父母常用于教导儿女的名言警句有哪些
父善教子者,教子孩提. ——林 逋鞭管之下,有贤士乎? ——方孝儒大多数人当父母很久以后才不是孩子. ——佚 名难道做父母的到头来只能作为一个旁观者,任凭子女自行其事,不予劝阻,不加指导吗?不,生活并不那么简单.我们做父母的担负着悉心指导子女这一极其复杂而又细微的重任,不应该力图我们的个性去影响孩子或把我们的愿望强加于他们. ——甘地夫人宠子未有不骄,骄子未有不败. ——吴楚才个性的造就由婴孩时开始,一直继续到老死. ——艾子林娜·罗斯福如果你担心年轻的一代会变成什么,答案是他们会继续成长,并且开始担忧更年轻的一代. ——罗杰·艾伦开明教育是使人们的思维成为一种能够自由发挥的令人愉快的场所.——佚 名父母可以有自己的理想,但干涉孩子各自的理想,就等于不承认孩子的人格.青少年不良行为的种子,最初就是从这里萌芽的.——池田大作青年出于对父母的爱和尊重,有时不得不抑制自己的愿望和爱好,放弃自己所选择的,也许有着特殊兴趣和才能的领域,而去屈从父母或保护人的愿望.这种痛苦的选择往往足以压抑他们的热情和对人生的乐趣.这对社会来说是在已经死气沉沉的生活中又增添了一个消极因素,而不是增加一份生气勃勃的力量.——甘地夫人父慈于?家有败子. —— 宋 祁教育是让孩子们对知识渴求,而不是让知识追逐孩子们.——佚 名尊重孩子的人格,孩子便学会尊重人.在家里,要从小就把孩子当作独立的社会人来养育.这样培育出来的孩子,走上社会变能够成为独立的社会人,并具有“后生可畏”的劲头.——池田大作
教导一个人勤奋的名言
韩愈的名言：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
圣人无常师。
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
人非生而知之，孰能无惑
惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道又先后，术业有专攻，如是而已。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
业精于勤饿而荒于嬉，行成于思而毁于随。
读书破万卷，下笔如有神。
少年乐相知，衰暮思故友。
关于教育的名人名言
1、教之而不受，虽强告之无益。
譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。
——张载2，读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。
——富兰克林3、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
——陶行知4、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
——叶圣陶5、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
——萨克雷6、懂得如何启发，使教人的一大艺术。
——阿米尔7、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
——陶行知8、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
——爱因斯坦9、教人者，成人之长，去人之短也。
唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。
——魏源10、得天下英才而教育之。
——孟轲11、最有价值的知识是关于方法的知识。
——达尔文12、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。
——斯宾塞13、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。
——苏霍姆林斯基14、教育贵于薰习，风气赖于浸染。
——郭秉文15、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。
——郭沫若
教导人要多看书的名言
●读过一本好书，像交了一个益友。
臧克家 ●能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。
亚里斯提卜 ●仅次于选择益友，就是选择好书。
考尔德 ●阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。
我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。
别林斯基 ●不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。
菲尔丁 ●一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。
--伊萨克·巴罗 ●书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
--《高尔基论青年》
