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写给儿童节节的诗句

时间:2016-07-18 18:59

越剧三官堂娘舅

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求小学语文6年级试题,不要网站

一、基础知识。

(共18分)1、看拼音,在括号里写出响应的汉字。

(2分)xiāo shà jiǎo suō喧( ) ( )时 ( )健 ( )毛2、将“每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。

”这句话改成反问句。

(1分)3、缩句(缩到最简):我忽然明白了清香的来源:是腊梅花。

(1分)4、将“孔雀的羽毛多么漂亮啊

”改成拟人句。

(1分)5、将“晚霞映红了天空。

”改成比喻句。

(1分)6、修改病句。

(用修改符号在原句上修改)(4分)(1)学校要尽量节约不必要的开支和浪费。

(2)我们怀着尊敬的心情瞻仰了革命烈士纪念碑。

(3)有没有动脑筋是考出好成绩的重要原因。

(4)电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。

7、扩句:采茶姑娘摘下嫩芽。

(1分)8、将“学好语文一定要加强课外阅读。

”改成双重否定句。

(1分)9、排列乱句。

(4分)( )它原本是弃置在一位美国人所住的院子里。

( )主人平静地说:“这块石头,我本来就是要丢掉的。

我决定不占为己有,而将它送给博物馆,让更多的人来欣赏。

”( )这块石头有个动人的故事。

( )谁知就在搬上卡车时,工人一时失手,石头掉在地上,碰裂了一个缺口,大家才发现这并( )不时一块普通的石头,而是一块紫水晶。

( )有一天,主人因石头有碍观瞻,就叫人来将它搬走。

10、在括号里填写合适的关联词语,使句子前后连贯。

(2分)在人的一切活动中,记忆力具有重大的意义。

( )人们没有记忆力,( )不可能获得知识和经验。

记忆力( )生来就有的,( )自然而然发展起来的,( )在正常的教学影响下培养起来的。

二、语言积累与运用。

1、相信你一定能将下列诗词补充完整。

(3分)(1)九曲黄河万里沙, 。

(2) ,树头花落未成阴。

(3)天街小雨润如酥, 。

(4)威加海内兮归故乡, 。

(5) ,误入藕花深处。

(6) ,白发谁家翁媪。

2、根据情景写词语、诗句、歇后语、谚语、格言。

(7分)(1)(横线上可以填哪些成语

)孩子们 , 的儿童节终于到了,校园里处处处 ,处处 ,同学们个个显得 , 。

(3分)(2)人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。

你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗

(3分)庐山瀑布: 大草原: 长江: (3)请你写出一条表示团结互助的歇后语、谚语或格言 (1分)3、根据课文内容填空。

(1)《白鹭》这篇文章的作者是 。

他觉得白鹭是一首精巧的诗,因为 ,又因为 。

(4分)(2)冬天烟台的海(《烟台的海》)给我们留下了这样深刻的印象: 。

(2分)三、阅读。

(28分)(一)丁香(12分)妈妈带我在院中种了几棵丁香树。

丁香树很快长得就超过了我的身高。

我常常站在丁香树前观察它的变化。

早春,一张张嫩叶,形状酷似心脏。

然后,它的枝头出现了一团团紫色的或白色的云,这是由许许多多小花朵组成的。

到了秋季,它接下扁扁的果实,再过不久,寒冬来临了,丁香树却脱掉身上的全部绿装,裸露出干瘦的躯体,让枝丫忍受零下四十余度寒冷的袭击。

最初,我担心这娇嫩的小树会被冻死。

可是到了翌年早春,它又开始生枝、长叶、开花。

在那苦涩的时代,我往往感觉不到丁香的芬芳。

有时在它的花瓣上反而会发现颗颗晶莹的泪珠,莫非它也尝到了人间的辛酸

教师说,丁香的花朵有四个小瓣儿。

可是俄罗斯小同学们偷偷地告诉我,还有五个瓣儿的。

如果发现了五瓣儿的丁香花,就是发现了幸福。

这时,可不能让幸福跑掉,要马上把它吃掉。

这或许是俄罗斯人的风俗

从他们的风俗里,也不难看出他们对幸福的殷切渴望。

那时我们都是孩子,不知道幸福须要去争取。

我们男男女女小同学们聚集在一起时,只要发现五瓣的丁香花,就争先恐后地抢着吃。

我吃过多少,不得而知了。

有一年盛夏,狂风卷着暴雨,呼啸了两天两夜。

我的小丁香树被刮断了。

我以为它再也活不了了。

妈妈说:“别哭,它会活的

”果然,断干敖过了寒冬,到了春天,它抽出新条,长出新叶。

那年开的花朵中,虽然我也发现了五个瓣儿的,可是不忍心把它吞掉。

我想 1、从文中划出4个错别字,把正确的些在下面。

(2分)2、你觉得丁香具有怎样的品质

为什么

(3分)3、同学们为什么要吞吃丁香花

“我”后来又为什么不忍心把它吞掉

(4分)4、展示合理的想象,补充本文的结尾部分(3分)(二)能够成为吴青教授的学生是我在北京外国语大学最幸运的经历,而她授予我们的第一堂课更使我终身难忘。

我们的第一堂语课排在3月2日,谁知3月1日,从报纸上一行冰冷的触目惊心的文字中,我们惊悉冰心老人与世长辞的噩耗。

吴青老师还能照常给我们上课吗

早就听闻吴青老师与母亲感情很深,承受着刻骨切肤的丧母之痛,她是不会来了。

带着种种的猜测与疑惑,我们仍然准时做在教室里。

11点整,一个娇小但挺拔的身影走进了教室,平静的面容,平静得让我们发现不了什么,惟有她左臂上的黑纱刺痛了我们的眼睛,刺痛了我们的心。

是她,是吴青老师

刚才还有说话声的教室顿时鸦雀无声。

吴青老师从容地环视了一下四周,开始自我介绍。

她声若洪钟,字正腔圆,那流利而纯正的美国英语令我们一下子为之折服,羡慕不已。

接着,她就上课纪律,教室卫生等向我们提了几点要求,然后缓缓问道:“你们能承诺吗

”我们齐声回答:“我承诺。

”她用略带赞许的目光望着我们说:“既然你们承诺,那就没有任何理由做不到。

因为作为一个人,最重要的就是诚实。

”因为这学期口语采用了新课本,吴青老师对课本进行了详尽的介绍。

生动活泼的形式,不经意间流露的幽默感感染了我们。

于会心处她与我们一同爽朗地开怀大笑。

听着她如同行动流水的讲述,我们几乎忘记了冰心老人的辞世。

介绍完课文,这堂课也临近尾声民,吴青老师收敛起笑容,神色变得凝重起来:“大家都已知道了我母亲去世的消息,我绝不会因为母亲的离去而耽误工作,我们家的传统就是‘人走了,但生活还是要继续’。

当年我父亲吴文藻去世时也是如此。

我母亲坚信‘有了爱便有了一切’,她热爱孩子,对青年人寄予厚望……”透过朦胧了双眼的泪花,我仿佛看到冰心老人也站在我们的讲台上。

这位老人非常平静地看待生死,曾说出“人间的葬礼是天上的婚筵”这般通透豁达、大彻大悟的话来,吴青老师能够把悲痛化为力量,不正源自她母新的精神吗

谈到动情处,吴青老师禁不住哽咽了,忽然间老师仿佛记起了什么似的,抬腕一看表,重又微笑着说:“这堂课结束了,刚刚一席话耽误了大家吃饭,对不起了。

记住离开教室时随手关灯,下课。

”吴青老师走了,可我们还是默默地坐在教室里,坐了很久很久。

1、给文章加一个恰当的题目 (1分)2、吴青老师的母亲是 ,除了本文写到的,你还了解哪些有关吴青母新的情况呢

3、用“ ”划出你最喜欢的一句话,说说你为什么喜欢这句话。

(2分)4、读3-6小节,说说丧母之后的吴青老师是怎样像平常一样上课的

(3分)5、从文中哪些地方可以看出吴青老师对母新去世内心是非常沉痛的

(2分)6、吴青老师为什么能忍住丧母之痛给我们上课

(3分)7、读了这篇章后,请你谈谈对吴青老师的看法。

(3分)北京小学毕业测试试卷(1)班级: 姓名: 分数: 一、选择题。

(将正确答案的一个序号填在括号里)1.下面的几组词,划横线字读音完全一样的一组是( )A 峰峦 难处 喃喃 阻拦 波澜壮阔B 剥皮 波动 传播 颠簸 拨乱反正C 大臣 丞相 继承 路程 墨守成规D 嘹亮 辽阔 聊天 疗养 寥若星辰2.下面的几组词,完全正确的一组是( )A 污辱 清廉 督都 竣工 菜羹 迥然不同B 慰籍 筋脉 慷慨 磅礴 妥贴 自相矛盾C 防御 允诺 咨询 脾胃 投掷 迫不及待D 辈份 屋檐 屹立 炊烟 申斥 腰缠万贯3.下列词语使用正确的一组是( )A 一泓秋水 一眼水井 一盏明灯 一记耳光 一绺月光B 窃窃私语 婉婉动听 咄咄逼人 栩栩如声 丝丝入扣C 前仆后继 前赴后继 前仆后仰 瞻前顾后 思前想后D 人生坎坷 山道崎岖 悬崖陡峭 高山巍峨 山脉蜿蜒4.下列各词按一定顺序排列正确的一项是( )A 顿号 逗号 分号 句号 省略号B 冰 冷水 热水 水蒸汽 开水C 寒冷 凉爽 温暖 酷热 炎热D 喜爱 喜欢 热爱 酷爱5.依次填入下列各句横线处的词句,最恰当的一组是( )1.哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行 计算。

(《詹天佑》)2.年轻的小仲马,不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的 ,而且不露声色地给自己取了十几个笔名,以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。

3.巨大的石头把他的身影遮得严严的, 小伙伴围着石头转一圈, 找不到他。

4.他已经下定决心,于是就对身边的大臣们说:“ ,否则我就把他处死

”A 精密;奠基石;就算……也……;谁来劝我;B 周密;基础;尽管……仍然;不要劝我;C 周密;敲门砖;即使……也……;谁都不要劝我;D 细致;点缀;不管……总是……;谁要是来劝我;6.运用修辞手法的句子有毛病的是( )A “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲抚摸婴儿的手,柔柔的,软软的。

B 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。

C 天上的云千姿百态,变化多端。

一会像骏马奔驰在辽阔的草原,一会儿像画儿清新秀丽,一会像老人背着采药竹篓走天涯,一会像驯羊偎依主人觅食物,一会像少女羞红脸儿……D 雨点依依不舍从云中落下,被拉成了丝丝的雨线,天地间挂上了一道珠帘。

7.下面的几个句子,不完全正确、有语病的一句是( )A 在联合国大厦北花园绿色的草坪上,安放着由中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎。

B 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

屋外寒风呼啸,海浪声声;屋内温暖舒适,整洁干净。

C 于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如上门负荆请罪。

D 詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。

‘大概’‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。

”8.横线上应填的句子是( )隆隆的春雷滚动在整个天空里,悠闲的白云躲在高山的怀抱里, 前仆后继地从天空投下身去。

接着,幅员辽阔的大地下了一场及时雨。

A 春雷召唤着千千万万个小雨点儿 B 千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤C 春雷被千千万万个小雨点儿召唤着 D 千千万万个小雨点把春雷召唤着9.下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的是( )电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。

噪音比高速公路约低5~10分贝。

而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡。

A 安全性能好 B 环境污染小 C 运行速度快D 经济效益好 E 能量消耗低10.下面关于古诗没有错误的一组是( )A 随风潜入夜,润物细无声 《春夜喜雨》(李白)B 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 《晓出净慈寺送林子方》(杨万里)C 旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家 《乌衣巷》(刘禹锡)D 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 《凉州词》(王昌龄)二、新闻读报 (一) 【本报专稿】独生子女是一个8000万的大问题,是一个战略性的问题,必须引起重视。

如果这批人不教育好,将影响中国的国际竞争力,其潜在影响将在未来四五十年内完全爆发出来。

刘西拉委员曾经在课堂上做过一个调查,结果令人惊讶:他教授的200位大学一年级新生开学时,只有不到10%是自己来报名的,其他全部都是父母扛着行李送来的。

…… 1、读了上面的一段新闻,请你用一句话告诉同学们这则新闻揭示的含义 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、对大学生的这种现象,你是怎么看的

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)飞向太空霞光辉映着戈壁深处的酒泉发射中心,一个辉煌的时刻就要来临。

“点火

”2003年10月15日9时整,随着指挥员最后一道指令,托举着飞船的长征二号F火箭在地动山摇的轰鸣声中扶摇直上,在深秋的长空画出一道绚丽的彩虹。

这是长征系列运载火箭的第71次飞行。

9时10分,“神舟”五号载人飞船进入预定轨道。

9时42分,中国载人航天工程总指挥宣布,载人飞船发射成功。

酒泉卫星发射中心指挥控制大厅内一片沸腾…… 1、读了本文后,你知道了什么

请写出你知道的三点,每一点写一句话。

(1)____________________________________________________________(2)____________________________________________________________ (3)____________________________________________________________ 2、你还想知道什么

请提出一个有价值的问题。

_________________________________________________________________3、“酒泉卫星发射中心指挥控制大厅内一片沸腾……”请展开想象,用几句话描写出当时那种“沸腾”的场面: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、“神舟”五号载人飞船发射成功的消息传出后,人们都沉浸在无比喜悦之中。

请你写出4个能够反映这时人们心情的成语。

_________________________________________________________________(三)清华学子下黑手 硫酸烧伤5头熊2002年2月25日 《京华时报》 记者 王佳青 黑熊遭遇飞来横祸 2月23日下午1点10分,在北京动物园的熊山,人们像往常一样将手中的食品投喂给正在乞食的熊。

突然,两只黑熊口吐白沫,倒在地上,来回翻滚,口中发出“嗷嗷”的惨叫。

同时,水泥地上冒起一股股白烟。

这时,一个二十多岁的年轻人匆匆离开了熊山直奔狮虎山,刚到狮虎山脚下便被围追来的护园队及动物园派出所民警团团围住。

受伤黑熊经临时诊断,发现是酸液泼到了两只熊的四肢,其中一只黑熊嘴角滴着白色的唾液,两只前爪不停揉搓紧闭的双眼,发出痛苦的呻吟。

被烧伤的熊已达5只 “这是北京动物园建园以来从未发生过的事情,如此恶劣残忍的手段让人无法想象。

”据动物园王园长介绍,今年以来,动物园已有5只熊(包括3只黑熊,1只棕熊,1只马来熊)被化学溶剂烧伤。

第一次事件发生在今年的1月29日。

犯罪嫌疑人竟是大学生 据动物园派出所民警介绍,这名犯罪嫌疑人是北京清华大学电机系四年纪学生刘海洋。

据他交代,他无意从书中得知“熊的嗅觉敏感,分辨东西能力很强”,出于好奇,刘海洋携带“火碱”来到了动物园作案。

第一次侥幸逃脱使他更加大胆,2月23日,他再一次带着兑了硫酸的饮料投喂到了黑熊的嘴里。

当他听说现在黑熊已经奄奄一息时,刘海洋也很懊悔:“我不知道会造成这种结果。

”目前,刘海洋已经被西城公安分局刑事拘留,对于他真正动机,警方还不能确定。

受伤黑熊身心俱损 在养护园,记者见到了其中正在疗护的一只棕熊、一只黑熊。

看到有人靠近笼子,黑熊立时直立着扑到笼子上,不断怒吼。

“这只熊受到的伤害太重了,在它的内心已经对人埋下了仇恨的种子。

”熊山的饲养员陈青龙站在笼边默默地注视着笼内的黑熊,泪水潸(shan)然而下。

黑熊好似听懂了老陈的话,自动地伸出右前臂露出了伤疤,配合记者拍照。

在熊室,记者见到了另外一只刚刚下手术台的黑熊。

据看护人讲,这只就是昨天下午被投喂硫酸的那只黑熊,眼睛已经没有复明的希望。

记者从兽医那里了解到,经过检查,除了舌面整个被灼伤,黏膜脱落,口腔及上腭被烧以外,食道也被烧毁,目前已经无法进食。

①请问你怎么看待这个清华大学生的行为

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ②文章中的哪些句子让你的心有一种震憾、有一种刺痛

请摘录下来,并说说从哪些语句让你触动。

句子1:________________________________________________________________________ 理由:_________________________________________________________________________ 句子2_________________________________________________________________________ 理由 __________________________________________________________________________ ③假如这只受伤的大熊会说话的话,那它将会怎样控诉人类的这种行为

请你代黑熊写一段控告语,要求写得有感染力,100字左右 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ④你在春游的过程中看到过这种向动物乱投食物的行为吗

假如你看到了其他游客类似的行为,你准备怎样劝阻他们,把你准备对他们说的话,写下来。

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 三、作文。

“把握生命里中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,当你唱起这首歌时,你会想起些什么

以此为内容,写一篇500字左右的记叙文,要求事例具体,有条理,语句流畅,有中心。

北京小学毕业考试卷班级: 姓名: 分数: 一、 读词语,在带点字的正确读音上打“V”。

阻塞(sè sài ) 渲染(xuān xuàn ) 衣襟(jīng jīn) 停泊(pō bó) 不禁(jīn jǐn ) 颤动(chàn zhàn ) 潜伏 (qián qiǎn) 蜷腿(juǎn quán) 调换 (tiáo diào ) 撇嘴 ( biē piě ) 歼灭 ( qiān jiān ) 扁舟(biǎn piān) 蜡烛 (là nà ) 打搅 (jiǎo rǎo) 惩罚(chéng chěng) 二、比较下列每组词语中带点字的意思是否相同,相同的请在后面的括号里打“V”,不相同的打“X”。

1、目之所及——由表及里( ) 2、日益密切——开卷有益( )3、兴国安邦——兴高采烈( ) 4、万古长青——青春少年( )5、奇峰怪石——奇花异草( ) 6、千山一碧——千钧一发( )7、孤峰突起——落队孤雁( ) 8、布满阴云——花色布衣( )三、把下列词语补充完整,并解释所填的字。

国( )民安___________ 兵( )城下____________( )不敌众___________ 粗制( )造____________好(

小升初去了一个学校说给带分招了,我们怎么能知道是真

首先你要了解那个学校的教学情况,调查这学校几年的中考成绩与升学,再有是不是民办初中,一味只管收钱,高收费的,另外你可要在网上搜搜这学校,有没有负面信息之类的,如果你觉得孩子成绩好,而学校又确实在当地挺有口碑的,证明孩子被招,是真的,祝你孩子天天向上

冰心的《忆读书》阅读分析题目(要答案)

北师大版小学语文五年级下册【积累运用专项】一、把下列句子补充完整。

(20分)1.叶公见之,____________,失其魂魄,____________。

2.__________________________________,红星乱紫烟。

3.我劝天公重抖擞,_____________________________。

4.______________________________,只缘身在最高层。

5.孤帆远影碧空尽,_____________________ _________。

6._____________________________________,勿施于人。

7.奇文共欣赏,___________________________________。

8.故人西辞黄鹤楼,_______________________________。

9._____________________________________,金石为开。

10.书到用时方恨少,______________________________。

二、根据语境填空。

(12分)1.叔叔常引用屈原《离骚》中的诗句,“____________________,吾将上下而求索”来表达自己为科研事业奋斗的决心。

2.“____________________,____________________,威武不能屈。

此之谓大丈夫。

”我常用这两句话激励自己做个有骨气的人。

3.著名文学家郭沫若盛赞《聊斋志异》为“写鬼写妖高人一等,______________________________”。

三、语言运用检测。

(12分)“某年的六一国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:读书好,多读书,读好书。

”想一想,这九个字表达了什么意思

1.“_____________________________

六一儿童节诗词

1、《儿童节情思》六月的阳光下无数花朵最娇艳的日子彩旗、鼓号喧天欢歌热舞飘飞母亲醉了新苗茁壮希望如火摇篮里蓬勃着未来触景生情欣悦涌上心头不觉重回年少多少幸运在骄傲中感恩看,花季属于祖国2、《写给“六一”儿童节》迎着旭日灿烂的朝阳,我行走在繁忙的小路上。

清风拂过岁月的面颊,又带来串串银铃般声响。

那是一队队可爱的孩童,那是早晨初升的太阳。

那是一朵朵红艳的朝霞,那是祖国未来的希望。

今天,又一个“六一”儿童节,到处都是欢乐的海洋

我享受到了一张张稚嫩的笑脸,暖意在我的心头荡漾。

年龄不是我们的距离,都把祖国的美好崇尚。

跟上去孩子们的脚步,我们的眼前一样的亮

3、《六一儿童节诗歌》幼稚是会生长,会成熟的,只要不衰老、腐败,就好。

歌舞欢腾,六一儿童庆佳节;阳光灿烂,万千新花正宜人。

祖国花朵,满园向阳花;未来主人,一代接班人。

儿童的生命是无限的。

孩童的动作,是清洁,是正直。

孩子,是人类纯洁而天真的花朵。

童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永不息的活动,一股强烈的欲望。

儿童的生活,是游戏的生活;儿童的世界,是游戏的世界。

儿童是我们的未来,是我们的希望,是我们国家最宝贵的财富。

儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。

儿童是人类最珍贵的天然资源。

好好学习,立凌云志,当一代新人;天天向上,做栋梁材,创千秋大业。

爱劳动,爱科学;讲道德,讲文明。

勤奋学习学三好,刻苦钻研登高峰。

宏伟理想鼓斗志,幼小心灵开红花。

年少宏图远,人小志气高。

从小爱科学,长大攀高峰。

立凌云之志,做栋梁之材。

儿童节快乐,永远童真的你

小朋友们节日快乐。

儿童节快乐

愿你永远拥有一颗童心,天天笑哈哈。

祝小朋友节日快乐

身体健康

祝你六一儿童节快乐

祝小朋友们节日快乐,好好学习,天天向上,个个儿像模特。

你好呀

祝“六一”儿童节快乐

4、《六一儿童节诗歌》妈妈贴一颗美人痣在女儿五岁的额上同时也贴进了自己的心灵三十年前的今天妈\\\/妈的妈妈也给她贴了一颗就是这颗美人痣妈妈一藏就是三十年女儿飞在节日的马路上妈妈走在女儿跳跃的美人痣里一串串糖葫芦大声叫卖着小女儿头上的蝴蝶结飞向糖葫芦糖葫芦于是亲吻了抱着它的老太的额头于是一颗火红的美人痣映入六一节的镜子里老太便笑得糖葫芦鲜艳欲滴她还讲了一个故事“我给我女儿也贴了一颗

三十多年前那个年月哟没现在这么鲜的”小女儿突然让老太弯下腰她取下额上的美人痣贴到了老太的额头并说了声“奶奶六一节快乐

”5、《记忆里永远的童年》儿童节诗歌,也是儿歌小时候妈妈对我讲长大了你就可以去远方走过很长很长的人生路踏遍万水千山那时候,我就盼呀盼……盼望自己快快长大长大了就可以像大人一样去远方走过很长很长的人生路踏遍万水千山童年童年记忆里永远的童年常常在我的梦里展现它美丽也温馨它纯洁也快乐6、《献给六一儿童节的诗》花蕾是你的年华包在丛丛的绿叶之中娇之之娇象是睡梦中的微笑春天是你的节日歌声装满了你的书包随便拿出一首挂在嘴上又蹦又跳繁华是你的等待当你能驾驭这个世界的时候五彩斑烂的梦想都会随你的创造而实现啊,你是人类最早的节日也是人类最永久的期盼你是人类最早的启蒙更是人类最大的希望7、《“六一”的歌》“六一”的太阳为什么这样辉煌

“六一”的花朵为什么这样芬芳

“六一”的红领巾为什么这样鲜艳

“六一”的孩子们为什么这样欢畅

你知道,他知道,大家全知道。

全世界最年少的节日已经来到,全世界最天真的节日就在今朝。

“六一”的歌声为什么这样动听

“六一”的舞蹈为什么这样多情

“六一”的故事为什么这样引人

“六一”的集会为什么这样欢腾

你清楚,他清楚,大家都清楚。

歌舞、故事、集会表达儿童的幸福,今天的小苗,必将长成参天大树。

8、《窗前,一株紫丁香》踮起脚尖儿走进浓绿的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。

老师,老师,就让它绿色的枝叶,伸进你的窗口,夜夜和你做伴。

你听,你听,9、《我们的六一》“六一”的太阳为什么这样辉煌

“六一”的花朵为什么这样芬芳

“六一”的红领巾为什么这样鲜艳

“六一”的孩子们为什么这样欢畅……你知道,他知道,大家全知道。

全世界少年们的节日已经来到,全世界最天真的节日就在今朝。

“六一”的歌声为什么这样动听

“六一”的舞蹈为什么这样多情

“六一”的故事为什么这样引人

“六一”的集会为什么这样欢腾……你清楚,他清楚,大家都清楚。

歌舞、故事、集会表达儿童的幸福,今天的小苗,必将长成参天大树。

我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

我们就是我们,红领巾在胸前燃烧。

请看明天我们将举起山,挑起河,捧起现代化的祖国,飞向金色的目标……10、《庆六一诗歌——献给快乐的孩子们》清晨,我们放飞一群白鸽我们放飞一群白鸽在六·一儿童节的清晨初升朝阳的晨晖照彻无数透明的心空展翅高飞的白鸽带走了我们所有的祝福 理想 希望与憧憬

鸽哨响在五星红旗冉冉升起的校园上空我们向着庄严的国旗顶礼优秀中华儿女的鲜血和生命染红了国旗也赢得了一个民族 一个国家应有的主权与尊重祖国高于一切的信念深深植入了我们心中胸前的红领巾的火红中民族魂获得了新生一串鸣唱的白云在万里晴空中巡行我们象小树 幼苗 花朵成长在祖国的温暖的怀抱中明亮的教室里我们汲取着知识的营养热闹的操场上我们放飞着童年的心情奇异的网络中我们苦练着高科技的本领童真的幻想中我们一次次登上了金星 水星

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