学会了!

虽然这只是一次简单地学骑车，但，它让我知道：只要你坚持，就没有完不成的事。

一件亲身经历的事作文 篇7

生活中的事情，就像夜空中的星星一样，多得数不清。有的让你非常感动;有的让你非常后悔;有的让你非常惊喜;甚至有的让你感觉到非常悲伤忧愁……

这些事当中，有一件使我很感动，那是一个星期天，我独自一人去奶奶家，我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站，阳光明媚，温暖的阳光洒在屋顶上，汽车上……金光闪闪。“呀，今天的天气真好，我到了奶奶家后可以……”“嘟嘟”一个声音打断了我的思考，我抬头一看，哦，车来了，我上了车，车上十分的拥挤，我好不容易找到了个站脚的的地方。“嘟嘟”车开了，车在路上飞快地行驶，一站，两站，三站……车门又开了，上来的是一位老人。

只见那老人拄着一根拐杖，艰难地上了车。司机一看说：“谁给老人让个座”。老人走到了一位青年小伙的跟前，站了下来，可小伙子视而不见，车开了，在上大桥时，突然一个急刹车，老人向后退了两步险些跌倒，她脸色苍白，大口大口地喘着粗气……小伙子仍然无动于衷，有几位乘客用不满的神情望着他。突然，“老人家，你到这儿坐。”一个苍老的声音说道。人们寻声望去，原来，说这句话的是另一位老人。我仔细地端详着他，在那饱经风霜的脸上有着几道深深的皱纹，“来吧!”老人顿了顿脚，说“好吧”，另一位老人站了起来，走到门口，一句话也不说，车仍在行驶，车站到了，这位老人下了车……

世界上竟会有这样的老人，自己已经很苍老了，却把座位让给了更需要的人，多么高尚的行为呀!我被他深深地打动了，我想：老年人都能如此，而我们年轻人呢?我的眼眶湿润了……

一件亲身经历的事作文 篇8

这是一件令我难忘的事，从中体会到了我妈妈多么的在乎我。

那是在我读一年级的时候，有一天下午，我正准备乘公交车回家，在校门口突然看见了两个熟悉的身影：爸爸，妈妈！我立刻飞奔过去，他们拉着我的手，骑车回家了。

我是个倔强的人，喜欢和人对着干，车停在了一个角落，爸把车偏在左边叫我下车，我就往右边下。于是，我脚一偏，还没来得及下车，就大叫了一声：好疼——啊！随后就是震耳欲聋的哭。

爸爸骂死人，妈妈一看我的脚，流血了，严重的被车的尾气烫伤，妈妈二话没说，立刻背我上楼，她的脚步声再也不是那么有顺序了，而是三步并做两步，到家了，我还在哭，妈妈把我放在床上。妈妈见家里的药不足，立马往外跑，我一个勁的哭，泪水就像决了提的洪水一样往下涌，突然，我又听见了急匆匆的高跟鞋声，这声音离我越来越近，越来越近，我停住了哭，艰难的爬下床去看。呀，是妈妈！只见妈妈额头上挂着豆大的汗珠，衣服都湿透了，妈妈再一次把我抱起，掀开包，把急切需要的药品都落了出来。我妈妈的动作是多么的轻柔，还没等药水抹上去，我的伤口好像就不疼了。妈妈先把我的伤口消了毒，用冰凉的生理盐水清洁了伤口，我感觉冰冰凉凉的，好舒服，妈妈又掏出了小药丸，打开小盖子，白色的药粉散在了我的伤口上：好舒服呀！用目瞪口呆的眼神看着我的妈妈，眼睛突然模糊了，再也看不清我妈妈额头上的汗水一次比一次大，一次比一次多，妈妈没有去擦汗，而是小心翼翼地帮我完成最后一道程序——砸绷带。

经过我妈妈细心的换药和调养，我的伤口不到十天就痊愈了。

每当我洗澡，洗脚，不小心的把脚落在了外面，我都会想起脚上的这道爱的伤痕。

一件亲身经历的事作文 篇9

那已是一年前的事了。那是一个寒冬，那天我刚从学校放学回来，我口袋里的钱已经所剩无几。这时我看见旁边的食品店里有一样新推出的食品，我便迫不及待走进了那家食品店里，可是一问价才知道，我的钱远远不够，我便飞快的跑回了家。

真巧，我刚到家，妈妈就回来了。我马上向妈妈要钱买零食，可是一向大方的妈妈却说：“你看你，用钱用的那么厉害，以后要钱就自己来赚取。”说完，一转身，进了厨房。留下一个在那张着嘴，一脸傻样的我。吃饭时，我问妈妈怎么才能争取到钱。妈妈严肃的说：“洗一次碗奖2元，洗一件衣服奖2元，打扫一次卫生奖5元……”我听了，嘴巴张成了O型。现在是冬天，而且这些事都和水有关，我不冻死才怪呢。我这样想着。

第二天放学回来，我又看见了那样食品，现在我已是身无分文的“穷汉”了。想着，想着我便猛冲回家，打开门，哈哈，天助我也，只见桌子上放了一堆脏衣服。我想一定是妈妈来不及洗的。于是我高兴的拿起衣服正要把它们扔进洗衣机，可是让我没想到的是——停电了。我只好自己用手洗。我壮了壮胆，卷起衣服袖子，把脏衣服放进水里，学着妈妈的样子在水桶里放了一勺洗衣粉，倒上水，只见泡沫已完全淹没了衣服。从小爱玩泡泡的我，便急不可待的将手伸进水中。只觉得手一阵刺痛，伸出来时手指已是血红了。平时妈妈只要洗半个多钟头的衣服，我却洗了一个多小时，终于洗好了。洗完后我的手就没知觉了。

这次洗衣服我获得了十多块钱，于是我买了那包零食。可是零食在嘴里却总也咽不下去。在这次“赚钱”活动中，我懂得了不能乱花钱的道理。

一件亲身经历的事作文 篇10

我的脑海中，记住了许多风雨磨难的事，许多美好时光，但是我却被一次后悔的事震住了。那就是发生在上个星期六，它让我那骄傲的心苏醒了，让我感到童年像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全，它酸似醋坛，它甜如蜂蜜，它苦像黄莲，它辣似辣酱，它咸如海盐。每次想起它总是记忆犹新。

上个星期六的晚上，妈妈在给我听写语文生字，预防我的期中考试，我开心地听写完之后，就让妈妈批改，我就蹦蹦跳跳地跑去看电视了。然而，我的生字错了，妈妈叫我过来纠正，我心里想：我怎么会错呢?肯定是妈妈看错了。便怒气冲冲地走来。当看到真的是自己错时，我想：哼，这点小错算得了什么?于是，我极不情愿地改正过来，然后，大声地问妈妈：“对了没啊，你到底看不看?”妈妈一看我发那么大的脾气，她就耐心的跟我说：“薇薇，妈妈知道你很不情愿，但错了就是错了，只要虚心改正，相信你会考出好成绩的!”可我毫不领情，依然大声地说：“反正我就是不想改正!”妈妈这时也火了，气愤地说：“发什么小姐脾气?你干脆别学了，做个差生好了!”

我觉得我做错了。妈妈帮我听写生字，是为了让我考个好成绩;妈妈叫我过来改正，是让我在考试中不再一错再错;妈妈发脾气，是我惹起的。我很愧疚。妈妈含辛茹苦培育我成长，我却这样对她……

唉，我真后悔!妈妈为了我付出了这么多，可她为我复习功课我却骂她，我觉得我真是一个坏孩子!妈妈，您能原谅我吗?我一定下不为例，做一个人见人爱的好孩子!

一件亲身经历的事作文 篇11

每一个人都会经历很多事，而我经历的事情，那是一件开心的事……

有一天，我在学校里考试，我非常的烦躁，因为我最不喜欢考试了，但是又想考试。如果我考好了，妈妈会给我买东西，但是如果我考不好，妈妈就会打我，这可就让我不能接受了。在我的纠结中，考试还是开始了。

考完试后，我非常的紧张。我感觉自己考的不好，就在学校里坐着，心情很复杂，我多想这次的考试成绩慢一点发下来，最好是老师把这件事给忘掉。

放学后妈妈来接我了，我走得很慢，想让时间慢一点，晚一点在回家，我怕妈妈已经知道了我的考试成绩。

我没有和妈妈说起一件关于学校里面的事，因为我害怕妈妈问我考试了没有。如果我说考试了，妈妈肯定会提前问老师我考了多少分，如果我说没有，成绩一发下来，那我就惨了。到家里时，吃完饭我就躺在床上睡觉了，因为这样妈妈就没有机会问我了。

到了第二天，老师开始公布成绩了，我的心一下子紧张到了极点。“咚咚”的响声仿佛就在耳边，心都快要跳出来了。老师念到我名字的时候，他很开心，因为我考了第一名。

我自己也没想到我竟然考了第一名！我的心仿佛是一下子轻松了许多，不再烦躁了。同时，这也令我非常的惊讶！因为我考了许多次都没有考过满分，这一次竟然还考了满分，我很开心。因为我是第一名，老师也把我的名字排到了第一。看着我的名字，我骄傲极了。放学了，我得意洋洋地回到了家，妈妈给我买了很多东西，原来妈妈早就知道了，妈妈还夸了我几句，我心里美滋滋的，考第一名的感觉真是太爽了！

这件事是我最开心的事，因为我考了满分，我决定以后还要更加努力，变得更强。

一件亲身经历的事作文 篇12

记一件亲身经历的事

在我的成长中，经历过许许多多的事，其中有一件深深地印在了我脑海里。

那是一个夏天的晚上，爸爸妈妈都去散步，只有我一个人在家。我写完了作业，闲得无聊，就坐在沙发上看起电视来。

电视屏幕上显现出了美丽的画面，画面上写着"黑山视频点播"这六个大字。我来了兴致，按照电视上的提示，拿起电话就拨了"5959655"这个电话号码。这时，电话里传出了一个声音"恭喜你，你进入了。"屏幕上也显现出了一个白框，里面有九个序号，每个序号上面都有名称，比如电影、卡通大世界、相声小品等等。我根据提示，按了号码"4"。电视屏幕上出现了许多相声小品的名称，我点了赵本山演的"心病"。我越砍越有兴致，我想：真是太好了，用电话点播，既能看见自己喜欢的节目，还不用花钱。过了一会儿，这个小品演完了，我有接二连三地点了许多别的我喜欢看的节目。

几天后，我放学一回家，就感觉家里的气氛不对劲，我走进自己的房间。爸爸坐在床上，手里哪着收据单问我："这是怎么回事?"我一看，惊呆了，这不是我前几天点播节目花的钱吗?原来点节目也要花钱。我不知所措地站着，低着头一看，视频点播居然花了100块钱。爸爸对我说："要记住，无论做什么事都不要冲动，先想想后果再做。"

这个难忘的教训在我的生长长河中，给我的教育是极为深刻的，使我从幼稚和无知中慢慢变得成熟了!

一件亲身经历的事作文 篇13

周末的晚上，我洗好了澡准备睡觉。我打开灯，竟看到我的爱猫站在玻璃外的阳台突起处，淡定地盯着我。我揉了揉眼睛，是做梦吧？再仔细看，真的！眼前的画面一下赶走了我所有的睡意，全身冒出一阵冷汗。我想叫妈妈来帮忙，却又害怕它会被吓到。我想快步上前，却又怕它会吓跑，无奈的我两腿软得像棉花一样无力，无法动弹。阳台外突起处只有窄窄的十几厘米，没有护栏，只要一不小心，小猫就有可能掉下去，我家可是在二十六楼啊，我的心提到了嗓子眼儿里。

此时，我真希望孙大圣用定身法定住它。我心急如焚，心里有个强烈的声音：“我是它的主人，要赶快救它！”我屏住呼吸，开始缓慢地靠近它，我每走一步，心里就挣扎一次。果然，它好像被吓了一下，我心里“呀”地叫了一声：完了，悲剧要发生了。在这万分危急的时刻，小猫下半身掉了下去，但它敏捷地用前爪抓住了壁沿，挂在阳台的边缘上来回晃动着。我喘着粗气，听到自己的心脏发出击鼓一样的怦怦声，我暗叫一声：“小猫，你千万不能调皮，我来救你了。”

我慢慢地上前挪了几步，小猫躲了一下，掉了下去。我感觉突然像断电一样，眼前一片漆黑，心中感觉到了无比的伤心和绝望，感觉自己也随它一起掉下了万丈深渊。突然，“喵”的一声，那一声如疾风吹过，如闪电般划过，一道白影跳了上来！原来刚才它抓住了下面的横梁，并没有真的掉下去。

我马上一把抓住它，拎了上来。我欣喜若狂，紧紧地抱住它。它在我怀里蹭着，舔着，喵喵地叫了几声，仿佛还没有从刚才的惊吓中反应过来。

经过这次的救猫事件，我更加珍惜这只小猫了。

一件亲身经历的事作文 篇14

如今的科技飞速发展让人们解开了一个又一个的神奇现象，昨天学校组织了一次社会实践，我们要去天津科技馆和历史博物馆参观，我们都十分的兴奋，接下来我带大家走进我所经历的一天吧。

我们怀着兴奋的心情和无限的期待乘大巴车前往科技馆不一会儿，我们就到了下了车，我们要去三楼看电影，心里十分高兴，我们到了电影厅电容已经开演了，整个永清成圆球状屏幕是整个天花板，我们摸黑坐在了椅子上开始看电影，电影十分精彩，十分逼真，好像身临其境时不时会有同学吓得大叫起来。看完电影我们来到展厅开始参观，同学们在一楼分散参观了，只有我们几个人上了二楼，我来过这里很多次了，所以对这里的地形十分熟悉，我们来到眩晕小屋玩了起来一进去就失去了平衡，摔倒在了地面上我们玩一会儿实在坚持不了了，便跌跌撞撞地走了出去，我们又来到镜子迷宫，时不时就撞到了镜子上，磕的鼻子发红，我觉得很奇妙，走了一会儿才走出来，我们参观完二楼后就下了，于是就下到了一楼，一楼也十分的有趣，让我印象深刻的就是自己拉自己，可好玩了……

参观过后，我们便出去吃午饭了。午饭后，我们便徒步来到了天津历史博物馆，这里，有近几百年的许多文物和一些有关战争的事迹，他们都让我感受到了天津的伟大、祖国的伟大。

参观了科技馆和博物馆，我们便乘车回学校，虽然十分疲倦到我觉得收获颇大。这一天的亲身经历让我明白了，要好好学习，懂得科技管理。这些神奇现象背后的原理为以后天津乃至中国的建设贡献一份力量，将来成为国家的栋梁之才。

啊！这一天经历的事情真让我难忘！

一件亲身经历的事作文 篇15

人的一生会经历许多事情，每一次点点滴滴都是回味无穷的.。

事情发生在菜市场的水果摊里，一大清早，我来到菜市场，只见一个模样俊俏，剪一头齐耳短发的大姐姐推着三轮车在市场外落脚。车子里堆满了水灵灵的桔子，可就是不见有人来买。大姐姐瞧见其它的摊主扯着嗓子吆喝着：“快来买呀，这都是咱自家的水果，水灵着呢！”马上，就有几个人上去买了。可这位姑娘却一直不动声色，只是静静地守着，这时，一位长像刁蛮的妇女领着一个约摸五六岁样的小男孩向大姐姐走去。妇女拿起一只桔子，不由分说的往嘴里塞。大姐姐一愣，但是马上又笑嘻嘻地对妇女说：“阿姨，买桔子是要付钱的，这您该不会不知道吧！”大姐姐略带讥笑的话语把妇女给激怒了“我说你一个孩子怎么这么说话呀，我只尝尝味道如何，你以为昨的？”大姐姐不说话了，但我从她眼神中看到一丝无奈。等妇女和孩子各吃完一只桔子，她才微笑着问：“甜吗？”只见刚才吃桔子还很享受的妇女忽然皱了皱眉头：“哎呀！还是很酸。”哼！我在一旁看到这情景，心想，这不明摆着睁着眼说瞎话吗？切！这么大人了还带着孩子骗吃骗喝。妇女说完刚才的话就拉着孩子的手走，可孩子不依不饶，说：“妈！这桔子可甜了，买呀。”“你有病啊！”妇女喝道。

小男孩见状，二话不说，赖在地上大哭大闹。卖桔子的大姐姐看见了，显的很心痛 ，连忙拿起两只桔子给小男孩。妇女开始还不肯买，直到大姐姐说：“阿姨，不买就算了，反正我桔子还多着呢！你就免费拿几只去给孩子解解馋吧！”大姐姐的表情中，我看的出来她是有诚意的，更是强颜欢笑的。顿时，刚才还很野的妇女居然脸红了，我想她是因为自己觉得还不如一个十七八岁的姑娘而脸红的吧！

一件亲身经历的事作文 篇16

“果果，别看书了，休息一下。快去‘水果堆’里拿几个冰糖橙来吃，可甜了。”我恋恋不舍地放下书本，恍恍惚惚地来到沙发边的水果堆旁。

咦？这么多种橙子，到底哪种才是冰糖橙呢？我挑了半天，最终选了个又大又红的橙子剥了起来。刚一咬，“哎呀，这么酸啊，名不副实。妈妈，这是假货！”

妈妈闻声，急急忙忙跑了过来，一看我愁眉苦脸的样子，又看看我手中的橙子，“扑哧”一声笑了出来，边笑边说：“你拿错了，这才是冰糖橙。”说着就递给我一个“丑八怪”。

青青的外衣透着点黄，个头才不过我手中橙子的一半，看着它这副丑样，我顿时眉头紧锁：“你在骗人吧？长这么丑，怎么会好吃呢？”我一脸轻蔑。

“水果店的人推荐的，难道我又上当了？”妈妈抓起手机，搜出了冰糖橙的图片，跟眼前的“丑八怪”对照一番，“对的，没有错。网上说这水果超级甜，好吃极了。”

看着妈妈一脸认真的样子，我半信半疑地剥开手中的“丑八怪”，迫不及待地掰出一瓣扔进嘴里，轻轻一咬，蜜甜蜜甜的汁水溢满了整个口腔，一下子吸引了我的味蕾，“好甜啊！”我不由地感叹道。在一旁的妈妈这才面露喜色，“这次妈妈可真没上当了。”“嗯，妈妈，这次要大大表扬你了。”我边说边狼吞虎咽地吃着。这冰糖橙的味道美妙无穷，薄薄的皮，橙黄橙黄的果肉粒，一咬蜜汁四溅，吃完还满口留香，回味无穷，让人吃了还想吃。而此时的妈妈，却在吃我丢在一边的大橙子，她边吃边抱怨：“长得这么好看，味道却这么差劲，又一个名不副实的家伙。”这真是应了一句古话：“人不可貌相，海水不可斗量。”

一件亲身经历的事作文 篇17

随着年龄的增长，往事犹如流水一样匆匆地从身边流过。童年的许多趣事，至今我还记忆犹新。

记得那一天，妈妈正在煮饭，爸爸则在书房写文稿。突然，我似乎看见爸爸有个字写错了，于是，我马上跑过去对爸爸说：“爸爸，你有个字写错了。”可是爸爸却说：“去去去，小孩子懂什么，我吃的盐比你吃的饭还多。”我听了爸爸的话，顿时感到十分奇怪，心里暗暗想：难道吃盐就能快快长大吗？可是，爸爸是不会说谎的，不行，我一定要试一试。可是，妈妈在厨房烧菜，我要怎么样才能吃到盐呢？正在我不知所措的时候，妈妈在厨房喊了起来：“露露，帮妈妈去买包盐。”哈哈，真是天助我也，我接过钱，飞快地向小店奔去，买来了盐，一路上，我想着自己长大后的样子，越想越开心。到了家，我蹑手蹑脚地走上楼，沾沾自喜，一边笑一边大把大把地把盐往嘴里塞，虽然十分的咸，又有点苦涩，但为了能够快些长大，我皱着眉头，硬是往嘴里塞。我看了看，呀，只有这么点盐了，于是，我把剩下的交给妈妈，妈妈看着盐，惊奇地问我：“这盐怎么这么少啊？”我吞吞吐吐地说：“我……不……知道。”妈妈听了，生气地说：“一定是哪个老板缺斤少两，明天去找他算帐！我听了妈妈的话，不禁暗暗高兴，可是令我感到奇怪的是，我吃了那么多盐，为什么还没长大呢？我想一定是我吃得太少了。于是，我又偷偷地跑到厨房，刚要吃盐，却被妈妈撞见了。于是，我只好把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了，笑着说：“傻孩子，爸爸的意思是说他的经验比你丰富。”我听了，似懂非懂地点点头。

童年的时候有太多太多的趣事令人回味，但在这些事情中也能懂得很多的道理。

一件亲身经历的事作文 篇18

取奶是件很普通的事，但是对于我——一个从未取过奶说，可就不那么容易了。

这天星期五，下午没有课。“小虹，过来。”这是妈妈在喊我呢！我蹦蹦跳跳地来到妈妈面前。“你也不小了，应该会做些家务事了。今天下午你就去取奶吧！注意要到取奶处要……”妈妈的话还没有说完，我就夺过奶证跑了。一边跑一边想：哼！妈妈也太小看人了。不就是取奶吗？这谁不会。今天我……

我还没有想完，已经到了取奶处。我抬头一望，大吃一惊！这条长龙般的队伍要到什么时候才轮到我啊？我不禁深深的吸了一口凉气。没办法，我只得不耐烦地排在了队尾。不知过了多长时间，总算轮到我了。我把奶证交给了管理员，挑选了一瓶自己最满意的。

哼，这回妈妈准会表扬我了！我一边美滋滋的想着，一边快步离开取奶处。走着，走着，我只听得后面有人在叫我。我哪里会管那么多，仍旧不停的走着。快到家了，我的脚步越来越快。这时迎面遇见了王阿姨，王阿姨笑着夸我：“小虹可真懂事了，知道为家里做家务了！咦？你的奶证呢？”是啊，刚才还在的奶证怎么一转眼就不见了？会不会落在路上？或许是……这时候头上立刻起了汗珠。对，一定是落在取奶处了。回去取，那，那多不好意思啊！回家，我又仿佛看见妈妈那严肃的面容。我左右为难。想来想去，没办法，我只好咬咬牙、硬着头皮、红着脸会取奶处领奶证。正当我怀着不安的心情来到取奶处时，大家正在为这奶证没有人认领而着急哪！我不好意思的走过去，向管理员认了错。管理员叔叔笑着把奶证还给了我，当时我真是无比自豪！

这虽然只是一件平凡的小事，但它使我深刻地认识到要做一名合格的少先队员就必须做到做事仔细认真、有错就改。这件事将永远留在我记忆的长河中！

一件亲身经历的事作文 篇19

我亲身经历的事有许多，说也说不尽。我就跟你们说说刚发生的事吧，那是一件辛苦而又开心的事——护蛋大行动。

星期一下午，老师让我们每人带一个蛋，开始保护蛋宝宝，我告诉你们我是怎么保护蛋宝宝的吧。 当天晚上，我挑了一个小蛋宝宝，还用水彩笔把它画成了一个可爱的小宝宝的头像，给它做了三层衣服——保鲜膜、面巾纸、塑料袋。 新一天早晨，也是小心翼翼的早晨，收好了作业后，走出危险区，坐在位子上当了“小母鸡”，早读上完后，来到操场上做操，踏步时，我们都很小心，一点颈儿都不敢使，还用手捂着口袋，做操时，要蹲下，我们就弯腰，生怕蛋宝宝会从口袋里掉出来或者被压坏了。总算，这一天太平的过去了。

又是一天的早晨，上完早读，做完操，五年级竟然要跑步，苍天啊！您太狠心了，我可爱的蛋宝宝可能不保了，当我跑的时候，用手紧紧捂住口袋，就怕蛋宝宝碎了，由于我保护得好，蛋宝宝安然无恙，我太高兴了！ 第三天的早晨，我带着蛋宝宝高兴的上学了，因为到了这一天，我的蛋蛋还没有碎。到了学校，老师选我给五个同学听写英语单词，同学们默写好了，交给我，当我交给老师回到座位上的时候，不知道谁了我一下，我的口袋和桌角来了一个亲密接触，我的心“咯噔”一下，用手一摸口袋，碎了！我好伤心啊，坚持了两天的结果在第三天破碎了。但我听到老师说可以换蛋，我高兴极了。

这就是我惊险的护蛋行动，从这次活动中，我知道了做什么事情都要有耐心、细心和恒心，学习也一样如此。

一件亲身经历的事作文 篇20

从小我都是依赖父母长大，从不敢亲自动手做一件事，但在这个骄阳似火的夏天，我和妈妈在家一起包饺子。虽然我包过饺子，但是，要真正学会包饺子，还需要一双小巧玲珑的手，而我的手，好像总是那么迟钝。

首先，妈妈将剁好的肉和馅端了上来，我呢，早已将饺子皮放在桌子上。看见材料备齐的我，迫不及待地想跃跃欲试。心想：我现在可以大显身手了。于是，我赶忙拿出一张饺子皮，用勺子舀了满满一勺肉馅放在饺子皮上。再在周围沾上一圈的水，将它包起来。这时，我洋洋得意着！由于馅放得太多，“大肚娃”支撑不住了，馅都从饺子皮的一个“洞口”掉了下来。这可让我为难了，怎么办才好呢？我左思右想，伤透了脑筋，还是一点头绪也没有。

正在我疑惑不解的时候，妈妈看到了我这般模样，无了奈何地说：你就不会少放一点肉馅吗？放太多了，“肚皮”饱死了！于是，我将“肚皮”里的肉馅赶出了一半，又重新用花样型来包裹这个肉馅。耶！大功完成，我看着这瘦小而又有趣的“丑陋娃娃”，我得意洋洋地笑了------即使是那么丑陋，但这是我第一次包饺子的成绩，虽然它不是那么精致，也不是那么完美，它什么也不像。我望着自己

亲手包的“丑陋娃娃”，我却感觉这么满意。

终于，可以开始吃饺子了，真没想到，我包的“丑陋娃娃”竟然落在了我的碗里，为了见证奇迹，我第一个将它塞进嘴里，出乎意料，它的味道竟让那么甜美，我细细品尝着我第一个包的稍微像样的饺子，甜甜地笑了。

我虽然包得是“丑陋娃娃”，但这是我第一次包的饺子，它凝聚了我的心血。嚼着它，这个“丑陋娃饺子”别提有多好吃了！

一件亲身经历的事作文 篇21

生活中发生过许许多多的事。有做了坏事，很内疚；有做了傻事，很后悔；有做了好事，很高兴……不管酸甜苦辣，你都经历过吧，当然，我也不例外。

记的四年级的一次。我正在与同学玩，突然，有人把我压在了桌子上。这时候，我想：一定是捣蛋王——凌曦，这家伙又来了，今天，看我不好好教训你一顿。立刻，我一转身，把他推开。大声地说：“你干什么！”可凌曦呢，不当一回事，对我扮鬼脸，然后拍拍屁股，往走廊跑去。我见了，像离弦的箭一样追了过去。

我追着凌曦，他跑着跑着，突然，他走到了“绝路”，只得停下来。我心中暗暗地想：哈哈，真是天助我也啊。看你凌曦今天往哪跑，就是神仙也帮不了你了，我一定要报了前面那一仇。凌曦见自己走上了“绝路”，就伸出手，握成拳头，脚向前跨一步，装成生气的样子，说：“别过来，再过来我就不客气了。”我听了，说：“来啊，我怕你？”他听了，就立刻冲了过来，一阵拳脚打踢，但都打了空。我想：在该让你见见我的厉害了。我一个箭步冲上去，抓住凌曦，给他背上一拳，想：好了，仇报了，懒的跟他打。

我往教室走去的时候，只听凌曦这个“骂人狂”在骂：“陆晨睿是神经病,王八蛋。”我听了，顿时火冒三丈，眼睛里充满了愤怒，转过身子，生气地说：“你说什么！”只见凌曦瞪着眼睛，嘴里嘀咕着什么，好像在说：“我只是说你是神经病，王八蛋。”

我跑过去，跟他打了起来，凌曦被我打在了地上。我正要伸拳打去，他说：“被打了，我投降。”我根本不当一回事，要打下去的时候，上课铃声响了，我俩马上跑进了教室。

后来，这事被老师知道了，我和凌曦被训了一顿。

这事我忘不了，忘不了我与凌曦打架的那一刻。我当时十分后悔，唉！

一件亲身经历的事作文 篇22

说起来还是去年暑假里，我和妈妈到外地旅游时发生的一件事。

那天清晨，空气十分清新。我和妈妈乘车赶往杭州驰名中外的名胜古迹“灵隐寺”游玩。

我们一下车，首先映入眼帘的就是一面高大的墙壁上镶嵌着四个金边大字，“一尺登天”。我和妈妈跟着导游团，依次游览了这座历史悠久的千年古寺。

中午，我和妈妈正坐在一块大青石上有滋有味地吃着午饭，忽然天空中乌云密布，好像是老天爷发脾气了，用块灰色的纱布把蓝天蒙住了似的。

我和妈妈刚走到一条清澈的小溪边，倾盆大雨就从天而降，我和妈妈在雨中四处寻找避雨之处。好不容易我们才找到一个凉亭可以避雨，亭子里早已挤满了游客，我和妈妈费了好大劲才挤了进去。

瞧，那边还有几个老外正在和几个中国游客谈论中国文化呢！此时此刻我觉得自己就像一只全身湿透了的“落汤鸡”站在人群当中。我不由得向着亭子外张望，雨越下越大，丝毫没有停下的意思，山上的泥沙被洪水冲进了山下的小溪中。再向远处眺望，此时的青山在雨雾中时隐时现，给人带来一种神秘感。

亭子的瓦上流下的水越来越多，我开始担心这座几百年前建造的凉亭能顶得住这么大的雨吗？过了一会儿，寺院的车来接人了，我好像见到了曙光，可是好事多磨，车太小，人太多一次送不走，结果只走了二十多个人。还有很多游客还被困在亭子里。最后我和妈妈一个人买了一把伞才离开了“灵隐寺”。

这次灵隐寺之游让我终身难忘。从此我吸取了教训，天天收听天气预报。后来再也没有受过雨淋的苦头。

啊！这件事真让我难忘。

一件亲身经历的事作文 篇23

往年的除夕，我们一家人聚在一起，不是看电视，就是放鞭炮。玩得十分开心。可今年的除夕夜，我们一家都围在一起包饺子，当爸爸一提议，我们都非常高兴，说干就干。一家人迅速行动起来。

爸爸取来面粉，用水一和，然后使劲在盆子里揉起来。弟弟连忙跑过去，帮爸爸把盆子按住，好让爸爸揉快些。我和妈妈准备饺子馅，我们先洗净葱，切好肉，然后把它们和在一起剁起来。

不一会儿，一切准备工作都做好了。大家围在一起包饺子，爸爸擀面皮，我、妈妈、弟弟包馅。我拿起一块饺子皮，用筷子夹了一些馅，小心地放在饺子皮上，对折一下，两手一捏，就做好了。可真难看呀，它挺着个“大肚子”，放在妈妈包的饺子中间，实在叫人脸红。再看弟弟包的，比我包的还难看。我想，毕竟是第一次包，多包几个也许会好一点。妈妈看见了说：“不要紧，慢慢包就好了。”妈妈一面做示范，爸爸一面教我们。妈妈说：“包饺子有方法的。”我按照妈妈的话去做，果然，包出了一个既美丽又圆鼓鼓的饺子在我的手上呈现出来了。

饺子包完了，水也开了。妈妈把饺子小心翼翼地放进锅里。我连忙跑过去揭开一看，哇！一股淡淡的清香味就飘荡在这个屋子里，一个个饱满的饺子浮在水面上，多么像一把把扇子。我给每人盛了一碗。我夹起一个饺子咬了一口，顿时嘴里说不出来是哪种美味，我们一家人津津有味地吃起来。

这一个除夕夜，我们全家都很高兴，我深深地感到原来做任何事都是那么有意义。这是一件令我最难忘、记忆犹新的一件事。

指导老师点评：

习作叙述条理清晰，用比较平实的语言叙述自己所亲身经历的一件事。

一件亲身经历的事作文 篇24

童年往事很多，有自豪的，有遗憾的，有快乐的，有悲伤的……今天又是数学测验使我想到那一次期末考试中的事……

伴随着铃声走进教室，同学们都聚精会神地做数学试卷，我也不例外。题目简单，做起来挺顺利的。当我正在检查时，传来同桌的求救声：“应用题第三题怎么做？答案告诉我！”我想：现在是考试时间，如果我给你讲，老师发现了会很麻烦的。再说考试本来就不可以讨论的，要独立完成。我转头说：“现在是考试时间，你先把题目抄下来，下课时再给你讲。”

她似乎明白我的意思，就急得泪如泉涌，并且央求说：“如果这次考试不及格，我妈妈要让我会四川读书了。我不想回啊，求求你啦，告诉我好不好？看着她的表情，不由得想到我上二年级时，一窍不通，也是想得到答案得迫切心情。想到这里，我就假装写字，把答案些到草稿纸上递过去。她把草稿取走了，就这样答案流到她的试卷上。

直到下课我才明白，我做错了，这样不仅影响了她的学习，还影响了她的将来。这件事使我明白了，在生活中遇到了困难，不仅要靠自己。

时间过去了很久，所有的事情历历在目，我想像这样的事情很多同学都会碰到，那么象这样的事情发生在你们身上时，你们知道应该怎么做了吧。

“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么能见彩虹没有人能随随便便能成功……”当你听到这首歌的时候,会想起什么事,请以“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么能见彩虹没有人能随随便便能成功……”当你听到这首歌的时候,会想起一些令我难忘的事。

一件亲身经历的事作文 篇25

现代人的生活越来越丰富多彩了，不仅可以经常看电影、电视，还有机会观看话剧、情景剧。2012春节，我在开封大宋武侠城亲眼看到了《城北枪声》的拍摄场景，那场面真是太震憾了，给我留下的印象特别深刻，至今想起来还是心潮澎湃，忍不住想要跟大家分享一下。

《城北枪声》是一部以抗日战争为题材的情景剧。外景是老百姓住的茅草房子、很有乡土气息的石磨、门头上挂着的辣椒、大蒜、玉米等农作物，一个很朴素的农家小院，但是却充满着抗战的红色热情。整个场景的布置瞬间就把人们带回了那个硝烟弥漫的年代。

当穿着蓝灰色军装、手拿大刀、打着绑腿的八路军出现时，现场立刻就沸腾了。我从来没有这么近距离的看过演员， 近的只有一步之遥。心里那个兴奋啊，真的别提了！八路军的英姿飒爽和凛然正气淋漓尽致的展现在人们面前。可恶的日本鬼子为了抓捕八路军的情报员，在汉奸的带领下来到了这个农家小院里。老百姓和八路军一起，与日本鬼子、汉奸斗智斗勇，展开了激烈的战斗。一时间，枪声、马蹄声、喊叫声混为一团，强烈的冲击着我的视觉和听觉。我仿佛置身于其中，有一种英勇的想与日本鬼子搏斗的激情，即使手里没有刀和枪，也想冲过去踹上几脚打上几捶。

可是妈妈提醒我，这是情景剧，剧中的日本鬼子也是咱们中国人扮演的，他们都是辛苦表演的演员。一句话把我拉回到了现实中来。

春节的天气还是很寒冷的，可是这些演员们穿的都很单薄，他们用精彩的表演给我们上了一场生动的抗日爱国的课程，他们的精神真是可钦可佩。亲爱的同学们，如果你有机会来到开封大宋武侠城，一定记着去看一场震憾人心的情景剧啊！

一件亲身经历的事作文 篇26

记得那时我才4、5岁，最大的理想就是当一个篮球球星 。所以篮球就成了我形影不离的好朋友，虽然那时候一个篮球就可以挡住我的小半个身子，但是我还是很喜欢拍篮球。 小时候我和爷爷奶奶住在乡下，乡下是很少有篮球卖的，所以我这颗爸爸从城里给我带的篮球在村里小伙伴眼里可是个"宝"，我一拿出来就有许多小伙伴都来抢，有的哪怕是碰一下也好。但是那时的我是别人越喜欢，我就越不给他看，不给他碰，所以我在村里大家都家我"小气鬼"。 有一天，我觉得"小气鬼"这个名字不好听，所以决定，把球给大家玩玩。这一下可好，十几个人一起围生来抢，球掉到地上，被踩来踩去。

终于，我最不想发生的事情发生了，球被踢到了河了。我心急如焚，连忙来到河边，幸好球离岸边不远，我想用手把求捞上来，可是一个不小心，我"扑通"一声掉到了水里。伙伴们以为我回游泳，就在岸边哈哈大笑。可是当我在水里乱扑腾的时候他们才发现我不会游泳。马上向四处求救。

爸爸听到呼救声后马上赶了过来，爸爸以前是海军，水性特别好，他什么也不顾了，直接跳下了河。上岸以后。我是成了一只"落汤鸡"，而爸爸却严肃地看着我，牵着我的手回了家。 到家以后我才知道，爸爸为了救我，新买的一部"大哥大"都坏了。我感觉到鼻子一酸，眼眶里有东西在打转，却掉不下来，我不知道这是委屈还是感动。爸爸走后，妈妈开始了对我的思想教育："跟你说过多少遍了，不要玩水"临睡前，我还不死心，自己偷偷摸摸拿着鱼网去捞球，在门口碰上了迎面而来的爸爸。后果可想而知。

一件亲身经历的事作文 篇27

在去年的暑假，我做过很多事，扫地，旅游，看书，大扫除……其中，令我印象最深的还有我亲身经历的一件事，那当然是我和弟弟去的军事夏令营了。

“叮……咚”，“叮……咚”。是谁在按门铃，我敞开门一看，喔，原来是我弟弟来了。一进门，弟弟就神采飞扬的说：“嗨！哥哥，你想去夏令营吗？最近正好有个军事夏令营活动，我很想去呢？你来吗？。我的心里顿时心花怒放：‘好啊，多好的机会啊，我当然来了。”我兴高采烈的叫到，爸爸妈妈也痛快的答应了。这几天我连做梦都能想到那是多么的愉快啊！

这一天终于等到了，我和弟弟背好沉重的行李坐上了大巴车，一路上，我们很开心，累了就休息，没事就做游戏。饿了就吃我们自带的美食，就这样，我们在欢声笑语中到达了目的地。

在艰难的夏令营活动，我们进行了一公里跑步，仰卧起坐，等体能的锻炼，而最令我们期待的终于来了，是我们拿上真正的枪了。看着别人一个个试用完，只听见立正拿枪的命令，我的心，怦怦直跳，紧张又兴奋的心情慢慢平静下来，我是越想越害怕，我害怕万一出了什么乱子，那该怎么办？到我了，我迈着坚定的步伐走上前去，我认真用发抖的手拿起沉重的步枪，在用另一只手托起枪的后面，然后在用枪上面准星对靶位中心，整个动作配合的自然协调。哇！大家的叫声一直在我耳边环绕。什么，我竟然射中了把盘中心。老师也在一旁啧啧赞叹。这次夏令营真的是台开心呀！

在回家的路上，我一直心不在焉，眼前总忽现出那激动人心的场面！

一件亲身经历的事作文 篇28

在我的记忆深处，有一件事对我印象非常深刻，这件事带给我的启示让我永远铭记。

那是一次数学测验。那天，数学老师要我们做第一单元检测题。在此之前，我复习的很认真。我对这单元测验非常有自信，相信我能取得好成绩。考试开始了，我大概看了试卷一眼，说：“小菜一碟，这么简单的题也能难住我？”我自信满满地做着试卷。做着做着，有一道题很难，我绞尽脑汁的想着这道题。我想着想着，时间就过去了一大半。我赶紧抛下这道题，做后面的题。后面的题很简单，我就越来越松懈，不慌不忙的做题。终于，我做完了。还剩几分钟，我赶紧看我不会的那道难题。我想啊想，终于想出来了，我赶忙写出答案。我心想：肯定这次能得一百分。想着想着，就忘了检查。老师把试卷收了上去，我心想：“我这次肯定能得一百分！”放学时老师已经把试卷判出来了，并表扬了95分以上的同学，其中没有念到我。我问老师：“老师，我是多少分啊？”老师阴笑着回答：“张瑞莹，你粗心大意的毛病又犯了。你只得了八十四分！”“啊？！”我惊讶的说，“怎么会这样？”老师告诉我，我不是计算错误就是没写单位。光这两项，就扣了十分。还有一题居然没写！“唉！谁让我没检查呢。”我自己嘟囔着说。没过多久，老师又要进行第二单元测试了。我这次一点都不骄傲，非常细心的答题，然后检查。结果，这次得了一百分，老师还表扬了我。说我这次非常细心，连标点符号都写得很认真。这次成绩是我认真细心换来的。通过这件事，让我明白了：做什么事都要细心，不能粗心大意，更不能三心二意。

一件亲身经历的事作文 篇29

“太好了！太好了！我盼星星、盼月亮，终于盼到了这一天！”咦？这是怎么回事？原来是妈妈告诉我：“下周一上午9点，带我去杭州照相馆拍艺术照！”拍艺术照是我的一种期盼，听说，拍艺术照可以穿漂亮的衣服，我真希望下周一快快到来。

漫长的两天终于过完了，在周日，妈妈对我说：“明天要早点起床，家里到照相馆要一小时，所以明天你要早点起床。”我使劲点点头。到了周一早上，我早早的起了床，穿好衣裳，刷好牙，洗完脸，吃完早饭后就开始催促妈妈。过了半个小时，妈妈就与我就一起出发了。

一路上，太阳毒拉拉的，我热得要命，恨不得跳到冰箱里去。到了照相馆，我进了更衣室，看到了许多美丽的婚纱裙，就把所有的炎热都忘光了！一位阿姨为选了一件方格类的婚纱裙，我换上了衣服，阿姨还帮我重梳了头发，接着，摄像师就把我带到了拍摄房间。摄像师让我坐在一张椅子上，并把一只白色小熊放在我的头上。让我面带微笑，看他的手的位置。就这样，一张艺术照拍完了。然后，摄像师让我靠在椅子上，做一个把小熊递给别人的动作，脸看着摄像头，头向右歪一点。只见摄像师点点头，“卡擦”一声，又一张照片拍好了。后来，摄像师让我趴着、坐着、站着；靠在墙壁上、抱着小熊、向妈妈挥手……过了半小时，8张照片拍好了，摄像师对我们说：“好了，你们可以去换下一套衣服了！”我与妈妈来到更衣室，又选了一件衣服，是旗袍。穿上后，又来到拍摄房间，摄像师见了，说：“旗袍……应该拍的优雅一点。”说完，他就让我坐在一个古老的椅子上。摄像师对我说：“做一个女士二郎腿的姿势，微笑就可以。”我按照摄像师的要求去做。接着，他让我用最自然的动作做一个姿势，我做了一个十分严肃的动作。“卡擦”一声，有一张照相拍好了。

时间过得真快，不一会儿，照片全拍完了，我和妈妈都满意的笑了。我想：艺术照真是一个打造美丽女孩的一个方式，如果有机会，我还要去拍艺术照！

一件亲身经历的事作文 篇30

暮秋时分，天气转凉，寒风呼啸着奔向窗前，好像要把楼房撕裂一般，整个世界都陷入了凄凉之中……

清晨，我依旧早早地赶到车站。寒风刺骨，如刀割一般打在人们的脸上，呼呼作响。今天可比以前冷清许多，让人有点不大适应。车上，人人都无精打采、呆滞的望着窗外，而我也经常走神……

“青岛农商银行水灵山路站到了，下车的乘客请携带好自身物品尽快下车。”当我反应过来时，车已经启动了。顿时，我心痛不已：唉！又要多跑一段路了。就在我无奈的向后面望去时，忽然发现一个刚下车的老人的钱包忘在了座位上……

我欲起身去拿，等返回时再交还与他，但心里一些奇怪的想法冒了出来：等我回去他会不会早走了；如果他记错了，会不会把我当成小偷；等我送到时会不会早已无济于事……

就在这个时候，一个小青年站了出来。他大声地站在那个位置前说道：“一个老人的钱包忘在这了，我要去送还于他，请在座各位相信我。”大部分人选择相信他还为他竖起了大拇指，但仍有少部分人……而我表示中立，但当然，司机是相信他的……

只见他刚一下车，便似旋风般地向上一站跑去，全车的人都向窗外望去，注视着他那渐渐离去的背影，嘴里还不停地夸奖道：“小伙子好样的！”

但我和那少部分人心里仍忐忑不安……

说来也巧，傍晚，当我坐车回家时。又在车上遇见了他和那个老人。只见小青年在开玩笑地向老人说：“您不必在车站那急得直跺脚的，咱中国像我一样的人多了，定会有人帮助你的！”而老人仰天大笑回了句：“是啊，我咋忘了呢！”随后又不停感激小青年能把钱及时送到，不然可就要耽误了大事。我的心不觉刺痛了一下，但还是在心中默默地为他点赞……

记得有一首歌：满夜星空，也不及它闪耀；遍地鲜花，也不及它艳丽；高山入云，也不及它宏伟。

以后每当想起我经历过的这件事，心里就不觉温暖起来。抬头望向窗前，几束梅花正在寒风中准备高雅的绽放……

一件亲身经历的事作文 篇31

古人给我们留下了许多励志，深受启发，对我们有帮助的名言，其中滴水能把石穿透，万事功到自然成这句名言对我有着很大的帮助和启发，就是这句话让我懂得了坚持。

今天是一个阳光明媚的早上，我睡眼朦胧地起了床，看见妈妈正在缝棉被，我问妈妈“：妈妈，冬天刚刚过去，你缝棉被干什么呀？”妈妈说：“正是因为冬天刚刚过去，所以我把被子都拆了洗洗晒晒，等明年冬天好用。不然就太脏了，到时候就来不及啦。”我看着妈妈缝棉被，这从头到那头，一下一下插进去抻出来，一次又一次的重复着，不一会儿就缝好了一床，我仔细一看，多么垂直的线条大小要整整齐齐，一条排着一条像火车一样，我似乎被吸引了。

我连忙叫妈妈说：“妈妈，我能和你学缝被子吗？”妈妈笑着说：”你快别闹了，这个不是你能做的，快去写作业吧。”我死缠烂打，终于把我妈说服了，妈妈连忙说道：”行，我教你扎手可不许哭，真是个粘人的小鬼。”妈妈拿起针线慢动作一点一点的给我示范，嘴里说着：“真差劲步的时候，手稍微在下面托着，等扎进去之后，把张艺琛这样来回重复就行啦。”我迫不及待的试了试。结果做的一点儿都不好还把手扎的流血了，妈妈缝的和火车一样直，我的就会虫子爬一样，我灰心了，妈妈笑着说道：“你看看，我就说你不行吧，还非得逞强。这时我心里想着，哼，你看着，我肯定能做好。我迅速的男的两块花布，把两块花不放在一起，一次又一次，我心想这真的那么难吗？我要不要放弃，但是如果我放弃了，妈妈就会笑话我不行，我一定要坚持到底。

我经过了一次次的失败，这次终于做好了，虽然并没有妈妈缝的那么好，我的长短不一样，但是我已经领会了要领，比之前做的好了很多，我很开心。

世上无难事，只怕有心人，这次我的成功。就是因为我的坚持，我相信在以后的生活中，我也会像现在一样努力坚持。最后一定会成功。

一件亲身经历的事作文 篇32

星期日，风和日丽，万里无云，爸爸带我去游乐场玩“激流勇进”游乐项目。好奇心告诉我，一定不要错过这个机会。

到了游乐场，我们穿上雨衣，坐上了皮筏子，开始了“激流勇进”的行程。我们的皮筏子随着水波摇摇晃晃地向前行驶着，我们的笑声也在水面上回荡。在转弯处，皮筏子缓缓地驶上了滑道。这里的水清澈见底，水面上倒映出了旁边美丽的景物，有柳树，有绿草，有鲜花，还有灌木丛。在倒影中，我忽然看到了一条陡坡。猛一抬头，前方果然有一条长长的陡坡！我心中十分紧张，我能战胜它吗？说时迟，那时快，不知不觉中，我们的皮筏子已经来到陡坡面前了！突然，我的耳边传来一声刺耳的尖叫声，犹如一波海浪在拍打着海岸，撞击在我的心头。我猛回头一看，原来是一个小妹妹在尖叫。我想，这有什么可怕的，我才不怕呢！渐渐地，我们的皮筏子快要到顶端了，这时，我才感觉到了一点点害怕：万一到了顶端，我们会不会一头栽下去？万一一头栽下去，我这条小命就难保了！这时，皮筏子已经到了顶端了，我一看，哈哈，没有我想象中的那么恐怖，只是一条平缓的滑道而已。我大大地呼出了一口气，紧张的心开始渐渐平静下来。

当我还在平复心情时，没想到老天爷又和我开了一个玩笑。突然，面前出现了一个大转弯，皮筏子毫无防备，一头撞到石壁上，弄得我们前俯后仰！正当我们手忙脚乱时，我的眼前又出现了一条黑乎乎的隧道，里面一丝光亮都没有。我的心提得老高，紧紧拽住爸爸的手，隧道里会有什么呢？我的心都跳到了嗓子眼了！可这时，皮筏子一下子穿出了隧道，“咚”的一声掉了下去！那一瞬间，我穿行在白色的水花里，浑身湿漉漉的，终于体会到“飞流直下三千尺”的感觉了！

玩这个“激流勇进”游乐项目太有趣了，既惊险又刺激，还锻炼了我的意志！如果我一开始就因为害怕而放弃的话，怎么会有后面这到达终点的喜悦呢？所以，我们只要有足够的勇气，坚持下去，就一定能获得成功！

一件亲身经历的事作文 篇33

早晨，我拿上水桶，戴上手套，穿上高筒橡胶鞋，与好朋友相约去小区的小池塘捉龙虾。那是一个浅水的小池塘，已经可以看见四周的淤泥，连续的太阳暴晒，让它的水越来越少。

我们来到池塘边就开始寻找龙虾的踪迹。过了许久，一只龙虾从石头缝里钻了出来，慢慢地爬到了那块石头上。我小心翼翼地下水，不敢溅起一点水花，生怕吓走了龙虾。绕到它背后，搬开旁边那块碍手的大石头，然后双手把它围住，合起来，一只龙虾就到手了。

这只龙虾遍体通红，身披铠甲，腹部有八只细脚，两只又大又粗的大钳子不停挥舞着，威武极了。我把它放进了随身带的水桶里。

我们三个不停地找啊，捉啊，不一会儿，就捉了十多只龙虾。看着龙虾在水桶了你推我挤，挥舞大钳，吹着泡泡，我们就很有成就感。我一直观察着离岸边较远，伸向池塘中央的地方，没水。但是淤泥是湿的，一块块裸露的小石块也是湿的，从石头缝偶尔也会有龙虾爬出来，而且我发现龙虾比还很大。我确定，里面的龙虾不会少。

但是我们三个又不敢踏进去，生怕淤泥会像沼泽地一样，陷进去就出不来。怎么办？我们一合计，决定钓龙虾。

说干就干，捡了根树枝，绑一条线，线的末端绑上田螺肉，等龙虾来咬。这一招可真灵，一钓一个准。只要是入我们眼的龙虾，我们用田螺肉一引诱，就稳稳钓起来。

别以为捉龙虾都是安全的。其实，也有危险的时候，一次，我把咬钩的龙虾提上来，还没提到桶上面，它就掉落在旁边的石头缝。我连忙伸手去捉，一阵剧痛向我袭来，右手食指被龙虾钳子狠狠地夹住了。我连忙把手抽回来，不停地甩，总算甩掉了。可是，手指上多了两个血印，疼得我哇哇叫。望着渗出血的伤口，我暗暗想：谁让我性急，不戴手套直接肉手去抓呢！

因为受伤，所以让我对这次的捉龙虾特别难忘。

一件亲身经历的事作文 篇34

我写的这件事，是我记忆的最深处，最难忘的一件事，每当老师布置作文题目为一件最难忘的事或者记一件亲身经历过的事时，我总会想起它。

记得那是一个骄阳似火的夏天，太阳几乎要把大地烤熟了，爸爸也热得实在受不了，于是便带我和表哥一起去附近新开的一家游泳馆里游泳。

当时的我才只有4、5岁左右，小小年纪，没见过什么世面，所以，我进了游泳馆里，就像刘姥姥进了大观园里，觉得看什么都很新鲜。我匆匆忙忙地换好了衣服，就马上从更衣室里出来了，这时，我只看见了表哥，却没看见爸爸，表哥说：“爸爸正在整理一些我们游泳用的东西，等一会儿就出来，于是，我便和表哥坐在游泳池边开始等爸爸。我看着在水里的叔叔阿姨，和像我这么大的小孩子，在水里面嬉戏，打闹，好不快活，可能是这情景还有头顶上火辣辣的太阳的关系，有一种冲动，使我想快点下水，我看着水里的小孩子都能快活的玩，我肯定也一样能玩，于是我和表哥没等爸爸从更衣室里出来，就冒然下水了，可是，刚一下水，我就觉得不对劲，我怎么没像其他小朋友一样浮在水面，而是渐渐往下沉呢？慢慢地，水没过了我的肚子，在接下来，水没过了我的脖子、嘴巴、鼻子，我不能呼吸了，于是我用我本能的环境反应，用手在水里扑腾，可是不知怎么的了，我渐渐失去了知觉，不知道自己在干什么了。

不知过了多久，我睁开了眼睛，看到的，并不是火辣辣的太阳，而是许多不认识的人和爸爸、表哥，围在旁边，看到我醒来，爸爸脸上原本焦急的神情慢慢的展开了，渐渐高兴了起来，后来，我在爸爸的监护下，我又在游泳池里遨游了起来。

后来，随着年龄的增长，我便忘记了这些无名英雄，直到有一次游泳脚抽筋了，我才想起。虽然我不知道当年那名无名英雄是谁，可我永远不会忘记这件事，不会忘记救我的人，因为是他给了我第二次生命！

一件亲身经历的事作文 篇35

刚进入初春，天气渐渐变暖和了，灿烂的阳光，温暖的春风，让人感到心旷神怡，我欢快的在人行道上骑着自行车。

我今天英语默写满分，还被老师表扬了，心里美滋滋的，真想快点将这个好消息告诉妈妈。想到这儿，我不禁加快了速度。突然，传来了刺耳的刹车声，吓了我一大跳。怎么回事？好奇心驱使我一定要上前去探个究竟。

定睛一看，只见在小区的拐角处，有一辆收废品的车和一辆宝马正“亲吻”在一起，不过，它们俩的主人脸上写满了不愉快。只见宝马的主人恶狠狠的盯着收废品的人，而收废品的人可怜巴巴的愣在原地，不知所措。

我仔细瞧了瞧，这辆三轮车是正常行驶在人行道上的，而那宝马想转弯，大概是速度快了一点，转弯时没有看看周围车辆，废品车又一时没止住，俩辆车就这样撞到一起。宝马车后有一个划痕。

“你这老头子，不想活啦！”宝马车主还没下车，就打开车窗，大声骂着。随后便推开车门下了车。“我没看清啊！老板，你没按喇叭啊！”废品车的老爷爷小声嘀咕着。宝马车主继续嚷嚷着：“刚买的新车，就被你碰成这样，看在你可怜的份上，有时个老头子，你赔三百好了！”“我一天收废品才收几个钱？”老爷爷无奈的说。“那就二百吧！”那人凶巴巴的说。老人抬着迷茫的眼睛，看了看周围的人，有人劝道：“好啦，二百好啦！收废品的，一天也赚不到多少钱的！”老爷爷叹了一口气，手颤抖的从破旧的薄棉袄里面的口袋里摸出一个塑料袋，一元、五元、十元……没有一张红色的票子。老爷爷一张一张的数着，数完了又数了一遍。我想着“那人不会真要了这把零碎的钱吧？”可没想到，那个宝马车主一把抓过可怜的老爷爷递过的钱，留下“真倒霉”三个字，头都不回的上车了。老爷爷收起他的零钱袋，扶着三轮车走了。

看着他的背影，我顿时觉得阳光不再温暖，春风依然凉飕飕，冬天还没走！我想：“我长大后，一定到当个交警，去惩罚那些不遵守交通规则的车主！”

一件亲身经历的事作文 篇36

生要经历许多的事，高兴的，难过的，伤心的，快乐的，有些是会像浮萍一样，飘过大脑，不会保存在案，可是有些室，却会想树根一样牢牢扎在心里，记忆犹新，每个人都是这样，我也如此，那我就让大家来分享我的快乐心情吧！那件事离现在有一段时间了，记得是一个冬天。昨天才下的雪，今天依旧是个好天气，虽然是晴空万里，可还是不下雪时要冷，因为我们要到学校去唱歌，所以早早就动身来到学校。

昨晚的雪真是够大的，把学校装扮成了一个白雪世界，地上的雪还在太阳光下闪着银色的光，看到了这些。我们决定唱完歌后大玩一番。终于，“讨厌”的唱歌结束了，学校的篮球场就成了我们的天地，我们在一片银白的篮球场上尽情“涂鸦”看呀，那些各式各样的小脚印，我序的排列在篮球场上，像一个个正诉说着快乐的音符。

不知是谁提议“我们来打雪仗吧”“好呦！”这个提议得到了大家的一致赞同，于是，激烈刺激的雪仗游戏开始了。娇娇自告奋勇，第一个来砸，她戴上了一双棉手套，然后把地上的雪捧起来，握了一个小雪球，笔直的向我们跑来，看见她来了，我们好比老鼠见了猫似的，四处窜逃，等我们都靠安全地带是，才发现小雅没反应过来，被娇娇困到了一个死角，一个拳头般大小的雪球，就在小雅身上开了花，见到这一情景，我们哈哈大笑起来，小雅的头上都是雪，活生生的变成了一为白发老人。小雅气急了，连手套都不戴，握着一个小雪球就朝我们砸过来，好想是老天故意和小雅作对，雪球在空中翻了几个跟头就自动爆炸了，看见了，我们便又是一阵笑，小雅更加生气了，直接拿起一坨雪来砸我们，这回，换我被堵在死角了，不过，在小雅砸我的一瞬间，我一转身，雪全都砸在了我的饿背上，哎，差一点我就成了第二个白发老人了……一上午的时光就在跳呀，跑呀，笑呀中度过了！

这么有趣的事怎能使我忘怀呢？

一件亲身经历的事作文 篇37

说起亲身经历的事，那真是多如天上的繁星。有的事令人伤心；有的事令人难忘，有的事令人捧腹大笑......总之，在生活中，每个人都会尝到酸甜苦辣，经历喜怒哀乐。

现在我就给大家介绍我亲身经历的一件事吧。一想起那件事，我的思绪就像堵不住的闸 门，整个人仿佛还置身其中。

那是一个炎热的夏天，火辣辣的太阳炙烤着大地，知了在无精打采地叫着。可是河水 被晒得暖暖的，很吸引人。就是在那个夏天，我和妈妈奶奶家探亲，我禁不住热，大喊大叫。爷爷经不起我的折腾，说：“乖孙女，我带你和哥哥到河里游泳。”我听了一蹦三尺高，那个美啊，无法形容。

可是还有一个难题，我不会游泳，只见过电视上一些运动员像鸭子一样快活的游。站在一旁的妈妈急坏了，赶紧到附近商店里给我买了个游泳圈，并且千叮咛万嘱咐让我注意安全。就这样在爷爷的带领下我们兴致勃勃的出发了。

哥哥一来到小河边，就迫不及待地跳进河里，像小鱼一样快活的游来游去，我用脚沾了沾河水，啊，好舒服啊，可是我不敢下。爷爷把我引到浅水区，给我套上救生圈，做着游泳的各种动作让我模仿。开始我认真的学着，可是过了一会儿我累了，要放弃，我垂头伤气地对爷爷说：“我学不会，不干了！”

爷爷急中生智，高声呼喊着哥哥，让他来教我。哥哥为吸引我，他一会仰浮，一会立浮，一会又像小鸭子一样钻入水底。我被他有用的花样所吸引，原来游泳有这么多乐趣，我一定要学会，我坚持做着哥哥教我的就基本动作，过了大约半小时，我终于学会了游泳。我高兴极了，虽然我累得精疲力尽。

这一次我不仅学会了游泳，还懂得了做什么事都不是轻而易举的，而是要认真，有耐心。俗话说：只要功夫深，铁杵磨成针。

有机会，我真想再回老家，再体验游泳给我带来的快乐与磨练，并且，我还能再现有的基础上跟哥哥多学几种游泳花样，我盼望着这一天的到来......

一、老师简要介绍

词意

教师的概念：在各级各类学校中，以教育培养学生专业知识和做人为职责的专业工作者。

责任

职责首先是育人。先成人，后成才。为人师表，答疑解惑，则为老师。

含义

老师是称为传授知识的人。

权利义务

教师享有下列权利

（一） 进行教育教学活动；

（二） 从事学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

（三） 指导学生的学习和发展，评定学生的学业成绩；

（四） 按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

（五） 参加进修或者其他方式的培训。

教师应当履行下列义务

（一） 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；

（二） 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；

（三） 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

（四） 关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；

（五） 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

职业要求

以爱岗敬业为荣，以敷衍塞责为耻。

以开拓创新为荣，以因循守旧为耻。

以勤勉博学为荣，以懒惰肤浅为耻。

以关爱学生为荣，以漠视学生为耻。

以廉洁从教为荣，以岗位谋私为耻。

以因材施教为荣，以千篇一律为耻。

以团结协作为荣，以损人利己为耻。

以仪表端庄为荣，以不修边幅为耻。

以尊重学生为荣，以辱骂学生为耻。

渊源流变

教学生知识的人，泛指在某方面值得学习的人。

我们平时虽然称呼学校里某教师为“某老师”，但这里的“老师”其实是教师这种工作，教书是其基本功能。明清以来，一般称教师为“先生”。直至19世纪末，辛亥革命元老中国现代教育奠基人何子渊等将西学（美式教育）引入中国，创办新式学校后，便开始在《学生操行规范》里面明确将教师称谓定义为“老师”。但绝大部分学生约定俗成将“先生”改称为“老师”，则是从国民政府时代开始，并一直沿用至今。

老师，是传授知识的人。

教师尊称

教师的称谓很多，其中尊称有以下两种：

老师：原是宋元时代对地方小学教师的称谓。后专指学生对教师的尊称，一直沿用至今。

先生：

1.老师。

2.对知识分子和有一定身份的成年男子的尊称。

3.称别人的丈夫或对人称自己的丈夫（特定用途：前面都带人称代词或定语；比如你先生、我先生）。

4.旧时称管帐的人。如：他在当铺当先生。

5.旧时称说书、相面、算卦、看风水等为业的人。如：风水先生。

6. 后来意义有所外延，但凡德高望重的人，都可以被尊称为“先生”，有表示尊敬的意思，不一定完全指男士。如宋庆龄、杨绛、冰心、丁玲等均可称为先生。

7.对所有男性都可以称为先生如：王先生、李先生

老师的宗旨：没有人可以教人，只能去发现！

教师的十一个称谓：

老师——最广泛流行的敬称

先生——最历史悠久的尊称

园丁——最质朴无华的褒称

慈母——最真情感人的爱称

蜡烛——最温馨动人的称谓

春蚕——最纯挚的称谓

春雨——最生动形象的默称

人梯——最高评价的专称

孺子牛——最具中国特色的喻称

教练——是指导、训练和督导他人，试图完成某种使命或任务的人

人类灵魂工程师——最富哲理的称谓

教书育人

教师法规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。

“百年大计，教育为本”。在中国经济步入快车道；改革开放已经开辟了广阔市场，学校教师也应结合实际要求，大力提倡爱岗敬业，发扬公而忘私，无私奉献，教书育人，学而不厌，诲人不倦，是十分重要的。这就要求教师对本职工作，应具备高度的责任心，有—种强烈的使命感。学生专业知识水平的高低，很大程度上受老师知识水平的制约，如果教师讲课中对教材分析不透，对知识重点把握不准，要点讲解不清，那么学生听过这堂课就会产生一种模糊的收获不大的感觉。因此教师在讲课前应吃透教材，抓住重点，拓宽知识，使学生每堂课都感到大有收获。

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二、关于老师的作文精选

我的老师作文100字

我最爱豆豆老师。因为豆豆老师教我们写作文教得很好，而且她自己写作文也很好。豆豆老师上课很有趣，她会给我们出有趣的题目让我们做。比如：怎样让一只鸡生出一颗彩色的蛋？怎样让大海消失？怎样让一座山变成白色等等。

有一次，我正在上课的时候，铅笔断了。我也没有备用铅笔，正在我很着急的时候，突然看到豆豆老师旁边有一个铅笔刨。我就举手，老师看到之后就让我走过去，她帮我把铅笔卷得尖尖的，我写的字也变好了。豆豆老师对我很好，所以我最喜欢豆豆老师！

我的老师作文200字

今天可可老师当我们的模特，所以今天的作文要来写可可老师。

可可老师穿了一件绿色的风衣，很帅。她的耳朵很小，她的头发短得像一个小西瓜。当我们很乖的时候，可可老师的眼睛一闪一闪的；当我们不乖的时候，她会一直盯着我们，很可怕，眼睛里面都要冒出火来了呢。

可可老师上课的时候，喜欢让我们回答问题，回答完，可可老师会很快给我们加分。可可老师还会经常给我们带小礼品。她还会带着我们玩呢，她很喜欢和我们玩游戏。我们玩过“抓人游戏”和“狐狸小白兔”的游戏……

我很喜欢可可老师，我给她打一百分。

我的老师作文300字

我最喜欢的老师是吴老师，她既是我们的校长，也是我们的作文老师。

吴老师有一头乌黑亮丽的头发，长着一张瓜子脸，一对眉毛又细又长，像天上弯弯的月牙；又像河边长长的柳枝，眉毛下长着一双黑葡萄似的眼睛，说话时那闪烁的目光，如同天上亮亮的繁星，正在天上眨着“眼睛”对我们笑呢！高高的鼻子下有一张樱桃小嘴，里面长着二排“白珍珠”。说起话来娓娓动听，像树上的黄鹂鸟一般在那儿唱着动听美妙的歌曲。

吴老师的讲述方式与普通老师大有不同，她总是会让我们去好好思考，当我们实在答不上来时，她就会用“那么……”、“如果是……这才对”、“非常好……就是这样的……”来引导、鼓励大家。下课时，同学们也会围着吴老师，好像一群蜜蜂围着花朵在采蜜一样呢！

我的老师作文350字

从小到大，我们都会遇到很多老师，这些老师各有特点：有温柔的，严厉的，也有幽默的。但我最喜欢的老师是我们班的语文老师——李老师。李老师留着一头棕红色的头发，弯弯的柳叶眉下嵌着一双明亮乌黑的大眼睛，美丽级了！

李老师是一位温和细心的人，对我们就像对待自己的孩子一样，让我们倍感亲切。李老师上起课来有声有色，娓娓动听，把一篇篇枯燥无味的课文讲成了一个个生动有趣的故事，同学们都特别喜欢上她的课。

但李老师在学习上对我们也很严厉。记得有一次，李老师正在台上有声有色地上课，坐在后排的几个同学却在交头接耳，窃窃私语，被李老师发现了，李老师大发雷霆，把书扔到讲台上，大声呵斥道：“老师在上面辛辛苦苦上课，你们怎么这么不认真，现在我不上课了，大家都罚坐，下课时间也取消。”看着老师那么生气，我们还真挺讨厌那几个上课讲小话的同学。

这就是我最喜欢的老师——李老师。你也喜欢她吗？

我的老师作文400字

她淡淡的眉毛，挺直的鼻梁上架着一副紫色的无框眼镜，一双炯炯有神的眼睛，虽然不大，但是却“会说话”呢！高兴时，里面盛着笑；生气时，里面装着冰。她和蔼可亲，平易近人，脸上时时刻刻都挂着微笑，就像早晨的太阳。这就是我们的语文老师李老师。

记得我刚上小学一年级的时候，一个同学也不认识，我又很胆小，上课不敢发言，李老师看见了，经常叫我起来发言，有的时候我不知道该怎么回答，李老师就会用和蔼的口气对我说：“没事的，坐下来，慢慢想。”我回答错了，涨得满脸通红，惭愧地低下了头。李老师仿佛看懂了我的心思，慢慢地走过来，用双手轻轻地抚摸着我的头。是李老师给了我自信和勇气，上课的时候，当我回答老师提出的问题时，李老师会用赞美的语言鼓励我。慢慢地在李老师的关怀和鼓励下，我变得胆大起来了。

时间飞逝，我现在已经上小学三年级了，李老师不但教给我知识，还教我做个诚实守信、自尊自强、谦虚向上的好学生。

这就是我最敬爱的李老师。

我的老师作文450字

我有一个语文老师，她的脾气很不好。

语文老师走进教室拿出扩音器大声地说：“上课了，把作业都收起来，没检查的下课再检查。”话音刚落同学们都坐在位子上一动不动的，像不倒翁一样。老师看同学们都坐好了以后，开始讲课。“今天我们要讲的是神奇的克隆，请马佳明同学给我们讲一下为什么要叫神奇的克隆。”当马佳明说不出来的时候，老师拍了一下桌子，大声地喊道：“马佳明，预习课文了吗？”

马佳明说：“预习了。”

“预习了为什么一问三不知呢。？”马佳明说不出来了。老师又生气地说：“出去站着去，一见到你我就烦。下课去办公室写上你家长的手机号。”说完，老师又开始讲课了。

下课了，老师说：“没写作业的自觉的给我站起来，要是被我查到了，和马佳明一样叫家长。”说完几个同学自觉地走到老师面前，老师不仅没有打他们反而说：“不准有下次了。”这时又有几个同学走了过来，因为他们看到没写作业的那几个同学没被揍，所以也站了出来。但是这次老师说：“你们几个耍小聪明的，立刻去办公室蹲马步。”其他的同学看到了这一幕都跑掉了，心里想：老师太可怕了。

我觉得我的老师时好时坏，还是一个挺不错的老师。

我的老师作文500字

人的一生中，会遇见很多很多人。很多很多人中，总有那么一群人，在你迷路时充当一盏明灯，在你伤心时教你怎样舒心，在你犯错时严厉地教育你。你的父母做不到，你的朋友做不到。但，老师能做到。

我忘不了，那位老师伴我度过的两年学习生涯；

我忘不了，那位老师总是带着浅浅暖暖的微笑；

我忘不了，那位老师说话总是亲亲切切的，让人很舒服。

那位老师总是时不时出现在我的作文里。那位老师姓高，名冬蕾，是我的三四年级语文老师兼班主任，现在同学们虽是已经不同班了，但还是都很想她。

三年级的那次经历至今刻骨铭心。我干了一件天大的错事，至今想起仍是愧疚万分。高老师开导我，与妈妈交流。从此，我把高老师当成了榜样，学高老师的宽容、老师的优点。

记得一次学校组织去郊游。珍珠泉的一个游乐设施很有趣，我们嚷嚷着要去玩，自个儿身上又没带钱，高老师就自个儿掏钱给我们玩儿啦！真后悔但是害怕没睁眼呐，白白浪费了老师的钱。

高老师与我们之间发生了太多太多的事，一时也写不完。教师节的事，“六一节”的事……虽然高老师现在已经不教我们了，但是我们仍然经常在校园里相见，我便想起她往日帮助、开导我的画面。

高老师，永远是我最敬爱的老师！

当我“刷刷”提笔无比流畅地写下这篇文章时，心里已是感慨万千了。师情温暖人心，师恩时刻铭记，师爱更是永远难忘。

我的老师作文600字

老师，就像冬日里的阳光，让我们感受到温暖；老师，就像黑暗里的一道光，为我们照亮未来的路；老师，就像沙漠中的清泉，让我们感受到希望。我身边就有这样一位可亲可敬的老师。

我的体育老师姓李，个头儿不高，有着一双炯炯有神的大眼睛，常常扎一个马尾辫，喜欢穿T恤和牛仔裤。上课的时候，我们一做小动作，她就能发现，于是我们叫她“火眼金睛”。

我二年级时的一节体育课，老师让我们跑圈。跑着跑着，我前面的两个同学说起话来，老师拦住了我和说话的两个同学，说：“你们三个，去第六条跑道跑圈，直到我喊停为止。”“不管你是不是被冤枉的。”她补充道。于是，我们绕着操场一圈圈地跑，小陈还回过头来对我说：“你是被冤枉的。”我恨不得一拳把他打扁。跑着跑着，老师还是没有喊停。谢天谢地，下课铃终于响了，可我的腿已经不听使唤了。这个老师也太残忍了吧。不过接下来发生的一件事又让这个想法消失得干干净净。

有一天我们跳大绳，我一不小心弄断了大绳。这可怎么办呀，老师知道了一定会骂死我的。要不主动认错？不行，那样不就等于自杀吗？最后，正义战胜了邪恶，我决定主动认错。我慢慢地走向老师的办公室，走到了门口，我轻轻地敲门。“进。”老师说。我走了进去，说：“老师，对不起，我弄坏了大绳。”“没关系，下次注意就好了。”老师和蔼地说。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，这是您的工作写照，是您给了我搏击蓝天的翅膀，给了我逆水行舟的勇气。老师，谢谢您。

我的老师作文800字

吕老师是我的语文老师，也是我的班主任。她大约五十来岁，中等的身材。一头乌黑发亮的短发下镶嵌着一双黑宝石般明亮的眼睛，似乎能把我们的心思看透。一个不挺不塌的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。

老师非常和蔼，下课时，她可以和我们打成一片，跟我们一起游戏。我们一起跳绳、跑步、打羽毛球……玩得不亦乐乎。老师有时也很严厉，早读的时候总有几个调皮的同学闹哄哄的，一看到老师走进门来就马上安静了。老师还很负责，如果有哪名同学成绩比较差，老师就会叫那名同学去她办公室，给他（她）辅导功课，一直到很晚老师才走。

老师很关爱我们，有的时候，班上有些同学考试考得很好。老师为了鼓励同学们，就去书店用自己的钱买一些书籍来奖励他们。老师知道我们学习非常紧张，没有时间去图书馆看书。为了给我们节约时间，所以老师订购了一些好的书籍，在班级里设立了一个小书柜。这样我们就可以利用课余时间来看书了。

老师很有爱心，以前班上有位同学不小心摔坏了脾脏，很危险，需要做大手术。老师知道后，马上组织全班同学捐款。老师捐了好几百块钱，并且还到水果店买了很多水果，然后带上几名同学去医院看望这位同学。同学流下了激动的泪水，同学的家长流下了感动的泪水。一方有难八方支援，自从这件事后，班上如果再有同学生病了，不能来上课。全班同学都会自发的，从自己的零用钱中拿一些出来献爱心。

老师对我也很好，我以前胆子很小，声音也很小。妈妈总是对我说，读书声音要大一些，如果声音小，别人听不清，就不想再往下听。有一次上课时，老师叫我起来读书。我的声音很小，老师不但没有像妈妈那样说我，而且还鼓励我：“嗯，读得很好！如果声音再大一点就更好了！”现在我的声音越来越大了，也越来越自信了。老师还经常叫我上黑板做题，我知道老师是在锻炼我，我非常感谢我的老师。

老师为我们做的事情太多太多，而我们能为老师做的，只是在教师节为老师送上一句祝福和一枝康乃馨而已。很多人说老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师。而我却想说，老师是我心中那一道最美最亮的光芒！

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我的老师作文第1篇

老师是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

陈老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。记得有一次，我发了高烧，烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假。陈老师知道后，立马来到我家看望我。她握着我的手，微笑着对我说：孩子，你发烧了，高烧三十九度五呢!你想吃点什么，老师去给你买……当时，我虽然高烧不退，但我神志很清醒。陈老师，您来了。我对陈老师说。是的，孩子，老师来了。孩子，你感觉怎么样?这时，我的眼睛湿乎乎的……第二天，我还是没有去学校上课，陈老师又来看望我了。

她见我捧着语文书，便对我说：孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息……我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来看望我……想到这里，我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下，我的病一天天好了起来。回到学校，我就参加了期中考试，由于这几天没有上课，我才考了70多分。这时候，陈老师又忙来安慰我：孩子，这次考试没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧!这道题……在陈老师的帮助下，期末考试，我终于取得了100分的好成绩。陈老师在寄语表上写到：‘天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩!看完这张寄语表后，我多想对陈老师说：陈老师，在我这100分里，有一半分是您的，谢谢您!现在，我来到了北京。虽然离开了陈老师，可我还是想对她说：陈老师，您永远是我最尊敬、最爱戴的人!

老我的老师作文第2篇

“感恩的心，感谢有你。”心中不停地唱着这首歌，越唱越激动，仿佛那激情跳动的旋律将要从我口中迸出，那柔情似水的音符在我的眼前舞动。我的脑海瞬间浮动出许多人的影子，那慈祥的笑，那似乎承受了千斤力量的肩膀。我深深地震惊，心里是无限的感激与敬佩，他们就是我们可爱又可敬的老师。

“一日为师，终身为师矣”我深深地记得这句话，为了这句话，老师付出了千万倍的激情与汗水;为了这句话，老师们每天挑灯备课;为了这句话，老师把全部的情感抛在脑后，用百分之两百的精力去照料我们;也为了这句话，他们失去了太多太多，并不是屈指可数。

老师，如果您是园丁，我们就是花朵，在您的精心照料下开出灿烂的花，结成丰收之果。

老师，如果您是鞋子，我们就是小脚丫，在您的悉心呵护下，迈步前行，走上成功的阶梯，敲响胜利的大门。

老师，如果您是海洋，我们便是浪花，在您的鼓舞帮助下，一步步前行，拾上花贝壳。

老师，如果您是路灯，我们便是行走在您脚下寻找光明的人，在您的温暖照耀下，顶着黑夜的恐怖和狂风的吹袭，大胆地往前走。

老师，如果你是。

太多太多的语言想要向你诉说;太多太多的疑难想要让你讲解;太多太多的不明想要向你说清;太多太多的感激想要和你倾吐。曾经天真幼稚的我，不懂您的艰辛;曾经调皮捣蛋的我，不懂您的用心良苦;曾经天真烂漫的我，不懂您的急切和着急。如今似乎成熟的我，想要和您倾诉;如今似乎长大的我，想要与您分享;如今似乎稳重的我，想要与您细细长谈：谈谈您的艰辛您的用苦;谈谈您的快乐您的幸福;谈谈您的目标您的宗旨;谈谈您的心情您的感受。现在坐下来，我愿听您讲起以前的故事，愿听您诉说心中的困苦，愿与您分享成功的秘诀，只要您愿意说的，我都愿意听。

历尽沧桑，我们似乎已经听懂您的心，我们开始去注意您在我们本子上写下的留言，开始去注意您上课时滴下的汗水，开始去注意您头发间新生的几条白发，也开始去注意您看到我们成功后甜甜的微笑。即使我们开始有错误，有烦恼，但不要放弃我们，因为我们仍是含苞待放的花朵，是需要呵护的小脚丫，是要人鼓励前进的浪花，也是希望寻找光明的人。谢谢您们，老师，是您们赐予了我强大的生命力。

我的老师作文第3篇

他，是今年即将退休的一位老人;他，更是一位师德高尚的老师;他，便是我们中心小学人人都敬佩的高老师，他，更是我们学校的守护神。

高老师总是笑眯眯的，让人感觉和蔼可亲，实际上也确实如此。他身穿一件朴素的白上衣，一条黑裤子，出门带顶草帽，这样朴素的衣着，第一眼看到他谁也想不到他会是老师，就像一位普通的农民，他也一直保持着农民身上最大的特点——善良、勤快。

高老师今年正值花甲之年，还有很多这个年龄段的疾病--高血压，平时身上都带着药。听其他老师说本来教办安排他看守大门，不再担任教学了，可是我们中心小学因搬迁问题分为东西校区，本来老师人员就紧张，这下就更安排不过来。所以高老师不仅在学校担当一年级的数学教学工作，还承担起了后勤职务，什么脏活、累活，他从未抱怨过，还乐此不疲，全心全意为学生和学校服务。

记得那年夏天，蚊虫叮咬的厉害，高老师每天早上的第一件事就是拿着从家里带来的花露水给各个班级、办公室喷洒一遍，为了防止蚊虫叮咬影响大家的学习成绩，期末考试时还给各个班级点了蚊香，高老师对每个人无微不至的关怀令我感动。

如果问我们学校最忙的人是谁，当之无愧要数高老师，如果缺少什么东西了，老师就会说：去找高老师吧!如果班里的桌椅工具坏了，同学们会说：找高老师吧!学校的花草树木需要浇水了，校长会说：高老师呢?

印象最深刻的是：记得有一次，学校一楼的蹲厕堵住了，高老师还是和往常一样，第一个去疏通，用夹子夹出脏污，用马桶吸吸，用钢丝捅，几乎是用尽了各种办法，却还是无济于事。很多同学、老师下课上厕所，看到厕所堵了，都怨天尤人，捂着鼻子走开了。而这时，高老师做出了一件令在场所有人都目瞪口呆的事情：高老师半跪在地上，竟然用手去掏……这是怎样的一种震撼啊!在场所有的人不禁肃然起敬，还有的人热泪盈眶，而高老师的笑容却依然如故。

老师，我无法用言语说出我的感动，我无法用笔一一记录您做过的所有的事，但我的确用心感受到了一位平凡老师的伟大。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

老师，感谢您，感谢您这么多年来，一直默默守护着学校，我向您致敬!

我的老师作文第4篇

当自己觉得自己很不起眼时，也许有人在注视着你。

——题记

记得上中学时，自己的成绩很不稳定，突上突下的。而且当然觉得自己考不上好的高中，所以在初三时，更是不好好学习。虽然史地的成绩很好，考题答案可以成为标准答案，但数理化这三门课，那成绩可以用惨不忍睹来形容。

记得那时，班主任经常和我说，你如果把数理化这三门课也像史地一样的学，那成绩一定就上去的。这时，我都是低着头，小声的回答：“恩。”其实我的心里在说：“史地我就没好好学过，只是看书的时候不知不觉就记下了。数理化这三门只是我一定发愤学的，可是成绩上不去，我也不知道怎么办，只能归结说，自己天生学这三门课的料。”

由于物理成绩不好，一直觉得物理老师不会记住我。但有一次，中学同学聚会，物理老师也在。吃完饭后，同学们都围着老师聊天，由于自己物理不好，所以物理老师我也是最后去聊天的。当我坐在他面前，对他说：“王老师，会不会记得我是谁呢?”他笑着说：“当然记得，你是XXX。和中学时长得一样，只是胖一些而已。”当时，我听到老师还记得我时，很感动，因为在上学时，很少和物理老师聊天的。我笑了，回答道：“王老师，谢谢你还记得我，我以为我物理学得不好，你不是记得我。”王老师摇着头说：“不会的，你们班，我对你的印象很深，因为你史地学得好，老师们在办公室聊天时，总会说起，但你的物理学得不好，是不是?当然也不是全不好，只是到复杂的计算时，你学得不好而已。现在呢，怎么样，物理好些了吗?”我摇头说：“依旧不好。所以我学的文科。……”之后，王老师又说了我很多在学校时的事，还说我是个认真努力的孩子。听了之后，有种想哭的感觉。因为，自己一直觉得在学习上，虽然我内心想努力去学，但是在行为上，我总是不当回事的去干，同学们有时会说我，你能不能认真的去做一个事。可是今天，多年不见的老师，说我是个认真努力的孩子，真是很感动。

聚会后，我没有留王老师的联系方法，因为我想，也许哪一天我再次见到他时，想“惊喜”的告诉他，我的物理成绩提高了，但依旧没有史地的成绩好……

我的老师作文第5篇

您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

加减乘除，算不尽您做出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。老师，这个光彩夺目的名称，像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!

是您给了我美好的理想，使我明白了做人的方向。记得小时候我本是一个淘气的孩子，曾因对上网产生好奇而沉迷于其中。对此，您十分气愤。“恨铁不成钢。”您决定处理我，我本以为大难临头，可您却作出了改变我一生的处罚——罚我写几篇关于网络的作文。我只好“恭敬不如从命”。写了两篇，您见我认错态度很好就原谅了我，谁知这个处分却引发了我对写作的兴趣，从此，我获得了写作的灵感，最后作文也上了一台阶。是您引导着我走向光明。

您是启明星，让我归宿的路永不黑暗，我曾经很固执的问过您：我到底是一个什么样的人?有人说我聪明、勇敢、前途无量;有人说我愚笨、胆小、一文不值。我到底该信谁?您笑道：“告诉我一斤米拿到市上卖，值一块钱;交给妇人蒸两碗饭，值两块钱;给商人做粽子值三块;热粥值四块;酿酒值四十块——可米还是那斤米。那时我才豁然开朗，我究竟值多少，要看我如何对待自己。

是您的教诲，驱散了我心中的阴霾，为我点亮了一盏明灯。

您是支船桨，支撑着我走向理想的彼岸。记得，我向您说过我的理想，可也不知为何我一直都在空谈，从未为理想付出过。有一天，您找来我，什么话也没说，手里拿着一块砖头用力的磨。我问您“磨砖为何”。您说“磨砖成玉”。我又问：“磨砖岂能成玉?”您放下手中的砖笑道：“磨砖不能成玉，空有理想岂能成真?”我心中突然涌起了一股为理想浴血奋战的勇气。

人生如花，经您的洗礼，我生命之花得以绽放。老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我衷心地感谢您!

我的老师作文第6篇

李老师相貌普通，尖尖脸，鼻子略高，浓眉大眼，眼皮一单一双，会做出奇异的神情。他笑起来特别可爱。我很喜欢看他笑，他笑起来我感到一种温暖。我是李老师门下，在班上我感到前途远望，是亲爱的李老师一次次鼓励我，帮助我们解决学习和生活上的困难。尽管他个子不算高，但在我的心中却是无比高大。

先拿学习来说。刚进初中的第一次月考，我考得不理想，很是气馁。李老师让我拿上试卷去办公室找他。他见我去了，二话没说就全心地给我讲解，直到我把每个题弄明白。接着他又激励我：“你其实学得很踏实，这次考试没多大问题，但没考出你本有的水平，肴认真学习，争取三年后考上重点高中。”听了他的话我更有信心，更加促使我努力学习，不负老师重望。

在生活上李老师更如我们父母，关心、爱护、帮助我们。有一次学校组织大扫除，我不慎将手机弄丢了，急得我不知所措，差点哭了。同学们叫我告诉他老师，可我害怕李老师会责骂我。李老师闻讯赶来，问明了情况，叫我不要急着，他会想法帮我找回。他就急急地到广播室登寻物启事。十分钟后，李老师拿着我那丢失的手机给并叮嘱我说：“小心，别再丢了!”捧着失而复得的手机我好感动，好欣慰!

我觉得李老师不仅是位好老师，更似一位好父亲!

我的老师作文第7篇

教我的老师很多，但我印象最深刻的是：现在的语文老师——林老师。

林老师不肥不瘦，高挑的身材，有一张能说会道的嘴巴，高高的鼻子上架着一副金边的眼镜。虽然她平时很严肃，但她是一个和蔼可亲的老师。

记得有一次上语文课，同学们都坐得端端正正地听课，唯独我在抽屉里津津有味地搭模型飞机。老师提出的问题，同学们异口同声地回答着，我也随便地附和着。正在我搭得兴致勃勃的时候，林老师严肃地走过来，小声地对我说：“下课到我办公室来。”下课后，我提心吊胆地去办公室找老师。心想：我上课不认真听课，老师会怎样地批评我呢?会不会打电话告诉家长呢?我小心翼翼地来到老师的身旁，老师看到我来了，她和蔼可亲地摸了摸我的头说：“你搭得模型飞机真好看!长大后，老师相信你能成为一位优秀的飞行员，但是一位优秀的飞行员也需要科学文化知识啊!所以你上课的时候更加需要认真听课，掌握好知识，你能做到上课认真听讲吗?我低着头说：“知道了，我下次上课一定认真听讲。”在回教室的路上，我心里激动地说着：“这是一位多么和蔼可亲的老师啊!”

林老师真是一位好老师呀!我喜欢你!

我的老师作文第8篇

在学习生涯中，我们会遇到很多的老师，有温柔的，有严厉的，有男的，也有女的。今天我就来说说我们的班主任陈老师吧。

陈老师个子高高的，长着一张瓜子脸，两只眼睛炯炯有神。讲课的时候，她的嘴巴里总能说出许多好词好句，当她在黑板上写字时，随着手的划动又会写出漂亮的字来，我们都暗暗地佩服她。

陈老师是一位严厉的老师，当她板起脸来的时候，我们都很怕她。有一次，陈老师在上作文课，我们忍不住地叽叽喳喳小声说起话来，陈老师先提醒了一下，但过一会儿又开始发出的说话声，陈老师终于受不了了，用力拍了一下桌子，大喊：“谁在讲话!”刚刚说完，班里顿时变得鸦雀无声，时间好像冻住了一样，没有一个人敢动一下，也没有一个人敢发出声音，都乖乖地开始听课了。

陈老师也是一位和蔼的老师。记得上学期马上要期末考了，陈老师为了鼓励我，对我说：“如果你期末考在80分以上，老师就奖励你一份肯德基。”我心里很开心，于是我认真复习，结果达到了老师的要求，第二学期开学的时候，陈老师真的送我一份肯德基，同学们都很羡慕，我拿着这份奖励，如获珍宝地到爸爸妈妈面前炫耀了一番。

陈老师，我想跟你说声：“您辛苦了!”

我的老师作文第9篇

晴今天早上，我准备做的寒假作业是写我们现在的班主任李老师。

李老师是我们三年级新来的语文老师。李老师很年轻，很漂亮，她看起来很和蔼可亲。李老师瘦瘦的，中等身材。她留着一头乌黑的长发，戴着一幅黑框眼镜，长着一双明亮的眼睛，长着一个小巧的鼻子和小小的嘴巴。李老师刚来的时候，我总是当她是邻家的大姐姐。

李老师讲课非常生动，我们都爱听。她的声音不是很大，但我们都能听得清清楚楚。上课的时候，李老师都要求我们要端端正正坐好，手要放在书桌上，眼睛要看着老师，或者黑板和电视。我们班的同学上课都很认真的。有时候李老师发现有几个同学不认真听课走神了，她就马上变脸严厉地点名批评，下课后还要罚同学站在走廊里读书。我们班有的同学被罚过一、二次后都改正过来了。李老师说上课一定要认真听课，回家要认真做好作业。

在我们班里，学习认真的同学都会得到奖励的，李老师给我们奖印章和贴纸，到期末的时候我们就可以换取礼物。我们都很积极争取呢!在李老师的用心教导下，我们的进步很大了。这就是我们敬爱的班主任李老师，她是一个和蔼可亲的大姐姐，又是一个严格要求我们的好老师。我喜欢李老师。

我的老师作文第10篇

在一、二年级的时候，有一位非常喜欢我们的女老师，她姓杨，叫杨秀芳，是我们一、二年级的班主任和数学老师。

杨老师有点瘦，头上有很多白发，时不时的还戴着一副老花镜。有一次，杨老师说：“我要在班上举办计算比赛，铜卡有四个角，谁四天计算全对，我就给谁一张铜卡。”结果，我们班有很多人都全对，而且包括我在内，我们全对的同学高高兴兴地拿到了铜卡。

还有一次，午间进校的时候，杨老师拿了一大袋的糖果说：“今天做练习与测试的单元测试，如果得了100分就奖励他一颗糖果。”我们听到这个消息后，兴奋不已。于是我们很快就把单元与测试做完了，杨老师那儿排起了“龙”一样的长队，我也赶快排队，因为我要选一颗好吃的糖果。最终，我考了一百分，我选了一颗“雅客牌”的葡萄味的硬糖回到座位，开始津津有味的吃起来，我还一边吃一边说：“真好吃呀!”

杨老师的教学总是会想出很多办法，鼓励吸引我们认真学数学，现在，杨老师已经不再教我们了，但我永远也忘不了杨老师。杨老师我爱你。

我的老师作文第11篇

我的课外英语老师名叫Rex，他是一个酷酷的大男孩。

他的个头高大，身体结实，皮肤呈小麦色。一双乌黑的眼睛虽然不大，却炯炯有神。他那黝黑发亮的密发，总是那么酷。

Rex上课十分幽默。记得有一次，他教我们读“umbrella”这个单词，我们学了半天都没记住。忽然他眼睛一亮，脑筋一转，想出了一个记单词的好办法。神秘的一笑，对我们说：“Herry，Mike，跟我说俺不玩了。”我和Herry都很纳闷，为什么要说“俺不玩了”?Rex看我们一脸迷惑的样子，就告诉我们：“你们想想，‘俺不玩了’和‘umbrella’之间有什么关系?”哦，这下我们恍然大悟，原来两者之间读音竟很相似，多么有趣的记忆方法呀!我们哈哈大笑，同时牢牢记住了这个单词的发音。

Rex不仅幽默，而且很有责任心呢!

每当我们上完一课，Rex就会请我们的爸爸妈妈坐在一旁，听我们朗读发音，Rex和我们小结交流一下知识要点。再讲讲这一课知识有没有完全掌握，学习态度有没有进步。除此以外，他还会没两天打一次电话，和我进行一些口语小练习，听听我的英语课文背诵情况，并不时鼓励我督促我好好复习预习。有时发现我的不足之处，还会告诉我是我家长，请他们提醒我多加练习。

这就是Rex，一位尽心尽责的英语老师，我喜欢他!

我的老师作文第12篇

嘿，看见那位头披着短卷发，中等个子，拿着书，站在讲台上，朗读着课文的老师了吗?没错她就是我们402班的班主任——黄老师。课堂上，老师在黑板上写了一手流利的粉笔字，讲出流利的普通话带我们通往知识的海洋。

黄老师做任何事都很认真，记得有一次语文考试，我很粗心，造句标点符号忘了写，呜呜……扣了0。5分，不然就可以达到妈妈期望的97分了，黄老师，你改卷子也太认真了吧!

当然，她也有严厉的一面，有一次，因为早上大家都来得很早，但来了之后，大家只顾着自己玩，没有早自习，这时黄老师走了进来，看到这场面，于是大喊：“八点了，怎么还没早自习，这么早来干嘛?”我悄悄地说了一句：“这狮吼功的确很有用哦!呵呵。”

黄老师有时也很和蔼，有一次我忘了戴小黄帽，如实地告诉了老师，但黄老师没有批评我，跟我说：“以后注意点就行了。”

我喜欢黄老师，我喜欢严厉加和蔼加认真的黄老师!

我的老师作文第13篇

我最怀念的老师非从一年级教到我们全班三年级的吴老师莫属啦，她非常温柔，不过有的时候却很凶。

记得在一年级的时候发生了一件事，使我终小学难忘。

有一天早晨，阳光明媚，第一节课就是体育活动课，我们全都在楼下狂奔、狂玩，回教室的路上，我和周润东吵了起来，吵得很激烈，全班都听见了，我和他最后打了起来，我们打了一节下课。结果上课了，我和周润东一节课都没听。一节课，我们就像俗话说得那样“仇人相见，分外眼红”，又打了起来，整个教室弥漫着呐喊声。

直到最后，我和周润东被吴老师罚了站。因为我想上厕所，所以就去了。在上卫生见的路上，我看见郭嘉云正在摸一个人的头，我也去摸，摸到最后，隔壁班的老师出来了，把我和郭嘉云一起推到了墙上。

最后，吴老师来了，把我和郭嘉云批评了一顿，并且让我写了一张保证书后在外面站一节课，放学了，吴老师把我留了下来，并且对我说：“不用怕，世上所有人都会犯错，所以只要改过来就行了。”我的眼眶顿时湿润了。

吴老师真是一个好老师，我最怀念她了，她非常关心人，现在还很关心我们，你呢?你最怀念的老师是谁?

我的老师作文第14篇

我的语文老师杨老师，与我们相处已经四年了，杨老师时时刻刻都关心着我们的学习和成长。

杨老师有一卷乌黑的头发，两双机灵的眼睛，白净的脸上时刻挂着笑容，可漂亮了。

他不仅人长得漂亮，还写得一笔很漂亮得字，是我们四一班同学对写字也很重视。

在学习方面上，他是一位严格要求的好老师，课文预习都要读三遍，预习生字时要组词，如果没有签字就要写一篇作文。我想杨老师为什么对我们这么严格，知道现在我才知道杨老师对门的良苦用心。在生活方面，他更是对我们关心有加。

有一次，我和同学发生了冲突，同学一个拳头打到了我的嘴巴上，顿时，血留了出来，那位同学不知所措，大家看到了都急忙去报告老师，老师急忙赶过来。当时没有批评我们，领着我去水房把血冲干净，还让我那纸把血止住。此刻我的心里真的好暖好暖。第二天，杨老师还问我痛不痛?我说不痛了。她这时才把我和那位同学叫到他跟前很温柔的教育了我们让我知道自己错了。

杨老师还像一个温柔的妈妈，陪我们做操，和我们一起做游戏，一起运动，杨老师像一台播种机，给我们播下和爱的种子，杨老师对我的关心使我终身难忘

我的老师作文第15篇

再过几天就是一个特别的日子——教师节了。教师节的来临让我想起了一个令我敬佩的老师，她就是我们的班主任张老师。

当我第一次见张老师时，她给我的是一副严肃的面孔，我的心里很不安，做什么都是小心翼翼的。生怕做错了什么。后来我们和张老师相处的时间久了，我才知道张老师其实是一个和谒可亲，平易近人的好老师。她关心着每一位同学，给我们支持和鼓励，平时张老师总是细心的教导我们，犯了错误，她把我们叫到办公室严肃的跟我们讲道理，在考试前，张老师又总是会三番两次的提醒我们要细心的做题、检查。因为我的粗心大意，张老师经常找我谈心，让我信心十足的去答题。老师是您诲了我从学习中品尝乐趣，在乐趣中吸取知识。

老师啊!你那么辛苦，像一根蜡烛，慢慢地燃烧着自己。直到把自己的知识全部交给我们，她才放下心来。这时让我想到一首歌，《每当我走过老师的窗前》“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮……”

我的老师作文第16篇

我的老师有一双炯炯有神的大眼睛，红润的嘴唇和一头乌黑的头发。说话十分亲切，我特别喜欢她。

我的老师很关爱我们，有一次我生病了，烧的很厉害，我觉的很头晕，倒在了地上，妈妈立即把我送到了医院，等我醒来后，发现老师和妈妈都在我的身边，我问妈妈老师怎么来得，妈妈说：“你晕倒后老师就来了”，从那以后，老师天天来看我，还给我补习功课，我认真的听，老师讲的可好了，她还给我出了几个题，我全都作对了，老师说：“一定要加紧学习，早日康复，同学们都等着你回去呢。”

经过医生和妈妈的细心和辛苦的照顾，我的病终于好了，妈妈把我送到学校，正赶上我们班小考，我把题都做完了，不知道对不对，过了一天，老师发卷了，同学们的心情都很紧张，我也包括在内，老师喊到我的名字时，我正在想，耽误了这么长的时间，我肯定没有考好，而老师说我的分数是100分，我都不敢相信了，我拿卷子的时候，老师说：“一定要继续努力”。我不会让老师失望的。

谢谢你我的老师，我一定会好好学习，用好成绩来回报您。

我的老师作文第17篇

俗话说的好：“一日为师，终生为父。”老师在人的一生中起着重要的作用，一个人如果遇到了一位好老师，就等于有了一个好前途。今天，我就来说说我们的语文老师——彭老师。

我与彭老师关系不错。那是清明前夕，我与她第一次见面，她在教室里听侯老师讲的课。

她个子不高，头发淡棕色，虽然只有24、25岁，但他那因为日夜操劳而长出的鱼尾纹在她的眼角依稀可见。

我们两的目光相互碰撞，对视的三秒，她又莞尔一笑。

从此，她成了我们的语文老师。

虽然她的普通话不太标准，但他她有人情味，让人感到很温暖。

她每次开party都叫我们去她那儿大吃大喝，让我们玩得很开心。

说句心里话，我喜欢她!

我的文采不好，没用当多么华丽的词语，但我说的每一句话都发自内心。

人外有人，天外有天。

我知道，彭老师的教学水平可能不是最好的，彭老师也许没有父母对我们好，彭老师也许陪不了我们一辈子。但是，这也足够了，我希望彭老师可以陪我们度过半辈子，让我们半辈子快乐，半辈子回味。

我的老师作文第18篇

在我的眼里，有一位非常非常优秀的老师。是谁这么优秀呢?那是我们五(三)班大家庭的班主任——熊老师。

熊老师秀气的瓜子脸上，长了一个高高的鼻梁，一对水汪汪的大眼睛，笑的时候非常好看，让我想到天上弯弯的月亮。我们都很喜欢她。

熊老师和蔼可亲，她的教育方法在学校算是特殊的了：从来不会体罚学生，总是用鼓励的方式来激励同学好好学习，班上很多同学在她的鼓励下都进步很大。她刚刚调到这个学校来教我们四年级的时候，我对她没怎么看好，但是一件事情却让我彻彻底底地改变了我对她的看法。

那是在一次语文课上，我正兴致勃勃的偷偷玩玩具，这时，熊老师发现了我的“行动”。她走到我的身边，不动声色地说：“请彭柯鸿同学来回答这一道题。”我站起来左想想，右想想，就是想不出来。熊老师说：“彭柯鸿下课到我的办公室来，我有话对你说。”就拿起书走出了教室。

下了课，我急忙向办公室跑去，边跑边想，这次我要洗白了，不是一顿揍就肯定是一顿骂。让我感到意外的是，我到了办公室，老师既没有打我也没有骂我，而是鼓励我，说我要改掉这个上课玩玩具的坏习惯。我听了她的话后，惭愧地走出了办公室……

熊老师，我在您面前哭过笑过，伤心过快乐过。您总是用那轻轻一笑，激励我成长。鲁迅说：“世上本没有路，走的人多了，便成了路。”我人生的道路上总有两个脚印。

我的老师作文第19篇

宋老师是我一年级到三年级的语文老师。她当了我们三年的班主任。在这三年里，她就像位慈母一样关心、呵护着我们。

我还记得有一次，我不小心在厕所门口摔了一跤，嘴唇划破了，满口是血。我一下子傻眼了，不知如何是好。这时，宋老师闻讯赶来了。她蹲下身子，用纸巾擦去我嘴角边的血，连身问：“怎么回事?”“我不小心滑倒了，撞在地上。”宋老师仔细地看了看我的伤口，说：“还好，口子不大，去医务室处理一下吧!”我点点头。到了医务室，宋老师一边帮我消毒，一边问我：“还痛吗?”我说：“有点痛。”宋老师说：“伤口不要碰，吃饭时小心点，没事的，不要担心。”我觉得宋老师好象妈妈一样，她的一番话像一股暖流涌上心头。

还有一次，宋老师生病了，咳嗽很严重，她还坚持为我们上课。她在讲课的时候，声音很哑，我想他的喉咙一定很痒，很痛。她讲一讲，咳一咳，讲一段，清一清喉咙。她依然坚持把课讲完。此时，几个调皮的学生也乖乖地认真听讲了。教室里特别安静。为了不耽误我们学习，她宁愿自己忍受痛苦。

宋老师，就是这样一个像慈母一样，关心爱护我们的好老师。她更像蜡烛，燃烧自己，点亮别人。谢谢您，宋老师!

我的老师作文第20篇

我的老师有一双大眼睛，刘海撇向右边，脸上有一点雀斑。你知道她是谁吗?对了，她就是我们的班主任——任老师。

她在上课时教得很认真，因为她对我们很严肃，有些同学上课听得很认真，有些同学上课开小差，那些开小差的同学任老师就会罚他们站起来，如果站着还是不认真，那任老师就会罚他们抄课文。可是下课了，任老师就会变得和蔼可亲，任老师就会让上课认真的同学休息一会儿，会给上课开小差的同学5分钟时间喝水、上厕所。

她每天作业布置量不多不少，比如2月27日的作业有：读第5课、背第1段、抄写词语、并听写、《黄作》p8——9。你看一点儿都不多吧!半小时就能搞定。可是一侧试，高分的作业就少了，相对的，低分的作业就多了。如果全班都80分及以上的，作业就会减少，如果全班都90分及以上，任老师就高兴的疯掉了，作业没准都会不布置了。总之任老师布置的作业不多不少刚刚好。

任老师一年级时对待同学是平等的，自从分数有了差距以后，受到的待遇也就不一样了，差同学一留就是4点半到5点，好同学准时4点放学。

这就是我的班主任老师——任老师。

我的老师作文第21篇

程艳军老师是我们的班主任，他是一个“多才多艺”的老师，不管多难的问题，他总能解决。程老师哪一科都会教，三年级时担任我们班数学、英语课，四年级成了我们的班主任兼语文、科学、品德与社会、音乐和美术课程。程老师为了让我们得到全面发展，课外活动时间，还教我们剪纸来美化教室，打太极拳锻炼身体。

程老师对我们都很关心，发现谁坐姿不正确，眼睛离书本太近，就会及时纠正。上个星期的星期三，正上着音乐课，我突然肚子痛起来。程老师赶紧打电话和我爸爸联系，但是没联系上，就亲自把我送到了医院，并垫付了医药费。当时我感动得热泪盈眶，程老师还以为我是肚子疼得只掉泪呢。程老师时刻为我们的'安全操碎了心。今年暑假期间，漳河发大水。程老师顶着狂风，冒着暴雨，挨家挨户通知我们班的同学不要到河边玩，更不要到河里去游泳，并要求家长要监护好自己的孩子，保证了我们放暑假时快快乐乐地离校，暑假结束后平平安安地返校。

听说程老师的爱人和母亲都有病，程老师每天照顾他们很辛苦。可是程老师对我们的关怀还是那么的无微不至。

程老师真是一个非常好的老师，我们全班同学都特别热爱他，都很尊重他!

我的老师作文第22篇

我们语文老师是王老师，她是一位年轻的女教师，我非常敬佩她。她有两个最大的特点，一个是幽默一个是健忘。

王老师的头上披着乌黑发亮的长发，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛，而且还带着一副眼镜，充满了智慧。

记得在一次斗蛋比赛中，陈家豪的大鹅蛋在战斗中所向无敌，没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是陆老师就宣布本届斗蛋比赛陈家林同学夺冠，并把他的手举了起来，像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样，引得在场的同学捧腹大笑，并一度称他为斗蛋王。你看，我们的老师多幽默啊!

王老师不但幽默，而且也很健忘。有一次，陆老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去，可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候，我们班同学董瑜诚说在办公室里，她一听就派人去找，果真找到了。真是个健忘的老师。

我们的王老师是一个好老师，严厉的老师，就像今天他让我们把班规抄50遍，但是他又说做得好不说话，就少抄几遍，他在贴学习园地，我们就在吵，他说再吵啊!放学的时候还是两遍。

我的老师作文第23篇

在我的身边有很多熟悉的人：亲爱的妈妈、爸爸，关爱我的姥姥、姥爷、奶奶，传授给我知识的老师，给我带来快乐的同学和朋友。其中，我最喜欢陈老师。

陈老师非常爱我们，也非常关心我们。每天都和我们一起上课，一起玩。陈老师对我关心的一件事，一直都让我非常难忘。记得我上二年级上学期一个星期三的中午，我刚吃完午饭，突然觉得肚子疼，不一会肚子就越疼越厉害。陈老师发现了，急忙跑过来问我：“你怎么了?”然后陈老师忙给我妈妈打电话，还给我用手揉肚子，陈老师一边揉一边问我：“好一点没有?”。可肚子越疼越厉害，疼的我直叫，陈老师见我没好，又急忙给我接了些热水让我喝，又一边给我揉肚子，一边温柔的对我说：“别害怕，坚强点，妈妈一会就来了!”过了一会，妈妈来了，把我送到了医院，当我从医院出来时，爸爸也来了。但我还是一直回想着陈老师对我的关爱!

这就是我的老师，一个对同学关心，认真负责的好老师。我非常喜欢陈老师!

我的老师作文第24篇

人生旅途中，一声亲切的问候，一句鼓励的话语，一件平凡的小事，串联成一片美好的回忆，它总会在不经意间触动我们的内心，启迪我们的灵魂。

记得在小学时，老师经常布置我们写作文，但我的文采太差，对语文不感兴趣，对老师布置的作业大部分按时完成，但作文除外。我一遇到作文就头疼，不知该如何下笔，由于连续几次作文没交，语文老师让我下课后到办公室一趟。

语文老师是一位非常年轻的女老师，那时她刚刚来我们班，就只知道她姓刘。但这位老师不太爱笑，总是板着一张脸，她总喜欢穿一些颜色比较暗的衣服，更是将她的严肃衬托到了极点。

虽说我有些惧怕她，但让我面对作文，还不如面对她。那一节语文课上，我的心早已到九霄云外了，我的脑海里总幻想着她会如何惩罚我：打我，不应该体罚学生;骂我，不应该对学生进行人格侮辱。一切的想象伴随着铃声的响起而烟消云散。

我移动着沉重的脚步来到办公室门口，偷偷望了老师一眼，是那样的平静，没有丝毫的怒气，但平静是暴风雨来临的前兆。我轻轻推开了办公室的门，来到了老师桌前，等待着老师的“暴风雨”。老师似乎看出了我的紧张，便站起来，拉着我坐到她的旁边，问我为什么多次不交作文。我告诉她：我不喜欢写作。她又问我原因，我说：我写的作文不好，而且我对那华丽的词语，积累的不多。她说，那你也不该放弃呀，就算你写的不如其他同学的优美，但你也应该努力在文章中抒发你的真情实感，让人了解你，让其他同学一起分享你的喜怒哀乐。老师问我，能不能在下次的作文中找到我的，我轻轻点了点头。老师说这么没信心吗?我大声说：“能”!老师笑了。

从此，就算我的作文再糟糕，至少我努力了，每当这时，我都在心里默默说声：刘老师谢谢您!当我遇到挫折时，老师帮我撑起前进的风帆;当我遇到困惑时，老师为我指点迷津;当我因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。

我的老师作文第25篇

一日为师，终身为父。

父母，生我养我的。我的生命里，她们占据了一大半的位置吧。衣食是父母给的，那么知识、做人的道德、品质、修养、内涵等等一些其他可贵的东西又是谁给的呢?

很简单，是老师给的。

应该是在幼儿园的时候，我就记得有个年纪岁的老师，每天都会帮我梳头，盖被子等。虽然她的长相我已经记不太清了，但我始终记得这些琐事。我，第一次对老师这门职业有了些印象——像妈妈一样。

小学毕业之后，我还没从分离的阴影走出来，我又遇上了一位老师，刘老师。

在以后的日子了，我渐渐走出了分离的阴影中，勇敢的面对着一切挫折，她讲课很生动，让你情不自禁的走进了语文的天堂，在学习课文的同时，还教我们一些学习的方法，时不时的还会开玩笑调节气氛，还特别给学生面子，绝不会当众羞辱任何人。那你一定会问了，这还是老师吗?简直也是一名学生。

没错，我们从不把她当作高高在上的老师，一直把她当作我们心中的神，站在学生身边的神。她从来没用瞧不起任何人，也不会放弃任何一个学生。她喜欢发现别人身上的优点，并当众表扬，做事要求公平公正。但是，她也有凶的时候，没想到吧，几乎完美的老师，也会发飙?她凶起来，老虎什么的都会怕她三分吧。

在那天，她竟然当众哭了，是因为班上一个男同学和另一个男同学发生争执，直到打了起来，学生1拿起凳子(铁的)向学生2抛去，学生2一躲，结果打中了学生2前面的女同学，也就是我。哗，一个大包啊，之后我就去去了医院。在当天的那节语文课中，刘老师索性可也不上了，来教育我们。说到我的伤势时，竟然煽情的落下了眼泪(当然，这是同学告诉我的)……

真的，我很感动，一个老师，竟然会为了一位无亲无故的学生落下最宝贵的泪水，世上，还有比这感动的事了吗?至少，那份情谊，我一辈子都不会忘记的。

我，一个12岁的孩子，还不太懂得师爱的真正含义，但却已享受了太多老师的那甜甜的笑容、轻轻地抚摸、贴心的话语……

一日为师，终生为父。

我的老师作文第26篇

从小到大，教过我的老师有许多，有的随着记忆的流逝已经淡忘了，但有一位老师我永远不会忘记，她就是我一年级的班主任韩老师。

韩老师是一位老教师,她总是梳着齐耳短发,而且头发还有点卷,眉毛又细又黑,眉毛下那两只炯炯有神的眼睛随时发觉着同学们的优缺点。她对工作特别负责,被大家评为优秀教师。现在因为她到了退休的年龄了，因此她不再教课了。

韩老师是我们的语文老师，写了一手漂亮的字。她上课时很严厉，但是下课后就一点也没有老师的架子，跟我们打成一片：有时还来和我们谈心，有时和我们一起做游戏。虽然她年纪大，但她和我们却是最好的朋友。谁要有心事的话，找她一谈就心胸开阔了。而且我们的韩老师还非常幽默。

记得有一次，那是一节练习课，韩老师大步跨进教室。今天她显得格外兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说：“同学们，今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗?”我们都咧开嘴，摇摇头。韩老师接着说：“今天早上，我到菜市场，用一元钱，买了两只老母鸡，你们说我能不高兴吗?”顿时同学们哄堂大笑，哪知韩老师却一本正经地说：“真的，我从来不说假话。不信，我读给你们听，说着他拿起一本练习本大声念了起来。原来一个同学在造句中写他跟爸爸到菜市场去买鸡，爸爸只付一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟，韩老师在批评有的同学写造句不顾事实，胡编乱造。韩老师说：“不管你的描写多么生动，词汇多么丰富，不真实的写作是没有意义的，就不是好句子。”我想，我也常犯这种毛病，总是“春光明媚、百花争艳……”打这以后，我们总要细心琢磨，深入了解，遇到不明白的问题，便问老师、家长或是查阅资料，类似的错误就大大减少了。

这就是我一年级的韩老师，虽然她现在早就退休了，但我会永远记住她：幽默、慈祥、敬业。

我的老师作文第27篇

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

我的语文老师是一个——很平凡的人。但他有一颗很平凡的心，虽然“老师”这个职业，在人们眼里只是一个很平凡的职位。但是我的语文老师，和其他老师是截然不同的。他还有敬业与乐业的伟大精神。

我的语文老师，他不仅是我们的语文老师，还是我们的班主任姓樊。在我刚十一岁的时候，我进入了初中的校门，认识了很多的姓同学。而我的语文老师也是一位刚来的老师。我与他仅仅相处了两年，他给我的印象是：有一张慈爱的笑脸和乌黑的眼睛，对人平等and宽宏大量的心。

樊老师教给我们的不仅是语文，还教会了我们做人的基本道理，还是我们的榜样。有一次，老师叫我们写一篇600字的作文。可我没写到，还差十几个字罢了!当老师来发作文本的时候，我并不在乎……“下课了，老师您幸苦了。”老师就把我叫到办公室去了，我心里很不是滋味啊!不就是少写了十几个字吗!有必要吧我叫到办公室说我吗?我心想老师这是在关心我，所以不在乎，老师是爱我的。

记得还有一次，上语文课的时候，我的上眼皮在和我的下眼皮打架。实在累得不行了睡着了，老师就用手上的粉笔扔过来，我也就醒了，而当时老师真在用他那乌黑而又犀利的眼睛看着我。我立马坐直了，唉!当时我非常恨他，但下课后我想了想还是我的错，怎能去恨老师呢?从此我就没有在课堂上睡过觉了。其实老师并不是讨厌我，偏向谁。而是在乎我啊!对待每个人都是很平等的，这也是老师的一番苦心啊!他的所作所为，让我长大了许多。

虽然我与老师相处的时间，只有短短的两年。虽然与老师在一起的时间是有限的，但老师给予我们的知识和爱是无限的。

老师不顾自己在学生眼里，是怎样的一个人。说学生，打学生。可是我们每个人都知道，这就是老师恨铁不成钢的痛苦啊!所以我觉得老师就像一颗蜡烛，融化自己，照亮别人。

这就是我的语文老师。

我的老师作文第28篇

是夜，独自仰望星空，一遍又一遍回想着那个身影，心里升起绵绵无尽的尊敬。

初一那年大家都是初次相见，在面对九十多张新面孔时，你说：“我告诉你们，以后我就是你们班主任，在班里，我就是老大!就是头儿!你们都得听我的!还有我告诉你们，我嘴黑手冷，你最好别让我抓到你违纪，否则，哼哼，有你们受的!”当时说完，大家面面相觑，没人敢说一个不字。从此，你有了一个新“代号”——隋老大。

你给我们上的第一堂课气氛很是活跃。看到你出的题不难，我纠结了一会儿，决定也回答一个问题。想要回答那个问题的人不多，但绝不止我一个。我看见你毫不犹豫地叫起了我，并对另一个同学说：“先让‘国务院副总理’回答这个问题，下一个你再答。”说完同学们都笑了，因为我是个冒牌货。

你总有一种能让人肃然起敬的魅力。

那天，有两个同学上课不听讲，扰乱课堂，被你当场抓住。而你并没有在课堂上处理这件事，而是在课后，你把他们单独叫出了教室，期间只能听见几声抽咽。坐在教室内的我们纷纷展开了遐想，几分钟后，那两个同学回来了，脸上挂着未擦干的泪痕，却难掩目光中的尊敬。我们都去问老师到底跟他说了什么，但他却只摇了摇头。

无独有偶，只不过这次的主角是我。在班内，我无数次的想象，老师会怎么骂，我怎么罚我，怎么打我。我甚至都想好了如何去应对老师的质问。可当老师真正站到我的面前时，没有盘问，没有责罚，没有谩骂。有的只是宽容，宽容……我在为我的自以为是而惭愧，我所准备好的一切说辞竟是那么的苍白可笑……泪水在不知不觉中爬满了我的脸庞，而我已无力拭去那满脸的泪水，任由着它在上面流淌。

前几日，您没来上课，听说您生病了，也许是被我们气的吧?班里的同学虽然什么也没说，但那略皱的眉和担忧的眼却说明了一切。

隋老大，我当真庆幸，你是我的老师!

我的老师作文第29篇

鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说：“一位好老师，胜过万卷书。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。

我有许多老师，他们教会了我不同的知识。我最喜欢的还是英语老师—王老师。她长着短发，长的并不是很高，常常穿高跟鞋，但我最喜欢上她的课。我喜欢王老师的原因有两个：一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到，常常考70多分，只考到一次90分，所以我希望在这里能学得好一些。二是因为上一节课时王老师说的一句话，那是一个同学在用英语回答问题，可是他的声音很轻，远点的同学都听不清，王老师便挥手让他坐下，面对我们说：“学英语就是要不要脸。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑，并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好，也要不怕别人笑话，继续说下去，这样才能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。

王老师上课时很幽默，一些学生上课时提出与上课无关的问题，她不是像一些老师那样严厉的批评，而是笑着，用幽默的方式应付。她每上一次课，同学们总是能会有一些笑声。王老师教的很好，她每次讲的我都能记住，而在小学里，上英语课前我总是要像同学问这问那的，上课时最害怕老师提问我了。

花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长;大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。

我的老师作文第30篇

人的一生最重要的阶段便是青春期，初中就处于这一阶段。这是一生中智力发展的黄金时期，而这个黄金时期，有一个好老师是多么幸运，会对你的一生产生巨大的影响。而我，就有这么一个好老师。

她扎着一根短辫，有些凹的眼睛里充满了智慧的光芒，充满了内涵。谁让她是语文老师呢?她的嘴唇也因长时间给同学讲课而变得有些发白，薄薄的。由此可以看出她对工作是多么的热爱!蹉跎的岁月并没有在她的面孔上留下太多的痕迹，看上去像四十一、二的女人。不过依稀可以从她眼角的细纹中看出，她的真实年龄不止这么多。

这位亲爱的，可敬的老师把她一生中最辉煌的时期都献给了学生，献给了教育事业，献给了祖国的未来!她已经是中年人了，身体已经不像我们这般结实、硬朗。但她仍是每天按我们的作息时间来休息，甚至比我们睡得还要晚，起得还要早!她的身体已经有些吃不消了，几乎每天都要咳嗽一小会儿，脸色也不是很好，而且她已经瘦了…但她仍在为祖国的教育事业做贡献，献出一点绵薄之力。

她上的课我最爱听。因为她说话软绵绵的，让人听了心情也不知不觉地好起来。她的脾气也很好，若有同学顽皮，她也不会真怒，真打。顶多口气硬起来，揪揪捣蛋者的耳朵或是拍打上几下，就了事了。再或者目光锐利起来，狠狠地盯上那同学几下，就不再多说什么，继续像先前一样讲课。她讲课分层很清晰，易懂。我一看就明白了。而且她很注重培养我们自己分析、欣赏的能力，让我们自己写读书笔记，写赏析等。这让我的阅读分析能力提升了不少，在语文阅读题上少吃了不少亏。

我在七科中最喜欢的就是这位认真负责的好老师。她，就是李老师，一位慈祥的好老师。我想我一生都会将她牢记在心。

我的老师作文第31篇

老师，像辛勤的园丁，细心地浇灌着祖国的花朵;老师，似燃烧的蜡烛，默默无闻、无私奉献，却不求回报;老师，如洁白的春蚕，将知识的细丝留给我们，而自己却死亡……啊，老师，您的精神，永记我心!

在我的脑海中，我最难忘的老师就是我的小学老师。她是我的数学老师——陈老师。陈老师是个40多岁的人，个子中等，既和蔼，又严格，你一定产生了一个大大的问号吧?

陈老师是和蔼的。在自习或课间的时候，她是那么地和蔼，脸上总是挂着笑容。因为我的数学成绩好，所以是老师的得力助手。记得有一次，我上课听不懂老师讲的，放学便去问老师。老师听了，耐心地给我讲解，但我并没有听进去。老师一遍遍地讲着，丝毫不顾已经到了晚上6点半。等到我听懂了，这才肯回家。老师一遇到这种类型的题，就让我回答。久而久之，我再也不怕了这种难题了。

陈老师是严格的。在上课的时候，她并不许我们放错误，就连班里的“尖子生”也不例外。那一次，老师让我们背诵数学概念，那次，我认为这并不重要，所以没有去背。当老师在抽查时，我低下头，一副“老师别叫我”的模样，没想到，这样就露出了马脚。陈老师一下就点了我，我站起来，嘴里都是乱说的，结果被老师罚抄5次，我抄好时，交给老师，老师语重心长地对我说：“你真让我失望，你怎么能这样这么不认真。老师布置的作业你怎么能不去完成呢?”陈老师是公平的，并不会因为成绩而偏心于谁……

陈老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

我的老师作文第32篇

我的老师，她在我困难的的时候帮助我，在我走错路的时候把我扶到正确的道路上，在我生病的时候百般问候。

我的老师已经40多岁了，但依然非常的漂亮，她穿这一席黑色的长裙，她扎这长长的秀发，有一双炯炯有神的眼睛，好像能让人看透一切。

记得有一次，我在学校肚子痛和发烧，因为肚子太痛，晕过去了，那时下着大雨，我爸爸在广州，我的妈妈在重庆，没有办法赶回来，老师看着我痛苦的表情，连课多没上立刻把我背起来，把雨衣盖在我的身上，冒着倾盆大雨，把我背去附近最近的医院，去到医院老师帮我挂了加急号，过了几分钟，医生帮我检查完后，开了药，要去一楼拿药，那时电梯坏了，老师就重7楼往一楼跑，然后又上来7楼把我扶下4楼打针，护士配好药水后，叫我去打针，由于肚子太痛，走不了，老师立刻把护士叫过来，帮我打针，2个小时后，针水打完了，老师又把我背回家，我回到家后，老师把我扶到床上，我一躺在床上，立刻就睡着了，老师轻轻地走了。

第二天，我去到学校，上课的时候没看见老师，后来才知道，老师因为昨天冒雨把我背去医院，自己也生病了，我的眼眶好像有一股热流，眼泪立刻充满的眼眶。

虽然现在已经上初一了，但老师为我做的事情让我毕生难忘，我想说一声：“老师你辛苦了，老师谢谢您!”

老师为我们付出太多，也许你已经忘记了，也许你重未放在心上，但你回忆一下，一定会让你有一种想哭的冲动，老师，多么神圣的名字啊!老师为我们付出青春，为我们骄傲过，也为我们笑过，哭过，老师，请让我们记住我们人生中的每一个老师。

我的老师作文第33篇

说起我最敬佩的人，那就是现任我们班语文老师的陈老师。你问我为什么在老么多老师之中选择了陈老师?这当然不是因为其他老师我不敬佩啦，其他老师我也一样敬佩，因为老师把自己所学的知识教给我们，我对所有的老师都非常敬佩。但是陈老师独特的教育方式与众不同，使我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文，原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。这就是我最敬佩陈老师的原因。

下面我给大家介绍一下陈老师。陈老师的鼻子高高的，上面架着一副眼镜，显得非常高贵，再加上那一身天蓝色的衣群，更是完美无暇。她的眼睛炯炯有神，十分光亮。嘴巴小小的非常秀气。

陈老师刚刚来我们班时，数学老师说过，这个老师的教学方法独特，你们一定好好学习。这句话令我以为陈老师很凶，但是上她第一节课时，我就对她刮目相看，她的课令我觉得时间过的非常快，一会儿就下课了，因为在她的课上我们都非常快乐。

记得有一次上课，他让我们自由朗读课文，我们就照着她的话去做。因为以前我们都是坐在自己的坐位上朗读，她看了就说：“小朋友啊，你们不知道什么叫做自由朗读吗?”我们争先恐后地说：“知道，当然知道。就是坐在自己的作为上读课文啊。”她说：“当然不是啊。自由不一定要一个人坐在自己的坐位读书，还可以走出坐位，找自己的好朋友、好伙伴一起，如果不想找朋友、伙伴，也可以走出坐位，一边走路，一边读书。这样不就有趣多了吗。”后来我们按照老师的办法自由朗读，不但学到了东西，还可以互相纠正自己错误的读音，岂不是两全其美吗。老师这个读书的方法真好。

陈老师，您真是值得我们敬佩的好老师!

我的老师作文第34篇

六年的校园生活中，有许许多多优秀的老师都存入我记忆的长河中，但有一位老师给予了我无限的关爱。那就是我的语文老师—盛老师。

六年来，盛老师一直教我们语文，和同学结下了深厚的感情。她的个子高高的，同学们都知道，她为了教学事业是多么操劳。她朴实大方、和蔼可亲，深受同学们的爱戴。

有一次，我考试考砸了，老师就把我叫到办公室，我心里想：这次肯定要挨批评了。我来到盛老师办公桌前，她跟我一起分析我试卷上的每一个错误。最后我不得不承认是我粗心大意丢了分。

下雨天的时候，同学们几乎都成了“落汤鸡”。这时盛老师经过，却说“衣服湿了，容易着凉，以后下雨天记得带好伞!”这时一阵风吹来，我感觉到一阵阵凉意，但心里却热乎乎的，这是多么微小的事，盛老师却放在心上，她是多么关心、体贴学生呀!

盛老师，您为了我们是如此操劳。您像一盏灯，为我们照亮了前途;您像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。盛老师，我爱你!

我的老师作文第35篇

偶像，是在你眼里闪耀的一颗星;偶像，是你在台下热烈欢呼的对象;偶像，足以成为你前进的动力。

我所崇拜的偶像，不是在台上费尽力气尖叫唱歌、热舞的歌星，也不是坐在书桌前像书呆子般写作的名作家，更不是坐在椅子上翘着二郎腿!一直喊着“卡”的导演。没错，我的偶像，正是在学校教书的老师们。

我崇拜的偶像是我的导师。他是一个既勇敢又睿智又大方的老师，怎么说他勇敢呢?是因为他为了让我们快乐，打破了校规，在上课时，带学生们下去篮球场打球;尽管接到一次又一次的警告，他却毫不惧怕;怎么说他睿智呢?他在我们有困难时，总会想出明智的办法来解决，而且，当我在功课上有困难时，他都会跳出来解决我的疑难杂症!有怎么说他大方呢?尽管他家境并不富裕，他都会买饼干给我们享受，而且，在每个星期的某一天，他都会结算一周下来各组的分数，并依名次发放用自己的钱买来的东西，让我们享用，所以，我们对他常怀感恩的心。

我所崇拜的偶像，将来一定可以成为大家眼中闪烁得一颗星;而且，一定会成为推动我的人生像光明之路的那一股动力!

我的老师作文第36篇

教我们的老师有很多。但令我印象深刻的非我补习班的王老师莫属啦!

王老师的外貌并不出众，黑色的长头发扎成一个马尾辫，大概20几岁。性格也温柔，和善。

记得有一次，王老师把我们带到植物园里玩儿，一边学习英语，一边玩耍。

我们玩儿的正起劲儿时，王老师温和的笑着说：“下面我们要用英语对话。”听了这句话，我们吃了一惊，我们连单词都不一定会，怎么说句子呀!

老师笑着说：“试一试吧，不会的问我。”于是我们便用生硬的语言说了起来。不一会儿，我变卡了带，篮球怎么说呀，我跑过去向老师请教。

球你会读，那篮球就是放在篮子里的球，连起来读就是篮球了。”我很快就学会了。以后再看到篮球这个词我依旧可以读的上来。

一次，我不小心打碎了老师心爱的花瓶，因为胆怯我没有跟王老师说，一整天闷闷不乐的，心里也一直下着雨。终于还是忍不住对老师说了，她先是一愣，然后笑了，说：“没关系的，一个花瓶能换来你的诚实，值了。”我顿时心里暖洋洋的。

老师，正是你的温柔，和善，让我觉得我对你印象深刻。

我的老师作文第37篇

我的语文老师姓黄，叫黄衡汶，她也是我们的班主任。她乌黑的头发，一双又亮又大的眼睛，鼻梁上还戴着一副近视眼镜，看上去很有学问。黄老师不仅有学问，还很关心我们。

黄老师每节课讲得差不多，她上课能更容易的让我们理解重点部分和课文，所以我们很快就学完一篇课文。

黄老师上语文课的时候，她朗诵课文引人入胜。那天，上《师恩难忘》这课，黄老师朗诵课文，当她读到：“八枝，九枝，十枝。”时，我就感到那个小孩多么天真，可爱。

黄老师对班上的每个学生都很关心，不论成绩好、差，她都一视同仁。特别是我们班中缺少的一部分————肖子陵。开学第二天，肖子陵扯着他妈妈的衣服，不让他妈妈去拿椅子，黄老师就大声地对肖子陵说：“你先坐下，我才让妈妈不走!”你别以为黄老师在骂肖子陵，其实她想肖子陵早点离开他妈妈，回来学校上学，开开心心的成长。

我尊敬的老师有很多，但最敬佩的是黄老师。她能教给我们很多知识。我永远都不会忘记您的。

我的老师作文第38篇

现在我已经上了初中预备班了，小学时期教我们数学的唐老师最让我难忘，虽然她只教过我们四年级和五年级。

记得四年级刚开学的时候，我满怀欣喜地来到学校上课，可谁知一上来就是摸底考试。要知道我一个暑假只知道玩了，一丁点儿也没复习呀!一发下考试卷，我就脑子一片空白，已经乱了阵脚，几乎是做一题错一题。好不容易挨到了下课，可没想到唐老师批卷子那么快，第四节课就发下来了。我一看卷子，顿时傻了眼，那么多的红叉叉，才考了68分。不知不觉地，我的眼泪已经像断了线的珍珠落了下来。我可是从来没有考过那么差的呀!后来唐老师把我叫到她的办公室，于是我做好了被训一通的心理准备，才进去了。可却大大的出乎了我的意料，老师非但没有训我，还语重心长地跟我讲道理。

从那以后，我就再也没有考过80分以下。

还有一次，老师生病了。原来清脆的嗓音变得沙哑极了，可她还坚持来到学校上课。虽然她的声音很不好听，但我们还是听得津津有味。

唐老师!虽然你已经不教我们了，但我还是非常地想念你，喜欢你。就算我上了初中、高中、大学或是参加了工作，我还是会一样的喜欢你、想念你的!

我的老师作文第39篇

在步入初中生活前，我的内心总是忐忑不安的，担心新的老师会不会太过严厉?会不会总是板着一张严肃的面孔?这些问题在我脑海里徘徊了许久，期待着开学，期待着见到新的老师，却又担忧着，担心老师们会如上述那样。直到见到了所有老师，我一颗悬着的心才终于放下，得以安定。

在我的印象中，每一位老师都很好，有几位实在令我印象深刻——其中有一位便是生物老师。

从第一印象来说的话，生物老师做事很干练，从不拖泥带水，因此我们也不怎么敢在她面前暴露出拖拉的性格，该什么时候做完什么事就什么时候做完，这也使我们做事的速度得到了有效的提高。

虽然在课上，生物老师不怎么开玩笑，总是说着“时间很赶”之类的话，但课后的她，却和在课上截然不同。

偶尔有几次生物老师批改完作业时，正逢中秋，国庆，作业本上就会出现一个淡淡的印章——比如中秋节时“中秋快乐”，国庆节是“举国国庆”，每次看到这些印章的时候，我都会不自觉的笑起来，在心里默默的说一句：“生物老师真的很可爱。”

还有一次我去办公室时，生物老师似乎在和地理老师聊天，聊的什么我不知道，只是听到了生物老师突然拍了一下手，发出“啪”的声音，我正准备出去，听到这声音时吓了一跳，下意识回头看，就看见生物老师比这“耶”的手势坐在椅子上对着地理老师手舞足蹈，我“噗嗤”一声笑出来，心里想的还是那句话：“生物老师真的很可爱啊。”

即使我们去实验室时碰坏了器材，她说也不会让我们怎么样，只要如实告诉她就好了。

生物老师好像很喜欢喝奶茶的样子，每次我去办公室拿作业时，都会看见她的桌上放着一两杯奶茶呢。

虽然生物老师上课的时候有些严肃，用现在的话来说就是“高冷小仙女”，但我还是那句话：“生物老师真的很可爱。”

这就是我们的生物老师。

我的老师作文第40篇

走进中学，一切都焕然一新，学校变了，同学变了，老师也变了，课程也变多了。新添了许多课程，课业加重后，所有的课都要视为主课。其中，英语、美术和音乐是我最喜欢的科目，倒也不是因为我的兴趣，而是老师上课有意思。

当我第一眼看见英语周老师时，她就给我一种亲切感，笑起来如沐春风，眼睛大而明亮，戴着一副黑色的眼镜，尽是老师的威严，她很少会说我们，除上课太吵或者有同学没有完成作业会大声吼两句，其他时间都是笑面迎人。周老师上课很意思，她会和我们互动玩游戏，因为要是读错了单词，全组会扣一分，全班都会热血沸腾，为组争分。

全校的老师中，我认为最漂亮还要数我们的美术老师了，老师她有一双清澈的眼睛，长着樱桃小嘴，头发长如帐幔，令我羡慕极了，若是穿上汉服，一定好似天女下凡。也许是因为教美术的缘故吧，她的身上有着文艺气质，端庄优雅，从不大吼大叫。老师讲课会给我们讲解这种艺术的起因和流传，并且让我们欣赏别人的作品来借鉴。

我们的音乐老师也非常漂亮，但她身上带着一种欧洲贵族的感觉，但我并不喜欢西洋乐曲，我要忠于国家。仔细一看，你会觉得她长得很像一个知名女歌手，她有一双大眼睛，挺鼻梁，喜欢盘发，声音像银铃一般好听，真所谓天籁之音。记得我们第一次去音乐教室时，因为我们非常吵，一直叫安静也不听，就站在钢琴后面，盯着我们，不说话，气氛顿时冷了一个八度，等到我们安静下来，还沉默了足足五分钟，然后问我们还吵不吵，接着继续上课。

我们的这三位副课老师虽然所教科目不同，但是她们都是在尽心尽力的教导我们。

我的老师作文第41篇

在我们生命里，会遇到许许多多的人，可能是熟悉的朋友，也可能是陌生人，在这些人中，都有属于他们职位，可我今天要说的这位人呢，他是我学习过程中最重要的人。

他十分的健壮，那宽厚的肩膀像棵大树一样为我们遮风挡雨，还有个大大的肚子，也许是个啤酒肚吧，他常常戴着一副透明的眼镜，时不时还会出现个双下巴呢!他穿着朴素，不是特别夸张的，经常看到他穿宽松的运动衣，下衣一般是系根皮带的卡其色裤子，鞋子呢!一般是皮鞋或是运动鞋，这穿着，似乎他挺喜欢运动的。

他呢，有几个小特点，首先是进班的时候手里一定会拿着一瓶水杯，不过这个水杯里泡的东西实在是多，而且还不重样呢!有菊花，有柠檬，有枸杞，有红茶……可见他是多么喜欢喝水啊!

还有个特点是，他非常喜欢用南昌话，有时上课时会冒出一句南昌话来，常常引得我们狂笑不停，因此，我还特别记下他常说的口头禅

“鼻涕泡”“神头”……是他的口头禅，我觉得这是他给我们一种学习解压的方式吧，反正我认为上他的课特别有趣!

最后一个特点是，他写的字非常漂亮!常常板书课文用了4个黑板，而且看他写的字简直是一种享受。这是我要向他好好学习的地方。

他的特点还有好多，但让我最感动的是记得有一次，有位同学没带饭卡，但正在中午吃饭这点儿，一上午的课，谁不饿才怪呢!闻着食堂阵阵飘来的饭菜香味那位同学的肚子一声一声地叫着，好像在说“我好饿怎么饭菜还没到啊”正好“他”在一旁看见了就问了一句“怎么不吃饭啊”这位同学说“我的饭卡掉了”“他”一听就连忙把自己的卡拿出来，帮他刷了一份饭之后这位同学“狼吞虎咽”的吃下饭去，“他”却在一旁，笑着走开了，虽然这饭不贵，但是“他”的这种行为让我非常感动，他就是————我们的语文老师，方老师

啊!老师让我们一起度过这美好，充满憧憬的三年吧!

我的老师作文第42篇

步入初中，我又激动又紧张。远远地走来了一位高大的老师。啊，他就是我们的新老师——方老师吗?方老师带着一副眼镜，双手插在口袋里，一副很严肃的样子，我忽然有了一种亲切感，他和我的父亲是如此相似!

上课时我惊叹于他的板书是极为端正、工整，看到那一黑板干净、秀美的粉笔字，我也羞愧了，开始决心要好好练字。

哎，这个方老师吧，说严厉也不严厉，说慈祥也似乎没有那么慈祥，怎么说呢?举个例子吧：对于我们的学习，他是很严格的，上课时有人不专心听讲，要骂;作业完成的质量不佳，也要骂。可他也不是死板的，方老师在课堂上有时自己也很活跃，这一点就令我十分敬佩了。

我知道我的作业不是质量很高，我也知道在语文课堂上我不是听讲最认真的那个，我更知道老师对我一定是不满意的，我也在努力，努力地变得更好。

方老师其实与别的老师不同。他的批评是恰到好处的，是一针见血，他的鼓励也是恰到好处的，不会使人，骄傲也不会使人自负。

如果有人问我，你最喜欢的学科是什么?我会斩钉截铁地答道：“语文。”现如今，这种幽默不失风度的老师已经不多见了，我幸运地遇见了一个这样的老师，这也许是我此生最幸运的事吧。

我很感谢您，方老师，您让我体味到了语文学习中的真正乐趣。啊，老师!虽然您不是我的班主任，但是您真是我从小到大遇见的最好的老师!我不管您是怎样想的，那一手漂亮的板书，将永久刻在我心田之上。

感谢您，我的好老师!

我的老师作文第43篇

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

——题记

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡炬照路路路通明”。千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在他的呕心沥血，无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之才!但谁又能知道，这其中包含着多少汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹也就是最好的见证了。

银白短发，带方形眼镜，喜欢穿衬衫，肚子略微突出，比作怀孕四周的孕妇也算是很形象了。经常抽烟，谈吐幽默，说到这里大家可都不陌生吧，他就是我的语文老师—方老师。

从小学到初中，见过的老师可谓是数不胜数，听过的课程那也是不在话下了，因此，我也知道严厉是每位老师必备的“武器”，用戒尺打手心那就是老师们的“杀手锏”了，可方老师却是个特例，严而不厉也就是他的教学风格。

“刘玥池，你这个小姑娘怎么像从乡下来的呀，一点规矩也不懂”，只见方老师用力地把书摔在课桌上，邹着眉头，怒目圆睁着“站起来”，方老师拍着桌子大喊道，刘玥池也没说话，讪讪地站了起来，“唉--”，唯听见一阵叹息，良久，他便又道“上课的时候就应该专心听讲，老师并不想生气，也不想体罚你们，你们想，如果老师在讲重点的时候，你一个人回头不就什么也没听到吗，老师也是为你么好”。

对啊，方老师以为是为我们好，老师也快年近50了，带了两个班，还是一班的班主任，可他并没有觉得辛苦，尽心尽责地教好，每一位学生，对我们严厉却不体罚，这也是很少老师能做到的，我们难道不应该尊敬他吗?

每一位家长都有望子成龙，望女成凤的期望，方老师也不例外，教育我们就像教育自己的孩子一样，为我们操碎了心。

“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也，同学们，你们也要树立远大的志向，好好学习……”老师用手轻拍着大腿语重心长地说“老师有一届学生，他们都考到清华了，老师希望你们也能像他们一样……”

就在不知不觉中，下课铃声已响起，我立刻拿起作业本冲向老师办公室，却见老师望着电脑发愁，估计又要熬个通宵了吧……

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它的成长，老鹰感恩天空，因为天空让他翱翔，而我要感谢您，是您用浓浓的师爱伴我一路成长。

我的老师作文第44篇

有一种恩情终生难忘，有一种教导受益匪浅，有一种关怀滋润心田，有一个名字刻在心间，那就是老师。

老师是红烛，照亮别人而把自己燃烧;老师是园丁，培育桃李开遍天涯海角;老师是火种，点燃了学生的心灵之火;老师是石级，承托着学生一步步踏实地向上攀登。老师，您用语言播种，用粉笔跟耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。用爱播种春天，播种理想，播种力量……您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爰更细腻，比友爰更纯洁。

教我们语文是李老师。李老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松，活泼生动，我们尤其爱上她的作文课。她讲起作文来总是那么风趣，幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。老师不仅课教的好，而且人也很漂亮，老师有一双水汪汪的大眼睛，长长的眼睫毛，她的鼻子棱角分明，最好看的是老师那两排牙齿，洁白整齐，就像两排银白色的珍珠，闪闪发光。

老师为人很温和，这一点在上课时可以看出，老师上课时语句幽默，使同学精神抖擞，老师会不厌其烦地为你讲解每一道题。在你伤心失落时，老师总会给你加油打气。那一次，我考试没考好，十分沮丧，感觉花不再艳了，草不再绿，天不再蓝，鸟不再叫，眼前的一切，在我看来，都不同往日……这一切被老师发现了，她鼓励我说：“不要灰心丧气，你还有大把的时间可以努力学习，老师相信你，下一次你一定可以考好!”听了老师一番劝告，我下定决心加倍努力学习。

如果世界上没有老师，人类将永远陷入混沌。所以让我们手牵手，弓下身，对老师说一声：“谢谢您!”

我的老师作文第45篇

如果老师是一棵参天大树，那我们就是一片树叶;如果老师是太阳，那我们就是迎着太阳的向日葵;如果老师是蔚蓝的天空，那我们就是一朵朵白云。

她就是我最爱的老师—周老师。

周老师美丽极了!模特的身材，特别喜欢扎马尾巴，一双会说话的眼睛，在我们不听话的时候，那双眼睛从温柔瞬间变成严厉，似乎在说：“别讲话了，小心放学留下来。”

周老师不但美丽，而且能歌善舞，才艺双全。

周老师的舞蹈跳的特别好，不但的过成都市一等奖，而且参加全国舞蹈大赛还得了第三名…可厉害了啦!

周老师特别关爱我。

记得起去年暑假的一个星期六，奶奶去世了，我特别伤心，周六下午跳舞时也有气无力。周老师见状，连忙走过去，摸着我的头，笑着说：“睿曦，你怎么了，没精打采的，是不是出什么事了?”我忍不住的低下头，小声抽泣起来，周老师一边为我抹眼泪，一边对我说：“睿曦，你先去后面板凳那里去坐一会儿，缓解一下情绪，等会儿放学我为你补上这个节课。”

放学后，同学们都走了，只有我一个人留在了教室，我低着头，静静地从板凳上站了起来，慢吞吞地来到周老师面前，周老师拿起自己背后的一个粉红色小板凳，坐了下来。周老师拉着我的手说：“睿曦，你怎么了，给我说说吧!”我点点头，便一字不差的说了出来，说着说着，一下子扎到了我的伤心处，便哭了起来，我哭了一会，便抬起头，对周老师说：“周老师，我们开始练吧!”“好啊。”周老师微微一笑，对我说。

我站在地板上，跟着周老师练起来，忽然一阵清脆的铃声响了起来，周老师拿起手机，打开免提，一边教我舞蹈动作，一边听电话里发出的声音：“佳薇，你去不去听演唱会，有你喜欢的偶像…”“这…”周老师显得有一丝犹豫，我便拉拉周老师的衣袖，说：“周老师，你去吧，你已经把我教会。”“不行，今天暑假班的最后一节课，下周六就考级了，你还有很多动作和节奏都不熟练。”周老师对着电话坚定的说：“不去了，你们自己去吧!”还没等老师说完，我便已热泪盈眶了。

周老师，我爱你，我不仅爱你教的舞蹈，更爱你那颗让我温暖的心。

我的老师作文第46篇

老师在我们的心目中是善良的，温柔的不打骂学生的。但我的语文老师兼请班主任却是异常的“粗暴”呢。

她姓杨，一头卷发披在肩上，眼睛很小却很有神，好似两颗闪亮的黑珍珠。我们见了都害怕，因为他戴着反光的眼镜，不知何时那恶魔的目光就会盯上你。杨老师在嘴角上有一颗痣，就像天空中的一轮红日。

杨老师有时很严厉，有时又很温柔，有时细腻，有时又很粗暴，喜怒无常，真是让我们班的同学又爱又恨哪。

如果我们班的同学哪项作业没做完，杨老师立刻大发雷霆火冒三丈。他会在课堂上把没有写完作业的同学名字念出来，痛批一顿，再让他们在一天内补完上交。如果没有，哼哼。你就可以再多写两遍呢。但有一天突然她温柔了，她笑眯眯地走上讲台对大家说：“谢谢同学们送的礼物，老师很感动。”我们相视一笑。原来那天是教师节。同学们都送了老师礼物。

他也会让个别同学在全班面前出丑，就连我也不例外。有一次。我们练习大合唱，我正在和同学们讲话，却没有注意到杨老师阴沉沉的脸向我走来。正说在兴头上，突然脑袋被打一巴掌。正要生气，看到却是杨老师。嘴里的话被咽了下去。老师身后，有很多同学在窃笑。我羞愧难当，老师训了我一通转回身走了，我举起手手挠挠自己的脑袋，却不料老师回过头来，把我的动作看成作恶作剧手势，又扭回来，照着我的头就是一巴掌，把眼镜都打掉了。我向她解释完了事情，她也不说一声：“对不起”。转身就走。看着她的背影。心里边无奈的苦笑着。

这就是我的“严厉”的杨老师!

我的老师作文第47篇

生活中有很多人值得我们敬佩，每个人都会有一个敬佩的人，而我敬佩的人是他们——我的老师们。

他们就是日夜为我们的学习操心的老师。老师肯定不陌生吧，有些老师经常备课，备到连饭都来不及吃，因为想让我们学得更多，会的更多，我的数学老师就是一个例子。

他不仅要教两个班的数学还要跟车，下午跟车完后回到学校时，第一节晚自习铃声就想起了。所以他也来不及吃完饭了就要来给我们上晚自习，一上就是四十多分钟，在这期间还要饿着肚子给我们讲课。一般人肯定受不了，况且吃饭时间不规律对胃也不好啊。

不仅是我的数学老师，我还发现有很多老师也是这样。

特别是我们可亲可敬的英语李老师。平时，英语老师只会让我们做一些学校让做的练习，可一到考试前，英语老师也很用心的把一些经常考的题和一些知识点写好，记好。

然后再告诉我们一些做题的技巧，还会嘱咐我们字要写好。特别是在考试前，老师会把考试范围的语法，知识点全部整理好，给我们复习记得在上学期的期末考试前。老师就帮我和其他4个成绩较好的，进行一个特殊补习，在我们上次科的时候，老师会让我们到外面帮我们巩固单词。在中午午休的时候，老师会让我们到办公室帮我们复习语法，知识点。

有时老师会有事，没法给我们上课，这个时候，老师会提前告诉我，告诉我在她不在的时候，要做什么题，要读什么，要完成什么。老师都会提前告诉我的，让我把她交代的工作做好，在做好这些工作的前提是成绩不能退步，反而要进步毕竟我是英语课代表。英语成绩也绝不能差，当然了，其他科的成绩也不能差啊!我们的成绩和进步一定要对得起老师辛勤的付出。

老师，一个多么值得我们尊敬的人啊!他们为我们的学习日夜操劳，你们说，我们应不应该好好学习，不辜负他们呢?

我的老师作文第48篇

我遇到过的老师数不胜数,在我的印象中,有的美丽潇洒,有的相貌平平,有的朴实憨厚,有的文质彬彬,有的慈爱善良,有的苛刻严厉...有的如一缕清风，瞬间而逝，有的却似一道刻痕，深深地烙印在我的心坎里。

他，可谓是一位两面人。一面朴实憨厚，一面苛刻严厉却又不失风趣。他就是我的小学语文老师李东全。

那时候，因班主任不舒服请长假，只好由李老师暂带我们班。有一件事情，不知道值不值得提起，当时好像是夏天来着，而且对于我们而言是一个重要时期。

当时，身为一名组长的我，正在发这组的作业，发到姓郭名一山的人时，就给我来了句：“母鸡。”当时我听了很生气，但脸上丝毫没有流露出来。

我趁他在那里东张西望而没有注意到危险即将到来的时候，狠狠地拍了他一下。他一脸委屈的眼神就望着李老师，说：“看，伍琦她打我。”

当时的我才恍然大悟，发现这是课堂，课堂呀。李老师可是再三强调过不许打架的。心想：糟了，会被老师说的。脸上流露出一脸惭愧的神情。

可当李老师回话的时候，全班都笑了起来，我和李老师也不例外。

只有他一副愣在那里的表情，还说了一句:“那还是算了吧。”李老师说：“那你去问一下伍琦她为什么打你。”当时的我，惭愧这个词早已随风飘去，一副得意扬扬的样子油然而生。

这一件不值一提的小事，却给我留下了很深的印象，要知道，如果是其他老师的话，说不定早就在听老师絮絮叨叨的话语了。

我的老师作文第49篇

在众多的老师中，给我印象最深的是小学数学老师沈老师。沈老师有一张能说会道的嘴巴，吐出的都是一大堆幽默逗人的话语。最有趣的是他那头茂密的头发，远远看去就像一个小鸟巢，这两个可是他的“基础配方”。

沈老师是我在小学四年级时到来的。他刚来时，我们都对他那一头茂密的头发产生了浓厚的兴趣。于是，他的头到哪里，我们的眼睛就看到哪里，沈老师看我们的眼神总是紧紧地盯着他的头发看，他会有点小生气，说：“看什么看，我头上难道有答案吗?还是有小鸟住在这上面?”顿时我们班哄堂大笑。

当沈老师在讲解难题时，有些同学缩头缩脑地做小动作。沈老师就故意叫他们站起来复述他的讲课内容，他们瞬间吓得蹦了起来，我可以想象得到那几个同学心都快跳出来了吧。在我们背诵的时候，他们总是滥竽充数，殊不知，沈老师全部看在了眼里。他镇定地说：“你们干脆带着降落伞去跳楼。我嘛，买块豆腐墙去撞算了!”沈老师的一番话就像引爆炸药的导火线，瞬间“引爆”全场。当我们笑完时，他还优雅地做了一个音乐指挥结束的手势，再次把我们逗得前俯后仰。

沈老师的课经常让我们在课堂上发出欢快的笑声，让别的班级的同学很是羡慕。他的“逗功”。

带着我们轻松愉快地度过四十分钟。使我们一次又一次地期待他的课。因为喜欢，所以我们的成绩也那么优秀。我相信经过多少年，我们也不会忘记他，因为他的幽默风趣一直留在我的脑海里。

我的老师作文第50篇

我的身边有许多好老师，但让我印象最深的还是方老师。

方老师是我们的数学老师，她对我们的要求很高。以前我认为方老师是一个特别严厉，凶的人可那件事让我改变了我对方老师的看法。

记得在期中考试之前，我的数学成绩下降的很快，方老师也很着急，怕我考不到好成绩。于是，她给我的妈妈打了一个电话，跟她说了我最近的学习情况很糟糕，希望家长能帮助她一起提高我的数学成绩。

妈妈放下电话后，对我语重心长的说：“你可要好好学习了，你看，老师都打电话来了，她还帮助你找原因，这说明他很负责任是位好老师，你可要好好珍惜啊!”我点了点头，在心里暗暗下了决心：我一定要努力学习，在期中考试上考出好成绩!

在这之后的日子里，老师在我遇到学习上的困难时，会及时帮助我，在家中，家长也很配合，总会关心我的学习情况，辅导我学习。终于，功夫不负有心人，在我的努力和家长的帮助下，我在考试中，考了90分。

我高兴地走上讲台，接过试卷后，方老师笑着对我说：“李晓玲，不错嘛，看到你的进步了，要继续努力哦!”

这句话是我干学心里暖暖的，方老师真是一位负责、温柔、贴心的好老师呀!

这就是我的数学老师——方老师，一位负责、严厉但有时也很温柔的好老师。

我的老师作文第51篇

我的涂老师，今年三十多岁了，高高瘦瘦的个子，戴着一副眼镜。他教过好几届的学生了。

星期一，按以往的惯例是小组长检查作业了，然后把没完成作业的同学的名单交给老师。今天我们班又有几个同学没有完成作业，嘿嘿我以为老师要把他们揍一顿，可是老师却没有打他们，而是让他们把作业抄2遍，然后交到老师的办公室里，这就是我们严厉的涂老师。

又到写作文的时候了，可是这次的作文题目和以往的不一样，内容是班干部竞选。在写作文之前，老师先把原来的班干部全部给撤了，然后叫我们把竞选稿明天交上来竞选。一开始我只想随便写一下，反正没有人会选我当副班长的，后来我又想就算没有人给我投票我还是要认真的去写这个竞选稿，毕竟是重在参与。当天晚上我就把竞选稿写好了。第2天上台竞选的人有10多个优秀的，我把我的竞选稿念完了，我以为没有人投我的，可是不在我的意料中，我的票数和另一个同学一样，在讲台上个个都比我优秀，老师为什么为什么还让我当副班长呐，因为他是公平公正的老师，他就是我的涂老师。

老师您就像是一只蜡烛默默燃烧，您就像一只粉笔默默为我们牺牲，老师您就像我们的亲人呵护我们，老师您的船舶载着我们在知识的海洋里遨游，您就像闹钟时时刻刻提醒着我们。老师，我衷心地祝福您。

我的老师作文第52篇

有人说，老师是园丁，默默地打理花园里的一切，也有人说老师是春蚕，用那珍贵的丝编制我们的梦，还有人说老师是粉笔，牺牲了自己，留下了知识……

三年级时，我们的班主任换成了顾老师，如今他教我们已是第三年了，老师的眉毛黑黑的，鼻梁上戴着一副眼镜，两只眼睛在镜片后边闪着亮光，有着标准身材，有时很严厉，有时又对我们很好。顾老师备课认真，虽然每天辛辛苦苦上了一天的课，累得筋疲力尽，但还每天坚持备课。顾老师上课总是那样丰富多彩，每一堂课都让我们进入了一个多彩的世界，在顾老师的教育下，我们的知识也逐渐增长了很多。

在上课时，他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮、动听，有时还会问一些课文里的问题，比如：某个词语是什么意思，某段话是什么意思。如果做也没有在老师规定的时间内做完，那老师一定会盯着他写作业的。现在老师比以前三、四年级更严格了，如果有老师放学布置的做没做完，或没做的话，老师一定会打电话给家长的，我记得那一次，我预习功课忘记标自然段序号，老师说：“第一次我就不打电话了，第二次就要打了，我这次就发个短信。”

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

我的老师作文第53篇

在我的脑海里，记忆的沙滩上，有我走过的一串串长长的脚印，有的被海水冲淡;有的甚至消失，但是有的脚印，我走得越远，却陷得越深……

还记得，在我读小学的时候，教我们班的张老师，同时也是我们的班主任。她的年龄不小了，但是声音依然很动听，厚厚的镜片下那双眼睛闪耀着一种光芒，让人感觉她随时随地都充满了活力。

她不过分讲究穿着，但从她的身上能感受到一种朴素的美丽，她很热爱语文教学，讲起课来神采飞扬，自己完全沉浸在了自己的讲课中。语调随着课文情感的变化而变化。虽然在这所学校她算不上严厉，但上她的课时我们总是很安静，而且我们班的大部分同学在她情感的渲染下，都喜欢上了语文，所以那个时候我们班的语文成绩是远超其他班的。

那是一个沉闷的午后，蝉在树上唧唧喳喳的叫，我们班正在上下午第一节课---体育课。做完操后有一定的自由活动时间，在自由活动时，我和其他几个同学在操场上玩游戏，我跑着，突然摔了一跤，接着便感到一阵剧痛从手直喘脑门，我开始有血不断流出。

同学们都吓得不知所措，张老师第一个奔跑过来，看了我的伤势后，果断地抓起了我的另一只手飞快朝离学校最近的医院跑去，而第二节课，正好是张老师的语文课，在医院里包扎伤口的时候，张老师还在不断地问我痛不痛，哪里痛。问得比医生还要细致。在处理好我的伤口后，张老师的语文课也错过了。

还记得我们毕业典礼的那一天，张老师在讲台上，一向睁一只眼一闭眼就能说出一大堆课文诗词地她，都变得语无伦次：那个，以后……一定要……好好学习，不要……忘了老师，争取考上好的大学……一定……不要忘记，老师……然后低下头，教室很安静，安静得能听见老师轻轻地啜泣。我也在那一瞬间，看见了我6年来从没有看见过的----张老师的眼泪。

这就是我小学时代的语文老师，纯洁朴素，热爱自己的事业，关心学生，也是一个普通人。每当我回头看我走过的足迹的时候，我都想要高声呼喊：张老师，祝您好人一生平安!

我的老师作文第54篇

我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师，她高挑的身材，清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛，眼神中透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。

记得一年级刚开学，高老师任我们的班主任，那时我们对老师十分陌生，非常胆小，上课举手的同学几乎没有。我更是胆小，低着头一边想问题，一边担心着：会不会叫到我呀?“周烨能!”老师恰好点到了我的名字，我把头埋得更低了，几乎快碰到桌子，脸红得像个苹果，但是“军令如山”，我还是慢慢地站了起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子叫似的，我似乎成了一只受惊的小鸟。

这时，老师不但没批评我，还亲切地对我说：“回答得很正确，声音再响亮些，不要紧张，就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光，鼓足勇气，响亮而流利地回答完了问题。老师树起大拇指表扬了我!就是这课堂上的第一次，使我们感受到宽松的课堂氛围，以后都能积极地举手发言。

高老师，您讲的课，是那样的精彩，吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您，一遍又一遍、不厌其烦地教导着我们，用您的知识浇灌着我们，您为我们付出了多少辛勤的汗水啊!

高老师不但对我们和蔼、可亲，而且像我们的父母一样关心着我们。

有一次在体育课上，大家都玩得十分开心。突然，我们听到一阵叫声，大家都跑了过去，原来是孙宏宇摔倒了，摔得挺严重，额头触到了石头，破了2、3公分的一个口子，顿时鲜血淋淋。一些女同学被吓哭了，有一位同学火速去报告高老师，另一位同学想把孙宏宇头上的沙子冲洗掉，就小心翼翼地扶着他来到水龙头旁，正要拧开水龙头时，高老师三步并两步地赶到了，着急地说：“千万不要冲洗，水中有细菌，容易感染，快!快!我送你上医院!”然后果断地用手按住鲜血直流的伤口，把头抱在了自己的胸口。鲜血顿时在老师的胸口开了花。此时，孙宏宇再也控制不住激动的泪水，眼泪唰唰地流了下来。

是啊，刚才在摔疼的一爱间，他体现了男子汉坚强的一面，没掉一滴眼泪，而此时，缺少母爱的他被老师的真情和亲情包围着。更让他感动的是，在以后的日子里，高老师主动承担了送他上医院继续治疗的任务，直至伤口痊愈。

我的老师作文第55篇

教过我的老师很多，给我印象最深的就要属奥数班的降老师了。他是位身材瘦高的男老师，有一双大大的眼睛，穿着朴素，可他的课却讲的生动有趣。

降老师喜欢和我们一起在学中玩乐，而又在玩中学习。记得在降老师讲计算年龄这类算题时，无论做什么样的算题都需先画图。“嗯，刘子璐、樊江鑫上来画图这道题图。”降老师说道。于是我胸有成竹地上了讲台，画完之后，安心地等待老师讲出该题的正确答案。而降老师并不急于给出答案，他先从这类题的主要含义及关键的切入点开始讲，讲着讲着我觉着有些不对劲，呀，我原来的思路错了，黑板上所画的图自然也错了，我感到很失落。这时降老师却说：“刘子璐你只落了一段吧!没关系，下次注意点就行了。”就这样，通过上降老师的课促使我大胆发言，积极思考。

降老师就是这样会宽容我们的人。他经常启发我们独立思考，互相比拼效率。在课堂上他善于鼓励不爱发言的学生，勇于和他争辩，甚至允许学生在他讲课时打断他的讲话，进行提问。只要学生所说的和所做的都是与课程有关，他会认真解答或参与讨论。我慢慢地不怕发言了，不怕说错，不怕因回答不正确而引起老师和同学们的笑话，更不会觉得丢面子。如果我说错了，降老师会告诉我为什么错。有时他会装作不知道，让其他同学来纠正错误。有时为一个问题我们甚至可以找到几个不同的解决办法，老师会告诉我们那种方法更好、更简便、更巧妙。啊，我突然觉得奥数是一门非常有趣的课程。

降老师的课让我觉得很轻松。上课时如果有同学不停地说话或发表意见，降老师不但不会批评你，还会表扬你积极思考，然后提醒你注意发言的时机。在我上课期间老师没生过一次气，也没有严厉地批评过一个人。有时上课我还老盼着快点下课，因为下课就能和老师玩了。于是我就充分地吸收知识，学会每一道题。有时我们觉得他与我们差不多大似的，很好玩。也许正因为这样我们有什么想法才可以大胆地告诉他，共同实现掌握知识的目的。

降老师就是这样一个和蔼可亲的人，他的独特教学方法让我们愉快地学到知识。

我的老师作文第56篇

考试之后分班，换老师也是情理之中的事了。

从前的政治老师是个高高瘦瘦，长得很清爽的大男孩，戴着一副金边眼镜，说起话来轻声细语的，似是怕吓到我们这群无知的孩子。很多时候，我都想冲他大喊：“老师你放声来吧，我们都不是胆小的娃啊!”但终究是没有勇气的，除非借我几个熊胆。

现在的老师，四五十岁，依旧戴了一副眼镜，却并不给人以斯文的印象，反而显得不伦不类，让人想笑，却又笑不出来。

第一次上课，看了他那模样之后，我给他两个字的评价“猥琐”说实话，他长得就像一个猴子，搞笑的是，穿着人的衣裳。我脑海中立马浮现出《西游记》中那个才从石头缝中蹦出的猢狲从商店里偷来衣服穿在身上，很滑稽却不自知。觉得，真的非常切合讲台上滔滔不绝唾沫横飞的政治老师的形象。

政治老师头发稀少，却硬要来个偏分，导致的直接结果便是一边的一小撮头发耀武扬威般的高高上翘。政治老师的嘴唇很大很厚并且是不同于常人的紫色，他的眼睛却和嘴巴形成了鲜明的对比，小如绿豆般，不过闪现着精明的光芒，也就平添了一份美感。

他说话的发音也与众不同，比如他说“上课”是“上阔”并且一句话中间停顿时间较长还有拉音的癖好，私下里我们都在猜测，老师究竟是外省人呢还是想说普通话却说不标准而走了调?

但随着第二节政治课的到来，慢慢的我对他的不良印象有了180度的变，因为我忽然发现“人不可貌相，海水不可斗量”这句话真不是骗人的，是有一定依据的。

政治老师的教学水平还是应该被点赞的，至少比之前那个长相不错却没有多少内涵的花瓶强了n倍还多。

从前那个老师是从来不板书的，为我们上了大半年的课几乎就没有动过粉笔，只是放幻灯片啊放幻灯片的，刷刷的一面又一面，除了看到他手中的遥控笔的指示灯一闪一闪的之外，一无所获。

现在的政治老师呢?会把黑板写得满满的，并且告诉你重难点，然后为你一一分析解释直至你弄懂为止。

我忽然就有种与政治老师相见恨晚的感觉，也对自己之前没遇到好的老师从而荒废了那么长的一段时间而倍感惋惜，可是，叹息有用吗?没用，毕竟昨日不可重现，好好把握现在，且行且珍惜吧!

我的老师作文第57篇

让我一生中触动最深的老师是一位乡村老师，她是让我一生中最受益的人。

还记得，有一次，我没有写作业。那是因为，有好多次，我忙忙碌碌地写完作业后，老师竟然连看也不看一眼。(那时我们还没有组长)，有一次，下课后，老师毫无预兆地走到我的座位前，语重心长地对我说：“不写作业可不好呀。”当时我惊讶得半天回不神儿来，冥冥之中我当时幼稚地觉得，老师一定是比孙悟空还厉害的神仙，别人干什么坏事老师都知道。从此以后，我更加小心了。

还记得，那几个月，我的作业总是最先完成，于是我就去让老师改，但我有个坏习惯，就是老师在那里忙其他事情时，我总是爱跺脚，因为我不想喊“老师”这个词，所以每次我都是跺脚之后再交作业的，终于有一次，老师对我说，跺脚干什么呀，你也可以喊老师呀!我的脸红到了脖子根，真是的，我为什么非得跺脚呢?喊老师怎么不好!从此，我对老师更有礼貌了。

还记得有一次，老师让我们练字，次次都是丁，从来没有得过甲。这次，我练完字后，拿给老师看，老师看后说：“这是什么字呀?回去再写一遍吧。”我沮丧地回到座位。这时，我们班的书法大王李永辉走到了我的桌前。“哎呀，看你这字儿写的是啥呀，来，我给你写一个，你瞅着这字儿写吧。”说着写了一个漂亮的楷书“八”字，我临摹后，看看还是没有李永辉写的好。我只好拿给老师，老师仔细地看了一阵儿后，指着李永辉的字说：“我觉得这个字最好。”我尴尬万分。从此，我更热爱学习了。

这就是我的启蒙老师，虽然以后教我的老师对我也有影响，可她教会了我一个习惯，一种态度，一个心情，是她，让我从无知变得爱学，从幼稚变得成熟，她撒下了一片希望的种子。

近年，我从同班同学李永辉那里得知她已从教师岗位荣誉退休，我衷心祝愿她幸福安康!