读后感的作文400字 篇1
今天，我读了《我的山野朋友》这本书。这本书主要讲了刘先平叔叔独自已人外出旅游，在途中遇到的惊险故事。描写了作者和滇金丝猴、梅花鹿、黑叶猴等结下的深厚友谊。
看过书后，我想到了自己，我和他真是有天壤之别，因为我自己就不独立。说我不独立还真不过分，真就有那么一回事。
有一次，妈妈出差了，只有我和奶奶在家。早晨，闹钟响了，我张开朦胧的眼睛，一看，已经七点四十五分了，我赶紧爬起来，衣服呀、裤子呀就往身上穿，看都没看，就往学校冲去，结果裤子前后穿反了，弄得我哭笑不得，这平时都是妈妈帮我穿的，今天妈妈不在家，我就穿成了这个样子，真是不好意思。还有一次，我的作业遇到了麻烦，妈妈不在家，而我也不去动脑筋想，就给空在那里。第二天老师检查作业时发现了，批评了我。这就是我的毛病，什么事情都喜欢依赖别人，自己不去独立解决，结果闹出了很多笑话，自己也得不到锻炼。以后，我一定要向刘先平叔叔学习，自己的事情自己做，养成独立的好习惯。
读后感的作文400字 篇2
以前的中国是弱小的，时常无法抵制外来侵略者，特别是在清朝末年，国势衰弱，外国侵略者由此讥讽我们中国为“东亚病夫”，“老大帝国”。梁启超以资产阶级改良主义思想为依据，愤然加以批驳。我看到此文时，内心波涛汹涌，夜不能寐。我想当时这篇文章一经问世，必震惊世界，如迅雷吼鸣，骇人心魄……对当时的社会产生了极大，极深远的影响吧！
文章中，梁启超以奔放的热情，大声疾呼，激励青少年奋发图强，救国家，民族于水火之中。整篇文章读来，回肠荡气，富有极大的鼓动性和感染力。
文章中几次提到中国少年要以“国强”为己任，这无论是当时还是现在，都是值得大力提倡的。文章中的积极乐观进取的精神令人折服，我们作为当今的中国少年也应该多学习这种精神。
我看过很多议论文，但这篇文章中却用了大量的抒情，抒情与议论结合，情理交融，感人肺腑……
看完这篇文章，我们谁能不热血沸腾？谁能不对祖国的美好明天充满希望？中国是要腾飞的，是要变得更强大的。中国的希望是在我们青少年身上的，我们是祖国的未来，为了祖国的美好明天，我们应该好好学习，天天向上。
读后感的作文400字 篇3
他生性冷漠孤僻，且骄傲自负，但是，他学识广博，身手矫健，有着超凡的推理能力，以及敏锐的观察力！他能够辨别140多种烟灰，熟悉社会各个阶段、各类职业人的手形；他只需瞟一眼，就能推断出陌生人的大致经历；他仅凭衣服上的墨迹或裤子上的几处泥点，就能判断出罪犯作案时的形迹......他的所有一切都令人折服，他就是大名鼎鼎的福尔摩斯！
无论是相对平淡的案子，还是惊险离奇的案子，都不失福尔摩斯推理故事的精彩点缀。
福尔摩斯，全名歇洛克.福尔摩斯。他有六英尺多高，身材非常削瘦，锐利的眼睛总爱眯着像时刻都在思考问题，细长的鹰钩鼻很高，看上去格外机智果断，方正的下颚有点突出，可以看出是个非常有毅力的人。
这本书分为《血字的`研究》、《四签名》、《恐怖谷》三个篇章。其中一共有二十七个小章。再看《铜山毛榉案》时，里面的内容惊心动魄，引人入胜，这些离奇的情节，充满画面感的文字，吸引了无数人的眼球，让无数人为之疯狂。
福尔摩斯机智的侦破了许多案子，讲述了一个又一个离奇的故事，使读者身临其境。
福尔摩斯有太多地方值得我们学习，细致的观察，严密的推理，独特的思考，遇到困难保持冷静。我想这些都是平常人身上不会出现的。
可能就是这与众不同和离奇的情节吸引了众多人的眼球。
读后感的作文400字 篇4
今天，我读了一篇童话故事，《卖火柴的小女孩》。
这个故事讲的是：一个卖火柴的小女孩，在过圣诞节的时候，下着大雪，天气特别的寒冷。有一个小女孩光着脚在大街上卖火柴，她穿着单薄破旧的长裙。雪越下越大，刺骨的寒风，让她感到格外寒冷。这时候，街上的
人们越来越少，都赶着回家过圣诞节，只有她一个人在街上，不敢回家，他怕爸爸打她，他又冷又饿。
于是，她把火柴点燃了一根来取暖，这时她幻想自己做火炉旁边，打算暖暖手和脚，可是火突然灭了，手里只剩下燃烧过的火柴梗。
小女孩又点燃了一根火柴，在这光亮中，看到了最疼爱她的奶奶，他看见奶奶向他微笑，她就大声说：“亲爱的奶奶，请把我带走吧!我知道，这火柴一灭，什么都看不见了。”
最后小女孩把火柴全部都点燃了，奶奶抱着小女孩，在光明和快乐中飞了起来，飞到那没有寒冷和没有饥饿的地方去了。第二天，小女孩冻死了，这个小女孩太可怜了。
这个故事告诉我们：要学会助人为乐，充满爱心，这样世界才变得更美好。
读后感的作文400字 篇5
秉笔多做“无情人”。理性，这点启示对于一个从事新闻传媒相关行业的人来说至关重要。不管是在现场还是通过其它渠道了解到一个重大事件，我们都要竭力去避免自己的文字情绪化。我们的职责是保证忠实的记录，而不是泄愤和施压。就像书中的小猪威尔伯生来就注定要任人宰割，很难说这不是怀特有意借指生活在社会底层的人们。但怀特没有那么做，他知道自己这个时候的使命不是去表达而是叙述。
没有一朵花的绽放是毫无意义的。俄国短篇小说大师契诃夫谈小说创作时说:“要是你在头一章里提到墙上挂着枪,那么在第二章或第三章就一定得开枪。如果不开,那枪就不必挂在那儿。”同样，在写文章的时候，也要做到照应和点题这两点，不浪费每一个字。这既是对文字的尊重，也是在力求用最短的篇幅去还原事件现场。
情到深处无怨尤。一篇文章不应该有煽动性，但要有能吸引读者阅读的点。让读者提问，带着好奇往下读。你不是直接给读者一个全景，而是借给他一个镜头一个视角，让读者在看文章的时候和你当时去探索和记录的过程重合，甚至有新的发现。动人的文章不用辞藻华丽情节起伏，每一个文字都是有灵魂的。
人有人格，想必文也有文格。那凡事认真，则文可立人，事事可平。
读后感的作文400字 篇6
这个暑假，我还读啦作文里的奇案。
事情开始于一堂作文课。达莱纳女士给大家布置啦一份特殊的作业，要求全班二十五个同学在早上九点至十点半之间，散布到小镇上的各个角落，去仔细观察和体会，回来之后写下自己的所见所想。谁料就在这个时间，一向和平的小镇居然发生啦一起谋杀案！更出乎所有人意料的是，这二十五片作文最终让二十五个同学都化身为侦探！这普通的学生作业里，每个人都暗藏着蜘丝马迹。
在最初写作文的时候，二十五个同学都没有预测到自己所写的一篇作文有一天会变成破案的依据。达莱纳女士也完全没有想到，她布置的观察写作任务会演变成侦探任务，而派她到小镇各个角落的二十五个同学，实际上成啦二十五个小侦探。
我非常喜欢这本书，因为这个故事非常吸引人，我买啦那几本书时，我就想一直看这本书。这本书非常容易懂。书中的主要人物有很大的好奇心，以及留心观察、善于思考的优点，很值得我去学习，我也希望大家也多多的去看一下这本书，也都去学习。并像书中的主角一样拥有一颗好奇的心，善于思考的心！
读后感的作文400字 篇7
读书伴我成长，让我感动的书籍犹如夜幕下的星辰，数不清，其中对我影响最为深刻的是《三国演义》。《三国演义》描写了从汉灵帝中平元年黄巾起义到西晋武帝司马炎统一全国尽百年的历史变迁。书中树造的众多的英雄人物形象：如关羽，他在三英战吕布之前，只用了一杯酒还未凉的时间斩杀了猛将华雄；诸葛亮，他身为刘备的军师，他策略过人，曾用稻草人向曹军借了十万余箭，还施了空城计，骗过了司马懿；还有小霸王孙策，他很小，但是收复了江东。
《三国演义》在描写战争时着重表现任务的斗智斗勇、记述作战双方战略战术的运用，而不是呆板地铺叙两军对垒；其次在塑造人物时，把人物放到尖锐复杂的矛盾斗争中表现他们的性格，同时运用夸张等手法，写出了人物性格的复杂性。
《三国演义》故事性强，情节生动，为我们讲述了一个精彩的故事，让我们不经感慨文学力量的强大。我们要多读书，更要读好书，在书籍中汲取知识的力量，让我们不断地健康成长。 高尔基有句名言：“读好书籍吧！它是知识的源泉。”我们要在书海里遨游，在知识的天空里翱翔。
读后感的作文400字 篇8
每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗？不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。
高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈及年迈的奶奶生活，别的小孩都有新衣服，就他没有，他有的就只有几件打满补丁的衣服及一个书包。然而，他没有埋怨妈妈，而是更努力得读书，准备孝敬辛苦的妈妈。
童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事，中间还夹着一点点的苦涩，还夹着做人的道理：高尔基在这样艰苦的环境下也能成才，真让我佩服。
高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上，老师出了一个题目考在班上的同学，题目是：“1+2+3+4+……+100=？”这可为难了十分多同学，他们一个个都十分着急，只有高尔基算出来了，等于5050。从此，老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们，而是觉得他十分有数学天赋。
我们要向高尔基学习，孔子说得好：“见贤思其焉。”
宝贝别哭的
今天，学校组织我们去看了一部公益电影《宝贝别哭》。影片是以广西的一个孤儿学校“明校为原型，由百名“明天学校”的孤儿本色出演。这些孤儿有的失去了父亲，有的失去了母亲，有的父母双亡。他们没有家明天学校”就是他们的家。这些孩子因为父母、家庭的变故而少了同龄孩子理应享有的亲情，他们的特殊生活经历，在幼小的心灵里留下了不同程度的阴影，
体现在行动上就是偏激的性格及不好的生活习惯。影片中好捡垃圾吃的莫兰、爱哭的林琳、爱尿床的梁风、多动症的李浩……就是典型例子。这是一个弱势群体，这些孩子渴望关爱，但又需要得到平等和尊重。 影片中，生活老师覃婷勇敢地承担起了这份职责，她在悉心教育、关爱孩子们的同时，洞察孤儿的细微末节，努力将其优点或者特长无限放大，让他们从中找到自信，因此也获得了别人的肯定，找回了尊严。这部影片的宗旨就是要唤起人们对这个群体更多的关爱。这些孩子虽然经历坎坷，但是如果他们得到了正确的引导教育和温暖的关爱，将来一样可以成为有用的人才。据说在广西的这所孤儿学校长大的孩子，已经有20 多个后来考上了大学。他们一样可以成为祖国的栋梁之材。但是如果他们没有被社会关注，
放任自流，那这些孩子的性格发展就有可能走向偏激，甚至仇恨社会，那后果将不堪设想。关爱弱势群体，是全社会的责任。我想对他们说：宝贝，别哭，你们一定要坚强！社会大家庭不会放弃你们，只要你们不自弃，你们的生活一样会充满阳光！
覃老师对父亲全心全意投入这项工作的做法很不理解。但是，人非草木，孰能无情。在和孩子们朝夕相处的过程中，她真正尽到(来自: 博文学习 网:宝贝别哭的观后感)了自己作为生活老师的责任，真诚的关心没有父母的孩子们。 在那所学校里，有一个叫莫兰的女孩子，她有一个坏习惯，喜欢捡垃圾吃。有一次，这一举动被覃老师看见了，女孩有些不知所措。覃老师事先知道她的情况，没有加以批评，而是和颜悦色的说道：“老师知道莫兰是个讲卫生的好孩子，你刚刚把地上的脏橘子捡起来是要保护环境，对吗？”此时此刻，莫兰的心里对覃老师充满了感激，有种被肯定的快乐：“是的，我马上把橘子扔进垃圾箱.”说完，朝垃圾箱跑去。覃老师还在所以小朋友的面进行表扬。从那以后，莫兰改掉不良的行为习惯，充满了阳光和自信。
在覃老师的细心观察下，她发现原来调皮、霸道、爱欺负同学的李浩也有柔弱的一面。李浩失去了父亲和奶奶，对母亲的关心和呵护视而不见。在学校的围栏外面，不是站着一个女人。她面容憔悴，瘦弱不堪，她就是李浩的妈妈。李浩的奶奶有封建社会的思想，认为李浩的父亲是李浩的母亲克死的。其实，这不过是一个巧合罢了。因为不让李浩见他的妈妈，渐渐地，李浩对妈妈冷淡了下来。每当见到妈妈在围栏外徘徊，心里也是充满了矛盾。在覃老师耐心地指导和劝说下，李浩终于打开了心结，鼓起勇气去见妈妈一面。李浩的妈妈又惊又喜，十分激动。泪水瞬间夺眶而出。立即上前注视着、拥抱着自己日思夜想的儿子。忽然，她似乎想到了什么，往孩子的脖子上戴了一条什么东西。然后，狠下心来，含泪而去。想必是不想占用自己孩子太多的时间吧。当她要走远时，只见李浩喊了一声：“妈妈！”霎时，时光凝固在那一瞬间，母子两又紧紧地拥抱在了一起……
在覃老师的帮助下、鼓励下，爱好古筝的小非当上了古筝演出队的小队长、眼疾手快的莫兰成为食堂里的择菜志愿者、来自苗乡的林琳因嗓音圆润成为合唱队的指挥……
宝贝别哭的观后感篇二：宝贝别哭观后感
今天我们学校看了一场电影，名叫《宝贝别哭》。这部电影的主要人物是小飞同学和小秦老师，在老师和同学们之间发生了1件幽默事件和2件感人事件。
幽默事件:在吃午饭的时候，小飞一直不吃饭，专吃手指头。小蜓老师看见了，说:‘‘手指很脏，别吃了。’’小飞听了就咬小秦老师。小蜓老师生气了，刚一走出门口，一股洪水般的水冲了下来，把老师淋的一塌糊涂。
感人事件一:有一位老师觉得小飞不合适在这所学校，于是向校长反映把小飞送走。小秦老师不同意，于是那位老师把小秦老师气 走了。当小秦老师走出校门口，同学们像蜜蜂一样围在小秦老师身旁。这让我非常舍不得小秦老师!
感人事件二:木兰的父母都去世了，木兰一但想到父母就会大哭，必须让老师呵护着她。小秦老师想了一个办法，她让木兰先进办公室，给了木兰一张纸和一盒水彩笔跟木兰说:‘‘木兰，只要你每天不哭一次，你可以画一片树叶，画满了，你的父母就回来了!’这让我觉得木兰很孤独。
看了<宝贝别哭;这部电影，我认为小秦老师是一位很负责任的老师!
宝贝别哭的观后感篇三：宝贝别哭观后感
昨天，我们在学校看了《宝贝别哭》这部电影，剧情非常感人，让我几度泪如雨下。
电影讲的是一位叫覃婷的女老师接替她的爸爸当生活老师的故事。有一位女孩叫莫兰，她有捡垃圾吃的习惯。有一天，覃老师发现她又在捡脚下的桔子吃，便上去对她说:老师知道你是个爱干净的好孩子，你一定会把垃圾放进垃圾桶，对不对?覃老师并没有直接生硬地说:把垃圾放进去，不许吃!这让我想到了自己，以前我当学习组长时，只是不顾及别人的感受硬管，以别人不接受的方式硬要别人按我说的去做。这让我明白了一个道理:要懂得换位思考，多顾及对方的感受。管别人时不能直接生硬地说，要换一种柔和的语气去劝说，这样才能避免不和。电影中的覃老师正是以这样的态度和方式，让莫兰改掉了坏习惯，还让她当上了食堂的卫生负责员。
还有一位叫李浩的学生，他非常调皮、好动，是学校的小霸王。可是覃老师发现，李浩也有柔弱的一面--他的奶奶很迷信，说李浩的爸爸是他妈妈克死的，可是李浩不信，直到有一天，他和妈妈吃了一顿饭，回去后他奶奶也出事了，李浩开始恨起他妈妈来。一天，覃老师发现一个面容憔悴的'女人要翻进学校，询问后得知，她就是李浩的妈妈。于是，覃老师便和善地与李浩沟通，每天还用画心情的方法来促进李浩与他妈妈的感情。这让我又想起来自己:当组里的成员不听要求或没带作业时，我只会凶巴巴地对他们说，把作业一定带来，以后一定听话什么的。看了这部电影，我明白了不是天天对他们说说就能解决问题的，应多对他们投入感情，走进他们的内心;要温和地问清事情的缘由，再来寻求解决问题的方法。只有这样做，才不会引来别人的反感。你看，李浩就是在覃老师这样帮助下，得以和妈妈见面，当他们母子俩深深地拥抱在一起时，我的眼泪也禁不住地流下来。
剧终一曲《感恩的心》更让我明白了要对自己的父母感恩，因为他们养育我们很不容易。
总之，看了这部电影，让我懂得了很多人生道理:只要我们多替别人着想，对别人多投入一点爱，生活就会多一处阳光。让我们怀着一颗感恩的心和充满爱的心，继续往前走下去
宝贝别哭的观后感篇四：宝贝别哭观后感
今天，我们去阶梯教室看一部电影《宝贝别哭》。
这部电影的主要内容是:因招不到生活老师，身患重症的覃老师不肯住院接受治疗。女儿覃婷情急之中辞掉深圳的工作，来明天学校替代父亲当上生活老师。捡垃圾吃的莫兰、爱哭的林琳、爱尿床的梁风、多动症的李浩覃婷对这一切是一种审视的态度，引来另一生活老师孟岩的强烈不满。他批评覃婷是在敷衍生活老师这份神圣的职业。服装设计专业毕业、研究过心理学的覃婷则反驳他对孩子们付出的爱是一种溺爱。两人在管理孩子的理念上发生严重的分歧。越狱的小非爸有可能来校劫持流落他乡的小非、痛恨姑姑不该把她送到孤儿学校的林琳、受奶奶灌输是妈妈克死爸爸而拒见亲妈的李浩......一桩桩令人牵肠挂肚的事，在覃婷的引导下成功化解。事实证明，覃婷推行的SFBT即通过洞察儿童的细微末节，将其优点或者特长努力放大，让他们从中找到自信，从而得到别人的肯定和尊严。孟岩受益匪浅，这位至今还单身的生活老师暗暗爱上了覃婷。
这部电影让我受益匪浅，让我明白了我们应该关心孤儿，爱护他们，只有这样，他们才能对你敞开心扉，和你成为好朋友。
宝贝别哭的观后感篇五：《宝贝别哭》观后感
今天，我们看了一部电影，名字叫《宝贝别哭》。这部电影主要讲了一个悲凉的故事?
电影主要讲了一个老人为了照顾那些孤儿而放弃了自己的家庭，妻子去世了，自己依然在孤儿院照顾孤儿，为此引起了女儿的不满。后来老人生重病了，在女儿婷婷的强烈要求下，老人终于住院了。但同时把孤儿院托付给了婷婷。在住院前，老人细心地为婷婷讲解孤儿院里的各种信息。一切都嘱咐好了之后，老人才去住院。
看到这里我也和老人的女儿婷婷一样的疑问：为什么老人为了孤儿而丢下家庭、丢下了妻子、丢下了女儿？在孤儿院中生活条件那么艰苦还为孤儿们洗床单、盖被子？带着这些疑问我继续往下看。
来到学校的勤婷婷没有当过老师，因为不了解学生们的心理，不知道该如何辅导学生，所以与一些同学发生了争吵。有一天，小飞不吃午饭，于是勤老师走到小飞身边对小飞说："小飞，吃饭啊！"几秒钟小飞都没有反应。这时梦老师端过一碗饭，于是勤老师接过饭说："给我吧，我喂他吧！""来，吃饭。"婷婷对小飞说。这时小飞不仅不吃还开始用牙咬勤老师的胳膊。这时婷婷彻底恼怒了，她大声说："干吗啊你！"听到喊声梦老师赶来了，她批评了勤老师，并告诉她要注意教育方法。还有一次，有一个小女孩哭了，勤老师想起了爸爸说过的话：这个女孩一吃完饭就会哭。于是她就安慰小女孩儿，可是小女孩儿还是哭。勤老师看没有什么作用就走了。突然，李浩把一盆水沷到了勤老师的头上，看到这个情景，小女孩不哭了，
可是勤老师却感到十分气愤。
通过了很多天与孤儿们的接触，孩子们渐渐喜欢上了婷婷。勤老师也
通过观看这个电影让我很感动，看完后我想到了自己的家庭，我有父爱和母爱，想到了父母的艰辛与对我的期望，我开始理解了父母，并学会了感恩。
认真看完一部作品以后，从中我们可以吸收新的思想，记录下来很重要哦，一起来写一篇
《龙拳小子》观后感1
《龙拳小子》影片讲述了从小在美国长大的林秋楠带着“超级英雄梦”回到中国，和舅舅袁来共同生活并一直相信自己可以保护好“脆弱舅舅”。但他独特的思维方式和一身的功夫反而给自己的校园生活和舅舅的恋情添乱。他又在不知觉中卷入一桩国际罪案，一场惊心动魄的对决难以避免。
影片完成度颇高，不仅将动作戏拍的出神入化，喜剧点的植入也相当自然流畅。而且还适量加入了一些爱情元素，从而令影片在内容上更加丰盈、充实。结构上，影片基本做到了松紧结合，张弛有度。影片一开场就是一幕追逐戏。林秋楠追匪徒，舅舅追找林秋楠，大约十分钟戏份，穿插于大街小巷，地面地下，楼宇中间、内外，难度非常大，却拍摄的一气呵成，非常流畅，紧张度也一度让人把心提到了嗓子眼。
作为一部动作喜剧，《龙拳小子》的最大看点自然是动作和喜剧两大关键词。在动作戏份的设计上，既有林秋楠与同班同学甚至老师之间的斗狠斗力，更有与黑团体的生死鏖斗，惊天杀伐。特别是片尾那几场戏，充分将林秋楠的特长发挥到极致。那个高空转身接近3600度（10圈）的高难度动作，不仅有力，而且悦目，直接让影片的动作戏燃到高潮不断。
值得一提的是这个“龙拳小子”林秋楠。虽然是首次拍摄大电影，但由于之前在《出彩中国人》《天天向上》都有展示过傲人的跆拳道功夫，故而对镜头一点都不陌生。相反的是，其镜头感很足，表现欲也很强，成为影片最大看点。龙出生天，拳行天下。林秋楠生来就有一种初生牛犊不怕虎的范儿，既萌又暖，很有一番潜力。
至于影片的笑点，基本上织造与刘芮麟、童菲、梁超三人的爱情戏上，而关键点还是离不开林秋楠。由于它的存在，让刘芮麟、童菲、梁超的褪去了虐心、狗血的外衣，从而让这段三角恋笑弹横飞，笑料倍出。影片的整体笑果也因此升级、持续、加乘。
《龙拳小子》观后感2
星期五老师组织我们观看了一部名叫《龙拳小子》的电影，我和同学们迫不及待的走进了放映室，各自找到了自己的座位，过一会电影开始了，大家聚精会神地观赏着，我们每个人都被电影里的故事情节所吸引。
故事主要讲的是一个名叫林秋楠的小男孩，他从小在美国长大，因为他非常淘气，经常和别人打架，所以很多学校都不要他。带着他想成为超级英雄的梦想，林秋楠来到了中国，刚下飞机就在机场抓住了一个小偷，他在小偷的箱子里发现了一只可爱的小白兔，小白兔的头上有三片红树叶，谁知道那竟是医学界的奇迹“血兔”，那些坏人为了得到那只“血兔”就想方设法把它抢走，还抓住了林秋楠的舅舅袁来和安然老师当人质，最后在以林秋楠为队长的龙拳小子打败了坏人，最终救出被带走的伙伴和那只珍贵的血兔。
功夫不负有心人，林秋楠之所以会成功，正是因为他一直坚持着自己的英雄梦想，并且付出了很多艰辛的努力。
这部电影让我很受启发，我羡慕林秋楠高超的武艺，欣赏他面对困难善于思考，勇敢面对，从不退缩的精神。
我们应该像林秋楠那样在追求自己理想的路途上，要勤于思考，坚持不懈，勇敢地去面对各种困难和挫折，只要有这样，我们的远大理想才有可能会实现。
《龙拳小子》观后感3
曾几何时，一部《自古英雄出少年》燃起了无数少年心中的英雄梦，在那一代的少年心中种下了火种。然而时过境迁，随着生活节奏越来越快，工作压力越来越重，曾经的翩翩少年们，如今都已经早就磨平了棱角，泯然众人不再有梦。于是，同类少年英雄的电影也越来越少。也没有了诸如释小龙这样的功夫童星。
我们能够回忆的，似乎也只有《旋风小子》《龙在少林》这些上个世纪90年代的经典儿童功夫片了。可是，儿童电影市场又怎么可能只有喜羊羊、熊大熊二这些卡通形象呢？其实孩子们心目中的英雄更应该是真人的形象。于是我们就看到了这部新时代的儿童动作电影——《龙拳小子》！
说到《龙拳小子》这部电影，它很有新时代的特征。从电影的一开始，就走快节奏的路线。直接把全片的主要矛盾、正反对立呈现出了。当然，也把强势外甥林秋楠和窝囊舅舅刘芮麟的“鬼马组合”直接摆上了台面。未来的故事就围绕着这舅甥二人展开，而不合的性格，不同的做事风格，自然产生了无数的摩擦和笑料。
电影的节奏是张弛有度的，人物组合更是有独特的妙处。其实看着刘芮麟的形象，何尝不就是当年看着《自古英雄出少年》长大的我们。一副唯唯诺诺不敢追求爱情的样子。褪去了少年时代的锋芒开始变得事故，对待自己的外甥更是“事儿妈”一个。
而作为晚辈的外甥林秋楠，则少年锋芒未去，更何况还是海归一只，有一身的本领，所以自然带着傲娇的呆萌。撩妹、打架无所不能，有着与生俱来的逆反能量，带着同学一起挑战权威，直接无视各种各样的禁忌规则，因此很快就成了“孩子王”。当老大的感觉就是那样的享受。
也正因为如此，他也激励着自己舅舅重拾信心和勇气，最终各自都有了圆满的结局。如今被生活磨平了棱角的80、90后，曾经被批评是死气沉沉的一代人，也许因为我们生在变革的时代，又要遭逢各种各样的压力，而我们最需要的，也许就是像林秋楠这样的一颗火热初心。
就好像梁启超在少年中国说里所说的那样：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球……
希望这部《龙拳小子》，可以激发孩子们和家长们心中那和而不同的潜藏的正能量！
《龙拳小子》观后感4
今天下午，妈妈带我看了一部很好看的电影，叫《龙拳小子》。这部电影说的是一个关于10岁海归男孩拯救实验血兔的英雄故事。
电影里的主角林秋楠是个酷爱功夫的.调皮小子，在学校经常打抱不平，勇敢机智，就爱做超级英雄梦。因在国外的学校里经常调皮打架，于是被爸妈送回国内与舅舅同住。在机场时，林秋楠碰巧为了阻止一个小偷偷东西，偶然得到了一只血兔。可林秋楠并不知道血兔的来历，就带回了家。当林秋楠来到舅舅所在的学校里上学时，却受到了一个小霸王的排挤。于是，他教训了小霸王，而且还打败了小心眼的马拉松老师，赢得了同学们的拥戴。就在这时，小偷的同伙们找到了林秋楠的住处，还绑架了林秋楠的舅舅、同学和老师。但是，林秋楠并没有害怕，没有逃跑，而是用他所学的功夫勇敢地跟坏人搏斗，最后在同学和老师的合作下，成功地打败了犯罪分子。
电影的故事情节其实很简单，但是里面的很多情节说的也是我们生活中遇到过的。比如说：林秋楠爱打抱不平，和小霸王比武，就像我们平时总爱管其他同学的事一样，偶尔也会跟男同学“决斗”。但之后我们依然是好朋友。影片里的林秋楠遇到坏人很勇敢，这是我很佩服的，特别羡慕他的功夫。平时妈妈就告诉我不能跟陌生人搭讪，遇到坏人也要学会机智面对，找警察叔叔或者向路人求助等等，也可以像林秋楠一样团结身边的人一起对抗坏人。
这部电影让我知道，要向林秋楠一样学会勇敢，努力学习，学好跆拳道功夫，这样才能保护身边的人，做一个能明辨是非，对社会有用之人。
我要每天坚持平板支撑、坚持阅读计划，掌握更多的文化知识，期待长大了实现我的“超级英雄梦”。
《龙拳小子》观后感5
就在前不久，我看了一部电影，名叫《龙拳小子》。电影讲述了主人公林秋楠在美国长大，随后带着“超级英雄”梦回到了中国的故事。
那个时候林秋楠才8岁。别看他年龄小，功夫可高了！打败了很多美国教练。接着，美国没有一所学校肯收留他，他只好回到中国，来到舅舅授教的学校学习。
偶然间，林秋楠救了一只兔子，并起名为“小龙女”。“小龙女”可不是一般的兔子，它是医学界的奇迹——血兔！然而不法分子却想得到它，用它来赚一笔钱，得到无尽的财富。林秋楠知道这是一只医学价值很高的兔子时，决定好好保护好“小龙女”，与不法分子展开了斗智斗勇的战争。最终取得了胜利，保护了“小龙女”。
看完电影，我就想仅仅靠林秋楠一人的力量是无法战胜歹徒的，幸好他能够团结同学，反败为胜，保护了那只血兔。俗话说“一根筷子容易折，一把筷子难折断”、“团结就是力量”！所以，无论个人或国家在遇到困难时除了勇敢面对，还要团结一切力量，这样才能战胜困难，取得胜利！
大家应该还记得我们学过的课文《蚁国英雄》吧。当渺小的蚂蚁遭遇野火时，众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。蚁球最外面的蚂蚁虽然被烧死了，但是却保全了大多数的蚂蚁。如果没有这种团结的精神，每只蚂蚁都各自逃生，那么蚂蚁家族必将全军覆没。
俗话说的好“三个臭皮匠赛过诸葛亮”。 一个人再伟大，也离不开集体的力量。
我们中华民族是由56个民族组成的大家庭，各族人民团结在一起建立了中华民族的文明历史，中华民族伟大的复兴梦也需要各族人民团结在一起的力量。
