培训自我评价1
这次的培训，是为了让我们新来的员工能更快了解公司、适应工作，公司特地在上个星期进行了新员工入职培训。参加培训的人员都很珍惜这次机会，早早地就来到公司，为培训做准备。
这一次培训的主要是介绍公司的基本情况，xx经理还特地讲了整个销售的内容，使我们在最短最快的时间里，了解到公司的基本运作流程，以及公司的战略规划和系统的整个销售传播方面的专业知识，这次的培训，让我们受益匪浅、颇有体会。
通过这次培训，让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源，有了更深刻的认识和了解，从而能更快的适应自己的工作岗位，充分发挥自己的主动性，在做好自己的本职工作的同时，充分利用好公司的优势资源，最大效果的为公司创造效益，公司的快速发展也是我们个人的发展。
在职业的态度方面，每个人都应该有一颗创业的心，首先我们要明确的是，我们不是为公司打工、不是为老板打工，我们是为自己打工，要相信自己能做好，要有一颗很热的心，一双很勤劳的手。一方面我们要不拘泥于一些东西，要善于突破、有创意的想法，同时又要以大局、团队为重，不能太过于个性。然后就是以后在做事的过程当中要注意方法，这样才能让工作效率更高、减少无谓的加班，事情也会做的更好。
在专业方面，我们要对市场有着准确的把握和分析能力。而一个产品品牌的传播的效果往往又决定于市场的反应，我们要思考怎么有效的传播、只要我们对产品的销售和市场有深入的了解和认识。
初入社会的我，带着满怀的热情和极高的理想主义，来看待我的工作。但是，我知道，在这条职场道路上必然会遇到很多的挫折。也许我在工作中会发现自己的意见并没有被采纳，也许我在工作中会有很多的不如意，但是种种的不满并不能成为我不努力工作的借口。我始终坚信，只要经过自己的努力，就会有闪亮的一幕出现！
培训自我评价2
秋天，对于辛勤耕耘的劳动者来说，是一个收获的季节。而对于每一个从事太阳底下最光辉职业的教师来说，在暑期的酷热之后，这次统编教材培训活动像是一次心灵的洗礼，一次内敛的沉淀，在我们再次走进课堂之前，让我们又一次认识了语文跟往常一样，却又不一样于往常的语文。
语文，随着时代的变化、高考制度的改革以及教师文化素养的提升。她早已不是字词句段简单的连缀，她不是死板的死记硬背，她不是格式化的公式，她不是机械验算之后得出的固定答案，她是一门学科，可是她更是一门艺术，是一个在生活中与你朝夕相处的朋友。小时候，我们学语文，考语文。长大后，我们教语文，爱语文。从课堂上的文章诗句、到生活中最简单的问候交流，从其他学科的文字性表达，到语文独特的诗意语言，从孩提时的牙牙学语，到成长后的妙语珠玑。语文，她始终贯穿你生活的每一部分。
窦桂梅曾说过：“我们为什么把语文叫做母语，这个我反反复复的讲，因为我们没有权利不热爱自我的母语。一个孩子从出生之日就划定了他的民族语言和一生的精神格局。一个人语言的涵养，从某种意义上来讲，就是他的语文素养。”少年强则国强，语文的背后早已打上了民族的烙印，是国人文化的核心凝聚载体。于是，我们不得不重新对这位老朋友说一声：“嘿，语文，你好，很高兴认识你。”
统编教材的面世，既是对以往语文优良文化的传承，同时她依据了新的课程标准，更加注重工具性和人文性的有机结合，借鉴了语文科学理论成果和实践经验，将课文、课后练习和单元训练有机结合起来，构成了一个相对稳定和完整的语言学习和训练系统并在字里行间中渗透文化素养。具体来说，主要体现在如下。
一、立德树人，教材育人
部编教材在选材上精挑细选，在课文中渗透社会主义核心价值观、中华优秀传统文化教育、革命领袖和革命传统教育等多方面的资料。学生在这样的课本和以此为轴心的课堂氛围中感受到的都将是价值观的无意渗透。
从小，我是爱语文的，我爱字里行间的故事，爱那些书中提及而我却不曾触碰过的世界，爱那些命途舛测的主人公。我印象最深刻的是一篇叫做《在金色的沙滩上》的课文，这篇文章中有这样的描绘：“碧蓝的海水一望无际，海浪激起的泡沫像一堆堆白雪”。“这是沙蜊子，这是大猫眼，这是小螺蛳，这是金海螺。”那是在继课文《美丽的海滨小城》之后我第二次看到关于大海的描述，我常常看着文字插图陷入深深的神往，海滩上的“宝藏”像巨大的磁石紧紧地吸住了我的心！彼时，我跟随妈妈在乡下的一个村小上学，拥有的是简陋的教师，尘土飞扬的操场，小小的四角天空。虽然也承载着欢乐，可是对那个蓝色的、我从未看到的世界，我依旧充满了期待与好奇。在那篇文章里我也学会了每个人在面临生活中充满诱惑的选择时，“真诚、善良”是极其可贵的品质，才会换来自我内心的富足与别人的信任。这种做人准则伴随着我直到今日。
二、纠正弊病，拓展阅读
纠正弊病，拓展阅读，也就是说部编教材改变了以往教材“精读精讲部分太多，学生自我读书太少”的弊端，注重往课外阅读延伸，往语文生活延伸。“得阅读者得语文，得语文者得天下”。一方面，阅读对一个孩子综合本事的培养有极大的益处，语文的提高，对他们想象力、理解力、知识面、语言运用本事、沟通本事等会有不一样程度的促进，同时也有助于孩子其他科目的学习。而另一方面，语文往往关联着孩子的表达本事、写作和沟通本事。表达沟通是一个人立身处世的基本本事，能帮忙他们更好的成长。不难看出，此次统编教材的古诗文篇目很多增加，就意在让学生了解传统文化，树立文化自信。
今年高考以613分（离总分仅有47分）考入清华大学新雅学院理科实验班的上海女孩武亦姝，同时也是《中国诗词大会》第二季总决赛的冠军得主，被誉为“国民才女”，在她夺得头筹之后，不少人在网上感慨“生女当如武亦姝”，再来看这位年仅十六岁的女孩，即使在最紧张的决战时刻，亦没有太多的表情，面如璞玉，淡定从容，莞尔一笑，含珠吐露。那是一种千卷诗书浸染过后又沥干的厚重与灵气。浓厚的阅读兴趣还造就了她坚持不懈的品格。在这个人人都想当网红的浮躁时代，武亦姝能在书中“黄金屋”里坚持自我的初心，过着平凡的生活，却又坚持着自我的梦想。这些很大程度上都得益于阅读供给给了她一方净土让她修炼自我。
三、编写科学、贴近生活
语文教材是学生在语文和生活中重要的维系纽带，最终的目的是“服务于”学生，所以，既不能被此刻的媒体所裹挟，随波逐流，也不能仅拘教材，偏离生活。我以往看到过一句很有意思的话：“每个人的生活都是以自我为第一视角的电视剧，你是这个电视剧的主角。”对于学生来讲，也是如此，而语文教材是在他“电视剧”里长达十二年的“剧情素材”，有时候某一帧画面，某一句重要台词，都关系着“主人公”命运的改变。
培训自我评价3
今日我参加了小学语文教师培训，深感受益匪浅。应对深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的'学生发展变化，很多时候让我们觉得有些雾里看花，水中望月，无所适从。而此次小学语文教师培训班的学习，犹如帮我打开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长，这是一次收获丰厚的学习。
在此次小学语文专题培训中，教师认真详细地给全体语文教师分年段解读了小学语文教学大纲、课程标准的修订，修订后的课程标准跟原先的实验稿有哪些区别，从课程理念的调整、教学目标的升和降、教学提议等方面进行了明确具体地阐述，为我们指明了今后阅读教学的方向。
要把课标理念与具体课例以及自我丰富的从教经历相结合，生动幽默、深入浅出地讲述了阅读教学该怎样从学生这一学习主体出发进行教学，如何正确有效地在日常教学中地把握好教学目标的阶段性；阅读教学如何根据各年段的学生特点找准起点，抓住重点，更深刻把握年段目标。具体全面的解析了各年段目标，总的概括为低年级学段：字识得巩固、写得端正；能正确朗读；在背诵中积累词句；敢于说、乐于写。
中年级学段目标是：进一步加强识字本事，加强朗读学习；继续加强词句训练，加强段的训练，向篇过渡；多读书、重积累；自由表达；有资料、有真情；在口语交际中要听懂、说得通。高年级学段目标是有较强识字学词本事，把字写美观；会朗读、默读、略读、浏览；在词段练习基础上加强篇的训练；会写记事作文、想象作文、应用文等等。
强调小学课本不是全部的教学资料，学生阅读数量要增加，多阅读经典书籍。我们语文教师要学会借助课文这个例子进行语文本事训练，从课文供给的语文材料出发找准三个点：即语言训练点、本事培养点、方法习得点，抓好小学生阅读和积累，进行有效的口语交际训练和作文教学，激励学生到生活中去学习语文知识，获得对自然、社会、人生的有益启示。
我十分清楚“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，我也始终信奉“他山之石，能够攻玉”的信条，要想成为一名优秀的语文教师，就要努力提高自身素质，理论水平，教育科研本事和课堂教学本事。没有深厚的积淀，没有长期的浸沉，何来“腹有诗书气自华”，此次培训，也让我们意识到一名优秀的语文教师应是永不枯竭的河海，仅有广阔的知识，饱满的活力，横溢的才华，才能浇灌祖国未来鲜艳的花朵。我将用我的所学指导我的教学，在小学语文教学的天地里开出美丽之花。
培训自我评价4
我参加了市教研室组织的小学语文教学培训活动。在培训过程中，不但观摩了四位优秀教师的课，并且有幸听取了人民教育出版社两位专家的报告，感觉收获很多。帮忙我解决了许多教学中的困惑，并且指明了以后阅读教学的方向。
更加明确了一堂好课的标准。从几位特邀专家评委教师给四位优秀教师的评课中，我更加明确了一堂好课的标准。那就是看教学目标的制定。首先是语文课的教学目标，并且是小学语文课的教学目标。要体现年段教学目标。看教学资料。是不是仅仅把课文当成了教学资料，要凭借课文这个例子找好三个点来培养孩子听说读写的本事。看教与学的过程。看学生课堂上是否生动活泼的学，包括恰当有效的合作学习；教师的作用就是导学，看指导是否真正落实到学生的学上。看教学效率。是否做到省时高效。如果在课堂教学中做到了以上几点，那么就具备了一堂好课的条件。
指明了阅读教学的方向。小学语文教学中存在的一些问题。在工具性与人文性之间，出现偏向人文性的倾向。教学目标阶段性不明，都在分析资料上用力，目标越位和不到位现象严重。存在低年级向中年级靠、中年级向高年级靠、高年级向初中靠的现象，部分教师把语文课上成文学赏析课。对教学资料进行繁琐分析，没有深刻把握年段目标。字词教学普遍有所忽视，应做到该识的识、该写的写、该积累的积累、该解释的解释。阅读教学找不准起点，抓不住重点，浪费在过于细抠深挖课文资料上，往往低估学生的学习本事。口号提的太多。小学语文要主要把握语言文字的教学，提倡百花齐放。儿童阅读还没提到日程上来。结合自我平时的语文教学，我发现这些问题确实存在于我们的阅读教学工作中，应真正的引起我们语文教师的思考。
阅读教学该怎样进行继续认真研读课程标准。总的概括为低年级学段目标是：字识得巩固、写得端正；能正确朗读；在背诵中积累词句；敢于说、乐于写。中年级学段目标是：有初步识字本事、把字写好；加强朗读学习；继续加强词句训练，加强段的训练，向篇过渡；多读书、重积累；自由表达、有资料、有真情；在口语交际中要听得懂、说得通。
高年级学段目标是有较强识字学词本事，吧字写美观；会朗读、默读、略读、浏览；在词句段练习基础上加强篇的训练；会写记事作文、想象作文、应用文；在讨论中有较强的表达和应对本事。把握好对教学资料的理解。小学课本不是全部的教学资料，学生阅读数量要增加，且要经典；借助课文这个例子进行语文训练。要从课文供给的语文材料出发找准三个点。既语言训练点、本事培养点、方法习得点。不断激发学生学习母语的兴趣。
小学语文目标要明确恰当。牢记语文学习本质是学习语言文字。阅读教学，是提高学生听、说、读、写本事必不可少的一个重要环节。然而过分地依靠课内阅读，把培养阅读本事的全部期望都寄托在分析课本阅读上，由于量小，则不能产生质变，即引发学生的阅读兴趣和培养学生良好的阅读习惯。更重要地是让学生到生活中去学习语文知识，获得对自然、社会、人生的有益启示。教师要时刻学好反思。伴随着反思才能提高，才会有发展，才能提高教学水平和本事。
总之，在语文阅读教学中，要重视识字写字教学，要让识字写字贯穿始终；要重视语言文字教学，真正让学生踏踏实实学好母语，提高语文素养。要注重文章整体的把握；要整合的提问；在语言学习中渗透人文情感的熏陶；做到听、说、读、写的有机结合。作为一名小学语文教师，要真正为学生的将来研究，要教给学生好的学习语文的方法，“授之以渔”而不要“授之以鱼”。它必将在我以后的语文教学中起到举足轻重的作用，这也将是阅读教学的未来之路。
培训自我评价5
苏轼有句话说得很好。“古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这便是为期四十天的军训带给我最大的触动。想要成功想要把事情做好的人，就必须得有坚强的意志。
初任民警，对这个名词的内涵还体会得很浅薄，自己的行事作风尚未规范。这四十天的军训生活，绝对是可贵的， 不平凡的。它让我看清了自身情况，很多方面我都达不到纪律对民警的要求，这段经历磨练了我，让我更加坚韧，更能体会民警一词的内涵，也让我深深体会了团队合作的重要性。军训生活，站军姿、齐步走、跑步、正步走、蹲坐、唱军歌、队列指挥、擒敌拳、体能训练、各种警务技能训练，包括手铐、警绳、警棍、徒手擒拿、防爆阵型、射击等等，我们一遍又一遍不断地重复着同样枯燥的动作，我们用尽了全身的劲去做动作，努力让教官满意，努力向高标准靠近，只为了做出最完美的结果，酸了的腰也得撑着，疼了的背要坚持挺直，哑了的嗓子继续嘶叫，肿了的腿脚毅然迈出步伐。这就是军训生活，被铁一样的纪律约束着，艰苦而严肃，我们坚强地面对，因为我们是军中一片绿花。
如今军训生活已到尾声，回头看看那片营地，看看那片撒满汗水的训练场，我们的身影挺拔了，面孔愈加刚毅，精神抖擞万分。在站立、蹲坐及奔跑间，军训给了我们军人的气质，我们挺拔，我们刚直；军训给了我们坚强的品质及顽强的作风，我们坚持，我们坚忍；军训让我们看到了同伴的努力，看到了自己的努力，看到了团队，看到了力量；军训给了我们很多挑战及考验，我们战胜了，我们成熟了。
军训中，我们看到了教导大队如铁般的纪律，更深刻地体会了服从命令是天职，我们会有无穷的战斗力。警察亦是军人，它还有另三个代言词，便是严肃、威信及纪律。在日后的从警生涯中，我将更以军人的纪律来规范自己的言行，不断地鞭策自己，拥有坚忍不拔之志。
警衔晋升培训自我鉴定范文(一)
根据警衔晋升有关规定，20XX年11月16日，本人在江西警察学院参加了为期16天的三督晋升二督培训。通过这段时间的学习，使我更新了理念、休整了身心、结识了朋友，自觉收获颇丰。归纳起来，有如下几点学习体会：
一是在理念上有了转变。本人大学一毕业就通过省公安厅选调进入公安机关，在基层从警的15年来，参加过各类培训不下30次，之前总觉得培训是上级的硬任务，不管愿不愿意，都要把培训当成走过场，被动地去接受，自然也就没有很好地珍惜。而这次培训不同，由于基层公安机关的平台低，职级上升的空间非常小，按照规定，如果没有职级的变化，这或许就是我警衔晋升培训的终点，因此，得知要参加培训之初，在心理上，我略带一些悲观，又有些许坦然，决定在不惑的年龄，好好地、清晰地享受这次学习的机会。特别是到达警察学院开始了培训生活之后，通过班主任卢建新老师的教导，一些专家、学者的讲授，以及与其他学员的交流，这种放下平日执念、珍惜培训机会的理念更加坚定。
二是在身心上有了休整。因为本人自20XX年1月就开始担任县公安局办公室主任，20XX年兼任指挥中心主任，与上级公安机关指挥、办公、科信、情报、网安等部门对应，任务非常繁杂，责任非常重大，很难有身心休整的机会，从警以来，从没休过公休假，整天就像绷紧的弦，随时都可能崩溃。这种脱产式的培训，让我有了很好的喘息机会。培训部对课程的设置也很科学，既有理论讲座、又有实践操作;既有警体训练、又有心理拓展，让我感觉学习非常愉快。特别是心理拓展课，对我来说是一次全新的体验。囿于年龄、身份、身体、心态等原因，很多年来没有这种肢体接触的游戏，通过这堂课，既让我感觉回到了童年，又让我快速结识了朋友。以往的短期培训，很难让不同地域的学员有相识的机会，而老师组建家庭的游戏，让我很快就与上饶、景德镇、南昌等地的学员有了交流的基础。
三是在技能上有了提升。由于这次培训聘请了江西省委政法委原副书记张传发、江西警察学院院长程小白、江西省公安厅纪委副书记吴国高、江西省公安厅刑警总队总队长胡景辉、南昌市委宣传部原副部长李建一等多名领导和江西警察学院李毅、左晓斌、王能武等一批优秀教师，可谓师资雄厚。他们的讲授时常让我有高屋建瓴、醍醐灌顶之感，给我开拓了视野，启迪了心智。比如张传发老师讲授的如何做好基层工作、王能武老师讲授的第六次犯罪问题研究、左晓斌老师讲授的刑事查缉战术等等，都是在基层工作实践中总结提炼出来的;还有些课程是之前没有接触过的，比如心理拓展训练、92式和左轮x枪射击、盾牌的攻防使用等等，让我们的警务技能有了进一步提升，对我们今后从事基层公安工作有很好的指导意义。
总之，短短半个多月的培训，给我留下了深刻的印象，让我有了“莫让培训走过场”的感想，希望自己以此为新的起点，在今后的公安工作中，不断学习、继续努力，做好人、办好事、作贡献，无愧于自己的人生、无愧于自己的职业、无愧于这个时代!
警衔晋升培训自我鉴定范文(二)
20XX年度，九成点警衔晋升培训工作在省厅的统一部署下，在厅、局人事警务处的关心与指导下，在驻局武警部队的支持下，依靠分局党委的正确领导及政治处等有关部门的关心支持，依靠中心全体工作人员的不懈努力，共承办了5期警衔晋升培训班，培训民警228人。其中，首授警衔培训班一期，培训民警46人，警督级晋升培训班2期，培训民警84人，司晋督培训班2期，培训民警98人。完成了全年预定的培训任务，收到了预期的效果。现将有关
一、培训宗旨明确
“服务监狱中心工作、服务广大参训民警，向培训要素质、向培训要警力、向培训要战斗力”，这是我们一直以来始终遵循的培训宗旨。今年初，当我们接到省厅下达的培训计划后，中心领导一班人就此多次碰头，对如何搞好今年的警衔晋升培训工作达到思想和认识、组织和制度上的高度统一。同时，我们还多次召开中心全体工作人员会议，对人员分工、岗位职责、纪律要求都做了明确规定，从而把全员的思想统一到支部的自觉行动上来。大家一致认为，省厅今年将首授警衔培训班及司晋督培训班交由我们承办，这既是对我们近几年培训工作的肯定，也是对我们近几年培训工作成效的检阅，对我们来说，既是鼓励，也是鞭策。因而，中心全体人员一致表示，决不辜负上级组织的期望和信任，把培训宗旨贯穿培训工作始终，努力完成培训任务，使领导放心，让群众满意。
二、培训特点突出
九成点今年的警衔晋升培训工作有以下几个突出特点：
一是各级领导给予了高度重视。首先是省厅、省局人事警务处领导高度重视，关心备至，特别是厅人事警务处陈汉钦科长及省局人事警务处袁建兵科长，每期培训班开班期间，他们都要不顾数小时的颠簸，亲临培训点调研和指导，除此，他们还经常打电话询问和了解情况。其次是九成分局领导给予了高度重视，为了办好九成点的警衔晋升培训工作，九成分局党委一班人先后多次到培训中心调研和指导，他们查看学员的食宿场所，并特别要求培训中心搞好后勤保障工作，立足现有经济条件，让学员吃好、住好。每期培训班开班典礼及结业典礼，都有分局领导亲临动员和总结，他们既对广大参训学员提出希望和要求，也对培训中心提出希望及指导。
二是后勤服务和班级管理到位。今年首期培训班开班前，我们依托自身，不等不靠，积极筹备。一是整治校园环境卫生，我们组织干工开展了规模较大的义务劳动，将校园内的杂草铲除干净，修整绿化带，在训练场周围植树近60棵，同时，将被褥及公共生活用品洗晒干净，擦洗门窗，清扫室内卫生，安排专人对闭路电视及太阳能供水系统进行检修。二是购置学习生活用品，中心预先自筹资金，购置了笔、本以及牙膏牙刷、毛巾香皂等学员的学习和生活用品，学员报到后，我们对学员的学习生活用品配备齐全。三是完善对食堂管理，我们抓住九成分局2007年度用工制度改革这一契机，对食堂工作人员实行竞争上岗，竞争上岗采取个人报名，聘请三名中式烹调考评员对竞岗人员进行实际操作考评，考评内容涉及烧、炒、卤、煎、煲、蒸、煮、拼等，每项内容既有规定的必考题，也有自选题。通过考评，9名工人有5名竞岗成功。从而，为改善和提高学员的膳食水平和服务质量打下了基础。
为了切实搞好今年的警衔晋升培训工作，提高培训质量，确保培训效果，我们始终坚持在每期培训班开班前都要不断总结前期培训班的工作经验，找出差距，弥补不足，以此不断强化培训班的班级管理和后勤服务工作。
在班级管理方面，每期培训班开班，我们都安排2名专职班主任跟班管理。班主任每天坚持在学员的学习、训练现场，定期和不定期深入到学员的生活现场，及时发现问题，及时解决问题。为了激发广大学员警体训练热情及训练自觉性，每天的训练结束后，班主任会同武警教官评出当天各训练班的训练标兵两名，张榜公布，同时，每两天进行一次会操，由班主任会同武警教官及学员总指挥，对会操情况考评，将最差训练班的当天训练标兵指标减去一名给最佳训练班，以此增强学员训练时的团队意识和协作精神。为进一步强化内务卫生管理，我们根据《安徽省司法行政系统人民警察警衔晋升培训学员管理办法》的有关规定所制订的《内务规范》和《寝室公约》，每天由一名中心领导、班主任、生活管理员及学员代表共同组成的内务检查小组，逐室进行检查，检查内容涉及到室内卫生、室内物品摆放等18个方面，检查结果按前三名张榜公布，对存在的问题以书面形式通知到所在宿舍的全体学员。班主任每天都要针对前一天的学员出勤及训练、内务等方面表现情况进行通报和讲评。特别是自今年的第三期司晋督培训班开始，我们积极落实民警管理联动机制，进一步完善了对参训民警纪律作风的考评制度，充分发挥分局局域网优势，将考评结果按照出勤情况、训练态度、内务规范等三个方面，通过局域网上报分局政治处和通报参训学员所在单位的领导及政工部门负责人，使政治处和学员单位及时了解情况，便于与民警的月考核挂钩，确保对民警教育管理无脱节。
为进一步强化班级的管理工作，确保培训管理工作的健康有序进行，我们还在每期培训班学员中成立了临时党支部和班委会，指定“两委”成员，明确其任务及责任。“两委”成员能够在班主任的直接领导下，认真负责，积极协助班主任搞好班级管理工作。比如，今年第一期首授培训班临时党支部组织了全体党员、团员听取了由警官职业学院“马克思主义理论专业”硕士学员丁忠甫所讲授的《党的执政任务在不同时期的演变》的党课，临时党支部还协助班委组织全体学员举行了升国旗仪式，使首授培训班学员接受了一次爱国主义教育，增强了集体主义观念。今年第五期司晋督培训班临时党支部组织了全体党员在建党86周年纪念日重温了入党誓词。每期班委能积极组织开展诸如卡拉ok、篮球、象棋、牌类等比赛。丰富多彩的文体活动，既活跃了课外气氛，又促进了学员间的交流，为班级管理注入了活力。
在后勤服务方面，我们坚持在每期培训班开班前，对学员宿舍喷洒消毒，将室内物品换洗干净。为了保证食堂的膳食供应，我们要求班主任经常收集学员关于伙食方面的意见和建议，中心每天都有一名领导对食堂卫生及饭菜质量进行检查，要求食堂在伙食费标准以外根据学员的要求为学员提供特价供应菜。同时，我们还结合工人的月考核评比对食堂工人的服务质量和服务态度进行打分，按得分高低，对其绩效工资实行二次分配。另外，我们还安排2名生活卫生管理员负责宿舍公共卫生及饮用水的管理，确保学员饮用水的不间断供应。全面优质的后勤服务，为广大学员营造了良好的培训环境，使所有学员都能安心参加培训。
三是课程设置和时间安排紧促。在课程设置方面，我们坚持效能和实用的原则，在每期培训班开设了监狱业务、政治理论、法律法规、先进人物事迹、党风廉正建设和警察实用技能等课程。首授培训班和司升督培训班，我们开设了**门课程共***课时，警督级晋升培训班开设了**课程共**课时。业务理论课程，主要聘请九成分局业务部门领导和业务骨干授课，警察实用技能聘请驻地武警教授。同时，我们先后2次从安徽司法警官职业学院聘请教授讲解监狱实用理论知识，2次从安庆市委党校聘请教授先后开展“国情与外交”以及“科学发展观”专题讲座。特别是今年第三期培训班即司升督培训班，我们从安庆市委党校聘请教授开展的“科学发展观”专题讲座，九成分局副科以上领导参加，普遍反映良好，认为我们开展的此种培训形式既新颖，又能开拓广大学员眼界，拓宽知识面，有很强的理论针对性和实用性。
在时间的安排上，每天6点起床整理内务，6点半由班主任集合点名，组织出早操到7点。7点45分开始进行上午的警察实用技能训练，上午训练安排4课时。下午4课时进行理论教学。晚间7点半和9点半两次点名，就寝后查铺。紧促的时间安排，增强了学员的紧张感和紧迫感。
四是参训学员态度正、作风强。警衔晋升培训，培训的不仅仅是业务理论，更重要的在于提升职业形象，提升纪律作风，练强信念意志。每期培训的学员都能清楚地认识到这点，因而，广大学员都能积极的转换角色，转换身份，尽管许多同志是监狱业务部门和基层单位领导，可是，当他们置身训练场便是着装整齐，始终保持着良好的警容和警姿，彰显着良好的纪律和作风。有些学员即使身体不适，也坚持在训练场上。特别是去年参加全省司法行政系统大练兵比武中取得了骄人的成绩的几名学员，他们除了在训练中始终做到一丝不苟，而且在训练间隙，帮助其他学员矫正动作。置身课堂，广大学员认真听讲，认真记笔记，对存疑的问题不弄懂不放过，在课后，学员与学员之间、学员与授课老师之间总是能对存疑的问题相互交流。从而达到理论认知上的共同进步，达到思想认识上的高度统一，达到理想信念上的共同提高。
五是探索了监狱民警教育培训的新模式。九成点警衔晋升培训工作，始终坚持贴近工作、贴近实际。对于首授培训班学员，我们增开了干部管理课程，同时，安排他们参观了标准化分监区建设各项基础工作的运行以及罪犯生产车间规范管理，从而增强他们对监狱工作的.感性认知程度。监狱工作中改造生产是一盘棋，无论是机关还是基层，都必须讲究科学发展、协调配合，因而，我们外聘教授开展“科学发展观”专题讲座，既是适应监狱工作发展的需要，也是学员知识层次更新的需要。队列训练既巩固了岗位练兵成果，也培养了学员的团队意识和团结协作精神，内务标兵和训练标兵的评比，增强了学员的荣辱观，提升了集体荣誉感。培训班将学员的考勤及每天表现情况，及时通过局域网报送政治处和学员所在单位，改变了以往只在培训班结束后用一份总结概括的形式，从而增强了政工部门及学员单位领导对学员的直观印象，使民警的教育管理联动机制真正落到了实处。培训内容上的有用实效，培训形式上的灵活新颖，培训管理上的规范严谨，为监狱民警的教育培训探索了新的模式。
三、培训成效明显
九成培训点今年共开办5期警衔晋升培训班，培训民警228人。其中，有**人被评为“训练标兵”，**人被评为“内务标兵”，**人获“优秀学员”称号。九成点今年的警衔晋升培训工作，由于有各级领导的重视、关心及支持，由于有驻局武警部队的大力协助，由于有各授课教师的精心准备，由于有培训中心广大工作人员的尽职尽责，由于有全体参训学员的顽强拼搏，培训工作取得了明显成效：
1、参训学员的政治思想素质得到进一步提高。培训班政治理论和先进思想教育，主要以理论、“三个代表”重要思想为母本，辅以党风廉政和先进人物事迹介绍，同时以身边的典型案例进行警示教育，使参训学员对党的基本理论和基本知识有了更深层次的了解，对党的监狱工作方针政策把握得更加准确，对爱岗敬业有了更深层次的理解，思想得到锤炼，认识得到提高。
2、参训学员的业务工作水平得到进一步提升。培训班对业务理论知识的讲解，能照顾到基层和机关方方面面的参训民警，讲普遍的东西多，讲专业的东西少，法律法规主要讲新的、修改过的，对监狱执法文书的讲解主要突出执法如何规范。在教学方法上力求新颖灵活，使参训学员记忆深刻、理解透彻，参训学员的业务知识因而得到了更新与补充，知识化、专业化水平进一步提升。
3、参训学员的工作作风与纪律得到进一步加强。培训班的严格管理与考核，使广大学员增强了学习的紧张感与紧迫感，参训学员能严守培训班纪律，严守内务条令，能严格履行请假报告审批制度。顽强、拼搏、刻苦的作风得到进一步加强。
4、培训的师资队伍得到了检验和锻炼。培训点由于专职教师少，因而，通过九成分局政治处在分局范围内聘请了20多名兼职教师。他们大多有较强的专业理论知识和丰富的实践经验，为了“讲得透彻，讲得生动”，他们能结合新时期监狱工作的特点，查阅大量
四、存在的问题
每一期培训的学员普遍认同的是，九成培训中心软件强，硬件弱。一是训练场地简陋，我们现有的唯一一个训练场地还是1987年建成的***平米的篮球场，既小又显破烂不堪，雨后积水严重，已经严重影响到训练工作的正常开展。二是教学设施落后，教师上课只能延用传统的黑板版书，没有电教投影仪，另外，教室门窗破旧，夏热冬寒，无论是教课的还是听课的，对此都颇有怨言。三是宿舍条件简陋，学员宿舍还是1987年建成当时用作技校学生教室，到20XX年改成宿舍的，墙壁和天花斑驳脱落，木门钢窗，冬有寒风，夏有蚊虫，学员普遍反映“睡不好”，休息难以保证。四是培训中心内部的主干路破破烂烂、坑坑洼洼，造成行路难，已有多名学员脚被崴伤。另外，由于信息交流快捷和人员交往的增多，在九成点培训的学员普遍反映，九成培训点的各项管理及警体训练要求过严，少数学员为此错误地认为这是我们中心的老师在故意为难，我们为此要做细致的解释工作，牵扯到不小的精力。除此而外，就是少数学员对培训的目的意义认识不够，认为参加培训应当是一次休息的机会、放松的机会，因而对培训班严格的要求和管理以及严格的警体训练感到不适应，对业务知识的学习重视程度不够，在警体训练和业务学习上缺乏紧张感和紧迫感，纪律松弛，作风懒散。
个人工作表现鉴定意见一
光阴似箭，一晃三年的酒店生活快过去了，工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获
思想上，自觉遵守酒店的的规章制度，坚持参加酒店的每次的培训。要求积极上进，爱护酒店的一砖一瓦，一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。
在学习上，严格要求自己，凭着对专业知识和技能的强烈追求，端正工作态度，作到了理论联理实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他部门、学科的知识，从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质，包括生活中也学到了养成良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好做事原则，能与同事们和睦相处。
工作上，本人自201X年工作以来，先后在餐饮部、总台、房务中心等部门工作过，在去房务中心工作之前，酒店重新装修期间还参加酒店自办的培训，那时候是学习客房的操作技能，不管在哪个部门，都严格要求自己，刻苦钻研业务，就是凭着这样一种坚定的信念，争当行家里手。为我以后的工作顺利开展打下了良好的基础。
记得，刚进餐厅时，那时候的酒店生意爆满，而我虽然是刚从母校那学习了一些理论知识，但这一现状不能满足工作的需求。为了尽快掌握服务行业，每天坚持来到酒店学习酒店制度及理论知识等等，到了工作时间，就和那些前辈们学习实际操作及帮忙做点小事情，到了晚上思家的.心情与日俱增，那时经理知道后常给我们开会，聊聊工作的不便及心中的不满加上自身不足，以给予工作上支持精神上的鼓励，经过较长时间的锻炼、克服和努力,使我成为一名合格的服务者,就样度过一年半的餐饮工作，让我收获最多的也就是在餐饮的时候，它让我了解到了人们最基本的交际场合中的礼仪，对待客人要热情、友好、耐心、周到。这也是我本人性格中所缺乏的、所没有的，也让我明白与同事之间相处也需要这种精神。其实这也是改变不好性格的良好途径。
我后来工作的时间大部分在客房，为了能更好的服务顾客，针对不同层次、不同需求的顾客，我给予不同的帮助和服务，这就要求着我不仅要有全面的专业知识和广泛的信息来源，与各部门也要保持紧密的联系。更重要的是传达信息的急时性、准确性。这些从前厅所学到的也就让我在房务中心的工作得心应手。于此同时加强与同事间的密切配合、团结协作、彼此之间相互体谅，形成一个团体力量，这样更能提高工作的效率和进度。
最后，我想说的是，上面只是我工作中取得的一点成绩，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，去点燃周围每一位客人，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、创下美好明天。
不足之处就是情绪波动较大，不够温柔,我在今后的工作中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的酒店工作者.
个人工作表现鉴定意见二
20xx年，**县公安局交警大队象达中队在当地党委、政府及上级公安机关的正确领导下，以理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大和市委二届三次全会、全市政法工作、公安局长会议和全省交管会议精神，坚持科学发展观，服从服务于经济建设、人民群众和政法工作大局，以“最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素”为总要求，以支队党委三十七字方针为工作思路，以“三基”工程建设为主线，以预防重特大道路交通事故为重点，全面落实“五整顿、三加强”措施，努力做到“管理谋和谐、公正求和谐、服务生和谐、安全促和谐”.通过我队警察、协管员的辛勤努力，相关职能部门的支持配合，20xx年，我辖区共发生道路交通事故83起，其中普通程序办理的道路交通事故6起，死亡1人，受伤11人，直接经济损失31.8万余元，为建设经济繁荣、社会和谐新**创造了良好的道路交通安全环境。
今年，中队在交警大队安排下，继续抓好“三基”工程硬件建设相关前期工作，居以目前的条件，中队把更多的精力，注意力投入到软件建设上来，进一步提升“三基”工程建设的层次，质量和效果，以“抓基层、打基础、苦练基本功”为总要求，坚持“力量住基层使、工作往实里干”,努力把各项要求落实到位，强力推进了公安交警队伍的正规化建设，为交通管理工作打下坚实基础。
(一)抓基层，大力推进交警队伍正规化建设
1.抓好中队队基本管理制度和基础资料的建设。今年年初，结合实际完善了绩效考核标准、奖惩办法，进一步建立健全了接处警、交通警卫、突发事件处置、队伍会、勤务、值班备勤、请示报告、业务学习、装备管理、内务管理、车辆管理、网络信息流程管理制度等基本制度，实现了以制度管理队伍的目的。同时充分利用交警队信息平台的作用，建立了机动车、驾驶人的保有量、辖区道路状况、事故隐患点段等基础台帐，实现了基础工作信息化和信息共享。
2.加强内务管理，努力提高中队队内、外良好形象。一是严格执行上级部门的各项规章制度，模范遵守法律法规，严格落实了“五条禁令”和党风廉政建设等制度，中队队领导与中队警察、协管员签定了责任状，在全队形成高压态势，确保了队伍管理零违纪违法的目标;二是加强内务管理，认真落实“四要”规范要求，严格执行《公安机关人警察察内务条令》，强化养成教育，认真开展“荣辱观”教育，学习腾冲大队、龙江中队、腾冲车管所示范典型;三是坚持“值日警官”制度，落实首问负责制，负责接待群众咨询、办事引导和求助、解难答疑，受理群众投诉和意见建议，及时依法做好先期处理工作。四是对警察的工作实施了绩效管理，切实按照考核标准和要求，从警察的工作作风、工作态度、效率、执法质量和群众的满意率等进行综合评定，形成了竞争激励机制，充分激发了队伍活力，调动了警察的工作积极性和主动性。
3、进一步加强警营文化建设，结合公安中心工作、队伍实际和中队驻地实际，组织警察定期开展多种形式、生动活泼的文化体育活动，陶冶警察思想情操，调整警察精神状态，减轻了警察心理压力，增强了警察身心健康。
(二)打牢基础，努力增强警察政治、业务素养
1.强化警察执法质量，常抓业务培训，提高队伍整体执法水平。一是安排警察深入学习《道路交通安全法》、《交通警察道路执勤执法工作规范》、《云南省道路交通安全管理条例》、新版《道路交通事故处理程序规定》等法律法规，要求警察严格按照《交通警察道路执法执勤工作规范》规定，在纠正处罚交通违法行为时，使用规范用语，警容严整、举止端庄、动作规范、文明礼貌，避免因执勤执法引起的行政诉讼和投诉。引导警察在日常执勤执法时正确应用法律法规妥善处置现场紧急事件;二是组织警察进行业务学习和讨论，学习《云南省道路交通安全条例》《交通事故处理程序规定》、《交通事故处理工作规范》等，督促警察严格按照法定的职权和程序办案，摒弃重实体轻程序的思想，全面提升警察处理事故的水平;三是加强执法检查和监督，规范交通事故办案工作，完善交通事故认定“阳光作业”,严格执法质量考评制度，实行案件次日汇报制度，切实提高交通违法行为处理和交通事故处理的案件质量;四是以提升路面执勤执法、事故处理警察的执法形象为重点，针对执法工作中存在的薄弱环节，有针对性地开展各种形式的业务培训，通过教育培训，进一步端正了警察执法思想，提高了警察执法素质和执法水平。
2.强化警察法治理念教育，打牢警察执法为民的思想根基础。一是中队队以“严明执法作风，维护人民权益”主题教育活动和为契机，针对部分警察存在法制观念不强、执法不规范等现象，按照县局和交警大队要求开展4月1日至9月30日的教育活动，努力让警察做到路面执法工作达到轻微交通违法行为人得到教育、危及公共交通安全严重交通违法得到依法惩处和教育、交通安全隐患得到消除、交通参与者的交通安全责任主体意识得到提升、最大限度地让交通违法行为人口服心服的执法效果。同时进一步开展宗旨教育、理想信念教育、执法为民教育、法制教育和反腐倡廉教育，切实解决群众反映的热点、难点问题。选择典型交通事故或信访事故案件，通过讲评、分析和讨论案例，强化警察的程序意识、证据意识和法制意识，筑牢根基;二是利用典型的反面教材，告诫警察加强自身素质的修养，加强自制能力，筑牢拒腐防变的思想道德防线，加强忠诚教育、执法为民教育、法制教育和廉洁从警教育，立足岗位，为构建和谐社会和创造平安**奉献自已的一份力量。
(三)苦练基本功，提高警察的执勤执法技能
中队以提高警察基本素质为目标，以增强执法能力、办案能力和群众工作能力为重点，按照“干什么、练什么、缺什么、补什么”的基本要求，全面推进苦练基本功，特别是一线警察的政治、业务、体能素质和实战本领。一是每周进行一小时的基本体能练兵和基本技能练兵时间，主要内容是警务技能、队列、交通指挥手势、交通勤务和体能训练。进入冬季后还坚持开展每日两公里长跑;二是每月组织开展，不少于两次的政治练兵和法律知识练兵，主要内容为当前党的方针、政策和公安基本业务知识，计算机技能等培训。今年，中队新警李明参加了入警培训和公务员初任培训，警察李明参加了交警支队组织的事故处理员培训，全体警察参加了县局组织的集中教育培训;三是在业务上实行交通死亡事故逐案分析制度，从直接和间接原因、主客观因素、社会环境的影响，预防事故工作是否到位等诸多方面进行深入分析，探讨事故的规律和特点，找准预防事故对策，同时，强化盘查、查辑等技能的训练，通过深化岗位练兵和加强实战锻炼，不断提高了全队执法办案、服务群众、管理社会、维护稳定的本领，全面提升了警察整体素质。
