数学家的故事和名言
数学家小故事(有许多小故事，可惜都超过100字了)：高斯的父亲作泥瓦厂的工头，每星期六他总是要发薪水给工人。
在高斯三岁夏天时，有一次当他正要发薪水的时候，小高斯站了起来说：「爸爸，你弄错了。
」然后他说了另外一个数目。
原来三岁的小高斯趴在地板上，一直暗地里跟着他爸爸计算该给谁多少工钱。
重算的结果证明小高斯是对的，这把站在那里的大人都吓的目瞪口呆。
2个数学小笑话结果老师：“今天我们来学减法。
比方说，你哥哥有5个苹果，你从那儿拿走3个，结果怎样。
” 汤姆：“结果嘛，结果他肯定会揍我一顿
” 解题数学课上。
老师说：“一座殿堂位于山的最高处。
通向殿堂的路上有5个平台。
平台与平台之间有20级台阶。
孩子们若要到达殿堂需要登上多少级台阶呢
” “要登上所有的
”小卡洛尔赶忙回答。
数学名言“正整数是神创造的，其余的数才是人创造的。
”克罗内克（Leopold Kronecker，公元1823─公元1891）德国代数学家、数论学家和数学哲学家热尔曼质数：热尔曼家的马车停在凌晨的图书馆外，嬷嬷笨拙的跳下车，路灯暗淡的光衬着这里的静谧，她感到奇怪，几年来每个这样的夜晚，总会听见苏菲和她的同伴们激烈讨论的声音，她的声音总是很轻，但她是最执拗的一个……而今天这里异常安静。
推开沉重的木门，眼前的景象让她吓了一跳。
苏菲仰面躺在中央一张巨大的桌子上，大大的眼睛明亮的对着高高的穹顶，身边堆满了一张又一张的写得满满的纸。
热尔曼小姐……您该回家了……”苏菲没说话，也没有动，身体仿佛凝成一座美丽的透明的冰雕。
嬷嬷小心翼翼的走近，她想起十五年前那个改变了法兰西命运的夜晚，弗朗索瓦抱着小苏菲回到她的房间，她就是这样躺在床上，沉静的仰望着窗外的星空。
那是只属于她的眼神，是别人走不进的世界。
明天是她的28岁生日，而今晚将被后世永久的记住——那是热尔曼素数诞生的前夜。
拉格朗日教授兴奋的在办公桌前走来走去，可他不舍得走远，每当与那叠稿纸的距离超过五米，他就会像担心它要消失了一样，三步两脚的跑回来，然后松一口气——它还在。
它是如此的美，简洁和奇妙，令人难以置信。
他一遍遍的检验着，可所有的经验和直觉都告诉他，这是完美的，完美如同宇宙。
拉格朗日的眼角渐渐湿润。
向窗外望去，晨曦初露，小雨绵密，苏菲.热尔曼紧张的等候在楼下，期待着教授对此的见解，依然是那个在细雨中的马车旁，拿着花纹戒指蜡封的信等候教授的少女。
万能的时光没有在她精致的小脸上留下痕迹，但他们都明白少女最美丽的年华已永远的逝去，去热尔曼家提亲的人越来越少，两年之前最后一位绅士带着遗憾告别之后，便终于再也没有了。
拉格朗日推门而出，胸前捧着一大把愤怒的盛开着的百合花，大声对她说：“我已经无法给你更多了
””去找卡尔.弗雷德里希.高斯
”他一下子把所有的花都抛上天空，转身而去，那些美丽的花纷纷落下来，成为一片片告别的信笺。
她的第一个真正的老师，九年之前他给她一个方向，在暗淡的日子里点亮了她的思绪，漫长的摇曳之后终于燃成美丽的火光。
拉格朗日教授终于还是不要她了，他已给了苏菲他的所有。
苏菲迷惘的看着前方，雨水的味道扑面而来，她很久没有在小雨的巴黎街头散步了，她漫无目的的走着，脑中一片恍惚的空白，周围的一切熟悉而陌生，绅士搀扶着贵妇人的手登上马车，经过报亭的人都拿着一份今天的报纸。
忽然听见有人在呼唤她的名字，一驾马车疾驰而来，车窗里探出父亲的脸。
“苏菲，我的宝贝，生日快乐
”马车没有减速，经过她身边时，弗朗索瓦一把将她拉了上来，他用手指小心地梳理着女儿淋得一丝一缕的头发——我刚刚接到了拉格朗日的仆人的报信，教授认为你已经是现在世界上最优秀的数学家之一了
他清朗的大笑，把她的头揽在自己怀抱里。
父亲现在总是快乐的与她提起她在数学上的成就，却再也不会和她提男人的事情了，这让苏菲感到舒服而又难受，她用九年凝固了一个证明，而父亲永远掐灭了一个等待。
他此刻的表情是如此的骄傲，可他从来不会对任何人提起他的女儿是“数学家”。
晚上她喝了很多的酒，昏昏沉沉回到自己的房间，拉灭了灯。
所执着的目标实现了，突然陷入了无比的空虚，曾经多么执着的目标啊，可是能向谁致意，向谁证明
沉醉如童年的欢乐只在一瞬被点亮，就是当她独自躺在图书馆古老的桌子上，面对着穹顶如同仰望着星空，她知道证明的最后一个步骤就要出来了，马上就要出来了……光影交错，恍惚之间她仿佛看见了阿基米德的脸，她感到自己同他一起燃烧。
而在那之前，在那之后，她所能回忆和预料的，只有支离的碎片和每一瞬灵感的火花，没有理解，没有赞颂。
冰凉的手指遮住窗帘缝隙中的月光，眼睛涩涩的，床头案上仍平躺着九年前拉格朗日写给布朗先生的那封信，就像水洼里散落的百合花瓣。
那个十九岁的姑娘是多么美啊，二十八岁生日的夜里，想起点点滴滴渗进稿纸里的青春，酒醉之中，深切的怀念忽然刺痛了她的眼睛。
关于数学家的名言
数学是无穷的科学. ——赫尔曼外尔 数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深. 数学是科学之王. ——高斯 在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要. ——康扥尔 只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡. ——希尔伯特 在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么. ——毕达哥拉斯 一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步. ——马克思 一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量. ——拉奥 柯西 (Augustin Louis Cauchy 1789-1857) 如果认为只有在几何证明里或者在感觉的证据里才有必然，那会是一个严重的错误。
给我五个系数， 我将画出一头大象；给我第六个系数，大象将会摇动尾巴。
人必须确信，如果他是在给科学添加许多 新的术语而让读者接著研究那摆在他们面前的奇妙难尽的东西，已经使科学获得了巨大的进展。
陈省身 数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。
科学需要实验。
但实验不能绝对精确。
如有数学理论，则全靠推论，就完全正确了。
这科学不能离开数学的原因。
许多科学的基本观念，往往需要数学观念来表示。
所以数学家有饭吃了，但不能得诺贝尔奖，是自然的。
数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。
诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注於自己的研究。
我们欣赏数学，我们需要数学。
一个数学家的目的，是要了解数学。
历史上数学的进展不外两途：增加对於已知材料的了解，和推广范围。
笛卡儿 (Rene Descartes 1596-1650) 我思故我在。
我决心放弃那个仅仅是抽象的几何。
这就是说，不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题 。
我这样做，是为了研究另一种几何，即目的在於解释自然现象的几何。
数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。
数学是不变的，是 客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙。
欧拉 (Leonhard Euler 1707-1783) 虽然不允许我们看透自然界本质的秘密，从而认识现象的真实原因，但仍可能发生这样的 情形：一定的虚构假设足以解释许多现陕。
因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极 大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情 祖冲之 (429-500) 迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。
刘徽 事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。
又所析理以辞，解体用图 ，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣。
拉普拉斯 (Pierre Simon Laplace 1749-1827) 这就是结构好的语言的好处，它简化的记法常常是深奥理论的源泉。
在数学这门科学里，我们发现真理的主要工具是归纳和类比。
读读欧拉，读读欧拉，他是我们大家的老师。
一个国家只有数学蓬勃发展，才能表现她的国力强大。
认识一位巨人的研究方法，对於科学的进步并不比发现本身更少用处。
科学研究的方法经 常是极富兴趣的部分。
莱布尼茨 (Gottfried Wilhelm von Leibniz 1646-1716) 虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物。
不发生作用的东西是不会存在的。
考虑了很少的那几样东西之后，整个的事情就归结为纯几何，这是物理和力学的一个目标 西尔维斯特 (James Joseph Sylvester 1814-1897) 几何看来有时候要领先於分析，但事实上，几何的先行於分析，只不过像一个仆人走在主 人的前面一样，是为主人开路的。
也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我 命名(已经流行通用)比起同时代其他数学家加在一起还要多。
魏尔斯特拉斯 (Karl Weierstrass 1815-1897) 一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家。
数统治着宇宙。
——毕达哥拉斯 数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。
——C•F•高斯 上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。
——L•克隆内克 上帝是一位算术家 ——雅克比 一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。
——维尔斯特拉斯 纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。
——怀德海 可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。
——麦克斯韦 数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。
——史密斯 无限
再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。
——D•希尔伯特 发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。
——C•G•达尔文 宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。
——J•H•京斯 这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。
——A•N•怀德海 给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。
——A•L•柯西 纯数学是魔术家真正的魔杖。
——诺瓦列斯 如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。
——柏拉图 整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。
——G•D•伯克霍夫 一个数学家越超脱越好。
——无名氏 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。
——A•埃博 这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。
――A.N.怀特海 我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。
――哥德 数学的本质在于它的自由。
――康托尔 在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
――康托尔 没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。
――希尔伯特 数统治着宇宙。
――毕达哥拉斯 数学，科学的皇后；算术，数学的皇后。
――高斯 数学是无穷的科学。
――赫尔曼外尔 问题是数学的心脏。
――P.R.Halmos 只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。
――希尔伯特 数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。
――高斯 数学家就像恋人……给予一个数学家最少的原理，他将从中得出一个你必须认可的结论，从这个结论他又会得出另一个结论。
――丰泰内利 （算术）是人类知识最古老，也许是最最古老的一个分支；然而它的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。
――H.J.S.史密斯 也许听起来奇怪，数学的力量在于它规避了一切不必要的思考和它惊人地节省了脑力劳动。
――恩斯特·马赫 但是数学享有盛誉还有另一个原因：正是数学给了各种精密自然科学一定程度的可靠性，没有数学，它们不可能获得这样的可靠性。
――艾伯特·爱因斯坦 数学是特别适于处理任何种类的抽象概念的工具，在这个领域中它的力量是没有限度的。
由于这个原因，一本关于新兴物理的书，只要不是纯粹描述实验的，实质上就必然是数学书。
――P.A.M.狄拉克 为了创造一种健康的哲学，你应该抛弃形而上学，但要成为一个好数学家。
――伯特兰·罗素 发现的每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其它的指导。
――C.G.达尔文 上帝乃几何学家。
――柏拉图 上帝乃算术学家。
――C.G.J.雅可比 数学是最精密的科学，它的全部结论都能绝对地证明。
但所以会如此只是因为数学并不试图得出绝对的结论。
所有的数学真理都是相对的、有条件的。
――夏尔斯·普罗托伊斯·斯泰因梅茨 数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。
所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。
――笛卡尔 数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。
它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。
――冯纽曼
数学家的名人名言有那些?
数学家，数学家们又把我归为物理工作者。
我是一个完全孤立的人，虽然所有人都认识我，却没有多少人真正了解我。
科学精神和学术道德事关一名科学工作者的成败。
科学精神是支持科学工作者进行科学探索的根基，它们究竟涵盖了哪些内容
在诺贝尔物理学奖获得者、杨振宁先生80寿辰之际，海内外著名科学家云集清华园，举行前沿科学国际研讨会。
在此期间，笔者采访了中外一些科学家，请他们阐述了自己对科学精神和学术道德的理解。
接受采访的中外科学家发表了如下见解。
热爱、执着与兴趣 ??杨乐（中国科学院院士、中国科学院数学与系统科学研究所研究员、著名数学家）：作为一名科学工作者应该对科学事业有非常深的热爱，要有追求真理、孜孜不倦、锲而不舍的精神，而不是将科学看成是自己可以升级、可以获奖、可以为个人谋取私利的一种手段。
现在有些人受到社会大环境的影响，在这些方面有些问题，考虑自身利益的地方比较多，这是科学工作者的致命伤。
??朱经武（美国国家科学院院士、中国科学院外籍院士、香港科技大学校长、著名超导专家）：我认为科学工作者所要坚持的科学精神第一是执著。
执著的基础是兴趣。
一名优秀科学工作者的工作主要是朝自己的兴趣方向发展，一个人只有当他做自己有兴趣的东西时才不会感到厌烦。
其实科学家做的工作是世界上最使人高兴的工作——人家给我们钱，养我们做自己的嗜好，我们应该是不会有怨言的。
在科学探索的过程中，如果要想有大的发现，就要有执著的精神。
在科学探索整个过程里边得到的满足感，很多时候比得到结果还要高一层。
要淡泊明志，宁静致远，这对从事科学研究的人是最重要的。
??李家明（中国科学院院士、我校理学院教授）：要保持对自然界的兴趣，这对科学工作者是最重要的。
有数学味.有数学家的故事数学名人名言数学名题趣题脑筋急转弯数学日记的手抄
幼儿园绘本活动的开展可通过两个途径：1、以讲故事的形式，和孩子互动。
孩子都好奇，所以在讲故事的时候，要声情并茂，绘声绘色，尽量讲故事讲得跌宕起伏些，留一些悬念，让孩子主动探寻，积极参与，互动更多。
这样读绘本能将绘本的作用发挥得更大更好。
2、以角色代入到孩子身上，和孩子玩游戏。
没有孩子怒喜欢玩游戏，选择孩子喜欢的故事，将角色代入到孩子身上，以玩游戏的形式讲故事，还可以让孩子发挥自己的想象，加入情节和内容，对孩子语言能力、逻辑思维能力等都很有帮助。
数学家的名言或数学格言
我国著学家华罗庚在谈到学习与探索时指出在学习中要做减法，就是减去前人已经解部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。
” 日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。
--华罗庚锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好 ，非久留之地。
归去来兮。
--华罗庚攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。
--陈景润我国著名数学家华罗庚在谈到学习与探索时指出：“在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。
” 日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。
--华罗庚锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好 ，非久留之地。
归去来兮。
--华罗庚天才由于积累，聪明在于勤奋。
--华罗庚时间是个常数，花掉一天等于浪费24小时。
--陈景润攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。
--陈景润数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。
--陈省身迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。
--祖冲之
急求数学家的名言20句以上
科学的灵感，决不是坐等可以等来的。
如果说，科学上的发现有什麽偶然的机遇的话，那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
——华罗庚
数学家的故事
华 罗 庚 华罗庚，中国现代数学家。
1910年11月12日生于江苏省金坛县。
1985年6月12日在日本东京逝世。
华罗庚1924年初中毕业之后，在上海中华职业学校学习不到一年，因家贫辍学，他刻苦自修数学，1930年在《科学》上发表了关于代数方程式解法的文章，受到专家重视，被邀到清华大学工作，开始了数论的研究，1934年成为中华教育文化基金会研究员。
1936年作为访问学者去英国剑桥大学工作。
1938年回国，受聘为西南联合大学教授。
1946年应苏联普林斯顿高等研究所邀请任研究员，并在普林斯顿大学执教。
1948年始，他为伊利诺伊大学教授。
1950年回国，先后任清华大学教授、中国科技大学数学系主任、副校长，中国科学院数学研究所所长、中国科学院应用数学研究所所长、中国科学院副院长等。
华罗庚还是第一、二、三、四、五届全国人大常委会委员和政协第六届全国委员会副主席。
华罗庚是国际上享有盛誉的数学家，他在解析数论、矩阵几何学、多复变函数论、偏微分方程等广泛数学领域中都做出卓越贡献，由于他的贡献，有许多定理、引理、不等式与方法都用他的名字命名。
为了推广优选法，华罗庚亲自带领小分队去二十七个省普及应用数学方法达二十余年之久，取得了明显的经济效益和社会效益，为我国经济建设做出了重大贡献。
