关于“立夏”诗句有哪些
书法落款是中国固有的传统文化，先有初步的认识，然后才能熟能生巧，发扬光大。
落款格式内容： 除主文以外的文字都可视作款书。
一般落款可分为上款和下款，上款（书于书法作品右上方）、下款（书于书法作品左下方），而在书写上又可分为单款或双款。
单款单指下款而言，双款包含上、下款。
上款是谓书法作品上题识赠与对象（例：自行兄雅正）或书法作品内容出处（例：录杜甫诗客至一首）、岁时（例：甲子年申月等。
）；下款是谓书法作品上题识书家祖籍（例：延陵、台湾等。
）、姓名字号（例：清华、肇钦等。
）、岁时（例：甲子年申月等。
）、年龄（例：九二老人或九十有二等。
）、书写地点（例：桃城、静心雅筑等。
）、书法作品主文题目或感触（例：书此文以纪念母亲之伟大等。
）、书法作品内容出处（例：录杜甫诗客至一首）、释文（例：甲骨文、金文、大篆、小篆等。
）、、等等。
落款字数多者可称长款，落款字数少者可称短款，可依书法作品整体做不同变化应用，但不宜偏离书法作品主题内容。
但有几点须注意到，一般在年龄上都是书有所成，或有声望，或年高古稀之人，才会落有年龄款；个人以为年有「七十而从心所欲，不逾矩。
」在落有年龄款为宜。
当然书者在人生每个阶段，如逢年值三十、四十、五十等等，亦是可以落年龄款无妨。
落款字体落款的字体须与主文和谐，有几方面须特别注意到。
其一书法作品落款字体，一般不可大於主文字体（碑志、尺牍、官样文书等除外），过大则喧宾夺主，过小则格局小气，比主文较小、适当为宜。
小楷作品的落款字体大小则与主文字体一样。
字体大小并不是绝对，宜以和谐为首。
其二落款所用的字体与主文字体是否恰当，也必须注意到。
搭配不当反而造成书法作品的败笔。
一般要注意到「文古款今」、「文正款活」，从整体而言，使用行书、行草落款或与主文字体一致，较被普遍性使用。
如主文楷书，则以楷书、行楷、行书、行草等落款为宜；如主文行书，则以行书、行草等落款为宜；如主文草书，则以行草、草书等落款为宜；如主文篆书，则以行书、行草等落款为宜；如主文隶书，则以楷书、行楷、行书、行草等落款为宜。
当然落款字体与主文字体相同，亦是可行。
但一般对於篆文在落款时，都会以楷书或行楷将内容标明，以利观赏者能清楚内容，毕竟有些字体年代久远且现代已较少用，一般人可能比较无法去了解书写内容。
其三落款字数多寡也是一个重点，落款字数少易虚、字数多易实，实虚不协调易造成松散或密挤。
书家可依篇幅实际做适当调整，使落款字体虚而不散，实而不挤。
其四落款字体风格须与主文字体相呼应、和谐为宜。
如主文字体端正，而落款字体过於放逸不拘会影响整个作品；相对，主文字体极为放逸，而落款字体过於端正也会有不和谐之感。
但有些作品如果主文字体端正，落款字体轻松活泼，但不逾矩，如同儿童对父母之撒娇，也是一幅佳作的呈现。
落款位置落款书写位置可依「意在款先」或「意在款后」。
意在款先是先布好落款书写位置，但其缺点是主文易受影响而放不开；意在款后是待主文书写完成再决定落款书写位置，其缺点是主文有时将整个幅面占用，而使落款不易发挥。
因此如何拿定，端赖书家经验及当时书写内容、纸张大小、、等，各种情况而定。
但须以整体和谐为宜。
书法作品落款纪时方式与方法现代书法家在创作书法作品中，落款大都会记载书写时间，但有些现代前卫派则有不落书写时间的情形。
近代书法家纪年有采用公元纪年方式，如「二千零四年二月焦义珺书于遵义静心雅筑」等。
除了公元纪年方式，大部份书法家还使用传统干支纪年方式，因为传统书法比较讲究纪时方法，因其占落款极重要性，干支纪年是从古至今一直沿用的一种纪年方式。
西元纪年方式有几点须注意到，一般纪时只用年或年月，如：「二千零四年焦义珺书于遵义静心雅筑」或「二千零四年二月焦义珺于遵义静心雅筑」；比较少用到日，除一些特别纪念日或特别需要可加上，如：「二千零四年二月八日焦义珺书于遵义静心雅筑」等。
而使用西元记年方式，须避免将二千零四年二月八日变成2004年2月8日，以书法作品而言似较不美观。
传统落款在古代及传统书法家一般采用干支纪年方式，以天干地支相组合。
天干是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸等，也称十干。
地支是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥等，也称十二支。
十天干与十二地支可依序排列成六十组，从甲子至癸亥代表六十年，一般称为六十花甲子。
如：「壬午年花月焦义珺书於静心雅筑」等。
而在年月之前，也有加上岁在、岁次，如：「岁在壬午年花月焦义珺书於静心雅筑」等。
季节与月份以农历为主。
春季是指正月、二月、三月；夏季是指四月、五月、六月；秋季是指七月、八月、九月；冬季是指十月、十一月、十二月。
每一季中的三个月，可依孟、仲、季相次。
如秋季；七月称孟秋、八月称仲秋、九月称季秋，其他三季亦同。
每季的第一个月也可以依初、早、首、始、新、上、肇、开、、等，如：初冬、早冬、首冬、始冬、开冬、新冬、上冬、、等等；第二个月可依中、正、半、、等，如：春半、春中、正冬、、等等；第三个月可依晚、末、暮、、等，如：晚春、末秋、暮冬、、等等；每季的末月又称杪月，源出【礼记】。
三月称杪春、六月称杪夏、九月称杪秋、十二月称杪冬。
月和日的雅称都有来历。
一般而言，依渊源可分几类：、上古典籍、农历节气、民俗节日、文学典古、神话传说、宗教信仰、、等等。
以下是月日代称之整理：一月：孟春、寅月、陬月、太簇、初春、新春、端月、岁始、肇春、初阳。
二月：仲春、卯月、如月、夹钟、花月、杏月、春半、花朝、殷春、春中。
三月：季春、辰月、病月、姑洗、桃月、暮春、桐月、晚春、春杪、余春。
四月：孟夏、巳月、余月、中吕、初夏、麦月、槐月、夏首、新夏、梅月。
五月：仲夏、午月、皋月、蕤宾、蒲月、榴月、星月、盛夏、夏半、芒种。
六月：季夏、未月、且月、林钟、荷月、晚夏、暮夏、荔月、晚夏、杪夏。
七月：孟秋、申月、相月、夷则、瓜月、初秋、桐秋、桐月、兰月、肇秋。
八月：仲秋、酉月、壮月、南吕、桂秋、桂月、清秋、拓月、秋半、中律。
九月：季秋、戍月、玄月、无射、菊月、暮秋、凉秋、杪商、秋末、残秋。
十月：孟冬、亥月、阳月、应钟、初冬、早冬、首冬、始冬、开冬、新冬。
十一月：仲冬、子月、辜月、黄钟、霜月、寒月、葭月、正冬、畅月。
十二月：季冬、丑月、涂月、大吕、腊月、暮冬、梅月、暮岁、岁杪。
每月一日至十日：上旬、上浣、上瀚、上澣每月十一日至二十日：中旬、中浣、中瀚、中澣每月二十一日至三十日：下旬、下浣、下瀚、下澣每月初一：朔、旦、额；每月十五日：望；每月最末一日：晦其他：元旦（元月一日）、元宵（元月十五日）、端午（五月五日）、中元（七月十五日）、中秋（八月十五日）清明、冬至、七夕、重阳、除夕等等。
二十四节气：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
落款题款用语上款：雅正、雅属、教正、清赏、博鉴、正之、赐正、清品、惠存、清玩、、等等。
下款：敬书、临、题、书、节临、学书、试笔、撰题、拙书、、等等。
关于春天的诗句有那些
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
---崔护《题都城南庄》春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
---叶绍翁《游园不值》池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。
---晏殊《破阵子·春景》海日生残夜，江春入旧年。
---王湾《次北固山下》几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
---白居易《钱塘湖春行》云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。
---李白《清平调·其一》夜月一帘幽梦，春风十里柔情。
---秦观《八六子·倚危亭》黄縢酒，红酥手，满城春色宫墙柳。
---陆游《钗头凤·红酥手》人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
---白居易《大林寺桃花》竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
---苏轼《惠崇春江晚景 》春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。
---杜牧《赠别》等闲识得东风面，万紫千红总是春。
---朱熹《春日》春风又绿江南岸，明月何时照我还
---王安石《泊船瓜洲》羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
---王之涣《凉州词二首·其一》好雨知时节，当春乃发生。
---杜甫《春夜喜雨》春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
---韦应物《滁州西涧》风乍起，吹皱一池春水。
---冯延巳《谒金门·风乍起》客路青山外，行舟绿水前。
---王湾《次北固山下》东风杨柳欲青青。
烟淡雨初晴。
---晏殊《诉衷情·东风杨柳欲青青》
《书愤》宋 陆游 带拼音
shū fn 书愤[sòng] lù yóu [宋] 陆游zǎo suì nà zhī shì shì jin ，zhōng yun běi wàng qì rú shān 。
早岁那知世事艰，中原北望气如山。
lóu chuán yè xuě guā zhōu dù ，tiě mǎ qiū fēng dà sàn guān 。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
sāi shàng zhǎng chéng kōng zì xǔ ，jìng zhōng shuāi bìn yǐ xiān bān 。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
chū shī yī biǎo zhēn míng shì ，qiān zǎi shuí kān bó zhòng jiān 。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
形容字写得好的赞语
行云流水 妙笔 拍案叫绝 妙笔生花 笔扫千军笔下生花 个性张扬 文笔流畅 一语惊醒梦中人. .添一字嫌繁,删一字嫌简。
（非成语）句子：1势雄奇，姿态横生，出于无心，是其手心两忘，具有了最为生气灌注的特点。
2、笔走龙蛇，铁划银钩。
3、古墨轻磨满几香，砚浴灿生光 4、或劲键或婉转，或如婀娜窈窕的美人，或如矫健勇猛的壮士，或如春风拂面繁花一片，或如北风入关深沉冷峻。
5、举笔涂抹几下，一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。
他所画之龙，栩栩如生，雄奇魁伟而变化多端。
陈容画龙往往不画整条，或画龙首，或画龙爪，忽隐忽现，似闻其声，如见其形，且泼墨成云，喷水化雾，神妙无比，人称“龙”（陈容号所翁）。
6、老师的字，如花瓣般，香气远播，越发清芬。
7、老师的字，是的象征，一铿锵有力。
8、龙蛇竞走、铁砚。
