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民兵参训格言

时间:2019-08-03 00:19

村干部和民兵连长职位是什么,职能和职责是什么

C.18-22 草案将兵役法第三十九条规定的民兵、预备役人员参训的年龄,放宽到18至22岁。

民兵训练心得体会怎么写

跪求一篇长一点的…

民 兵 训 练 小 结 2011年4月12-13日二天的时间我参加了民兵训练,地点上海预备役高炮五团,这次的民兵训练是根据上级要求进行的。

内容主要是队列训练和射击训练,还有结合一些国防教育和军事知识学习。

12日上午8点我们穿着合身迷彩服,正时从农业园区出发徒步4.1公路到目的地上海预备役高炮五团,到了园区我分在二排5班,参谋长命令出发,一路上我们排着整齐队伍,沿宽敞奉浦大道马路上人行道行走,马路二侧绿化成荫树木,被人感觉非常舒服,中途参谋长叫我们就地休息15分钟,由于长期不锻炼有点累,休息了片刻我们有向目的地挺进。

经过1个多小时我们终于到达了目的地。

到了五团以后我们被安排在205房间,班长把门开了以后,里面打扫的干干净净,这次园区武装部考虑十分周到,每人送一份生活用品,这次我们五班共参加8个人,在每只床上边上写着每个人姓名,按照姓名分头找自己床位,我靠在最南面一只下铺床,相对来说那个床小一点,而且应该也硬一点,十点钟我们到操场排队到5楼会议室点验集训动员会,有钟部长主持动员,在张天荣领誓下我们举起右手向中国民兵誓词,园区党工委书记陶书记跟我们作动员,讲了一些办这次训练的起因,介绍了其他的相关情况,以及这次训练的安排和作息。

之后我们吃了第一顿饭,还不错,虽然很多人觉得不好,但是跟快餐式的饭比起来,这样一桌菜,有荤有素有汤,已经很不错了。

第一天下午就是在练队列,又是那些每次军训都会有的内容,立正、稍息、跨列、停止间转法等等,反正就是反复的操练。

这些内容虽然从小到大已经操练过很多次,但是真的要做好还真是不容易。

而且要做齐,尤其是行进的时候要注意排面和速度的控制。

下午我们参观了五团团史室接受一次爱国主义教育,了解五团历史和发展史,然后我们在五楼会议室邀请了上海预备役高炮五团团长刘国法同志作了上海面临的安全威胁和军事斗争准备,以及民兵预备役工作的报告, 第二天上午在队列比赛中我们五班由于年龄多比较大,我们8人齐心协力虽然成绩不好可是我们已经很努力了。

下午在射击过程我排在第6组5号 在我准备要的射击时候,我前面5号靶的人在讲 ,5号靶前面有油菜花挡住了视线,我把这个情况报告了参谋长,参谋长命令我去把前面油菜花拔掉我跑步前进,在枪与靶子直线油菜花拔掉了,完成后回到5号靶后准备射击,这次我们打的100米目标,我开始瞄针芯与靶子看过去糊里糊涂这有看到白点其他看不清楚,说明我的视力在下降,尽管如此我打了7、6、5环成绩不理想 总之通过此次民兵训练,一是提高了大家对民兵的整体认识,树立了强烈的政治责任感和国防观念。

二是增强了民兵战斗力和凝聚力,树立了我农业园区的集体主义观念,做到了平时组织不散,确保在关键时刻能够召得来,用得上起作用。

三是在一定程度上提高了民兵的综合技术能力,通过为期二天的培训,使我农业园区民兵具备了强大的战斗力。

对于此次训练圆满完成,首先得益于农业园区党工委和管委会正确领导,园区武装部精心安排组织,同时担任此次民兵训练教官们,在训练中耐心教授。

我代表全体民兵表示崇高的敬意和最衷心的感谢。

训练虽然是辛苦的,这次训练虽然时间短,但是任务重,训练难道也大,我们出色完成此次任务,让我们共同为农业园区和谐美好明天作出自己应有的贡献。

石家村胡国民 2011年4月15日

如何提高基层民兵训练积极性

——工训矛盾没有协调好。

人武部按照第一季度编兵整组、二三季度训练、第四季度考核的惯例,以我为主抓训练,可是,滦县是个以农业和矿业为主的县,二三季度正值农忙和厂矿企业生产高峰期,导致民兵参训率不高。

有的民兵即使来了,也是人在训练场,但心里却想着生产,找个理由就请假走了。

——训练计划缺乏针对性。

人武部单纯追求参训率,只要参训率高就认为训练落实了,而民兵训练的课目设置、组训实施和考核年年一个样,不管是新民兵还是老民兵,训练“一锅煮”,有的民兵入队多年,年年参训都是队列、射击等课目。

组训“走过场”,必然影响民兵参训积极性。

——组训方式缺乏灵活性。

以前,人武部组织民兵训练主要靠“集训”一招,而民兵分散于城乡各系统、各行业,空闲时间、居住位置、家庭情况和专业基础各异,需要灵活多样的组训方式,如果方式不适应主体,训练落实自然难。

如何解决民兵年度训练人员难集中,难组织等多种难题

如何破解民兵训练落实难

请您阅读《中国国防报》张海波、孙曌星的文章,也许您能够从中得到有益的启示。

本报讯 张海波、孙曌星报道:都说民兵训练落实难,难题究竟在哪里,应该如何破解

6月上旬,得知河北省滦县人武部组织民兵集训,笔者走进该县民兵训练基地一探究竟。

正在组织民兵进行轻武器实弹射击训练的该县人武部部长孙毅说:“叫唤困难百十遍不管用,改革创新三两招破难题。

”“目标正前方,100米胸环靶。

瞄准——射击!”随着“啪、啪、啪”枪响声,只见远处的胸环靶出现了一个个小窟窿。

“41环”“45环”“48环”……一个个响亮的报靶声让参训民兵的脸上洋溢笑容。

然而两年前,该人武部组织民兵训练考核时发现,训练了20天,相当一部分民兵的实弹射击成绩不及格、应急应战装备不熟悉。

查找原因,有人叫唤民兵参训热情不高,有人数落民兵纪律观念差,有人埋怨编兵单位不给力,导致民兵训练时间、内容没落实,训练质量自然上不去。

“少叫唤困难,多想招解难,问题的关键在我们自身。

”该人武部政委费立松说,民兵集训时间一年只有两三周,训练内容主要是使用手中武器装备、掌握应急应战基本技能,任务不算重。

现在,县里建有民兵训练基地,参训人员能吃、能住、能训练;在训练手段上,有电化教学和模拟训练,只要改革组训模式、创新组训思路,扎扎实实去抓,民兵训练一定能够有效落实。

基于这一认识,该人武部认真查找自身存在的民兵组训问题。

——工训矛盾没有协调好。

人武部按照第一季度编兵整组、二三季度训练、第四季度考核的惯例,以我为主抓训练,可是,滦县是个以农业和矿业为主的县,二三季度正值农忙和厂矿企业生产高峰期,导致民兵参训率不高。

有的民兵即使来了,也是人在训练场,但心里却想着生产,找个理由就请假走了。

——训练计划缺乏针对性。

人武部单纯追求参训率,只要参训率高就认为训练落实了,而民兵训练的课目设置、组训实施和考核年年一个样,不管是新民兵还是老民兵,训练“一锅煮”,有的民兵入队多年,年年参训都是队列、射击等课目。

组训“走过场”,必然影响民兵参训积极性。

——组训方式缺乏灵活性。

以前,人武部组织民兵训练主要靠“集训”一招,而民兵分散于城乡各系统、各行业,空闲时间、居住位置、家庭情况和专业基础各异,需要灵活多样的组训方式,如果方式不适应主体,训练落实自然难。

找到问题症结,该人武部对症下药进行民兵组训改革。

针对民兵训练时间难保证问题,他们采取化整为零的办法,抓住年初、年末或农闲时机,多批次组织民兵集训。

对生产较忙的企业民兵,他们缩短集中训练时间,结合生产开展岗位练兵,见缝插针落实训练内容。

针对训练“一锅煮”问题,他们以担负的应急应战任务为牵引,区分不同人群、不同层次、不同专业,分类安排训练。

同时,他们根据乡镇、街道和企业承训能力实际,将基础性训练任务下达给基层武装部,由各单位自行组训,县人武部主要组织专业性强、装备短缺、难度较大的应急应战课目训练,腾出手来加强对各民兵连的训练指导和督察。

在此基础上,该县人武部在年初部署训练工作时,就提前把年度训练计划通报给基层武装部和民兵连,以便编兵单位和广大民兵事先安排好生产和个人事项,确保了集训时人员、时间、内容落实,从而有力推动了民兵训练质量效益和战斗力的提升。

民兵军事训练的组织程序有哪些

当前,社会经济的快速发展,使得过去的民兵训练模式已难以适应新时期的训练环境。

如何规范民兵军事训练成为新时期民兵发展急需解决的问题。

为此,应从以下几个方面着手,努力提高民兵军事训练水平。

  调整思路,把民兵整组作为抓好训练的切入点。

编非所训、训非所用、编训用脱节,在很大程度上制约着民兵训练质量的提高。

为此,应从“编”入手,以“编为训、训为用”为指导,将训练因素贯穿于民兵整组工作全过程。

在考虑民兵布局时,既按编组任务布局、兼顾组建单位负担均衡,又充分考虑完成军事训练的实际需要。

对民兵各专业中的必训分队,根据需求采取相对集中与多头分解相结合的办法,分别集中布局在不同的企事业单位,确保相关单位在不同时间段都有民兵参训任务。

在组织民兵训练时,根据不同情况酌情选择参训对象和时间,实现编谁训谁、编训一致,以此解决编、训、用脱节的问题。

  科学规划,把盘活资源作为抓好训练的关键点。

要把用好用活训练资源、实现效益的最大化,纳入到制定训练计划的重要参考因素中,既要根据本单位的实际承训能力,还要考虑到未来参战支前保障中应当发挥的作用,切不可让“无效训练”影响民兵队伍的质量建设,让民兵训练流于形式。

可以参照现役部队逐级上报年度军事训练计划、经上级批准后下达训练任务这一做法,把民兵年度军事训练任务与时间的确定,由过去的“一刀切”改为由下而上规划上报,再由上而下逐级下达,从抓民兵军事训练任务规划入手,合理安排年度民兵训什么分队、训多少人、训多长时间、在什么地方训、达到什么标准等问题,力争解决以往民兵训练安排不尽合理的问题。

  分类组训,把提高能力作为抓好训练的着力点。

民兵训练必须注重突出重点,开展分类组训。

例如,为提高民兵干部平时应急、战时应战所需的综合素质和能力,可采取理论辅导、实际操作、专题研讨、参观见学和经验交流等方式,重点对军事理论、军事技能、业务知识、民兵工作、组织建设、战备工作等本职业务进行学习、训练和考核,对实践中遇到的重难点问题,分专题进行讨论交流。

对应急分队则突出实战需要,采取讲方案、练技能、练行动、练指挥、练程序、练保障的方法,按照共同合训打基础、专业分训学操作、联合演练熟方案的步骤,重点对反恐维稳、抢险救灾、应对公共突发事件所需的战技术课目进行演练。

  提高效益,把从严管理作为抓好训练的支撑点。

实现民兵训练的规范化,训练管理是关键。

必须把依法从严管理作为民兵规范化训练的重要保障。

在组织领导机制上,要坚持把民兵军事训练列入议事日程,定时召开党委议训会,分析训练形势、明确组训任务、调整组训力量、落实训保投入,促进训练落实。

在教员队伍的组织上,把现役干部及有教学能力的职工动员起来,根据特长分配相应的教学任务,并充分发挥专武干部中专业对口、能教学和会组训人才的作用,赋予相应的组训教学任务。

对专业性较强、教学难度较大的课目,可以协调现役部队、公安、武警和地方专业单位派员参与教学。

在训练过程的管理上,加强各类组织建设,成立教学保障组、训练督导组、后勤保障组和文化活动组,加强组织领导,严格训练考评,及时纠正发现的各种问题。

参加民兵训练的条件是什么

普通民兵的。

除编入基干民兵的其余18岁至35岁符合服兵役条件的男性公民编为普通民兵。

编普通民兵,这是从国家国防建设的需要确定的。

保留普通民兵,有利于坚持传统的民兵制度,保持民兵的群众性和普遍性,有利于实行民兵制度与预备役制度的结合,通过普通民兵的组织形式把服二类预备役的人员更好地管理起来,战时仅依靠基干民兵是不够的,还要动员普通民兵参军、参战和支前。

通过普通民兵组织,可以把相当一部分经过军事训练的基干民兵和退伍军人储备起来,为开展人民战争打下坚实的基础。

民兵训练算公假日吗

民兵新大纲;民兵防空分队,年 度时间为25 天(含政治教育 2 天)训练,年度训练时间 10 天(含政治教育 1 天) 为,专职人民武装干部和基干民兵连排长, 民兵应急分队重点营、连、二炮民兵分队、通信分队;海军:7~10 天(含政治教育 1 天) 、空军,年度训练时间不少于,在新任职 的两年内一次完成:25 天(含政治教育 2 天) ,年度训 新入队人员 练时间为 10 天(含政治教育 1 天) 。

6;民兵步兵分队主要训练新入队人员 新入队人员:15 天(含政治教育 1 天) : ;民兵对口专业年度训练时间为民兵新大纲规定

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