校园芳草地广播稿怎么写
亲爱的同学们， 合：大家中午好! 李：伴随着这熟悉的乐曲， 邓：聆听着这动人的旋律; 李：娄底一小红领巾广播又与你相约，今天由六六班陪您度过美好的中午时光。
我是主持人 。
邓：我是主持人 邓英桦 。
张：我是主持人张鑫。
李：人们常说“言为心声，行为心表”。
讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。
邓：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。
学校利用广播，板报宣讲，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，”的氛围。
张：英国着名教育家说：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。
” 李：这点，我们应向学习，美国总统曾在他写的一书对此作过评价。
说：“的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。
这是中国独有的特殊的品德，是多少世纪以来的历史发展种种的精华结晶，他待人很谦虚但很沉着坚定。
”的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
邓：说的好!我这里有一首，大家来分享一下： 张：( 绥棱 ) 人人从我做起来 要让大地绿起来 要让花儿开起来 要让鸟儿唱起来 要让环境好起来 李： 人人从我做起来 学习争先虽重要 文明礼貌也要好 学校规定都遵守 邓： 见到老师有礼貌 同学之间相友爱 友谊小手牵的牢 爱护公物放心上 树立新风我做到 张：我这儿也有一首，非常精彩。
学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。
有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。
“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。
合： 坐立走，要端庄，举止文明有修养。
常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。
同学间，邻里情，民族习惯要尊重。
见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
李：亲爱的同学们，听了这么久的文明礼仪歌，你一定受益匪浅吧!邓：就让我们来放松放松，欣赏一则笑话吧! 有一个外国留学生来到咱们中国，他很喜欢中国，就给自己起了个中文名字，叫魏茂，有一天他去找工作，来到一个公司里，招聘的人问他：“你姓什么?”他高兴地回答：“我姓魏。
”招聘人员接着问：“魏什么?”这个外国人莫名其妙了，他无奈的看着招聘人员说：“为什么?难道我姓魏也要说出为什么吗?” 张：哈哈，哈哈，亲爱的同学们，你听懂了吗?笑过之后继续回到咱们的广播主题。
刚才我们讲到的社会文明，其实，作为我们小学生，还要拥有更高的校园文明。
校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。
让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢? 李：见到老师，你主动问好了吗?为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。
尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。
同学们，跟我一起说，老师，中午好，您辛苦了! 邓：你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼，是我们学习的地方。
我们的《新童谣》中说得好，“追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。
”高素质的学生，轻轻走路靠右行。
我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让远离身边。
张：你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。
爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。
李：用完东西，你归位了吗?好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫，整理物品的时间。
邓：做值日时，你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。
爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。
清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
张：现在让我们一起不欣赏一首《校园美》 李： 校园美 教学楼，真热闹。
杨柳青青花儿俏。
同学们，蹦又跳。
讲文明，懂礼貌。
见老师，问声好。
见同学，问声早。
爱环境，出新招。
有垃圾，专人管。
见废纸，弯腰捡。
护环境，人有责。
校园美，齐欢笑。
邓：人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。
同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明。
张：文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。
李：好了，老师们，同学们，今天的播音到此结束，我们下周再见!
安全作文200字
生活当中离不开安全，没有了就等于没有了生命，生命比任何宝贵，值东西更宝贵，生命只有一次在网上查到一个小女孩去医院看望生病住院的爸爸，在经过十字路口时不幸被一辆对红绿灯熟视无睹的汽车撞倒，而司机却把这个可怜的小女孩抱到一处空地上便马上逃之夭夭了，事后司机虽活捉了，但小女孩双脚因没即时治而断了。
每当我看见红绿灯时，我就提醒自己千万千万在任何地方都不能闯红灯，以免发生交通事故，要红灯停绿灯行才能永远地安全。
不光指红绿灯，在其它的交通行驶时也要小心，如超速、超载、没有行车证等等。
大家一定要时时刻刻都注意安全哦
抗日英雄人物的名字
1胡兰，出1932年10月8日山西省人，1942年当儿童团长，1947年1月12日逝世，时年十。
2、罗盛教，出生于1931年4月22日，湖南省人，1952年1月2日，在冰面下救崔莹牺牲。
人们叫他“中国人民志愿军一级爱民模范的称号”。
3、方志敏，出生于1899年8月21日，江南省人，1935年1月24日被捕，1935年8月6日逝世。
校园安全作文200字
今天下午第二节班会上，学校组织了一次触及心灵的活动——“安全活动”
是由我校的主任亲自主持的，虽然没有很华丽的舞台，富丽堂皇的词藻，但是我相信这平凡、朴素、生动地演讲打动了听讲的每一个人。
“安全”这个词对大家来说最熟悉不过了，天天也被我们当口头禅，挂在嘴边：“小心，安全第一”
但是，真正有几个人把“安全”当做第一了
其实我们都应该深刻的反省，思考“安全”。
在你们玩耍、追逐打闹、抢一秒绿灯时，真正想过安全的存在吗
主任举的这几个真实事例让我记忆犹新：1、“脾脏破裂”：课下活动时两个同学在打闹，因一同学不小心，正好打到另一个同学的脾脏上，最后被切除……难道这真的是那两个为了玩耍、打闹而付出代价的人想要的结果吗
当然，并不是说因为这件事以后每个人都不能在校园里打闹了，而是告诉我们：在打闹的同时应该有分寸，时刻注意安全的存在。
2、“楼道踩踏事件”某中学放学回家时，学生都排队下楼，突然停电了，一句非常玩笑的话“鬼来了”竟引起无数人的恐慌，最终结束了8人性命，导致21人受伤住院。
肯定那个开玩笑的人也不想最后是这种结果，但后悔、自责已经都晚了，每个人的生命只有一次，再也弥补不过来。
在学校这个大家庭中，有很多“安全隐患”是不得不让我们注意的，比如：升旗时的拥挤，课间的活动，上下楼梯时……(绥棱教育信息网)请大家从身边做起，从小事做起，因为每个人的生命只有一次，其实你们在注意安全的同时也能感受到人世间的美好
第2篇居安思危，安全我先行700字2月3号，杭州花都视察那个起火了
这场大火把许多摊位都烧了个精光，一些经营户甚至配上了自己所有的家本。
究其原因，还是因为防火意识不够强，自我保护能力还需要加强。
的确，在我们身边，常常会突发一些意外事故，如：火灾、车祸、地震……所以我们要学会保护自己，提高安全防范意识，在发生意外事故时要冷静应对。
近期，学校也组织同学们制作了“家庭逃生路线图”。
没想到，这逃生路线图在小区物业准备的一场消防演练上海真派上了用场。
前几天，我已经画好了多份逃生路线图，并在家中的客厅、主卧、次卧等处分别贴好了相应的路线图。
放学回家在电梯口我也看见爱你了物业所贴的关于消防演习的温馨提示。
果真，周六中午1：00左右，门口传来了一阵急促的警报声，正在做功课的我被吓了一跳，但马上醒悟过来，“起火了
”我撕下房间里的逃生图，冲着在客厅里的爸爸妈妈大喊“着火了，快跑
”爸爸妈妈也恍然大悟，赶紧抓起逃生图，匆忙逃出家门。
我们冲向消防应急通道，只见其他几户人家也向这边跑来，大家都快速向楼下跑，虽然逃生的人很多，却井然有序。
大家都没有吵吵嚷嚷的，而是十分重视这次演习。
我想，即使真的发生了意外，也应该像现在这呀昂，如果把通道围得水泄不通，不仅速度变慢，甚至不能有序安全逃离。
最后，经过大家的努力和配合，都顺利逃生在楼下集中。
我们全家整个逃生过程所花的时间所花7分2秒，因为我们家住17楼，所有显得有些慢了。
但有了逃生图在手，加上定期的演习，根据演习再酌情地修改逃生图，我相信我们的逃生路线图会发挥最大的作用，成为安全幸福生活的一个有力保证。
通过这些活动，我对防火放灾有了更深的了解，我觉得，我们应该不断加强安全意识，珍惜生命，热爱生活，居安思危，安全我先行
(绥棱教育信息网)第3篇关注安全关爱生命600字“安全”重于泰山，光是老师说过的最少也有一两百句，校长又是个关心安全的人每天都在国旗下演说安全两字。
当然少不安全保护
由“学会自我保护”这四个字我想到：生命，属于我们只有一次我们要珍惜生命，就要学会生存，学会自我保护。
可是有人认为：“不应该学会自我保护因为我们人与人之间应该多一份爱与信任，人人管闲事，世上无难事，不是吗
爸爸说的我应该学着自我保护，我不懂，也学不会。
在一个本该纯真的世界，为何要自我保护
“我并不赞同
现在的社会的黑暗，加上人们恶劣的行为所以我们应该学会自我保护。
我曾在网上看到过这样一篇报道：一位小女孩在家中写作业时，爸爸妈妈却已经出去了。
小女孩突然听到了敲门声，只听到门外的人叫道：“小女孩，你爸爸叫我来接你出去玩啊
”小女孩怀疑是不是坏人来的，所以十分镇定；并没有神色慌张而巧妙的问道：“叔叔，我爸爸叫什么名字啊
”当然这个陌生人是有备而来的并回答道：“小妹妹，你爸爸叫×××对吗
”小女孩说道：“哥哥门外有个大哥哥，其实家里并没有人知识用来骗走陌生人的
”陌生人一听落荒而逃，这位小女孩的聪明才智使自己的没有落入敌人的手中……这件事告诉我一个道理，不要轻易打开自己家的门，当遇见坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护的目的。
学会自我保护是一件多么重要的事啊
它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦。
(绥棱教育信息网)第4篇安全重于泰山1200字“生命属于我们的只有一次，而且是短暂的。
”生命是唯一的，是宝贵的，世界因有了生命而变得更加精彩。
2009年12月7日晚，湖南一所民中学发生了一起踩踏事件。
当天晚上下晚自习时，一名女生下楼梯时滑倒，后面潮水般涌来的人群，一层叠一层的压了上去，导致8名学生不幸死亡，26名学生受伤。
8朵生命之花瞬间凋零，类似的校园踩踏悲剧频繁发生，二且迄今为止，尚看不出悲剧被遏制的趋势。
没一起事故都有其“偶然”性，可当一场场事故几乎以相同情节一再上演时，这背后是否存在必然的因素。
湘乡育才学校踩踏事故中，虽有四个楼梯口通向一层。
因为当天晚上下雨，52个班的学生因避雨，几乎都选择位于教学楼与同学们的宿舍最近的一个楼梯口，导致大量人流度聚集。
一场雨就导致同学们下楼秩序大乱，教学楼的规划设计是不是需要反思
不仅是湘乡育才中学，我们所有的中小学教舍的设计，教师、校长及学校领导是否都把恶劣天气等偶然因素考虑进去，对我们学生安全做了无微不至的防护，这显然是学校的领导和市领导特别需要关注的事。
针对预防学生们拥挤，特别是我们中小学生，要格外的注意。
防止踩踏事故的再次发生，管理就需从学生们的实际出发。
在跑操，集合等上下楼梯活动中，不能强调快速、整齐，适当错开时间。
分年级、分班级逐次下楼，要将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到每一个班主任、任课教师都要担负起对我们中小学生的安全管理尽到应尽的责任。
每一个校领导也都要对师生负起安全责任。
保证我们在校时的安全。
在多起校园踩踏事故中，学生下楼时突然跌倒往往成为事故的导火索。
可是同学们下楼时为什么容易磕到呢
难道仅仅是因为不小心吗，还有没有其他的客观因素。
是不是因为楼梯台阶不防滑，台阶宽度过窄，高度过陡，楼梯间的灯光不够明亮，显然，仅仅这一个个细节，还得请组织专家去做专门的调查和论证。
除了楼梯扶手、照明设备、安全出口等硬件因素之外，学校的管理制度也是需要检讨的。
我们学生的安全涉及亿万家庭的幸福，受到党和政府的高度重视，为全社会所关注。
这些年来，国家对我们中小学生的安全格外重视。
但是，为什么还有类似的校园踩踏事故发生，这对我们中小学生安全构成了严重威胁。
景何其惨烈，老师们，要在教学楼楼梯间设置指示，警示标志；告诫学生上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。
校园内是我们学生生活和学习的地方，也是人员相对集中的地方，如何避免此事件发生是人人都应关注的问题，安全工作应做在事故之前，而不是亡羊补牢。
频频发生的踩踏事件，也是的解决校园安全问题迫在眉睫。
特别我国教育事业的快速发展，在校人数不断增多，学校的管理工作和安全保证工作面临着新的难题。
一次次的悲剧为我们敲响警钟，保障学校安全，保障我们学生的生命安全，是家长们和老师们共同的责任。
学校安全事关人命，安全重于泰山。
我们一定要保护好自己的生命安全，避免意外和危险发生，让家长和老师们放心。
