诗妍： 你是个聪明活泼、漂亮的小女孩，你很有礼貌，早上来时总是热情地向老师、小朋友打招呼;平时愿意和老师亲切地交谈。你的歌声很动听，舞姿也很优美，就像个小天使一样，真不错;你喜欢自己的事情自己做，还会自己穿衣服和鞋子呢!太多太多的优点让老师不由自主的喜欢你。假如你上课能够认真听课，不要与周围的小朋友说话，那你一定是最棒的!加油!
思颖：你是个有礼貌的好孩子，每天早上都能听见你一声响亮的"老师，早上好!"喜欢自己的事情自己做，每天午睡起来会自己穿衣服和鞋子，真能干!而且在你的努力下，画的画也好看极了，你在学习时积极举手发言，大声的跟老师念儿歌。如果你以后在上课时能把小眼睛看着老师，认真听讲，老师相信你会越来越棒的，加油哦!
雨桐：你是一个文静、乖巧让老师既放心又骄傲的小女孩。不挑食的你总是能独自完成自己的一份饭菜，而且还能保持桌面整洁;每次上课看到你那专注的眼神，老师就被你的认真而感动，真是太棒了!你有一双灵巧的小手，会自己穿衣服，会画出美丽的图案，祝你在新的一年开心每一天，精彩每一天!
春延： 活泼、好动，有点调皮的你!一学期以来，你在各方面都有了明显的进步，你学会了自己吃饭，学会了自己穿衣服、特别是画画，真是棒极了。玩玩具时也不会和小朋友争抢了，如果在午睡时按时入睡的话，那就更好了，努力吧，孩子!
佳炜： 爱学习、讲卫生、有礼貌的你，老师真喜欢!你是个很可爱的小男孩，上课认真、能积极举手发言，口语表达能力也很强，平时乐于为小朋友服务，是老师的好帮手，小伙伴们都说喜欢跟你玩。玩玩具时你也能安安静静的坐着玩，如果吃完饭后能不乱跑的话，相信你会有更好的表现。加油吧!
王斌： 你是个细心、认真的好孩子。你懂事听话，上课认真，睡觉时总是第一个安静的入睡。你能自己的事情自己做，老师和小朋友都很喜欢你，虽然你平时话不多，但老师知道你已经掌握了很多知识，真是好样的。孩子，自信些，勇敢些，老师相信，你一定会表现得更出色。
欢欢：你是个聪明乖巧的孩子，做事细心，上美术课的时候尤其认真，所以你的作品也受到大家的喜爱。你乐于助人，自理能力强。在班上，你总像一个大姐姐，在别人有困难的时候及时地去帮助他们。每次睡觉看你把衣裤叠得整整齐齐，老师不禁要说："你真是个能干的孩子!"老师相信你会越来越棒!
爱洁：轻轻的、柔柔的一声："老师早!"一猜就知道是你--爱洁。看似文静的你却是个聪明能干、做事认真的孩子，你的认真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的美术作品整洁又漂亮:认真完成老师布置的任务;你的衣服折得整整齐齐，真是太能干了!老师有一句悄悄话要告诉你：如果你以后能再大胆和自信些，相信你一定会更加了不起!
妞妞：老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容!你比以前更大胆、更自信了，真让老师高兴，看!你的小手又高高地举起来了，仿佛对老师说："我知道，让我来!" 你舞姿优美，歌声动听，你乐意参加集体活动，还会象小姐姐一样提醒小朋友排好队，是老师的小帮手。真的很了不起!如果以后吃饭能自己吃完，就更好了!老师希望你以后更加努力，取得更大的进步。
炜哲:你知道吗?老师和小朋友越来越喜欢你了。你聪明、乖巧，上课时，总能看见你积极举手发言;你善良、有同情心，看见同伴有困难时，你会主动去帮助他们，还会自己的事情自己做，老师为你的表现感到骄傲，希望你以后能更大方、勇敢些，不要因一点小事就哭鼻子，那就更棒了。
梦欣:你是个讨人喜欢的孩子，你甜甜的笑容给大家带来许多快乐，现在，你的自理能力提高了，还认识了许多新朋友，看见你与同伴愉快地玩耍的样子，老师真为你感到高兴，你有较强的口语表达能力，喜欢和老师交流一些自己的想法，如果在晨间活动时能经常看到你积极锻炼的身影，那就更棒了。
宇翔:你是个聪明活泼的孩子，老师最喜欢你安安静静睡觉的样子，喜欢看见你上课认真听讲，积极举手发言。你能用普通话完整地回答老师提出的问题，真了不起，玩游戏时也不会推推挤挤了，还会帮小朋友排队呢，真不错!如果下课后不在活动室里追追跑跑，老师相信你一定会更棒的。
轩轩：你是个聪慧、可爱的小美女，有你的地方就有欢笑，老师喜欢你上课积极动脑筋 勇于发言的样子。瞧!你的美术作品涂的多棒啊!干净又鲜艳，常常能得到小朋友的掌声。老师更喜欢你那颗热情的心，常常帮助有困难的同伴，如果以后能独立吃完自己的一份饭菜，不需要老师帮忙的话那就更棒了，相信你一定会做到的，对吗?
雅丹：你天真可爱，讨人喜欢，每天早上都很期待你来园，因为老师喜欢听你那甜甜的，响亮的一声"老师，早上好"在学习上，你越来越积极了，常能看见你高举小手，用响亮的声音回答问题;在日常生活中，你能与小朋友友好的游戏，老师为你的进步而高兴!虽然我们的雅丹年纪小，确是老师的放心宝宝呢，希望你能越来越快乐哦!
袁超：你是个活泼帅气又聪明的小男孩,上课能积极开动脑筋回答问题,平时也很乐意帮助其他小朋友,喜欢帮老师做事,是老师的小帮手，幼儿园里所有的老师都很喜欢你哦!如果你在游戏碰到问题时能主动告诉老师而不是和小朋友推推打打，那你一定是最棒的!加油!最后祝你新年快乐!健康成长!
泳霖：别看你个子小，却一点也不比别人逊色，在老师眼中，你是个聪明大方的孩子。上课时，常常能听到你那动听悦耳的声音回答问题;在生活上，你的自理能力提高了，学会了自己的事情自己做，会自己吃饭;自己上厕所;中午还会自己穿鞋子呢!真是太棒了!如果吃饭时你能不吃边玩的话，那你一定是最棒的`!
君昊：你是个文静、调皮的孩子，活，本学期在自理能力方面有很大的进步，小手越来越能干了，学会了自己的事情自己做，回自己上厕所，自己穿鞋子。画的画也很漂亮，涂色鲜艳 饱满。老师为你的进步而高兴!如果以后吃饭时能加快速度的话，就更好了!祝：新年快乐!健康成长!
楷楷：你是个活泼好动的孩子，这个学期你有了很大的进步，与小朋友相处时，你慢慢学会了礼让，不和小朋友争抢了。!你的小手也很巧，能用花片做出各种造型的东西，画的画也很漂亮，涂色鲜艳饱满，真是太棒了!如果你在上课、进餐时也能像玩玩具一样专心不乱跑的话，相信你会越来越棒的.加油哦!
赖林辉：你是个可爱的宝贝，天真又善良!虽然入园比较晚，但是你的开朗让你有了许多的好朋友，经常能听到你和小朋友做游戏的笑声，在户外活动时经常能看到你快乐奔跑的身影，老师为你的进步感到高兴!希望你下学期继续努力，争取在学习和生活上都有更出色的表现!加油!评语
心媛：你是个乖巧懂事的小女孩,聪明又可爱。你跳起舞来就像个精灵一样，老师可喜欢看你跳舞了;在户外活动时,常看见你和同伴们高兴地玩耍。有事也能主动与老师交流。你长大了,会交往了,真棒!祝贺你被评为"好孩子"。希望在以后的学习中再接再厉,争取更大的成绩。老师相信你是最棒的。加油!
宇翔，你是个聪明活泼的孩子，老师最喜欢你安安静静睡觉的样子，喜欢看见你上课认真听讲，积极举手发言。你能用普通话完整地回答老师提出的问题，真了不起，玩游戏时也不会推推挤挤了，还会帮小朋友排队呢，真不错!如果下课后不在活动室里追追跑跑，老师相信你一定会更帮的。
春延： 活泼、好动，有点调皮的你!一学期以来，你在各方面都有了明显的进步，你学会了自己吃饭，学会了自己穿衣服、特别是画画，真是棒极了。玩玩具时也不会和小朋友争抢了，如果在午睡时按时入睡的话，那就更好了，努力吧，孩子!
思颖，!你是个有礼貌的好孩子，每天早上都能听见你一声响亮的"老师，早上好!"喜欢自己的事情自己做，每天午睡起来还会自己穿衣服和鞋子，真能干!而且在你的努力下，画的画也好看极了，你在学习时积极举手发言，大声的跟老师念儿歌。如果你以后在上课时能把小眼睛看着老师，认真听讲，老师相信你会越来越棒的，加油哦!
家长对学校对教师意见和建议 篇1
教育方面：
1. 希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动，以增加相互间了解共同进步。可以的话，家长会放在傍晚或者休息日。
2. 希望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法，使学校家庭社会整个教育体系不脱链。
4. 希望学生和老师沟通方式保持畅通，老师能够及时发现掉队的学生，及时与家长沟通，建立预警机制。
5. 建议组织学生讨论些有争议的问题，如零花钱应如何用，作业应多或少，叛逆期等，以培养口才，反应能力。
6. 强化学生行为习惯，加强管理，严格要求，全面教育学生，使学生健康、愉快、品行端正度过每一个学期。
7. 增加些课外的体育锻炼活动，让学生自由活动的时间多些，提高孩子的身体素质。
8. 冬季晨跑有助于锻炼学生的身体，但是几圈下来往往是汗流浃背，接着是坐下来上课，一冷一热容易使学生患上感冒或者发高烧。希望学校能够给予大运动量的减负。
教学方面：
1、 增加老师与家长的沟通，让家长更了解孩子在学习中的优缺点，加强辅导。
2、 希望学校多开展些动手动脑类的兴趣班，组织创新实践活动，或开设游泳课，培养学生爱好特长。
3、 大考前要加倍给孩子多考试，多练习。孩子学习自觉性还不是很好，建议学校增加孩子的作业。
4、 英语课可以请一些外教来给孩子交流。
5、 为让家长了解学校的教学目的，开学之初，能否列出各科的教学进度、教学目标与要求，使家长对孩子的辅导有的放矢。进一步培养孩子良好的学习习惯、学习方法，能够让他们有目的有规律掌握知识，比较容易完成作业。
6、多进行阶段测试，以检查学生每一个章节每一个阶段的学习状况。
家长对学校对教师意见和建议 篇2
1、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。
2、多举办一些周末培训班，发展学生的特长。
3、老师多与家长沟通交流。
4、多开展各种安全纪律教育活动
5、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。
6、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。
7、对学生要严格要求，加强管理。
8、教师应多做耐心教育，多表扬学生，少用打骂威胁。
9、注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。
10、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。
11、上课时间早，放学时间晚，注意学生的安全。
12、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。
13、加强对学生的品德教育，有部分学生在路上违反群众纪律。
14、家庭作业要少而精。
15、教师要注意身心健康。
16、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。
17、让学生多实践学到的知识。
18 、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。
19、 建立所有老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。
20 、在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。
21 、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
家长对学校对教师意见和建议 篇3
一、对饭堂
1、 多点煲凉茶
2、 饭堂售汤票处的服条态度太差，不能时时买到汤票
3、 菜汤多虫子、不够干净
4、 糯米鸡太少，早餐种类太少,质量差，量不够，最好有当汤粉、牛奶之类的。
5、 饭堂的饭放在渠坑边，有异味多蚊子
6、 平时去堂吃饭排队要很长时间，望能分配好食饭时间。
7、 菜太单调。工作人员不足，分菜的速度太慢，态度较差。
8、 夜宵种类太少、份量太小，能否做糖水。
9、 饭堂有人插队，饭堂的卫生太差
10、 希望能有课间餐
11、 派汤时阿姨盛汤时，直接将学生的饭盒放在汤罐上，常溢出回到到罐里，不卫生。
二、对宿舍的意见
1、 有些宿舍对装在门口的电话据为己有，
2、 冬天快黑，宿舍厕所灯早点开，
3、 高一A、B座、职工宿舍、车库宿舍的老鼠很多，鼠害严重，望学校能尽快灭鼠
4、 挂衣服的地方太少，挂得满满的，望多拉一条铁线。
5、 为什么男女生宿舍无热水供应?旧宿舍须加装太阳能热水器，
6、 公寓电话太少，应多加装，
7、 公寓的热水不够，阴天常无热水冲凉，
8、 公寓的纪律不好，望能严抓
三、对早上跑步的意见
1、 早上跑三圈太多，跑完后满身是汗，比较累，然后去吃早餐，很难吃得下。有些勤奋同学吃完早餐再去跑步，影响身体健康。跑步能否安排在下午5:00之后。
2、 早上别太早起床。
四、午休的意见
1、 中午休息时间可否推迟十分钟，饭后不能做什么了。
2、 午休和晚休时间抓得不够紧，
3、 中午饭时间太短。
五、对补课和收费的意见
1、 补课太多，没假放，太令人讨厌了，
2、 补课一周后，应放一个大礼拜(二天)
3、 经常收费，收费太多，不常放假
六、对图书馆、电子阅览室的意见
1、 是否可以在图书馆借1-2本书，
2、 阅览室的图书更换太慢，应多购新书，扩大同学们的视野。
3、 周末能否开放阅览室(图书馆二楼周日下午)
4、 增加图书馆的'开放时间
5、 电子阅览室可否每天下午放学后到6:30分开放
七、对值周班的意见
1、 值日生的扣分有点不分黑白，看见稍有违纪，不问原因，不作提醒警告直接扣分，太不负责任。
2、 应停止值周班的工作。
3、 值周班“警-察”太严格了，常常恨恨地毫无良心地在罚单上记上一个，可否恰当地“松一点”。不要做得太绝了。学校应以扣分为主，而不是以扣分为主。
4、 加强值周班的管理，规范其扣分行为
5、 如果值周班出现公报私仇的情况，学校怎样办?
八、对教学的意见
1、 应加派值日辅导老师，一周一晚数学辅导太少，
2、 第二课堂搞得太多了。社团占太多时间，有些人参加三四个社团，
3、 课外活动太多了
4、 有些老师下班辅导太少，不能问问题，
5、 不什么没有月考?
6、 近来到校参观的人太多，影响同学们的注意力，影响学习，对学校影响学校又不是供人参观的地方，
7、 很多方面做得很好，但学习抓得不够严，不够紧，
8、 补课期间，多搞专题活动，让大家都参加小型比赛。
9、 开多一些心理讲座，
10、 应严抓晚修纪律
11、 晚听可否打两次钟，这样可能少人迟到，一次为预备，一次为正式，相隔三分钟，
12、 有些老师声音太小，有些老师喉咙有问题，希望学校配置一些器材给老师，好方便讲课。
九、其它
1、 周日早上10:00后是否可以再运动，而不是下午才可以。
2、 学校应选一个专门的时间播通知，现在广播很乱。
3、 为什么公寓的同学不给打电筒看书，而非公寓则可以。
4、 是否可以将没吃完的饭票退回?
5、 学校已经做得不错了，但希望学校能与宿舍楼外的工厂谈谈，午睡时常敲铁器，令人难以入睡
6、 加强对流感的预防。
家长对学校对教师意见和建议 篇4
一、家校沟通方面
1、学校开展的两次家长授课活动，内容好，形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。
2、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍，家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动，通过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。
3、学校要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。
4、每月召开一次家长会，增加一些教育孩子方面的知识，进行家庭教育培训，开展家长、学生、老师互动，多渠道交流。
5、利用网络，把学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流，让家长及时了解学校、班级和学生的动态。
6、每个月给孩子写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上，便于家长配合督促。新区校建立反馈表，每周一次，让家长及时了解情况。
7、开设开放课，让家长和孩子一起听课学习。
8、希望老师能提高校信通的使用率，扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业，还可以将学生在校的其他表现及时告知家长，便于家庭教育的跟进。
家长的意见和建议
二、习惯培养方面
1、建议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动，要提前安排，组织更加有整体性。
2、家长到校与老师交流，进门比较困难，门卫态度恶劣。建议学校专设接待室，供与家长接待。
3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育，提高孩子的自觉意识。
4、老师建立一个统一的评价系统，并及时与学生、家长交流。
5、希望学校重视学生思想品德的教育，重视综合素质的培养。如:培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。
6、建议学校多培养学生独立生活的能力。
家长的意见和建议
三、常规管理方面
1、加强学生的文明礼仪教育、行为习惯的培养，孩子在校奔跑、打闹现象很严重。
2、学校的大厕所内要定时打扫，保证干净，整洁。墙上建议设有挂钩，外面的水龙头过高，不便于孩子洗手和涮拖把。
3、学校进一步加强安全工作，尤其在消防、地震等自然灾害方面的演习教育，防患于未然。
4、班级规定孩子不带手机，不带零花钱、玩具、漫画书等。
5、建议在午休时间能够严格督促，让孩子真正拥有午休的安静环境。
家长的意见和建议
四、教育教学活动方面
1、引导学生进行体验性活动，培养勇气和自信。
2、学校多组织一些有益的课外和校外活动，培养孩子多方面的能力，还可以利用一些休息日，举办一些集体活动，如春游、训练营、公益活动、亲子活动等，以适应未来社会生活。
3、一切活动应以学生学习为主，课外活动少一些，不能影响正常上课。
4、学奥数;多搞主科竞赛，提升淮清中入学比例。
5、每周有复习试卷，家庭作业多一些，让孩子时间紧一些。
6、老师给班级，甚至每个学生制定目标，给予压力和动力，促进孩子们努力。
7、加强班风建设，多关心有问题的学生，老师多沟通理解，多关爱鼓励，多给与笑容，让孩子有信心去努力。
8、班中开展好差生结对子，提高孩子学习积极主动性，在培养孩子自主学习方面上点心。
9、在可能的情况下，经常调换位置，避免影响孩子视力，让高个子学生也能离老师近一些。
10、希望学校重视课外阅读，多推荐有益孩子身心成长的课外书籍。
11、毕业班冲刺阶段，希望学校:拓宽知识面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学，多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试;平时训练能做到题型多样，针对自主招生。
五、其它
1、建议学校关于作息时间定期更改，如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息时间等。
2、一年级的部分老师非常认真负责，另外孩子较小，建议教师跟班走，至少跟到二年级。
3、学校争取街道配合，清理学校大门两侧的摊贩;和交警部门联系，建立安全护学岗，保证学生上学放学路上安全。
4、关注孩子全面发展，不能长期无专职老师上课。不要在学期中途调换老师，给孩子学习带来波动。
5、半托班督促孩子在校多吃饭，多喝水。天气热，学校为学生提供饮用水。
6、希望学校在毕业班冲刺阶段，能改善伙食，均衡营养，适量补充水果就更好了。
7、建议学校能为家长多提供小升初的政策。
8、一、二年级全托班的床改成一层的。
家长对学校对教师意见和建议 篇5
一、关于生活健康：
从生活上多照顾;吃饭要分碗，勿汤泡饭，也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书写姿势;增加学生运动量;穿校服;天热了，饮水保证供应，不能断水;
二、关于课业负担：
作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担，降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业，提高布置作业的质量;孩子学习压力较大，双休日也做作业;考试难度偏大，提高部分占比例过高;引发孩子兴趣，不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点;
三、关于家校沟通：
及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况;加强家校互动，多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课，让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日，家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下，还是希望班主任老师用一个笔记小本子，家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方，如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通，应经常与家长联系，反映学生在学校的情况，班级内要经常开家长会;
四、关于因材施教、个性培养、教育方法：
因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式，注重孩子的特点;对孩子习惯培养给予意见;加强习惯引导;要放大优点，淡化缺点;尽量发掘孩子的优点，多给予鼓励。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通，针对孩子的性格给予教育;如何能体现对每个孩子的关注，是需要思考的问题，教育资源在一个班级内已出现过度集中现象，所以归根到底，学校仍然是传统学校。不以批评为主，要表扬鼓励，多给孩子展示机会;老师要正确分析每个学生的具体状况，对症求药，培养孩子的独立能力和学习能力;多鼓励，多交流，学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩子，增强自信，培养兴趣;希望班主任正确评价每一个孩子，不要对几个人特别偏爱;多关注细节，多全面发展，少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生，要坚持长期培养;尽量多鼓励学生，培养学生自信心;
五、关于各科学习：
多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的学习内容，最好能非常明确具体，现在有指导，但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课应该多样化;英语教学上，在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子，淡化分数，使学生喜欢学校;希望语、数、外主要课程不要经常更换老师;
六、关于实践能力培养：
全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育，培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动，让孩子亲近自然，接近社会;通过学校的引导，让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。
七、其他：
社会实践活动作业应更切和学生的实际能力，否则变成家长作业;
只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。
家长对学校对教师意见和建议 篇6
一、教学工作：
1.请老师多提问。
2.周末按时放学，不要拖课。
3.对后进生多关注，帮助他们分析学习情况，找出关键所在。
4.提醒学生多看课外书，多提孩子发言。
5.少布置一些作业，尽量让孩子在下晚自习前完成作业。
6.加强对学生字的书写要求。
二、常规管理：
1.对学生要严格要求，严格管理，班主任不要手软。
2.要加强对学生的文明礼貌教育。
3.孩子出现问题要及时和家长联系。
4.对学生多鼓励，增加学生的活动时间。
5.希望晚自习能提前一些放，保证学生睡眠时间。
6.加强校园的文化建设。
三、后勤保卫：
1.希望加强门卫管理，防止住校生随意出入。
2.提高后勤服务意识，提高饭菜质量，品种要多样。
3.加强门卫管理，防止闲杂人员进入校园。
4.食堂的米饭要做得软一些，价格要适中。
5.建议加强校门前的交通管理工作，不然孩子没有安全感。
6.女生宿舍透风，且有异味。
7.男生宿舍条件不太好，有些门坏了以后不能及时维修。
8.希望食堂充饭卡的时间适当调整，便于家长及时充饭卡。
四、其它：
1.有一家长认为教室灯光有些暗。
2.有一家长认为学校应该注意学生上下楼梯的安全。
3.建议学校商店要保障食品食品安全，不卖三无食品;禁卖不健康的小报等。
4.有些家长反映孩子在食堂经常吃剩饭菜，食堂饭菜经常有隔夜的。
5.校信通刷卡能保持下去。
1：老师们都慢慢地发现了你非凡的智慧，上课时你的精彩发言常令我们拍案叫绝；试卷上你的清晰的思维让大家佩服不已；非凡的智慧更要体现非凡的能力，在这一点上，你还要努力。争取在各个方面展现你的魅力，让我们从参赛做起吧：下学期，学校的每一个活动，老师都希望听到你说：“让我试试！”
2：这学期你经常的姿势要不是弯着腰，扒在桌子上；要不就是特别舒服地窝在椅子里，而你的眼睛常常是游离的。特别是上次生病以后，整个人都不是特别有精神。不过幸好，老师跟你谈话后，你改正了，一下子考了好几个100分！不管什么时候改掉毛病都不晚，这学期过去了，下学期重新来过！
3：老师想请教一下，你用什么办法让自己的英语进步那么多呢？下学期回来回答我吧，因为我想这个办法一定让你在其他方面也进步。有件事你一定要有个心理准备，你做思考题第一的头衔要被金凡添抢去了哦，你要重视！
4：陈老师给你封个号你不介意吧，就像武打片里一样，叫你顺风耳吧！教室里一点点的风吹草动，你一定是最先发现，并发表意见的！不管是在上课、考试，还是下课；老师想呀，你有那么多的注意力，那么，当你把这些注意力都放在学习上时，你一定能有一番作为的！
5：我很佩服你的多才多艺，你出的黑板报为我们班争得了第一，下学期如果你能当上宣传委员，你肯定能成为优秀班干部。但优秀班干部还有很多条件，学习认真是第一要素。你能做到吗？
6：全班同学公认，你在体育方面进步了好多，老师真为你高兴！好身体是成功的前提和保证。老师相信，接下来，你的其它各方面也会跟着进步起来的。比如在学习上，怎样进步得更快呢？上课时如果身子靠在椅子上，身体就处于休息状态了，那么你的脑子也会跟着休息了。每一个认真的小朋友都是身子前倾，目光炯炯地看着老师和黑板。记住这一点，你的学习成绩就会提高了！
7：你是一个对什么事情都认真的人。学习上的认真人们最欣赏，这是你成功的前提和保证。这个你一定要坚持下去。不过，有些事情的过分认真就变成了计较，认死理。这会让你看不清楚很多东西，听不进去别人的话，会让自己很生气。这点，你要改改！
8：文文静静的你通常让老师很喜欢，只有在你上课说闲话时才让老师心烦。你要把这些口水省下来，然后，在你不懂的时候，来问老师吧！不要把你心里的问题永远地藏在心里，这样会让不懂的东西越来越多的！欢迎你常来老师的办公室！
9：你被评为全能学生，恭喜你了！这说明你各方面表现都不错。但在老师心目中，你还缺少一样：沟通、表演、笑的本领。比如你的英语口语成绩不如笔试，Sophia说你很少开口说话。你上课的发言数量也不多，是吗？而且你还很深沉，老师不常看到你笑。这也是一个缺点哦。想想在下一学期，你怎么改正自己的缺点吧！加油！
10：还记得上几学期老师说你的缺点在哪儿吗？思考！这学期，你进步太大了：你变得喜欢思考了，变得更加认真了。你的口算总能拿第一，你的书写总是很清晰；一定要把这个优点保持下去，每学期进步一个方面，到小学毕业的时候，你想你会怎么样？
11：做手工小制作的时候，你很文静，你的作品让人赞叹！玩游戏的时候，你很投入，小朋友们都是你的追随者！写作业的时候，你很担心，总觉得自己是错的，总认为别人的是对的，于是，渐渐有了抄袭别人作业的习惯。你也知道，这样不好的，对吗？做任何事情都一样，只要你专心，有自己的想法，你的学习也会像你的小制作一样出色！
12：这学期，你的精神状态是有史以来最好的，你喜欢学校，喜欢学习，不懂就问。你以勤奋、踏实在同学中树立了榜样，你的同学心目中的好干部。从你自身来说，你现在能大胆地指出同学的错误，这也是一个了不起的进步！再接再厉吧！
13：艺术节上，你出色的表现让人难忘！回答难题时，你有条理的叙述令人佩服。讲故事时，你绘声绘色的表演使人捧腹大笑！毫无疑问，你是个聪明的孩子。但你知道“聪明”最大的敌人是谁吗？是“懒惰”！是“马虎”！上课时，一个铅笔机也能让你玩上半天！英语考试时，你因为没听清老师对题目的说明被扣掉了10分。作业时，你说话的时间跟你做作业的时间差不多！这样的话，你再聪明也是白搭！萱萱呀，老师在想，明年，大了一岁的你，能不能不再马虎，不再懒惰？
13：你的朗读很有感情，你的歌声非常动听，你的指挥特别有气势……你的优点很多。你的缺点呢？在你的脑海里浮现了什么呢？你做作业慢条斯理，你思考问题慢条斯理，你整理床铺慢条斯理，呵呵，你连走路都慢条斯理……映彤，学习就像在跑步比赛一样，你慢了，就落后了！让我们一起改变你的习惯吧。就从翻书开始吧，老师要求你在下一个学期里，每节课都是翻书最快的，行吗？
14：老师一直相信，慢慢来，泓宇一定会越来越好的！果然，这学期，你在数学上的表现让陈老师欣喜若狂。当老师提出一个问题，班级里的小手一只一只地举起来，你在思考着，不一会儿，你的手也举起来了，虽然是有些缩在那儿的，但这个时候，老师真是开心极了！你通过努力思考，你想到了，你学会了！甚至有些题目，你会很快地把答案嚷出来：“这个很简单……”。是呀，泓宇，学习本来不像你想象地那么难，只要你投入地学习了，投入地思考了，你就会成功！下学期，陈老师要看见你在数学课中高高地举起手，要看见你在英语作业上的五角星，要看到你漂亮的
15：这学期，你跟你的好朋友李青灿一样，在比赛谁进步得多！陈老师再也没看到作业没完成的你了，而是看到每次考试都能九十分以上的你了，老师真开心！你开心吗？柔伊，你来排排队吧，
16：你是那么地热爱学习，你几乎不休息，课间、饭前、饭后，无时无刻，你都在读书，做作业！我看全班就数你学习的时间最长了！但你是不是没有玩的时间了呢？不是的，你无时无刻不在玩，上课，做作业，甚至吃饭也在玩！老师希望你能把时间安排地合理些，学习的时候非常认真地学，把时间挤出来，爽爽快快地玩！这样是不是能更开心些呢？
17：你还像个没长大的小孩子一样，需要家长、老师的督促。你肯定想不到，班级里比你小的同学有33个，也就是说，从岁数上讲，你是班级里的老二，是33个同学的哥哥。这个寒假，是不是要想一想，怎么当个能起带头作用的，能帮助别人的真正的哥哥？
18：你朴直豁达，积极乐群，同学一有什么困难，你马上会想到去帮助。金凡添铅笔没了，你马上递了过去；老师要你帮忙，你跑得比谁都快！你是我们大家的'好朋友。你知道你的缺点在哪儿吗？你像那个下山的小猴子一样，捡了西瓜就丢了芝麻！事情有四个方面，你会只想到三个；老师提出了问题，你只想到一点点就举手了；下学期，试着让自己考虑问题全面一些，好吗？
19：你在优秀班干部评选中获得全班最高分，这充分说明你的班级管理水平高，是同学心目起模范带头作用。但还没有得到的票数说明什么呢？你做作业速度最快，但不是字迹最工整的，正确率最高的；你的体育成绩很好，但身体条件却让你的体育与保健成绩只有合格；你在学校里积极快乐，但却总想赖在家里！想想自己的缺点，再想想在下一学期，怎么去改正它们！
20：评选全能生和进步生时，你那个专注的样子真可爱。你特别想得到同学们的肯定是吗？老师告诉你，虽然没被选上，但能被提名已经是很了不起了。下学期，如果想要被选上全能阳光少年，第一，你要多加运动；第二，给自己多充点电，让你的优点像灯泡一样闪亮，让每个同学都知道金凡添的能耐！
21：下学期陈老师下决心要把你坐椅子的坏习惯给改掉。知道为什么老师这么重视这件事情吗？因为从心理学角度来说，人们在摇凳子时，心思会分掉至少三分之一，然后只剩下三分之二在学习、做事情上。这样的话，你的成绩也只能考三分之二了，你能算算100分的三分之二大约是多少吗？
22：你发明了好多游戏：比如梦幻西游、男女大战、在湿地上滑冰等等，你是最好的游戏领导者。但全能阳光少年和优秀班干部的条件里没有玩游戏一条，是吗？你的脑子转得很快，但考虑问题不够全面。你要花更多的时间整理你学到的知识，并将它踏踏实实地用出来。还像陈老师一年级时跟你说过的：你别“君子动口不动手”呀！
23：世上有三种聪明的人，一种是本身挺聪明，却不愿把它充分展示出来的人。一种是本来不是特别聪明，但能把自己的部分的聪明充分地展示出来让为觉得他很聪明的人。还有一种是本身十分聪明，也能充分地把自己的聪明才智展示出来的人。你觉得你属于哪一种呢？我觉得你可能属于第一种。你很聪明，稍微认真了一下，英语一下子从合格跳到优秀。但你并不很喜欢在每件事情上展示你的聪明，脾气一上来，你可不管三七二十一。第一种聪明的人怎么样才能变成第三种呢？请你虚心地接受父母、老师、同学们的意见吧！
24：你的优秀是班级里公认的。那么，在这里我来说说你的不足吧：一、做事不够全神贯注，比如说作业时，你常被别的事情分心；二、不够持这以恒，比如说那次出黑板报，你负责这件事，差不多两个星期才完成，为什么会用这么长的时间呢？你有没有想过你的责任？三、你需要培养自己一个方面的特长。寒假时，别忘了想想下学期，你准备怎么样更完善自己吧。
25：老师这学期经常跟你念叨这么一句话：每次做作业都好像陈老师在旁边一样，提醒自己要多看几遍题目，多想清楚一下，才写下去。希望这句话你把它放在心里。上课的时候，把不懂的题目圈出来，然后下课时来问老师，你如果能把老师给抓住不放，你的成绩就能稳步上升的！
26：“坚持”是一件很不容易的事情。你能坚持每天最快做完作业再玩，这非常了不起。你每天会有比其他同学稍微多一些休息的时间，我想你可以把它利用起来，重新翻开当天学过的课文，整理一下当天学到的知识，看看哪些掌握了，哪些还不懂，只要你能坚持这样做，你的成绩会稳步上升！
27：这学期你最让老师心疼了，我为什么看不大到你开怀的笑容了呢？原来的你认为自己是班里最棒的，现在可能觉得自己学得挺累，但效果没那么好，是吗？郭锦烨，像每学期开学时陈老师说的一样，忘了以前，下一学期，我们再从头开始，不懂就问，踏踏实实地把学习进行到底，好吗？
28：你是个善解人意的可爱的小女孩，老师常常被你轻声轻语的一句关怀的话语感动。你喜欢自己一个人在那儿想想事情，玩玩小东西，而不管旁边的小朋友玩得多么的兴奋。上课时你也无声无息。老师希望你能常和大家一起玩，能大声地发表你的意见，好吗？
29：你有一种女孩子少见的幽默感，让老师很羡慕！你又有女孩子常见的乖巧，让老师很欣赏！在学习上，你挺努力的，但也有松懈的时候；坚持不懈很难，但我们要试试，好吗？
30：你是一个很感性的孩子，你会为班级的荣誉非常开心，你也会为同学不愿跟你牵手而伤心。你上课发言非常地积极；你很懂礼貌。这些这明你的嘴巴很好用，但你的手很懒，懒得整理抽屉，懒得做作业，更懒得洗手。你想，如果是你是莫咸鹏的同学，你会喜欢他吗？寒假时，好好思考一下，下一学期，怎么改变你在同学心目中的形象吧！我们都在期待你的变化！
31：想到你，老师马上想到了一个词：灵活！你有灵活的思维，眼珠子骨碌碌一转，答案马上有了。你有灵活的身姿，旱冰鞋一蹬，如飞地冲了出去，同学们都羡慕地看着你。你还有灵活地嘴巴，你总有说不完的话，下课说，上课也说；有时候，连你的成绩会被你的嘴巴“吃”掉！是不是？继续你灵活的思维和灵活的身姿，但请管管你过分灵活的嘴巴，好吗？
32：除了学习外，你的脑子里还有好多你这个年龄所不该有的想法。这让你的学习分心了。学生的任务最重要的任务是学习与锻炼身体，你要将你的注意力都放在学习上。功夫不负有心人，花更多的时间去思考，你会进步的！
33：你的身体着实让老师们担心了好久，看到你皱着的眉头，老师真是不忍心让你花更多的时间学习呢。终于，你的身体好了。上课时，老师能听到你的发言了；下课时，同学能听到你的笑声了；但是，还不够，老师希望你的发言更响亮，更自信！同学们希望你的笑声更爽朗，更开怀！我们都希望你能跟三（2）的每个同学一样在双语学校里快乐地成长！
34：做作业快是你最大的优点，这说明你很有责任心，今天的事情不拖到明天。但你似乎太着急了，为了快点完成作业，有时作业上空着没做就交给老师了！这样行吗？知真，你长大了，你要对自己的学习负责，自己的作业自己记住，自己检查，自己改正！你一定能做到的！
