《秋收》 作者：清鱼
风吹杨柳尽，雨落蹈花香。
金穗农夫笑，晨昏入地忙。
《秋收》 作者：天山活佛
每年的这个季节
我们都要放下所有的心事
到故乡去一趟
与父老乡亲们一起
弯成镰一样的腰儿
把大片大片的庄稼收割
把金灿灿的稻谷装进粮仓
今年，秋天又来
路两旁成熟的庄稼
我们无法拒绝金秋的诱惑
再一次向农民赶去
当我们弯下身子收割的时候
发现土地上长满高楼大厦
那些曾一度辉煌的镰刀和锄头
早已锈迹斑斑
悬挂在鸽笼一样的楼窗上
《秋收》 作者：破小子
乡下，正午
一季的热望
在田间成熟
收割机来回的忙碌
明码标价
六十元一亩
割完稻谷的田块
也忙碌起来
饱满的谷粒
眉间的欣喜
用一根麻绳
一口袋一口袋
扎了起来
年迈的老汉
脱掉衣衫
抱起沉甸甸的收成
咬紧牙关
奋力，上肩
脊梁一弯
人矮了半截
一双脚陷进
泥泞的稻田
摇晃，蹒跚
关节发软
拾步而上
翘首回望
那拥挤如沟的额头
怎么看，都像是
层层叠叠的伤口
《春耕秋收》 作者：琴雨
一只飞舞的'蝴蝶
拉开了春天的序幕
我的心田是一亩三分地
我用“勤劳”作种子
用“墨水”作肥料
用汗水来浇灌
我的双手不分昼夜的
剪枝、除草、捉虫
秋天，收获了
我把沉甸甸的果实包回家
献给妈妈
妈妈的嘴笑成了一枝花
《秋收》 作者：惬意的风
斜阳坠山梁，农民仍在忙。
丰收不惜力，脸上喜洋洋。
《秋收》 作者：惬意的风
秋高艳阳照，田间真热闹。
晚稻已开镰，吹响集结号。
《秋收》 作者：郑黑丫
（一）
风吹稻海翻金浪，放眼四野农夫忙。
麻雀叽喳人不怒，只因丰收不差它。
（二）
俊郎山上摘金果，仙女茶园采秋香。
喜笑颜开心花放，秋收过后结鸳鸯。
《秋收》 作者：孤灯愁
阳光初露
叠在小草的枝尖
布谷鸟一声高过一声
放眼瞭望
田野里
一片忙碌的身影
又一个收获的季节
弯如月弓
串串的滑落
滴在黄灿灿的玉米棒上
却倒映着人们的笑容
万家灯火的时刻
晒粮场里
依然荡漾着欢声笑语
那种疲惫那种倦意
早已消失在夜的暮色中
人之初 性本善 性相近 习相远
译文解释：人初生之时，本性都是善艮的。善良的本性彼此都很接近，后来因为生活和学习环境的不同，差异越来越大。(失之毫厘，差以千里)
苟不教 性乃迁 教之道 贵以专
译文解释：如果不及早接受良好的教育，善良的本性就会随环境的影响而改变，所谓先入为主，不可不慎!至于教育方法，应注重在使孩子专心，有定力。课业的选择，要以专精为主，不要希求广博。(据心理学家研究发现：儿童与青少年心智的发展，十三岁以前著重在记忆，之后理解力逐渐成长，故十三岁以前应注重记忆念诵为主，理解次之，不可本末倒置。)
昔孟母 择邻处 子不学 断机杼
窦燕山 有义方 教五子 名俱扬
译文解释：古时候孟子的母亲，为了寻找一个对孟子有益的教育环境，不辞辛劳搬了三次家。(从坟场附近搬到市场边，再三迁至学校旁。)有一次孟子不用功，逃学回家，孟母当著他的面将织了一半的布匹剪断，并且告诫他说：‘求学的道理，就像织布一样，必须将纱线一条一条织上去，经过持续不断的努力，积丝才能成寸，积寸才能成尺，最后才能织成一匹完整有用的布;读书也是一样，要努力用功，并且持之以恒，经过长时间的累积，才能有成就。否则就像织布半途而废一样，一旦前功尽弃就毫无用处了。
五代时，有一位窦禹钧(又称窦燕山)，遵照圣贤教诲的义理来教育子女，因此五个儿子都很有成就，都能光耀家门。
养不教 父之过 教不严 师之惰
子不学 非所宜 幼不学 老何为
译文解释：生育子女，若只知道养活他们，而不去教育，那是作父母的失职。老师教导学生，不只是知识、技艺的传授，更重要的是教导学生做人处世的道理，使学生能够与人相处融洽，做事有方法，活得健康愉快有意义。因此对于学生的要求一定要认真严格，不能偷懒怠惰，才能教出好学生。(严师出高徒，严是认真，一丝不苟的态度。要教出好孩子，必须父母与老师双方面配合，也就是家庭教育和学校教育共同努力。)
为人子女如果不用心学习，是不对的!年纪小的时候，不肯努力、用功学习，等到年纪大了，还能有什么作为呢?(少壮不努力，老大徒伤悲。)
玉不琢 不成器 人不学 不知义
为人子 方少时 亲师友 习礼仪
译文解释：一块玉石，如果不去雕琢，就不能成为有用的器具;人也是一样，如果不透过学习，就无法明白做人处事的道理，不知道那些事合不合乎义理，应不应该做?
作子弟的，要趁著年少的时候亲近良师、结交益友，好好学习待人、处事、应对、进退的礼仪。
香九龄 能温席 孝于亲 所当执
融四岁 能让梨 弟于长 宜先知
译文解释：黄香是东汉江夏人，他在九岁的时候，就懂得孝顺父母，夏天天气热的时候，他就用扇子先将父母的床铺煽凉，再请父母就寝;冬天天冷的时候，他就先将父母亲的被子睡温暖，再请父母安睡。类似这种孝顺的行为，是每一个为人子女所应当尽的本分。
东汉末年的孔融，才四岁的时候，就晓得礼让兄长，将大的梨子让兄长吃，自己选择较小的。这种尊敬兄长、友爱兄弟的美德，应当及早教育培养。
首孝弟 次见闻 知某数 识某文
一而十 十而百 百而千 千而万
译文解释：做人第一重要的是孝顺父母，友爱兄弟，其次才是增广见闻学习知识，明白数字的变化，并研读古圣先贤的文章，来修养自己。
一是数字的开始，十个十是一百，十个百是一千，十个千是一万，如此累积上去，可以无穷无尽。
三才者 天地人 三光者 日月星
三纲者 君臣义 父子亲 夫妇顺
译文解释：古人以为构成生命现象与生命意义的基本要素是：天、地、人;‘天’是指万物赖以生存的空间，包括日月星辰运转不息，四季更替而不乱。昼夜寒暑都有一定的次序;‘地’是指万物藉以生长的地理条件和各种物产;‘人’是万物之灵，要顺天地化育万物。三种光明的来源是指日、月、星。
维持人与人之间最重要的三种伦常关系，就是：君臣之间有道义，父子之间有亲情，夫妻之间能相互尊重和睦相处。(君义臣忠，父慈子孝，夫义妇顺。)
曰春夏 曰秋冬 此四时 运不穷
曰南北 曰西东 此四方 应乎中
译文解释：一年之中春、夏、秋、冬四季各有特色，循环运转，永不止息。(春耕、夏耘、秋收、冬藏)四季变化是因为地球绕著太阳公转的关系。
东、南、西、北这四个方向，都以中央为准互相对应。(如果没有中心，就没有东西南北，因此中心移动，方向也跟著改变。)
曰水火 木金土 此五行 本乎数
十干者 甲至癸 十二支 子至亥
译文解释：古人以木火土金水，为构成物质的五种基本特性，称为五行，并将这五行的变化以数学的原理加以归纳，发现它们之间有相生相克的关系，如水生木、木生火、火生土、土生金是相生的关系;金克木、木克土、土克水、水克火、火克金是相克的关系。
十干是指：甲乙丙丁戊己庚辛壬癸，天干有十个，地支是指：子丑寅卯辰巳午未申酉戍亥，地支有十二个，都是古人计算时间的符号;地支用来计算每日的时间，如：子时是指凌晨11时至1时，丑时是指1时至3时，午时是中午11至13时。天干与地支互相配合用来计算年，如甲子年、乙丑年等。(六十年为一甲子)
曰黄道 日所躔 曰赤道 当中权
赤道下 温暖极 我中华 在东北
译文解释：黄道是太阳在太空中所运行的轨道，赤道是地球的中线，将地球分为南半球和北半球。赤道附近为热带，温度极为炎热，我们的国家，位置在北半球的东边，因为上地面积广大，所以包含了热带、温带、和寒带。
曰江河 曰淮济 此四渎 水之纪
曰岱华 嵩恒衡 此五岳 山之名
译文解释：我们的国家有美丽的山河，河川之中长江是第一大河，黄河是第二大河，还有淮河和济水，这四条河最后都向东流入大海。(李白诗：黄河之水天上来，东流入海不复回。)东岳泰山，西岳华山，中岳嵩山，北岳恒山，南岳衡山。这五座山称为五岳(岳)，是中国的五大名山。
曰士农 曰工商 此四民 国之良
曰仁义 礼智信 此五常 不容紊
译文解释：士是读书人，士农工商这四种身份的人民，是组成社会、建立国家的基本份子。仁、义、礼、智、信，维系著人与人之间的关系，这五种道理永远不变，必须遵守不容许混淆。(仁是爱人利物;义是公正合宜，是正正当当的行为;礼者理也，是规规矩矩的态度;智是慎思明辨的能力;信是诚实不自欺，亦不欺人的态度。)
地所生 有草木 此植物 遍水陆
有虫鱼 有鸟兽 此动物 能飞走
译文解释：大地所生长的生物，种类繁多，像草木是属于植物，遍及陆上及水上。至于动物有虫、鱼、鸟、兽，它们有的能在空中飞翔，有的是行走在陆地上，还有的生活在水中。
稻梁菽 麦黍稷 此六谷 人所食
马牛羊 鸡犬豕 此六畜 人所饲
译文解释：稻米、高梁、黄豆、麦、黍(粘米)、稷(不黏﹀等，六种谷物是供人类所食用的主食;中国地大物博，各地气候、风俗、民情不同，因此主食各不相同。马牛羊鸡狗猪，这六种动物是人类所畜养的，各有其贡献。
曰喜怒 曰哀惧 爱恶欲 七情具
青赤黄 及黑白 此五色 目所识
译文解释：喜悦快乐、生气、忧伤、害怕不安、爱惜眷恋、憎恨讨厌、及想要拥有的欲望，是人人都具备的七种情绪。(有智慧、有修养的人能适当的调节控制，不受情绪所左右，做情绪的主人，不作情绪的奴隶。)
青、红、黄、黑、白，是我国古代所定的五种颜色，称为五色(正色)，我们很容易就能用眼睛辨别出来。
酸苦甘 及辛咸 此五味 口所含
膻焦香 及腥朽 此五臭 鼻所嗅
译文解释：酸、苦、甜(甘)、以及辣(辛)和碱这五种味道，是食物中所包含的五种味道。羊臊味(膻)、烧焦味、香味、以及鱼腥味、腐烂的臭味，这五种气味，是我们的鼻子所闻到的五种味道。
匏土革 木石金 丝与竹 乃八音
曰平上 曰去入 此四声 宜调协
译文解释：匏瓜与黏土古人作成吹奏的乐器(如笙、埙)，革是指牛皮，可以制成乐器称为鼓，有振奋人心的作用，如晋鼓、腰鼓、博浪鼓等。木制的乐器有木鱼、梆子、拍板、祝和敔。(常用于祭孔大典中)，石类乐器有磬(石磬)，金属铸成的乐器有钟、锣、钹、铙等。
丝类乐器是因为中国古代用蚕丝作弦，故称为丝类，有琴、瑟、筝以及后来的胡琴、琵琶、小提琴、吉他等都是。竹制乐器是用竹管穿孔而制成，主要分为笛(横吹)和箫(直吹)。以上这八种乐器可作为八音的代表，‘音乐’可以调和身心，它和‘礼’是相辅相成的。
平、上、去、入是古时候的四声，讲话时咬字发音应该正确，才能让人听得清楚明白。(平声即是现在国音中的第一和第二声，上声即是国音的第三声，去声即是国音的.第四声，入声音调短促而急，分布在国音声调中。)
高曾祖 父而身 身而子 子而孙
自子孙 至玄曾 乃九族 人之伦
译文解释：高曾祖代表了三代，即是高祖、曾祖、祖父，然后是父亲再来是自己本身，往下是儿子、孙子、曾孙、玄孙，一共九代亲族称为九族，包含自身以上的上四代及下四代，是我们的直系血亲，和自己关系最为密切。是家族中长幼尊卑基本的伦常关系。(至玄曾三字，为求押韵而对调)
父子恩 夫妇从 兄则友 弟则恭
长幼序 友与朋 君则敬 臣则忠
译文解释：以下是讲五伦，五伦彼此之间都有互相对待的原则。父慈子孝，父亲慈祥恩爱，子女孝顺，夫义妇顺从，夫妻之间应该互相尊重体谅。至于兄弟姊妹之间，作兄长姊姊的应该爱护弟妹，弟妹也应该恭敬兄长姊姊。长幼之间要有伦常秩序，朋友相处也要诚实互信真心的交往，领导者对部属要尊重，部属对长官应忠于职守认真做事，各尽本分。
此十义 人所同 当顺叙 勿违背
斩齐衰 大小幼 至缌麻 五服终
译文解释：从父子恩到臣则忠，这十条义理，每一个人都要遵守奉行，要了解亲疏关系，注意先后顺序不可以违背。
古时候父母、祖父母、兄弟、伯叔、外祖父与表兄弟等亲人，过世时所穿的丧服都有一定的礼节，不可混乱。(慎终追远，民德归厚矣!)(子曰：‘生，事之以礼。死，葬之以礼，祭之以礼。’都很注重礼节。)
礼乐射 御书数 古六艺 今不具
惟书学 人共遵 既识字 讲说文
译文解释：学习礼节仪规、音乐、射箭、驾驭马车、书法、数学，是古人教导子弟必备的六种技能，称为六艺，现在的学生已经不具备这些才能了。
只有练习书法写字，大家仍然共同遵守。已经认识字之后，接著就要讲解学习文字的构造和它的意义。
有古文 大小篆 隶草继 不可乱
若广学 惧其繁 但略说 能知原
译文解释：中国文字源远流长，有他独特的意义，较早有甲骨文、钟鼎文，再来是大篆、小篆，继之有隶书、草书、这些都要分清楚不可混乱。
天地之间的学问广大无边，如果都想要学，恐怕会无从学起，不如选择一门深入，长时薰修，日积月累功夫精深，自然水到渠成成就非凡，其余的只须知其概要，了解来源就可以了。
凡训蒙 需讲究 详训诂 明句读
为学者 必有初 小学终 至四书
译文解释：凡是教导初学的学童，一定要讲究教学方法，义理讲解要详细，并且考察事实说明清楚。对于文字章句的读法，与如何分段的方法都要明白。(古人文章不分段，没有标点符号及注音，这些都由老师来教。)
读书求学，必须有一个好的开始，才能奠定良好的基础，应先熟悉宋朝朱熹所著的小学这本书，学习洒扫应对及六艺等，再来深究四书当中修齐治平的大学问。
论语者 二十篇 群弟子 记善言
孟子者 七篇止 讲道德 说仁义
译文解释：论语是孔老夫子教学传道的记录，一共有二十篇，内容是孔子的学生记载圣人的言行，谈论为人、处世与为政行仁的言论，包含了夫子与学生之间的对话，或学生与学生之间相互问答的记录，十分难能可贵。
孟子这本书共有七篇，是学生万章与公孙丑等记录老师言行的书。内容都是讲述道德仁义的事，如崇尚王道，排斥霸道，阐明性善辟斥邪说等，是从政治国的典范。
作中庸 乃孔伋 中不偏 庸不易
作大学 乃曾子 自修齐 至平治
译文解释：中庸这一本书是孔夫子的孙子孔伋所作(孔伋字子思，古人以字相称，以字行之。)中是不偏不倚，庸是不易，不变的意思，中庸所说是不偏于一方，永不改变的天下至理。
大学这一本书是孔夫子的学生曾子所写，本书共有十章，内容阐述一个人从修身齐家到治国平天下的大道理。
国父孙中山先生，在民国13年3月2日，讲演民族主义第六讲时说：‘我们以为欧美的国家，近来很进步，但是说到他们的新文化，还不如我们政治哲学的完整。中国有一段最有系统的政治哲学，在外国的大政治家还没有见到，还没有说到那样清楚的，就是大学中所说的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”那一段话，把一个人从内发扬到外，由一个人的内部做起，推到平天下止。像这样精微开展的理论，无论外国什么政治哲学家都没有见到，都没有说出，这就是我们政哲学的知识中所独具的宝贝，是应该要保存发扬的。
孝经通 四书熟 如六经 始可读
诗书易 礼春秋 号六经 当讲求
译文解释：孝经共十八章，是一部阐明孝道的书。俗话说：‘百善孝为先’因此古人研究学问，首先读孝经，要把孝经这一部书的道理，都融会贯通，再读四书，明白做人处世的道理，并且有了学问的基础，然后才能研究六经这些深奥的典籍。
诗经、书经、易经、礼记、周礼、春秋合称为六经，凡是有志于读书的人，都应当仔细研究其中的道理。
有连山 有归藏 有周易 三易详
有典谟 有训诰 有誓命 书之奥
译文解释：古时候的易经有三种版本，分别为连山、归藏、和周易，共称为三易，连山和归藏已经失传了，如今流传下来的只有周易一种，孔老夫子曾经审订过，书中的理论比较详尽易懂。
书经之中包含典谟、训诰、誓、命等六篇文书，典：常也。尧典、舜典是帝王不易的常道。谟是大臣献上的计策如大禹谟。训：诲也，是大臣对君主的进谏，如伊训。
诰是君主发布的命令，如昭告、酒诰等。誓：信也，是指君主出征时宣誓的文告，如甘誓、秦誓等。命是君主所下达的命令，这些都是书经中奥妙之所在。
我周公 作周礼 著六官 存治体
大小戴 注礼记 述圣言 礼乐备
译文解释：周公制定周礼，分官设职建立国家的政治制度，六官即六卿，包含了天官：吏部大冢宰，地官：户部大司徒，春官：礼部大宗伯，夏官：兵部大司马，秋官：刑部大司寇，冬官：工部大司空，分属于天子之下，各司其职管理国家大事，为后世保存了良好的政治典范。
汉朝时有两位著名的儒者，述说圣人的言论，大戴戴德将礼记删订为85篇，小戴戴圣则删订为46篇(即为现今留存者，加上后人增补3篇合计为49篇)。其内容完整的保存了古圣先贤的言论，包含各种礼节、五分十二律等音乐都十分完备。
曰国风 曰雅颂 号四诗 当讽咏
诗既亡 春秋作 寓褒贬 别善恶
译文解释：诗经按体裁可分为国风、大雅、小雅、颂四种文体称作四诗，古时候诗歌一体有诗必有歌，国风是采集自诸侯各国的民俗歌谣。雅者正也，是正式场合演唱的歌。大雅是诸侯朝觐天子所用的诗歌，小雅是天子宴享宾客所用的诗歌。颂则是宗庙祭祀时所使用的乐歌，有周颂、鲁颂、商颂三种。
诗经经过孔老夫子整理删订为三百一十一篇，秦始皇焚书坑儒时遗失六篇，今存三百零五篇，取其整数通称‘诗三百’。内容记载：从事父至事君，人伦之道无所不备。可见诗经非常值得后人学习、背诵、吟咏。子曰：‘诗三百一言以蔽之，曰：思无邪。’又曰：‘不学诗，无以立。’
周平王向东迁都洛阳后(东周)，周天子衰落不能号令天下时，作诗的风气就逐渐没落消失了。于是孔老夫子写出春秋这一本书，文字虽然简约，意义十分深远，详记鲁隐公到鲁哀公二百四十年间的历史，用来褒扬善行好事，贬抑恶行坏事，希望能藉此提醒世人分辨忠奸善恶，更期盼当政者知所警惕，当时很受到重视，对时局有很重要的影响。
三传者 有公羊 有左氏 有谷梁
经既明 方读子 撮其要 记其事
译文解释：传是译文解释‘经’的书，这三本传都是针对‘春秋’作注解，有鲁国公羊高写的公羊传，有与孔夫子同时代的左丘明所写的左传，还有汉朝谷梁赤所著的谷梁传。其中左传使用编年纪事的体裁为春秋作注解，最令人称道，举凡天子诸侯之事，兵革礼乐之文，兴衰存灭之因，都记载得很详尽，是研读春秋一书最佳的选择。
四书和六经的要旨都明白之后，才可以读诸子百家的书，如老子、庄子、荀子等，但是由于诸子百家书籍太多，卷帙浩繁，其内容也有可取之处，但并非完全正确，只要选取其中对我们的德行学问有帮助的精华来读，就可以了。
五子者 有荀扬 文中子 及老庄
经子通 读诸史 考世系 知终始
译文解释：诸子书籍繁多，故有诸子百家之称，其中最重要的有荀子、扬子、文中子、老子及庄子。(荀子名卿战国时楚人，著荀子一书，主张‘性恶’说，认为人性中存有贪婪好利等弊端，故特别注重礼节和教学，希望透过教育的手段来引导改善，“劝学篇”尤其有名。扬子即扬雄，汉朝成都人，著有太玄经、法言二书，太玄经是参照易经而作。文中子姓王名通，著有元经、中说二书。
老子和庄子是道家的开创者，其思想影响中国人数千年，仅次于儒家，老子有道德经传世，其内容崇尚自然，倡导无为而治。庄子著『南华真经”属于寓言式的著作。
经书和子书融会贯通之后，就可以开始研读各种史书，史书是记载一国兴亡的事，要从中考察历代王朝传承的世系，明白各国政治上的利弊得失，和治乱兴亡的原因，给自己一个警惕。(唐太宗说：‘以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以知得失，以史为镜，可以知兴替。’)
自羲农 至黄帝 号三皇 居上世
唐有虞 号二帝 相揖逊 称盛世
译文解释：从伏羲、神农到黄帝，这三位上古时代的君主，后人尊称他们为‘三皇’。史前时代，没有文字记录，所以太古的事无从考察。传至唐尧和虞舜合称二帝，他们都把国家当作公器，传贤不传子，把帝位禅让给贤能的人，因为没有一点私心，造就了一番太平盛世。(古有‘尧天舜日’之说)
夏有禹 商有汤 周文武 称三王
夏传子 家天下 四百载 迁夏社
译文解释：夏朝的第一位君主是大禹，他治理水患，疏通九河，把洪水引导入大海，老百姓都很拥戴他，因此舜帝把王位传给他，夏禹、商汤、周文王、周武王因为贤能被尊称为‘三代的圣王’，后来夏禹准备把帝位传给益，因为人民怀念禹治水的功绩，加上儿子启又非常贤能，因此诸侯拥戴启为天子。中国从此变成家天下。夏朝传了四百年就改朝换代了。
汤伐夏 国号商 六百载 至纣亡
周武王 始诛纣 八百载 最长久
译文解释：夏桀在位时因为暴虐无道，成汤起而讨伐，建立了新王朝国号商。传了六百多年，到纣王时就灭亡了。
周文王行仁政，诸侯都来归附，直到周武王时因为纣王荒淫无道。才联合诸侯讨伐纣王，建立周朝，周朝传了八百七十四年，是我国历史上年代最长久的王朝。
周辙东 王纲坠 逞干戈 尚游说
始春秋 终战国 五霸强 七雄出
译文解释：周武王在镐京建立国都，史称西周，到周平王迁都洛阳之后改称东周，东迁之后王室的威望低落，王室的纲纪和政治制度逐渐瓦解，诸侯各自为王，为了扩张势力彼此争执干戈相向，天下变得纷乱不堪。一些谋士与投机份子趁机崛起，周游列国担任说客谋取功名，在各国之间进行游说，有的主张连横，有的提倡合纵，从此兵连祸结，天下苍生不得安宁。
自周平王东迁开始称为春秋时期，(因孔夫子编春秋而名之)共二百二十四年，自韩赵魏三家分晋后，史家称战国时期。春秋时期产生了五位霸主，依序为齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王，他们虽然标榜著崇高的理想，实际上仍依赖著武力称霸一时，甚至连周王室都被诸侯灭亡了。
进入战国时期后产生了齐、楚、燕、赵、韩、魏、秦等七个强国。七雄间彼此战争，弱肉强食杀伐不断民不聊生。
嬴秦氏 始兼并 传二世 楚汉争
高祖兴 汉业建 至孝平 王莽篡
译文解释：秦始王姓嬴名政，采用张仪的连横外交及远交近攻等策略，将六国个个击破，兼并六国的领土，统一天下(中国)自称秦始皇。只可惜不行仁政，暴虐无道民不聊生，传到第二代胡亥时就被抗暴队伍项羽和刘邦推翻了。楚霸王项羽和汉王刘邦相争，两军交战七十多回合，最后项羽兵败自杀，天下又成统一的局面。
汉高祖刘邦兴起，建立汉朝的基业，这是历史上第一位平民皇帝。传到第十一代汉平帝时，被外戚王莽夺取了帝位。王莽篡汉后，改国号为新。
光武兴 为东汉 四百年 终于献
魏蜀吴 争汉鼎 号三国 迄两晋
译文解释：汉光武帝刘秀，复兴汉室，推翻王莽，在洛阳建都，称为东汉。(王莽以前的时代称为西汉)两汉共传了四百多年，到汉献帝时，被曹操之子曹丕所废。
魏(曹操、曹丕)，蜀(刘备)，吴(孙权)互争汉家天下，历史上称为三国时代，一直到晋朝(司马炎)继起，灭了三国，才结束纷乱的局面。又因为五胡乱华，把国都迁到江南建康称为东晋。
宋齐继 梁陈承 为南朝 都金陵
北元魏 分东西 宇文周 与高齐
译文解释：晋朝传了一百多年之后至晋安帝时被刘裕所篡，从此进入南北朝的时代。北方被外族所统治，南方偏安局面下的朝廷，称为南朝。为了与其他的朝代有所区别，史学家便将这四国的国号加上‘南’字，分别为南宋、南齐、南梁、南陈，皆在金陵(南京)建都。
北方北朝的拓拔圭建立北魏后，他注重礼乐及教育，又施行汉化政策，改姓元故称元魏，在历史上颇为有名。至孝武帝时分裂为东西魏，不久，宇文周篡西魏，建立北周，高洋篡东魏建立北齐。
迨至隋 一土宇 不再传 失统绪
唐高祖 起义师 除隋乱 创国基
译文解释：等到杨坚建立了隋朝，才结束南北朝，统一天下(中国)，即为隋文帝。文帝深知民间疾苦，一生勤俭爱民，只可惜识人不明，因改立次子杨广为太子，种下祸因;杨广即隋炀帝，荒淫无道，刚愎自用又好大喜功，连年征讨的结果，天下大乱民不聊生，引起各方声讨，只传了一代，才三十八年隋朝就灭亡了。
唐高祖李渊倡导仁义之师，平定隋朝的乱事，建立了唐朝二百八十九年的国基。
二十传 三百载 梁灭之 国乃改
梁唐晋 及汉周 称五代 皆有由
译文解释：唐朝传了二十代，国运将近三百年，直到朱全忠灭了唐朝，才把国号改为后梁，为了与前面的朝代有所区别，因此另加一‘后’字。后梁、后唐、后晋、后汉及后周，这五个朝代称为五代。五代的生命都很短暂，其兴亡都有原因。
炎宋兴 受周禅 十八传 南北混
辽与金 皆称帝 元灭金 绝宋世
译文解释：赵匡胤接受后周恭帝的禅让，(实际是逼恭帝逊位)建立宋朝，因为重文轻武只提倡文治不讲究军事，国势大衰，北宋和南宋一共传了十八代，被元朝所统一。
契丹族所建立的辽国与女真族所建立的金国都曾在中国的版图上称皇帝建国家，后来金国灭了辽国。北方的蒙古人武力强盛，到元太宗时灭了金国，传至元世祖忽必烈时终于灭了南宋，建立元朝。
舆图广 超前代 九十年 国祚废
太祖兴 国大明 号洪武 都金陵
译文解释：蒙古帝国的版图之大是前所未有的，比中国最强盛的汉朝和唐朝还要大。却因为种族歧视、宗教迫害与高压政策等因素(重武力轻文治)，只传了九十年就被朱元璋推翻了。明太祖兴兵起义，南征北讨十八年，终于完成统一大业，改国号为明，订年号为洪武，在南京建都。
迨成祖 迁燕京 十六世 至崇祯
权阉肆 寇如林 李闯出 神器焚
译文解释：等到明成祖的时候，将国都迁往燕京(北京)，又传了十六代，到崇祯皇帝时就结束了。明朝之所以灭亡，是由于太监弄权政治腐败，加上税赋重，人民负担不起，于是盗匪流寇四起，当时最有名的土匪流寇李自成，自称闯王，率兵直闯北京，崇祯眼见大势已去，自缢于煤山，结束了明朝二百七十七年的历史。
清世祖 膺景命 靖四方 克大定
由康雍 历乾嘉 民安富 治绩夸
译文解释：清世祖自称接受天命，入主中原平定各地的流寇作乱，使天下恢复安定。清世祖是满清王朝的第一位皇帝，后来传位给康熙，雍正历经乾隆、嘉庆，一百多年间国家富强，人民生活安定富裕，都是由于政治清明，治理的绩效良好所致，外族统治能够文武并重，实在值得赞赏。
史虽繁 读有次 史记一 汉书二
后汉三 国志四 兼证经 参通鉴
译文解释：史书虽然繁多，研读时仍需依照次第，才能明白其中的道理。首先要读史记其次是汉书、后汉书，三国志第四，这四种书号称‘四史’内容最为精要允当，同时还要寻求其他的经书来证实，并参考资治通鉴以了解历史的全貌，避免以偏盖全。
读史者 考实录 通古今 若亲目
译文解释：研读历史的人，必须要考察记载历史事实的资料，有一分证据，说一分话，有十分证据，说十分话。如此才能真正通晓古往今来的历史，就如同亲眼目睹一样。(唐太宗：以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以知得失，以史为镜可以知兴替。)
口而诵 心而惟 朝于斯 夕于斯
译文解释：读书的方法不但要用口去读去背，还要用心去思考，不但白天用功，晚上也要不断地精进，才能熟记不忘。(读书五到：眼到、口到、耳到、心到、手到。)(博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。)
昔仲尼 师项橐 古圣贤 尚勤学
赵中令 读鲁论 彼既仕 学且勤
译文解释：从前孔老夫子听说鲁国有一位七岁神童项橐，虽然只有七岁，夫子依然把他当作老师一般请益。像孔老夫子这样的圣贤，还这样不耻下问，我们应该见贤思齐!宋朝赵普(曾任中书令后任宰相)好读论语，虽然贵为宰相仍然勤奋的学习，并以‘半部论语治天下’，传为美谈。(赵普以半部论语协助宋太祖赵匡胤治天下，又以半部论语协助宋太宗治天下，辅佐两朝国君施政皆以论语，可见论语之殊胜可贵。)。
披蒲编 削竹简 彼无书 且知勉
头悬梁 锥刺股 彼不教 自勤苦
译文解释：西汉时的温舒，家贫无力买书，于是利用牧羊时编织蒲草，将借来的书抄在蒲席上，还有一位公孙弘，削竹子做成竹简，把借来的书，抄在上面。他们虽然无钱买书，却能刻苦自励，终于成为大学问家，为国家成就一番事业。
晋朝人孙敬，非常勤奋向学，每天读书都读到很晚，为了避免打瞌睡，于是在头发上绑了绳子，悬挂在头顶的木梁上，当他打瞌睡时，绳子扯动头发，就会因此痛醒，再继续用功。战国时的苏秦，发愤勤学，每当他疲倦昏昏欲睡的时候，就用锥子刺自己的大腿，让自己清醒，提醒自己不能懈怠，他们这样刻苦用功，都不是别人要求、教导的，全是自动自发奋发图强的。
如囊萤 如映雪 家虽贫 学不辍
如负薪 如挂角 身虽劳 犹苦卓
译文解释：晋朝时的车胤，由于家中贫苦，无钱买油点灯读书，于是他就抓些萤火虫放在网袋中，利用一闪一闪的微弱萤光来读书。另外一位名叫孙康，每到夜晚时，就利用雪地上的反光来读书，他们家虽穷苦，并没有停止学习。汉人朱买臣，家境贫寒，以砍柴为生，却常常利用砍柴的空档读书，每次背柴回家的路上，都是一路背诵回家。隋朝的李密，平日为人放牛，却仍一心向学，常常把书挂在牛角上苦读。他们为了工作谋生虽然身体劳苦，依然坚苦卓绝的求学，奋发向上的精神，值得我们学习效法。
苏老泉 二十七 始发愤 读书籍
彼既老 犹悔迟 尔小生 宜早思
译文解释：宋朝的文学家苏洵，号老泉，二十七岁时忽然觉悟，开始发愤读书。他因为年纪大了，才后悔读书太晚。你们这些年轻的学子，应该有所警惕，及早用功读书。(少壮不努力，老大徒伤悲。)
若梁灏 八十二 对大廷 魁多士
彼既成 众称异 尔小生 宜立志
译文解释：五代时，后宋的梁灏，八十二岁还能考中进士，而且在朝廷的殿试中对答如流，脱颖而出成为状元。像梁灏年纪虽大(记忆力已经不如年轻人很多)还在用功，大家都称赞他不平凡，你们这些年轻学子，应该立定志向及早用功。
莹八岁 能咏诗 泌七岁 能赋棋
彼颖悟 人称奇 尔幼学 当效之
译文解释：北齐的祖莹，自幼好学，八岁就能吟诗，唐朝的李泌，七岁时即能以棋为题作赋。他们的聪明才智，人人称奇，你们应当能从小努力，以他们为模范，好好的学习效法。
蔡文姬 能辨琴 谢道韫 能咏吟
彼女子 且聪敏 尔男子 当自警
译文解释：东汉末年的蔡文姬(蔡邕的女儿)，从小便能分辨琴声的好坏，(可以从琴声分辨出吉凶之兆。)晋朝宰相谢安的侄女谢道韫能出口成诗。他们这些女孩子，既聪明又敏捷，你们这些男生应当自我警惕，好好努力，不分男女，只要是好榜样就要学习。
唐刘晏 方七岁 举神童 作正字
彼虽幼 身已仕 尔幼学 勉而致
有为者 亦若是
译文解释：唐朝的刘晏，七岁时就饱读诗书，通过童子科的考试，作了翰林院的正字官，负责校对典籍，刊正文字等工作。
他虽然年纪幼小，却已经任职做官，你们从小就知道学习，只要勤勉努力，也是可以做到的。一个有志气的人，只要肯努力，也可以像他们一样，万古流芳。(舜何人也?予何人也?有为者亦若是!)
犬守夜 鸡司晨 苟不学 曷为人
蚕吐丝 蜂酿蜜 人不学 不如物
译文解释：狗会在晚上守夜看门，防止盗贼入侵。公鸡会在早晨报晓，提醒人们天亮了;都能忠于职守，我们如果不能善用秉赋，不知道上进，只是苟且度日，哪还有什么资格做人?蚕能吐丝，供给人类作衣服的原料，蜜蜂能采花酿蜜，供人食用;人如果不肯努力学习，岂不是连这些小昆虫都不如吗?
幼而学 壮而行 上致君 下泽民
扬名声 显父母 光于前 裕于后
译文解释：一个人在年幼的时候，就要努力求学，长大后，应该力行实践所学到的学问，对上能辅佐长官(协助领导者)报效国家，对下能造福社会人民。这样不但可以得到好名声，使父母觉得光荣、欣慰，更能光宗耀祖，对后代子孙也是一种启发，一种典范，一种真正的庇荫。
人遗子 金满籯 我教子 惟一经
勤有功 戏无益 戒之哉 宜勉力
译文解释：一般人留给子孙的是满箱的财宝，我却不同，只有一部三字经，用来教导子孙好好读书，明白做人处事的道理。
只要肯勤劳努力的学习，一定会有成果，如果只是嬉戏，游玩不肯上进，对自己对父母师长，都是没有益处，要时常警惕，好好努力。
作文题目：
山东2021作文题目
阅读下面的材料，根据要求写作。
1917年4月，在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
山东2020作文题目
阅读下面的材料，根据要求写作。
面对突发的新冠肺炎疫情，国家坚持人民至上、生命至上，果断采取防控措施，全国人民紧急行动。
人们居家隔离，取消出访和聚会；娱乐、体育场所关闭；政务服务网上办理；学校开学有序推迟；公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。
城乡社区干部、志愿者站岗值守，防疫消杀，送菜购药，缓解燃眉之急；医学专家实时在线，科学指导，增强抗疫信心；快递员顶风冒雨，在城市乡村奔波；司机夜以继日，保障物资运输；教师坚守岗位，网上传道授业；新闻工作者深入一线，传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。
请综合以上材料，以“疫情中的距离与联系”为主题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
山东2019年作文题目
阅读下面的材料，根据要求写作。
“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
山东2018年作文题目
阅读下面的材料，根据要求写作。
2000年 农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。
2008年 汶川大地震。北京奥运会。
2013年 “天宫一号”首次太空授课。
公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。
2017年 网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。
2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。
2020年 全面建成小康社会。
2035年 基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于800字。
范文：
山东高考语文作文范文 篇1
“啊，豆浆真好喝！”捧着小钢杯，悠闲地坐在花台边，劳动后的我们，心里不知有多甜。
闯过十几般军事器械，下午，我们又打起精神，去研究如何做豆浆了。刚刚踏入豆浆坊，就有一股缥缈的豆香徐徐入鼻。四处环视过这豆浆坊的“全景”后，课程开始了。首先，一位戴着老式眼镜的老先生，滔滔不绝般讲述了制作豆浆的步骤，以及注意事项。接下来就是我们的实践。我们这一组，贺胜一马当先，当了推磨手，张津则倒水，细心的罗雪妍就干放黄豆这种细活了。我呢？似乎是一个闲职——提水桶。贺胜一开始推磨并不太得心应手，眼疾手快的我赶紧要求和贺胜换职，他竟不同意。一圈又一圈，随着黄豆与水的输入，有一股又一股的原豆浆流入水桶。“哗啦啦”的水声像在为我们打气。
进展越来越缓慢，直到贺胜有些喘气时，仅有一半的桶被装满，豆浆的浓度还太低。“要少放水！”在一旁指导的老师提醒道。“让我来代替你吧，贺胜，反正你也累了。”张津毛遂自荐。“好吧，你来吧。”贺胜爽快地答应了。于是乎，精力充沛的张津来推磨，贺胜来倒水。不过，倒水也是挺困难的，弄不好就把自己的衣服给弄湿了，贺胜还是蛮谨慎的。我则继续提水桶，要不然就是去打水，我的身影在水池与磨之间来回穿梭。渐渐的，我也融入进了合作中来。
“刘雨帆，你闲着也是闲着，来推磨吧。”张津忽然转过身对我说。“好啊！”我求之不得。接过这推磨手的重任，心中刚开始还觉得蛮轻松的。然而，一开始我就有点使不上力，忽快忽慢，知道十几圈后，我才推顺手了。于是，我越推越熟练，白色的都将不断向外涌出，实在有种乐在其中的感觉。我渐渐觉得这不再是烦恼，而是享受。我渐渐觉得：能喝自己做的豆浆，真是一种光荣。我的脸上不禁洋溢出了笑容。“我也休息够了，我来推吧！”“好吧！”我爽快地答应了。虽然还是当“水桶手”，却有了不一样的意味。
新鲜的豆浆总算出炉了，捧在手心，暖暖的，喝上一口，感觉甜丝丝的。望着自己亲手做的豆浆，真想说一句：“劳动真甜！”
山东高考语文作文范文 篇2
生活的真谛在于不断地发现，在看与听的过程中，可以学到许多做人做事的道理。可不是嘛，在这个暑假里，遇到的一件小事使我对这句话的含义有了更加清醒深刻的认识，真是收益匪浅哪。
一个烈日当空的下午，知了在树上不厌其烦地叫着，我奉妈妈之命下楼倒垃圾。垃圾桶周围恶臭难闻，蚊蝇乱飞，我倒完垃圾边便转身逃也是似的向家走。
这时，迎面走来了一位清洁工，她低着头，一手拿着扫把，一手拿着簸箕，一边走一边清扫地上的垃圾，豆大的汗珠从她的脸颊上流淌下来。这时又有两名中学生模样的青年人走了过来，他们的手中也提着一袋垃圾。只见两位青年人离垃圾桶还有四、五米远就捏起了鼻子、皱起了眉头，摆出了一副苦瓜脸。
两人踮起脚尖走到离垃圾桶还有一米多远的地方就玩起了“投篮”，将垃圾袋远远地抛向了垃圾桶。由于距离太远，再加上“投篮”技术太差，垃圾像天女散花一样从垃圾袋中散落出来，撒落在垃圾桶四周。那位清洁工远远地看着眼前的情景，好像要说些什么，但话到嘴边，又咽了回去。她紧走几步，来到垃圾桶面前，默默地弯下腰，认真地清扫起来。
“多恶心啊，这样的工作居然也干得那么认真。”其中的一位青年人扭头斜视了一眼正在低头清扫垃圾的清洁工，对另一位不屑地说道。
“就是！”另一位随声附和道。
那位清洁工扫得太认真了，两位青年人的对话声音很大，我远远地都能听到，可她却充耳不闻。她先将垃圾倒入她的大垃圾车里，又把垃圾桶里里外外擦了个遍，最后又拿出扫把把垃圾桶四周清扫得干干净净。
听着那些不屑的言辞，一种对那两位青年人的厌恶感从我的心底油然而生。我再次打量他们：头戴配有电风扇的帽子，身穿阿迪达斯运动衣，脚蹬耐克牌运动鞋，穿着十分时尚。但在如此时尚、美丽的衣着下，究竟包裹着一颗怎样的心灵呢？我的心里充满了疑问。
看着清洁工渐渐远去的背影，我若有所悟。看来只有外表的华美是远远不够的，一个人只要有了美好而高尚的心灵，即使她的衣着再破烂，工作再平凡，也是这个世界上最美丽的人。
我沉思良久，直到那位清洁工远了，远了……清洁工是一个热爱劳动的人。
山东高考语文作文范文 篇3
天气是那样的炎热，整个城市就象一座烧透了的砖窑，闷热无比。突然，从外面传来几声沉闷的“突、突、突”及“哐当、哐当、哐当”的声音，真是太让人心烦意乱了。我透过窗户，只见小区道路边的树木像是生了病似的，叶子上挂满了灰尘，无精打彩地耷拉在枝头。道路上发着眩目的白光，有一辆凿路机正在对马路实施“手术”——破路。几个建筑工人，光着膀子，在挥汗如雨地忙碌着。哦，我突然恍然大悟，原来前几天小区里贴告示说要搞“雨污分流”施工，现在终于开工了。
因为那个暑假，我在外面的培训机构上数学兴趣班，而且马上又要进行兴趣班内部的选拔考试，当时我正在潜心复习。看着窗外热火朝天的施工场景，以及不时传来的噪音，我满怀怨气，忿忿不平地把窗户关紧了，并重重地把窗帘也拉上了。
到了中午时分，施工噪音终于停止了。我拉开窗帘，透过窗户，只见树荫下，几个工人正睡在施工防护用的帆布上。窗外的阳光炙烤着大地，但他们却一动也不动，看上去，睡得很是香甜。再看看他们身上，沾满了灰尘和泥巴。不知为何，此时，我的脑海里莫名地闪过了《悯农》的诗句。
午睡过后，在开着凉爽的空调房里，我手里拿着一片清凉的西瓜，惬意地往嘴里投送。我慵懒地趴在窗户上，并向窗外望去。这时，工人们已经躬着身子，开始工作了。他们吃力地拖着管子，正准备将管子放到刚开挖好的沟槽中。阳光肆意地炙烤着他们黝黑的皮肤，即使隔着窗户，我也能感受到那份酷暑与严热。望着他们劳碌的身影，我突然觉得有些莫名的脸红，我也不禁为此前对他们的“抱怨”而深感惭愧。
一个雨天，我正好路过秦淮河边，发现河边出水口的水不再象过去雨污未分流时那么脏并带有恶臭味了！秦淮河的水也比以前清澈干净多了。此时，我不禁回想起那个夏天，曾经在窗外冒着酷暑进行雨污分流施工的普通工人来。是的，正是因为有了无数个普通而又平凡劳动者的努力，才有了我们美好的生活环境！
在此，我要真心地为那些普通而又平凡的劳动者们点赞和祝福！
山东高考语文作文范文 篇4
莫格索尔曾说过：“劳动是万物的基础，劳动者是支柱，他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。”如果没有人热爱劳动，没有人去劳动，就不会有我们这个美丽的祖国。
古今中外有多少热爱劳动的人，如果没有詹天佑的劳动，哪有京张铁路的完美竣工，哪里有
大家都觉得生命在于运动，而我觉得生命在于劳动。家长们经常对我们说要热爱劳动，因为劳动可以锻炼我们的体格，有时候还能够为我们带来欢乐。小时候的我是一个讨厌劳动的孩子，觉得只要认真学习就可以了。妈妈发现了，有一天她对我说：“今天我要带你去老家的农场看一看。”
我很疑惑：“为什么呢？”
“让你体验劳动的快乐啊！”妈妈说完，拉着我上车了。
经过了5个小时的等待，我们终于到达了目的地。远远望去，一片绿悠悠的稻田，像一片绿色的海洋，隐隐约约能看到几个农民。妈妈说：“等会儿我们去那边帮助。”妈妈指了指那边，一开始我是抗拒的，但在妈妈百般劝说下，我答应了。我们换好了衣服，就开始帮助，我小心翼翼地将一根根稻田插进水中，结果倒了，一位农民伯伯对我说：“小朋友，要像这样子，用力一点儿，不然插不好的！”他又给我示范了一遍，我花费了九牛二虎之力终于给插好了一根，我很有成就感，我又继续插了几根。我虽然满头大汗、很累，但是我从中体会到了劳动的快乐。
过了一会儿，我们就回去了。从此以后，我就知道劳动是一件光荣的事情，要热爱劳动，要学会用自己的双手养活自己，学会用劳动去创造物质和
让我们一起热爱劳动吧！
山东高考语文作文范文 篇5
劳动是光荣的，劳动是幸福的，劳动是我们生活中不可缺少的。著名科学家华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，付出一份勤劳就收获一份果实。古人用一双双勤劳的手，创造出了多少人间奇迹，现在人们的生活虽然好了，但是劳动的美德会一直传承下去。勤劳是座不会倒塌的强大靠山，例如：巧家县闻名的“堂琅广场”建筑，踏入堂琅广场，首先映入眼帘的是六根龙纹盘着的柱子，显得高大雄伟，往上走，我仿佛被什么包围了，定睛一看，周围全都是人们用勤劳的双手修建出来的高楼大厦，每当夜幕降临，华灯四射，广场马上变得人山人海，人们在这里玩耍，嬉戏，聊天……做各种各样的事情，无忧无虑的休闲着，这就是劳动的实果。
如今，地球上已有着许多由人们用劳动来创造的名胜古迹，例如世界闻名的万里长城，北京的天安门广场，京杭大运河，西湖……无不显示着劳动人民的结晶，人民因劳动而过得快乐，人类社会的科技越来越发达，但是依然少不了劳动，大家一定知道巧家的“魁阁塔”吧，他有着古老建筑物的风格，代表了中国的古代文明，引来了许多人的参观，证明了劳动与智慧结合在一起，能创造出反古的记忆。古今中外许多人的劳动让生活更美好，大城市纵横交错的立交桥是通过劳动创建的，如爱因斯坦、爱迪生、高尔基、邓爷爷等，都是因为一生勤劳才有所成就，而我们生活在幸福年代，为了美好的明天，美好的未来，我们难道不能有所作为吗?
勤劳会使你绷直腰杆，挺起胸膛，抬起头颅，勇敢积极地面对生活，勤劳就是这样，仿佛一直在忙碌着，而那“劳动节”载满了人们对劳动的热爱，跨世纪的小朋友，你要是觉得自己不爱劳动那就请你看看我们的幸福生活吧!是多少革命英雄用勤劳与智慧付出不惜代价换回来的，劳动创造了人本身，劳动又使社会飞速发展。
一个个美好的开始，都离不开劳动，劳动记录着我们的成长，并让我们的成长更加快乐。劳动的故事总会给我们留下美好的回忆，劳动创造的奇迹永远铭刻在大家的记忆里，让我们携起手来，共同劳动，共同创造吧!
山东高考语文作文范文 篇6
劳动是光荣的，劳动是幸福的，劳动是我们生活中不可缺少的。著名科学家华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，付出一份勤劳就收获一份果实。古人用一双双勤劳的手，创造出了多少人间奇迹，现在人们的生活虽然好了，但劳动的美德会一直传承下去。勤劳是座不会倒塌的.强大靠山，例如：巧家县闻名的“堂琅广场”建筑，踏入堂琅广场，首先映入眼帘的是六根龙纹盘着的柱子，显得高大雄伟，往上走，我仿佛被什么包围了，定睛一看，周围全都是人们用勤劳的双手修建出来的高楼大厦，每当夜幕降临，华灯四射，广场马上变得人山人海，人们在这里玩耍，嬉戏，聊天……做各种各样的事情，无忧无虑的休闲着，这就是劳动的实果。
如今，地球上已有着许多由人们用劳动来创造的名胜古迹，例如世界闻名的万里长城，北京的天安门广场，京杭大运河，西湖……无不显示着劳动人民的结晶，人民因劳动而过得快乐，人类社会的科技越来越发达，但依然少不了劳动，大家一定知道巧家的“魁阁塔”吧，他有着古老建筑物的风格，代表了中国的古代文明，引来了许多人的参观，证明了劳动和智慧结合在一起，能创造出反古的记忆。古今中外许多人的劳动让生活更美好，大城市纵横交错的立交桥是通过劳动创建的，如爱因斯坦、爱迪生、高尔基、爷爷等，都是因为一生勤劳才有所成就，而我们生活在幸福年代，为了美好的明天，美好的未来，我们难道不能有所作为吗？
勤劳会使你绷直腰杆，挺起胸膛，抬起头颅，勇敢积极地面对生活，勤劳就是这样，仿佛一直在忙碌着，而那“劳动节”载满了人们对劳动的热爱，跨世纪的小朋友，你要是觉得自己不爱劳动那就请你看看我们的幸福生活吧！是多少革命英雄用勤劳和智慧付出不惜代价换回来的，劳动创造了人本身，劳动又使社会飞速发展。
一个个美好的开始，都离不开劳动，劳动记录着我们的成长，并让我们的成长更加快乐。劳动的故事总会给我们留下美好的回忆，劳动创造的奇迹永远铭刻在大家的记忆里，让我们携起手来，共同劳动，共同创造吧！
山东高考语文作文范文 篇7
今年的五一劳动节，全国各地的人民以不同的方式庆祝这一节日。而我，作为一名初中生，选取了用劳动的方式来庆祝。
五一长假，我回到了江滨农场，参加了家里开荒地的秋收。这次秋收，此时让我受益匪浅，久久不能忘怀。
这天上午，太阳高高的挂在天空，虽然已是金秋时节，但是也有些热。我告诉妈妈我想去开荒地劳动的请求，妈妈立刻就同意了。于是，我和爸爸妈妈向开荒地走去，开荒地离家很远，光是走到开荒地，我就累得不行了。
最后到了开荒地，它是一块大约东西长约25米、南北宽约20米的长方形，种植了玉米、土豆和一些应季的蔬菜。爸爸先用镰刀把玉米杆子砍倒，我和妈妈负责掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外层的皮。开始干活了，原以为这活很简单，真是没想到居然那么难干，我呼呼喘气，此时在表面上装作简单，其实心里早就不想干了。干了一会，我就开始偷懒了，掰的也不认真了，扒玉米的皮也扒的不干净了。
妈妈看到了，语重心长的对我说：“任春宇，如果你真想体验劳动的乐趣，就应当认认真真的干，否则，就不干。其实这种活也不必须非要你干，爸爸妈妈之所以让你干，是想给你一个锻炼的机会，此时让你懂得社会存在竞争、生存需要劳动的道理。”听了这些话，我感觉自己的脸在发烧。是啊，既然我已经自己要求来干的，就就应把它干好。我立刻认真的干了起来，比以前认真多了，最后，我们把玉米都收到了家里，我又和妈妈把玉米剥了粒，一个劳动的上午结束了。
下午，似乎更热了，但这丝毫不能打退我的热情，我和爸爸去开荒地刨土豆，爸爸先用镐头把地刨开，我就把土豆捡起来放到袋子里，这个活要比上午简单，但是我没有松懈，用妈妈上午说的话鼓励自己，干得十分好。
晚上我吃的菜是自己辛苦一天的劳动成果，虽然和其他菜一样，但我吃的又香又甜。
我已经完成劳动体验，这次劳动体验，让我懂得了许多：我懂得了爸爸妈妈干活的辛苦，此时下定决心以后必须要孝敬父母；最重要的是我明白了做什么事都要认真，此时我会把认真的习惯用到学习中去。
时光虽一去不复返，但这次劳动，我会记在心中，让他时时刻刻激励着我。
山东高考语文作文范文 篇8
一年一度的五一劳动节到了。盼星星，盼月亮，最后能够放长假了！每一天能够写写作业，看看电视，玩玩电脑，探访亲朋好友，真是乐不思蜀！在这个五一里，我们全家打算去姑姑的早餐店里作客，准备学学待客之道。五一的早晨，我们全家早早地来到了姑姑的店里，姑姑已经打开了店门，在摆设桌椅。一见我们来了，便请我们吃了香喷喷的手工面和水饺，吃完后，还能配上一碗热腾腾的汤，真是想得周到！
八点钟要到了，陆陆续续地来了些客人，此时他们有的吃面，有的吃粉丝，有的吃水饺，每个人还多喝一碗汤，姑姑差不多要洗一天十几个客人，一人两个碗的碗数，还要负责店面的清洁，家中的锁事，真的是忙得不可开交。加上这天是五一，人更是多。看到那里，我决定帮姑姑一天，做一天的早餐店的小小服务生。
首先，我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好，放到洗碗池里，此时按大小叠好，再把桌子抹干净，迎接下一位客人的光临。我走进走出，忙前忙后，忙到了十点多，最后客人都走了。我就把桌子收起来。之后，我要帮手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁，打开水龙头准备洗碗。望着两三叠厚厚的碗，此时不禁大惊失色道：“姑姑，怎样有这么多的碗呀！”姑姑笑了笑，说道：“客人多碗就多呀，你此刻明白挣钱不容易了吧！这天是劳动节，就让我们在劳动节中好好劳动吧！”
说干就干，我和姑姑分工起来，她洗碗，我用水滤净。经过我俩的努力，此时最后洗好了碗。一个上午过去了，我在下午还得尽上我这个小店员的最后一个义务，那就是拖店面的地板。这可难不倒我，因为拖地是我的强项。我二话不说，拿起拖把，沾上水拧干后就不动声色地拖了起来。
姑姑的店面虽不大，但杂物却比较多，此时总是挡住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬开杂物，一点一点地拖。时间一分一秒地过去，成功也最后在一场汗流浃背后迎来。此时傍晚就要来临，我们要回家了。姑姑给我买了一条雪糕以作感谢。品尝着冰凉的雪糕，我回想着刚刚的劳动。
“五一”劳动节就在我的劳动中过去了，我认为这个五一让我明白了劳动的可贵，此时也让我在五一里学会了劳动。让我们劳动在“五一”吧！
山东高考语文作文范文 篇9
“知了，知了……”是谁在唱着动听的歌谣？哦，是知了姐姐，她仿佛在说：“夏天到了，夏天到了！”
面对炎热的夏天，漫长的暑假，我突发奇想要办一个保健所，所以我兴冲冲地对正在看电视的爸妈说：“爸爸妈妈，我决定开个保健所，你们可以来消费！”“哈哈，看来你没事做嘛！”妈妈调皮地朝我眨一眨眼睛，爸爸见了笑了笑：“不错不错，没想到你会想到这个点子。”“你没想到的还多呢！”我得意一笑。
我说干就干，我跑进房间，关上房门，拿了一张白纸写道：私人保健所，服务态度好，工作效率好，价格优惠，包您满意，然后贴在房门上，又转入房间，闭门不出，一连几天，我都如此，妈妈和爸爸都是丈二的和尚——摸不清头脑。
几天后，我神秘地拿出一张“传单”，笑嘻嘻地说：“请你们过目，我尊敬的女士和先生。”“原来你在做这个啊！”妈妈哭笑不得。“传单”内容可全啦，私人保健所，服务范围：揉腿等等，100下1元，节日会有打折，服务完立刻付款，不得刷卡，当面付清。当面付清。上面详细写了开业时间，店主姓名，电话以及地址。
开业第一天，就有“客户”光临，“老板，过来帮我……”一位“女士。”叫我，我闻声起来，开始卖力地揉了200下，“2元。”我已经满头大汗了，“谢谢了，给你。”“女士。”递来2元钱，我急忙接住，好像怕掉了一样。第二天，还是那位“女士。”还来了一位……“先生”，两人都狠狠地消费了一番，一人8元，我微笑说，“因为你们平时辛苦工作，所以共计8元！”他们很快付了钱，开心地走了。
时间飞快，转眼一个月过去了，爸爸开玩笑地。说：“怎么样？小老板。一个月下来了。也有些小金库了吧？”“那是当然！”我颇有得意“这些苦力钱我开学了就可以自己买文具了，你们生日时。还可以买些礼物送你们呢！”“看来你长大了啊！”妈妈不惊感叹了一番，把我搂在怀里面。
通过这次“开店计”，让我知道了赚钱的不易，让我知道要好好读书，同时还知道用自己的双手劳动创造的成功的果实和快乐的种子！
热爱生活！热爱劳动！
山东高考语文作文范文 篇10
热爱劳动的好同学 每周四和周五黄昏的时候，学校门口总是挤满了归心似箭的同学和焦急等待的家长。等这一群忙碌的人们渐渐散去的时候，一个高瘦的身影才出现在校门口。他总是最晚离开教室的那个人。 他就是我们……
每周四和周五黄昏的时候，学校门口总是挤满了归心似箭的同学和焦急等待的家长。等这一群忙碌的人们渐渐散去的时候，一个高瘦的身影才出现在校门口。他总是最晚离开教室的那个人。
他就是我们班级的生活委员。周四和周五检查班级值日生的卫生打扫情况，是他的工作职责。这看上去是一件简单的事情，其实是一件苦差事。因为他必须要等到值日生做完，检查过关之后才能回家。而他却从来没有抱怨过，每次都能认认真真地履行生活委员的职责，从不懈怠。放学时，当遇到班级有同学请假缺少值日生，他总是挺身而出；下课时，当发现班级的卫生需要打扫，他肯定会主动来做；早读时，当看到地上有垃圾和纸屑，他就会主动弯腰捡起。
他看到别的同学擦黑板擦不到写在上面的字或是擦黑板动作比较慢，他就会迅速地从旁边搬来一把椅子敏捷地站了上去，擦完这边跳下来，把椅子搬到另一边站在上面继续擦。当他把一个个粉笔字从黑板上抹去，黑板在他的努力下，变得干干净净，一尘不染的时候，他的嘴角就扬起了满意的笑容。
他看到别的同学午餐时把饭粒落在了教室的地面上，他就会寻找工具开始打扫。他先用扫帚把地上的垃圾全都扫出来，他扫得非常认真并且仔细，连一点点小小的饭粒都不放过。他清扫完地面后，又拿来拖把开始拖地。他先到洗手间去把拖把打湿，然后提回教室，全神贯注地拖了起来，最后我们班的地板，变得闪亮闪亮的。他虽然累得满头大汗，但是他的脸上展开了幸福的笑容。
他看到别的同学玩耍时把书桌和椅子撞得歪歪扭扭时，他又会专心致志地摆起桌椅。他按第一排的桌椅摆放位置摆，他摆得非常认真仔细，不一会儿所有的桌椅就都被他摆得非常的整齐。他看着排列得笔直的桌椅，忍不住露出了开心的笑容。
山东高考语文作文范文 篇11
我有一张红通通的脸颊,一双炯炯有神个眼睛,一张樱桃小嘴,一头乌黑的头发和一双敏锐的耳朵。
说起我,认识我的人就会与爱劳动相连,我可是在劳动上“名列前茅”的健将哦！我经常在学校里打扫卫生，在家里，我也像学校里的值日生一样做家务。总是打扫的井井有条，做家务已经成了我的爱好。
劳动可以帮妈妈减轻不少负担，体会到了妈妈做家务的繁忙和劳累；劳动给班级带来了整洁的环境，不再让我们在这些臭不可闻的垃圾的气味之下成长，我的爱劳动引诱了我们班的许多成员，也当了“劳动积极分子”劳动也给地球妈妈带来了许多方便之处，我们不再让地球妈妈受到垃圾的侵略，不再让地球妈妈埋葬在脏兮兮的垃圾下生活了。有些人可能会笑着对我说：“别吹牛了，这些能靠你完的成吗？”“是啊，单靠我一个人当然不行。但是每个人都象我一样爱劳动不就可以达成了吗？”我说。
记得在一个微风徐徐、风和日历的星期天，爸爸妈妈都去工作了，剩我艺人在家。过了一会儿，我就无聊起来了。忽然，我眼珠子一转，看到了玻璃脏兮兮的，心想：终于有活干了，不用这么无聊了。以前，我从来都没有擦过 窗。说做就做，急匆匆地从厨房里拿出一块抹布和脸盆准备擦窗。我先把抹布洗净，再拿起抹布用力地去来回抹擦，除去了玻璃窗上的灰尘。我已是汗流浃背了，真是不看不知道一看吓一跳，玻璃窗变的越来越朦胧了，我一下子说不出话来，就像热锅上的蚂蚁急得团团转。心想：我怎么轻易就放弃了能？不行，我不能灰心丧气，放弃它！接着，我用报纸来回擦窗不放过任何一个角落，突然，我看到了一个小黑点，就用抹布擦小黑点，终于小黑点被清除了。我又看到角落里有很多灰尘，我有全神贯注地擦起来。皇天不负有心人，玻璃变得生气勃勃起来。我一蹦三尺高，像是喝了蜜的一样甜。我往窗外一望，感到每一件事物都那么美好，小草在微风中翩翩起舞，马路像是洗过澡似的。此时此刻，我才感到劳动给我带来的快乐，汗水也变得甜美了。
从那以后，我们家的玻璃窗成了我的“专利”，有一点灰尘，我就会去给它擦背，从那以后，我们家的玻璃窗远离了“乞丐装”。
只要是伦到我值日，我就会一大早就来到教室打扫卫生。同学们一来就可以看到这干净的桌椅，纯洁无暇的四周环境，使人感到心旷神怡，给大家带来一天都快乐的心情。
这就是我，一个爱劳动的人。从爱上它开始，我的生活充满了乐趣。
山东高考语文作文范文 篇12
班上有几个男生经常在轮到他们打扫卫生时，偷偷溜走。对此，其他同学很有意见。为此，我在班会课上不止一次的向全体同学提出要求：必须认真打扫教室，不允许逃避责任。
接下来，我都要求劳动委员每天仔细观察，等全班同学都轮完一遍之日后，在班会上召开“新闻发布会”，表现表现好的学生，批评不负责任的学生。
一次班会课上，劳动委员向全班同学公布了调查结果后，那几个男生仍然不为所动，还是逃避值日。
在我和这几个男生谈话都没办法解决的情况下，我和几个班干部几经商量，最终又确定出了办法，对于“他们”，我们不能操之过急，要让他们看到别人打扫卫生时的做法，“以身试法”，希望能改变他们的态度，于是，我宣布：班上成立两个小组，一为打扫卫生示范小组，另外一位打扫卫生观摩小组。示范小组，成员必须是最热爱劳动、最负责的同学，并且要求主动报名参加，观摩小组成员就是那些经常不打扫卫生的几位男生。当我宣布这个方案后，其他同学连声称赞，而那几个男生有的不好意思的低下了头。
放学以后，示范小组成员各负其责，一丝不苟地打扫卫生，我带着“观摩小组”，让他们逐个“学习”，地怎么扫，拖，玻璃怎么擦，课桌怎么摆，讲台怎么整理……劳动结束之后，我和这几位观摩男生又进行了一次交流，这时他们脸上再也没有那种满不在乎、嬉皮笑脸的表情，他们惭愧地低下了头。个个默不作声，可能是从心里认识到自己的与别人的差距了吧！
班主任工作是极其琐碎而耗神的，现如今独生子女几乎都是被家长的全方位服务所伺候长大的，不会叠被子、不会洗衣服、不会扫地拖地、不会整理个人的学习用品等等都不足为奇。学生劳动意识的缺失不能不引起我们每一个教育者包括班主任的高度重视。
未来世界的竞争是“人才素质”的竞争，人才素质包含内容甚广，其中劳动素质是极其重要的一个方面。人类离不开劳动，社会发展离不开劳动。即使国家进入到现在化程度很高的阶段，也同样离不开劳动。所以对于一个国家、一个民族来讲，劳动是立国之本；对于个人来说，劳动是成人之本，成才之本。因此，我们有责任正确引导孩子，使之认识到劳动的重要性，懂得劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分，教育孩子树立正确的劳动观，热爱劳动，学习一些最基本的最初步的劳动知识和技能，珍惜劳动果实。
其实我们要做的最关键的一点是要与家长、社会密切配合，共同提高孩子的劳动素质，为培养新世纪全面发展的人才打好基础。
山东高考语文作文范文 篇13
天，我真开心，因为我很爱劳动。
有一次，放学了，爸爸还没有来接我，我看见教室里只有一个同学在值日，我就过去帮忙，熊老师又叫了几个同学一起来打扫卫生。打扫完了后，我们已经累得上气不接下气，突然我看见大雨中有一把蓝色的大伞，我看了一眼那把蓝色的大伞下面，真让我激动万分，原来是爸爸和哥哥一起来接我啦!
我一定要做一个爱劳动好孩子。
在我们家里，可数我最爱劳动了。平时一有空，我就把地板扫一扫、拖一拖，把门、窗擦一擦，让家里保持清洁。
记得有一次，妈妈上班去了，可是她还有一大堆的衣服没有洗完。于是，我起了帮妈妈洗衣服的念头。说干就干，我找来一块肥皂。又在水池里放满了水。把衣服全部放进水里，我卷起了衣袖，洗了起来。我拿起一件衣服，用清水把它浸湿后，把肥皂擦在有污渍的地方。用力搓洗，搓出了许多五颜六色的大泡泡，飘浮在水中，亮晶晶的，漂亮极了，一会儿又溶化在水中，化成了白色的泡泡。突然，我看见一个地方怎么洗也洗不干净，当我正要泄气时，心想：如果我现在放弃了，妈妈回家后又得辛苦地洗这些衣服了。
于是我又在上面擦一些肥皂，继续搓洗，终于，黑点被我搓洗干净了。我再把水池里的脏水放掉，重新放满干净的清水，把刚才用肥皂搓洗过的衣服放入水池中，用清水漂洗几遍后，再换些水，再漂洗，直到漂洗干净为止。衣服终于洗完了，我又把衣服晾晒好，可是我的汗珠却从额头上流到了水池中，和清水融合在一起了，水也溅了我一身，那时候正是冬天，北风呼呼地吹着，我冷得瑟瑟发抖，但我的脸上却露出了开心的笑容，这回我才感觉到劳动使人快乐的真理。
学会了洗衣服后，我在双休日能经常洗洗自己的小衣服、小鞋子，它成了我的乐趣。
我真的是一个“劳动积极分子”。勤劳的身影遍布我家的每一个角落。
有一次，我发现家里很脏。就向爸爸、妈妈提议在家里举行一次大扫除。爸爸、妈妈同意后，我们就开始行动了。我先给大家分工，爸爸擦窗，妈妈扫地，我来擦桌子，分配好后，大家各自开工了。我们大家忙得不亦乐乎。我还时不时地检查一翻，成了家中的劳动“小监工”。团结就是力量，没多久，大扫除工作“竣工”了。家变得一尘不染了，心情也变得格外舒畅了。
我就是这样一个爱劳动的孩子，保持家里的清洁也有我的一份功劳噢!
山东高考语文作文范文 篇14
劳动，是一个多么神圣又普遍的词，正是因为劳动，才让千千万万洒下汗水的人感受到了
甜蜜，正是因为劳动，才让那些养尊处优的人找到了真正的幸福，正是因为劳动，才让我看到了风雨后的彩虹。我爱劳动！
做饭，这件事情常常都轮不到我。但如果妈妈累了，家里又没有人，就算再不情愿，又有谁能眼睁睁地看着肚子发出抗议？不管你们能不能，反正我是不能。不管做的好不好吃，能吃就行，熟了就行，没毒就行。做饭，让我想到了上次那个失败的“西红柿炒鸡蛋”。但这次，我要挑战一个耳熟能详的“蒜煎杏鲍菇”来弥补我上次的一点点马马虎虎。
就凭我这样的三脚猫功夫，不看说明的话，后果简直不堪设想，已经不是简简单单的弄出黑暗料理那么简单了，那么，开始吧！我从冰箱里翻出一个杏鲍菇来，扔到菜板上，拎起大刀，心里自信地想着:不就是切稍微有点儿厚的片吗？这有什么难的呀？可令我意想不到的是，为什么我越切越薄了？难不成有人在暗中阻止我吗？还是因为佛祖不显灵了？但归根到底，还是我这个菜鸟功夫惹的祸。
于是，我就认认真真，仔仔细细找准了位置，一刀一刀慢慢地切了下去，不一会儿，一个个圆形的“树桩”出现在了我面前的菜板上。我仿佛看到了胜利女神在向我招手。我又把脑子搜索了一遍，开始调汁。耗油、酱油、味极鲜、盐、糖等调料一股脑的，倒进碗里。不管三七二十一的搅了起来。紧接着，把大蒜和葱暴力的剁碎，调料就马马虎虎的完成了。平底锅热油，把杏鲍菇切成的树桩，整整齐齐的在平底锅里排好队，油或许和任何东西都是好朋友，他们亲密的抱在一块儿，一起唱歌，一起跳舞。
过了一会儿，杏鲍菇变得金光闪闪，身材也缩小了一圈，这或许就是传说中的，快速减肥法吧！我又把他们的另一个好朋友——蒜，倒进了锅里，准确的说应该是倒进了他们的游乐场里，又是一幅多么和谐的情形啊！紧接着，我又把可乐样的调味汁一股脑的领进了他们的游乐场，现在呢，我要让他们的关系和谐起来，翻一翻，炒一炒，煮一煮，炖一炖。香喷喷的蒜煎杏鲍菇出炉啦！金灿灿的外表，又散发出诱人香味，真香啊！杏鲍菇Q弹有嚼劲，蒜也浸满了汤汁，果然自己做的饭最好吃了！
我喜欢劳动，因为劳动让我感到快乐，让我感到幸福，让我感到甜蜜，我爱劳动！
山东高考语文作文范文 篇15
我叫杨童，今年11岁。是城南小学六（4）班的一名美德少年。“爱劳动，爱集体”是我的宗旨。
劳动最大的意义就是卫生、整洁、干净，所以我们要从热爱劳动卫生做起。
在家里，一有空就会帮忙搞卫生，无论是什么，大的活、小的活，大可以大到扫拖擦洗摆，家里的所有一切，全包！我逐渐长大，在父母的影响下，我也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每天吃完晚饭，我就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，我都会打扫房间，或洗衣服、做饭。小可以小到只摆一张椅子。但是，无论多少、大小、重轻，我都会做得井井有条。有一次，爸爸生病在床，妈妈又上班，照顾爸爸的任务自然就落在我身上。我倒好温开水，提醒爸爸按时服药，帮忙倒垃圾，把爸爸照顾得无微不至，照顾他们是我应该做的，我感到很自豪。因为我，爱劳动爱家人！
在学校里，每当要大扫除的时候，同学都会又带桶又带布，又带刷子又带洗衣粉的。然后，一到清洁的时候，大家就开始分工合作，你搞我刷，你擦我扫，大家忙得不亦乐乎。我只要发现哪里没擦干净，都会“打草惊蛇”，这里擦擦，那里抹抹，尽管同学们都已经精疲力尽了，但只要一眼看上去，哪里没发亮没反光，我又会忙好一阵子了。当我的任务完成了，我还会互相之间帮助彼此，比如说，帮其他同学检查：这里可以这样擦会干净一点，那里这样摆可以更整齐......,然后一起摆平。每次大扫除过后,教室里总会是闪闪发亮的。因为我，爱劳动爱学校！
在大街里，无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。因为我，爱劳动爱社会！
在小区里，有一次，我在楼下玩，看到绿花员林工人在种新树苗，我组织了几个小伙伴一起为小区刚种的树浇水，我能够看出大家对劳动的热情，每一位小伙伴都不遗余力的投身到劳动中来，争先恐后的给每一棵需要浇灌的树浇灌，我更乐了，脸额上大大的汗珠也滴到土壤上加入劳动中，后来，小树慢慢长高了，我欢乐无比，因为我，爱劳动爱小区！
在以后的生活中，我们要把劳动当成一种义务和快乐。做一个热爱劳动的人，就要求我们大事小事都能做。做一个热爱劳动的人，就要求我们尊重他人的劳动。做一个热爱劳动的人，就要求我们自己的事情自己做。因为我，爱劳动爱人民！
山东高考语文作文范文 篇16
“滴滴”中巴车缓缓驶入了墨城农庄。我们跳下车，开始了一次有意义的春游。
我们在一座小亭子里集合，老师对我们说：“今天，我之所以要带你们来，就是为了让你们知道，食物是从哪里来的。你们要寻找食材，并为自己准备午餐。所以今天，我们的活动就是抓鸡、叉鱼和捉泥鳅！”
“咕咕咕”一阵鸡叫从田间地头传来，抓鸡活动开始了！我们迫不及待地冲向鸡群。鸡受了惊吓，很快向四面散开来。我不慌不忙地向一只母鸡发动了进攻。我先把手伸向母鸡的脖子，母鸡撒腿就跑。我立即向它追去，不料它突然转过头，装出一副要啄我的样子。我当然识破了它的诡计，继续冲向它，想要一举将它抓获。果然，母鸡还没有反应过来，就被我堵死在角落里。它用一双惊恐的眼睛看着我，还不时“咕咕”地叫几声。突然，出乎意料的事情发生了：母鸡猛拍翅膀，飞了起来！虽然飞得不高，只到铁丝网的一半，但声音却是十分响亮！我吓地接连后退了好几步。这时，我回头一看，别人都拽着鸡回去了。他们有的抓着鸡头，有的握住鸡尾，还有的正抚摸着鸡羽毛。我只好无功而返。
叉鱼活动也很有趣。队长赵恺最先发现了一条大鱼，我们很快围拢过来。不知是谁把大鱼打晕了，我们就赶快用竹竿插它。可是没插中，大鱼倒很快醒了。我们又把它打晕，才把它捞上来。
我最喜欢的，要数捉泥鳅了。我挽起衣袖，把手伸进水里。过了一会儿，就摸到了一个滑滑的东西。这一定就是泥鳅了，我想。可是泥鳅在水底灵活的很，窜来窜去的，我怎么也抓不着。无奈，我只好把另一只手也放进水里摸。好容易，我拢到了一只泥鳅。就在我把它拿上岸时，却又失手把它掉进了草丛里。赵恺看见了，赶紧伸出手去挡泥鳅的去路。可这只泥鳅真是太厉害了，在地面上一样“行走”如飞。可它终究不是我们的对手。赵恺用手做成一个环形，轻轻松松罩住了它。泥鳅只好乖乖地进了桶。
过了一会儿，山上的土灶升起了袅袅炊烟。我们各各化身为小厨师，可乐鸡翅、番茄汤、炒豆芽、糖醋鱼、清蒸蟹……我们利用自己手中的食材，做出了各种各样的美食。
吃着自己的劳动果实，我想到了工地上的建筑工人，想到了打扫城市的环卫工，想到了忠于职守的警察，想到了奉献青春的教师，想到了保家卫国的军人……这些我们身边的人，不是都在劳动着吗？在这一天，请为自己鼓掌。因为：五一劳动节，是全人类的节日！
山东高考语文作文范文 篇17
今年，我又一次来到老家看望爷爷，妈妈提议我看菜园子走走，顺便认识一下各种种类的菜。我犹豫不决，但看到妈妈兴奋的模样，我不忍心拒绝她，跟着妈妈走进爷爷家的菜园子里。但眼前的情景却让我大吃一惊：一大片绿油油的菜地立刻映入我的眼帘，旁边有一条清澈的水道，还 有几条小鱼在水中悠闲地游来游去，让我感觉犹如进入了一个风景区。我立刻懵了。
这还是我以前来过的菜园子吗？难道是我走错地方了吗？我跑到菜园门口看看门牌号，没有错呀，是爷爷家的菜园子。
可是，可是我依稀记得第一次走进爷爷家的菜园子时的情景：一大片田地因无人照料而荒废在那里，菜地上稀稀疏疏长着一些参差不齐的青菜，还 夹杂着一些野草，几条小狗随意地践踏着菜地，旁边的水沟里散发着一阵阵令人作呕的臭味，这情景实在是让我大跌眼镜，原本抱着兴奋心情来观察菜地的我只能扫兴而归。后来几年每次回爷爷家，我再也提不起去逛逛菜园子的心情。
妈妈看我懵在那里，哈哈大笑起来：“你没有想到吧，这可是花了你爷爷好多心血的劳动成果哦！”随后妈妈跟我讲了这几年爷爷家菜园子的变化，原来是随着农村经济建设的更进，以前的观念也在改变，以前很多人都不愿带着热情去干活，特别是年青人，他们宁愿待业在家也不愿意去田地里干农活，总认为干农活是没有出息的。后来随着观念的改变，让越来越多的农村人认识到劳动带来的巨大价值，认识到作为农村人自身存在的价值，爷爷他们村的好多人都有了干活的劲头，变得越来越爱劳动了，整个村庄也发生了翻天覆地的变化。你瞧，爷爷家的菜园子也会“变脸”了，再看看爷爷的脸上的笑容也越来越多，看来，这样的“变脸”让爷爷也品尝到劳动的收获乐趣。
如果说是学习是我们的必修课，那么劳动一定是为祖国奋斗的助推剂。比如建设一座城市：要是没有建筑工人，哪里有现在的高楼大厦？没有设计师，哪里有现在的辉煌豪华……如果没有一代又一代的劳动者，世界将会一无所有。劳动也不分高低贵贱，我们可以从身边的小事做起，做自己力所能及的事情。这也是为祖国的发展进步作出的一份努力，一份贡献。
让我们从现在做起，从自我做起，从身边的每一件小事做起。让我们爱祖国在学习，爱劳动，为祖国的美好未来而奋斗吧！
山东高考语文作文范文 篇18
学习是知识森林的指南针，劳动是社会之楼的地基，祖国是我们生命的摇篮。“爱学习、爱劳动、爱祖国”已经成为了我们肩负的责任。
学习对于青少年来说是非常重要的事情，就像鱼儿离不开水，鲜花离不开土壤，大树离不开阳光一样。可是有些同学却不知道珍惜时间好好学习，总是在老师留的作业里“偷工减料”，字又写的歪歪扭扭，还有一些同学，连作业都不按时完成，总以各种理由退却自己的责任，这些都是为什么呢？原因就是他们没有找到学习的乐趣，反倒以为老师留作业是害他们，让他们没有时间享受童年。相反，有些同学不仅能认真的完成作业，还能不断的鞭策自己，养成良好的学习习惯“少壮不努力，老大徒伤悲”。同学们，让我们趁着还年少，努力学习吧！
但是，光学习是不行的，我们也应该学会劳动。
爱劳动早已是我们每位公民应该做的，但是，现在的家庭有很多孩子，都是衣来伸手，饭来张口。他们就像“小皇帝”、“小公主”一样，完全不知道父母的辛苦，总以为父母照顾他们是理所应当的，其实，他们压根儿没想过，若干年后，他们早已是家庭的顶梁柱。所以，爱劳动是为我们的未来打好基础，是为我们的明天做好准备。
中国，一个让十几亿人引以为傲的名称。祖国则是我们赖以生存的地方，可是，你爱你的祖国吗？我想，答案一定是千奇百怪的。梵蒂冈有些人民会认为，自己的国家面积太小，人员又少；德国有些人民会认为，曾经的德国那样残忍，他们的屠刀下杀过的人不计其数，以此感到羞耻；朝鲜有些人民会认为，自己的国家经济比较落后，为此厌恶自己的国家……我想出现这些不满也不足为奇，但是自己的国家再差、再落后，也不因该出现侮辱国家的想法。热爱祖国、建设祖国、保卫祖国才是我们每个人应该做的。爱祖国就等于爱自己的妈妈，爱为自己遮风挡雨的妈妈。就像爷爷曾经说过：“我是中国人的儿子。我深情的爱我的祖国和人民。”是啊，我们不但要爱祖国，还要爱人民，这样才能让这个大家庭团结起来。
爱学习，会让我们收获到更多的知识。
爱劳动，会让我们更加成熟。
爱祖国，会让我们更加团结、更加强大。
同学们，“爱学习、爱劳动、爱祖国”是我们肩负的责任，让我们争做优秀小学生，为祖国的繁荣昌盛，而努力奋斗。
山东高考语文作文范文 篇19
劳动是这个世界上最幸福的事情，劳动可能是小小的一个举动，比如我们帮妈妈干家务活，这就是劳动，我们植树节的植树这也是劳动，再论及大的方面，农民伯伯的春耕秋收，公司员工做的工作，都属于劳动的范围，劳动不分高低，劳动使我们快乐。
今年的五一劳动节就要到了，我想给自己规划一个比较有意义的劳动节，就像我前面提到的帮助妈妈做家务，或者是简简单单的去做志愿者去帮忙做志愿活动都是一种劳动，这个劳动节我准备把这两样东西都做了，我爱劳动，因为我觉得人生活在这个世界上都需要劳动，有劳动才有收获，劳动是生存的基础，有些劳动可能会获得相应的报酬，所以我们学生应该从现在起开始劳动，积累一些劳动的经验，以后对于在工作上做的劳动就会有帮助，这个时期的我们不要太在意劳动的报酬，就是享受劳动的乐趣就好，顺便为我们以后出去工作积累一些劳动的经验。
我爱劳动，是不掺杂任何利益的因素，我爱劳动，简简单单地喜欢做，也许现在的人有很多误区，我劳动了就一定要用报酬，合法的劳动做工是一定会得到报酬没错，可是有些劳动是为社会服务，为自己的家庭服务，这些劳动如果你也觉得需要支付你报酬的话那社会上的正义的风气就变得虚假了，做志愿活动或者是做家务的我们应该是出于对这件事情的热爱，对为人民服务和为家人服务感到开心而不是一味地想要获取报酬，我们既然是这个社会大家庭的一份子，就应该去贡献自己的力量担负起自己作为社会成员的责任，劳动不是一味地索取，劳动就是简简单单的一个想为别人服务的想法，我们作为学生不可把得失看得那么重，要懂得奉献社会，而不是一味地索取。
劳动节，在这个如此有意义的节日里，我想要去进行相应的一些体力劳动，包括前面说到的帮家里人做家务，无条件参加一些志愿活动，我将会把这些劳动的经历写成文章，把我所做的劳动活动用语言将他们表达出来，也许我以后看到我所做出的劳动的时候会为我的行为引以为傲，就是一种单纯地想要服务别人，不计较任何付出和回报，单纯热爱劳动不计较得失的行为。
劳动节快要到了，祝愿天下所有的劳动人民节日快乐，我将用我的实际行动去服务社会，奉献社会，做一个勇敢正义的上进青年。
山东高考语文作文范文 篇20
从我们踏入学校的那一刻起，老师就教导我们要做一个爱学习、爱劳动、爱祖国的少先队员。虽然很多人经常把做一个“德智体美劳”的学生挂在口中，但是真正实践得到的人又有多少。
一说到爱学习，我就想起当时我和书店老板斗智斗勇的事情：每天下午放学的时候，我都会去一家书店看书，不过那家书店的老板甚是小气，只给买不给看。每次将一本精彩的书看到一半的时候，老板就“赶人”了。于是我每次进书店的时候都会跟着要进书店的人群，在中间往前挤，进书店后什么都不要紧，先找一个没有管理员的书架后面，再看书。那一天下午，天气正好，我先不紧不慢地卡在人群中间，狠狠一挤，进去了。然后我疯狂地寻找着我昨天阅读的书，有几次差点被老板发现，不过我都是机智的躲开了管理员和老板的视线。过了许久，还是没找到那本书，我心急如焚，头上一颗颗豆大的汗珠落下来。找到了！我开心的想喊出来，不过管理员在旁边，我只好捂住嘴巴悄悄走回那个没有管理员的书架中间。书架中间固然安全，可是我得学会随机应变，不然被发现了他们可能会在书架中间塞满东西，这样我以后就找不到安全看书的地方了。因为我的这种看书经历，让我学到了许多课本上没有的知识。
光有渊博的知识当然是不够的，我们还要有勤劳的双手，做自己力所能及的事情，所以我们要热爱劳动。
爱劳动是推进社会发展的根本基础。虽说我们学生的主要任务是学习，但是生活中我们也要爱劳动。还记得刚进学校的时候，我们经常把废纸乱丢，把干净整洁的教室弄得一塌糊涂，老师那时就安排了几个同学来进行扫除，起初我们这些在家里衣来伸手饭来张口的“小公主”、“小皇帝”都还不愿意扫除，老师便严肃的说：“一屋不扫何以扫天下”意思是说我们先从自身做起，清洁身边的垃圾，以后才能让天下变得“整洁”。老师的话让我们明白，爱劳动爱祖国不是停留在思想上，而是要落实在行动中。
梁启超曾经说过：“少年强则国强，少年智则国智，少年进步则国进步，少年独立则国独立，少年雄于地球则国雄于地球。”他教导我们热爱祖国要从自己做起要“强”、要“智”、要“进步”、要“独立”……
山东高考语文作文范文 篇21
我的爷爷，一生大半时间都在劳作，看起来也非常的严肃，永远是板着一张脸，我有些怕这个严肃的老人。
爷爷从天还没亮就起来了一直到午饭烧好了还在地里，每次得由我或者弟弟去叫，他才肯回来吃饭。午饭，吃过后他又继续去耕种了。天气热的时候，他会睡一会午觉，但是家里不能太吵。等温度降下来时，田里的活干的差不多了，他便会去放羊，当时家里有五六只羊，他先把大羊的绳子系在一棵树上，让大羊自己吃草，小羊便温顺地跟在大羊的旁边，而爷爷自己则在一边的地里干活，有时候他会静静地坐在一旁看着羊群津津有味地吃着草，如果小羊经不住诱惑，到偷吃别人地里的菜，爷爷便会拿着树枝将它们狠狠的赶回来。
有一次在劳动中不小心用砖弄破了手，流了好多血，妈妈走过去时被地上的血迹给吓了一跳，腥红的血迹不由得让人害怕，可爷爷却说没事。连伤口都没处理，是妈妈硬给他处理，才“被迫”清创了一下。第二天爷爷便照常去干活了。我们怎么说都没用。感冒，咳嗽这些“小麻烦”更不用提，爷爷从来不会因为它们而停止劳作。
在某一天，爷爷生了好大一场病，还去做了手术，开始时他有好几个星期没有去干活，但到了后来他又闲不住了。刚开始时，只是做一些很轻的家务活，慢慢的，他说的活越来越多，从早上干到吃午饭，从下午直到傍晚，他每次回来都是汗流浃背。然而没几个月，病情恶化！他走路都要用手杖了，靠着手杖才勉强能走，但他依然做一些力所能及的事，或拄着手杖看着我们干活，直到病情严重到他住院了。
在医院，他还时不时地会问家里的情况。看着爷爷一天天瘦下来，心里特别不是滋味。爷爷的脸颊和两只眼睛日渐凹陷，整个身子骨瘦如柴，而他的手和脚，却胖得像一个馒头，但按一下皮肉就会凹进去，一按一个“坑”，因为天天挂盐水，他的手和脚都是肿的！。
差不多一个多月后，爷爷坚持要让我们送他回家。在回家的车上，爷爷特意坐在一个靠窗的位置上，身子斜靠在车窗边，吃力的坐着。一路上他的眼睛却始终盯着车外的田野，浑浊的眼睛此刻异常的光亮，因为，那是他，最熟悉的地方！
一个星期后，爷爷走了。
山东高考语文作文范文 篇22
如果我问你为什么爱祖国，爱学习，爱劳动，我想你们一定有一千种，一万种的理由。但我不管你说的是哪一种理由，我只说一句：“因为我们是中国人，所以我们要爱祖国，爱学习，爱劳动！”
学习是固本之举，学习是源头活水。正如陶渊明所说的勤学如春起之苗，不见其增日有所长。缀学如磨刀之石，不见其损日有所亏。学习是我们生活不可缺少的。从古至今，有哪位为人不爱读书的。古有凿壁借光的匡衡、忍辱苦读的陈平、弃佛从文的陆羽，现代沈雁冰，萧红，等等。有一次，我去西北书城看书，妈妈让我回来时顺路买点面条，我一踏进书城就把这事抛到九霄云外了。一直到六点钟进了家门，妈妈见我两手空空，就知道我的老毛病又犯了，狠狠地把我批评了一顿，可我就是百批不改，气得妈妈拿我没办法。谁叫我一心向书”呢。
爱劳动，这是我们每个小学生都该做的，现在的家庭有很多的“小公主”、“小皇帝”都是衣来伸手，饭来张口，完全没有劳动意识。他们压根没想到世界的另一端的他们早已用自己稚嫩的肩膀撑起了一个家。我觉得我们真的得学学他们，可是有许多人多会说，自己小，什么都不会。那我想问下，那些孩子们不小吗？难道他们一生下来就什么东西会做吗？不，他们也小，他们一生下来也什么东不会，就靠着去学，去劳动。有一次，我开始扫屋。以前这都是爸爸妈妈干的活，没想到今天我来干这项活。我拿着鸡毛毯子，踩着椅子，慢慢地爬上去，紧紧地握着手柄。我将鸡毛毯子伸过头顶，在天花板上来回的扫起来。不一会儿，我已经变成一个满脸灰尘的怪娃娃了。但是我十分开心。
“我爱我的祖国，就像鱼儿爱浪波，无论我走到哪里，都在我的心窝，我爱我的祖国，就像鸟儿爱巢窝，无论我走到哪里，都忘不掉可爱的笑窝……”这是我爱祖国的歌词。在中国，有谁不热爱自己的祖国？正如周恩来总理说的——我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。对呀，没了我们的祖国，哪来的我们？我们哪来的信心？
爱学习，让我们长了更多知识，让我们懂得更多。为我们以后的生活打好基础。爱劳动，会让我们更加成熟。爱祖国，会使我们胸怀更广阔，更加团结。
