
一般少先队队知识竞赛主要考哪些方面
1.建队日2.队的目的3.队的性质4.队的统治者5.队的呼号6.入队条件只要搜索少先队知识问答就可以了。
少先队知识竞赛的总结
之一: 为了加强对学生的革命传统教育,增强对学生的爱国主义教育, XX小学于 4 月 10 日 ,全校举行了一场以革命传统教育,“英雄赞”为主题的黑板报比赛。
同学们都非常认真对待本次比赛 ,在三月底都已经开始排版、定报头、选内容,学校呈现出一派热和朝天的氛围。
在大家共同努力下,诞生出一批主题鲜明、内容丰富、形式多样、有创意的作品。
4 月 10 日中午 ,各 位老师集聚在一起,共同评判,商讨,评出六个奖项:优胜奖两个、最佳色彩奖、最佳版面奖、最佳组合奖、最佳内容奖各一个。
各班级的黑板报都以图文并茂,新颖的版面设计、工整的字迹勾勒出浓浓的对革命烈士的缅怀 之情,同时也对学生加强了爱国主义教育。
有的黑板报与 “ 中华古诗文 ” 相结合,摘选感恩的 诗词让同学们能更多的从板报中体会革命烈士的英勇事迹。
有的创作的 ‘ 中华魂 ’ ,版面设计活泼,字体稚能而富有童趣,主题鲜明而具时代气息,充分展示了爱国主义激情。
获得了师生的一致好评。
以后要多开展此类活动,通过举行本次活动,能进一步提高学生绘制黑板报的效率、质量。
班级与班级之间的交流,能使学校的整体黑板报能更上一个台阶。
之二: “少先队知识竞赛活动”总结今年是中国少年先锋队建队62周年。
为进一步全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,我们三一中队于10月13日举行了少先队知识竞赛活动。
此次比赛以本中队为单位,共有45名同学参加竞赛。
通过活动激励了同学们继承和发扬少先队的光荣传统。
在竞赛过程中,选手们积极合作、互相补充、互相纠正。
体现了学生的合作意识及强烈的集体责任感。
台下的学生观众在选手们答题时屏声静气、认真倾听,听到精彩处鼓起了热烈的掌声,场内气氛活跃,秩序井然有序。
总的说来,此次活动举办的成功圆满。
在今后的工作中,我们少队部应该多开展符合小学生年龄的活动,让学生在活动中增长知识,学会合作、友爱、欣赏,这样的活动才有意义。
你可以参考一下。
少先队知识竞赛(选择题)
1.《儿童权利公约》于________年正式对中国生效。
AA.1992年4月1日B.1996年4月1日C.2000年4月1日D.2004年4月1日2、少先队员要珍爱自己的红领巾。
在维护人民生命财产安全的紧急情况下,________用红领巾作为醒目的标志。
AA.可以B.不可以C.由辅导员批准D.由校长批准3、队歌第一段的第三句是“不怕困难,不怕敌人,________,坚决斗争”。
AA.顽强学习B.勤奋学习C.努力学习D.认真学习4、入队仪式要:________。
BA.生动活泼,隆重大方B.庄严生动,简单朴素C.活泼可爱,兴致勃勃D.隆重热烈,大张旗鼓5、队歌第一段的第一句是“我们是共产主义接班人,________”。
BA.沿着革命先辈的光荣路程B.继承革命先辈的光荣传统C.继承革命先辈的优良传统D.沿着革命先辈的光荣传统6、少先队员要为了人民的利益,敢于同敌人、同________、同困难做斗争。
cA.犯罪B.坏人C.不良行为D.坏习惯7、活泼,就是指活跃、________。
AA.生动自然B.爱唱歌跳舞C.思想活跃D.积极乐观8、少先队员应该在少先队活动中充分发挥________。
CA.配合作用B.帮助作用C.主人翁的作用D.榜样作用9、作为成年人,少先队辅导员是少先队这一未成年人组织的支架和基础。
因此,少先队辅导员是少先队工作的________。
BA.重要力量B.主要力量C.辅导力量D.教育力量10、队的呼号前一部分“准备着:为共产主义事业而奋斗
”是少先队员的________。
BA.要求B.目标C.标准D.决心11、1982年,共青团中央、教育部、文化部
上海市少先队知识竞赛
选择:A D C B D A B B A B C C C B C C D C A A A C D B C A B D C A C B D A C C B A D C判断:√ √ × × √ × × √ × √ × √ √ √ √ × × √ √ ×
少先队知识竞赛题答案
一.填空题(每空0.5分,共32 分.) 1. 我们的队名是________________________________________. 2. 我们队的创立者和领导者是____________________________,党委托_________________________直接领导我们队. 3. 我们的队旗是_____________________________. 4. 我们的队徽由________________________________________组成. 5. 我们的队礼是___________________________________.它表示____________________________________________. 6. 我们的作风是____________________________________________. 7. 我们的呼号是:呼________________________________回答:____________ 8. 我们的标志是______________,它代表_______________________. 9. 我们的队员凡是___周岁到____周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向____________提出申请,经_____________批准,就成为队员.队员入队要为_________做一件好事,要举行_________仪式. 10. 我们的组织在学校(社区)可以建立____队或_____队,中队下设______队. 11. 少先队组织对犯严重错误队员的处分有______, ___________, ____________三种. 12. 雏鹰达标奖章分为一级,二级,三级,达标章四类,一级由________________颁发,二级由_____________颁发,三级由________________颁发,达标章由_________考评和颁发(省少工委统一样式制作) 13. 雏鹰达标奖章的实施要坚持以下五原则:_________________原则 _____________原则,_______________原则,______________原则________________原则. 14. 在雏鹰达标奖章实施过程中,每枚奖章都要根据_______ ________ ______三个年龄阶段制定出具体的评选标准. 15. 中共中央总书记是________,中华人民共和国主席是___________,军委主席是___________,国务院总理是_____________,人大委员长是______________,政协主席是____________,中共中央纪律检查委员会书记处书记是____________. 16. 中国少年先锋队组织成立于___________年,今年是中国少年先锋队组织建队______周年. 17. 《公民道德建设实施纲要》精神要求我们要切实履行二十字道德规范的内容是:_________________, ____________________, _______________ , _______________, ________________. 18. 党中央,国务院于_____年____月____日下发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的落干意见》. 19. 雏鹰假日小队活动的开展要坚持哪五自:____________________ _________________ _________________ _________________ __________________. 20. 原《小学生守则》和《中学生守则》已合并为《中小学生守则》,原《小学生日常行为规范》已经不能适应新时代小学生的要求了,也进行了大幅度修改,修改后的《守则》共有______条》,《规范》共有______条,修改后的《守则》和《规范》将于2004年9月1日起执行实施. 21. 我们一直在抓少先队员的五自教育和实践能力的培养,五自的内容是指:_______________ ______________ _____________ ____________ ____________. 22. 中华人民共和国国旗的整个图案象征________________________. 二.选择题(每小题1分,共15分) 1,少先大队由几个中队组成( ) ⑴2个以上 ⑵3个以上 ⑶6个以上 2,中队组织下设小队,小队一般由几人组成( ) ⑴4—7人 ⑵5---13人 ⑶7----15人 3,少先队队员离队年龄为( ) ⑴12岁 ⑵13岁 ⑶14岁 ⑷小学毕业后 4,少先队辅导员由哪级组织选聘.( ) ⑴学校党支部 ⑵矿团委 ⑶公司团委 ⑷少先大队委员会 5,我们少先队组织由谁直接领导.( ) ⑴上级党委 ⑵上级团委 ⑶上级少工委 ⑷教育处 6,队员由一个大队转到另一个大队,队员登记表要( ). ⑴带 ⑵不带,原少先大队存档 ⑶根据队员要求情况而定 7,被停止队籍的少先队员恢复队籍时,需经( ). ⑴全体少先队员举手表决通过 ⑵中队委员会讨论通过 ⑶大队委员会讨论通过 8,入队仪式要( ). ⑴生动活泼,隆重大方. ⑵庄严生动,简单朴素. 9,我们是中华人民共和国跨世纪的公民这句话出自( ). ⑴中国雏鹰行动 ⑵公民道德建设实施纲要 ⑶中国少年二十一世纪宣言 10,少先队组织对少年儿童的入队年龄要求是( ). ⑴6周岁 ⑵7周岁 ⑶7-14周岁 11,不满14周岁的优秀少先队员入团后关于队籍的处理意见是( ). ⑴注销队籍 ⑵保留队籍 ⑶自动放弃队籍 12,少先队工作委员会的成立要由( ). ⑴要由上一级组织任命组建 ⑵由当地团委组建 ⑶由同级少先队代表大会选举产生. 13,下列哪些活动不是队活动.( ) ⑴访问 ⑵故事会 ⑶参观 ⑷野营 ⑸楼顶铺浇沥青 ⑹担当礼仪参加开业庆典 14,雏鹰假日小队的组建,人员确定以( )人为宜. ⑴5人以上 ⑵5-7人 ⑶多少均可 15,关于少先队干部标志以及红领巾,我们对少先队员的要求是( ) ⑴重大节日要佩戴 ⑵时时,处处要佩戴 ⑶由各中队自行确定 三.判断题(每小题1分,共15分) 1,现行《中国少年先锋队队章》是1990年10月15日在中国少年先锋队全国代表大会上修订通过的.( ). 2,少先队工作全国代表大会原则上每五年召开一次.( ) 3,优秀少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象. ( ) 4中队辅导员可以由所在学校党组织任命.( ) 5,中队由三个以上的小队组成,成立中队委员会,一般由7人组成.( ) 6,小队长和中队,大队委员会都由队员选举产生.半年或一年选举一次.( ) 7,少先队队旗上的五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利.( ) 8,超过14周岁的队员应该离队,人数较少时可以不举行离队仪式.( ) 9,入队仪式可以与中队或大队的其他活动合并举行.( ) 10,入队后的少先队员,要填写队员表.队员表由中队委员会负责保管.( ) 11,少先队队日活动要体现经常性,多样性,针对性和自主性.( ) 12,中国少年先锋队队歌共有2段,词作者是周郁辉,曲作者是寄名.( ) 13,现在各种阅读资料丰富多才多彩,因此队报,队刊的订阅意义不大.( ) 14,当前我们开展的学生,家长联系卡制度对加强队员教育管理收效很大.( ) 15,校园,中队文化建设是学校的统筹规划,作为少先队辅导员没有必要投入精力去开展此项工作的.( ) 四,连线题(队员教育日知多少,请将以下节日名称和对应时间用线连起来,共9分) 元旦 6月1日 向雷锋同志学习纪念日 9月10日 国际劳动妇女节 10月13日 植树节 8月1日 清明节 1月1日 国际劳动节 6月5日 五四运动纪念日 7月1日 五卅运动纪念日 12月9日 国际儿童节 3月5日 世界环境日 3月8日 党的生日 4月5日 建军节 3月12日 抗日战争胜利纪念日 5月4日 教师节 10月1日 国庆节 10月18日 少先队建队日 9月2日 圆明园蒙难日 5月30日 一二.九运动纪念日 5月1日 五.简答题(每题3分,共15分) 1.中国少年先锋队队员入队誓词是什么 2.中国少年先锋队的性质是什么 3.中国少年先锋队组织的目的是什么 4.少先队员入队要举行入队仪式,其程序是怎样的 5.什么是少先队工作小论文 请结合工作实际谈谈怎样才能写好少先队工作小论文 六,论述题(1小题8分,2小题6分,共14分) 1,应如何把握少先队工作计划和辅导计划的制订 需注意那些问题 2,请结合本中队队员年龄特点和实践操作能力,设计一份百菜宴队活动辅导计划. 一,填空题 1. 中国少年先锋队 2.中国共产党 中国共产主义青年团 3.五角星加火炬的红旗 4五角星加火炬和写有中国少先队的红色绶带 5.右手五指并拢,高举头上. 人民的利益高于一切 6.诚实, 勇敢,活泼,团结.7.准备者:为共产主义事业而奋斗! 时刻准备者! 8.红领巾 红旗的一角 9. 7 14 中队委员会 中队委员会 人民 入队 10.大 中 小 11.警告 留队察看 停止队籍 12.全国少工委 省少工委 市地少工委 学校负责 13. 集体教育 分层施教 意识培养 自我参与 科学辅导 14.高 中 低 15.胡锦涛 胡锦涛 江泽民 温家宝 吴邦国 贾庆林 吴官正 16. 1949 55 17.爱国守法 明理城信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献 18.2004 2 26 19.自愿组队 自起队名 自定队规 自聘辅导员 自建活动之家 20.10 20 21.自学 自理 自护 自强 自律22.中国革命人民大团结. 二.选择题 1.⑴ 2.⑵ 3⑶ 4.⑵ 5⑵ 6⑴. 7⑶ 8.⑵ 9⑶ 10.⑶ 11⑵ 12⑶ 13.⑸⑹ 14⑵ 15.⑵ 三.判断题 1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.√11.√12.√13.×14.√15.× 四.连线题 元旦 6月1日 向雷锋同志学习纪念日 9月10日 国际劳动妇女节 10月13日 植树节 8月1日 清明节 1月1日 国际劳动节 6月5日 五四运动纪念日 7月1日 五卅运动纪念日 12月9日 国际儿童节 3月5日 世界环境日 3月8日 党的生日 4月5日 建军节 3月12日 抗日争胜利纪念日 5月4日 教师节 10月1日 国庆节 10月18日 少先队建队日 9月2日 圆明园蒙难日 5月30日 一二.九运动纪念日 5月1日 五,简答题 1, 我是中国少年先锋队队员.我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量. 2, 是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队.3, 团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人.维护少年儿童的正当权益. 4, 一,全体立正.二,出旗.三,唱队歌.四,宣布批准新队员名单.五,授予队员标志.六,宣誓.七,共青团组织的代表或辅导员讲话.八,呼号.九,退旗.十,仪式结束. 5, 少先队工作小论文是揭示少先队工作某一现象或某一问题本质和规律的一种短小的议论文体,又有书面小议论之称. 写好小论文应注意以下几点: ⑴选好较小的论题.小论文的头一个字是小.小有两层含义:论题小,文章短.题小文才能短,文短题务必小,两者相辅相成.选较小的论题应注意三点:一要注意时代性,针对性和新颖性.二要根据自己的特长,兴趣爱好和某一方面丰富的实践经验来选择论题.三要注意论题要小一些,可从某项问题的一个局部钕,侧面和角度去选定论题.⑵要有严密的理论结构.理论结构是指小论文的组织形式.小论文的理论结构同样是由论点,论据,论证几个部分组成.⑶行文上要多下功夫.要开门见山,单刀直入,直接接触命题不说套话,废话,多余的话,切忌空发议论.文字表达要准确,有分寸,词要达意,推敲再三. 六,论述题 1,⑴计划是一项必要的工作程序,它是预先拟定的工作内容,方法和步骤,是对未来的一种有目的,有条理的设想,是做好少先队工作的前提.中国有句古话:善始善终.计划是工作之始,善始就应订好计划.善始才有可能善终.计划不仅是工作的安排,更重要的是创新的设计. ⑵基层少先队组织的计划可以分为:由队长制定的少先队工作计划,和由辅导员制定的辅导计划两种.计划按其规模分,又可以分为大队,中队,小队以及兴趣社团,小组等计划.按其时间长短可分为学期计划,月计划和周计划等.按其内容的综合性和单一性又可以分为综合性计划和专题性计划.计划内容越是单一,就越需要订得详尽,周密,细致.⑶少先队是少年儿童的群众组织,队的工作计划应提倡由队员来制订,小队工作计划由正副小队长与队员商量制订.⑷由队长制订的工作计划一般都比较简单,明确,具体,可分为:名称,目的,工作内容,谁来完成,完成任务的时间,以及注意事项等.而辅导计划就比较周密,它体现党,团和教育行政部门的教育要求,《中国少年先锋队教育纲要》的分阶段要求,还要有丰富的创造性的设想,对工作计划的实施给予种种指导.⑸工作计划与辅导计划谁在先谁在后 两种情况都应该允许.总之,要发挥队员和辅导员两种积极性,着眼于培养队员创造才干和主人翁精神.两种计 注意方面:①从少先队员的思想,学习,生活实际出发,从党,团的教育要求与少先队员实际的结合上去考虑问题.②一个学期(或学年)的辅导计划要考虑到学校教育工作的规律和安排.③要注意少先队工作本身的规律性和特点.④辅导计划要有创造性. 2,百菜宴辅导计划 1.目的:针对队员不爱,不会家务劳动的情况,通过野炊学习炊事. 2..辅导要点: ① 改变以往野炊少数人操作,多数人等吃的状况,人人动手. ② 准备过程就是学习炊事的主要过程.让队员学会采购,挖灶,烧水,炒菜. ③ 开展个人与个人,小队与小队之间的竞赛,激发积极性和创造性. 3.活动设想: ① 一人一灶,独立操作,完成两菜一汤,中队举行百菜宴. ② 设立燧人氏奖(最先点灶火者得奖);最佳采购奖(用两元钱采购两菜一汤的原料,最佳采购者得奖);色,香,味大师奖;炊事巧手奖;小队团体炊事优胜奖; 风格奖;家长辅导功臣奖等七种奖牌,多角度的进行奖励. ③ 前两周个人准备练习,第三周小队检查评比,第四周举行百菜宴. ④ 由中队委员召开家长会,由劳动委员主持,取得家长支持.
上海市少先队知识竞赛答题表给一下吧。
急啊。
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A D C B D A B B A B C C C B C C D C A A A C D B C A B D A C B D A C C B A D C B 对 对 错 错 对 错 错 对 对 错 对 错 对 对 对 对 错 错 对 对 错 四好学生要:品德好,学习好,身体好,体育好
全国少先队知识竞赛题的答案
光荣的历程 2002-12-17 一、童子团 1924——1927 我国最早的革童组织,叫劳动童子团。
它是第国内战争时期,在上海、广州、武汉、天津、唐山等城市里建立起来的。
它的主成员是工人、农民子弟,工厂的童工,商店的学徒,也有小学生和城市贫苦儿童。
他们的任务:学习文化,学习政治和进行操练。
标志是系一条红领带;团礼是五指并拢,举至平额;呼号是:“准备着,打倒帝国主义
”“准备着,打倒军阀
”“准备着,做全世界的小主人
” 1925年5月30日,为了反对帝国主义的压迫,我们党领导上海工人罢工时,劳动童子团员们纷纷上街募捐,积极支待罢工斗争。
二、共产主义儿童团 1927——1937 第二次国内革命战争时期,我们革命儿童的组织叫共产主义儿童团(简称共产儿童团)。
它是在中华苏维埃政府所在地(江西瑞金)和其它各革命根据地建立起来的。
它的任务:团结一切劳苦儿童到革命队伍中来,学习做革命的接班人。
标志也是系一条红领带;团礼是五指并拢高举过头;呼号:“时时刻刻准备着
” 共产儿童团的工作特别活跃,团员们都积极地参加打土豪、分田地的斗争。
他们写标语、到集市上去讲演、揭露土豪劣绅的罪行,鼓动群众起来革命和保卫革命根据地。
三、抗日儿童团 1937——1945 在伟大的抗日战争年代里,凡是我们党领导的抗日根据地,都建立了抗日儿童团。
抗日儿童团的任务:向大家宣传打日本,侦察敌情捉汉轩;站岗放哨送书信,尊敬抗战官和兵;帮助抗属来做事,学习生产不稍停。
团礼是右手五指并拢,齐额举起;口号是:“时刻准备着
” 抗日儿童团在党的领导下,做了许多力所能及的工作。
他们白天放哨,夜间巡查,使汉奸特务寸步难行,为保卫抗日根据地的安全,做出了积极的贡献。
四、儿童团和地下少先队 1946——1949 三年解放战争时期,我国革命儿童的组织,在抗日儿童团的基础上,又有了很大的发展。
不仅在解放区建立了儿童团,战斗在敌人心脏里的地下党,还在上海等大城市里,建立了地下少先队。
他们都为新中国的诞生,做出了应有贡献。
解放区的儿童团,在学好文化科学知识的同时,还组织了救护、运输、通讯等小组,积极地参加支援前线活动,为解放新中国贡献了自己的力量。
五、中国少年先锋队 1949——至今 1949年10月,中华人民共和国刚刚诞生,团中央根据党中央的指示,于10月13日发布了在全目建立中国少年儿童队的决议。
1953年6月,中国少年儿童队又改名为中国少年先锋队。
四十多年来。
一代一代的少先队员,在党的关怀培养下,茁壮地成长。
1979年,少先队开展了“我们爱科学”活动。
少先队员们在小发明、小制作过程中,登上了科学的阶梯,敲响了知识的大门,为自己成为祖国社会主义四化建设中的有用人才,迈出了可喜的一步。
我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓: 我决心遵照中国共产党的教导,好好学习、好好工作、好好劳动、准备着;为共产主义事业,贡献一切力量
少先队集会时,要在辅导员的带领下呼号。
呼号时右手握拳拳在头侧。
辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗
” 少先队员回答:“时刻准备着
” 鲜红的领巾在胸前飘扬, 星星和火炬在队旗上闪光。
少先队像幸福的大家庭, 队员们欢乐地跳舞歌唱。
欢迎欢迎弟弟妹妹们, 快快戴上鲜红的领巾。
快快加入少先队的行列, 好好学习,天天向上
队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。
队的作风是少先队员学习和生活应有的态度和行为。
诚实,就是说老实话,办老实事,做老实人。
有了成绩不夸大,有了缺点、错误不隐瞒。
少先队员中抄袭作业、考试舞弊、涂改分数、说谎骗人,甚至于偷摸别人的东西,都是不诚实的行为,不符合队的作风。
诚实作风的培养,为他们长大以后培养实事求是的作风打下一个好的基础。
勇敢,就是不怕困难、不怕挫折、不怕危险的一种精神。
社会主义现代化建设的创业者,应该是不畏艰难,不怕风险,具有坚韧不拔的毅力,和不达目的决不罢休的精神,敢想、敢说、敢做,勇于革新创造。
活泼,就要朝气蓬勃,热情积极,性格开朗。
活泼,重要的一点是思想活跃,有魄力,不因循守旧,具有机智灵活的创造精神。
团结,就是同心协力。
团结就是力量。
现代化的大生产,现代科学的研究和创造,都离不开人与人的交往和合作。
少先队要从小培养团结协作,遇事同大家商量,待人诚恳热情,富有友爱同情之心,乐于助人,尊重和关心他人,特别是团结那些后进的同学,帮助他们,齐步前进。
光荣的历程 2002-12-17 一、劳动童子团 1924——1927 我国最早的革命儿童组织,叫劳动童子团。
它是第一次国内革命战争时期,在上海、广州、武汉、天津、唐山等城市里建立起来的。
它的主成员是工人、农民子弟,工厂的童工,商店的学徒,也有小学生和城市贫苦儿童。
他们的任务:学习文化,学习政治和进行操练。
标志是系一条红领带;团礼是五指并拢,举至平额;呼号是:“准备着,打倒帝国主义
”“准备着,打倒军阀
”“准备着,做全世界的小主人
” 1925年5月30日,为了反对帝国主义的压迫,我们党领导上海工人罢工时,劳动童子团员们纷纷上街募捐,积极支待罢工斗争。
二、共产主义儿童团 1927——1937 第二次国内革命战争时期,我们革命儿童的组织叫共产主义儿童团(简称共产儿童团)。
它是在中华苏维埃政府所在地(江西瑞金)和其它各革命根据地建立起来的。
它的任务:团结一切劳苦儿童到革命队伍中来,学习做革命的接班人。
标志也是系一条红领带;团礼是五指并拢高举过头;呼号:“时时刻刻准备着
” 共产儿童团的工作特别活跃,团员们都积极地参加打土豪、分田地的斗争。
他们写标语、到集市上去讲演、揭露土豪劣绅的罪行,鼓动群众起来革命和保卫革命根据地。
三、抗日儿童团 1937——1945 在伟大的抗日战争年代里,凡是我们党领导的抗日根据地,都建立了抗日儿童团。
抗日儿童团的任务:向大家宣传打日本,侦察敌情捉汉轩;站岗放哨送书信,尊敬抗战官和兵;帮助抗属来做事,学习生产不稍停。
团礼是右手五指并拢,齐额举起;口号是:“时刻准备着
” 抗日儿童团在党的领导下,做了许多力所能及的工作。
他们白天放哨,夜间巡查,使汉奸特务寸步难行,为保卫抗日根据地的安全,做出了积极的贡献。
四、儿童团和地下少先队 1946——1949 三年解放战争时期,我国革命儿童的组织,在抗日儿童团的基础上,又有了很大的发展。
不仅在解放区建立了儿童团,战斗在敌人心脏里的地下党,还在上海等大城市里,建立了地下少先队。
他们都为新中国的诞生,做出了应有贡献。
解放区的儿童团,在学好文化科学知识的同时,还组织了救护、运输、通讯等小组,积极地参加支援前线活动,为解放新中国贡献了自己的力量。
五、中国少年先锋队 1949——至今 1949年10月,中华人民共和国刚刚诞生,团中央根据党中央的指示,于10月13日发布了在全目建立中国少年儿童队的决议。
1953年6月,中国少年儿童队又改名为中国少年先锋队。
四十多年来。
一代一代的少先队员,在党的关怀培养下,茁壮地成长。
1979年,少先队开展了“我们爱科学”活动。
少先队员们在小发明、小制作过程中,登上了科学的阶梯,敲响了知识的大门,为自己成为祖国社会主义四化建设中的有用人才,迈出了可喜的一步。
我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓: 我决心遵照中国共产党的教导,好好学习、好好工作、好好劳动、准备着;为共产主义事业,贡献一切力量
少先队集会时,要在辅导员的带领下呼号。
呼号时右手握拳拳在头侧。
辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗
” 少先队员回答:“时刻准备着
” 鲜红的领巾在胸前飘扬, 星星和火炬在队旗上闪光。
少先队像幸福的大家庭, 队员们欢乐地跳舞歌唱。
欢迎欢迎弟弟妹妹们, 快快戴上鲜红的领巾。
快快加入少先队的行列, 好好学习,天天向上
队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。
队的作风是少先队员学习和生活应有的态度和行为。
诚实,就是说老实话,办老实事,做老实人。
有了成绩不夸大,有了缺点、错误不隐瞒。
少先队员中抄袭作业、考试舞弊、涂改分数、说谎骗人,甚至于偷摸别人的东西,都是不诚实的行为,不符合队的作风。
诚实作风的培养,为他们长大以后培养实事求是的作风打下一个好的基础。
勇敢,就是不怕困难、不怕挫折、不怕危险的一种精神。
社会主义现代化建设的创业者,应该是不畏艰难,不怕风险,具有坚韧不拔的毅力,和不达目的决不罢休的精神,敢想、敢说、敢做,勇于革新创造。
活泼,就要朝气蓬勃,热情积极,性格开朗。
活泼,重要的一点是思想活跃,有魄力,不因循守旧,具有机智灵活的创造精神。
团结,就是同心协力。
团结就是力量。
现代化的大生产,现代科学的研究和创造,都离不开人与人的交往和合作。
少先队要从小培养团结协作,遇事同大家商量,待人诚恳热情,富有友爱同情之心,乐于助人,尊重和关心他人,特别是团结那些后进的同学,帮助他们,齐步前进。
邓颖超提出"三个创造"少先队开展了什么竞赛活动
快乐中队邓颖超提出"三个创造"少先队开展了竞赛快乐中队活动



