“勤学创新”最美少年发言稿
优秀的演讲稿是演讲成功的重要因素之一,古诗词以其独特的魅力,能很好地为演讲增色增彩。
今天学习啦小编整理了勤学励志演讲稿学生演讲稿3篇，供你参考。
勤学励志演讲稿学生演讲稿篇1 有这样一句话---我们同在一片蓝天下，我们不能输在起跑线上。
也许由于一些原因，有的人输在了起跑线上，但我们决不能再让自己输在终点。
珍惜现在的每一刻，努力获取知识。
我国古代思想家、教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”只有感到读书的乐趣，才会乐于学习,勤于学习。
许多学业上有成就的人，刻苦学习往往到了废寝忘食的地步，这与其说是苦，倒不如说是乐，因为他们把学习求知当成了人生乐事，才乐此不疲，乐而忘苦。
要享受学习的乐趣,首先应有远大的目标、正确的态度，认识到学习是学生不能躲避的生活内容和生活责任。
其次要积极思考，勤于实践，惟其如此，你才会有所收获，从而为获得知识而兴奋，为解决疑难而激动，真正体会到追求和成功的喜悦，从而愈学愈有味道，愈学愈有乐趣。
那么，我们应该怎样去做呢?这里，我想向大家说说几条必不可少的学习准则 首先，勤奋学习。
勤奋可以征服一切。
它使愚人变聪明，穷人成为富人。
勤奋有魔幻的力量，可以产生神奇的效果。
在学习上，一个勤奋的人，获得的成绩是懒惰的人的两倍。
第二点，专心致志。
专心致志指一次全神贯注做一件事，在学习一门课程时，千万别想起与这些学习无关的事情，要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。
那些时常改变学习内容的人最终将一事无成。
因此，为了成功需要专心专意的学习。
第三，持之以恒。
持之以恒是成功的保证。
反之，缺乏恒心常常导致失败。
如果我们日复一日的坚持学习，就没有达不到的目的。
我们应当记住“滴水穿石”。
所以，我们决不要因为有困难而放弃，如果我们要光明，我们就得征服黑暗，谚语说：“能登上金字塔的只有两种动物---雄鹰与蜗牛。
” 最后，就是准时，准时并不是指按时到达或离开某地，更重要的是指按时行事。
换句话说，就是不把今天该做的事拖到明天，学习的时候认真学习，玩乐的时候尽情玩乐。
如果人人都这样做了，人人定会变得既强健又聪明。
所以，同学们，无论学什么，让我们把这四条规则铭记于心吧：勤奋用功，专心致志，坚持不懈，讲求准时。
勤学创新美德少年主要事迹材料
勤学创新美德少年主要事迹材料 美德少年总是身上有着美好的品质的，是值得我们学习的。
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勤学创新美德少年主要事迹材料【篇一】 她叫冯xx，今年11岁，是高邮市三垛镇三垛实验小学四(1)班的一名女生，在班上担任班长、值日长，是一名德才兼备、品学兼优的好少年。
在学习上，她是知识的贪婪求索者。
她学习勤奋刻苦，上课专心听讲，积极举手发言，每学期都被评为“三好生”。
她平时很喜欢看书，和书结下了不解之缘，有空就把书中的好词好句摘录下来。
通过阅读，她懂得了许多做人的道理;通过阅读，她的知识越来越丰富，兴趣也越来越广泛;通过阅读，她的写作能力得到了锻炼，作文水平也大大提高，多次在学校以及省市各项作文大赛中获得奖项，高邮日报曾多次刊登她的作文。
在学校里，她是老师的好帮手，同学的好伙伴。
作为班级的值日班长，她带头值日打扫卫生，并公平对待每个同学;作为班长，班级里每一期黑板报，每次的荣誉，都凝聚着她的智慧和汗水;作为班级文艺骨干，她刻苦修炼自身文体才能，古筝考过了十级，拉丁舞的金牌考级也在进行中;作为同学的好伙伴，总是能耐心帮助在学习中遇到难题的同学;作为少先队员，她爱憎分明、敢作敢为，勇敢帮助受欺负的弱小同学。
勤学创新作文 我是一名六年级的学生，要写一篇关于勤学创新的
熟能生巧。
那么，所有的创新都是在勤奋的基础上。
（这个可以做开头。
）故事一（今天是，比方说，嗯你做菜，或者你父亲做菜比别人做的好吃，是因为他勤学然后有了改进。
）故事二（谁让你自己亲身体会的时间，没上班没
玩某一个游戏，比方说做题的思路。
） 总是呢
咱中国人说“巧服众神”，只有勤练才能以至于创新，才最终产生巧的效果。
争做勤学上进少年作文300字作文
“如果一滴水，你是否滋润寸土地
如果你是一线阳你是否照亮了一分黑如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命
如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……”每一次想起雷锋，就想起这一段话，因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话，虽然雷锋叔叔已离我们远去，但他的这段话却一直印在我的心中。
雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔。
我们现在的生活富裕了，尽管不用像他那样穿打补丁的袜子，节俭的精神还要有。
因为我们虽然没有为家里挣钱的义务，但有节约的义务。
不乱花零钱；不用白纸做草稿；铅笔不能用半截就扔掉；少吃零食，珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。
2019年勤学创新美德少年推荐词范文-范文模板 (3页)
给你参考一下： Xx，女，是XX小学X年X班的学生。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。
在每天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务，常年有病的奶奶行动不便，她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。
打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。
因为她家庭里充满欢笑、和谐。
在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。
在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。
她尊敬师长、团结同学， 从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我；与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。
在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。
李玫洁同学，兴趣广泛，全面发展。
在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校“争当小书法家”大赛中，获得了一等奖。
多次在全县致词、歌唱、绘画比赛中获奖，还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。
在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。
在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。
如参加“送文化下乡”活动中，为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目；发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌；带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动，爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。
其中最有意义，最令人难忘的就是在汶川大地震后，她积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。
并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关，她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
一份耕耘，一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。
她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
我被学校评为勤学创新之星，要美德事迹，谁给我写一个，抄的也行，要第一人称的，谢谢。
我是一个阳光的男孩，脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，sunny ,clever and lovely是对我最好的概括。
我品学兼优、全面发展，拥有“三好学生”等称号。
我要以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
我就是××学校×年级×班班长——×××。
一、志存高远 励志勤学 从农村长大的我，学习刻苦，思维敏捷，身上总有一股不服输的韧劲。
我深深懂得作为一名班长，自身的素质首先要过硬。
学习成绩就是一个很重要的方面，每学期开始，我都会为自己制定学习计划和目标，平时上课认真听讲，积极发言，遇到难题，能及时向老师求教，直到找到正确的答案为止。
由于有了科学的学习方法和主动求知的勤奋精神，我的学习效率总是很高，不仅作业做得快，而且正确率很高，同学们都很佩服我。
我的理解能力、分析能力、综合能力很强，各科成绩始终名列前茅。
连续三年都被评为“三好学生” 在努力学习的同时，生活上也坚持做到“自己的事情自己做”。
家里只有爸爸一个人上班，妈妈为了我辞去了工作。
看到父母每日的辛苦劳作，懂事的我看在眼里，急在心头，为了不让父母分心，影响工作，我学会一些力所能及的家务活，照顾自己。
做饭、洗碗、做菜，家里的活，样样拿得起，放得下。
每到父母的生日或是一些节日，我都会为父母们做一些最拿手的菜。
这些，得到家人的喜欢，锻炼了能力，也磨练了意志，为将来踏上社会，独立生活打下了基础。
二、引领飞翔 携手同行 作为班长，我时刻把班集体的荣誉看得高于一切。
作为班级的“领头雁”，我深感肩上的责任重大。
几年来，在班主任郁老师的悉心培养下，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
我勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣地按时保质保量完成，做得有条不紊。
作为班长，我经常协助老师处理一些事务，帮老师出主意、想点子，成为老师不可缺少的小帮手。
我处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。
几年来，上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。
遇到同学之间发生矛盾，我总是充当调解员，告诉他们“同学之间要团结”、“个人与集体关系”的道理。
在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干，老师和同学也都很信任我。
我深知“一花独放不是春，百花齐放春满园”，在自己取得成绩的同时，时刻注意帮助相对落后的同学，经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。
乐于助人是我的一大特点。
平时，若有哪个同学的学习用品缺了，我总是第一个帮助解决，谁在学习上有了困难我总是第一个帮助解决。
在每次的献爱心活动中，我总是积极地捐出自己积攒的零花钱。
因此我用我的热情，我的爱心成为了同学们的贴心朋友。
在学校里，我和同学们相处的特别好。
从来不和同学闹矛盾。
整天乐呵呵的，同学请我帮忙，我总是尽力而为。
三 、 善思尚学 兴趣广泛 我爱学习，爱思考，勤学好问，敢于探索。
课外，我不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读得津津有味，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
读书开阔我的视野、增长知识，同时也提高写作能力。
辛勤的付出让我获得了各种荣誉，然而面对成绩，我并没有骄傲，因为我知道在我心中还有着更高更广阔的一片天地。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”， 我相信在老师的辛勤培育、亲人的关怀和自己不懈的努力下，一定能让自己金色的童年绽放出更鲜艳的花朵
做个名副其实的新时代美德少年
