我观察的小鱼是我家养的。
我每次看电视时它就快活的游着，我给这条小鱼起了个美妙的名字叫游游。
我观察小鱼已经有好几天了，我看到游游的头部下一点点有一条小小的像翅膀一样的东西在划着水。小尾巴也跟着一起动，游得可快了。游游身上的鱼鳞在游的时候不受阻力，轻轻地游过去。
别看它个头小可是它游得很快，我都没法看到他的身体。对了！我还看到它的小眼睛鼓鼓的像一对玻璃球，它的身体红红的像个美丽的公主。我的小鱼真可爱！它虽然小，可麻雀虽小，五脏俱全。
我爱我的游游！
今天，漂流
我回到家的时候，在漂亮的鱼缸里我发现了一件不寻常的事，就是有的小鱼在上面游，有的小鱼在下面游，这是为什么呢？我想可能是有的小鱼想在上面透透气，有的小鱼有点冷，想里面暖和暖和，是它们变温的不同吧！
我发现水草后面有一条灰黑色的，带斑点的鱼，这是一条什么品种的鱼呢？我找找这条鱼的
到了晚上，我又去看了看，我又发现一个现象，就是小鱼虽然睁着眼睛，但是它们一动不动，这又是为什么？我又去问妈妈，妈妈说：“是它们在睡觉”我说：“那为什么还睁着眼？”。妈妈说：“因为小鱼的'眼膜是硬的，不像咱们一样是软的，可以一睁一闭，所以它们是睁着眼睡觉的”。哦！原来是这样，这世界的怪事真多啊！
《儿童文学》小学
今天，我捧着刚刚才读完的一本叫《儿童文学》的书，让我的心情久久不能平静。
其中一片《靠山吃山》打动了我的心。
这篇文章是写了在大兴安岭的冬天，哥哥和弟弟去野地里捡粪搂 柴火，那时候狂风大作，一个旋风接这一个旋风，拧着劲，嘶叫着向南卷去。白草弯腰抖动，尘土在半空中飘飞，脸像万把尖刀刮，哥哥手上有一道道血口子，像小孩嘴咧着。但是哥哥和弟弟坚持捡了满满一车柴 ，等到去吃干粮的时候，发现被驴偷吃光了，仅仅剩点渣渣。但是哥哥看看年幼的弟弟，忍住飢饿和寒冷，让给了年幼的弟弟。读到这里我被感动了，被哥哥对弟弟真诚的爱感动了。
我不由地想起爸爸、妈妈、老师、同学给我不同的爱，我被这么多爱包围着，我一定以好的成绩回报他们。
《儿童文学》小学读后感200字2
《卑微人生的美妙》：一个女孩，长得不好看，是同学们的嘲笑对象，她的成绩是倒数的，但她却是最用功的。老师怀疑她的智力有问题，就这样不被大家认可的`女孩，她的梦想是当一个模特。她去参加了一次比赛，当第一轮比完后，评委们评出了一个最差的模特，就是那个女孩。可想而知，那个女孩的心灵受到了极大的创伤，大家都以为她无法再坚持下去了，但是你知道比赛的结果吗？冠军就是那个女孩，只是评委的一个陷阱，她们要看看最好的模特心理素质如何？
读了这篇文章后，我的感触很深：多么难得啊，得意时不狂傲，失望时不绝望，用一颗卑微的心面对生活，努力地向前奔跑。胜不骄，败不馁，保持一颗平常心去面对生活，你的生活将会更加美好！
《儿童文学》小学读后感200字3
今天我读了一篇文章，名叫：小鱼发卡。这篇文章是讲有一个小女孩，她的院子里有许许多多发明家，其中一位非常非常疯狂，因此小朋友们都叫他：疯子叔叔。有一天，疯子叔叔站在树上唱歌，当时在刮风，唱着唱着，疯子叔叔的钱包掉了下来，但他却浑然不知，还在唱歌，其他小朋友都笑了，这时作者弯下腰捡了起来正准备给他，但是由于风刮的太大树倒了下来，从此，小女孩变成了残疾人。
在医院里，有一个小男孩说道：“你的发卡真好看。”作者一听到发卡两字，多年不流的泪终于又流了下来。
我看到这里，情不自禁地想：我真幸福，不是残疾人。我一定要珍惜我的美好时光，让我每一秒都过的有价值。让所有的健康人一起去创造美好的明天！！！
《儿童文学》小学读后感200字4
翻开一本崭新的《儿童文学》细细品味着里面的每一个字，每一个词。一幅幅画面在我的脑海中翻动。我好像跳进了这本书中和主人公一起喜怒哀乐，沉浸在这美妙的书香中。
我最喜欢的是书中的一篇文章叫《飞起来吧，麦秆菊花巫婆》。它令我印象很深，看着精美的插画就好像进入了故事中，目睹了这一切。现在想起来我还忍不住想笑，我已经完全投入到这篇文章中了，不知不觉想跟着一起手舞足蹈。
我还读到了一篇叫《秋天的歌》的文章，这里面构思奇妙，想象力非常丰富，很吸引人。我读了文章后十分感动，也为这文章中的主人公小小伤心。
我非常喜欢《儿童文学》这本书，虽然没有什么大道理，可是看了这些故事我想象力丰富了。也快乐了许多，这就是《儿童文学》带给我的还时光。
《儿童文学》小学读后感200字5
少儿图书馆的网站上有许多好书，《我们爱科学》《中国卡通》都很好看，但我最喜爱这本《儿童文学》我最喜欢这篇“淡水码头”，整片读下来，简直感觉到了从一个城市的小学生变成了一个在赶海的孩子。
我仿佛看到了船只，灯火，蓝天与一条通往远方海洋的路。这首诗歌的作者把一个普通的乡村景色描述成了一个如同仙境似的世界，把很多的东西比喻成了一个美好的幻想。我希望在我慢慢的阅读过程中，日积月累，也能写出这么诗意优美的文章！
《儿童文学》小学读后感200字6
儿童文学中有许多描写手法，可以让我们来学习，我为你们介绍一篇吧。
这一篇文章重点说的是琴音。第一段重点写了一把琴，用了各种手法。而全文重点讲两人比琴。一人先弹，作者描写他的琴声大声如急雨，小声如私语，清脆悦耳，仿若真在下雨。这一段很好的用了比喻的手法，后又描写人随琴声而陶醉。而第二人的琴技更是一绝，让人感觉像在梦里。作者描写这是一种最能净化人心灵的音乐，第一人自愿认输。最后，作者写道，琴要用心来弹奏，更要用心倾听。
这一篇文章写了琴的样子，也写了琴音，又用二人比琴来衬托这琴，真是好。
