景色优美的词语有哪些
景色优美的词语1、天朗气清:朗：明朗。
形容天空晴朗，空气清新。
2、山清水秀：形容风景优美。
3、雪月风花：①代指四时景色。
②比喻男女情事。
经典文章欣赏4、未能免俗：没能够摆脱开自我不以为然的风俗习惯。
5、和风丽日:谓天气温暖而晴朗。
[由整理]6、落叶知秋：指见到落地的黄叶，知道已经是秋天快到了。
来源：宋·释普济《五灯会元》卷二十：“叶落知秋，举一明三。
”《续灯传录》：“弦动别曲，叶落知秋。
”7、日丽风和:和风习习，阳光灿烂。
形容晴朗暖和的天气。
自信的名言8、山明水秀：山光明媚，水色秀丽。
形容风景优美。
9、水碧山青：碧：青绿色。
形容景色很美，艳丽如画。
亦作“水绿山青”。
10、烧琴煮鹤：拿琴当柴烧，把鹤煮了吃。
比喻糟蹋完美的事物。
11、歌莺舞燕:歌声宛转如黄莺，舞姿轻盈如飞燕。
亦形容景色宜人，形势大好。
12、含苞欲放:苞：花苞；欲：将要；放：开放。
形容花将开而未开时的样貌。
13、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。
比喻欣欣向荣的景象。
来源：唐·吕从庆《丰溪存稿·小园》：“小园春色丽，花发两三株。
”宋·叶绍翁《游小园不值》：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”14、寻花觅柳：原指赏玩春天的景色。
后旧小说用来指宿娼。
同“寻花问柳”。
15、新亭对泣：新亭：古地名，故址在今南京市的南面；泣：小声哭。
表示痛心国难而无可奈何的情绪。
16、林寒涧肃：指秋冬间林木凋零涧水枯落的景象。
17、临风对月：应对清风明月。
形容所处的景色十分容易引发人的思绪。
18、良宵好景：完美的夜晚和景色。
同“良宵美景”。
来源：明·无名氏《认金梳》第三折：“我与你捧瑶殇酒满倾，今日个堪赏玩在公厅，休辜负良宵好景。
”19、山清水秀:形容风景优美。
20、秋高马肥:秋高气爽，马匹肥壮。
古常以指西北外族活动的季节。
21、纷纷扬扬:扬：在空中飘动。
形容雪花飘落或似雪花般散片细物纷乱飘扬22、歌莺舞燕：歌声宛转如黄莺，舞姿轻盈如飞燕。
亦形容景色宜人，形势大好。
来源：宋·苏轼《锦被亭》词：“烟红露绿晓风香，燕舞莺啼春日长。
”23、风清月朗:风凉爽，月明亮。
24、别有天地：天地：境界。
比喻另有一番境界。
形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
25、冰天雪地:形容冰雪漫天盖地。
26、柳暗花明:垂柳浓密，鲜花夺目。
形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。
也比喻在困难中遇到转机。
27、一叶知秋：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。
比喻透过个别的细微的迹象，能够看到整个形势的发展趋向与结果。
来源：《淮南子·说山训》：“见一叶落而知岁之将暮。
”宋·唐庚《文录》引唐人诗：“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。
”28、橙黄桔绿：橙子黄熟，桔子还绿。
指秋天宜人的景色。
来源：宋·苏轼《赠刘景文》诗：“一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。
”29、赏心悦目：悦目：看了舒服。
指看到完美的景色而情绪愉快。
来源：鲁迅《故事新编·采薇》：“两人到山脚下一看，只见新叶嫩碧，土地金黄，野草开着些红红白白的小花，真是连看看也赏心悦目。
”30、水光山色：泛指山水景色。
31、枝繁叶茂:枝叶繁密茂盛。
32、西风落叶：形容秋天的景象。
多比喻人或事物已趋衰落。
来源：唐·贾岛《忆江上吴处士》：“秋风吹渭水，落叶满长安。
”33、移步换形：移动脚步，情景也随之变换。
形容景色变化多端。
亦比喻逐步起着变化。
来源：清·戴名世《雁荡记》：“大抵雁荡诸峰，巧通造化，移步换形。
”34、春寒料峭:料峭：微寒。
形容初春的寒冷。
35、风轻云淡:微风轻拂，浮云淡薄。
形容天气晴好。
亦作“风轻云净”“云淡风轻”。
36、秋高气爽：形容秋季晴空万里，天气清爽。
来源：唐·杜甫《崔氏东山草堂》诗：“爱汝玉山草堂静，高秋爽气相鲜新。
”37、秋风过耳：象秋风从耳边吹过一样。
比喻与己无关，毫不再意。
来源：汉·赵晔《吴越春秋·吴王寿梦传》：“富贵之于我，如秋风之过耳。
”38、柳绿桃红:形容美丽的春景39、湖光山色：湖的风光，山的景色。
指有水有山，风景秀丽。
来源：宋·吴自牧《梦梁录·五代人物》：“杭城湖光山色之秀，锺为人物，因此清奇特，为天下寇。
”40、目酣神醉：形容景色优美令人陶醉。
41、良宵美景：完美的夜晚和景色。
亦作“良宵好景”。
42、凶年饥岁:凶年：年成很坏。
指荒年。
43、吟风咏月：旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。
现多形容作品空虚无聊。
来源：唐·范传正《李翰林白墓志铭》：“吟咏风月，席天幕地，但贵其适因此适，不知夫因此然而然。
”44、春花秋月:春天的花朵，秋天的月亮。
泛指春秋美景。
45、秋高气和：形容秋空高朗天气晴和。
来源：清·曾朴《孽海花》第十九回：“却说小燕便服轻车，叫车夫径到城南保安寺街而来，那时秋高气和，尘软蹄轻，不一会已到了门口，把车停在门前两棵大榆树荫下。
”46、白草黄云：形容边塞秋季的荒凉景象。
来源：唐·权德舆《赠老将》诗：“白草黄云塞上秋，曾随骠骑出并州。
”47、作如是观：泛指对某一事物作如此的看法。
48、水流花谢：谢：脱落。
指河水流逝，花儿也凋谢了。
形容景色凋零残败，用来比喻局面残破，好景已不存在，无法挽回。
亦作“花谢水流”。
49、华屋山丘:壮丽的建筑化为土丘。
比喻兴亡盛衰的迅速。
50、青山绿水:泛称完美山河。
51、亭台楼阁:泛指建造在园林庭院中供游憩欣赏的建筑。
52、寻幽探胜：探：寻求。
胜：胜地，风景优美的地方。
游览山水时寻找搜索幽雅的胜地。
亦作“寻幽探奇”“寻奇探幽”“探幽选胜”。
53、煮鹤焚琴：把琴当柴烧，把鹤煮了吃。
比喻糟蹋完美的事物。
54、楚囚相对：南朝宋刘义庆《世说新语·言语》：“过江诸人，每至美日，辄相邀新亭，藉卉饮宴。
周侯（周顗）中坐而叹曰：‘风景不殊，正自有山河之异
’皆相视流泪。
唯王丞相（王导）愀然变色曰：‘当共戮力王室，克复神州，何至作楚囚相对
’”后用以形容人们遭遇国难或其它变故。
55、月明星稀:月亮明亮时，星星就显得稀疏了。
56、引人入胜：胜：胜境。
引人进入佳境。
现多用来指风景或文艺作品个性吸引人。
57、蔚为大观：蔚：茂盛；大观：盛大的景象。
发展成为盛大壮观的景象。
形容事物完美繁多，给人一种盛大的印象。
58、分外妖娆：分外：格外；妖娆：妖媚艳丽。
形容景色异常艳丽。
来源：《沁园春·雪》词：“须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。
”59、红情绿意：形容艳丽的春天景色。
来源：宋·文同《约春》诗：“红情绿意知多少，尽入泾川万树花。
”60、秋风落叶：秋风扫尽了落叶。
比喻一扫而光，不复存在。
61、爽心悦目：指景色美丽，令人情绪愉快。
62、喷薄欲出:喷薄：涌起，上升的样貌；欲：将要。
形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的样貌。
63、斑驳陆离:斑驳：色彩杂乱；陆离：参差不一。
形容色彩纷杂。
64、风景不殊：指悲叹国土破碎或沦亡。
65、雪中送炭：在下雪天给人送炭取暖。
比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮忙。
66、水石清华：指园林景色清朗秀丽。
同“水木清华”。
67、光芒万丈:形容光辉灿烂，照耀到远方。
68、寻花问柳：花柳：原指春景，旧时亦指娼妓。
原指赏玩春天的景色。
后旧小说用来指宿娼。
来源：唐·杜甫《严中丞枉驾见过》诗：“元戎小队出郊垧，问柳寻花到野处。
”69、楚馆秦楼:楚馆：楚灵王筑章华宫，选美人入宫；秦楼：秦穆公女弄玉善吹箫，穆公建楼给她居住。
指歌舞妓院场所70、舞榭歌楼:榭：建筑在高台上的房屋。
为歌舞娱乐而设立的堂或楼台。
泛指歌舞场所。
同“舞榭歌台”。
71、琼楼玉宇:琼：美玉；宇：房屋。
指月中宫殿，仙界楼台。
也形容富丽堂皇的建筑物。
72、桃红柳绿:桃花嫣红，柳枝碧绿。
形容花木繁盛色彩鲜艳的春景。
73、浮翠流丹:翠：青绿色。
丹：朱红色。
青绿朱红的颜色在流动和浮现。
形容色彩鲜明艳丽。
74、风光旖旎：形容景色柔和完美。
来源：秦牧《花市》：“人们怎能不热爱这个风光旖旎的南国花市，怎能不从这个盛大的花市享受着生活的温馨呢
”75、大块文章：大块：大地。
原指大自然锦绣般完美的景色。
后用以称赞别人资料丰富的长篇文章。
来源：唐·李白《春夜宴从弟桃李园序》：“况阳春召我以烟景，大块假我以文章。
”76、花花世界:指繁华的吃喝玩乐的地方。
也泛指人世间。
77、绿暗红稀:形容暮春时绿荫幽暗红花凋谢的景象78、万象更新:万象：宇宙间一切景象；更：变更。
事物或景象改换了样貌，出现了一番新气象。
79、柳烟花雾：形容春色迷蒙的景象。
80、如花似锦：锦：有彩色花纹的丝织品。
如同花朵锦缎一般。
形容风景绚丽或前程完美。
81、醉翁之意不在酒：原是作者自说在亭子里真意不在喝酒，而在于欣赏山里的风景。
后用来表示本意不在此而在别的方面。
82、西风残照：秋天的风，落日的光。
比喻衰败没落的景象。
多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。
来源：唐·李白《忆秦娥》词：“乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。
音尘绝，西风残照，汉家陵阙。
”83、桂子飘香：指中秋前后桂花开放，散发馨香。
来源：唐·宋之问《灵隐寺》诗：“桂子月中落，天香云外飘。
”84、风和日丽:和风习习，阳光灿烂。
形容晴朗暖和的天气。
85、大煞风景：损伤完美的景致。
比喻败坏兴致。
86、山光水色：水波泛出秀色，山上景物明净。
形容山水景色秀丽。
来源：唐·白居易《菩提寺上方晚眺》诗：“楼阁高低树浅深，山光水色暝暝沈沈。
”87、骇浪惊涛:骇：使惊怕；涛：大波浪。
汹涌吓人的浪涛。
比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。
88、春色撩人：撩：撩拔，挑逗招惹。
春天的景色引起人们的兴致。
来源：宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。
”89、光彩夺目:夺目：耀眼。
形容鲜艳耀眼。
也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。
90、绿肥红瘦:绿叶茂盛，花渐凋谢。
指暮春时节。
也形容春残的景象。
91、天末凉风：天末：天的尽头；凉风：特指初秋的西南风。
原指杜甫因秋风起而想到流放在天末的挚友李白。
后常比喻触景生情，思念故人。
来源：唐·杜甫《天末怀李白》诗：“凉风起天末，君子意如何
”（短文学网duanwenxue）92、寓情于景：在景色的描述中寄托情感。
93、梧桐一叶落：梧桐落叶最早，故以之表示秋天来临。
后亦以比喻事物衰落的征兆。
94、水秀山明：山光明媚，水色秀丽。
形容风景优美。
95、风和日暖:风很平静，阳光暖人。
96、花街柳陌:指妓院聚集的街市。
97、水色山光：水波泛出秀色，山上景物明净。
形容山水景色秀丽。
来源：唐·白居易《菩提寺上方晚眺》诗：“楼阁高低树浅深，山光水色暝暝沈沈。
”98、繁花似锦：繁：多而且茂盛。
锦：织有彩色花纹的锦缎。
许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多彩的锦缎。
形容完美的景色和完美的事物。
来源：曹靖华《点苍山下金花娇》：“中饭后，我们坐在……繁花似锦的花丛中，听她谈起沙村公社来。
”99、满园春色：整个园子里一片春天的景色。
比喻欣欣向荣的景象。
来源：宋·叶绍翁《游小园不值》诗：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”100、浪蝶狂蜂：轻狂的蜂蝶。
比喻轻狂的男子。
101、水碧山青:碧：青绿色。
形容景色很美，艳丽如画。
亦作“水绿山青”。
102、金碧辉煌:形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。
103、大杀风景：破坏兴致的意思。
104、山阴道上，应接不暇：山阴道：在会稽城西南郊外，那里风景优美。
原指一路上山明水秀，看不胜看。
后用下句比喻来往的人多，应接但是来。
105、背山起楼：靠山建造楼房。
比喻使人扫兴的事。
106、秦楼楚馆:泛指歌舞场所。
多指妓院。
107、花下晒裈：裈：有裆裤子。
在鲜花下晒裤子。
比喻不文雅，煞风景。
108、雨条烟叶：雨中的柳条，烟雾中的柳叶。
形容凄迷的景色。
亦比喻情意的缠绵。
来源：宋·晏殊《浣溪沙》词：“只有醉吟宽别恨，不须朝暮促归程。
雨条烟叶系人情。
”宋·晏几道《浪淘沙·丽曲醉思仙》词：“秾蛾叠柳脸红莲。
多少雨条烟叶恨，红泪离筵。
”109、一叶报秋：比喻透过个别的细微的迹象，能够看到整个形势的发展趋向与结果。
同“一叶知秋”。
来源：唐·鲍溶《始见二毛》诗：“百川赴海返潮易，一叶报秋归树难。
”唐·柳氏《杨柳枝》词：“一叶随风忽报秋，纵使君来岂堪折。
”110、春暖花开:本指春天气候宜人，景物优美。
现也比喻大好时机。
111、李白桃红：桃花红，李花白。
指春天完美宜人的景色。
112、听风听水：形容善于赏玩自然景色。
来源：相传龟兹国王与乐人于大山间倾听风和水声，感兴而制乐。
唐·王建《霓裳辞》之一：“弟子部中留一色，听风听水作《霓裳》。
”113、落花流水：原形容暮春景色衰败。
后常用来比喻被打得大败。
来源：唐·李群玉《奉和张舍人送秦炼师归岑公山》诗：“兰浦苍苍春欲暮，落花流水怨离襟。
”五代南唐·李煜《浪淘沙》词：“流水落花春去也，天上人间”114、明月清风:只与清风明月为伴。
比喻不随便结交朋友。
也比喻清闲无事。
115、旖旎风光：旖旎：柔和美丽。
柔和而美丽的韵致风采或自然风景。
116、秀水明山：山光明媚，水色秀丽。
形容风景优美。
117、月黑风高:比喻没有月光风也很大的夜晚。
比喻险恶的环境。
118、奇形怪状:不一样一般的，奇个性怪的形状。
119、鱼米之乡:指盛产鱼和稻米的富饶地方。
120、云蒸霞蔚:蒸：上升；蔚：聚集。
象云霞升腾聚集起来。
形容景物灿烂绚丽。
121、赤地千里:赤：空。
形容天灾或战争造成超多土地荒凉的景象。
122、红装素裹：指衣着淡雅的妇女。
也形容雪后天晴，红日和白雪相映衬的景色。
来源：《沁园春·雪》词：“须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
”123、风平浪静:指没有风浪。
比喻平静无事。
124、西风残照:秋天的风，落日的光。
比喻衰败没落的景象。
多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。
”125、林寒洞肃：寒：寒冷；肃：肃杀。
形容秋冬时林木萧疏，溪涧浅落的景象。
来源：北朝·后魏·郦道元《水经注·江水》：“每晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异。
”126、朗月清风:明朗的月色，清新的和风。
127、春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。
形容到处充满了明媚的春光。
来源：清·文康《儿女英雄传》第三十回：“这屋里那块四乐堂的匾，可算挂定了
不然，这春深似海的屋子，也就难免欲深似海。
”128、草长莺飞：莺：黄鹂。
形容江南暮春的景色。
来源：南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》：“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。
”129、吟风弄月：旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。
现多形容作品空虚无聊。
来源：唐·范传正《李翰林白墓志铭》：“吟咏风月，席天幕地，但贵其适因此适，不知夫因此然而然。
”130、名胜古迹：风景优美和有古代遗迹的着名地方。
131、水软山温：形容景色幽雅。
132、名山胜川：风景优美的着名河山。
133、琪花玉树：古人指仙景中的花木，亦以形容霜雪中的景色。
来源：元·杨维桢《梦游沧海歌》：“风光长如二三月，琪花玉树不识人间秋。
”134、福地洞天：原为道家语，指神道居住的名山胜地。
后多比喻风景优美的地方。
135、洞天福地：原为道家语，指神道居住的名山胜地。
后多比喻风景优美的地方。
136、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。
形容春天景色美丽。
137、风花雪月:原指旧时诗文里经常描述的自然景物。
后比喻堆砌词藻资料贫乏空洞的诗文。
也指感情之事或花天酒地的荒淫生活。
138、无边风月：无边：无限；风月：风和月亮，泛指景色。
原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。
后形容无限的完美风景。
来源：宋·朱熹《六先生画像赞·濂溪先生》：“风月无边，庭草交翠。
”139、柳暗花遮：形容深夜花柳形影朦胧的景色。
来源：元·吴昌龄《端正好·美妓》套曲：“漏永更长烛影香，柳暗花遮曙色分。
”140、光辉灿烂:多比喻前程的远大或事业的伟大。
141、风月无边：极言风景之佳胜。
142、如花似锦:锦：有彩色花纹的丝织品。
如同花朵锦缎一般。
形容风景绚丽或前程完美。
143、蛛网尘封:形容居室器物等长期封存而无人过问。
144、晓风残月:拂晓风起，残月将落。
常形容冷落凄凉的意境。
也指歌妓的清唱。
145、春暖花香：形容春天美丽的景色。
来源：明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。
我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。
”146、水木清华：水：池水，溪水；木：花木；清：清幽；华：美丽有光彩。
指园林景色清朗秀丽。
来源：晋·谢混《游西池》诗：“景晨鸣禽集，水木湛清华。
”147、杀风景：损坏完美的景色。
比喻在大家高兴的时候，突然出现使人扫兴的事物。
来源：宋·苏轼《次韵林子中春日新堤书事》诗：“为报年来杀风景，连江梦雨不知春。
”148、春和景明：春光和煦，风景鲜明艳丽。
149、金风送爽：金风：指秋天的风。
古时以阴阳五行解释季节，秋为金。
秋风带来了凉意。
来源：鲁迅《述香港恭祝圣诞》：“金风送爽，凉露惊秋。
”150、千岩竞秀：岩：山崖；竞：竞赛。
重山叠岭的风景好象互相比美。
形容山景秀丽。
151、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。
比喻游览观赏的大好时机。
来源：明·朱国祯《涌幢小品·南内》：“春暖花开，命中贵陪内阁儒臣宴赏。
”152、贝阙珠宫:用珍饰品贝做的宫殿。
形容房屋华丽。
153、惊涛骇浪:汹涌吓人的浪涛。
比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。
154、草木萧疏：萧疏：冷落，稀稀落落。
花草树木都已枯萎凋谢。
形容深秋景象。
来源：《晋祠》：“春日黄花满山，径幽香远；秋来草木萧疏，天高水清。
”155、秋风扫落叶：秋天的大风把落叶一扫而光。
比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。
来源：《三国志·魏志·辛毗传》：“以明公之威，应困穷之敌，击疲弊之寇，无异迅风之振秋叶矣。
”156、金风玉露：泛指秋天的景物。
来源：唐·李商隐《辛未七夕》诗：“由来碧浪银河畔，可要金风玉露时。
”157、眼开眉展：形容极度高兴。
158、五彩缤纷:五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样貌。
指颜色繁多，十分好看。
159、柳陌花衢:旧指妓院或妓院聚集之处。
160、叶落知秋：看到树叶落，便知秋天到来。
比喻从细微的变化能够推测事物的发展趋向。
来源：宋·释普济《五灯会元》卷二十：“叶落知秋，举一明三。
”《续灯传录》：“弦动别曲，叶落知秋。
”
来源于象棋的词语有马后炮，生活中类似的词语有哪些
泰戈尔诗集读后感 泰戈尔一生共写有50多部诗集，12部中长篇小说，108篇短篇小说，20个剧本。
虽然他的创作具有多方面的成就，但他是通过诗歌而扬名世界的，早期的诗歌题材丰富，形式多样，风格清新优美，1913年，宗教抒情诗集《吉檀迦利》获得诺贝尔文学奖，这是东方人第一次获此殊荣。
后期的政治诗密切配合现实斗争，为他赢得了“爱国诗人”的称号，他深深地植根于民族艺术的土壤，大胆吸收外国的诗歌营养，开辟了印度诗歌的新天地，人们尊称他为“诗圣”。
早期的故事诗大多来源于宗教传说和民间故事，宗教传说包括佛教、印度教、锡克教的故事等，作者对这些故事进行了艺术加工和再创造。
中期的《吉檀迦利》是泰戈尔最著名的一部诗集，“吉檀迦利”是“献诗”的意思，即献给神的诗，诗集的主题是敬仰神，渴求与神的结合。
颂神诗的形式在印度古已有之，但泰戈尔的这部诗集，它的内容与现实是紧密结合的，表达了诗人对人生理想的探索和追求。
晚期的政治抒情诗，逐渐改变了以前的改良主义情调和神秘主义色彩，表现出鲜明的政治倾向性。
《生辰集》第10首被认为是泰戈尔一生创作的纪念碑，泰戈尔在这首诗中提出的中心问题是诗人与劳动人民的关系问题，他以此为标准总结评价了自己一生的创作。
读了《泰戈尔诗选》，仿佛带我们走近泰戈尔，他的精神是那般深邃，那般丰赡，又那么细腻，一章章诗篇，或小巧玲珑，或灿烂辉宏。
泰戈尔用他的哲学和世界给了世人许多智慧，许多启迪。
轻轻地翻，闲闲地逡巡。
蓦然间，便会有一篇篇地美文闯入你的眼帘。
“毒蛇\\\/处处吐出剧毒的气息，\\\/讲的是温文尔雅的和平，\\\/听起来活像是嘲弄。
\\\/因此，在我去世之前，\\\/让我对各处正在准备\\\/向恶魔作战的人们，\\\/致以我生平最后的敬礼。
”---- 泰戈尔这样写着，他笔峰犀利，讽刺尖刻而辛辣地砰击了在中欧趾高气昂，不可一世的希物勒。
全诗慷慨激昂，包含了爱国主义的深切情怀以及国际人道主义精神。
让我们真切感受到诗人反法西斯，反帝国主义的，反殖民统治的正义感。
他遇见到二战的即将到来，追求和平与光明，热情鼓舞全世界各国人民的解放事业而不懈奋斗。
-----这是泰戈尔作品“金刚怒目”的一面。
当然诗人也有自己“光风霁月”的一面。
泰戈尔的诗，没有普希金的雄健壮阔，没有海湿的甜蜜梦幻，没有拜伦的气悍心魂，也没有雪莱的浪漫如风。
他的诗是优美的画，无声无息，水乳交融。
他艺术的魅力和思想的广阔，不是一般人可以达到的境界。
作为诗人，同时又是小说家、艺术家，社会活动家的泰戈尔。
他的每一首诗，都燃放着炽热的精神火花，照亮读者的心。
让世俗世界中，这些奔波与功利、名望，甚至被嫉妒与金钱附身了的人们，心臻得以触脱和净化。
“光风霁月”，“金刚怒目”，泰戈尔的诗篇如春潮泻地，生机勃勃，充满活力。
虽然诗人的一身经历了许多坎坷与痛楚，但他的哲学和思想是光辉的，是快乐的，是博爱的。
常常品茗泰戈尔的诗，走近泰戈尔，我们会更智慧。
心里就不知不觉暖洋洋，亮光光。
读完《泰戈尔诗选》，受益非浅
《天蓝色的彼岸》读后感 这是一部感人至深,触动灵魂的人性寓言. 作者艾莉克斯.希尔向我们讲述了一个小男孩哈里因车祸去了另一个世界，正等着去天蓝色的彼岸，但他觉得自己还有很多事没做完：他想念着他的亲人、朋友、老师，他想知道没有他的日子，他们会怎么办。
却又不知如何传达他的心声。
直到他碰上一个叫阿瑟的幽灵，于是他跟阿瑟的幽灵偷偷溜下凡间，而哈里看到的情况却出乎他的预料：最好的朋友跟他的“死敌”一起玩，他以为他的死会让全班十分悲伤，可同学们却还和从前一样的上课，他的位置坐上了另一个人。
哈里忽然意识到生活不会因他而改变，他死了，但生活还在。
在生活中有许多人认为，自杀，就得到了解脱，但他们不知道，他们死后就会失去许多东西：他将感觉不到风吹到脸上的感觉，听不到小鸟清脆的歌声……人们总是在死后才发现，他们生前曾经用劲全力想追求的东西，往往在死后却变的一文不值。
到了那个时候，才感觉到有许多事没做完，懂得对他人的谅解与宽容，学会如何去爱与告别。
当哈里来到电影院，很惊异的发现有那么多的幽灵躲藏在这里，这让他觉得难过，有那么多的人舍不得这个世界，有那么多的人还惦记着世界里面的人，但他们永远和世界隔着一道玻璃，那么清晰的看见却又那么遥远。
但这一切都以经来不及了。
“你不在了，但生活还在” 看着别人快乐是快乐的，但不得不承受心中的一份无奈，怀念风的感觉是死去的幽灵的体会，而活着的人也许根本没有享受过这自然的标示——你还活着，你有感觉。
死亡会忽然出现带走你或你身边的人。
面对死亡，我们无能为力，我们变得无比脆弱，哪怕是一缕阳光，也会变成将我们身体燃烧的助燃器。
但死亡其实并不可怕，它只在于每个人对待它的态度。
有的人为了能不接受死亡的来临，寻找长生不死药。
有的人厌恶生命，为了更快地迎接死亡，傻傻的轻生……仔细想想有多少的人死于他对待死亡的态度
珍惜在世界上的每一分每一秒的时间。
学会在生的时候，珍惜身边的每一个人，要学会倾听，但不要期待生活的公平。
“决不要在你怨恨的时候让太阳下山” 也许当人们时刻意识到自己在今晚躺下，明天早晨再也起不来的时候，才会觉得生命如此珍贵。
爱的教育读后感 《爱的教育》这部书首先很有意思的是作者以一个小学生的名义，通过日记本的形式，讲述了很小的故事，然后将“爱的教育”融入这些故事，用以培养年轻一代的思想情操。
这些日记形式的故事一篇篇都不是很长，都是孩子在读书期间一天内发生的有趣，有意义的事，孩子只是很简单的将这些学习过程，教育过程如实地记叙着，但越是简单的东西越是可以表达很多的内涵。
因为读者看到小学生将他眼中的先生的教育方法，先生对学生的爱、关心，对学生的帮助，以及同学之间互帮互助，友爱的情感用一些记叙性的文章记录下来，有一些简单的情感表达其中，小学生虽小，但却能深刻感受到先生“爱的教育”，感受好与坏，感受爱与憎恶，这一切复杂的感受通过这一篇篇日记表达出来，传达给读者，引起读者的一些思考，让读者能切身体会“爱的教育”，感受“童言无忌”。
当我们在阅读这本书时，可以慢慢思考些什么，这些思考使我们能够深刻体会一下爱的教育。
爱的教育并非易事，当教师、父母能把握好这个度，那爱的教育则发挥了它应有的作用，而不正当处理这爱的教育，这爱就有可能成为溺爱，盲目的爱，将会起到反作用。
我想这是我们大家都不想看到的。
所以，这些以日记形式的小故事表现给我们看。
这些日记大人可以看，以了解孩子的心灵，小孩也可以看，感受同龄人的身心状态，一切都因它没有复杂的语言，却能带来一些共鸣。
作者，埃德蒙多·德·亚米契斯，出生在意大利里古拉州的一个小镇奥奈格里斯，参加过统一意大利的爱国战争，在行军打仗中开始了他的写作生活。
1870年意大利完成统一，亚米契斯退伍后从事教育事业，创作了许多反映教育事业的作品。
亚米契斯受意大利民族解放运动领袖马志尼的影响很大，作为一个民族主义者和人道主义者，他认为教育问题具有重大意义。
他所倡导的爱的教育，包括热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母等人类美好的精神，在作者眼中通过一些小故事表现得亲切感人，具有很强的艺术感染力。
这首先是因为作者读他所描写的对生活的熟悉，特别是对孩子心理入木三分的洞察，写来就自然生动，给人印象深刻。
其次是由于作者拥有一颗孩子般纯真的爱心，使作品拥有一种统美的情感。
《爱的教育》是一部思想性和艺术性都很强的作品，鼓舞孩子能接受挑战，用爱心创造美好的世界。
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马前卒
求好听唯美的词语，两个字的，越多越好
芙兰、浅陌、妄、夏殇、孤痞、凉柠、浮笙、笙墨晔、衫青、裳初、仄人、缱绻、、空笑、扰梦、蓝茶、失葵、迷麇 、西奺 、邶谌、 芩酌 、婼粥 、顾奈、 杞胭、 粢醍、 一镜 、俛就、 寄晴 、拥欲、 树雾、 几渡 、晚鲸 、葵袖 、九龄 、莘夏、 长野 、秙暔 夏棠、 风晓、 清晓 、橙柒 、萌叽、 雨铃 、而川、痞唇、 戏侃 、怯朲 、钟晚、 故侍 、离祭 桃靥 、莺时、 扮乖 、照雨、僚兮 、奚落 、猫爷、 婉绾 、浪胚 、柚笑 、摘风 、朻安 、听净 近臾 、寂星 、倦话 、惘说 、炽春 、闻呓 、汐鸠 、远镇 、北渚 、饮惑、 以酷 、近箐 、聊慰 ————（部分来源于网络，不喜勿喷，拿走不谢=￣ω￣=）
13.地球的词语解释和句子解释
描写动物的优美句子(6) 来源： 录入时间：06-09-19 00:14:11 有的鱼呈三角形，游起来像蝙蝠飞翔。
一个大龙虾，在月光下，活像披甲戴盔的勇士。
大龙虾的长须，似树丫的枝条婆娑起舞。
把头潜入水中，那鱼儿们看得更清楚：绿色的身体，黑色的条纹，摇头摆尾要伴你嬉水，你好像不是游泳，而是无意中闯进了一座花园，走入了一幢童话宫殿，五彩的花朵游动或诗意的梦幻，包围你、切割你的灵魂和思想，你于是迷离恍惚不能自己，探头出水，阳光依然灿烂，低头入海，梦幻仍旧成真。
小鱼们顽皮地啄你的腿痒得你想笑，伸手去赶，那鱼儿倏然一闪，矫健敏捷，敢情它们见惯了游人们的惊喜，把同人类相嬉当成鱼儿的必修课。
金鱼也是这样，它们像是活在水里的能够游动的花朵。
什么“珍珠鳞”、“狮头”、“鹤顶红”、“水泡眼”、“朝天眼”……品种多得令人吃惊，每一种都各有它的妙处。
你说“珍珠鳞”才好看么，但是有些人一看到“水泡眼”，才高兴呢，那些眼睛上面长着两个大水泡的金鱼，简直像是鱼类中的丑角，有时竟使人们笑得直不起腰，甚至流出眼泪来。
那虾确实也好看，青白色半透明的身子在水里飞窜，无数对小爪刷刷划动。
两只黑豆眼瞪得格外分明。
一节节甲壳似坦克车履带一样排列。
小虾在缸里十分自在。
它们有时独自游来荡去，有时互相追逐，有时紧贴住缸壁。
要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地挥舞着，连眼珠子也一突一突的。
这时如果碰到闲游的同伴，就会打起来。
小螃蟹嘴里吐着的小白泡，好像老头儿在悠悠闲闲地抽着水烟。
硕大的螃蟹口吐白沫，八只脚横着行走，活像个蛮不讲理的霸主。
它们身上的甲壳就像一顶古怪的帽子，关公蟹的帽子上隐约可见人面般的花纹；大眼蟹的帽子四角方方，好像一块豆腐干；梭子蟹的帽子两端尖尖，好像织布的梭子；拳蟹的帽子，像半只皮球……真是形形色色，无奇不有。
正在这时，不知谁惊喜地叫起来：“快来看罗，蟹潮，蟹潮!”我尾随着水兵来到艇首舱，沿着探照灯的光柱看去，嗬，深邃的海水中，成千上万的大螃蟹竟游着，汇聚成一片片黑压压的潮。
时而掀起层层蟹浪，时而卷起一个个蟹涡。
贴着舱壁，静听传来一阵阵“刷、刷、刷”的声音，仿佛激荡着一股股春潮。
我细心观察，一个海蟹足有半斤多重，行动起来相当灵活，看起来，横行是蟹的长处，倒行、前行也同样轻松自由。
蟹有青色的，黄色的，白色的，还有黑色的，就像一朵朵盛开在海底的花。
一只猴子盘坐在地上用爪子搔耳朵，龇牙咧嘴，乐不可支。
猴子穿着小孩的衣服，爬到高竿的顶上，倒竖蜻蜓，它那顽皮的样子逗得大家直笑猴子跳涧，互相追逐着，活像小孩捉迷藏 金丝猴倏忽间蹦出竹林，一下子就把天籁造成的静物面变活了，它们在枝杈间荡来跳去，常常口尾相衔一线饮水于绝壁下，这又给了我们多少滑稽的兴味。
游人置身在这样多乐趣的幽境中，似乎觉得自己也不过是一种色彩和线条，完全融和进这幅大自然的画屏中了。
人们钟爱峨嵋山的猴子，上了洗象池，便有成群的猴子向游客们乞讨，或许，是峨嵋山的猴子过于精灵，在耳濡目染中，竟也沾上了人类的俗气。
据说，它们现在也摆阔了，游客们的东西给少了，便不高兴，轻则呲牙咧嘴，吓唬胆小的人们，有时，竟要过客把口袋翻出来给它们看过，才悻悻地放行；更有甚者，把游客的照相机、小型收录机扣留下来，挂在树梢上，借以敲诈勒索。
一群乌鸦在夕阳中飞翔，像一面黑网似的遮着渐渐熄灭的天空。
一对鸳鸯在水中恬逸飘游，像一对情侣。
白鹭是一首精巧的诗。
乌鸦是那么黑丑的鸟，一到傍晚，便成群结队的飞于空中，或三两只栖于树下，苦呀，苦呀的叫着，便使人起了一种厌恶的情绪。
乌鸦的庞大队伍，像黑色的旋风一般，突然腾空又突然降落，整个村子都处在它的覆盖之下，然后，村里所有的树木都为之占据，像硕大的黑色的花。
这是乌鸦刚刚进入村子里的情景。
乌鸦一定是有首领和纪律的，它们离开这里，绝对是统一行动，似乎一夜之间，就无影无踪了。
乌鸦返回故乡是在秋天，它们依然是出其不意地进到村子，不过只是作短暂的停留，休整一下，就匆匆而去。
是只小白鹭。
雪绒似的纺棰体身子，比芦花还轻盈，洁美，长长的铁赤的双足，红蜡般直插浅水，高高的雪颈举着长长的坚直而锐润的紫喙，在淡淡清塘的背景上，一幅老僧入定像。
蓦然，有了一声嚓的破水声，极轻，极快，便见叼得一尾很细的麦穗小鱼，夸张地仰了脖，啖而入腹。
一只青鹿像黑色的弹丸一般从草丛的边缘上奔跑过去。
小鹿跟在母鹿的后面，像个警卫战士。
小鹿用它们信赖的、和善的大眼睛望着它们的主人。
鹿群像流云似的从草原上缓缓地飘过。
美丽的茸角是公鹿的第二特征，并以此吸引母鹿的倾慕；每当夕阳晚照，常见到公鹿对水中倒映的茸冠，孤芳自赏呢!公鹿是以爱角闻名的，当野生的公鹿被猎人捕获时，它是宁肯在树上或石崖上将茸角撞破，也不轻易予人的。
它那一岔岔支立着的犄角，显得那么倔强、刚硬；它那褐色的、光闪闪的眼睛里，既有善良，也有憎恶，既有勇敢，也有智慧；它那细长的脖子，挺立着，象征着不屈，它那波浪形的腰，披着淡黄色的冬毛，真叫漂亮，四条直立的腿，似乎聚集了它全身的力量。
啊，它太美了。
这是一头很漂亮的毛驴，额上还系着一条红绸。
这使我想起了电影上新媳妇回娘家的情景来：得得得的蹄声敲击在白杨耸立的小道上，田园味十足。
我怀着柔情用手抚摸了这头小驴的后背，它抬起来头，瞅了我一眼。
那水灵灵的目光让我难以忘怀。
我一把握住那小驴的缰绳，它却猛地低下头去，憨态可掬，我忽然觉得它的身姿实在有点娇小，不忍骑它了。
蜘蛛排起八卦阵，单捉飞来将。
草丛里飞舞着蓝莹莹的萤火虫，像是从天上洒下点点繁星。
萤火虫，轻轻悠悠像飘着一盏蓝色的小灯。
树间那么多萤火虫，仿佛一些小小的精灵，打着小小的灯笼，在那里开游行盛会似的那点点闪烁的光虫，就像一只只调皮的眼睛。
暗里的墙角有一只蜘蛛在织网，像一把小门似的。
从吐出第一缕丝开始，蚕儿们便不再吃桑叶了，这时只有出，没有进，只是一个劲儿地吐丝。
吐，吐，吐，不停地吐，呕心沥血地吐，昏天黑地地吐，吐着心，吐着血，吐着五脏六肺，吐着自己的全部生命……一句“春蚕到死丝方尽”，常常使人潸然泪下。
那一顶顶白纱帐，便是它们的坟场么。
蚕儿们是以自己的全部生命来报答春天的馈赠，它们是葬身于自己所吐的丝啊! 蜘蛛忙起来，它先是横着拉出一条丝线，然后回过头来又拉出一条。
接着，又竖着拉线。
三拉两拉，东扯西扯，便拉扯出一个八卦型。
然后由外调头向内再拉线，一圈一圈，一轮一轮，纵横交错，穿梭不息。
不多扯一丝，也不少拉一线。
没有一线错线，没有一步冤枉路。
我惊叹了：莫非蛛腹内有一个电子计算机，指挥着它严格循程序操作? 夏夜，一切都显得朦胧、幽暗，似乎连空气都变得清馥馥的。
……在豆棚瓜架，林下水边，在篱前的丛草里，流萤飞起来了：三三两两，忽前忽后，时高时低，那么轻悄、飘忽，好像一些看不见的小精灵提着绿幽幽的灯笼，飞来飞去，那美妙的形象和色彩，确实是迷人的。
它们在忽高忽低、忽断忽续，此唱彼和，仿佛是一大队清幽的乐队，在那里奏着清幽的曲子它一扬一顿，甚至声音的长短，都像含着节拍似的 油铃在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
蝉鸣不像蛙叫那样短促、跳跃，像声声鼓点，而是漫长、高昂、执著：“嘶呀……嘶”，好像二胡。
因此，在夏季田园交响乐队中，如果说青蛙是鼓手，那么蝉便是弦乐师了。
试想：炎炎夏日当空，树枝纹丝不动，连鹅鸭都聚集在树荫下的时候，如果没有这位弦乐师的高亢奏鸣，该会使人感到多么的寂寞啊! 在秋天的夜里，到处可以听到蟋蟀叫的声音。
蟋蟀是一种很好玩的小虫，它有薄薄的翅膀，颜色紫褐而光润，它有两条很肥壮的腿，所以很会跳跃；它有两枚很锐利的牙齿，和同类互斗的时候，便把它做利器，因为它好玩，所以我们小孩子，没有一个不喜欢它。
螳螂是一种较大的昆虫。
它有着苗条的身材，朴实而又优美的装饰，细长的颈上，顶着一个能往任何方向转动的头和一对丝状的触角，浅绿纱裙似的长翅，覆盖着它的大肚子。
这非常善良的外表，使你很难想到，它还是一位杀敌的“猛将”哩! 一次，一只大螳螂在草丛中见到了灰黄色的大蝗虫，立即作出痉挛似的跳跃，两翅斜斜地伸向两侧，恰像装在背上的两张对称的“帆”。
同时，两对后足，把身体高高抬起，两把大刀缩在胸前。
螳螂摆出了这种奇异的姿势后，一动不动，眼睛直直地盯着蝗虫，头随着对方的移动而缓转。
此刻蝗虫早吓得魂不附体了，生死就在这眨眼之间，虽然它有健壮的后腿可以跳跃，有双翅能飞，但为时晚矣。
就在它企图逃跑的一闪念之间，螳螂的两把“大刀”已狠狠投去，蝗虫还未挣扎，就一命呜呼了。
螳螂还有一套不寻常的本领，就是它的颜色会随着周围草木的颜色变化。
蛇盘成一团，张着的嘴里一条吐动得非常快的舌头，好像喷出一条火焰 “哇枣哇枣哇枣”夏天的夜晚，你会常常听到这种迷人的声音。
这是不知疲倦的音乐家枣青蛙的“歌声”。
青蛙在每一块田野上蹦蹦跳跳，嘴里既似说话又似唱歌。
它们的种类很多，有的背皮是绿色的，有的是花的，有的是褐色的，肚下的皮却一律的白。
有的青蛙有大人的拳头大，有的只有小孩的指头那么小，大的小的都不怕人，都放肆地在水田里、池塘里、路边上喊叫，叫得它们的嘴下的皮鼓出一个有它们身子至少三分之一的一个泡。
它们在泥土里不情愿地躲了一个冬天，有太多的情绪闷在肚子里需要发泄。
村里的人不叫它们青蛙，而叫哈蟆。
青蛙的卵变成的蝌蚪，对一些孩子们具有无穷的吸引力。
他们蹲在它们的旁边，端详它们在水是傻傻的憨憨的游动姿态。
它们不理会他们的存在，他们的脸却笑了又笑，笑得比蝌蚪们还憨。
他们把它们捞在手里左瞧右看，怎么也想不通黑黑的它们大了会变颜色，肚下会长出腿来，长长的尾巴会变得没有了。
他们问大人，大人们含含糊糊地说，它们本来是水里的鱼，因为想看水上的世界，常爬到岸上来，慢慢地，样子就变了。
一只小鼠，悄悄地从桌子底下跑出来，慢慢地吃着地上的饼屑。
这鼠小得很，它无情的、坦然的一边吃，一边抬头看着。
……灯影下照见它很小很小，浅灰色的嫩毛，灵便的小身体，一双闪烁的明亮的小眼睛。
啊，雄壮威武的东北虎站起来了!只见它昂着头，张着脸盆似的大嘴，打了个哈欠，然后吐出了一条血红血红的舌头，舔了舔尖刀般的牙齿，翘了翘钢针似的白胡须，全身抖了两抖，便迈开大步。
你看，它全身金黄。
还有一道道黑色的斑纹，一双绿绿的眼睛里射出凶光，在铁笼里大摇大摆地走来转去，可真像个威风凛凛的大将军。
后面拖着的那条尾巴不就是它的武器钢鞭啊? 头狼毫不示弱地与他对峙着，伸出前肢，身子后缩，像一张拉开的弓。
狂怒的鬃毛雄赳赳地在脑袋顶上竖立着，在原始森林那黑幽幽的带着神秘气息的背景衬托下，身体现出一种凶狠残忍的暴力美。
蓦地，头狼长啸一声，树林震动，发出轰响，随着啸声，头狼拔地而起，黑旋风般扑上来，狼体在空中舒展开。
借着银灰色的天光，亮出狼中领袖的漂亮弧线。
高高的颈子，挺挺的，圆圆的胸脯，像仙女般高贵。
美女般的白色天鹅，像雪团一样在海滨浮游。
脚似桨，尾似舵，微微翘起的翅膀，就是帆。
一群银白色的天鹅浮在水面上，活像一艘扬帆前进的小白船。
天鹅的眼睛极少斜视四周，蛋黄色的一圈，细致的闪着瞳光的自信，且有慈爱、宽容和娇媚从那里发出召示，它们从来就不习惯眯起双目看人，而人却从来就靠眯起双目看它，因为人总是在很远处透过烟波翘首望它的。
两只仙子一样的天鹅，轻轻落在暮色苍茫的湖心，伸长了颈子，望了望夕阳的余晖，又回头望了望东方初升的明月：我们刚伴随夕阳，走完了金色的归程，现在又伴随明月，进入银色的梦镜。
我不敢对他说，我见过那天鹅，她是那么柔媚、娇妍、纯洁和充满活力呀!她非凡的美丽，如飞翔的野百合。
游在水里，或者亭亭地立着，文静得像睡莲，像动物世界的公主，白得像是雪捏的，玉雕的。
一只猛鹰平张着双翅从天空直插下去，几乎触到地面，忽又扑动翅膀，发出猛烈的声响斜刺天空。
巨鹰归巢了，它从天而降，站立大巢的崖边上，傲慢地仰望蓝天，俯视大地，然后，那铁一般的大爪张开，引颈振翅，发出一声震动山谷的呼哨。
群山响应，树林的叶片雨点一样纷纷飘落，聚在山谷中未散的雾，被压迫着退到森林的深处。
苍鹰，这是鸟类中最强悍的猛禽。
它飞得高，飞得快，力大无朋，没有什么别的鸟类能伤害它。
鹰是南部天空的统治者。
它们把嘹亮的唿哨骄傲地撒向山川和林莽。
它们威严地、心满意足地在高空巡视着这片隶属自己的广袤疆土。
大雁兴奋得一路高声歌唱，低声吟哦，简直像小孩子，争抢着投入母亲怀抱。
画眉宛如温柔的姑娘，躲在绿叶中娓娓细语。
海鸥临水飞翔，大雁翱翔在高空。
鸟类是自然之链的一个环节，它像风一样，像雨一样，像星像月一样，像山冈和森林一样，像草原和马群一样，共同构成了万物生存的广阔背景。
鸟类的生活与人类的生活已互相渗透。
一群南飞的雁，在蓝天底下出现了，雁群排成整整齐齐的人字形，目标一致地向前飞着。
它们在天空嘹亮地叫着，好像在庄严地宣告：它们的队伍是整齐的，它们的目标是明确的。
它们那由千万只喉咙一齐合奏出来的热烈悦耳的叫声，也久久地飘荡在海岛的上空…… 这是跋涉者的旋律，也是追求美、向往美，创造美的旋律。
大雁似乎总是在飞翔，总是在寻找适宜自己生存的环境，永远处于奔波之中。
它(海鸥)像闪电一样疾速俯冲下来，真使人担心它会一头栽到浩淼的江里去。
可是，就在接近水面的一霎那，它突然变得出奇的轻盈了，像羽毛一样飘落下来…… 成千上万只白鸥在金箔似的夕晖里穿梭翻飞，交织成一片喧响不息的旋律，每一只白鸥的翅膀都拖带着夕阳的血红色火焰，令人为之目眩神迷。
天中的云雀，林中的金莺，都鼓起它们的舌簧。
轻风把它们的声音挤成一片，分送给山中各样有无耳朵的生物。
桃花听得入神，禁不住落了几点粉泪，一片一片凝在地上。
小草听得大醉，也和着声音的节拍一会倒、一会起，没有镇定的时候。
“叽叽切枣”栏杆上一个笼子里的画眉叫啦。
不一阵，所有笼里都传出画眉的啼鸣。
有的悠忽，如潺潺的溪水在流淌；有的高昂，好像古筝在弹奏；有的舒曼，仿佛是月下的洞箫，呜呜咽咽；有的粗犷，犹如木叶声声。
一种纯粹、原始的音乐，使人感到忘我的境界。
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和火有关系的词语，句子
野火烧不尽，春风吹又生。
星星之火，可以燎原。
趁火打劫， 灯火辉煌， 烽火连天， 烈火见真金， 炉火纯青， 热火朝天， 水火无情，玩火自焚， 灯火万家， 放火烧山， 明火执仗， 战火纷飞，
请发5篇左右读书笔记（优美词语 12个）（精彩句段 3段）（有感而发 100字）
神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 天真烂漫无忧无虑 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙学语 嘻嘻哈哈 你追我赶 抱头鼠窜 逃之夭夭 穷追猛打 乱作一团 鸡飞狗跳 鸡犬不宁虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧英姿飒爽 衣着得体 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹屏声息气 尖声尖气 指手画脚 油腔滑调 撒娇卖乖 东跑西颠 爱不释手 忍俊不禁 呆头呆脑 愣头愣脑 玩耍嬉戏 装聋作哑 装腔作势装模装样 若无其事 调皮捣蛋 满身泥浆 追来逐去 大发脾气 吵闹不休 舞刀弄棍 瓮中捉鳖 胸有成竹 得心应手 随心所欲 左右逢源欢呼雀跃 生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道 你追我赶 欢声笑语好句：1、疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。
2、月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨巴着眼睛。
3、一轮圆月升起来了，像一盏明灯，高悬在天幕上。
4、月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘。
5、圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔和的笑容。
6、明净似的圆月，已经被远方蓝蓝的高山托上天空。
7、月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。
8、夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。
9、一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。
10、满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。
11、夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。
12、月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。
她那银盘似的脸，透过 柳梢，留下温和的笑容。
13、月亮像一个新娶来的媳妇，刚刚从东天边上来，就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。
14、月亮像饱经风霜的老人，不紧不慢地梳理着白花花的月光。
15、月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。
16、月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。
17、门外西边的林梢，挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜，不再是一条弯弯的眉毛。
18、清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。
19、一枚新月好像一朵白色梨花，宁静地开放在浅蓝色的天空中。
20、夜空挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽阔的银色的长河里。
21、月亮像一张弓，弯弯地挂在天空。
22、一钩新月从远处的林子里升了起来，它那样白净，就像刚炼过的银子似的。
23、一弯新月像一把银打的镰刀，从黑黝黝的山峰上伸了出来。
24、一弯新月升起来了，像只玉琢的香蕉嵌在天幕上，漾着碧辉。
25、一弯新月宛如一叶小舟，翘着尖尖的船头，在深夜的静湖中划行，给我送来一片情思。
26、一弯新月高高挂在墨蓝色的天空，清澈如水的光辉普照着大地。
27、新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。
好段：1、古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。
若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古
若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢
若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢
2、伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神，其缺点错误在所难免，但这并不妨碍他们成为“巨人”。
试问，有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢
有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢
有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢
3、徒有万般“羡鱼”心，而无一丝“结网”意，结果定会一事无成。
这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。
有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏于钻研科学知识之难；有的人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛；有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘；有的人愿自己成为体育明星，却怠于“闻鸡起舞”进行训练。
如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢
4、选择是一个崭新的开端，选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀-----5、生活是什么
不同的人有不同的看法。
有人说生活如酒。
童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味；青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩；中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热；老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜。
（《生活是什么》）6、从初夏到深秋，花儿经久不衰。
一幅锦缎，始终保持着鲜艳的色彩---夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。
只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈是艳丽，愈加热情，愈加旺盛。
（《生机勃勃的太阳花》）7、人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。
但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。
人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。
