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教师面试考官台词

时间:2018-06-30 19:34

教师面试时考官会提问些什么

1.你认为,当好一个班主任需要具备哪些素质

  2.一个班级,有好的班风、学风很重要。

这需要全体课任教师的共同努力。

作为班主任,你准备怎么团结班级课任教师

3.什么是班级文化

你当班主任后,准备怎样进行班级文化建设

4.有一天,你上课的时候,学生向你提出里一个你也不知道的怎么解答的问题,你准备怎么办

5.有一天,一个女生交给你一封信。

信是本办一个喜欢这个女生的男生写的。

你作为班主任,怎样处理这件事

6.有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意,溜出校门上网吧。

你得知这一情况后,准备采取什么措施来处理

7.你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗

8.你认为一种科学的备课方法是什么

9.学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力? 10.新课程标准的价值取向是什么

11.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么

12.为什么学生会偏科

13.你最赞赏的教学方法是什么

14.你最尊敬的教育家是谁,为什么

15.为什么要选择教师这个行业

16.在面试时如何应对学校即兴提出的问题17.你的座右铭是什么

18.谈谈你的家庭情况19.你有什么业余爱好

20.请你自我介绍一下21.谈谈你的缺点22.做班主任吃亏吗

23.你是怎么看教师这个工作的

24.你对工资和福利有什么期望?25.学生早恋怎么办

你支持学生早恋吗

26.当在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办

这是其中一些问题,你可以参考参考,不同的考官提出的问题肯定是不一样的,祝你胜利通过,加油

教师考编面试的时候,考官喜欢问的几个问题

教师招考面试答辩通常会围绕着几个关出题。

第一种考查教师自我认比如“最尊敬的教育谁,为什么”“你做过最失败的事是什么,为什么”“遇到挫折时你会怎么办”等这类问题。

这种主观认知题一定要突出教师的价值观和人生观,结合自身实际情况来回答。

第二种专业题,例如“小学英语课堂评价应注意些什么”“如何保护学生的个性和兴趣”“在政治学习中如何激发学生的学习兴趣

”这种题是考查你作为教师不光要会教书,还要会提高学生兴趣,结合所教学课程的实际应用及影响力来回答。

第三种计划组织类别和人际交往类,“同事”“家长”“班会”、“家长会”是一般会提问到的内容。

考查教师组织能力、对自己社会阶层的认知和人际交往关系。

第四种就是对突发情况的考查。

大部分会设定场景故事环节,考查你作为教师的应变应急能力。

最后就是综合分析题了。

也属于考查教师人生观、价值观的问题。

面试时考官问:你为什么想当老师

该怎么回答

因为喜欢。

而且觉得自己的性格也合适,比较沉稳,踏实肯干。

不适合企业里面的那种尔虞我诈。

还有就是曾经做过一些社团和辅导员班主任助理之类的。

带的班级和社团的成绩都不错。

所以感觉也比较合适。

(我觉得这样回答比较合适,在讲自己的经历之中把自己的优势凸显了,还把问题回答了)

教师招聘面试考官会提问一些什么样的问题

天公教育为您梳理了几个的问题,希望对您有所帮助:一、当上课时,一个学生在传纸条,你怎么办?【参考答案】1、 用眼神暗示他,引起他的注意,让他聚精会神的听课。

2、 边讲课边走到他的课桌边,用手敲打他的书桌,提示他,让他聚精会神的听课。

3、 课后把他叫到办公室,给他讲清楚,传纸条的危害,让他今后注意上课认真听讲。

其实这是一个开放性试题,答案不唯一,只要围绕这三个要点,说法正确就可以。

二:学生早恋怎么办?你支持学生早恋吗?【参考答案】“不支持,但也不生硬地反对。

先了解学生情况,分析早恋的原因。

通过在班上开展讨论,让学生明白青春的可贵,爱情的神圣——很多人只是因为空虚,寂寞,贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话,可以找学生单独谈话,动之以情,晓之以理。

”讨论:我会和他\\\/她讨论如何对待这种“爱慕”,而不能叫爱情。

我比较喜欢私下沟通,上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢?这也是人生一道彩虹!三:你对工资和福利有什么期望?答:【参考答案】我对工资没有硬性要求。

我相信贵校有一个薪酬标准,在处理我的问题上会友善合理。

我注重的是找对工作机会,所以只要条件公平,我则不会计较太多。

四、问题:“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”?【参考答案】我读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。

对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。

因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。

“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。

我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

五、问答:谈谈你的缺点【参考答案】①不宜说自己没缺点;②不宜把那些明显的优点说成缺点;③不宜说出严重影响所应聘职位的缺点;④不宜说出令人不放心、不舒服的缺点;⑤可以说出一些对于所应聘职位“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看似“缺点”,从工作的角度看却是优点的“缺点”。

点评:这个问题上是各种教人面试技巧中,最“害人”的。

考官问这个问题,是想测试一个人的成熟度、对自己的判断、和学习改进能力。

说出自己有什么缺点,其实一点都不重要。

这里重点测评的是面试者是不是真正的对自己有一个正确的评价,而且一般在问这类问题的时候,我喜欢让面试者举出一两件具体事例,这样更具有真实性。

尤其是用上面的思路5来回答,纯粹是把面试官当成XXX,难道他们听不出来吗?,如果这样回答,应聘者在面试官心中一定减分不少。

六、问答:请你自我介绍一下【参考答案】 ①介绍内容要与个人简历相一致; ②表述方式上尽量口语化;③要切中要害,不谈无关、无用的内容;④条理要清晰,层次要分明;⑤事先最好以文字的形式写好背熟。

点评:我个人在面试中一般喜欢用这个作开场白,这个问题其实已经心里有数,只是作开场白而已,然后对阅读简历中发现的问题,在开场白的时候找机会了解。

在回答这个问题的时候一定要想好细节,考官在这个时候一般都会追问几个细节。

一般编造的简历和经历在这个过程中都会“穿帮”。

七、问答:为什么要选择教师这个行业?【参考答案】回答问题一定要实事求是,不要故弄玄虚,比如这样回答就不错:读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。

八、教师面试注意事项之试讲篇【参考答案】总结一下(既给别人参考,也给自己准备公开课时参考),试讲课要力求做到以下几个方面:1、低下脑袋,态度谦和,不管是对领导还是普通老师,说话做事要处处留意。

牛人必翻船。

2、讲课要有激情,如果抑扬不足,起码声音要大。

普通话标准一点。

3、说话写字速度不能太慢。

太慢了大家会怀疑你的做事效率。

字不要太差。

4、要用电脑,要跟上时代步伐,网络时代了,上课不用电脑的老师必被淘汰。

教师资格面试主要考核内容,怎样的回答会让考官眼前一亮

新的课程标准要求我们能够充分利用课程资源,在初中物理课堂中,有很多可以利用手边的小物件来做的趣味小实验,若各位考生能在自己的试讲或者说课当中融入这些元素,能让考官感到眼前一亮,显得课堂生动有趣,即能调动学生的兴趣和积极性,也体现了我们开发课程资源,运用课程资源的能力。

器材:两根筷子;两张纸现象:筷子和白纸粘贴在一起,相互靠近,向中间吹气,两张白纸会向中间靠拢。

原理:吹气使纸间气体压强降低,而外侧为正常大气压,压力差将纸挤向中间。

我在地方教师招考面试时说了自己的名字,然后考官叫我写了主动放弃面试考试,这样算作弊吗?

面试初中音乐教师,考官一般会问:1、是否能够胜任工作2、如何教学3、音乐的基础常识4、有什么特长5、学过哪些技能6、音乐能带来什么好处7、初中音乐教学的目标8、音乐基础怎么样9、自我介绍10 、才艺展现

教师招聘面试考试一般有几个考官在现场

教师招聘面试考官一般是由5-9人组成,主考官一人,除此之外还包括计时员、记分员、检查员。

参加教师招聘面试,十几个考官,太害怕了怎么办

我很紧张。

怎样看待紧张紧张并非坏不要怕紧张。

面试时紧张是的,不紧张才不正常。

过度的紧张致发挥失常,而适度的紧张,有利于刺激兴奋,据科学调查表明,适度的紧张情绪会刺激大脑,加快思考速度,因此对面试考场的发挥会有帮助。

这正如马拉松赛跑,如果你的情绪过于松散低落,甚至萎靡不振,就会落入人后;但是,紧张焦虑如果过度,就可能坚持不到最后或无法冲刺,也不能跑出的成绩。

二、紧张的应对(一)面试前紧张应对1.培养豁达的心态告诉自己这只是一次普通的考试,不是人生的终点,尽全力就好。

同时,也适当做父母思想工作,莫要盲目崇拜报考岗位;2.保持正常的作息规律每天制作作息时间表,严格按规定时间睡觉,睡不着时听听舒缓的音乐;3.不要让自己的神经一直处于紧绷状态,多跟身边的朋友聊天散心,适当释放内心的情绪。

(二)面试中紧张应对1.适应面试场合,面试前模拟面试场合反复答题,最后将答题变成一种本能。

2.多争取机会在陌生人面前发言,锻炼自己的胆量。

3.确定从外形气质上比你差的人的个数,然后算一下百分比。

记住只看比你差的人,哪怕只有一个,这也是非常重要的,少一个竞争对手可是天大的事。

4.收缴微笑。

与其他考生进行交流时,尽量表现出亲切、谦和,儒雅有气质,这样你可以达成两个目的:(1)你可以收获别人的信任和微笑,帮你树立信心,缓解紧张。

(2)让正在数数(数比自己差的人)的其他对手,产生心理压力。

5.征服工作人员。

在工作人员不忙时,如果时间允许,通过寻求帮助的方式(比如去洗手间或者借面巾纸之类的小事)与之沟通,你要用微笑和礼貌征服他(她)。

这样在你进入考场前,你还可以收获一个来自陌生人善意的微笑或者祝福。

6.通过嚼口香糖等外部刺激来缓解压力也是很好的辅助办法,科学家在进行咀嚼与压力的关系研究时发现,咀嚼口香糖能改变人体与压力的相关生理指标,国外的心理专家在采用脑电图技术时发现,咀嚼口香糖能增强α脑波,从而达到减压目的。

7.礼貌对待自己的错误,征服考官。

每个进入面试考场的人都是心跳加速的状态,所以出错或者卡壳是必然的,你要解决的是怎样做到礼貌和平淡的对待自己的败笔。

万一在面试考场紧张出错了,切莫掩饰,越掩饰越紧张,不妨停下来沉思几秒(注意沉思时间不宜过长,不超过8秒),或大方的说两句礼貌的话,争取思考问题的时间。

三、克服紧张的方法1.心态平衡法教师招聘考试竞争十分激烈,不仅是知识的比拼,也是心理的较量,更是意志力的磨练。

面试时的心态特别重要,参加面试前考生会到听许多这样的话:树立信心,不要紧张,放开放松。

具体的实施过程应该是做到一高一低:士气上高——我肯定比对手强;目标上低——把成功几率降低,把一定要上调整为不一定能上,尽力而为,过程比结果更重要,参加面试权当锻炼自我,这样,就能丢掉包袱,轻松上阵。

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