【2017参观红色教育基地心得体会1】
在党的十九大召开前夕，为了缅怀革命前辈的光辉业绩，展望祖国发展未来，XXXX公司党委组织了在职党员、骨干和积极分子一行40多人，来到广饶县大王镇“中共刘集支部旧址纪念馆”这一革命教育基地参观学习。
“中共刘集支部旧址纪念馆”坐落在全国明星乡镇广饶县大王镇的刘集村，这里有全省乃至全国最早的农村党支部，这里有东营市第一位共产党员，这里有全国保存最早的《共产党宣言》中文译本，这里涌现出了丁莱夫、李耘生、刘良才等一大批革命志士……太多的最早，太多的故事，使得大王镇这个地方充满了传奇。从上个世纪到现在，大王镇这片土地，成为远近闻名的“红色圣地”。
上午八点，所有人员按照“会前讲安全”的要求，在会议室进行了交通安全、场馆安全、消防、应急逃生、组织纪律等专项教育培训。经过三十多分钟的路程，我们安全抵达目的地。参观团成员明亮的红工服成了红色教育基地的又一道耀眼的色彩。在讲解员的指引下，推开厚重的《宣言》展馆的大门，一篇篇文字记载，一幅幅将军图片，一个个浴血奋战的浮雕，一件件珍贵的历史文物，带领我们走进记忆，走进栩栩如生的往昔。中国共产党带领农民与日伪敌顽进行了艰难卓绝的革命斗争。艰苦的生存环境，血与火的刘集惨案场景，让我们再一次真切地感受到，没有共产党就没有新中国，今天的美好生活来之不易。沿“革命路”南行，刘集后村沿街的打鬼子壁画和雕塑不时吸引大家眼球。参观中共刘集支部旧址，白色恐怖年代艰苦卓绝的斗争和生活环境，又一次生动地展现在我们面前。参观结束，我不由地回忆起中国共产党历经艰难、曲折，为了国家和人民的解放，为了人民的幸福，国家的强盛，抛头颅、洒热血，今天，在中国共产党的领导下，中国不断发展富强，人民生活水平不断提高，历史证明，只有共产党才能救中国，只有在共产党的领导下才能建设中国和发展中国。在鲜艳的党旗下，重温入党誓词，才真正体会到中国共产党的伟大。
记得《真北》里有个比喻，真北就像是我们内心深处的一个指南针，它可以指导你成功地穿越自己的生命。只要能够找准你的真北，你就能在这个不断旋转的世界上把握好自己。真北来源于那些对你最重要的东西-----你最珍视的价值观，你的热情和动力是你生命中所有幸福与满足的源泉。“全心全意为人民服务”是党员思想和行动的最高标准，是党性的表现，是共产党员的“真北”。
回顾革命历史，更要牢记历史。作为一名石油工人，在今后的学习中应加强道德修养，树立正确的荣辱观、道德观和人生观，在实践中不断加强党性修养，锻炼自己，做到不怕吃苦、不计较个人得失，立足本职工作，积极进取;做到学与用、知与行、说与做的统一;继承先辈的光荣传统和革命精神，把对祖国的无限热爱转化为干事创业的巨大动力，以饱满的精神状态和务实的工作作风，踏踏实实做好本职工作，勇敢承担起时代赋予我们的职责和使命，实现强企强国之梦。
【2017参观红色教育基地心得体会2】
端午期间，我参加了由单位组织的到红色教育基地—孟良崮纪念馆进行了革命传统教育。经过近3小时的车程，我们来到了孟良崮战役纪念馆，先后参观了门厅、孟良崮战役厅、支前厅、英烈厅和群众支前双拥厅，重温了入党誓词。这次活动不但使我获得相关历史知识，接受了一次难得的爱国主义教育洗礼，而且这次参观学习，我的内心一次次的被震撼。
一、学习沂蒙精神。在讲解员的带领下，我们来到了展厅，这里陈列着一些珍藏的照片以及当时战场上使用的枪炮弹药，还有一些英烈的介绍，照片和英雄事迹鞭策我们要牢记历史，珍惜今天的一切;室内的雕塑栩栩如生，再现了当时沂蒙山区人民支持解放军的情景，亲身感受到在极其艰苦的条件下，我华东野战军奋勇杀敌，夺取战争胜利的英雄事迹和老区人民的无私奉献精神，让我受到了一次深刻的革命传统教育，这是军民团结的见证;还有“沂蒙六姐妹”的一些摄影作品，让我们见到了那些可亲可敬的老人，回味着革命的鱼水情深!让我对革命先辈的崇敬之情油然而生!
二、激发爱国热情。在孟良崮战役中，千千万万将士为了民族解放事业前赴后继、英勇献身……所有这些，使我们更深切的感受到我们今天祖国的强盛崛起，今天和平、和谐、和乐的生活环境是来之不易的，是一代又一代革命先烈用鲜血和生命换来的，使我们更加热爱我们今天的幸福生活，更加热爱我们的祖国，更加热爱我们的党。
三、坚定服务信念。我们在粟裕将军墓前，重温了入党誓词。在改革开放的今天，要学习无数沂蒙儿女、革命先烈大义凛然慷慨赴难的英雄气概。进一步坚定理想信念，激发对党的事业的无限忠诚，以大无畏的精神，奋不顾身干好一切工作。作为一名基层工作者，要以实际行动继承革命先烈遗志，努力工作，不断创新，勤于思考，刻苦学习，以更加昂扬的精神和更加积极的工作态度投入到今后的工作和学习中去。
上午的红色之旅结束，带给我的震撼却是巨大的，经过参观，不仅让我学习了革命战争的历史，接受了灵魂的洗礼，更重要的是，让我真真切切地感受到我们今天的生活是用先辈的鲜血换来的这句话的分量，深刻体会到无私奉献的意识。作为新世纪的一名教师，一名入党积极分子，应该牢记党的教导，时时处处以一名党员的标准严格要求自己，努力在个人素养、业务水平、与人相处等方面不断进步，特别是应该具有勤劳上进、不怕苦、不怕累的精神，以饱满的情绪和良好的精神状态迎接生活与工作中的每次挑战，努力成为一名优秀的人民教师。
读后感作文500字 篇1
“六郎迅速整顿好兵马，点集部将，扯着‘杨六使魏州救驾’的金字旗号，一声炮响，便率军离开了太行山，向魏州进发。……”我正看得津津有味，突然从耳边传来妈妈的一声“河东狮吼”：“一一（我的小名），你眼睛还要吗？”我一愣，心里想：啊，世上哪有不要眼睛的人？“你看你，天都暗下来了，看书都不知道开开灯。”妈妈火冒三丈来到我房间，我这才醒悟过来，乖乖地打开了台灯。没想到“死罪免了，活罪难逃”，妈妈拎起手，给我来了一下巴掌扇屁股，我尖叫一声，老妈呀，你竟然对自己的女儿大打出手，虎毒还不食子呢。我摸着隐隐作痛的屁股，心里很不服气，可又无可奈何。哎，谁叫我对书那么着魔呢。
原来，我今天买了《杨家将》这本书，一拿到书，我便如饥似渴地看了起来。那时，天还亮着，而且客厅里的灯也开着（我的房间与客厅是玻璃隔开的），我一点也没察觉到光线很暗。天色渐渐暗下来，我竟然忘了开灯。不料被我的“告状大王”奶奶看见了，马上向妈妈汇了报，结果……
现在回想起来，我还真有点儿后悔。记得当初妈妈为了我的眼睛，又是为我按摩，又给我买促进视力的鱼油，甚至带着我到专家那里咨询这，咨询那。可我却总不领情，老是把保护视力的注意点抛至脑后，以至我的视力在逐步减退，惹得妈妈经常生气。这一次，妈妈对我“大打出手”，也出于一时的无奈呀。我后悔自己自讨苦吃，后悔自己为什么当初不开灯呢？哎，都怪我粗心，都怪我摆脱不了《杨家将》对我的诱惑。
读后感作文500字 篇2
这几天，我读了《让爱撒满大地》这本书，让我思绪万千。
在家庭中，父母慈爱，子女孝顺，其乐融融。再也没有一个儿童会因父母的狠心抛弃，而在初涉人世之时便饱尝心酸；再也没有一位老人会因子女的拒绝赡养，而在风烛残年时仍暗吞苦泪。小孩得到再多的疼爱，也要知道自己并不是“小皇帝”、“小公主”，知道对父母须感恩和回报。大人工作再忙，也会多抽出时间陪陪家里的老人，用关怀和陪伴给父母带来温暖。
从小，我就是和奶奶一起长大的。奶奶供我吃，供我穿，对我嘘寒问暖。我一直认为这是天经地义的事，心安理得的接受，却从没关心过奶奶。一个炎热的夏天，我让奶奶带我去买冰淇淋。在路上，奶奶突然倒在了麦地里。我一下子就懵了，拼命地喊着：“奶奶，奶奶，你怎么了？快醒一醒……”奶奶醒了过来，住进了医院。直到此时，我似乎才发现，奶奶雪白的头发、满脸的皱纹，我突然意识到奶奶老了。我很后悔一直以来对奶奶的漠不关心，奶奶身体不舒服，我却任性地让奶奶冒着酷暑去帮我买冰淇淋。奶奶，我想对你说：“我已长大，我会好好爱你，好好孝敬你。”
此时，我的耳边似乎响起了韦唯动听的歌声“这是心的'呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉。在没有心的沙漠，在没有爱的荒原死神也望而却步，幸福之花儿处处开遍。哈啊……只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
读后感作文500字 篇3
在暑假期间，我看了一本名叫《谁能把斧子卖给总统》的书籍。
这本书是说一名叫乔治·赫伯特的美国营销员是怎样去完成他的老师交给的任务——把斧子卖给他们的总统。
乔治·赫伯特在接到这项任务时，首先他找机会去参观了布什总统的农场，并在参观过程中找到了解决的方法，最后他想方设法说服布什总统买下了他的斧子，这次老师交给的任务只有他一人能完成。最终他不仅名利双收，而且获得了一个不小的奖项。
从这本书中我知道了做人做事首先要有自信心，才能战胜困难，有的人就很怕困难，最后只能说是不攻自灭。在我的学习中也经常遇到这样的事。记得有一次，我和弟弟正在看电视，爸爸走过来说：“你们看电视这么认真，我给你们出一道iq题，看看你们能否做出来”。我看了看爸爸很不以然，便一边自言自语一边拿起笔说：“iq题还能难倒我，小意思。”可是15分钟过去了、半个小时过去，我还是没能算出来。于是我就去求救“盟国”——老弟。想不到他也没算出来，过了一个小时,我们都忍不住了，就向“敌军”——老爸“投降”了。我们要他说出答案，爸爸看了看我们,语重心长地说：“儿子，做任何事情不仅要有自信心，还一定要有一定的耐心，这样才有成功的可能。” 可最后我还是没做出来，也体会不到爸爸的用心。
可自从读了这本书后，让我想起了发生在我身上的事情，也让我明白了爸爸妈妈平时对我们的教诲，更让我真正明白了做事情不能光靠聪明和智慧，还要有自信心和耐心。
读后感作文500字 篇4
寒假里，妈妈特地为我买了本《说春秋》。读着它，我仿佛穿越了时空，来到古代，感受着血雨腥风的春秋。
《说春秋》的内容十分丰富。它讲述了几千年前，春秋时代，各个国家发生的事。强大的齐国与楚国力战争雄。齐桓公野心高涨，楚王杀敌心切，毫不懈怠。源于齐楚的战争，一触即发。而在晋国，心狠手辣的骊姬，为了儿子奚齐夺得王位，不择手段。她不仅害死了公子申生，还一再挑起境内之战。公子重耳为避免骊姬追杀，四处流浪，颠沛流离，幸得一个忠心不二的非凡团队。他们走南闯北，忍辱负重，直到王者归来。在国家边缘的秦国，正悄悄崛起，因倾慕中原，而与晋国联姻，说不清两国的恩恩怨怨。改朝换代，腥风血雨，有多少伟人，英年早逝，倒在春秋的历史阴影脚下！
春秋的经历，揭示了不少真理：时间一去不复返。要控制好自己的举止。
寒假，的确挺无聊，于是，我总会，以看电视虚度时光。但读了说春秋以后，我仿佛感觉，每个人都有自己的命运。或许，命中注定生命的长短，那么，每一天都是生命的倒计时，怎可虚度？我们每一天都能做很多事情：看书、读书、学习、复习、工作、做家务······既然有时间可以自由，我们就应该好好利用，做真正有意义的事。
要珍惜时间，就要控制自己。有多少人，因为自己的一个举动，而毁了自己的一生。随时抑制住自己，鞭策自己，让自己的每一个举动，都是合理的！
我们每个人的性格，都是不一样的。我们每个人，都有着不同的成长阶段。也许是精彩的，也许是没有意义的。生活，可以由时间而改变！
读后感作文500字 篇5
这本书讲的是抗日战争时期孙大兴的英雄事迹。孙大兴的爸爸在一场战斗中牺牲了，当时他才十三岁，在八路军里当通讯员。
有一天，孙大兴和刘班长去二营送信，路上遇到了鬼子的阵地。那些鬼子发现了他们两个，就在这关键时刻，刘班长帮助孙大兴走出了鬼子的阵地。但是刘班长被鬼子给抓走了。
孙大兴回到部队。团长排他到刘集当间谍。有一天，王玉成来接他回部队，在过一条河的时候，日本人发现了他们。王玉成自己逃过了河，孙大兴被日本人抓走了。日本人让他带领他们去找八路军。一开始孙大兴不肯，后来孙大兴想到他们的部队在龙谷口有埋伏，就想把日本人领到那去，于是他就同意了。领到那以后，八路军看见日本人来了，就开始攻击他们。日本人发现孙大兴骗了他们，就把孙大兴给杀了。孙大兴用自己的生命换来了这场战斗的胜利。
当时条件非常艰苦，八路军非常缺乏子弹，每个枪里只有三颗子弹。他们宁愿和敌人拼刺刀，也不舍的用子弹。只有在最危险的时刻，才打出那三颗子弹。可想而知，当时要打一场胜仗，是多么困难，要牺牲多少人啊！
我看完这本书明白了，今天的幸福是多么来之不易啊！那些八路军冒着枪林弹雨就是为了换取我们今天的幸福，我们应该珍惜这美好的生活。我要向他们学习他们的勇敢和坚持，还有在战场上不怕牺牲，英勇奋战的精神。八路军每一秒都有生命危险的来临，还要坚持战斗的精神。
读后感作文500字 篇6
刚放假这几天，我看了一本十分关于无私的母爱的书《疯羊血顶儿》。
这本书主要讲了血顶儿刚出生就看见母亲被黑母狼咬死，而别的公羊则四处逃逸，母亲为了救它，把本人的血喷到了它的头顶。它为了替母亲报仇所以每天都把角插在雷电击开的石头中，不时练习身手，最终它把角磨成了两个尖利笔直的尖角。它开端替母亲报仇，它用它的尖角痛死了黑母狼的小狼崽，还捅伤了母狼，母狼愤恨了，伤好了后它想方设法的报仇，最终趁血顶儿睡觉，咬断了它的脖子。
读完这本书后，我的心久久不能宁静。我被母羊猴戏对血顶儿的爱震动了。自古以来，母亲对儿女的爱无微不至：给你夹菜，给你送雨伞，帮你盖被子固然这些只是小事，但却谱写了出了母爱的要义。
我突然想起了一本我以前看过的书：汶川大地震过后，救援人员赶到了现场，救出了许多的幸存者。听，有哭声！一名救援人员喊，其别人闻声找到一处似乎是居民区的中央，在一片废墟里，他们找到两个人，一个死去多时的女人和一个婴儿。这位可敬的母亲弯着背帮本人的孩子挡住了掉下的水泥板，她身边的手机里有一条未发的短信：孩子，你要刚强的活下去！看到这，我不由泪流满面。是啊，母亲是无私的；母爱是崇高巨大的；母爱是浩瀚如海的，无论何时何地，母亲都会为了本人的孩子尽本人最大的努力，哪怕是龙潭虎穴也会为了本人的孩子往前冲！
但是有些孩子却身在福中不知福，跟妈妈顶嘴吵架难道你没发现妈妈的头发不知在何时添上了几根银丝；妈妈眼角不知何时爬上了皱纹
在妈妈为你夹菜的时分说声谢谢吧！在妈妈下班后帮她捶捶背吧！为妈妈多做一些本人能做的事吧！
读后感作文500字 篇7
爸爸曾经送给我一个生日礼物，就是这本《狮心兄弟》。到现在，我已经将这本书读了五六遍。书中描写了善与恶的矛盾，故事的升华是由一个想象的世界到达另一个魔幻世界。作者阿斯特丽德·林格伦通过自己丰富的想象力告诉我们要有一颗纯洁的、有创造力的童心。
这本书讲述了两位姓“狮心”的兄弟，哥哥约拿旦英俊、勇敢，弟弟斯科尔却身体虚弱、胆小怕事，这一点与哥哥以后打败暴君滕格尔形成了鲜明的对比。在第一个世界，弟弟斯科尔患有重病，哥哥约拿旦无微不至地照顾着他，并且为了弟弟奉献出了生命，从而来到了南极亚拉，弟弟随后也来到了这里。在这个新世界里生活，一开始都非常快乐，可在一次偶然地巡察中，兄弟俩认识了暴君滕格尔，正是因为他，住在这里的人们才处处不得安宁。原来在这个新的世界上也有战争，也有邪恶和暴力。兄弟俩为了拯救每天被暴君约束的人们，勇敢地偷走了暴君的“王位大号”，在恶龙的眼皮底下救出了许多人，最终成为了王位继承者，拯救了这个世界。
林格伦用神秘、大胆地想象，使作品充满纯洁的童心和人们之间的真善美。在文中，兄弟俩死后来到了南极亚拉，再从悬崖上跳下，来到了另一个世界南极里马。有许多人认为这是儿童自杀，我却认为这是故事的重点，告诉我们要有奇思妙想。
最后我要告诉大家：我们要有创造力，要保存我们纯洁的童心，常常想想事物的真善美。要勇敢地面对一切困难，遇事不能知难而退。朋友们在一起时要团结友爱，同甘共苦。
（一）
我家穷，上学晚，到初中时已经十六七岁，算是青年了吧。
年轻气盛应当说是毛病。到现在我也说不清楚因为什么冲撞了我们的班主任丁老师。他让我站在讲台上面对全班同学做
啊，丁老师，
真好！
你好像帮我
打走了
咬住我不丢的
一条狗！
我当时大不咧咧的走上讲台，掏出稿子，念了《感谢老师》的题目，台下的同学们就窃窃私语，说这哪儿像检讨呀？那句诗竟然引起了哄堂大笑丁老师气得满脸通红，他简直是吼着叫我下去，到他的房子里去……
我暗暗发誓，永不想见这位老师。
真巧，第二学期，我们的班主任就换成了王老师。
那时候学校开展勤工俭学。我们班在学校西边的一块空地里办起个小型砖瓦厂。王老师见我矮矮的个子又胖乎乎的，不让我参加砖厂劳动，也不知他从哪儿弄来一群小白兔，让我来养。我就忒喜欢王老师，把养兔看作比学习还重要的事情。为了向王老师表现自己的积极，我拟定了“养兔三化”，即养兔规律化（一日三餐）、兔笼卫生经常化（每日清理粪便并冲洗）、兔子防疫定期化（每周消毒，每季查疫）。我果然得到了王老师的宠爱，他说我将来会有出息的。
我越发讨厌丁老师，碰见他也不打个招呼。有时在公众场合，我故意讨好王老师给丁老师看。
那年秋季，学校组织学生去参观卤泊滩开发，并要求写
丁老师的豁达大度从此就影响着我，一辈子也忘不了。
我当时暗下决心，这篇稿子，只许成功，不许失败。
卤泊滩离我们村不远，我们常去滩里挖野菜。我满怀激情，写起来觉得很熟悉很顺畅。我的那题目就叫《卤泊行》。我比喻过去的卤泊滩是狼窝，遍地是杂草，到处有盗贼；我歌唱现在的卤泊滩，就像是年轻一代，必将创造出美丽的未来。
丁老师拿着稿子，非常满意。他高兴的去找给我们代文学的课的刘老师。刘老师也说写的很生动。我的稿子登在壁报的头条位置。我从这儿就做开了文学梦。
我深深地
可是不知道什么原因，丁老师被下放回农村了。
我复员回来想去看他，却听说他从不接待任何来访者。我便没了勇气，我总愧疚着和他的那场不愉快情形。
（二）
我们上初中那阵，语文分成文学和汉语两门课。给我们班代汉语的是常老师。他年岁较大，约莫有50岁吧。他个儿不高，留着大背头，很斯文的样子却倒和气，对学生总是笑嘻嘻的，很客气。他进教室，同学们起立喊“老师好”，他回答“同学们好”时，眼睛里似乎含着泪花，不住的点头，手势示意大家赶快坐下。我们老觉得常老师心里好像有啥事，好像有种自卑感。
他教书很认真，课堂上总是不断地问同学们“听懂了吗”大家背地里管他叫“听懂了吗”有一回，他偶然发现我写了很多遍声母和韵母，立即表扬，说“这就叫图精学意，我要给这娃加分呢”。那时学习成绩实行积分制，平常的学分很重要。同学们虽然觉得我的这100分来得好容易，但学习汉语的自觉性普遍提高，成绩当然也好。常老师追求的正是这样的效果。
后来我们才吃惊地知道，常老师是个“戴帽”的历史反革命。于是同学们说，怪到来他总是那么规矩。
我们的地理老师是从“荣校”调来的，我们觉得他懂的政策多。他这人也挺幽默，爱和学生开个玩笑什么的。那回，他让我给他帮忙，他要制作一套历史教学幻灯片，刻解说词的任务交给我。我写着写着，冒咕咚问老师，“啥叫历史反革命？”
“小娃家的问这么沉重的问题干啥？”刘老师赶紧岔开话题。
我傻不叽的又问，“反革命还能教书？”
刘老师半天不吭声。一会，他指着幻灯片上秦始皇的画像问我，“知道他是好人还是坏人？”
我不假思索地回答，“秦始皇是个暴君呀！”
刘老师看了我一眼，偏偏又说，“可他统一了六国，建立了我国历史上第一个封建王朝，是一个很了不起的历史人物……”
我迷惘的望着刘老师，不懂他说的话。
刘老师像是讲历史课那样，他说道，“暴君，说明他的脾性和为人；而他的历史功绩却是抹杀不掉的。功不能掩过，过不可淹功……”
哦，我渐渐明白了，刘老师给我讲的是看人要全面的道理。
我竟然莫名其妙的大胆的说，“常老师是个好人呢！”
刘老师笑了。
后来常老师还是被调走了。据说是到乡下去筹建一所初中。我们明白，那是给了他一个该改造世界观的机会。
我们再也见不到常老师了。
（三）
给我们教文学课的柳老师就像是个文学家。他文质彬彬的，走起路来慢腾腾，虽说没有戴眼镜，可他那眼睛炯炯有神，像是闪着才华。他的课也教的特别好。每篇课文他都要先给学生念一遍，其实那是朗诵，带着饱满的感情，很讲究节奏，紧紧地吸引着同学们。他的讲解，更是引经据典，既生动又深刻。大家都爱上文学课。
听说柳老师是个“右派”，同学们都很吃惊。因为上小学的时候，老师教过一首歌，“右派右派，像个妖怪。当面他说好呀，背后来破坏……”同学们都敢肯定，柳老师起码不是妖怪，他也不会背后破坏。后来听说，在“反右”中他画了一幅漫画，配了一首诗，讽刺当地农村妇女的一个不好的习惯。我现在还清楚的记得那首诗，“东方刘集街，风俗习惯坏。天还不算冷，围巾头上戴。只露两只眼，活像大妖怪。”这就惹下了麻烦，批斗他，让他交代谁是大妖怪。
他那个右派呀，当的.实在是有点冤。所以并未影响他在老师中间的威信和学生们对他的爱戴。
可是因为我，又让柳老师受到了批判。
文学课每两周一次作文，柳老师很重视，他说作文是学习文学的真本事。每个学生的每篇作文，他都很认真地批阅，好的给予圈点肯定，差的逐字逐段指出不足。他的评分也严格，不叫好的沾沾自喜，莫让差的自暴自弃。除了配合形势，他怕学生把握不准，由他出题目而外，他经常让学生自命题目。柳老师的体会是，作文关键就是要学会选题和拟题，培养学生的作文兴趣，锻炼作文的思路
一次，柳老师带我们去一个农村的水利工地观察，要求回来自拟题目写篇作文。我在工地听说，一对青年在工地谈恋爱，决定元旦在工地举行婚礼。我的笔兴大发，以《元旦花》为题，写了一篇跟故事一样的作文。柳老师看了很高兴，说我写的这是小说，很成呢。他给了我很高的评语，“笔下秀丽，意境开阔，只要努力，将来在文学上必有造就。”
啊呀，这是典型的“教书不教人”。县上的教育检查组发现了这个批语，上纲上线，把问题看的很严重，通报了全县教育界。取消了柳老师教文学课的资格。
这事让我悔恨了一辈子。尤为让我汗颜的是，我在文学上并没有多大出息。
