小说开头第一段的景物描写主要有什作用
介绍故事发生背景，交代事件、地点、人物什么的。
还可以渲染某种气氛，为下文做铺垫，埋伏笔的作用，用隐喻或者暗喻的手法来突出这些
如何改一篇作文
一、推敲文字。
语言文字是文章内容的表现形式，要想语言文字能够准确、完美地表达思想内容，就得进行语言文字的推敲。
对不准确的、多余的字、词、句段都要舍得进行删、改、调、换、补。
世界短篇小说巨匠莫泊桑的老师福楼拜曾经要求他的学生，“无论你所要讲的是什么，真正能表现你的句子只有一句，真正使用的动词和形容词也只有一个，就是那最准确的一句、最准确的一个动词和形容词。
其他类似的却很多，而你必须把这唯一的句子、唯一的动词、唯一的形容词找出来。
”由此看来，文字的推敲是多么重要。
一般说来，中学生作文对语言的要求有两个，一是准确，即要做到确实反映事物，特别是说明文和议论文。
二是生动，这一点在一些描写文与抒情文中更为明显。
学生吴锐在《生命的四季》中有这样一句话“夏季过去，秋天来了。
”后来把他改成“南飞的大雁捎来秋的讯息，飘零的黄叶送来秋的请柬”，这样一改语言生动形象，充满诗意。
所以，在语言准确的基础上，我们可以多用点修辞方法来美化我们作文的语言。
二、调整结构 结构是文章的组织形式。
它包含的内容是多方面的。
如段落层次的安排，过渡照应的设计，开头结尾的处理等。
调整结构就是把作文中段落层次不明、过渡照应不好、开头结尾不理想的地方加以改正。
一般说来，作文的段落层次要独立完整，段落不能太长，更不能一篇文章总是“老三段”。
段落的安排要错落有致，借用闻一多先生的诗歌理论来说，就是要讲求一种“建筑美”。
修改的要求就是一简，二新，三美。
所谓简，就是力求简洁明了，不重复罗嗦。
学生董臻宇在作文《面对墙壁》这样开头结尾，“面对墙壁的感觉，好美
”“面对墙壁，我有自己的思维空间”。
首尾照应，简洁明了。
所谓新，就是开头不落俗套，新颖别致。
学生王凡在一篇《悔与悟》的作文中这样开头“都说世上没有后悔药，我却找到了后悔药，你想要吗
”开头设置悬念，引人入胜。
所谓美，就是给人以美感。
可以形象的描写，渲染气氛，也可以引用诗文和歌词。
王晨的作文《十六岁的梦》，这样开头：梦，以微微的曙光掺着青草淡淡的绿意，带着我走向成熟，走向希望，编织着十六岁迷离的怅惘，织着心灵的纱窗，织着十六岁的天空的绚丽的彩云，十六岁，有希望，更有故事……三、材料取舍 文章的观点与材料必须要统一，观点统帅材料，材料表现观点，如果文章只有观点而没有材料，或是有材料而不能证明观点，那样就要进行修改。
对于材料取舍的要求，一是必须能够证明观点，二是新颖典型有代表性。
围绕这个要求合理取舍材料。
四、深化主题 主题是文章的灵魂。
一篇文章正是因为有了主题的存在，才有了意义。
如果文章主题抓得不准，挖掘不深，表达不清的话，就需要加工提炼。
唐建基有篇作文《那件事让我后悔》，全文只写了一件事，课堂上由于怕出错，想好了却没敢回答老师的问题，当其他的同学回答时，答案原来和自己的一样，自己非常后悔。
这件事似乎没有多大意义，可是他在修改文章结尾写到“错误并不是最可怕的，后悔才是最没救的。
”一句深化主题，突出了中心。
最后，我们再来谈一下修改的步骤与方法。
作文写完后，要趁热打铁，进行第一次修改。
先要考虑全局如何，看一看表达的中心是否集中统一，有没有偏离中心的段落，看看段与段之间的联系是否紧密。
过渡衔接是否自然，结尾开头是否呼应，大局的问题解决了，再修改局部，一段一段研究如下问题：本段中心是否明确，段内层次安排是否恰当，内容上是否有需要增删的地方，词句上是否有值得推敲与美化的地方等等。
老师批完作文，发下后，要对作文进行第二次修改。
每次作文，老师都以批语的形式作了提示与指正，我们应当根据老师的批语进行修改，依据老师的要求对作文进行再创造、再加工。
这一次的修改对于提高我们的作文能力非常必要，因为老师对我们的作文的批改是很有针对性的。
他（她）指出了我们作文中典型的错误，以及我们自己还没有认识到的问题，所以我们一定要依照老师的要求再次修改我们的作文。
作文修改后，我们把作文整理好，存放起来。
在一个月或是一个学期之后拿出来，看一看，读一读，我们会发现原来我们改好的作文，有许多连我们自己都不满意的地方。
其实，这是件好事，因为这表明我们的作文进步了，作文能力提高了，我们已经能够发现原来发现不了的问题，此时，我们应当静下心来对我们的作文进行再次的修改。
修改满意后，把作文收起来，隔一段时间再次对作文进行修改。
这样，我们就会不断找出不足，不断进步，不断提高。
当然，修改作文是一个需要付出艰辛劳动的过程，文学巨匠曹雪芹的《红楼梦》尚且“批阅十载，增删五次”，何况我们中学生初学作文呢
读了《青花瓷瓶》这一课有什么读后感
《青花瓷瓶》阅读题目：小说开头的雪景描写很精彩,请问：这样的描写有何作用?(2分)2.当铺老板是作者精心刻画的一个人物形象.当铺老板有着怎样的性格特点?请作简要分析.(3分)3.文中有多处细节描写,请你对文中画线处的细节作具体的赏析.(3分)4.青花瓷瓶到底是真是假,小说始终没有给出明确答案,这样的情节安排好吗?请联系小说谈谈你的看法.(4分)5请从寓意和作用两方面谈谈对文章标题的理解.6揣摩第⑤段画线句中“拔’’和“揣两个词的妙处.7文章第⑭段对雪景的描写有何作用?画横线的句子写出了老板怎样的心理?8根据小说情节的发展,在第⑰段的横线上补写文章的结尾.（40字左右）《青花瓷瓶》阅读答案：1.开头的雪景描写营造了一种凄清、冷寂的氛围,为故事的发展作了很好的铺垫.2.有同情心,扶危济困,他留下男孩的青花瓷瓶,给男孩救命钱,并告诉男孩钱不够还可以再来拿.性情温和,对男孩和自己的妻子,耐心而沉着.机敏,善于经营,当铺的生意做得红红火火.3.形象地写出了老板娘的担忧和焦急,从侧面表明青花瓷瓶有可能是赝品(或仿品、“假的”),也反衬出老板故作糊涂的善良.4.答案示例1：这样安排好.从老板娘对青花瓷瓶的强烈怀疑,到小说结尾小孩母亲下跪,都已经清楚地暗示了青花瓷瓶是假的,没有必要再给出明确答案.这样安排,给读者留下了广阔的思考空间,使小说的意蕴更为深远丰厚.答案示例2：这样安排不好.小说如果明确指出青花瓷瓶是假的,有以下好处：能更鲜明的表现出老板拿钱给男孩纯粹是出于帮助人的目的,不带有商业色彩,也就能更好地突出主题,有利于突出老板扶危济困的特点.5、寓意：青花瓷瓶既蕴含男孩对母亲的爱,也蕴含老板对男孩的呵护、怜爱和他的善良.作用：全文围绕“当青花瓷瓶”展开故事情节（或“青花瓷瓶”是全文的线索）.6、“拔”这一动作描写,形象地刻画出孩子走路极为艰难,也从侧面描写雪下得大,地上的雪积得厚.“揣”这一动作描写,生动地描绘了男孩对青花瓷瓶的珍爱,以及要当青花瓷瓶时忐忑不安的心情.7、作用：烘托老板帮助男孩后的愉悦心情,也暗示男孩母亲的病有希望得到治愈.心理：写出老板对男孩及其家庭的担忧和期待.8、走到当铺门口,中年妇女立刻跪下,当铺老板慌忙走出来,看见中年妇女身边站着的男孩,明白了一切.
谁有感叹时光流逝的优美句子也可以是作文开头和结尾
1、时间一直流，一直流，不会停下来等着我觉悟，悔改。
日子怎么翻，我就怎么过。
颓废似乎成了某种自豪。
我厌恶着，鄙视着这样无趣的我，无聊的人生。
总该学点什么啊。
2、人生要么精彩，要么平淡。
既然挣扎着活了下来，就该努力让自己的每一步趋向辉煌。
还想过要去很多很多地方，西藏，敦煌，撒哈拉……即使只为四处行走，也该为理想一步步迈进。
我需要锻炼的不仅仅是脚力，最重要的是知识的累积。
很多愿望，不是光靠想象就能支撑住的。
3、每一分，每一秒，那汩汩流动着的，不仅仅是你身体里的血液，也是你存活的生命源泉--时间。
听，一丝丝抽尽，缓慢却又急促，带着你，由青春步入衰老。
4、一直在虚度着光阴，苍白的日子一天天重复。
看电影，聊天，睡觉，连小说都丢在了角落。
好久，没有用手机发短信或者打电话给朋友，他们的脸在我的遗忘中逐渐地模糊……记不清有多久没有领略一个完整的早晨，抑或一个完整的黄昏。
大多数的清晨，我尚沉睡在死寂的梦里，而大多数的黄昏，我泡在由网络编织成的死水中。
5、我的日子一页一页地翻着，转眼，由冬天一下翻到了夏天，衣服由繁入简，鞋子由暖入凉，而我的意识依旧沉沦。
总在为自己的行为寻找合适的理由，以辩护自己虚度光阴的无奈性必要性。
不屑求得任何他人的理解，只为了让住在同一个身体里的另一个带有良知的我摆脱罪恶感，继续消磨。
我在消磨着时间，亲手剪断自己的生命。
究竟一个生为人的人该如何存活呢
我始终在寻找答案，没有方向地在消极的世界里折腾着，疲惫着。
6、岁月的流逝，那些曾经的往事，是否还记得它呢，如今的伤感和走过的路，感情和事业的撞击下，会随着岁月而变淡，时光的书卷因年久而变得模糊不清，总经不起时间的考验。
7、时间流逝了，匆匆的流逝了。
走得那么无影无踪，就像荷叶上的露珠，滑落到水里的瞬间，那么快捷那么干脆。
日月如梭，青春，为何，抹去我的岁月，却只留下一条伤痕
8、时光在不经意中流逝，翻开旧日的笔记，字里行间充满着情深意境的交错。
仿佛回到了那曾经经历过的风风雨雨，坎坎坷坷中去，旧时的回忆依旧，只是少了几分忧郁，几分繁华，多了几分沧桑。
9、明知年华终将老去，而我站在青春的尾尖静静眺望，盼着风的微笑，盼着这颗心温暖到老。
看那消逝的岁月在指尖滑过，依然明白，我与青春不止遇见。
10、时间对于每个人来说都是一样的，都是很重要的。
没有多也没有少，你浪费了它就等于浪费了自己的大好的年华，失去了现有的青春，失去了现在的容颜，失去了现在的才华，失去了现在想做而没有做的事情。
人们常说，写作要有灵感。
对，灵感的确很重要，但是，所谓的灵感又是什么呢
你还要逐步地去思考。
11、时间过得太快，让人不知所措，只好望着那曾经觉得美好的发呆，努力回忆着以前的日子，但记忆的容量是有限的，再怎么回忆，也想不起一丝痕迹。
在这个时候，你又悄然离去，让我感到茫然，怎样才能把你留住
12、无情的时光老人就像一阵寒风，吹走了万物的新气，但只要你赶紧地陪着它一起赶路，到老也就没有什么可遗憾的了。
13、童年时代，天真的我，还是那么的莽莽撞撞，一点儿也不懂，就像一只无忧无虑的小鸟。
现在，长大了，不像曾经，这时，我才恍然大悟，但是，时间已经流逝，像针尖上的一滴水珠流进大海，我的青春留在时间里，一晃什么也没有。
我不禁泪潸潸了。
14、天生活在忙碌中想把你留住，却又不知道自己在做什么。
你仍然走拉，没有一丝犹豫。
秒针一点一点地走着，一周过去了，一个月过去了，一年过去了
我好像什么也没做
只好无奈的=地叹息着。
望着窗外那霏霏的小雨，想得到一丝安慰。
15、岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香；齿月年轮，只剩下苍白的脸，无奈的守候；回忆流沙，谁都看不到他的身影，谁都听不到他的脚步，一切都在流逝中进行，在流逝中爆发。
16、岁月，对人来说，是一样人捉摸不到的东西。
然而，就是这样东西，使人更珍惜自己的时光。
如果，岁月可以给每一个人愿望。
我希望，岁月可以倒转。
17、时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，也许你等到了，但是，你又能做些什么
你还是要去考虑。
所以我们要珍惜时间，爱惜时间。
18、转眼间，一年的悠悠岁月已如同手中紧抓的沙子，无声无息的流失。
然而，沙子流失，可以再抓一把；花儿凋零，可以等到来年春天重绽芳颜；童年流逝，却永远无法回头再来。
19、别看一分一秒慢慢地在时钟上走了一圈又一圈，时间一去不回头。
就像流去的水，能流回来吗
它是留不住的，只能让勤奋的人与它一起赶路。
如果有一天，时钟上的分分秒秒倒着转，流去的河水倒着流，年轻的朋友们，就请你们赶紧背起知识的行囊，陪着光阴赶路，赶路。
20、对于生命垂危的病人来说，时间就是宝贵的生命；对于做生意的人来说，时间就是财富，有的人说时间就像是从山坡上留下来的水从何处吹来的风，走了就不再回来了；而对于正在读书的学生们来说，时间就是力量，时间就是知识。
珍惜时间就是掌握好知识的一半。
21、青春流逝得如此之快，就算追也追不到。
有的时候，从早晨起床到夜晚睡觉，你会觉得时间流的好快，到底是谁偷走了我们的青春，还是我们自己赶跑了
谁也不会知道。
一个来无影去无踪的隐形人会被你那么容易就看见吗
22、朋友们，我们正在不断成长，不能再怀恋过去了。
就如俄国诗人普希金说的：“而那过去了的就会成为亲切的怀恋
”朋友们啊
记住
岁月在流逝，我们在成长
23、流逝的岁月，流逝的神话，这些许是地是神的旨意，温柔的宇宙，我这颗小星球又能怎样
只有在流逝中等待新的奇迹。
24、时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长。
岁月是那么的公平，从不多给人一秒，相反也不会少给任何人一秒。
每个人都会由时光的飞逝而经历着人生中最重要的过渡，如：从幼稚到成熟，从冲动到沉着，有纯真到心思慎密。
25、在一个个成千上万的日子里，我到底能做到什么
恐怕只有匆匆地过日子罢了。
过去的日子像薄薄的雾，被风吹散了，被雨淋潮了，那青春给我留下了什么痕迹呢
岁月的抹痕吧。
26.岁月的流逝，那些曾经的往事，是否还记得它呢，如今的伤感和走过的路，感情和事业的撞击下，会随着岁月而变淡，时光的书卷因年久而变得模糊不清，总经不起时间的考验。
27. 一分一秒组成了我们的生命，所以我们要珍惜时间 28.同意楼上的做法，把它顶上去
小说结尾处描写景物的作用
第一，可以升华人物之间的感情第二，渲染气氛使故事情节到达一定的高度，给予读者的想象力与联想力第三，可以呼应小说开头，给小说一个完满的结局。
谁有景物描写的开头跟结尾...要首尾呼应的
开头：微风吹过，树子瑟瑟的摇摆…… 结尾：微风，树的叶瑟的摇摆着,正如这带有些涩味的人生…… 开头：山有千姿百态的山，水有清澈透明的水。
结尾：多么美的 呀
它让我知道了大自然的奇妙。
开头：当地一缕阳光应当第一朵鲜花含苞待放，春天悄然无声的来了，当第一声禅由远及近，夏天悄然无声的来了，当地一片枫叶缓缓落下，秋天悄然无声的来了，当地一个山村银装素裹，冬天悄然无声的来了。
结尾：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画者那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
只有患者一颗感恩的心，世间才会辉煌。
世上有一朵美丽的花，不是生长在土壤里，而是开放在人们心灵的旷野中；它像一朵火红的月季在月月绽放，天天流芳...... 世上有一股清泉，在天涯海角，年年岁岁地流淌着，流淌着。
我们每一个行路者都在执著地追求着，仿佛是在酷热如火、口干舌燥的夏季渴望有一片凉爽的绿荫一样。
于是，这股清泉就成了止渴的梅就成咳大漠深处的绿洲给我们以鼓舞和力量。
这便是友情。
友情是美丽的。
它美得如同一坛千年陈酿，你一打开盖子就醉了。
于是你会在沁人心脾的酒香中说，友情是杯酒饮也断肠，闻也断肠。
友情是纯洁的。
它纯洁得不掺丝毫灰尘和污垢，星星般晶莹水晶般剔透，好象那清澈宁静的小水塘。
友情是永恒的。
它永恒得让人看不到它的凋零，它无时无刻不在散发着馨香，陪伴人们走过一段又一段山路，趟过一条又一条春夏秋冬之河于是就有人说，友情是天上的月，泰山上的石。
友情是珍贵的。
它的珍贵是世界上任何一件无价之宝都不能与之相比的。
也许它仅仅是一杯水，一口饭，一句肺腑之言，或许只是一个真诚的微笑，一次善意的批评，但这都足以让你受益一生，幸福一生了。
假如你把友情放在天平的一边，那么你实在很难找出一个与它平衡的砝码，除非你把全部的心放上。
友情无价
