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观看三年级演讲稿后的感受

时间:2017-11-02 01:09

【三年级小学生发言稿】怎样写

三年级小学生发言稿前言:大家好

我是三(X)班的XXX,非常高兴能代表同学们站在这里发言。

\   通过这次考试,我明白了一个道理:勤奋出天才,任何劳动成果都是刻苦努力的结果。

所以要想取得好的成绩,首先,我们必须得相信自己,有一位成功者曾说过:百分之九十的失败者不是被打败的,而是自己放弃了成功的希望,少了一点点的坚持与努力。

因此,无论在哪,无论什么时候,我们都要相信自己,并且努力证明自己的能力,坚信我能行。

(可以加上对自己学习成绩的总结)\   三年级小学生发言稿结束语:努力拼搏一个人的价值,是通过拼搏来实现的,那种不思进取的人,永远也不要想天上会掉下馅饼来,他能感受到的,只有上天的不公

同学们,你们一定要行动起来,用行动来达成目标;你们一定要拼搏起来,用拼搏来换取成功

奋斗是花朵,自信是果实,成功是落叶。

只有自信,刻苦努力,我们才能成功,才能品尝丰收的果实,才能迎接美好的明天

谢谢大家

\   看了小编给出的三年级小学生发言稿范文,相信大家一定对写发言稿充满了信心吧。

希望本文能够帮助你。

三年级竟选中队长的演讲稿90字

范文一:家长会家长稿  尊敬的各位老师位家长,各位同学:  大

我是__________的家长。

首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。

学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。

所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。

对于教育孩子这件事情,我想在座位家长肯定有很多比我做得更好。

说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。

下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

  一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。

只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。

每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改, 让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步

  二、对孩子多一些鼓励。

我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。

每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。

只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

  1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。

以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

  2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。

多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。

多表扬,多鼓励,少批评,少指责。

每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。

不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。

家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。

以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。

问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。

现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

  3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。

如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。

因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

  三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。

成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。

因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

  四、言传身教。

孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。

所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

  五、鼓励为主,批评为辅。

俗话说:数子千过,莫如夸子一长。

耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。

小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。

所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

  六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。

人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。

  七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。

在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。

从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

  家长和老师之间的沟通是不可缺少的。

向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。

我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。

我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲

  在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢

祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满

  谢谢大家

以三年级小学生的角度,写一篇主题是《爱祖国,爱家乡,爱学校》的演讲稿~

我的祖国, 巍峨, 雄伟的山峰俯瞰历史的风落, 暮色苍茫, 任凭风过。

坚实的脊背顶亿万年的沧桑从容不迫。

我的祖国, 大河奔腾, 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡, 激流勇进, 洗刷百年污浊, 惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

我的祖国, 地大物博, 风光秀美孕育了瑰丽的传统文化, 大漠收残阳, 明月醉荷花, 广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

我的祖国, 人民勤劳, 五十六个民族相濡以沫, 东方神韵的精彩, 人文风貌的风流, 千古流传着多少美丽动人的传说。

这就是我的祖国, 这就是我深深爱恋的祖国。

我爱你源远流长灿烂的历史, 我爱你每一寸土地上的花朵, 我爱你风光旖旎壮丽的河山, 我爱你人民的性格坚韧执着。

我的祖国, 我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默, 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云, 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风, 你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字, 那就是中国

那就是中国啊,我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国, 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏, 我深深地爱着我的祖国, 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波, 我深深地爱着我的祖国, 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色, 我深深地爱着我的祖国, 黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝, 我深深地爱着我的祖国, 坚强的性格挺拔起泰山的气魄, 我深深地爱着我的祖国, 辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我的祖国, 可爱的中国, 你创造了辉煌的历史, 你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久, 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背, 我自豪你的坚强, 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明, 中华民族把自己的命运牢牢掌握, 我自豪你的精神, 改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊, 无论我走到那里, 我都挽住你力量的臂膊, 无论我身居何方, 你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊, 你把住新世纪的航舵, 你用速度,你用实力, 创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳,你用智慧, 进行了又一次更加辉煌的开拓

祖国啊,祖国, 你永远充满希望, 祖国啊,祖国, 你永远朝气蓬勃

给小学三年级开家长会的发言稿

一、认识三年级各位家长都知道三年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。

在小学阶段,老师们最不愿接教的不是一年级就是三年级。

这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。

既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。

而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。

这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。

数学题计算的数字越来越大,应用题的步骤越来越多,而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。

相信经过我刚才的解释,大家已经对三年级有了新的认识。

二、介绍学生状况当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,我们班两级分化比较严重,成绩好的同学有很多,但有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识。

家长呢也是任其发展,对孩子的学习漠不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到学校(或打电话)和老师询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。

三、几点建议我是三三班49位同学的班主任,同时也是另外两个班100位同学的数学老师,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。

实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。

学生的进步和家长的关注程度有很大的关系,为此我向家长们提几点建议,希望咱们能够共勉。

1、孩子来学校之前防止把零食、零钱、玩具等带到学校来,影响学习。

也防止孩子的爷爷、奶奶或姥爷、姥姥纵容孩子,随便给零花钱。

2、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.3、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙飞凤舞.4、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确而迅速,;语言表达要求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.5、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力. 孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的也能更好。

当然我也非常需要各位家长的继续配合。

俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。

但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。

相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

谢谢

谢谢各位家长的支持。

说得不当之处敬请家长谅解。

我读三年级想写一篇感恩,期中考试后,以后的打算演讲怎么写

我一直梦想着去海边欣赏美丽的风景,在这个暑假,机会终于来了,我妈妈要去广东办事,带我一起去,我很高兴能出去旅游。

  在广东我们去了东莞、深圳、阳江,让我最兴奋的是去阳江看大海。

那天阳光很刺眼,但是我很高兴,经过一个小时的车程我看到了大海,大海和天连在一起,都是蔚蓝的,一眼望不到边。

到海边我迫不及待的脱掉鞋子冲向大海,沙滩很烫,海水是凉的,沙滩上很多沙子,我在那里堆起了沙堡,真好玩。

玩了一会,大人们说要去能游泳的地方,我们爽快的答应了。

走了好一会儿才到那里,我看到一个像罐子一样的建筑,就问他们那里面是什么,他们说那里面是“南海一号”的遗骸,我着急去海里游泳,对这个没兴趣。

终于可以在大海里游泳了,这个暑假我刚学会游泳,可以试试了。

我迅速换上泳装,跳进水中,海浪退去后,我发现许许多多贝壳,就欢欢喜喜的捡了很多留作纪念。

游泳时,我呛了几口海水,觉得很咸,这是我第一次喝海水呢,和书上讲的一样

  到了离开的时候,我们恋恋不舍地离开了大海。

  我喜欢大海,海边真好玩,大家是不是也这样觉得呢

那就写一写你的感受吧

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