形容海豚的句子
(1)海洋公园的很大，里面有两只小正在欢快的嬉戏。
可爱的海豚身上象油一样，油亮油亮的。
它的背上长了一个鳍，肚皮象雪一样白白的。
尾巴灵活的摆动着，真有趣。
(2)在游泳时，海豚会收缩皮肤，就会出现一些小东西把水存进来，这样，在身体的周围就形成了一层水的保护层当海豚快速游动时，水的保护层包住了它的身体，这样海豚就会游得很快，海豚也是我们的好朋友，海豚也救过我们人类哟!我们可不能忘记的!(3)走进大门，两旁的动物石雕好像在向我们招手致意，中间的海豚喷泉和小狗雕塑特别引人注目。
再往前，机灵的猴子和欢快的马映入我们的眼帘，快看，多可爱的大白熊呀!随着叫喊声，我来到大白熊旁边，大白熊的毛发白净得像棉花似的，让我情不自禁想摸摸。
(4)最使我难忘的就是还偷表演，工作人员先拿出一个圈挂在一个杆子上，阳后海豚就从圈子里面钻出来。
海豚还可以顶球，工作人员用手把球挂在高高的地方，然后海豚就使劲的蹦起来，由头把球顶起来。
海豚还可以用嘴巴一个个圈滋扰起来呢。
数学题：小海豚上学游了20米,忽然想起作业本忘记带了，请帮忙解下。
谢谢
20（开始上学）+20（返回）+60（到学校）=100m
中班社会爱唱歌的小海豚教案
目标:1.能了解海豚是动物中最聪明的一类,并学习儿歌《小海豚》 2.能用肢体语言来表现海豚的动作准备:海豚玩具,海豚图片,海豚表演影片附儿歌《小海豚》： 小海豚，水里游，表演节目真是逗。
打乒乓，抛彩球，骨碌骨碌翻跟头，钻火圈，窜的快，蹦蹦跳跳赛小猴。
过程: 一、 1.指导语：小朋友们，今天老师请来了一位动物宝宝来到我们班级，你们猜猜它是谁。
请小朋友依次回答，并且要求用：我猜是xx宝宝来到我们班级这样完整的句子回答，并且总结。
2.拿出海豚玩具说：你们看，原来是海豚宝宝来到我们班级，你们都来看看海豚宝宝是什么样子的呀
我请举手的小朋友上来说说看请小朋友依次上来并总结二： 1.：小朋友有没有看过海豚表演啊
海豚都会点什么本领啊
请小朋友回答并总结2.小朋友，老师今天带来了一段海豚表演的录象，我们一起来看一下好不好 播放影片，提高孩子的兴趣。
三： 1.好，我们看了影片之后，你们发现小海豚是不是很聪明啊
不错，老师告诉你们，海豚呢是动物里面最最聪明的一类。
我们一起来学习一首小海豚的儿歌好不好
2.先把整首儿歌念一遍。
3让幼儿跟念一遍然后提问：小朋友刚刚的儿歌里小海豚都会点什么本领啊
请小朋友回答并拿出图片加深印象。
4.请部分小朋友念儿歌，最后集体念儿歌结束活动。
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小海豚是游泳能手,每秒能游13米它6秒能游多少米,这道题怎么做
小海豚每秒游的米数乘上6秒就是小海豚6秒游的米数。
13米x6二78米答:小海豚6秒游了78米。
关于一个小海豚的游戏
游泳：海豚天生会游它们只需上下摆动水平的尾鳍，便能把身体推向前，这作称为海豚跳，如要、平衡身体或把身体伸出水面时，就要用到其他的鳍。
呼吸：海豚用气孔呼吸，气孔位于头顶，直接连接肺部，令海豚在快速游泳时也能够呼吸。
预备潜入水底前，海豚会吸入空气，使整个肺充满气体；而浮出水面后，便会用力从气孔呼出肺里剩余的空气。
肺部排出的气体温暖而潮湿，迅速凝结成小水珠，便形成了我们常见的喷水柱。
皮肤：海豚的皮肤很柔软，皮肤外层生有无数中空突起，游泳时，整个皮肤表面能按水的紊流作波浪起伏，变得和水波的形状一致，这就减少90%的水的摩擦阻力。
所以，海豚那种具有特殊组织的皮肤，是它适合在水中生活和游泳速度快的主要原因。
