
描写师父与徒弟之间的句子
梦随心语共古今幻化如诗岁君心西方极乐世间醉游荡漂泊抚瑶琴
描写师徒的句子有哪些
事例一: 大家下午好: 首先非常感谢xx给我这个拜师的机会,刚刚毕业的时候也做了几份工作,但是都学不到真正的东西,目标也很模糊。
自从来到xx,在这5个月里,让我受益匪浅,让我学到了很多原来书本上学不到的知识和经验,比如酒店管理的经验、人事部的工作流程等。
我感到非常高兴,也让自己的目标慢慢的清晰起来,在平时的工作和生活中,经理们都非常关心我,在我生活中给我照顾,在工作上给我帮助和鼓励,使我充分感受到了xx的温暖,也让我一天天的成长起来,使我变得更加成熟稳重了。
今天能让赵经理当我师傅,我感到万分的荣幸。
作为一个刚刚踏入社会的我深知自己在起步价段存在诸多的不足;业务水平有待提高,社会经验有待加强,知识领域有待拓宽。
和师傅相比,我还有很大的差距,我希望在师傅的带领下,尽快成长、尽快完善。
在今后的工作中,希望师傅和各位领导多指出我的不足,不管是工作上的不足;还是为人处事方面的欠缺,对我千万不要吝啬你们的批评。
我一定会虚心接受,勇于面对自己的不足。
师傅就是我的方向标,在前面指引着我前进。
我一定会牢记教诲,决不辜负师傅和各位领导的栽培和期望。
“滴水之恩,当涌泉相报。
”在此,我会用实际行动来证明我自己。
俗话说“师父领进门,修行在个人。
”作为徒弟的我需要进步、更需要成长,我一定会虚心的向师傅学习,真诚的请教。
师傅在酒店工作了十几年、甚至二十几年,工龄比我的年龄还要长,积累了很多丰富的经验,有着精湛的业务水平,形成了自己独特的管理模式。
在师傅身上有许多值得我借鉴学习的地方。
勤学、勤问、勤看、勤听是我拜师学习的方法; 诚心、精心、细心、耐心是我拜师学习的态度; 成长、成熟、成才、成事是我拜师学习的目的,还望师傅不吝赐教。
“根深方能叶茂”我相信,在师傅和领导的正确指引下,通过师傅的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的经验、精湛的技艺,一定会促使我迅速成长。
期盼明天
我相信———我一定不会辜负师傅和领导的希望与厚爱
展望未来
我相信———我一定会在xx这个平台上实现我的人生价值
最后,我想跟大家说:让我们用青春碰撞出心灵之火,用拼搏和汗水打造优秀团队,用努力和奉献早日实现xx愿景,共创xx美好的明天
谢谢大家
事例二: 各位老师: 大家好
今天,我们在这里举行青年教师拜师结对活动,首先我代表校领导向愿意收徒的23位师傅表示衷心地感谢,向23位青年教师找到向往的指导老师表示热烈祝贺。
刚才田老师、张老师的发言,勾起了我对往事的回忆。
23年前,我作为徒弟代表曾在这里表过态,6年前,我作为师傅代表在这里讲过话。
今天,我又作为过来之人,被要求在此谈谈自己的内心话。
作为射中的一个分子,在这个讲台上以不同的身份讲同一个题目的话,我心里感到格外地激动与自豪
牛顿说,如果我能有所发现,是因为我站在巨人肩上。
老校区灯箱上有句荀子的话:“国将兴,必贵师而重傅。
”回想自己能从一个初上讲台的小伙子一步步走到今天,没有学校的搭台与师傅的帮助,是办不到的。
射中历来有师徒结对的优良传统。
记得1990年我刚分配到射中,学校安排王素兰老师做我的师傅,后来是陆佩珍老师,1994年上高中后,又安排李元洪老师做我师傅。
除此外,我还主动拜当时语文组的大腕蔡明、施云康老师为师。
这些师傅悉心教我备课、上课、写文章、搞课题。
我从他们身上学到了勤奋踏实、刻苦钻研的精神,平易厚道的做人风格,如果说今天能在教学科研上取得一点点进步的话,都与师傅们的无私传授分不开。
从我个人成长经历来看, “师徒结对”是年轻教师得到锻炼成长的有效途径。
师徒结对可使我们尽快熟悉教育教学业务,节省成长时间。
教育工作需要教师不但有相应的学历和专业知识,而且还有相应的教育教学与课程探究能力,对我们年轻教师而言,这些能力固然要通过自己的教育教学实践去慢慢摸索、积累逐步形成。
但这个周期往往较长,且易走弯路,冒风险,甚至要付出失败的代价。
可教育不是循环工程,每个学生一生就一个高中三年,也不容我们去试验、失败,在这种情况下,年轻教师向有经验的师傅学习、讨教,不失为使自己尽快成长的一个积极稳妥的捷径。
杜甫在《戏为六绝句》里说:“别裁伪体亲风雅,转益多师是吾师。
”意思即要向不同的老师学习,才能促使自己不断进步。
孔子曾向老子学《易》,向师襄学习音乐,最终孔子的成就超过了这二个人。
我没有孔子的睿智,但能从不同师傅身上吸收他们的长处。
在我的师傅中,蔡明的睿智改变了我的迟钝,李元洪的沉稳压抑了我的浮躁,对我的成长都极为有利。
我校的师资实力很雄厚,你们身边有全国劳模、全国优秀教师,还有大批省、市名师,学科带头人,这是一笔非常宝贵的财富,我们应该把它用好用足。
这次经过严格的程序(几个轮回,双向选择),为各位年轻老师选配了年富力强的教育教学骨干做你们的师傅。
相信他们身上宝贵的教育智慧、敬业精神得到薪火传承,发扬光大。
师资培训形式很多,这种手把手传帮带形式更有实在意义。
同一学科开展的同步教学行为,徒弟便于在吸收师傅的教学内容、教学艺术的基础上进行改进,这对于新教师的培养来说真正做到了因材施教。
老师们,在座的各位都肩负着射中未来发展的重任。
作为师傅,我们既要感到这是为教研组培养后备人才的义务与责任,更要有一种无私奉献的精神;作为徒弟,我们要珍惜学校搭建的这个平台,谦虚、诚恳地向师傅学习,认真、扎实地提高自己的教育教学能力。
为此,下面我想再提三点希望: 一是希望师傅带徒要三管齐下。
首先是思想上引导:各位师傅都是我校长期从事教育教学工作的骨干教师,不仅是业务上的榜样,而且是道德上的楷模。
其次是作风上身教:要注重以自身的人格魅力和表率作用来教育、带动徒弟,使他们能够自觉养成敢于担当、敢为人先、敢争一流的工作作风。
再次是业务上帮带:要自始至终地进行全程跟踪帮教,把自己的工作经验和方法无私地传授给徒弟,从而使他们尽快地提高教育教学水平,力争五年内能成为射中讲台上独当一面的教学骨干。
二是希望带徒形式上不拘一格。
师徒结对较之其他培训方法,更具直接性、针对性。
在实施过程中,我们要通过不拘一格的形式,体现自主性和个性化,可以通过集体备课、教研沙龙、网络、面谈等形式,让徒弟有充分的空间和时间与师傅沟通交流。
同时督导室、教务处既要严格规范,同时也要与时俱进,加强对带徒过程的指导,创造更多的机会加强师傅间、徒弟间的交流,做到相互取长补短,借鉴提高。
三是希望师徒之间要相互促进。
每一位师傅都是一本书、一部字典,是徒弟取之不尽的教学财富。
在向师傅学习的过程中,徒弟要努力做到“四勤”。
一是脑勤,充分发挥各人的聪明才智,从人们习以为常司空见惯的事物和现象中发现问题,力争做到全面、细致。
二是口勤,虚心向师傅请教,向身边的每一位同仁请教。
三是腿勤,积极主动地进行实践和调查研究,做到在结对期间多出成果。
四是手勤,要细致琢磨,反复推敲,注重理论积累,多动笔,要求一学期能写出一篇像样的教学反思,在报刊上至少要发表一篇教学论文。
上学期我校将创建学术期刊《黄海学刊》,每期需要不少班级管理、教学研讨的文章,希望各位师傅、徒弟能在上面多留下光彩,年终考核有加分奖励。
最后,我衷心希望在座的各位师徒在结对期间工作顺利,共同进步
并祝愿年青老师在师傅的指导下早日成才,尽快撑起射中教育教学事业的一片蓝天
谢谢大家
一个最好的名师 跟一个自身条件很优秀的徒弟 而且徒弟非常渴望学习 这徒弟能力提升很快吗
师傅对徒弟评价光阴似箭,日月如梭,一晃眼徒弟在长辛店项目部工作一年多了,已经基本完成了从稚气未脱的大学生蜕变成为一名踏实肯干的项目管理人员的过程。
工作中能牢记自己身份,找准位置,在不断学习的同时提高思想认识,时时能严格要求自己,高标准的完成工作任务,在工作中起到模范作用,给大家留下好印象。
总之徒弟在这一年半的工作学习中,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。
在生活中能发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,严格要求自己。
徒弟在这段时间里学到了许多书本上学不到的东西,也取得了一定的成绩,但是由于刚刚走向工作岗位各种经验还不是很丰富,在工作中难免会出现些许差错,例如考虑问题不够全面、个别工作做的不够完善、遇事不够冷静,但正所谓前事之鉴后事之师,希望徒弟在今后的工作中,将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实自己,提高自身素质和业务水平,努力实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,我坚信随着徒弟知识的增长、阅历的增加,在日后处理问题的方式方法将会更加成熟、得当,一定会为公司的发展壮大贡献他自己的一份力量
最后希望自己的徒弟在今后的工作中能积极响应公司领导的号召,踏踏实实完成自己的工作,无论面临怎样的困境与挑战,要做到毫不松懈,积极地应对。
希望他在今后的学习中不断
夸老师优秀的句子
夸老师的句子 1.您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界,老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。
2.您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。
3.您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我性格的不屈,老师,我生命的火花里闪耀着一个您
4.您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范,我感谢您,感谢您对我的精心培育。
5.人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。
谢谢您,老师
6.踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
7.天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。
感谢您,老师
8.往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果,老师,这是您的丰收
9.忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。
老师,我终生感激您
10.因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。
愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。
搜集形容“徒弟超过师傅”的经典句子
长江后浪推前浪,一代更比一代强 江山代有人才出,各领风骚数百年 青出于蓝而胜于蓝。
雏风清于老凤声 。
只有状元学生,没有状元老师 。
不登高山,不知天之高;不临深溪,不知地之厚



