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检点言行做文明的教师格言

时间:2019-12-03 20:53

因为我的言行不当,引来喷子骂我,心情十分不好,怎么缓解

你要缓解的话只能是调整自己的心态,因为首先是自己的言行不当所以才有喷子喷你,虽然能够理解你心情不好但是你也应该反思以后自己应该如何去做,这种情况下就应该自己做自己的工作然后以平常心对待并检点自己以后要注意什么

为什么要检点言行的小节

雄心勃勃,胆气红,事业昌顺班班成,这个还是挺好的,就说明你无论做什么事情都比较顺利,还是一个好签了。

如何在实践中克服违背教师职业道德现象的发生

为人师表的基本要求: 1.模范遵守社会公德 教育事业对教师人格的要求,应当是内在美和外在美的有机统一。

教师的内在美包括的范围很广,在思想意识、敬业精神、治学态度、人际关系、作风情操等方面都应当有所表现。

我国的社会公德就是“五爱”,即“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”,这时社会主义全部道德建设的基本要求和集中概括。

教师要做到为人师表,就必须高标准的遵守“五爱”的要求,在这方面成为学生和全社会的楷模。

“热爱社会主义祖国”是“五爱”重最重要的要求,是每个中国公民都应该具备的最宝贵的情感。

教师不仅要带着强列的爱国主义情感去从事教育教学活动,而且要吧爱国作为人的根本的人格的起码要求。

“爱人民、爱劳动、爱科学”对于广大教师来说,不仅应当体现在对学生、对待传授真理和知识的教育教学劳动中,还要体现在日常的一切言行中。

2.自觉规范言行举止 本条重点讲了对教师外在的言行举止的要求,即教师的外在美主要包括衣着、语言、举止等三个方面的基本要求。

本条讲的“衣着”,包括衣着发式、修饰打扮等,即教师展现在学生面前的外在仪表。

对教师仪表的要求,首先是要整齐、清洁。

教师如果衣冠不整、蓬头垢面、不修边幅、不讲卫生,就会给学生留下一种精神不振、生活懒散、一直衰弱的印象,既损害教师个人的威信,也损害教育事业的尊严。

正如马卡连柯所指出的:“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师,已经失去了当教师的资格了。

”其次是要大方得体,即符合教师的职业特点,显露出一种朴素大方的庄重感。

既不要过分豪华、新奇和艳丽;也不要总是老气横秋,令人望而生畏;还要主义与教育活动的特定氛围相协调,与学生的心理相协调。

3 严于律己,作风正派 学生对教师一般总是怀有特别的期望和信赖,从而使教师经常处于一双双学生眼睛的严格监督之下。

这就要求教师必须时时处处严于律己,在道德行为上保持高度的自觉性,在人格塑造上努力朝着更全面、更和谐、更完美的方向发展。

作风正派,是对教师个人人品的一种总体要求。

在思想作风上,教师要努力做到实事求是、表里如一,切忌弄虚作假、装腔作势。

在工作作风上,教师要努力做到光明正大、诚实守信,切忌两面三刀、虚情假意。

在生活做风上,教师要努力做到庄重端庄、亲切大方,切忌不拘小节、举止轻浮。

此外,教师还要坚决杜绝社会丑恶现象的侵蚀,不酗酒,不赌博,不参与迷信活动,在于异性学生交往中注重行为检点,尊重对方的人格。

作风正派是一种无形但又十分重要的、能给学生打下深刻烙印的教育基因,每个人都要给予高度重视。

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