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《淘气包马小跳》是作家杨红樱创作的儿童文学系列小说，首次开始出版于2003年7月，截止到2019年已有27种。
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内容简介
《贪玩老爸》：如果世界上有关于玩的比赛，马小跳不得冠军至少也能得个亚军。马小跳不仅爱玩，而且会玩，能玩得花样百出，能玩出聪明与机智。马小跳的老爸也爱玩，他不仅有童心、有爱心能理解马小跳，而且还能和马小跳玩到一块，甚至两个人比着玩。“贪玩老爸”玩出了许多发明创造，成了大名鼎鼎的玩具设计师。马小跳居然要和他的“贪玩老爸”互换角色，让爸爸当儿子他当爸爸。
《轰隆隆老师》：轰隆隆老师是马小跳最崇拜的老师，因为他会变魔术，他总是穿着有许多口袋的衣服，每个口袋都装得鼓鼓的；他还喜欢穿一双大皮鞋，走起路来咚咚直响。马小跳居然去刺探轰隆隆老师变魔术的秘密。马小跳最喜欢的老师是美术老师，他认为她是全世界最漂亮的老师，所以他最喜欢上美术课。一天，马小跳肚子痛，在秦老师的办公室休息，这时进来一个“贼”，马小跳用尽办法，最后抓住了这个“贼”，没想到闹了个乌龙，把轰隆隆老师当成“贼”。体育课上，老师要大家跳木马，结果马小跳吹了个大泡泡糖，直接从木马上面飘了过去。
《笨女孩安琪儿》：安琪儿是马小跳门对门的邻居，也是马小跳的同班女同学。她长着塌鼻子，厚嘴唇，同学们都不大喜欢她，马小跳也不怎么喜欢她，可如果有人欺负她马小跳一定会挺身而出去帮她的。安琪儿以前崇拜表哥林子聪，后来却开始崇拜马小跳。大家都认为安琪儿是个笨女孩，安琪儿自己也觉得自己比较笨，但在做脑筋急转弯考题时，安琪儿却能对答如流，还堵得路曼曼哑口无言。
《四个调皮蛋》：淘气包马小跳有三个“铁哥们”，他们是河马张达、猿猴毛超、企鹅唐飞。张达嘴巴大，所以大家都叫他“河马张达”，他奉行“君子动手不动口”，吵架会输，打架会赢。毛超像猴子一样瘦，也像猴子一样机灵，但猴子不说废话，毛超的废话却多得十箩筐话里就有九箩筐废话。唐飞挺出来的肚子像企鹅，走路的姿势像企鹅，他居然带“钢珠”到学校来吃。四个“调皮蛋”各怀绝技，后来居然都成了“小英雄”，却又在报告会上为一件小事再起了冲突。 管着马小跳。马小跳却不喜欢路曼曼总管着他，他们之间永远有吵不完的架。路曼曼是中队长，她要竞选大队委，令人难以置信的是，马小跳居然到处鼓动伙伴投票选路曼曼。路曼曼病了，马小跳代表全班的同学去看她，马小跳一到，路曼曼的病就奇迹地好了。
《暑假奇遇》：在城里上学的时候，马小跳总嫌时间过得太慢太慢；到山区爷爷奶奶家度暑假时，马小跳却总嫌时间过得太快太快，因为还没有玩够，天就黑了。马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰，和大黄狗捉迷藏，玩得可疯了。在那里马小跳还见识了穿山甲、娃娃鱼、果子狸等许多珍稀动物。一群猴子喜欢在景区抢游客的相机、背包，拉女游客的花裙子，马小跳灵机一动，想出“杀鸡儆猴”的办法，制服了那些坏猴子。
《天真妈妈》：马小跳的最爱是“宝贝儿妈妈”，谁要是说马小跳妈妈的坏话，马小跳一定会和他拼命。马小跳的妈妈不仅是“世界上最漂亮的妈妈”，而且还是一个神探。马小跳想“陷害”爸爸，故意把榴莲倒进厕所，结果妈妈一下子就破案了，马小跳对妈妈佩服得五体投地。母亲节就要到了，天真的马小跳竟然安排他和妈妈去肯德基吃，去游乐园玩。爸爸出差期间妈妈受伤了，马小跳又一个人照顾妈妈，为妈妈买骨头汤，陪着妈妈出门。
《漂亮女孩夏林果》：马小跳最喜欢的女生是夏林果，夏林果不仅长得漂亮，而且学习成绩好，有许多许多的优点。马小跳很想和她同桌，但班主任秦老师认为他的思想有问题，班上其他同学觉得他是“癞蛤蟆”，是“黄鼠狼”。马小跳不明白，别人总把他想得那么坏。马小跳不能和夏林果同桌，下课后，放学后他们俩却常在一块，马小跳感到很开心，但关于他和夏林果的谣言却开始流传，传到秦老师那里时，竟然完全变成了另一件事。
《丁克舅舅》：丁克舅舅与众不同；他把头发染来染去，头上常常是五彩缤纷；他手里常提个笔记本电脑，有空就捣鼓几下；他上班的地方也和别人不一样，他是在咖啡馆里上班。丁克舅舅是“新新人类”，对马小跳来说，他就是一个谜。丁克舅舅喜欢玩蹦极、玩赛车，还喜欢泡吧，什么书吧、球吧、水吧、陶吧、布吧他都爱去。而且，丁克舅舅三十岁了，还没有结婚，可把外公外婆愁坏了。于是，马小跳决定给自己找一个舅妈。
《宠物集中营》：一个偶然的机会，马小跳认识了麦冬娜姐姐和她的西施狗“丑八怪”。马小跳软磨硬缠，硬是说服麦冬娜姐姐送患眼病的西施狗去宠物医院看病。在宠物医院，他们遇到了吓人的斗牛狗“拉登”、受伤的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃。后来患肥胖症的德国牧羊犬“海盗”、法国鬈毛狗“雪儿”也相继来到麦冬娜姐姐家，麦冬娜姐姐居然帮宠物狗们设计服装，大家开心极了，没想到意外的事情却发生了。
《小大人丁文涛》：丁文涛号称“成语大王”，他一张嘴便是一串成语。马小跳最烦他说成语了。丁文涛在班队活动课上搞了一场辩论会，大家都觉得他是稳操胜券，结果谁也没有料到，马小跳和毛超、张达居然胜了丁文涛和路曼曼、夏林果。丁文涛在班上开“积善银行”，轰动了学校，不仅报纸对他的事迹作了报道，而且电视台的记者也来采访他，但面对记者的提问，丁文涛却答不上话来。
《疯丫头杜真子》：马小跳最不喜欢的女生，一个是同桌路曼曼，一个是表妹杜真子。在学校有路曼曼管他，回到家里有杜真子气他。杜真子的爸爸妈妈出国了，她就住在马小跳家。杜真子不仅强占了马小跳的房间，可怜的马小跳晚上只好睡在大厅的沙发上，而且动不动就咋咋呼呼地指责马小跳，甚至连她的猫也欺负马小跳。马小跳的生活一下子全乱套了。马小跳向他的三个好朋友求助，结果唐飞等人直接倒向杜真子。
《寻找大熊猫》：暑假到来时，闲来无事的马小跳打听到：唐飞要去藏龙山熊猫自然保护区，他的舅舅叶朗博士在那里工作，据说有个叫马歇尔的美国摄影家要去那里拍摄熊猫，他的女儿温迪也要来过暑假。马小跳心里痒痒的，好机会不可错过。他死缠烂打，拼命说服唐飞，让他也一起去。在藏龙山，马小跳、唐飞他们真的找到了大熊猫，还发生了许多有趣的事情。
《巨人的城堡》：马小跳遇到了一件奇怪的事：有一座房子，门很高，窗户也很高，整天关着门窗，好像没人住。好奇的马小跳一行人带了望远镜去侦察，他们发现，那居然是个巨人的城堡。巨人叫阿空，身高二米四九，比篮球明星姚明还要高。他们偷偷潜入城堡，后来与阿空成为朋友，还带杜真子、夏林果来玩。最后，众人带阿空离开了那座令他伤心的城堡。
《超级市长》：马小跳要去竞选“超级市长”，神童林子聪觉得这本来是凤凰的游戏，鸡却跑来搅和；丁文涛则认为，“一定要把大象和蚂蚁放到一起，大象只会踩死蚂蚁”；唐飞、张达、毛超也感觉马小跳没戏。但是，评委因为马小跳的八十张民意调查，而初战告捷。但出乎所有人的预料，马小跳不仅初战告捷，而且过关斩将，最后成为了“超级市长”，并代表全市的孩子在电视上向真正的市长提了三个愿望。 [18]
《跳跳电视台》：没有人会想到，马小跳、唐飞、张达、毛超等几个人会建立一个“跳跳电视台”；更没有人会料到，“跳跳电视台”拍摄的作品连续两个晚上被播放出来。成为“风云人物”的马小跳接下来却感到了郁闷：他们拍摄的又一个非常精彩的DV新作品被电视台的导演“枪毙”了，班主任秦老师要让路曼曼来接任“跳跳电视台”的台长，唐飞和马小跳“决裂”，“跳跳电视台”面临了关停的困境。为了解决这些困境，寻找新闻的安琪儿又开始活跃起来，杜真子更是加入了节目的拍摄。
《开甲壳虫车的女校长》：马小跳、唐飞、张达、毛超四个铁哥们又迟到了，这让班主任秦老师非常生气，而更让秦老师生气的是，他们居然“说谎”，说什么在路上遇到了一位开甲壳虫车、戴珍珠项链的阿姨，她的车没油了，开不动了，于是他们帮她把车推到加油站。秦老师说：“你们就编吧。”马小跳弄不明白，秦老师总不相信他们。而更意外的是，秦老师居然要求校长把他们四个人分开到四个班，这下马小跳是真的急坏了。
《名叫牛皮的插班生》：马小跳向他的铁哥们透露，班上要来一个插班生，是一个美国男孩，个头和张达一般高，眼睛像两颗绿色的玻璃弹球，鼻子像悬在脸蛋中间的惊叹号，他的名字叫本。唐飞忍不住就笑了，怎么会有人叫“笨”，真是奇怪。更奇怪的是，本给自己取了一个中国名字，叫“牛皮”。牛皮和丁文涛总说不到一块，和马小跳、唐飞也想的不一样。牛皮邀请马小跳和他的铁哥们去雪山过元旦。不幸的是，他们遇到了雪崩。
《侦探小组在行动》：黄菊的爸爸出车祸了，马小跳是在周末从安琪儿那里得知这个消息的，他马上打电话给唐飞、张达、毛超，让他们到他家集合。四个铁哥们一拍即合，马上成立了一个“侦探小组”，并且立即展开调查，寻找目击证人，他们发誓要找到车祸肇事者，要让车祸肇事者承担法律责任。在“侦查”的过程中，好心人老杜加盟到他们的侦探小组，还帮助黄菊的爸爸住院治疗，这让马小跳他们非常感动。最后，侦探小组终于破案了，但结果却出乎大家的预料。
《小英雄和芭蕾公主》：地动山摇，大地震爆发，好几天了，住在乡下的爷爷奶奶还杳无音信，马小跳心急如焚。一天，报纸上报道一位小学生在大地震中勇救同学的感人事迹，马小跳惊奇地发现，这个名叫马天宝的小英雄，居然就是自己在乡下爷爷奶奶家见过的小伙伴“小非洲”……爷爷奶奶有消息了，小非洲却失去了父母，马小跳要把受伤了的小非洲接到家里来住，还要求秦老师安排他们俩同桌。还有那个被锯掉了一条腿的小女孩，马小跳等人为了实现她的梦想，加入了一场慈善晚会。
《忠诚的流浪狗》：一只狗被摩托车撞伤了，肇事的人逃走后马小跳四人却被诬赖为撞了狗，但他们仍然将狗送去救治，并拿出全部的压岁钱救治狗狗。后来真相大白，原来这只狗狗是因为生病惨遭主人遗弃的。马小跳和小伙伴们爱这只名叫金子的大狗，和它度过了一段愉快的时光。故事的最后，狗狗被流浪狗收容所收留了。
《白雪公主小剧团》：首届校园戏剧节开幕，马小跳班上自编自导自演童话剧《白雪公主》，还成立了白雪公主小剧团，热心的马小跳当上了团长。这个团长可不是好当的，马小跳遭遇了许多意想不到的困难：不合适演“白雪公主”的路曼曼一心想演“白雪公主”，最合适演“白雪公主”的夏林果却不愿演“白雪公主”；自私的丁文涛中途突然宣布辞演“王子”一角；唐飞要演好彪悍的“猎人”，必须在短时间内瘦身；说话结巴的张达却要用戏剧的语言来塑造魔镜这个睿智犀利的形象；秦老师也在关键时刻要撤换导演牛皮。身兼数职的马小跳忙得焦头烂额，经历这么多的风波，《白雪公主》才在戏剧节上演出了。
《孔雀屎咖啡》：马小跳家附近新开了一家名叫“孔雀屎咖啡”的咖啡店，店老板为了谋取暴利，宣称店里卖的是孔雀屎咖啡，并弄虚作假，甚至不惜伤害珍贵动物孔雀。马小跳和小伙伴唐飞、毛超等人利用自己的胆量和才智，勇敢地揭穿了咖啡店老板的阴谋，并在丁克舅舅的协助下，让可怜的孔雀以及“孔雀女孩”小妍顺利地逃离了咖啡店老板的魔掌。
《奔跑的放牛班》：说话结巴的张达居然进了合唱团，还成了领唱。这个不可思议的事件缘起于夏林果的一个梦：她梦见张达唱歌不结巴了。没想到，张达在洗澡的时候唱歌还真不结巴，要多动听有多动听。于是，夏林果把张达带到了少年宫合唱团的慕容老师面前。刚从音乐学院毕业的慕容老师，一直梦想能组建一个出色的男童合唱团，马小跳他们身上难能可贵的团队精神，让她看到了闪闪的希望。为了慕容老师和夏林果的梦想，更为了领悟真正的合唱团精神，马小跳和伙伴们在慕容老师的带领下，乘着歌声的翅膀开启了一段无与伦比的音乐之旅。
《唐家小仙妹》：这几天，唐飞有点“神经兮兮”的，他已经不是原来的唐飞了：他目光呆滞，六神无主，偶尔，脸上还会闪过一丝万念俱灰的冷笑。马小跳他们死缠烂打用尽各种招数，终于发现了一个惊人的“秘密”——唐飞家从天而降了一个小婴儿。唐飞一开始有点儿接受不了，因为爸爸和妈妈的保密工作做得太好，一直瞒着他。作为弥补，爸爸妈妈答应唐飞，妹妹的名字由他来取。取名这件事怎么能少得了马小跳他们，在马小跳看到婴儿的第一眼，就脱口而出称她为——唐小仙。这个人如其名、像个从天而降的小仙女般的唐小仙，为唐飞家中带来了新气象。
《和鹦鹉对话的人》：马小跳被一个直播视频所吸引，视频中的主人公美蓝不是一般的网红，而是一只会唱摇滚歌曲、会背诵诗歌、会模仿人说话，特别是会跟人对话的鹦鹉。这个视频让马小跳一家惊叹不已，但更吸引马小跳的，是视频中那个和鹦鹉对话却一直没有露面的小女孩——准确地说是一个小女孩的声音。小女孩真的是驯养鹦鹉的人吗，她是怎么做到小小年纪就训练出那么聪明的鹦鹉的？马小跳好奇极了，他叫上小伙伴们，根据视频中的线索，踏上了寻找和鹦鹉对话的人的解谜之路。
《樱桃小镇》：马小跳和她的伙伴们来到了一个属于孩子们的“世外桃源”樱桃小镇。樱桃小镇是专为孩子而建的世界，马小跳和他的朋友们受邀来到小镇，管理这里的图书馆、餐厅、银行、城堡等等地方。最具领导力的马小跳当仁不让成为了镇长，杜真子如愿以偿有了自己的厨房，才艺出色的张达主持着“樱桃小剧场”，爱幻想的安琪儿成为“云朵上的学校”的校长，就连最爱管马小跳的路曼曼也有了新的追求。
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淘气包马小跳读书笔记
《淘气包马小跳》是一本很好看的书，有很多册，例如：天真妈妈，巨人的城堡，暑假奇遇，等。
下面我来介绍我最喜欢的一册吧，它是，暑假奇遇，里面讲的是，天真的马小跳，再次到了自己的爷爷奶奶家。
马小跳到了奶奶家后，看见了一只老白鹅，便好奇地问奶奶：“以前不是大黄狗吗?怎么变成了白鹅了?”后来才知道，原来大黄狗怀孕了，马小跳的奶奶家，还有好多动物，鹦鹉，大黑猫，还有一只猪，你们肯定会想到猪不就是成天吃了睡，睡了吃的动物吗?可是，这是一只有理想的猪，它的名字叫做黑旋风，它每天清晨跑到公路的山上，太阳下来它又回来，马小跳还带了滑板，他把滑板放到黑旋风面前，还给它做示范，后来，黑旋风竟然无师自通的学会了滑板，还会刹车，转弯，后来马小跳又让黑旋风当马，猪拉车，它还真会，拉的又稳又快，还有旱冰，马小跳和他的朋友——小非洲把自己的旱冰鞋脱下来给黑旋风穿，黑旋风买右前脚，左后脚，再次学会了旱冰。
还有感人的宠物集中营，有一位老爷爷来到了宠物医院，告诉大家，他每次要买早餐，就把钱装到袋子里，他的狗狗帮他去买早餐，如果要1根油条，就伸1根手指，如果要2根油条，就伸2根手指，后来，他的狗狗也老了，他请求兽医给他的狗安乐死，最后，兽医没有答应。
《淘气包马小跳》是一本很好看的书，推荐给大家!
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淘气包马小跳读后感1
今天，我读后了《淘气包马小跳》系列中的《天真妈妈》，觉的很好意思。
天真妈妈，她也和马小跳的爸爸一样，童心未泯，拥有一些小孩子的“本领”，只要马小跳稍微做一些感动他的事，她就会像一个小女孩一样哭起来。像不像小孩？一次，母亲节的时候，马小跳特意为宝贝儿妈妈专心致志地做了一个十二层的三明治，使宝贝儿妈妈感动不已，便把贪玩老爸的金奖杯给扔在地上，把三明治放进去，使贪玩老爸哭笑不得。
话说我上一年级的时候，我非常的顽皮，一天夜里，我把自己的裤子上出现洞想隐瞒，看电视看到了9点半，才脱校服睡了。这时，妈妈发现我裤子有个洞了，纸里包不住火，我的秘密被妈妈发现了。那个洞是我白天爬树时扎破的。妈妈疑惑的拿起裤子问：“文青，这里怎么会有这么大一个洞？”我脸红了，把头埋进被子里说：“我……摘梨，才……”我的声音越来越轻了。妈妈和蔼地说：“以后小心点，今天晚上我给你补一下吧！”我并不在乎那条裤子，爬起来说：“妈，别补了，让它去吧！”妈妈语气很重地说：“难道上学可以不穿校服吗？老师没教你珍惜任何东西吗？”话慢慢缓和了，她拿着裤子，走到缝纫机前。她的脸显得非常平静，眼睛注视着那个洞，双脚踏着缝纫机的踏板，“喀噔喀噔”的声音断断续续地响开了，打破了夜晚的宁静。5分钟，10分钟，15分钟，妈妈仍在继续着，她脚不停地踏着踏板，一边看着机针一起一落，一边向前推着裤子。我模模糊糊地睡去了，等我醒过来，爬起来一看钟都已经10点了，妈妈还在埋头缝着，她为什么不困呢？哦，我明白了……过了一会儿，妈妈拖着疲惫的身子，轻轻地走妻我床前，把裤子放在床头，就走开了。
妈妈那份爱每个人都拥有过，所以我们要好好学习，长大了报答妈妈！
淘气包马小跳读后感2
在读《淘气包马小跳》之前，看到封面上上窜下跳的马小跳，我就知道，马小跳一定够淘气。看完书后，我却喜欢上了这个“淘气王”和他们的伙伴。在老师眼里，马小跳和他的饿死党各个长得“歪瓜裂枣”，其貌不扬，而且调皮捣蛋、招惹是非、是不听老师言的“害群之马”。但偏偏就是这些天不怕、地不怕的“捣蛋鬼”、“调皮精”、“淘气包”，使大家的生活五彩缤纷。
因为淘气包们他们不仅淘气，他们更是一群充满爱心、诚实善良、心胸开阔、孝敬父母的孩子。他们的太阳每时每刻都是新的，太阳底下随时随地都是新鲜事：马小跳和“哥们儿”毛超打架了，俩人抱抱又和好了；马小跳生病了，不顾身体去学校去上美术课；同桌冤家——路曼曼生病了，马小跳买了蛋糕去看望路曼曼；夏林果妈妈要将她的小猫送人，马小跳帮忙救出来；马小跳为妈妈洗脚，没加冷水，妈妈脚烫坏了，马小跳伤心得要命，信誓旦旦地说长大后要为妈妈买一双水晶鞋；妈妈脚扭了，马小跳为妈妈熬棒子骨汤，马小跳上学没法照顾妈妈，用荧光笔在纸上写：请帮帮我的妈妈，谢谢！把纸贴在妈妈背上……
杨红樱阿姨写的书虽然没有《哈利·波特》那样跌宕起伏的故事情节，更比不上经典名著的精彩段语。而同学们却感到有一种莫名的亲切感。是啊，一本书似镜子，映射当代儿童的生活现实与心理现实，一部书似利剑，割断了成人世界与儿童世界之间的隔膜误区，一部书似桥，架起了老师家长和学生之间的理解、沟通，一部书似路，通往、探索着儿童纯洁、美妙的心理。
每个人都可以活得多姿多彩，快乐每一天！
淘气包马小跳读后感3
谁“大错不犯，小错不断”？谁总是“每天一小错，两天一大错”？他当然就是——马小跳！《淘气包马小跳》这套丛书有时会逗得我们哈哈大笑，也有时会让我们深受感动。
我最喜欢这套书中的最后一本，名叫《小英雄与芭蕾公主》。它讲述了在一次大地震中，一位男孩儿挽救了两个同学的生命，被誉为“小英雄”，但没想到他是马小跳在乡下时的玩伴——“小非洲”。又因此遇到了一个爱跳芭蕾舞，但在地震中失去一条腿的残疾女孩，她被誉为“废墟上的百灵鸟”。所有人都认为她爱唱歌，其实她只是不让自己睡着才这样做的。她被大家称呼为“芭蕾公主”。
在这几天里，马小跳的性格变化很大。他不再像以前一样顽皮了，他变得懂事、善解人意、会照顾人了。 秦老师在给马小跳写期末评语时，不知不觉地在“优点格”里写了一大段。她暗自心想：马小跳真的长大了！
马小跳这种阳光、诚实、有骨气、善良等精神感染了我。我发现，做到这几点就能成为世界上最幸福、最快乐的人。靠努力，靠自己，一定可以做到别人做不到的，要相信：“我可以改变历史！”
这套书让我们看到杨红樱阿姨对孩子的尊重，对孩子的理解，对孩子的理解，对孩子的关注。我想对她说：“你是一个很贴心的玩伴，做你的晚辈一定很幸福；你是一个很有爱心的作家，做你的书迷很荣幸！”
我认为这套书很精彩，引人入胜，令我爱不释手……好了好了，不说成语了，因为我可不想当像“小大人丁文涛”那样的“成语大王”！
淘气包马小跳读后感4
我有全套的《淘气包马小跳》，我喜欢看《淘气包马小跳》，喜欢的原因有两个：第一，是因为它以我们生活当中再平常不过的人用来去作背景，来进行描写，让人觉得亲近自然；第二，它描写的事情都是我们每天经历的，而且马小跳跟我差不多大，都有一样的烦恼和爱好，马小跳让人有回到童年的感觉和魔力。
我喜欢对马小跳时好时坏的《贪玩老爸》，喜欢马小跳的“偶像”《轰隆隆老师》，喜欢马小跳的笨邻居《笨女孩安琪儿》，喜欢监督马小跳的《同桌冤家》，喜欢马小跳在爷爷奶奶家的发生的《暑假奇遇》，喜欢马小跳最爱的《天真妈妈》，喜欢马小跳那从5岁就开始练芭蕾的同学《漂亮女孩夏林果》，喜欢马小跳的“新新人类”舅舅，《丁克舅舅》等等等等。
其中，我最喜欢的是《开甲壳虫车的女校长》和《名叫牛皮的插班生》（先写《开甲壳虫车的女校长》）。它主要写了马小跳他们学校的老校长退休了，新来的欧阳校长决心“捍卫童年”，正在这时秦老师病倒，校长亲自代课，又决定进行“徒步运动”。
读完这本书，我才知道秦老师对马小跳他们4个人的不断批评，都是因为对他们的爱才让她做出以至于过激的行为。再想想我们现实生活，景老师也是一样，我能理解老师们对我那深沉的爱。我对不起你们，我敬爱的老师们啊，我对不起你们那深沉的爱，我做出过那么多让你们伤心的事，请原谅我老师！
淘气包马小跳读后感5
我很喜欢杨红樱阿姨写的故事，她的作品有很多很多，比如：《笑猫日记》、《“淘气包”马小跳》、《男生日记》等。在寒假里，妈妈给我买了她的作品之一《“淘气包”马小跳之天真妈妈》，我可喜欢看了。
平时，听到“淘气包”这个词，是不是会觉得只有差生才会用这个词来形容呢？但当我看了这本书后，就不这么认为了。因为马小跳是一个幽默、淘气、诚实、勇敢、快乐的小男孩。
在《天真妈妈》这本书中，还让我感受到马小跳另外一面，那就是对妈妈的爱。马小跳有一位可爱漂亮的橱窗设计师妈妈。她有一头像海藻一样弯曲的长发，爱哭也爱笑，爱吃奇臭无比的臭豆腐和榴莲，还有着小女孩一样的好奇心。在马小跳爸爸出差期间，马小跳拿出了他的小男子汉气概，帮助爸爸照顾扭伤了脚的妈妈，还给妈妈熬棒子骨汤喝；在母亲节时，他又拿出了小小爱心，不仅给妈妈做了一个十二层的三明治，还带着有些粗心确有着一片真心去为妈妈洗脚……这些感人的情节都充分体会到了“淘气包”马小跳具有爱心的一面。
杨红樱阿姨写得是普普通通的人，平平淡淡的事，带给人的却是震撼！一群普通得再普通的人，他们心理却是那样多彩，平平常常的事，现在看来却是那么美妙！杨红樱阿姨认为“淘气包”们比那些聪明漂亮的出色孩子更具有魅力！
我虽是一名女生，有时候认为自己算得上是一个懂事的乖孩子，看了《天真妈妈》后，发现自己有些地方做的并不是很好。我也从来没有像马小跳那样去照顾过自己的爸爸妈妈呢。
淘气包马小跳读后感6
我几乎一口气读完《淘气包马小跳》系列中的一本《同桌冤家》，故事生动有趣，仿佛就在我身边。
马小跳来了新同桌，中队长路曼曼。马小跳幼儿园时喜欢过路曼曼，但现在不喜欢她了，他喜欢的是夏林果。路曼曼当然不是来讨好马小跳的，她喜欢的是学习委员丁文涛，她成为马小跳同桌是因为秦老师的一项任务；管好这个“淘气包”，并用一个本子记录马小跳的一切不良行为。淘气的马小跳当然“不肯就范”，“战争”不可避免：马小跳会在路曼曼站起回答老师提问时悄悄踢走她的椅子，让她摔跤；在老师要求路曼曼总结课文中心思想时说“背课文”让她“当堂出丑”。路曼曼自然“以牙还牙”，不仅严厉管着他，一笔一笔记录他的不良行为，还在知道马小跳抄她答案时故意写错让他“丢丑”并被罚得“天昏地暗”。当然他们也有合作的时候：路曼曼竟选大队委时马小跳就出钱出力帮她拉选票，不是为了让她“升官”而是认为当上“大官”的她就会没时间管自己；野炊活动他们也合作为他们小组拿到了班级第一。故事生动有趣，常常让我捧腹大笑；故事贴近生活，仿佛就在我身边，让我思绪万千：童年是快乐而美好的，虽然有繁重的学习、争强好胜的冲动、被误解的苦恼、但童年依旧是快乐而美好的。
淘气包马小跳读后感7
在这一阳光明媚的几天中，我看了《淘气包马小跳》的书，全部来自于杨红樱写的著名小说专集。我读了之后，我就一直想成为马小跳的亲弟弟，这样就可以和马小跳一起幸福快乐的生活了，那样我就是做梦也会笑的。而其中就有“丁克舅舅”，在我看来，丁克舅舅非常迷人，他那七彩的头发，穿着有洞洞的空调裤，上班时他穿着西装，染黑头发，周末他每天和同事黄老鸟看动画片，玩游戏，玩电子宠物。
马小跳和丁克舅舅之间发生了许多事情，比如，马小跳的爷爷奶奶想了解丁克舅舅的工作，又无人能管这高级白领（丁克），就派出马小跳去调查。马小跳的同学毛超、唐飞和张达也对丁克舅舅产生了兴趣，一个人软件工程师，每天不去工作，反而挣许多钱，谁不对他产生兴趣呢？
马小跳天生就爱捣蛋，爷爷奶奶愁丁克舅舅三十岁都不结婚，又派马小跳去给丁克找女友，要知道，马小跳最爱林老师了，他巴不得林老师做他的舅妈。没想到半路杀出个黄老鸟，丁克舅舅又喜欢有缺陷美，帮马小跳补英语的老师正符合标准，丁克舅舅就和miss张（英语老师）谈上了关系。马小跳是一个调皮、敢做敢当的孩子。他总会有闹不完的笑话，几乎在学校里的每一堂课都会让大家笑一笑。
我喜欢丁克舅舅的一颗童心，他流行时尚，爱玩游戏，爱一直当小孩，而且非常的迷人，让人琢磨不透，我喜欢这种人。
淘气包马小跳读后感8
今天，我看了杨红樱阿姨写的淘气包马小跳系列的的《四个调皮蛋》。
事情的内容是这样的：马小跳有三个铁哥们，一个嘴巴像河马的张达，说话结结巴巴，含含糊糊，吵架他会输，打架他会赢。一个是挺着肚子走路像企鹅的唐飞，他贪吃，整天懒洋洋的，头脑却像他当董事长的爸爸一样精明。一个是说十箩筐话，有九筐都是废话的毛超。
这三个形影不离的铁哥们，都是调皮蛋，常常做出让老师生气的事，但在植物园里，他们勇敢面对偷兰花草的坏人，成了校园里的风云人物。杨红樱笔下的马小跳和三个马小跳的铁哥们十分有趣，所以我书架上杨红樱阿姨写的书总是成套的。
淘气包马小跳读后感9
我上幼儿园时就酷爱读书，因为我那时不认识字，所以我就看图话。当我上学了，认识字了就读《天方夜谭》，《鲁滨逊漂流记》，《安徒生童话》，《淘气包马小跳》等等。不过，我最喜欢读的还是杨红樱阿姨写的作品。
这本书主要讲了一个学习成绩及差，而且丑陋的一个男孩马小跳，他可是学校里一个“著名”的捣蛋鬼！经常被老师请进办公室谈话。
在《超级市长》那集故事中，马小跳要去竞选“超级市长”，出人意料的是马小跳不仅初战告捷，而且过关斩将，最后成为了“超级市长”，并代表全市的孩子在电视上向真正的市长提了三个愿望。在这里我们看到了一个活泼快乐敢说敢做的马小跳。我也要向马小跳一样把身边的烦恼丢掉，做一个快乐的人。
虽然马小跳调皮，可他心地善良，他虽然成绩差，可他诚实，他用一颗诚实守信的心，来对待每一个人，在他眼里，世界永远是粉色的！如果问我为什么喜欢这本书，我会用书中的那句口号：跟着马小跳，不跳也会笑！来，一起让我们把烦恼丢掉，做一个快乐的人！
淘气包马小跳读后感10
最近，我看了《淘气包马小跳》系列里的《天真妈妈》，这套系列是杨红樱所著。
精彩片段一：有一次，马小跳的妈妈迷上了名侦探柯楠的小说，她把自己当成柯楠。她喜欢吃臭豆腐和榴莲，马小跳和他爸爸受不了这味，特别是马小跳。妈妈每一次吃了点榴莲，如果剩下的话，她就会把剩下的榴莲放进冰箱，冰箱里的水果就都会变臭，这使马小跳忍无可忍。当晚，马小跳穿着他爸爸的鞋子走进客厅，打开冰箱，把榴莲扔进卫生间的马桶里，一转眼，榴莲不见了。第二天，妈妈发现榴莲不见了。她看见了地上的脚印，也发现了冰箱上的指纹是马小跳的，所以断定是马小跳把榴莲丢到马桶里去了。马小跳承认了，还夸妈妈都快成名侦探柯楠了！
精彩片段二：三八妇女节那天。马小跳为妈妈做了一个十三层的三明治，有一尺多高，妈妈大吃一惊，万分激动，抱着马小跳大哭一场，哭完之后，把十三层的三明治放进陈列柜里，把马小跳的爸爸得到的金奖杯拿了出来，这时，马小跳觉得自己是最幸福的人。
在马小跳系列里，我羡慕马小跳有一个其乐融融的家庭；我敬佩马小跳的人格，他是个有孝心、知错就改的孩子。
淘气包马小跳读后感11
文章讲的是马小跳在学校可笑的装病的故事。学校流行感冒，连老师也感冒了。马小跳问生病的同学马超：“感冒的感觉好吗？”马超说：“很好，你要什么大人就给你买什么。”于是，马小跳开始装病。结果爸爸说: “你生病了，不能喝饮料，而且也不能看足球赛了。”最后，马小跳什么也没得到。
我觉得马小跳做得不对，因为他不该撒谎。他本来想吃东西和看球赛，可是，没有吃到东西，也没有看成球赛，却吃了很多的药，自讨苦吃。我想学习也该如此，假如有问题不懂，应该多问老师。如果不懂装懂，将来就会吃亏。
淘气包马小跳读后感12
马小跳他奶奶家所在的望龙山发生地震了。那时马小跳的好朋友小非洲正在学校学习，突然像火山爆发一般，地面开始撼抖，同学们都明白是怎么一回事，赶紧下楼往外跑，可是地面太抖了，站都站不起来。只有几个同学跑了出来，那时小非洲在学校里救了两个人，急急忙忙地出去了，刚刚才出去，学校的房子就塌了。小非洲上了新闻，还上了报纸呢，他因为救人失去了一只右手和右脚，在马小跳的强烈要求下，小非洲住进了马小跳的家，跟马小跳成了同班同学。在学校里，马小跳和同学们帮助一个热爱条芭蕾舞，但在大地震中失去一条腿的女孩，走出抑郁的阴影，在舞台上实现了她的芭蕾梦，成为光彩照人的芭蕾公主。
我想我们应该帮助一些需要帮助的人，或者是有困难的人，让他们觉得温暖。只要你帮助别人，别人也会帮助你。我希望每个人都有一颗帮助人的心。
淘气包马小跳读后感13
之前，我看了淘气包马小跳之同桌冤家，让我感触很深，现在还回味无穷呢。
有个片段讲到：马小跳的同桌冤家路曼曼生病请假了，老师就让丁文涛，夏林果和马小跳去探望路曼曼，原本路曼曼还病怏怏的躺在床上，见马小跳来了，就不理会自己的病情，滔滔不绝地管起马小跳来，整个下午，马小跳就在批评中度过，而路曼曼，也被马小跳气得病好了，路曼曼的妈妈自然，也高兴地留下马小跳吃饭。
其实，路曼曼和马小跳之前，存在的，不是仇恨，而是深深地友谊！虽然，路曼曼每天都会说马小跳，但是，马小跳需要帮助，路曼曼还是会伸出援助之手，而路曼曼不高兴了，马小跳也会做鬼脸，讲笑话，逗路曼曼高兴。这，就是友谊！看到这里，我不禁想到我以前的同桌。
有一次，同桌责备我，我伤心极了，同桌见了，就不忍心责备我了，还是反过来安慰我，让我继续加油，这就是友谊啊！
只要你细心观察，你就会发现，友谊无处不在！
淘气包马小跳读后感14
今天我看了一本书，就是《淘气包马小跳—开甲壳虫的女校长》，是由杨红樱写的。
这本书的主要内容是：马小跳、毛超、唐飞、张达四个铁哥们又迟到了，这让班主任秦老师非常生气，而更让秦老师生气的是，他们居然“说谎”，说什么在路上遇到了一位开甲壳虫、戴珍珠项链的阿姨，她的车没有油了，开不动了，于是他们帮她把车推到加油站……秦老师说：“你们就编吧！”因为马小跳、毛超、唐飞、张达都是班里的捣蛋鬼，所以秦老师不相信他们，而且要求欧阳校长把他们四个分到四个班去。马小跳他们去找校长，竟发现新校长就是开甲壳虫的阿姨！在校长建议下，他们帮学校把一台台饮水机送到各个班级。于是秦老师不生气了，后来，在马小跳等同学的组织下，在徒步打行动里他们班级获得了很好的成绩。
看了这本书后，我懂得如果一个人没有毅力，没有意志，别说干大事，就是小事也干不了。
淘气包马小跳读后感15
在这个愉快的暑假里，我看了一本书，书名叫《淘气包马小跳》。
《淘气包马小跳》讲述的是：有一个叫马小跳的男孩，有三个好朋友，分别是河马张达、猿猴毛超、企鹅唐飞。因为张达的嘴巴大，所以大家叫他“河马张达”，而且带点儿结巴，毛超像猴子一样，又像猴子一样机灵，但猴子不会说话，毛超却废话连篇，唐飞挺出来的肚子像企鹅，走路的姿势像企鹅，他居然带“钢珠”到学校吃……这四个“调皮蛋”个个身怀绝技，最后都成了“小英雄”。
从这本书中我学到了四个“调皮蛋”乐观和助人为乐的精神。比如：四个“调皮蛋”帮助了患了肥胖症的德国牧羊犬“海盗”、患了肠胃炎的斗牛犬“拉登”……
我太喜欢看杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》这本书了！
淘气包马小跳读后感16
前几天，我读完了《淘气包马小跳》之同桌冤家，里面的路曼曼和夏林果我比较喜欢，因为路曼曼是中队长，夏林果是大队委，所以我喜欢路曼曼和夏林果，要说最喜欢的那得算是夏林果。
我看到有一集里说了路曼曼和夏林果到马小跳家去，因为马小跳把教室里的地球仪给弄坏了，所以老师让路曼曼和夏林果到马小跳家去告诉他的家长马天笑先生，让他知道他们家的马小跳把教室里的地球仪弄坏了，需要赔偿。路曼曼和夏林果到马小跳家去，可左等右等都等不回来马小跳的家张马天笑先生，因为爸爸在加班，妈妈在健美室。于是，马小跳把自己最喜欢的水晶果冻拿来给夏林果吃结果夏林果没有吃，因为她在学芭蕾舞，不能吃甜的，吃了就会发胖。可路曼曼一个接一个的把马小跳拿来的水晶果冻吃了个精光，马小跳可心疼了，他每天只让自己吃两个水晶果冻，结果被路曼曼吃了个精光。他可后悔了，早知道夏林果不吃他就不拿这么多。
淘气包马小跳读后感17
在学期末及前部分暑假内，我阅读了《淘气包马小跳》（全套升级版）。可以说，这本书是一本被浓浓的童年所覆盖的一本书。
先说主人公马小跳吧，他是一个乐观开朗，敢做敢当，善良的男孩，虽然在平时他淘气无比，在老师眼里算不上是好学生，但是，以实际来说，马小跳的综合素质是很高的。整本书都是围绕“童心”来写的，而马小跳就是童年的形象代言人。
接下来是马小跳的铁哥们儿唐飞、毛超及张达。他们每天形影不离，友谊也是更不用说了，有时吵架，有时又在一起疯玩，玩得花样百出。他们四个也是头号调皮蛋，可他们各有所长，谋长节短，合作起来也相当完美，可是，有时也得不到老师的信任，这点我也挺懊恼的。
路曼曼，马小跳前同桌（在最后一本里改为小非洲），是有名的“太平洋的警察”，爱管马小跳，也是马小跳的烦恼之一。其实，我是不太喜欢她的，以较真的性格、中队长的权利，总是咄咄逼人，两人也常常吵架。路曼曼也是许多老师眼里的好学生之一，表面与老师彬彬有礼，其实对马小跳性格暴躁，也常打小报告，又叫“小官迷”。（在《跳跳电视台中》，唐飞偷拍路曼曼对待马小跳时的样子。）
最后是班主任秦老师（人物太多，暂时不介绍。）看好丁文涛，路曼曼及夏林果这样的好学生，不太信任马小跳、唐飞、毛超和张达。用杨红樱的话来说，秦老师自始至终是个好老师，不过对学生造成了伤害，所以对她有善意的讽刺的。我也不多说什么，希望她能理解学生，对学生的平等也固然重要。
（我只是挑个别人说说，不然憋得难受，希望多多谅解）现在好多孩子都没有童年，在小学阶段应给孩子一个快乐童年，是的，学习固然重要，但是，各位家长你们曾想过没有，孩子在学习中有没有产生了兴趣和快乐？现在许多孩子没有自由，即使假期里也被兴趣班压得满满的，没时间出去玩，因此失去了童年。所以各位家长，请多陪陪孩子，常出去玩玩，给孩子一个快乐童年。
淘气包马小跳读后感18
只要说起调皮蛋，大家都会想起“差生”。“落后生”……用来形容不求上进的孩子，在我没有看这本书之前，也是这么认为的，但是我看完《淘气包马小 跳》系列之后，对“调皮蛋”又有了新的认识。
马小跳虽然是个淘气包，可是他却心地善良，善于动脑，对于犯下的错误勇于承认，却又常常受到冤枉，在老师和同学眼里慢慢变成了淘气包。淘气包也不止是他一 个，还有三个和他形影不离的铁哥们，别看他们淘气，他们却做过许多在别人眼里他们不可能完成的事情，例如：抓小偷。放生野生动物等等。几乎每本书中都有他 们的“丰功伟绩”凡是有马小跳的地方，就有他不平凡的“杰作”。每次都与众不同，正是这种不同，才吸引我把每册都一一看完，书中有贪玩的老爸，会变魔术的 麦隆隆老师，马小跳的邻居安琪儿，漂亮的夏林果，爱缺陷美的丁克舅舅，成语大王丁文涛，还有猫眼猫嘴的表妹杜真子……总之，有马小跳的地方，每个 人，每一天都与众不同。
其实，在我们的身边，像马小跳这样的淘气包也有很多，有时，我还觉得他们非常可爱。我想他们应该更需要朋友，更需要同学和老师的帮助与呵护，同时，我们不 应该忽视这些调皮蛋，因为，也许这就是他们可爱的地方吧!
让我们去呵护和帮助这些调皮蛋和淘气包吧!
淘气包马小跳读后感19
我刚读了一本《淘气包马小跳之贪玩老爸》。
这本书讲了：马小跳的爸爸是一个很贪玩的人，马小跳还没出生时他爸爸只是一个吊儿郎当的玩具设计师厂长一见到他从头到脚都是气，他设计的玩具一点也不好 玩，自从马小跳一出生就改变了他的人生。马小跳出生时不叫马小跳，叫马下骥，他在妈妈的肚子里一待就是十一个月也不出来，最后手术把他取出来，他很愤怒， 他要跳，他一跳不仅跳出了马小跳这个名字，还给了爸爸一个灵感“跳娃娃”。跳娃娃一出售就占领了中国市场，马小跳才三个月就改变了爸爸的人生……
我放不下书，好羡慕马小跳有个这样的爸爸，不重视分数，虽然分数也很重要，考大学拿文凭做一个为国家做贡献的人，但你看郑渊洁，不用考大学就当了作家。分 数就是捆绑人类童年时光的铁锁。学习固然重要，但没文凭真的代表学习不好吗?我们每个人都有不一样的天赋。比如，我的哥哥擅长写作文，写的文章每次都得 优，但他的爸爸让他学英语，把他的天赋扼杀在了摇篮里。但有些家长看孩子喜欢学啥就让他学啥，可这种家长只占百分之五。如果每个人按别人安排的话肯定很落 后，但按自己的天赋来学的话，肯定能把自己的国家变成最发达的国家!
希望家长都让孩子按自己喜欢的来学习吧!给我们自由吧!给我们选择自己所喜欢的事吧!
淘气包马小跳读后感20
今天，妈妈给我买了一本书叫《淘气包马小跳》。故事讲得很精彩。这篇故事讲的是有一次，马小跳他们在下面玩的时候，发现了一个巨大的房子，那个房子非常漂亮。他们进去以后发现了一个巨人，他叫阿空，他还有一只瘫痪的小狗，名字叫拖拖，它的两只后腿没有了知觉，巨人阿空在汽车城工作。马小跳他们和巨人交上了朋友，巨人让马小跳不要告诉别人这件事，但是马小跳还是告诉了别人。他告诉了社真子、路曼曼，她们俩都是女孩子，她们也跟阿空交上了朋友。
有一天，马小跳他们去巨人阿空家，听见了震耳欲聋的哭声，他们走进屋里发现巨人阿空在哭，就问怎么回事。阿空说：“人们都讨厌我，把我赶走。”马小跳想让巨人高兴，于是马小跳想把拖拖治好。马小跳想了一个办法，给拖拖装了一个车，它刚好能坐进去，只要拍一下车就会跑。为了庆祝拖拖能跑，马小跳的朋友张达让阿空去自己家，到了张达家，马小跳看见了张达的爷爷奶奶。张达的奶奶要举行一个桃子会，举行完以后就要庆祝奶奶70岁大寿。阿空让张达的爷爷奶奶坐着他的车去庆祝大寿，张达的奶奶让阿空做她的孙子。阿空有奶奶疼爱他了，他很高兴，最后他们过上了幸福的生活。
看了这本书，我觉得阿空的心地很善良，爱帮助人，我觉得马小跳也很不错，阿空难过的时候他帮助阿空治好了拖拖，找到奶奶，让阿空感受到了幸福。我们也要向马小跳学习帮助别人，快乐自己。
淘气包马小跳读后感21
今天，我读完了《淘气包马小跳》系列的书，全套书一共20本，初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的兴趣，想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子，也想通过这本书去了解孩子们的心理。
《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。
马 小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童 年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红 色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示你今天不快乐，而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦老师 留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂，看到的都是一群看似 快乐的孩子。
我 很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子， 是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是 我们那令人向往的童心嘛!当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢!他的童年让我向往，那是一个多 么无忧无虑的年龄。
淘气包马小跳读后感22
我读了淘气包马小跳系列丛书全册，我知道了宝贝儿妈妈就像小孩子一样，特别爱哭，她可以说是永远长不大的女孩，她高兴时哭，生气时也哭。比如：“《天真妈 妈》里的是谁过节日，马小跳只是做了一张母亲节卡片和带妈妈出去玩而已，这哪抵得上妈妈养育马小跳呀!再说了，宝贝儿在他想吃饭的店里停住了，可马小跳没 有停住，为什么偏偏在肯德基、麦当劳门前停住了呢?那是因为他根本不在乎宝贝儿妈妈想吃的东西，只在乎自己想吃的东西。”
马小跳是一个淘气、又有爱心的一个男孩。记得有一回，马小跳竟然把路曼曼的一条价值五百四十元的花边裙子剪破了，结果，让马天笑先生又买了一条回来，还有一 次，路曼曼生病了，马小跳以为这是一个天大的机会，可以告诉秦老师，让秦老师好好批评路曼曼，可秦老师却说，她生病啦!马小跳计划失败。可是，马小跳心里 总是不舒服，他心想：“路曼曼虽然是我的同坐冤家，可是人家是千真万确的生病呀!”马小跳向秦老师磨破嘴皮地说，秦老师终于同意了!就这样，马小跳代表全 校同学去看路曼曼，丁文涛代表全校中队委去看路曼曼，夏林果代表全校大队委去看路曼曼。夏林果有三元钱，马小跳有六元钱，丁文涛有一百元钱。夏林果给路曼 曼买了一束蓝色的小菊花，马小跳给路曼曼买了一个巧克力蛋糕，可丁文涛什么都没有买，他很小气，明明自己带了钱，还说没有带钱。
到了路曼曼的家，马小跳和夏林果献上自己的礼物。路曼曼明明更喜欢马小跳的巧克力蛋糕，不喜欢夏林果的小菊花，可她却说：“呀!好漂亮好漂亮的花呀!怪不 得美人送美花呢!”她又对马小跳说：“谢谢你的一番好意，但是我敢保证，你的巧克力蛋糕肯定难吃!!”
说了这么多，你也了解这本书了吧!其实后面有更精彩的哦!你也可以读一读呀!真的很有趣!
淘气包马小跳读后感23
“马小跳”已在我们班红得快爆炸了，好学生都在模仿路曼曼，坏学生更是“猖狂”：“人家马小跳那般调皮还这么受欢迎，我也要学他！”
我特喜欢很多人，我喜欢马小跳的活泼可爱，羡慕他有对他爱恨交加的贪玩老爸，天真妈妈；我喜欢漂亮的夏林果，她不仅漂亮，还是学校的大队委呢；我喜欢张达的勇气，喜欢唐飞的可爱；喜欢毛超的机灵……但是，我最不喜欢的人是路曼曼。一天，我在《四个调皮蛋》上看到：马小跳带鸡蛋到学校吃，想练在脑门上敲鸡蛋的本领，路曼曼就把这件事当做他的坏表现记载在小本子上，然后报告秦老师。
原来我特别不喜欢读书，现在读了淘气包马小跳后，我就喜欢上了书这个伙伴。读完这些书我终于明白，书籍是人类最好的朋友最忠实的朋友，有了她你不会孤独，这些书让我认识了很多的人，知道了很多原来不知道的事，体会到了书给我带来无穷的快乐！
淘气包马小跳读后感24
淘气包马小跳出新书了，是《跳跳电视台》，我迫不及待的把它买了回来。翻开美丽的封面，我又看见了调皮可爱的马小跳和他的铁哥们：胖胖的唐飞、跑起来跟汽车一样快又结巴的张达、废话一箩筐的毛超，还有他的同学：高傲的“公主”夏林果、同桌冤家路曼曼。故事正式开始了，跳跳电视台是马小跳办的电视台，他和他的朋友们到处找新闻，写得十分生动有趣。我特别喜欢的有两个：红黄绿三色饭球和虐猫事件。三色饭球是马小跳的表妹厨艺高手杜真子的杰作，她把红米苋、鸡蛋、黄瓜和米饭放在一起，结果，就把米饭染成了红、黄、绿，做成了三色饭球。我觉得一定很好吃的！
虐猫事件是三个他们学校二年级的小女生竟然往流浪的小猫嘴里灌辣椒水，还给小猫打耳环。马小跳问他们：“是不是我们没发现，你们还要继续做下去？”他们竟然说是！恐怖，我越看越激动，越看越气愤。可后来我才知道她们也很可怜，有一个是父母离婚得不到爱，还有两个和她的遭遇相似。马小跳到她们的班主任那里汇报，班主任根本不信，就因为她们学习好，天哪！最后马小跳把拍的录象拿出来，班主任才信。不知道大家看了会不会同情这可怜的小猫。我们应该爱护动物，不应该伤害它们。
《淘气包马小跳》还有很多内容，都是那么的好看。大家也去欣赏这本迷人的书吧！
淘气包马小跳读后感25
我是一个在同学眼中公认的书呆子，在某一天，我在同学的手中遇到了它——《淘气包马小跳》，它的到来，带给我许多欢乐，许多遐想……
在淘气包马小跳的世界里，我有着无穷无尽的遐想，一会儿，我在惊叹：笨女孩安琪儿连老师的问题都回答不出来，竟然在做脑筋急转弯的时候，能对答如流；她长得是那样丑，却能去拍电视剧！一会儿，我在好奇：世界上真的有巨人阿空吗？真的有像城堡一样、里面全是乌龟的房子吗？一串串问号萦绕着我……
在《淘气包马小跳系列》中，我最喜欢的一本就是《暑假奇遇》了，它介绍了马小跳在城里上学的时候，总嫌时间过得太慢太慢。便想到山区爷爷奶奶家度暑假，没想到，这个愿望真的实现了，这时马小跳却总嫌时间过得太快太快，因为还没有玩够，天就黑了。马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰，和大黄狗捉迷藏，玩得可疯了。在那里马小跳还见识了、娃娃鱼、果子狸等许多珍稀动物……一群猴子喜欢在景区抢游客的相机、背包，拉女游客的花裙子，马小跳看不惯了，便开始了一系列的“驱猴活动”……
《暑假奇遇》这本书里，让我明白了个道理：有的人为了自己的利益，抛弃自己善良的本性，去追求更高品质的生活，但这些人是没有好下场的。相反，像一些为了保护野生动物，而不惜一切代价的人，却能在“火海”中死里逃生，这让我想到了宫崎骏先生的作品——《风之谷》，风之谷中的娜乌西卡，不是最后感化了王虫，获得新生吗？总而言之，《暑假奇遇》带给我很多很多……
虽然马小跳调皮，可他心地善良，他虽然成绩差，可他诚实，他用一颗诚实守信的心，来对待每一个人，在他眼里，世界永远是粉色的！如果问我为什么喜欢这本书，我会用书中的那句口号：跟着马小跳，不跳也会笑！来，一起让我们把烦恼丢掉，做一个快乐的人！
淘气包马小跳读后感26
我借用寒假的时间，我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深。我喜欢这本书，因为它让我回忆我的童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们贴的更近了……其实，每个人都会喜欢这套书。只要你去回想、去发现……
初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的兴趣，想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子，也想通过这本书去了解孩子们的心理。
《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。
马小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示你今天不快乐，而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂，看到的都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学，周一来到学校，看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态，很多老师反映，周一的学习效果是最差的，孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五下午上课，是同学们最不安定的时候，因为要拥有两天的自由时间了！从中可以看出孩子们对学校并不是我们老师认为的那样向往。想想现在的孩子，每天都背着几十斤重的书包，每天都有那么多的作业，还有的周末还要上父母报的兴趣小组，他们能有这么多的精力去做吗？希望真的能够做到让孩子快乐地学习，快乐地成长！
我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛！当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！他的童年让我非常的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们更加的贴近。
在我们的生活中，只要我们用童心去和孩子们去面对，去交流，我相信我们能够得到孩子们更多的快乐！
淘气包马小跳读后感27
马小跳是杨红樱虚构的一个艺术形象，但任何一个被广泛认同的艺术形象能在显示生活中找到他的影子，它就像生活在你身边的一个同学或一个朋友。马小跳这个人物形象，实际上是一个大众，人人都熟悉的男孩性格集体，作者在马小跳身上表现出的天真，无邪，自由快乐的天性，所以马小跳能走进千家万户，能跳进孩子们的心里，就因为他是真正的孩子。
马小跳在书中是一个淘气包，身上有这样那样的缺点，每天错误不断，但他诚实，勇敢，快乐，有爱心，还有幽默感。
在《淘气包马小跳》这么多本书中，而我最喜欢《开甲壳虫车的女校长》。
这本书的内容是讲马小跳、唐飞、张达、毛超四人又迟到了，这三个人都是马小跳的铁哥们，都是那种天真可爱的类型。他们还常出祸，这次他们迟到让班主任很生气，让老师更生气的是，他们居然“说谎”，说什么路上遇到一位开甲壳虫车，戴珍珠项链的阿姨，她车没油，开不动，于是他们帮她推车到加油站……最后他们跑去找旧校长，这位旧校长对他们很好，他们到了校长室，发现不是以前的校长，而是那个开甲壳虫车的女人。这本书主要讲的是这四个淘气包与这位女校长的事。
马小跳的3个好朋友，口中的“铁哥们”，都是天真，与马小跳一样的小孩。
唐飞，身形很肥，贪吃的家伙。
张达，口吃，但人善良，运动神经很好，经常跑步上学。
毛超，这个超爱说话的人，米兹说话都是十问有九问都是废话，很爱表现自己。
这本书含着孩子们的天真可爱，表现了孩子每年的童趣，适合小朋友们看。
淘气包马小跳读后感28
看了《马小跳》这本书，我觉得他是一个天真善良的小男孩。
《把猫寄养在谁家里》这一章，主要写的是夏林果家里养了一只猫，那只猫是夏林果在路上捡的，是夏林果的最心爱的宝贝。可是他的爸爸要去美国做学者访问，要去半年，妈妈每天早出晚归，连做饭的时间都没有，怎么给猫做饭呢?夏林果求助了很多人，都没有寄养，张达怕猫，唐飞害怕自己家的猫咬伤夏林果的猫，丁文涛又觉得半年时间太长，不愿寄养。夏林果急得哭了，因为他不想自己心爱的宝贝变回原来的样子，流落街头，那样它会很可怜!正当夏林果一筹莫展的时候，马小跳主动提出收养他家的猫，夏林果开心的笑了!
马小跳虽然是个很调皮的孩子，但是他有一颗善良的心，能乐于助人，在别人需要帮助的时候，伸出援助之手。我们要像他学习，要有一颗爱的心，用行动来体现自身的美!
淘气包马小跳读后感29
友情的力量是无限大的。读了《马小跳》这本书，我深受启发。这“友情”一词像火花一样，闪耀在我的心中。
友情，这是一个令人神往的字眼;书中的马小跳和他的朋友正是因为有了友情，才让他完成了一场艰难的比赛。这就是有了友情，才是他们能共同完成比赛。马小跳和他的朋友也曾有不愉快的事情不和对方玩了，可后来他们认识到了错误，也认识到了“友情”使他们又重新和好了。
对“友情”我也深深的体会。我有个同学叫乐乐，我两非常要好，他比我大一点点，我们经常在一起玩，别人说我比他聪明，平时在考试之前复习，我总是比他提前复习完，复习完便把书一扔，就算完事了。乐乐却直到彻底背熟为止，可我还比他考试的分数高。有一次，他竟然比我考的分数高了;我却说“只是我这次没复习罢了，让你考高分了。”他说：“才不是呢。”因为这件事让我们俩不在一起玩了，后来我才明白真正“友情”是不能计较一点小事的得失，应该互相鼓励学习，认识到错误后，我主动和乐乐合好如初。
友情是很重要的，大家肯定也有一份友情，珍惜友情吧!
淘气包马小跳读后感30
在这一阳光明媚的几天中，我看了《淘气包马小跳》的书，全部来自于杨红樱写的著名小说专集。我读了之后，我就一直想成为马小跳的亲弟弟，这样就可以和马小跳一起幸福快乐的生活了，那样我就是做梦也会笑的。而其中就有“丁克舅舅”，在我看来，丁克舅舅非常迷人，他那七彩的头发，穿着有洞洞的空调裤，上班时他穿着西装，染黑头发，周末他每天和同事黄老鸟看动画片，玩游戏，玩电子宠物。
马小跳和丁克舅舅之间发生了许多事情，比如，马小跳的爷爷奶奶想了解丁克舅舅的工作，又无人能管这高级白领(丁克)，就派出马小跳去调查。马小跳的同学毛超、唐飞和张达也对丁克舅舅产生了兴趣，一个人软件工程师，每天不去工作，反而挣许多钱，谁不对他产生兴趣呢?
马小跳天生就爱捣蛋，爷爷奶奶愁丁克舅舅三十岁都不结婚，又派马小跳去给丁克找女友，要知道，马小跳最爱林老师了，他巴不得林老师做他的舅妈。没想到半路杀出个黄老鸟，丁克舅舅又喜欢有缺陷美，帮马小跳补英语的老师正符合标准，丁克舅舅就和miss张(英语老师)谈上了关系。马小跳是一个调皮、敢做敢当的孩子。他总会有闹不完的笑话，几乎在学校里的每一堂课都会让大家笑一笑。
我喜欢丁克舅舅的一颗童心，他流行时尚，爱玩游戏，爱一直当小孩，而且非常的迷人，让人琢磨不透，我喜欢这种人。
淘气包马小跳读后感31
《淘 气包马小跳之漂亮女孩夏林果》这本书最受我的喜爱，作者把夏林果描述的很美，她的背永远挺得笔直;她的眼睛永远平视前方，不看两边;她的下巴永远抬得老 高;她的脚尖永远向外成八字，走起路来，膝盖永远不弯……作者把夏林果写的像公主般美，读完这本书，我觉得杨红樱作者用的好词好句虽然不多，但是 写得那么好，那么受孩子的喜爱，真的是很与众不同的作者。
夏林果的学习成绩和性格都很好，她的学习成绩总是在一百分上，上课认真听讲，积极发言;她的性格特别温柔，爱帮助同学，同时也很文静，这些方面我要向她多 学习，夏林果还有很多的崇拜者和粉丝，许多男孩都争着喜欢她，我真想和她一样优秀。
夏林果也有一些缺点，她有些胆小，还嫉妒比自己好的人，这些缺点我要避免，做个比她更好的女孩，长大我要写一本《漂亮女孩小爱魔》!
淘气包马小跳读后感32
大家都有喜欢的书吧!我最喜欢的书是《淘气包马小跳》之忠诚的流浪狗这一本书，就让我给你们讲讲吧!
从前有一只黄颜色的狗，它的名字叫金子。有一天，唐飞和马小跳他们一起去骑车，结果他们看见一辆摩托车撞了这只狗，然后他们一起把金子给拉了回去，把它送进了医院。那一只狗的主人找到了他们的学校说：金子是被他们撞的，路曼曼也一起诬陷马小跳。那只狗在医院查出得了一种很严重的病，马小跳他们把所有的零花钱都拿了出来给那只狗治病，结果这些钱还不够，还好那个宠物医生跟他们认识，给了他们药，那些钱先欠着，以后1。3。5马小跳他们两个人给金子送药，2。4。6唐飞他们两个人喂药，星期天唐飞的表妹来喂。有一次唐飞奔跑去喂药，喂好奔跑去上学大便都急死了。在马小跳他们的细心照顾一百天后，金子的病终于好了，它又可以像以前功尽弃一样奔跑了。它每天放学都到马小跳学校去踢球，那个金子可是一个很好的足球防守，不管马小跳他们怎么踢，金子都可以把那些球给接住。有一次马小跳和同学们一起出去玩了，可金子不知道，就一直在学校门口等，马小跳他们四个人下了车，天已经很黑很黑了，可他们还一直在跑，终于跑到了，他们叫金子回山洞，还有一次金子一直没有来，马小跳他们知道金子肯定出事了，结果金子被送进了养老院。
这就是我喜欢看(淘气包马小跳)的故事。
淘气包马小跳读后感33
一天，同学送给我一本书《淘气包马小跳》，我一看就把我吸引住了，于是，从送给我这本书到读完以后就不知不觉的爱不释手了。我反复体会着马小跳的喜、怒、哀、乐。
喜：喜的是马小跳的爸爸是玩具工厂的厂长。他自己发明玩具不仅自己玩，还带着马小跳一起玩。
怒：怒的是马小跳的同桌和他过意不去，可是秦老师却最喜欢她，她每天把马小跳的不良习惯记下来，然后报告给秦老师。她一生病秦老师一管严马小跳，她的病立刻就会好。她犯了错误，马小跳跟秦老师报告，秦老师硬说她没错是马小跳的错。马小跳真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!
哀：哀的是马小跳很调皮，每次犯错就被叫进办公室。进办公室时垂头丧气，出办公室时却欢天喜地。不过，一会儿他又进办公室了哦!
乐：乐的是杜真子自从把她的猫放在马小跳的家后，杜真子发现马小跳身上有许多优点：爱护动物、对朋友讲信用。
我喜欢马小跳的调皮，喜欢杜真子的善于挖掘被人的优点。更喜欢这本是。
淘气包马小跳读后感34
我最近读了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳之笨女孩安琪儿》，这本书非常的有意思。
这本书主要讲了有一名叫安琪儿的女孩又丑又笨，同学们都不太喜欢她，但马小跳却和她相处很好，如果有人欺负安琪儿，马小跳一定会挺身而出，去帮助她。她想长的像树一样高，就让马小跳往她身上浇水;她爸爸珍藏着签满足球明星名字的足球，她洗球时却把上面的名字全洗掉了;奇怪的是比赛脑筋急转弯的题，她全答对了;她虽然不聪明，但是她很天真、善良。
读了《淘气包马小跳之笨女孩安琪》，我非常喜欢马小跳，因为他诚实，勇敢，助人为乐。也喜欢安琪儿天真，单纯、善良。
淘气包马小跳读后感35
今天下午我看了一本书，淘气包马小跳系列的《疯丫头杜真子》。
我想你一听就知道主角是头杜真子。头杜真子是马小跳他姨妈的女儿，是他表妹，比他三个月。头杜真子的爸爸在美国做访问学者，开始说访问一年，到现在已经访问了三年，还不回来，说要把一个尖端的课题研究完了再回来。结果姨妈隔三差五地往美国跑，把杜真子杜真子一会儿寄放在她奶奶家，一会儿寄放在她外婆家。这会是放在了马小跳家。就这样发生了一个个有趣的故事。
马小跳最不喜欢的两个女生是谁?——一个是同桌路曼曼，另一个是杜真子!在学校里有路曼曼管他，回到家有杜真子气他。杜真子不仅强占了马小跳的房间(可怜的马小跳晚上只好睡在大厅的沙发上)，而且动不动就 指责马小跳，马小跳的生活一下乱套了。
后来马小跳的姨妈把杜真子带走了，马小跳很怀念杜真子在他家的日子。
我非常喜欢着本书他们的故事很真实，他们的语言很幽默常让我开怀大笑。
淘气包马小跳读后感36
都好几个星期了，我才把《淘气包马小跳全集》读完。
从这套书中可以看出马小跳是一个既淘气又善良还天真可爱的一个小男孩，他的爸爸马天笑先生是一个玩具厂里的玩具设计师，他的妈妈是一个美得像天仙似的橱窗设计师，另外，他还有一个“新新人类”的舅舅。
马小跳有三个形影不离的好朋友——张达。毛超。唐飞。有时候，他们也会闹别扭，大多数的时候，他们都是“有福同享，有难同当” 。
马小跳还有一个傻乎乎的对门安琪儿，她虽说有点儿傻，但是论脑筋急转弯，就比路曼曼还厉害，路曼曼 就是和马小跳称为“同桌冤家”的一个十分聪明的小女孩，她有一个超强的对手夏林果，夏林果是一个令人喜欢的漂亮女孩……
马小跳还有许多惊险的故事，其中他和他的伙伴们拯救大熊猫。放生娃娃鱼。调查穿山甲……
淘气包马小跳读后感37
马小跳是班上最淘气、最调皮的人。而夏林果是班上最漂亮的同学。
夏林果个子高高的，走着芭蕾舞的步伐，下巴抬得高高的，一副目中无人的样子。
因为夏林果的样子，马小跳喜欢上了夏林果。于是，马小跳绞尽脑汁的想办法和夏林果同桌。但是，秦老师怕影响马小跳的学习，就坚决不把马小跳和夏林果同桌。让马小跳和路曼曼同桌，路曼曼有记下马小跳不良表现的小本子即系马小跳的不良表现。
夏林果对马小跳的印象也不太好，只要夏林果和马小跳能说上几句话，太阳就从西边出来了。直到有一天……
马小跳的爸爸马天笑先生是一个玩具设计师，以为马小跳一出生就会跳，所以马天笑先生就给马小跳去了这个名字，还按照马小跳设计了“跳跳娃”，“跳跳娃”一出版，小孩子人手一个“跳跳娃”，因为“跳跳娃”马天笑先生成为了玩具生产厂的厂长和著名的玩具设计师。
马天笑先生买了一套“芭比娃娃”，想：为什么“芭比娃娃”这么风靡全球?这时，马小跳过去，说：“我们班的夏林果同学比’芭比娃娃‘好看多了 ，你可以按他设计一个中国娃娃。”马天笑先生变答应了马小跳。
路曼曼知道了，说要和夏林果一起去，千求万求终于可以去了，但是马天笑先生尽然对路曼曼感兴趣了。第二次才对夏林果感兴趣。
心灵美才是真的美!
这本书里有一个很让我难忘的故事，讲述的是：丁文涛要举办猪和狼的辩论赛，讨论猪和狼哪一种动物对人类的贡献大。马小跳决定和丁文涛辩论，信心满满的马小跳却遭受打击，他抽签抽到了狼。大家明白狼输定了，可马小跳却毫不气馁，细心查阅狼的资料，找出狼的资料，找出狼的优点，朋友们还积极帮助他。最终，丁文涛以为猪赢定了，毫无准备，马小跳终于获得了胜利!
人不要骄傲自大，也不要妄自菲薄，要认真对待每一件事。
淘气包马小跳读后感38
妈妈从图书馆帮我借了一本杨红樱写的《淘气包马小跳》。
主人公马小跳是个非常淘气的小孩，不爱做作业，爱惹事，但是鬼点子特别多，马小跳的爸爸是个玩具设计师，他也非常爱玩，有时候马小跳做了坏事，他的爸爸就像小孩子一样的被老师训斥。
马小跳的妈妈是一个橱窗设计师，她设计的橱窗都是非常漂亮，精美的。她心地非常善良，但是胆子非常小，因为她怕马小跳的老师说她，所以每次马小跳惹了祸，都是爸爸去老师那里。
马小跳他很调皮，他在老师和同学们的眼里是一个无药可救的一个孩子，但他也是一个非常聪明的人，是一个敢作敢当的一个人，也是一个善良的人。在他的眼中，每天都有很多好玩的东西。当班里的同学需要帮助时，他总能够伸出自己的双手去帮助他们，这样怎么能不说他那么有爱心呢?
这本书写了马小跳等许多小孩子的快乐生活和他们的家长、老师、同学们的好玩的故事，让大人们给小孩子拥有健康快乐的一个童年。
小孩子总能够活泼开朗，虽然有些调皮，但是他们总是那么的可爱。
淘气包马小跳读后感39
今年暑假，妈妈给我买了一本书，名叫《淘气包马小跳之忠诚的流浪狗》，一翻开这本书它的内容就深深地吸引了我，我便马上专心致志的读了起来，这本书的内容大概是：马小跳、唐飞、张达和毛超永远能玩得花样翻新。这一次，他们又喜欢玩最炫最酷的越野型平衡车，四个小伙伴相约去“试驾”，却亲眼目击了一场车祸，一只金毛犬被一辆摩托车给撞伤了，肇事者逃跑了。四个小伙伴把被遗弃在路边的狗狗送回了家，狗的主人认定是他们撞伤的，背负重重质疑和深深的冤屈。马小跳和他的朋友们勇敢担负起了救治狗狗的责任，拿出了自己全部的压岁钱，这只名叫金子的流浪狗终于恢复了健康，和四个小伙伴相度过了一段快乐的时光，最后，真相大白，洗清了他们的冤屈，使老师和同学重新认识了他们，改变了对他们的看法，金子也被流浪狗收容所收留了，四个小伙伴在经历了这件事情后，也悄然长大，淘气的马小跳有情有义，越来越有男子汉的担当;自私自利的唐飞在奉献中收获快乐;粗犷的张达在照顾金子的过程中也变得细心起来;小肚鸡肠的毛超也变得慷慨大方。
看完这本书，让我受益匪浅，我被金子和四个小伙伴之间的深厚友谊感动了，也让我知道了，我们要做一个勇敢、有爱心、善良的人，更要学会保护动物，关爱动物。不要遗弃他们，学会与他们和睦相处，动物也能成为人类最忠诚好朋友。
淘气包马小跳读后感40
今天我读了，《淘气包马小跳》其中一册，那就是《疯丫头杜真子》。
杜真子是马小跳的.表妹，这是一个外表泼辣，内心孤独的女孩，她心灵手巧，特别喜欢厨艺，会做土豆沙拉，她可厉害了，好像会魔法，可以把男生们指挥得团团转。马小跳的好朋友都很喜欢杜真子，尤其是唐飞，他喜欢杜真子，那是有理由的，因为杜真子做的饭最好吃，唐飞对吃最感兴趣，马小跳有点怕杜真子，因为她有一只心爱的猫，这只猫会用笑来表达自己的感情，当妈萧条和杜贞子吵架的时候，这只猫就会冲着马小跳冷笑，让马小跳非常害怕。杜真子对马小跳特别凶，动不动就训斥马小跳，和路曼曼一样，爱管人，当马小跳对杜真子反驳的时候，就会想起那只会笑的猫，这才不反驳。
读了这个故事，我感受到女孩子不该这么凶，应该文文静静的，待人友好。
淘气包马小跳读后感41
我喜欢杨红樱阿姨写《淘气包马小跳》书了，我已经读完了好几本，每本都让我爱不释手，不过我最喜欢《同桌冤家》的书。
这本书主要讲：马小跳和路曼曼是同桌冤家，他两个永远有吵不完的架。路曼曼是好学生，马小跳是淘气包，所以秦老师让路曼曼和他同桌去管他。老师给路曼曼本子，专记马小跳不良表现，路曼曼管马小跳，可是马小跳不让她管。所以路曼曼和马小跳几乎每天都要发生战争!
我喜欢两个人的战争那段。数学老师天天都要布置100道口算题，错一罚十。连续几天，马小跳都有错题，但路曼曼从来不会错。于是，马小跳在做口算和路曼曼对答案。这天，马小跳竟然破天荒地一道题都没错，得到老师的表扬。路曼曼知道马小跳和自己对答案，但没证据于是有一天，路曼曼先写上错误的答案，等马小跳偷看完，再写上正确的答案。这次自作聪明的马小跳可栽在路曼曼的手上。马小跳错了53题，被老师训了晕头转向。
看完这本书后，我还要像马小跳那样快乐学习，真是太有意思了，我才体会到，以后我一定要看书!
淘气包马小跳读后感42
《淘气包马小跳》是我最喜欢看的一本书之一，它是由杨红樱阿姨写的。
这个故事主要讲了笨女孩安琪儿和淘气的马小跳。安琪儿从小到大除了她的爸爸妈妈还有马小跳会跟她玩，其他的人都不和安琪儿玩。因为安琪儿三岁还不会讲话，看见人就傻乎乎地笑。她的两只眼睛分得很开，塌鼻子，厚嘴唇，是个笨女孩的长相。马小跳很淘气，他总是会让爸爸妈妈操心、生气。马小跳的爸爸妈妈和安琪儿的爸爸妈妈不让他们俩一起玩，于是他们等爸爸妈妈不在家的时候，就到公园去玩荡秋千、滑滑梯……
马小跳和安琪儿真是淘气的孩子，他们不应该不听爸爸妈妈的话，要做到不让爸爸妈妈操心。
我觉得这本书可好看了，如果你们喜欢，就去看一看吧。
淘气包马小跳读后感43
主要讲的内容是，有一天，马小跳的爸爸带他去高尔夫球场玩。马小跳去捡球的时候突然发现了一座城堡，告诉她的小伙伴说，发现了一个城堡，奇怪的是他 们自己去看个究竟，等于说是自己破案。
第2天早晨，他们神神秘秘的来到这里，最后发现这个城堡里住的是巨人。巨人的名字叫阿空可是，阿空不想让他们把自己的事告诉别人，但是，还是告诉了3个女 孩，有一个女孩会做土豆沙拉，阿空也很喜欢吃土豆，于是，又种了一片土豆地，还有一个女孩会跳芭蕾舞，阿空从来没有这么开心过。阿空有一只瘫痪的狗，经过 了种种困难，这只狗最后还是跑起来了，张达的外婆有个桃园，正准备找工人过来帮忙摘桃子，阿空就把这些活干了，阿空说;“他想在外婆这里住。”外婆以为是 开玩笑实际上，阿空是真心的。到了最后，外公和外婆结了一次金婚，最后过上幸福的生活。
马小跳虽然很淘气，但是我觉得马小跳还是很有爱心的。马小跳最后能不能变的不淘气呢?
淘气包马小跳读后感44
妈妈从图书馆帮我借了一本杨红樱写的《淘气包马小跳》。
主人公马小跳是个非常淘气的小孩，不爱做作业，爱惹事，但是鬼点子特别多，马小跳的爸爸是个玩具设计师，他也非常爱玩，有时候马小跳做了坏事，他的爸爸就像小孩子一样的被老师训斥。
马小跳的妈妈是一个橱窗设计师，她设计的橱窗都是非常漂亮，精美的。她心地非常善良，但是胆子非常小，因为她怕马小跳的老师说她，所以每次马小跳惹了祸，都是爸爸去老师那里。
马小跳他很调皮，他在老师和同学们的眼里是一个无药可救的一个孩子，但他也是一个非常聪明的人，是一个敢作敢当的一个人，也是一个善良的人。在他的眼中，每天都有很多好玩的东西。当班里的同学需要帮助时，他总能够伸出自己的双手去帮助他们，这样怎么能不说他那么有爱心呢?
这本书写了马小跳等许多小孩子的快乐生活和他们的家长、老师、同学们的好玩的故事，让大人们给小孩子拥有健康快乐的一个童年。
小孩子总能够活泼开朗，虽然有些调皮，但是他们总是那么的可爱。
淘气包马小跳读后感45
在暑假中，我看了《淘气包马小跳之暑假奇遇》。
里面讲了马小跳去他奶奶家，看见了看门的老白鹅；会说话鸟；痴情的大黑猫；一头有理想的黑猪和捉老鼠的大黄狗。
马小跳和小伙伴小非洲一起把黑猪当成马骑，给黑猪穿上溜冰鞋，给鹅的两只脚也穿上溜冰鞋，用杀鸡吓猴的方法吓退了偷玉米的坏猴子，去野味餐厅将野生动物全部放生。发现一间小黑屋里面有一头已经被关了十一年的黑熊……度过了一个难忘的暑假。
看完这本书，我百感交集：人们有的开野味餐厅把野生动物烧给其他人吃，有的为了金钱而捕捉大黑熊而提取胆汁，还有的人乱扔白色垃圾袋，使母鹿吃了之后胃塞住而饿死。难道人们只管自己的生命不去关注一下野生动物们的生命吗？
动物们是人类的朋友，请大家不要在捕杀野生动物了，是世界变得更美好！
淘气包马小跳读后感46
我十分爱读杨红樱阿姨写的书，因为她写的书都赋有灵性，这股灵性通常把你牵进书的海洋。今天我要介绍的就是《淘气包马小跳之暑假奇遇》。
这本书主要讲了马小跳的爸爸——马天笑先生送马小跳去他爷爷家，马小跳发现老白鹅取代了大黄狗看门的位置，大黄狗取代了大黑猫抓老鼠的位置，大黑猫则专心地谈恋爱去了。黑旋风是一头很特别的猪，任何事都可以无师自通，马小跳奶奶家发生了许多事情，其中写到了人们的贪婪对动物所造成的伤害。
读了这本书，我发现许多事人类都只是嘴上说说保护环境，但是实际做到的都是极少的，而且人们在财富的利益驱使下什么事情都干得出来。
杨红樱写的书都会有一种奇思妙想，又感觉十分真实。
淘气包马小跳读后感47
暑假期间，自从跟妈妈到中心书城读了《淘气包马小跳》这套书后，我常常在想，如果我是马小跳，那该是多么快乐的一件事啊！
马小跳是一个调皮，不知天高地厚，无忧无虑的男孩子。他总有闹不完的笑话，虽然有没完没了的批评围绕着他，但我真的很想变成他！
我想当马小跳，并不是在学习上向他看齐，而是羡慕他不用上那些没完没了的培训班。而我就不一样，就拿去年来说吧，每周末上两堂英语课再加其他，弄得我是筋疲力尽连气都喘不过来！而马小跳就像快乐的小鸟，自由自在，开心无比！
其实很多学习的道理我都懂，可是爱玩是我们的天性！要学的东西实在太多太多，又想学得踏实又想玩得痛快，看来不管是马小跳还是我都难两全其美啊！
淘气包马小跳读后感48
上学期，我读了一本非常有意义的书《淘气包马小跳》。故事讲的是一个叫马小跳的小朋友的有趣生活。从这本书中，我学会了很多知识。
现代社会中，我们从小就要养成好习惯，不能像故事中的马小跳那样耍赖皮，不然长大后就会成为一个不讲信用、不守规矩的人，只有从小养成好习惯，长大后才能成为懂礼仪的人。
马小跳声称自己最喜欢在妈妈的肚子里。他说只有在妈妈的肚子里才能感受到安全。现在的社会每个小朋友都害怕受到伤害，而伤害却无处不在，我们要学会保护自己，克服面临的困难，对自己要充满信心，只有这样我们长大后才能肩负起一个国家和社会的责任。
我们要从小做起，做一个懂文明，懂礼貌的好孩子，做一个勇往直前的好孩子，这是《淘气包马小跳》给我的启示。
淘气包马小跳读后感49
我读了《淘气包马小跳》系列的所有书后，最喜欢看的一本是《四个调皮蛋》。
四个调皮蛋！不用我说，你也知道，肯定是马小跳和他的铁哥儿们：嘴巴大，舌头也大，说话含含糊糊，跑得像汽车一样飞快，吵架他会输，打架他会赢的河马张达；胖乎乎，家里挺有钱，怕别人问他要吃的竟带“钢珠”来学校吃的企鹅唐飞；瘦得像竹竿，说了十筐话，有八九筐是废话的猴子毛超。他们经常在一起“制造麻烦”，搞得秦老师头晕脑胀，但也有见义为勇的时候。
一次，他们在植物园是，马小跳发现了一个正在偷兰草的小偷，他们一起并肩作战，把小偷赶跑了，保护了兰草。
这系列的书让我感到了马小跳等人的快乐和勇敢，还有童年的美好。
淘气包马小跳读后感50
最近，同学给我推荐了一本适合我们小学生看的书，书名叫《淘气马小跳》。这本书深受大家的喜欢，也让我着迷！
主人公也是一个小学生，名字叫马小跳，他虽然学习成绩不好，但他却不理睬重重阻拦，继续做自己想做的事，整天无忧无虑地生活着。一会儿帮助卖花的小女孩，一会儿解救一头即将被吃了的小羊，一会儿和他的玩伴野猪旋风去探险。
看完这本书的时候，我总是羡慕里面的马小跳，我真想一头钻进书里和马小跳一起去探险玩耍。我想那一定是一段美好的时光，我盼望着这一天快点到来，我觉得和马小跳相比，简直就像被关在笼子里的小鸟，没有自由，生活都安排在大人的手中，我知道家长都有一颗同样的心态，那就是望子成龙，望女成凤，这一点我是可以接受的。家长都希望我们有一个美好的未来，我们也要属于我们自己的空间。总是把我们管得那么紧，让我们也慢慢地学会独立生活，说不定能够取得比家长希望的成绩更好！我要大声地对家长说：“让我们有一片属于自己的天空吧”！我们真想快点变成大人。
我希望这本书不仅给我们小孩看，大人比我们更需要。我们坚信大人们看了就会理解我们，到了那个时候，我们就不会被那巨大的“作业山”压得透不过气来了。
淘气包马小跳读后感51
我想问大家一个问题，杨红樱这个名字听说过吗？也许大家都听说过。她是当今最走红最热门的儿童文学作家，她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深。
我想看过这本书的人都知道，书中的马小跳是个纯粹而又天真的孩子。马小跳的那些奇奇怪怪的想法和行为总是出人意料，却又总能够给我带来欢笑、快乐，他更是我们在课间所津津乐道的。比如在《同桌冤家》中有这么一段故事：数学老师天天都要布置几道数学题口算，错一罚十。连续几天，马小跳都有错题，但路曼曼从来不会错。于是，马小跳就在做口算时偷看。这天，马小跳竟然破天荒地一道题都没有错，得到了老师大大的表扬。但有一天马小跳又故伎重演，但路曼曼先写上错误的答案，等马小跳偷看完了，再写上正确的答案。但这次自作聪明的马小跳可栽在路曼曼的手上了。今天马小跳错了五十三题，被老师训了个七荤八素、晕头转向。
我们现在的孩子，都好像蒙上了一层阴影。老师、大人天天在耳边念叨，学习才是最重要的，要认真读书似乎只有中队长路曼曼、成语大王丁文涛、神童林子聪才是好孩子，才是我们学习的榜样。儿童的天性在我们身上已经所剩无几了。
大人们都说童年是金色的，可是我要说，童年是沉重的，因为每天的书包就是最好的答案。马小跳虽然虽然是个淘气包，可是在我苦恼时，他能让我开心；在我百无聊赖时，他能让我充实；在我迷茫时，我又从马小跳身上找到答案。因为在他的身上，最能体现出一个孩子的天性、特质，身上洋溢着儿童的气息。在所有的《淘气包马小跳》中，哪本不是写马小跳的可爱、天真呀？我们孩子是应该得到自由的，马小跳就有一句宣言：理直气壮做孩子！
童年是一生中最纯真、最浪漫、最有趣的时期，我们所有的孩子都应该有丰富的想象力、创造力。但愿我们的大人们能够少一点约束，多一些宽容，使我们孩子的生活更精彩。只要你是一个孩子，就要理直气壮做孩子！
淘气包马小跳读后感52
书本里的主人公马小跳，表面上调皮捣蛋、惹是生非，又不太遵守纪律，是被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。但他非常热爱生活、诚实善良、充满爱心。他又建立了“宠物集中营”照顾被遗忘或生病的小动物；放暑假在奶奶家住时会组织大家一起到山里为“维护环境，保护动物”做义务宣传……每次读到这地方，我便会去想，同样每天都会惹老师生气，为什么马小跳可以被读者们接受，甚至喜欢他，而我们对待自己的“后进生”却是一头雾水，对于怎么教育，怎么去转化，感觉前途一片迷茫呢？他们应该有闪光点，他们也应该被老师接受，接受他的天真调皮。相信他，他会渐渐转变。
马小跳每天都开开心心的，就像书里所写的那样“跟着马小跳，不跳也会笑”。在马小跳周围，有开朗的爸爸，有讲义气的张达，还有永远也长不大的丁克舅舅。他的生活因为这样而丰富多彩，马小跳是真正理直气壮地做孩子。我想：“调皮是他身上的细菌，我们应该避而远之，严防感染。那么，他对生活的热情，快乐的心境，是我们要用心去感悟和追求的。在家里帮爸爸妈妈多干点家务活，在学校里帮老师同学多做点事，多给爷爷奶奶捶捶背，多给外公外婆讲讲笑话……这些都是快乐。其实，快乐俯首皆是，只在于内心的选择。
这套书好玩有趣。疯丫头杜真子，漂亮女孩夏林果，想当模特儿的安琪儿，小大人丁文涛，废话连篇的毛超……这些任务在杨红樱的笔下变得更加生动而可爱了。这套书真实反映了儿童的心理现实，张扬了孩子的天性，舒展了童心，童趣，让孩子们拥有了一个健康和谐而又完美的童年。
淘气包马小跳读后感53
今天我读了杨红樱阿姨最新出版《淘气马小跳系列〈超级市长〉》这本书，在看这本书时我一直沉浸在兴奋、快乐之中。有时我看着看着就会开怀大笑，让我回味无穷。
这本书讲述的是淘气的马小跳要参加模拟城市的“超级市长”的竞选，安琪儿的表哥，也就是大家公认的“神童”；马小跳的同学是班上的学习委员，也就是“成语大王”，也要参加竞选。在校长、秦老师、路曼曼和许多同学的眼中，马小跳根本不应该去参加，真是丢人现眼。“成语大王”丁文涛把马小跳比做蚂蚁，把自己比做大象。“神童”林子聪把马小跳比做鸡，把自己比做凤凰。但想象力丰富、有创意的马小跳仍然坚持参加竞选，他并没有向林子聪和丁文涛那样死记硬背施政纲领，却和他的铁哥们唐飞、张杰、毛超的帮助下，搞了八十份民意调查。在秦老师眼里“一派胡言”的马小跳，出乎所有人的预料，不仅初战告捷而且过关斩将，最后成为了“超级市长”。
我看了这本书后，觉得马小跳身上虽然有很多缺点，但他诚实、勇敢、有爱心、有责任心、有幽默感。他遇到困难可以在生活中寻找答案，并不会像丁文涛和林子聪那样死记硬背施政纲领。
因此，我们要快快乐乐、轻轻松松地享受着无忧无虑的童年的快乐时光，要学好课本上的知识，同时也要在生活中和大自然中学到书本上学不到的知识。
淘气包马小跳读后感55
暑假里，爸爸给我买了一本书，名字叫《淘气包马小跳之笨女孩安琪儿》的故事书。
安琪儿妈妈怀孕时，听说年纪大的女人生孩子，生出来的孩子不是四肢不全，就是智商不高。妈妈给她取了个名字，叫“安琪儿”。妈妈希望安琪儿像小天使一样美丽聪明，可她却又丑又笨。
安琪儿想像树一样长高，就让马小跳往她身上浇凉水；她爸爸珍藏着一个签满足球明星的足球，安琪儿洗球时却把上面的明星名字全洗掉了；马小跳帮她办了一张银行卡，她却告诉别人说密码是她的生日。奇怪的是，比赛做脑筋急转弯的题，安琪儿却打败了她的妈妈。
安琪儿非常善良，她因为善良而可爱，成了人见人爱的美丽小天使。
这个故事让我明白了：外表美不是真正的美，心灵美才是美。
淘气包马小跳读后感56
我最喜欢看淘气包马小跳系列丛书了，今天看书的时候，有很多感受。
这本书讲的是马小跳和同桌路漫漫每天都吵架，而每次发起挑战的却是马小跳。我最喜欢马小跳了，他淘气，机智，勇敢。还有不服输的精神。每次吵架输了的时候，他还会再次挑战。别说，他还真赢过几次呢！
除了马小跳，我还喜欢夏林果。她是大队委，温柔，漂亮，善良，性格与路曼曼不同，是马小跳的崇拜对象。每一次马小跳和路漫漫吵架时，都是夏林果来和解，劝阻路漫漫不要乱发脾气，告诉马小跳不要淘气，总是想着让他们和解。
这里面最听话的是安琪儿，她虽是女生但狂热崇拜马小跳，总是帮他干活，有些活安琪儿要是不帮忙，还真完成不了呢！她是脑筋急转弯高手，路曼曼还比不过她呢！
这本书真好看！
淘气包马小跳读后感57
《淘气包马小跳》是我最喜欢看的一本书之一，它是由杨红樱阿姨写的。
这个故事主要讲了笨女孩安琪儿和淘气的马小跳。安琪儿从小到大除了她的爸爸妈妈还有马小跳会跟她玩，其他的人都不和安琪儿玩。因为安琪儿三岁还不会讲话，看见人就傻乎乎地笑。她的两只眼睛分得很开，塌鼻子，厚嘴唇，是个笨女孩的长相。马小跳很淘气，他总是会让爸爸妈妈操心、生气。马小跳的爸爸妈妈和安琪儿的爸爸妈妈不让他们俩一起玩，于是他们等爸爸妈妈不在家的时候，就到公园去玩荡秋千、滑滑梯……
马小跳和安琪儿真是淘气的孩子，他们不应该不听爸爸妈妈的话，要做到不让爸爸妈妈操心。
我觉得这本书可好看了，如果你们喜欢，就去看一看吧。
淘气包马小跳读后感58
暑假里，我从王义翔同学那里借了一本杨红樱写的《淘气包马小跳》。马小跳是一个非常有童心的孩子，他的爸爸马天笑先生和他的宝贝儿妈妈也是非常有童心的大人。马小跳还有形影不离的铁哥们：一个是嘴巴大的像河马的张达，他说话结巴，吵架会输，打架会赢，是个体育全才，还爱跟汽车赛跑；一个是挺着肚子的唐飞，他贪吃，整日懒洋洋的，头脑却像他当董事长的爸爸一样精明；还有一个是说十箩筐有九箩筐都是废话的毛超。这三个形影不离的铁哥们，经常做一些让秦老师头疼的事，但是面对困难时，他们却可以团结一心，想出办法解决。
我很喜欢马小跳，因为我渴望能有他这样的父母，渴望能像他一样保持童心。
淘气包马小跳读后感59
《淘气包马小跳》是杨红缨阿姨的得意作品，它描述一个叫马小跳的男孩在班内的事，利用优美的语句把一个天真可爱的男孩刻画下来，我非常喜欢它呢！
童真的马小跳给我留下了深刻的印象，我认为马小跳是孩子的代表，是孩子应该做的样子——不是天天坐在书桌边死读书，而是该玩时玩，该学时学，放松身体。
我还记得一些小片，先来讲一个《同桌冤家》：马小跳是学校著名的淘气包，路曼曼是全班最乖的乖宝宝，班主任秦老师没有两双眼睛，她就把路曼曼叫过来，问：“路曼曼，你愿意和马小跳同桌吗？”路曼曼想和丁文涛同桌，但如果是秦老师让她和马小跳同桌，她一千个愿意，一万个愿意。于是，路曼曼坚定不移地说：“老师，我愿意！”……
啊！《淘气包马小跳》太有趣了，我愿它接着发展，再创辉煌！
淘气包马小跳读后感60
今天我读了《淘气包马小跳》系列里的《开甲壳虫车的女校长》这一本书，里面写了马小跳、唐飞、张达、毛超和欧阳校长的故事。
其中捍卫童年这个故事我记得很牢，记者采访了欧阳校长这样一个问题：作为学校的领导者，你认为学生的成绩分数重要，还是快乐重要？欧阳校长是这样回答的：我认为快乐重要，有一位教育家曾经说过：判断教育方法是否正确的标准是孩子是否快乐，如果我们的孩子不快乐，那证明我们的教育是失败的。从这本书上我也受到了很大的启发哦！最棒的一个就是友谊很重要！
我的童年很快乐，我觉得老师和父母的教育是让我更快乐！
淘气包马小跳读后感61
我已经认真读过《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《窗边的小豆豆》三本书。
在《笑猫日记》中，我认识了主角笑猫和青蛙团长、球球老老鼠、小音符、蛙坚强。讲的是人类大量建设工厂，破坏了青蛙的生存环境，笑猫和球球老老鼠带领着青蛙去苹果商场，让人们知道这件事。
在《淘气包马小跳》中，我认识了马小跳、巨人阿空、毛超、张达和唐飞。这本书讲的是马小跳和他的朋友在打高尔夫球的时候发现了一座高房子，里面住着巨人阿空，他们在里面发现了各种各样好玩的东西
在《窗边的小豆豆》中，一个小女孩和窗边的一个小豆豆是其中的两个主要角色，这个故事讲的是那个小女孩每天都在变化，而且她把整个教室搞的乱七八糟，有一位老师一直在找机会把这个小女孩赶出去。
这就是我读过的几本书。
淘气包马小跳读后感62
书，是人类必须的物品，从古到今以来，有多少人渴望读书啊！高尔基曾说过：“书是面包，我趴在书上，就像饥饿的人趴在面包上。”我读《淘气包马小跳》系列书，如久旱逢甘露，畅快极了。
《淘气包马小跳》系列书，并不大引人注意，但在我心中，它却像是一位朋友。我遇见它纯属偶然，但却是我一生中最大的幸运。记得暑假，我去书店买书，无意间被《淘气包马小跳》系列中的《贪玩老爸》的封面吸引，便把它拿了过来。当我打开第一页的时候，我就完全被这本书所吸引。
马小跳，他是本书的主角，他整天调皮捣蛋，却助人为乐。他每天都要面对各种困难，但他从不放弃。他诚实、勇敢、有爱心。他有一群好朋友：河马张达、猿猴毛超、企鹅唐飞。他们个个其貌不扬，而且过于调皮捣蛋而被老师骂，但他们和马小跳一样有爱心，善于幻想，是一群快乐的小少年。
书中我最佩服的是马小跳的善良、宽容。记得有一次，马小跳发现有三个二年级学习好的女生在虐待一只小猫。给猫灌辣椒水，给猫戴耳环，并且发现马小跳的时候还对他破口大骂。马小跳竟然都没有告诉老师和家长，还说了许多道理，最终她们在马小跳的说服下把猫带去兽医院并把病治好了。这一点让我很震惊，我从心里佩服马小跳。他虽然成绩不优秀却品德高尚。这使我想到我班的李盼同学，他成绩不理想，可他喜欢帮助学生。哪个值日生没来他便主动去替代打扫卫生。看了马小跳的行为，更增添了我对李盼的敬意。我在想，作为小学生我们不能仅仅只追求学习成绩，还要有颗正义善良的心。
在《超级市长》那个故事中，马小跳去竞选“超级市长”，出人意料的是马小跳不仅初战告捷，而且过关斩将，最终成为了“超级市长”并代表孩子在电视上向市长提了三个愿望。在这里我看到一个活泼快乐、敢作敢为的马小跳。我在想我们每个小学生要是能像马小跳那样勇敢自信，敢于朝着目标不断奋斗，有爱心和责任心。那么我们也能像马小跳那样美梦成真。并能拥有一个金色、快乐的童年。
《淘气包马小跳》系列书，让人回味无穷，让我懂得了许多道理，让我像白开水一样的生活增添了许多甜蜜，我的生活也有了五彩的颜色。我决定要像马小跳那样正义勇敢、善良幽默、并快快乐乐地学习生活，做一个乐观小少年。
淘气包马小跳读后感63
提起杨红樱，相信第一秒在脑海飘过的一定是这几个人物：马小跳、张达、毛超、唐飞、米兰等。
我们来做几个推断。《淘气包马小跳》中，我们把女生去掉，在男生中选一个最好的，和最差的。人选当然会丁文涛和马小跳。我们来思考：到底谁是这个班级里男生中最棒的。丁文涛，说说优点：知识丰富，做事认真。缺点：容易小看人，说成语不知不觉地刹不出车。马小跳，优点：思维活跃，有责任心。缺点：省略到底睡更棒?丁文涛只会死看书，不会多去尝试，所以他缺少的，是马小跳拥有的好奇心。马小跳，我们不看缺点，他热爱生活，什么都尝试，所有他有了孩子必须有的乐于助人和童真。我们可以得出：马小跳是真正的孩子。
杨红樱写书带着目的，这也是我们写作需要的。
淘气包马小跳读后感64
星期天，天天和妈妈去了新华书店，抱回了一大堆书，都是杨红樱的，有十几本，如《男生》《女生日记》《五三班的坏小子》。天天兴奋地对俺说：我把杨红樱老师的书全部买齐了!
天天以前买的杨红樱的书是淘气包马小跳系列，一共大约也有十几本呢，俺只是翻了翻，并没有认真地读，虽然如此，俺依然觉得她的书并没有什么高明之处，充其量只能说在某一个方面反映出了现在小学生的现状而已。可是，天天因为班主任老师的推荐而对杨红樱的书倍加喜欢。俺很开明的，既然喜欢，那就随他去读吧!
俺以为：在精致的阅读或许缺失的时代，孩子们没有兴趣阅读，这和现在要求标准答案的语文教育有关。兴趣是最好的阅读，阅读要有快感，能安慰心灵，这样的阅读才是真正的阅读。
俺可不要求天天读什么，俺觉得要培养阅读兴趣，要看这个阶段他能接受什么。所以，既然天天喜欢，俺也就随他去了。
曾在网上看到：有一个中学生，在小学时曾经疯狂地喜欢杨红樱的作品，到了中学却觉得杨红樱写的东西别扭，这是因为他长大了。一个人不可能一辈子喜欢一个作家。有时对一个作家感兴趣，会找来他的作品系统地来读。阅读是心情需要，是因为他们有郁闷、有烦恼，书安慰了他们的心灵。
所以，阅读不见得是所谓名着，只要能安慰心灵就可以。可是，现在真正能让孩子们阅读的好书并不多，杨红樱的书算是好的了，真希望童书作家们能写出让孩子接触阅读时便感觉到阅读的快乐，体验到阅读是有趣的、美好的，能让他们终生受益的好书。
淘气包马小跳读后感65
5月份我读了淘气包马小跳。
主要讲了马小跳、唐飞、张达、毛超。他们天真、无邪、诚实、快乐、勇敢。而且有爱心、有责任心、互相帮助、乐于助人。是四个顶天立地的男子汉。有一次，马小跳给安琪儿变魔术，马小跳把一把扇子放在左手上，右手里没东西。再把扇子挪到右手，左手里也没有东西。然后大喊一声，用扇子扇右手。突然，纸屑满天飞。安琪儿惊奇的大叫一声：“哇！”原来因为扇子的伴儿上绑着一个小纸包，马小跳大叫一声，分散安琪儿的注意力，马小跳趁机捏碎小纸包，纸屑就被扇子扇的满天飞舞了。还有一次马小跳肚子疼，秦老师让马小跳去办公室休息，这时，有一个头发卷卷的卷毛走了进来，他拿了秦老师的班费，突然冒出个马小跳，吓得他魂飞魄散，百元大钞掉了一地。卷毛对马小跳说：“快帮我拾起来！”马小跳在桌子底下拾起了最后一张，突然转身，用一根细长的皮筋把卷毛的脚绑起来……
马小跳的故事丰富多彩，希望大家以后多看看《淘气包马小跳》这本书。
淘气包马小跳读后感66
只要人们提到调皮鬼就会想到那些学习成绩很差，整天只知道真玩的孩子。我呢，原来也一直是这样认为的。可当我翻开这本书读起来时，我开始觉得调皮鬼也有调皮鬼的优点，也使我不再觉得它们笨了，不是那么令人讨厌了。
我觉得故事中的马小跳的确淘气到一般的淘气包所不能淘气的，但是他却心地善良，爱动脑筋，最突出的是他的乐于助人。在一次故事中是这样写的，他们那发生了一场大地震，所有同学都成功的逃到了操场上，最后只有马小跳不在队伍里，原来马小跳的班主任还没出来。就在同学们为他焦急的时候，马小跳奋力把晕倒的班主任从抬阶上拖了下来，拯救了他们的老师，看到这时就觉得马小跳这个淘皮包不简单啊!在这一集故事里，马小跳和他的三个铁哥们一起为了一位断腿的小姑娘完成了芭蕾舞梦想——芭蕾舞王子和她跳舞，助力为乐的精神真让人佩服。
其实在我们身边，像马小跳这样的淘气包还有许多，有时我甚至觉得他们非常可爱。我想，他们更需要朋友、更需要老师，需要同学的帮助和老师的关心，不能再嘲笑他们了，让他们接受到更多亲人的爱。
这本书抓住孩子幽默、好玩的性格，把孩子的天性毫无保留的展现了出来，能让我们在笑声中接受了教育。同时，我们也不能忽视调皮蛋，因为这也许是他们最可爱的地方呢!
淘气包马小跳读后感67
《会走路的鞋子》，里面想象力极其丰富。内容是：最近发明家马小跳的爸爸马天笑最近又发明了一种鞋子，里面放了思想芯片。人们平常走路累的时候，鞋就会自动走起来，减轻人们的负担。可有一天早上，马天笑先生一家发现自己的鞋子竟然跑掉了。马天笑推开洗澡厅的门，发现浴缸竟然都是泡沫，原来，是因为马天笑先生的脚太臭了，它的鞋子弄了一大些肥皂洗澡呢!马天笑先生十分生气，带着孩子马小跳一起关着脚丫追鞋子，他们被街上的景色惊呆了。有一个爱占小便宜的人看见了一双鞋子，就毫不犹豫地脱了自己的鞋，刚想把脚放进去，那双鞋子把自己的思想芯片复制到他本来的鞋子里，两双鞋子都跑了。
这样的事情越来越多，人们都组成了一个追鞋子队，这个队伍越来越长，连马小跳他们也都参与了进去。不过大部分人也都是因为爱占小便宜，才加入的。追了一段时间，马小跳的鞋子看着小主人的脚磨破了水泡，心疼极了，它想：我要履行我的职责，就乖乖地套上了马小跳的脚，而马天笑先生还在追那只“臭”鞋子呢!这个故事告诉我们不要爱占小便宜，我还想：也不知道马天笑先生的“臭”鞋子到底找到了没呢?
淘气包马小跳读后感68
今天，我又去了被我誉有“世界书屋”的新华书店，因为我看完了《笑猫日记》，所以我在杨红樱专辑里找到了这本《淘气包子马小跳》的系列丛书。我看了第一本也就是《淘气包子马小跳之贪玩老爸》。这本书的作者是杨红樱阿姨，杨红樱阿姨生于1962年，她是儿童文学的作家，是一个成都人，她从18岁开始当小学老师，19岁开始童话创作。她做过7年的幼儿园老师，在这7年里面她写了儿童读物编辑，现为成都某某杂志社副编审。
《淘气包子马小跳之贪玩老爸》讲了：如果世界上有关于玩的比赛，马小跳不得冠军至少也能得个亚军。马小跳不仅十分爱玩，而且会玩，能玩得花样百出，玩出聪明，玩出机智。马小跳的老爸马天笑先生也十分爱玩，他不仅有童心、有爱心，还能理解马小跳，而且还能和马小跳玩到一块，甚至两个人比着玩，对别人来看他们就像一对无话不说的“好朋友”。“贪玩老爸”玩出了许多发明创造，成了大名鼎鼎的玩具设计师……马小跳居然要和他的“贪玩老爸”互换角色，让爸爸当儿子他当爸爸…… 就这样一系列让你爆笑不断的倒霉事件就发生了……
这本书告诉我们，家长要给孩子们一个快快乐乐，无忧无虑的童年，就像宇艳说的那样，快乐永远比学习还要重要一百倍……一千倍……甚至一亿倍……让我们永远记住快乐最重要。
淘气包马小跳读后感69
在同学的推荐下，我认识了一套好书――《淘气包马小跳》。书中围绕主人公马小跳讲述了一个个生动有趣的故事。这些故事贴近我们的生活：有的是校园生活的缩影，有的是社会的翻版，有的写出了我们的心声。总之，在杨红樱阿姨写的书里，我们可以找到属于自己的世界。
读完《淘气包马小跳》系列书籍以后，马小跳那诚实、勇敢、有骨气、敢作敢当的优秀品质和活泼、幽默、很自信、乐于助人的爽朗性格给我留下了深刻的印象。不仅如此，我还很羡慕马小跳，羡慕他有无忧无虑的童年，羡慕他有一个“贪玩老爸”和一个“天真妈妈”守在身边;羡慕他可以随心所欲地为所欲为，简直就是一个宝贝蛋嘛!
在羡慕的同时，更令我着迷的是这套书就像一个万花筒，给了我无尽的快乐，让我看到了人生的酸甜苦辣，为我白开水一般的生活增添了调料，使我的生活有了五彩的颜色。每当我厌烦做作业时，我都会想起马小跳那活泼的身影，他仿佛在告诉我这点困难不算什么，顿时我会觉得天是那么蓝，世界是多么的美好，一下子变得开心起来。在我考试不理想，心情烦躁时，是马小跳来安慰我;在我情绪低落时，是马小跳来鼓励我;在我和朋友闹矛盾时，他又出现在我的周围教我解决的办法。
这就是人见人爱的《淘气包马小跳》。
淘气包马小跳读后感70
《淘气包马小跳》是我最喜欢看的一本书之一，它是由杨红樱阿姨写的。
这个故事主要讲了笨女孩安琪儿和淘气的马小跳。安琪儿从小到大除了她的爸爸妈妈还有马小跳会跟她玩，其他的人都不和安琪儿玩。因为安琪儿三岁还不会讲话，看见人就傻乎乎地笑。她的两只眼睛分得很开，塌鼻子，厚嘴唇，是个笨女孩的长相。马小跳很淘气，他总是会让爸爸妈妈操心、生气。马小跳的爸爸妈妈和安琪儿的爸爸妈妈不让他们俩一起玩，于是他们等爸爸妈妈不在家的时候，就到公园去玩荡秋千、滑滑梯……
马小跳和安琪儿真是淘气的孩子，他们不应该不听爸爸妈妈的话，要做到不让爸爸妈妈操心。
我觉得这本书可好看了，如果你们喜欢，就去看一看吧。
2020关于描写老师的句子1
1、我却要说，您就是祖国的栋梁。
2、咱们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
3、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。
4、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
5、老师，在这天咱们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
6、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
7、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
8、老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
9、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，洁。
10、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
11、老师像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
12、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人带给方便。
13、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
14、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
15、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
16、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
17、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
18、老师像一座通向知识海岸的长桥。
19、正因您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
20、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，咱们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
21、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；
22、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
23、老师，你是辛勤的园丁，培育着咱们茁壮成长；你是灵魂的工程师，塑造着咱们高尚心灵；你是威严的父亲，打造着咱们刚强毅力。
24、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不好求任何报酬。
25、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
26、大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起咱们一代人的脊梁！用果然造句
27、春蚕生命没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量性命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您的评价。
28、您的眼神是无声的语言，对我充满期盼；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里……
29、您给了咱们一杆生活的尺，让咱们自我天天去丈量；您给了咱们一面模范行为的镜子，让咱们处处有领悟的榜样。
30、春蚕生命没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量性命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您的评价。
31、正是您，支撑起咱们一代人的脊梁！
32、老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
33、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人带给方便。
34、老师,你的爱,使沙漠变成绿洲,使枯木冒出新芽!
35、老师，每当我想起你，就不禁心潮起伏，记忆的闸门就不由自主打开了，它就像一部影片，在我脑海里播放。
36、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
37、您是大桥，为咱们连接被割断的山峦，让咱们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引咱们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
38、这无私的奉献，令人永志不忘。
39、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；
40、您是大桥，为咱们连接被割断的山峦，让咱们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引咱们采撷到崖顶的灵芝和人参。
41、您是大桥，为咱们连接被割断的山峦，让咱们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引咱们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
42、老师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
43、您的教师生涯，有无数骄傲和愉悦的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
44、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；
45、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
46、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
47、老师像一棵大树，为咱们遮风挡雨。
48、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
49、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
50、往日，您在我的心田播下了知识的种子，这天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！
51、咱们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。
52、老师，您就是这期望与愉悦的播种人！
53、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
54、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，洁。
55、正是您，支撑起咱们一代人的脊梁！
56、老师像一支蜡烛，燃烧了自我，照亮了咱们。
57、老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。
58、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，咱们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
59、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
60、如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊，
61、您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……
62、老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲
63、老师是红烛，点燃自我照亮别人；老师是春蚕，吐尽自我最后一根丝线。
64、——燃烧！不停的燃烧！
65、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
66、您的教师生涯，有无数骄傲和愉悦的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
67、您的品格和精神，能够用两个字就是
68、您——老师的爱，天下最伟大，洁！
69、老师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
70、她认真地去把每一粒种子传播给咱们，并让它发芽开花结果，结出一堆硕大饱满甜美的果实……她是谁，不用说你们已经知道，她就是咱们最敬佩最熟悉的人--老师。
71、老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。
72、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，能够用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
73、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。
74、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
75、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
76、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
77、世界上有多少完美的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。确实，教师是伟大的园丁，祖国的花朵在教师手中培育，祖国的栋梁从教师手中输送；教师又是一个平凡的人，他与其他工作不一样，肩负着社会赋予的重任，教育咱们的孩子长大做一个有用的人。
78、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
79、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
80、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
81、您给了咱们一杆生活的尺，让咱们自我天天去丈量；您给了咱们一面模范行为的镜子，让咱们处处有领悟的榜样。
82、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
83、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
84、老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……
85、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
86、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种期望，播种愉悦。那是一次成功的尝试
87、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！
88、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，
89、我却要说，您就是祖国的栋梁。
90、如果咱们是船，那老师就是帆，引领咱们在知识的海洋里不断向前；如果咱们要踏上旅途，那老师就像咱们手持的蜡烛，照亮咱们在领悟上那坎坷不平的路。您让咱们打开心灵的窗户，您让咱们拥有精神的支柱，您送咱们走上领悟的道路，给予咱们无穷的鼓舞。老师，咱们将永远把您记住。
91、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执着的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我性命的火花里闪耀着一个您！
92、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
93、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
94、您给了咱们一杆生活的尺，让咱们自我天天去丈量；您给了咱们一面模范行为的镜子，让咱们处处有领悟的榜样。
95、您的教师生涯，有无数骄傲和愉悦的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
96、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。这无私的奉献，令人永志不忘。
97、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
98、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
99、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的这天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
2020关于描写老师的句子2
1、师恩最难忘，您将真善美的人生经验馈赠;师情最冗长，您为我们指引前进的航程;师爱无疆，感动着最柔软的心窗。老师，祝福您健康长寿快乐无比。
2、用心书写一条温情短信，因为您用一生诠释这个名词—奉献;用温暖渲染一个伟大节日，因为老师，您辛苦了，教师节到，祝您永远年轻，节日快乐，幸福安康!
3、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意!
4、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!
5、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
6、有些时光过去很久不曾忘记，有些回忆存在脑海不曾退去，有些朋友总在心里不曾走远，怀念校园时光，感恩母校恩师!教师节到了，祝老师们节日快乐!
7、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
8、如果爱情让人着迷，亲情让人眷恋，朋友情让人不舍，那么师恩之情就让人感激，在日这一天，祝恩师天天开心!节日快乐!
9、一根粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教诲千言万语，滴滴汗水浇灌桃李遍天下，教师节快乐!
10、赞颂在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。
11、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
12、像大海一样澎湃的是您的内心，像天空一样高远的是您的胸怀，像高山一样深重的是您的恩情。敬爱的老师，祝您永远幸福，季季安康，节日快乐。
13、德容天地，情系桑梓。勤业勤职勤公勤奉献，从来勤为天性;爱国爱校爱生爱教育，总之爱是源泉!今天是您的节日，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师!
14、仰慕是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
15、用艺术眼光看世界，用世界眼光看艺术”。无论哪种眼光，都来自您的眼眶，您把眼光”给了我们，找到成功也不会太长!
2020关于描写老师的句子3
1、坚持启发式，避免注入式。
2、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
3、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
4、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
5、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
6、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。
7、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
8、心灵塑造的最佳工程师。
9、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
10、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
11、捧着一颗心，不带半根草去。
12、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
13、想让生命辉煌，就别浪费青春。
14、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
15、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
16、每一个学生都是好学生。
17、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
18、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
19、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
20、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
21、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
22、这无私的奉献，令人永志不忘。
23、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
24、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
25、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
26、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
27、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
28、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
29、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
30、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
31、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
32、把一切知识教给一切人。
33、慈父+慈母=教师。
34、教师就是要敬业爱生。
35、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
36、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
37、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
38、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
39、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
40、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
41、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
42、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
43、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
44、怎样的老师造就了怎样的学生。
45、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
46、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
47、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
48、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
49、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
50、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
51、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
52、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭
53、以德感人，为人师表。
54、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
2020关于描写老师的句子4
1、任老师有一双明亮又会说话的眼睛。有一次上课的时候，我不由自主地把小飞机拿出来玩儿，不料被任老师看见了。她用严厉的目光望着我，好像在说：“你手里拿着什么呢？”我明白了老师的意思，赶紧把小飞机收起来，重新专心听讲。
2、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线--船只穿过，天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
3、她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量、但的眼她是小蚌子，和她的爸爸一样的小而俊俏。她的眼最好看，很深的双眼皮，一对很亮很黑的眼珠，眼珠转到眶中的任何部分都显着灵动俏媚。假若没有这一对眼睛，她虽长得很匀称很秀气，可就显不出她有什么特别引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺点都遮饰过去，她的眼能替她的心与脑开出可爱的.花来。尽避她没有高深的知识，没有什么使佩服的人格与行动，可是她的眼会使她征服一切；看见她的眼，人们便忘了考虑别的，而只觉得可爱。她的眼中的光会走到人们的心里，使人立刻发狂。睛经常充血而且混浊，有时像死人般的停滞不动。
4、老师在那备课，读书时他在哪写写画画，涂抹勾勒；思考时右手扶头，左手疾书略有所思。激动时一会儿用双手在空中比划着，手臂微屈，手指摆出个奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中；一会儿又转身离座，眉头紧锁，还不时的停下来沉思久久，像是在解决一个世界性的难题。
5、还有一次，下课的时候，我看见地上有张废纸，就随手拣起来扔到簸箕里。当时，教室里没人，谁也不知道这是我干的。过了一会儿，上课了，老师发现地上的纸没有了，很奇怪，我一边笑，一边看着老师。老师发觉了，眼睛弯得月牙似的，微笑着把目光投射到我身上。
6、今天上午，李老师先让几个同学上黑板上默写第一课、4自然段，默完之后，便让我们一起来读。我们在一些地方读的生硬硬的时候，李老师便让我们停下来。他给我们示范一下，读到”我很快乐“的时候，李老师声如洪钟，气壮山河，怀着最大的激情这好象一把火，点然了我们班全部人的激情，只见李老师的双手向两边伸开，像一只展翅欲飞的雄鹰。当读到“也很惧怕”的时候，声音一下子下降了许多，双手紧贴聚拢在胸前，像很害怕的样子，表情也配合的非常好。他读得引人入胜！李老师的感情也随着文章变化着、起伏着，他的读书声如美妙的音乐，让我们如痴如醉的听。李老师就像一个专业的演员，也像一个乐队的总指挥等等。
7、他个他中等，一头乌黑的头发总是让人感觉那么的干净，总是在预备铃声响起之前就来到了教室的门口。铃声响起时，他来了，穿着还是那件夹克，很干净，手里只捏了二支粉笔。他不慌不慌地走上讲坛，将粉笔轻轻地放一支在讲坛上，生怕触折了粉笔。然后面带着微笑，用他那会说话的眼睛平视了一下同学们，然后将那只捏了粉笔的而显得枯瘦的手背在背后，往巷道里走了遭，似乎在看同学们的课前准备得怎样。他的微笑告诉我们，同学们很听话的，很乖！此时无声甚有声。
8、你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。后面的同学告诉我的，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
9、老师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。
10、数学老师随着那刚响起的铃声直奔教室，他的每一步都显得那么的稳重，似乎让人觉得他在用步伐来计算从办公室到我们这教室的距离，一走上那讲坛，便将那个大大的三角哐啷一下放在讲桌上，职业让他一下子发现了班里的那几位爱逃课的家伙，随后说：“班长，跟我把没有来的同学记下来，我待会请他们喝茶。”下边依稀地响起一阵笑声。
11、她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和蔼；面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。
12、今天，我可得好好学习了，要不妈妈回家后，又该瞪大眼珠子了。妈妈的眼睛很漂亮，黑眼珠长在眼的的正间。妈妈的左眼睛是专门用来看日本的视剧的，右眼睛是专门看着我学习的，两只眼睛都很记，太累了！要是再长一中眼睛该多好啊！要是再长一只眼睛的话，我就没法偷闲了。
13、那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里养着两黑水银，左右一顾一看，连那坐在远远干墙角里的人，都觉得王小玉看见自已了；那坐得近的，更不必说。就这一眼，满园子里便鸦雀无声了，比皇帝出来还要静悄得多呢。连一根针掉在地上都听得见响。
2020关于描写老师的句子5
1、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
2、老师，你是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；你是灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵；你是威严的父亲，打造着我们刚强毅力。
3、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
4、您把你的知识教给了我，我一定回好好学习的，不会辜负您对我的辛苦的。
5、老师，每当我想起你，就不禁心潮起伏，记忆的闸门就不由自主打开了，它就像一部影片，在我脑海里播放
6、没有您的鼓励、关爱和理解，我就像那片飘落的黄叶。
7、老师和蔼可亲的对我说：“犯错误是可以改正的，可怕的不是错误，可怕的是错误的对待错误。”
8、老师，我喜欢听你讲课。你的风趣、幽默，让我时时盼望上语文课。
9、体育课，头顶炎炎烈日，在跑道上显示各自的飒爽英姿，真痛快！
10、有的风度翩翩，有的和蔼可亲；有的温柔贤惠，有的严肃认真，各自风格独特。
11、老师，我多希望你，希望您对学生一视同仁，不要歧视后进生，只有这样，您在同学心中，才会越站越高，师生情才会越来越深厚。
12、老师，你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。你塑造了我们，我们也会让你永远快乐。
13、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
14、老师，人总不是十全十美的，我要给你提几个建议。
2020关于描写老师的句子6
1. 廖媛老师，和我有同一个字，她不仅人漂亮，身上还散发出一种常人没有的气质，很吸引人注意哦，其实我们班同学那么喜欢她，因为她爱笑，其实每一个人笑起来都很美，所以我们语文老师和她的差距就在这儿了吧。
2. 这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。
3. 是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。
4. 沈老师大约四十岁左右，个子不高，有点瘦，笑起来很和蔼。沈老师眼睛虽然有点小，可是上课时可威严了，眼睛一瞪，谁见了都怕，都会立即坐好，认真听课。他笑起来眯成一条线，好像瘦了身的机器猫，可好玩了。
5. 老师姓沈，是小星星英语辅导学校的英语老师，沈老师虽然个子不高，但却是多才多艺，而且非常有学识。平常，沈老师戴着一副黑边眼镜，看起来特别像个博士。正应了那句话——“浓缩就是精华”。
6. 如果你一定会问王老师为什么会令我难忘呢?这都得益于王老师在我心中的光辉的形象。她流着一头乌黑发亮的卷发，端正的五官，鼻梁上挂架着一副眼镜，显得知识更加渊博。在她的带领下，我们班的学习成绩越发优秀。想知道她是怎么教我们的吗?且听我慢慢道来。
7. 老师们是辛苦的园丁，每天辛勤的培育着祖国的花朵，希望我们快快成长……老师们的一言一行都令我们崇拜，是老师们教会我们做人的道理，是老师们教懂我们如何做人，我们应该好好的感谢老师们对我们的教导。老师们就像蜡烛，燃烧着自己，点亮了害怕黑暗的我们，让我们勇敢地站起来。
8. 刘老师，名叫刘卫，小学六年级开始教我们数学。她长着椭圆形的脸，戴眼镜，高高的个子，看上去身体很结实。说实在的，一开始，我并不觉得这个老师怎么好。在她的课堂上，经常能听到老师高咙大嗓地大吼，非常地严厉。有些同学可能是受不了这个老师，有的可能是被老师批评了后不服气，背地里甚至给她起外号。
9. 李老师有着一颗童心，这是任何老师都没有的。从她的教课风格和我们谈心可以看出，从她和同学们打成一片可以看出，从她让我们叫她老公老大可以看出，她是一位有着童心的老师，是一位只是年龄会慢慢变老，但心依然年轻的老师。她和同学们有着朋友一样的友谊，就这一点我敢说“西园没有一位可以比得过的老师。”她不像别的老师那样高高在上，而和我们是平等的是朋友是哥们(李老师的原话)，就像上一届同学称呼李老师为“老李”一样。一位可以直呼“老XX”的人一定是真心的朋友是哥们。李老师就是这样。
10. 老师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。
11. 果然名不虚传，叶老师的教学真的很好。叶老师把每节课安排得恰到好处，每篇课文，她都讲得十分详细，生怕我们理解不来。她从不会让我们抄抄写写，她说语文要靠理解，光抄是没用的。虽然她的笔记很多，以至于把书都挤满，而然考试上都能将这些笔记给派上用场。只要有时间，叶老师便会给我们讲一些有关语文的笑话故事，使我们感到了语文的乐趣……
12. 老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
13. “你给我一句话，就打开我一扇窗;你给我一个微笑，我就浑身是力量;你给我一个眼神，我就找到了方向你放开双手让我遨游知识的海洋……”我相信这首歌——《老师》大家都听过吧。老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，我们难道不应该报答他们吗?
14. 小华是我的化学老师，我叫他“华盛顿”，小华的黑板字堪称绝美，但此人的普通话简直不登大雅之堂，我估计他的普通话是和他那个很可爱的幼儿园儿子学的，但鹦鹉学舌也学像一点嘛，我可是听过他儿子奶声奶气的叫爸爸，很有童真童趣，让人易接受，但小华上课如像他儿子讲的那样。
15. 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
16. 还有一次，沈老师又“走火入魔”了，现场给我们来了一个“模仿秀”，模仿一部电影里的一段振奋士气的英语演讲，我们都吓了一跳，那声音，分贝都不止啊!铿锵有力。然后又来了一段女声和男声的对讲，同学们都惊得下巴都掉到了地上。
17. 我转到亚林二小学两年多了，但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都很有道理，我们往往在笑的同时学到了知识，我很喜欢黄老师的讲课风格。
18. 孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。
19. 在过去的六年里，我们的学习生活离不开老师。老师就像红烛，为后辈献出了所有的光和热;老师的品格和精神，可以用两个字形容，就是——燃烧!不停地燃烧!老师又像蚌，我们则是蚌里的砂粒;老师用他们的爱去砥它，磨它，浸它，洗它……经过积年累月的努力，砂粒成了一颗颗珍珠，光彩夺目!教师，是一种平凡而又神圣的职业!教师，是一个高尚的名称!
20. 叶老师走了，大家的心也随老师走了，大家无时不刻都想念叶老师。新的语文老师只会让我们抄抄写写，每节课，还得用大量时间来批评我们，她讲课大多讲基础……我们不适应这位新老师，不适应她的一切。我们希望叶老师能再来教我们，至少教完我们初中，哪怕只能让我们和叶老师说声再见也好!
2020关于描写老师的句子7
1 她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。
2 她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和蔼；面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。
3 但的眼她是小个子，和她的爸爸一样的小而俊俏。她的眼最好看，很深的双眼皮，一对很亮很黑的眼珠，眼珠转到眶中的任何部分都显着灵动俏媚。假若没有这一对眼睛，她虽长得很匀称很秀气，可就显不出她有什么特别引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺点都遮饰过去，她的眼能替她的心与脑开出可爱的花来。尽管她没有高深的知识，没有什么使 佩服的人格与行动，可是她的眼会使她征服一切；看见她的眼，人们便忘了考虑别的，而只觉得可爱。她的眼中的光会走到人们的心里，使人立刻发狂。睛经常充血而且混浊，有时像死人般的停滞不动。
4 今天，我可得好好学习了，要不妈妈回家后，又该瞪大眼珠子了。妈妈的眼睛很漂亮，黑眼珠长在眼的的正间。妈妈的左眼睛是专门用来看日本的视剧的，右眼睛是专门看着我学习的，两只眼睛都很记，太累了！要是再长一中眼睛该多好啊！要是再长一只眼睛的话，我就没法偷闲了。
5 吃力地张开眼睛，眼睛失神
只有那眼珠间或一轮
她那没有精采的眼睛忽然发光了。
顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了。
抬起她没有神采的眼睛来
只是直着眼睛，和大家讲她自己日夜不忘的故事
她张着口怔怔的站着，直着眼睛看他们
她单是一瞥他们，并不回答一句话。
似很局促了，立刻敛了笑容，旋转眼光，自去看雪花。
总是瞪着眼睛，不说一句话
这眼光射向四处，正如孩子在饥渴中寻求着慈爱
眼里射出悲喜，但是夹着惊疑的光，虽然力避我的视线，张皇地似乎要破窗飞去。惶惑和天真的感情
在盯着父亲的眼睛瞧，觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃、神秘。
父亲的眼睛神神秘秘，仿佛可以给我编出许许多多快乐光明。
6 任老师有一双明亮又会说话的眼睛。
有一次上课的时候，我不由自主地把小飞机拿出来玩儿，不料被任老师看见了。她用严厉的目光望着我，好像在说：“你手里拿着什么呢？”我明白了老师的意思，赶紧把小飞机收起来，重新专心听讲。
还有一次，下课的时候，我看见地上有张废纸，就随手拣起来扔到簸箕里。当时，教室里没人，谁也不知道这是我干的。过了一会儿，上课了，老师发现地上的纸没有了，很奇怪，我一边笑，一边看着老师。老师发觉了，眼睛弯得月牙似的，微笑着把目光投射到我身上。
老师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。
7 那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里养着两黑水银，左右一顾一看，连那坐在远远干墙角里的人，都觉得王小玉看见自已了；那坐得近的，更不必说。就这一眼，满园子里便鸦雀无声了，比皇帝出来还要静悄得多呢。连一根针掉在地上都听得见响。
2020关于描写老师的句子8
1、鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩的是我的启蒙老师--肖老师，因为她把我领进智慧的大门。
2、撩开写满记忆的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种关爱，让我感受到了挚爱的真情；有一种影响，镌刻了我思想的印迹；有一些人，她们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词，已深深烙在了我的心里。
3、岁月如光，时间似水。转眼间，四年级了。而教我们的却不是陈晓燕老师。我们都失望了，在学校中到处寻找着老师的身影，但怎么也没找到。后来，不知是谁说：“陈晓燕老师去中学了！”我们大惊，这句话就似晴天霹雳，让我们难以承受；这句话又如一根针，深深地扎在我们心中。从此，我们就再也没有见过我们陈晓燕老师。但我们的心里都记得三年级的那段时光。我们不敢想，怕一想心里就会一阵阵痛。
4、老师是报晓的公鸡，时时激励着我们早起。时日苦短，路途遥远，闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音，我们才知立志发奋，我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的效率。
5、老师，小树要感谢雨水的浇淋，花儿要感谢泥土的养育，青草要感谢阳光的照射，而我却要感谢您的教导，因为，我爱您！
6、老师是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。
7、人类智慧的导航人--我敬爱的老师们。几度春秋，曾何几时，他们的循循教导，絮絮的叨谓，撩拨我的这道幼小的心弦。引牵一颗梦幻好奇的心步入知识的殿堂。
8、其实还有许许多多像她一样的好老师，他们为学生们呕心沥血，日复一日，年复一年。不知为我们流了多少汗水又不知为我们又添了多少皱纹，直到两鬓飞雪他们拿着微薄的工资，任学生踏着自己的肩膀走上领奖台，却无怨无悔。他们在平凡的岗位上，做出了不平凡的事迹。
9、老师是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。火种的存在，给人无限老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。
10、老师谢谢您，在我们一年级的时候，您就像一位园丁一样，我们就像一棵幼苗一样。是您用那丰富的知识灌溉这我们，让我们快高长大。如今我已经是一位五年级的学生了，那都是老师您的功劳啊！这短短的五年中发生的点点滴滴让我感动了。在这里我下定决心一定不会辜负老师的我会用我的学习成绩来报答你的。
11、那天夜里我做了个梦，梦里老师在讲台上讲课，我们所有的学生都在听，依然是熟悉的声音，依然是熟悉的面庞，依然是熟悉的课本，依然……醒来时发现自己眼角有着泪痕。
12、窗外的梧桐背着我偷偷掉了好几次吧，当年就在它的下面，我们和老师依依挥手分别，带着老师的希望，带着满载的知识，带着梧桐掉落的叶片，我依然的离开了。每一片叶子是否象征着我们这些远走的学子呢它也是在这片土地上，汲取营养，而后也从这片土地上离开，只是离开是它的终结，而是我们的开始。
13、我的老师话少，对我没有悬河般的教导，不布置作业，他从未以有我这么个学生而得意过，却始终表情木然，样子傲慢。我琢磨，或许他这样正是要我明白“口锐者天钝之，目空者鬼障之”的道理。我是诚惶诚恐地待我的老师的，他使我不断地发现着我的卑劣，知道了羞耻，我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以，我没有理由不称他是老师！我的老师也将不会只有我一个学生吧？
14、在学习上，她就像一位导游，带领我们在知识的果园里徜徉，摘取秋天的硕果，品尝着成功的喜欢，那果汁滋润着我们求知若渴的心田；在遇到困难时，她就像大姐姐一样，拉着我们的小手一同翻山越岭；当我们犯错误时，她总会用她的心血，她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘，真不愧为人类灵魂的工程师！
15、曾经有一段时间，我认为老师是失败者，因为他们在高考中是失败者，是失去了理想的人。但我现在想想，我当初的想法真的有点愚昧，即使老师是失败者，他也一定是成功者，因为在他的手中，我多少成功者诞生，没有了他，那些成功者就会消失，世界就变得不一样了，我这样想。我心目中的好老师，如今就在我的面前，我有什么理由感到不快乐不幸福，为了这些得来不容易的幸福，我一定会加倍努力，用双手来托起这些幸福与快乐，最后将之交给另外不幸的人。这其实是一个很普通但又很不普通的理想，我相信一定会将其完成。
16、做老师很辛苦。但只要看到学生的进步，他们会忘掉辛苦，心里会由衷的高兴。老师经常的鼓励同学：“努力点！坚持努力就会有收获。”可谓是燕儿吐哺，高风亮节啊！
17、在我心中，老师既是严师又像慈父，尽避我们很笨拙，动作做的生硬难看，往往是顾脚顾不上手，但老师总是不厌其烦，反复地向我们讲解动作要领，严格把握我们动作中的每一个细节，更改我们动作中的每一处错误；每段动作过关后，老师总会和蔼地问我们累不累？要不要休息一会再练？每当此时，我就会不由自主地把老师和自己的父亲联系到一起。在我今后的习拳日子里，我会永远像敬爱自己的父亲一样敬爱我的老师，我更会以勤奋地学拳练拳来回报老师的辛勤与付出。
18、时光流逝，如梦的岁月，他们迎来送往一届又一届的学弟学长们。我的记忆的长河里，每当那黄昏尽后，窗帘里的灯光下，总有他们备课批阅的身影，每当阳光未启时分，耳膜里总有他们在晨练的吆喝声，他们的风范表率在我生长的路上深深的烙印于我的脑海中。
19、歌声中，我们谈起过去；笑声中，我们回忆了过去十天的欢乐。我们都坚信，过去里有我们共同的经历；欢乐中有我们曾经的笑声。我们都不愿意就这样在对方的记忆里消失，所以，就让我们深深的记住这一刻吧，让它永远封存在我们心中。在未来的某一天，我们会回想起曾经我们在一起度过的每一个瞬间，然后，会心一笑。
20、春天梅香几分，夏日松柏犹葱，秋时菊花妩媚，冬季雪莲冰洁。寂静忆恋为的是深锁住那一缕光阴，一份忆念。自我五岁进入幼儿园起至今从师九年，我的老师们有：像慈祥的老奶奶，有青春焕发的阿姨叔叔，有像我那和蔼的哥哥，亲热的大姐，在这令人忆念的教师节，我衷心的送上一句“祝福”再说一声“感谢老师”
2020关于描写老师的句子9
1、老师，每当我想起你，就不禁心潮起伏，记忆的闸门就不由自主打开了，它就像一部影片，在我脑海里播放。
2、上幼儿园时，教我的老师十分漂亮，长到披肩的头发又柔又顺，瓜子脸不大，却有一双水汪汪的炯炯有神的大眼睛。
3、老师指引我们做事，教我们做人，永远不辞辛苦。他们就像蜡烛一样，默默无闻，燃烧自己，照亮别人——老师是一盏永不熄灭的明灯。
4、当我回眸看到您充满期望的眼神，我哭了。我知道我最大的成就，就是您最大的满足，我不会放弃的。
5、我非常爱我的数学老师。他长得很精神，大概五十多岁，可是看起来三十多岁。每次去学校都骑着一辆自行车。他说话总是很慈祥、很高兴，而且还很关心我们，他工作也很认真，我们班的同学都喜欢他、爱他。
6、只有激发燃尽自已，照亮别人的烛光精神，才能成为一个高尚的人民教师。
7、两袖清风，教书育人无怨无悔，激荡时代潮流;一身正气，书写丹青精彩人生，传播松柏精魂。
8、老师那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步。
9、老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
10、李老师对我们总是那么和蔼可亲，而且又是那样的严格。所以我们全班同学都很尊敬，很爱戴她。
11、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
12、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线，天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
13、她，烫着一头微卷的长发，白净清秀的脸上带着一副眼镜；她，走起路来精神抖擞，脸上总挂着甜甜的微笑，就像小朋友画笔下的月亮姐姐；她，讲起课来娓娓动听，时常把我们听的如痴如醉。猜猜她是谁？告诉你吧，她就是以前教我们语文的周老师。
14、高老师长的脸圆圆的，很容易使人联想到大熊猫，但她正如姓名中的“燕”字一样，行动敏捷，又想一只飞来飞去的小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。
15、她姓谭，我叫她谭老师。她很严格，作风严谨。她刚来我们班时，我竟对她没有一丝的陌生，反而有种亲切感。她留短发，头发有点波浪形，是棕褐色的；她有一对双眼皮的眼睛，是棕色的，就像两颗无暇的玻璃……
16、黄老师也有发火的一面，一旦有同学的作业没按时完成，老师便会火冒三丈，脸上没有一丝笑意，取而代之的是一脸严肃愤怒。我们害怕得都不敢抬头去看她那利剑般的眼睛了，只是心里打寒颤。不过，愤怒归愤怒，发火之后，她会对我们进行谆谆教诲。
17、老师，像大海一样澎湃的是您的内心，像天空一样高远的是您的胸怀，像高山一样深重的是您的恩情。
18、这位老师戴着一副眼镜，眼睛大大的，眉毛挺黑的，有一张能说会道的嘴，可爱极了，她叫……嘿嘿，天机不可泄漏。好了，回到正题，她很严肃，每当有个别同学没做作业或者上课乱说话，老师总会板着脸，使我们很害怕，在心里暗暗提醒自己不要犯错误。
19、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下！
20、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
21、教书育人，兴国科教。尊师重道，步步登高。淳淳教诲，人生映照，感恩我师，桃李含笑!
22、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
23、陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长，她却成了我最敬佩的人。她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢！
24、老师是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。
25、她就是我们学校的年轻语文老师梁老师了。梁老师苗条的身材上套着一件雪白的上衣，黑色的斯文裤子，脚上穿着一双漂亮的高跟鞋，扎着一根小小的辫子，他眼前的鼻梁上挂着一副明亮的眼镜。透过眼镜，一双瞳瞳有神的眼睛展现于我们眼前，脸上总是挂着微笑，有时笑起来还露出两排洁白的牙齿呢！多么和蔼可亲呀！
26、老师不仅是我们的好老师还是我们的好朋友。一下课，老师便和我们做起游戏来。她看见我们在踢毽子，跑过来和我们一起踢，还比赛呢！她给我的第三印象是：她既是良师又是益友。
27、我是幼苗，你是雨露，滋润我干涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。
28、她一讲起上帝天堂天使，就显得和蔼；面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。
29、她——是我的语文老师，身材矮矮的、细细的，使我不禁想到了一个成语：小巧玲珑，卷卷的头发与肩平行，一双蕴含着知识的双眼，小小的嘴巴，总是穿着深色的衣裙，一切都显得那么的自然。
30、教了我三年语文的黄老师。她高高的个子，清秀白皙的面孔，长长的柔发随风飘散，秀美的眼睛闪烁着青春及知识的光芒。她带笑的嘴角弯弯翘起，说起话来银铃般悦耳，充满青春活力，充满时代朝气。她的笑给我留下了很深的印象，那笑容使我顿觉身上感受到了母亲的抚摸—那种亲切和甜美交织在一起的抚摸。
31、“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
32、条条信息满载我的祝福，穿越时空飞到您的身边，向您轻轻地问候：教师节快乐!
33、我的语文老师是一个善良而温和的老师，非常幽默，使我们容易接受她。她不但教学方法好，而且还很关心我们。
34、开启和谐校园，点击爱心乐园，连接师生情谊，下载芬芳桃李，编辑节日祝语，转发恩师收藏。
35、白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。
36、小华是我的化学老师，我叫他“华盛顿”，小华的黑板字堪称绝美，但此人的普通话简直不登大雅之堂，我估计他的普通话是和他那个很可爱的幼儿园儿子学的，但鹦鹉学舌也学像一点嘛，我可是听过他儿子奶声奶气的叫爸爸，很有童真童趣，让人易接受，但小华上课如像他儿子讲的那样。
37、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
38、我愿将我的祝愿和感激，浓缩了我对你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充满了幸福和喜悦!
39、真正影响着我的并不是他的言语，而是他的人格魅力，他用他的行为给我上最生动的人生课堂！一直一直都很想写一篇文章来纪念他，今天终于有了这个机会，不是为了什么奖项，只是为了纪念我敬重的老师。
40、我的语文老师姓王，他个子中等，中间头发有点秃顶，我们称王老师”聪明绝顶“。王老师知识丰富。每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时，王老师告诉我们：这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人。叶绍翁写的《夜书所见》先是写客游在外，因秋风落叶，感到孤独郁闷，由看到远处篱笆下的灯火，料想是小孩在捉蟋蟀，不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代著名诗人王维，他当时只有十七岁，正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节，作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都，倍感孤单，非常思念家乡亲人。便写下这首《九月九日忆山东兄弟》
41、如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。
42、语文老师是善良的，但她有时却又很“奇怪”。上课时，她不经常叫我回答问题、朗读。但她又常常告诉我们，上课要积极回答问题。我按照做了，可是，她却很少请我回答，真是“英雄无用武之地”。
43、老师，您不是音乐家，却把一个个陌生的拼音变成了一首动听的歌曲；老师，您不是画家，却把一个个难认的字词变成了一幅美丽的图画；老师，您不是园丁，却把一个个祖国的花朵培养的如此美丽，让他们在一定的时间内绚丽绽放；老师，您不是太阳，却温暖了我们每个人的心房。
44、老师把种籽虔诚地撒在教室里，再经过若干年的培育后，在社会上结出了丰硕的果子。
45、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
46、您用生命的火炬照亮了我前进的道路，一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。
47、我的数学老师是个男老师，虽然他是男的，不过不要以为他很凶，他对我们很好，从来没有偏爱哪个学生，还经常说：“即使你考试只考了七十几，或者不及格，我都不会怪你，只要你用尽了最大的努力、最认真地去考试，你的成绩就是最棒的。”我很喜欢他，他布置的作业也只是偏多，每天两三页，剩余的时间他说是我们孩子自己的时间，他不会占用！太好了！！！
48、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。
49、黄老师看上去非常和蔼可亲，金黄的头发，大大的眼睛，中等身材，笑起来非常的漂亮。
50、张老师今年三十多岁，中等个子，瘦瘦的身材，一头乌黑发亮的秀发时而披在肩上，时而被她的一双巧手编成漂亮的麻花辫。好看的瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，她的脸上时常露出亲切的笑容。
51、老师是什么？老师就是那默默无闻的大地，呵护着他们的每一寸生命，为他们遮风挡雨；老师就是那夜里的星光，为迷失的学者开辟了大道；老师就是那灯光下的恒光，那鲜红的评语震耳发馈。
52、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
53、撩开写满记忆的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种关爱，让我感受到了挚爱的真情；有一种影响，镌刻了我思想的印迹；有一些人，她们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词，已深深烙在了我的心里。
54、陈老师面容慈祥，中等身材，理了一头乌黑发亮的短发。他又长又细的眉毛下，有一双炯炯有神的的眼睛，挺拔的鼻梁上架着一副黑框的眼镜，显示出学者的风度。
55、厚德，示学生做人之本;积学，授学生求知之根;励志，激学生奋起之威;敦行，化心中教育之道。
56、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
57、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
58、花儿感谢太阳让她茁壮成长，雄鹰感谢天空让他自由翱翔，我们也应当学会感恩，学会感恩生活中的每一个事物，更应该学会感恩您——我们的老师。
59、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
60、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
61、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
62、韦老师，工作兢兢业业，为了教好我们，经常备课到深夜。认真上好每一节课，她上课的时候很幽默、有趣，有时还会讲些笑话，常常逗得我们哈哈大笑，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。韦老师有一颗爱学生之心，经常找差的同学谈心辅导，让她们和我们一起进步。
63、老师不辞劳苦地教育我，教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
64、她是滋润我们祖国的花朵，她的招标投标园丁、饲料我们成长，传授知识和中等身材。她有一条棕色、卷曲的、白色的框架，高高的鼻梁上架了一副眼镜，一双明亮的眼睛和组成。和一个嘴巴和一双巧合的敏感的耳朵。她随和的人，在课堂上非常认真。演讲后，她常常把生活上的问题或一些例子来剖析历史故事，让我们学习知识，听故事时，我不能。
65、老师性格温和，总是容光满面，笑容可掬，看不出有什么苦恼，总是把最灿烂的笑容展现给我们，让我们开心愉快地学习。可是，你别以为她这样就可以自由自在、为所欲为。她对我们可严格啦，常常把学习抓得紧紧的，她经常说：“严是爱，松是害。”这不，我们班的学习成绩总排在全年级的前列，特别是语文成绩，段考期考总是拿到前几名。
66、我的语文老师是女老师，大约35岁，中等身材，带着一副深度的眼镜，说明她学问高，知识多，平时，韦老师脸上总是挂着灿烂的笑容可是严肃的时候，我们很害怕，她是一个尽职、尽责的好老师。
67、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨，老师把我们引向壮丽的人生。
68、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
69、传道、授业、解惑，师道芳香千古。科学文化发展，老师功高辛苦。四化建设成功，不忘粉笔飞舞。
70、你的老师有一张神奇的嘴巴吗？你的老师有一双锐利的眼睛吗？我的老师就有！她就是我的语文杨老师，一位和蔼可亲的语文老师！
71、一条短信送祝福，二来低碳又环保;三尺讲台献春秋，四季风雨无阻挡;五湖四海皆歌颂。
72、当了三十多年老师的我，干了一件最伟大的事是：在三十年前，把女儿生在了教师节。
73、老师，您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山脉，让我们走向收获的顶峰；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采摘到崖顶的奇珍异宝。
74、如同繁星般的，不争日月之辉，却用自己微弱的光照亮的行走在黑暗中人的路。
75、魏老师总是一脸严肃走进教室，很少有高兴地时候，因此每每上她的课，都奠定了一种严肃愁闷的感情基调。
76、敏老师长着一双大大的眼睛，一张能说会道的嘴，留着好似芭比娃娃的卷发，经常披在肩头。不管在什么时候，你都能看到她的背上背着一个米黄色的包，无论在课堂还是课间，都是如此，这就是我叫她“包包”老师的原因。
77、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
2020关于描写老师的句子10
1) 老师，您的关怀充满我的学生时代，与您在一起的日子如坐春风，如沐春雨！
2) 纵然岁月会重新塑造我们的容颜，我永远是您的孩子，敬爱的吾师！
3) 忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
4) 当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。老师你幸苦了！
5) 在我成长的十几年中，我感谢的人有有很多很多。首先感谢的老师是原来班主任李老师，因为李老师对我的帮助实在是太多，问寒问暖，每当我有困难时，李老师尽老师能力来帮助我。我还能读动漫专业，都是李老师那无私的帮助。
6) 你没有华丽的辞藻，去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
7) 老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗？
8) 老师，是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。
9) 不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”
10) 经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；谢谢您我尊敬的老师！
11) 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
12) 同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。
13) 真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
14) 我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声"谢谢"您是我永远的老师，永远的朋友！
15) 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
16) 感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
17) 当我回眸看到您充满期望的眼神，我哭了。我知道我最大的成就，就是您最大的满足，我不会放弃的。
18) 感恩的心，是人心田中一颗最真实，最闪亮的，最美丽的一颗种子。当它发芽之后，会开出爱心之花，接触智慧之果，而你的一生也将就此改变。想一想，我需要感恩的人真的很多，有家人同学生活……但我第一个想到的是她——老师，是那眷眷师恩。
19) “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业？白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作？老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊！
20) 我要感恩您，用算不完的爱，数不完的辛勤，来浇灌这我的成长，滋润我的生命，唤出我努力奋斗的精神。无论怎样，我将感恩您，报答您，但，我的回报，只不过是滴水之于长河远远不够。
21) 让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境；让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
22) 如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。
23) 感恩老师，给我顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长；感恩老师，给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种；感恩老师，给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。
24) 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
25) 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
26) 我爱我的校园，更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声：“谢谢您，我们爱您！”让我们一起行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边！
27) 有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
28) 因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
29) 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
30) 是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望；是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让；是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望；当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。
31) 是她，滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁，哺育我们成长；她是温暖的烛光，照进我们心田；她是心灵的吸尘器，吸走我们心中的阴云。她就是最美丽，最伟大，最无私的园丁——老师。
32) 老师，是太阳底下最神圣的职业，老师哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。
33) 一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来，以自己的优异成绩来感恩老师吧！
34) 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
35) 老师是人类灵魂的工程师；是培育祖国花朵的辛勤园丁；是使我们走向正确道路的指航标；是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，我们难道不应该报答他们吗？
36) 你是平凡的，你是特别的，只愿平凡与特别伴随于你！平凡＋特别＝幸福，快乐！
37) 儿感恩翅膀，是翅膀带它飞上蓝天；小草感恩阳光雨露，是阳光雨露滋润了它成长；人类感恩氧气，是氧气让我们生存；我要感恩老师，是老师让我走向知识的道路，打开智慧的大门。
38) 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
39) 因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
40) 老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
41) 老师，是太阳底下最神圣的职业，老师哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。
42) 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
43) 忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
44) 老师，是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。
45) 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
46) 让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境；让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
47) 老师是人类灵魂的工程师；是培育祖国花朵的辛勤园丁；是使我们走向正确道路的指航标；是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，我们难道不应该报答他们吗？
48) 你没有华丽的辞藻，去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
49) 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
50) 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
51) 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
52) 老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。()难道我们还不应该对老师深深地感恩吗？
53) 同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。
54) 您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
55) 我爱我的校园，更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声：“谢谢您，我们爱您！”让我们一起行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边！
56) 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
57) 感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
58) “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业？白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作？老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊！
59) 是她，滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁，哺育我们成长；她是温暖的烛光，照进我们心田；她是心灵的吸尘器，吸走我们心中的阴云。她就是最美丽，最伟大，最无私的园丁——老师。
60) 感恩老师，给我顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长；感恩老师，给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种；感恩老师，给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。
61) 不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”
62) 我要感恩您，用算不完的爱，数不完的辛勤，来浇灌这我的成长，滋润我的生命，唤出我努力奋斗的精神。无论怎样，我将感恩您，报答您，但，我的回报，只不过是滴水之于长河——远远不够。
63) 真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
64) 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
65) 是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望；是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让；是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望；当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。
