班级日志结尾怎么写
“劳累”了一天的太阳慢慢地“躲”回地平线下了，一群群学生拉着同学的手在那美丽的街道上潇洒地走着，一天的学习生活就这样快乐的结束了。
关于我是班级的一份子作文
这学期，我读六年级了，是我与同学们该一起努力的阶段了。
和同学们相处了近六年，没想的，时间总让人觉得是一场梦，在过半年多，就要和同学们说“再见”了…… 六班，一个普普通通却闪耀着奇光异彩的班级，虽然，我们班里的同学并不伟大，可是——你见过吗——某位同学上课时受伤了，许多人举着手要陪伤员去医护室，我们知道，有的同学只是想借机去外面走走，至少——同学们还是含着一份情谊的，难道不是吗
你见过吗——体育课上，在和同学赛跑时，赢了——你不会嘲笑别人，只会气喘吁吁的调侃道：“承让啦
”；反之，输了——也是会上气不接下气的对他笑道“下次，我会跑得更快哦~” 你见过吗——语文课上，老师和同学玩成一片，简直没有师生之分，当然，老师也是有严肃的一面。
你听过吗——同学考试成绩不理想，郁闷的坐在一旁，借着友谊的力量，同学们不但没有煽风点火，反而向他嘘寒问暖，鼓励他更加努力…… 这些事，我没有一点儿的夸张，大家就是这样，团结，相互学习…… 你看过吗……这样子的班级你见过吗
也许你会说见过，但这样的友谊你又见过几次
一个个同学的欢声笑语，喜怒哀乐；一天天的班级日志，一位位老师的心血付出；一条条同学之间坚不可催的友谊线……这一切的一切都沉没在这里…… 同学们，分离的日子不远了，好好珍惜这份友谊吧……
班级日志的文艺开头结尾期中考试前一天
往事可以怀念，但不应该再悲伤。
SUNNY曾这样对我说过。
她还说，我们都生活在轮回中，所有未完成的故事，可以来世再续；她还说，午夜的星空很美，星空下是另一个世界，是一个比白天更加喧嚣的世界；她还说，也许一切都是前生注定的吧，忘记的，和没有忘记的。
我静静地回忆着，仿佛SUNNY在我耳边低语。
一些强烈的光线猛地穿越层层夜幕，直奔另一个未知的空间。
我静静地回忆着，毫不停息，往事奔腾咆哮，时而却又沉默无声。
黑暗真是一个神奇的东西，可以让你回到多年以前。
我静静地回忆着，SUNNY，她的笑，她的泪，她的一切，我们的一切。
特点:用人物的语言开头,比较自然,不做作.但是其中人物描述要丰满一点即职. 合适:回忆录,爱情故事,随想等. 岁月流失。
总有一些东西不会改变，譬如四季轮回。
我们大概也在轮回之中吧。
佛说：修五百年只能同舟，修一千年才能共枕。
也许是我们前生，修的还不够吧，那么我们只好在轮回中完成我们的爱情。
然而有些事情注定不能改变也不能忘却，然而现在，我只能痛苦地回忆，长长地思念，深深地谴责自己的愚笨，我也只能在某个寂寞的午夜，用一些无奈而伤感的文字，来祭奠那一段往事。
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班级日志的开头怎么写
班级日志可以简单记录本班当天所发生的有趣有意义的事，也可以记录某位老师的简短发言，如激励性的当然还可以记录同学的迟到、违纪等等，我是一位初中老师，班主任。
好好锻炼吧，我相信你将来一定会有出息的
班级日志怎么写给个好的开头
从班里的某个人写起，从个人到群体。
难忘的一次班级活动作文结尾 用上名句
与诗同行，我们感悟到美丽的人生；与诗同行，我们追求着生命的芳香。
本学期，我们在老师的带领下开展了以“轻叩诗歌的大门”为主题的综合性学习活动。
通过阅读，我们了解到：我国是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集《诗经》已有两千多年的历史。
课堂上，观看着精美的ppt，听着老师绘声绘色的讲解，我们学习了古典诗歌的分类、理解诗歌的方法以及现代诗歌的写作手法，并对各朝代的诗人做了进一步认识……这些都使我们的想象力有了丰富的延伸，对我们的知识增长有很大帮助。
在这次活动中，我们还背诵、欣赏了许多诗歌。
轻闭双眼，伴随着一个个优美的文字，尽情畅游在诗的海洋之中，我看见了青天中的一行白鹭；看见了沉舟侧畔的万点白帆。
我体会到了金戈铁马，气吞万里如虎的豪放和洒脱；体会到了帘卷西风，人比黄花瘦的婉约和细腻。
我更感受到了曹孟德横槊赋诗时对酒当歌人生几何的感喟；感受到了李太白对生命短暂的那弃我去者，昨日之日不可留的情思；感受到了白居易笔下那琵琶女浔阳江畔的凄凉之音；感受到了苏东坡对人生如梦那大江东去浪淘尽，千古风流人物的无可奈何；感受到了李清照那才下眉头，却上心头的幽思；还感受到了李商隐那秋影不散霜飞晚，留待残荷听雨声的萧瑟……这些千锤百炼出的文字精华，如激情燃烧的火焰，似灵感孕育的珍珠，让我们一咏而三叹之，久久难以忘怀
指尖穿过唐朝的风、宋朝的雨，唇齿间弥漫着淡淡的墨香。
轻叩诗歌的大门，让我们一同踏进浪漫而绮丽的诗歌殿堂，去放飞我们的思想，净化我们的心灵吧
班级总结开头和结尾
开头白驹过隙，时光飞逝。
转眼，从金秋九月到寒风萧瑟。
作为班长，和大家一起走过了100多个日子。
因为充溢着太多的甜美，太多的温馨，我们感奋不已；因为有太多的沉思，太多的感慨，我们探求不息
身为班长，最真实的见证了班级发展的点点滴滴，见证了14印刷技术二班成长的每一步历程。
在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中，清楚的看到我们班的进步与缺失。
现就2017年下半年的工作做总结如下：结尾：以一言以蔽之，我们班是一个蒸蒸日上的班集体，在一百多天的融合之后，我们逐渐形成了自己的班级特色。
当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信在全班同学“万众一心，众志成城”的精神风貌上，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼，我们将走向更加辉煌的明天
求一天班级小结的开头和结尾，比如说一天一度的班务总结又到了怎么怎么样。
急啊，在明天之前要。
帮帮忙谢
开头：一天过得真快啊，当然，一天下来还是要给自己给班级一个完整的总结，这样才可以让大家更加了解班级的情况并及时改正。
今天的情况。
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（自己填）结尾：好了几天的总结就到这里了希望大家能以更好的状态面对新的一天。
周记《我为班级出谋划策》只要给我个开头和结尾就行了
今天老师给我们布置了一项作业要求我们一起来为我们班集体出出谋划策,怎样才能使我们班变得更好.握作为班的一份子,应该时时刻刻都要为集体出一分力。
我会把课事布置得温馨而又舒适。
把全班同学的图书都征集回书架，使班能形成一个好的学习气围。
我还会设一本班级日志，记下每天的好人好事和破坏班级荣誉的事。
在每一周的班会课上总结。
握建议每一个月举行一个小组竞赛，包括：纪律、阅读古诗竞赛、作业竞赛等等……..。
使同学们之间有一个互相合作的精神，互帮互助的学习气氛。
养成自觉性。
获得胜利的一个小组老师将会颁发一面小组流动红旗。
使我们班能成为一个特色班。
班中有哪些需要改进、不足的方面，出些可行的办法。
向周围的人学习，怎样在学习上帮助别人
