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高中生关于网络的演讲稿

时间:2017-12-15 23:38

关于中学生嗯上网成瘾的,五分钟内的演讲稿

同学们家好

今天能够这里向大家发言,首先应谢我的老师和家长,是及时的把我从虚幻的网络中拉了出来,让我能够继续幸福地和大家一块学习生活。

沉迷于网络的同学们,曾经我是你们中坚定的一员,只要一走进网吧,我就忘了一切,别说上课学习,就连吃饭睡觉也是能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罢不能,可我换来的是什么呢

往事不堪回首,在此,我呼吁那些还迷恋于网络游戏,沉浸在虚幻甜蜜中的同学:当你的替身战意正酣的时候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息

当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想到辛勤的老师灯下备课的身影

当你与新识的网友高谈阔论的时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情

当你沉溺在那略带灰色的网络文学中的时候,你可曾想到现实世界正在渐渐离你远去

同学们,快从虚幻的世界中解脱出来吧,一样最宝贵的东西--时间,正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间悄悄溜走,无法挽回。

同学们,一个人的青春能有几年

莫待白了少年头,空悲切。

古往今来,哪位成功的伟人不是惜时如金

虽然对于有的人来说,时间是金钱,但对于学生,时间一秒就是一道题,一分就是一页书。

紧张的学习生活中仅有片刻的轻松,我们何不利用网络做些更有意义的事情:学习初级网络知识,查找书本外的课业资料,浏览经典的世界名著,搜索变幻的国际风云,既体验了站在科技浪尖的感觉,又开阔了视野,更重要的是高效率、高效益地利用了时间。

同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,我们是社会主义现代化建设的接班人。

不但要有过硬的科学文化知识,更要有健康向上的心理素质。

随着时代的发展,人类的进步,在现代科学技术、特别是信息技术发展的今天,我们少年儿童,应该努力学习,树立正确的世界观、人生观,抵制不良思想的侵袭,特别是不健康网络信息内容的侵袭。

为了拒绝网吧,好好学习,健康成长,我代表六·一班全体同学向全校同学保证努力做到以下几点: 一、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,积极倡导文明上网,无论在何时何地上网,都应上一些内容健康、积极向上的绿色网站。

二、拒绝网吧,无论是在校学习期间,还是节假日,我们坚决与网吧告别。

坚决不在网吧门口逗留、观望。

三、积极宣传《互联网上网服务营业场所管理条理》,坚决配合文化、教育、公安等部门反对、揭发、打击不规范的营业性“网吧”。

四、树立崇高的理想,增强学习的进取心,努力学习科学文化知识,提高我们辨别是非的能力。

五、我们的零用钱,不能用在进网吧,要用它买一些有益的书籍,从书中获取知识,陶冶情操。

六、努力学习,把有限的时间投入到获取无限知识中去,用《中学生守则》、《中学生行为规范》严格要求自己,听从老师、家长的教导,做一个文明、守纪、向上的好学生。

同学们,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,为了我们的明天和前程,让我们告别网吧,远离“网毒”,驱除“网魔”,回到可爱的校园,回到温馨的家里,把握眼前的一点一滴,同创一片明净的蓝天吧

求一篇关于激励高中生积极向上的演讲稿

我成长,我担当成长,到底意味着什么

仅仅意味着年龄的增长,学识的扩展,阅历的更丰富

还是另有什么更深的含义

对这个问题,我没有细想,我只知道,小时候,成长在我的心中象征着可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的东西,可以自由自在随心所欲,可以无拘无束特立独行,就像脱离了缰绳的马,奔驰在辽阔的原野,像打开了笼子的小鸟,寻找快乐的天空。

看着那些比自己大的哥哥姐姐每天过着丰富多彩的生活,我就一个劲地盼望着,盼望着自己一夜之间长大成人,长成和他们一般高大,和他们一样美丽,这一切的遐想,使我觉得成长是一件多么美好的事情。

在父母的呵护下,我渐渐长大了。

随着成长,因为成长,我意识到,成长,并不像我小时候想象的那样“完美和诗意”,犯了错误不能再凭一时的哭闹就能赢得大人的谅解,也不会再因为一些很小的事情而“嬉戏打闹”尽情享受童年之趣。

是的,长大了,不经意间我们长大了,的的确确,可以做许多想做想要做的事了,但我渐渐发现无论做什么,都隐隐约约地感觉到有一种无形的力量在制约着你,许多规章制度牵绊约束着你;无论在家里,还是在学校里,大人们总会殷切地叮嘱你:孩子,你长大了,你该记住“责任”这两个沉甸甸有分量的字眼了。

我仔细地琢磨着,什么是责任呢

字典的解释是:责任是分内应该做的事情,有成长就有担当,有成长必有责任

我想,大家不会忘记数月前那段中考经历,不会忘记中考前夕的那种喘不过气来的生活:做不完的练习、写不完的作业、看不完的书。

一天只能睡几个钟头,累得只想趴下。

记得那时候,我们脑海中已不再浮现曾经放学后跑到操场上玩耍的画面,也不会再有玩着电脑听着音乐舒适悠闲的感受,我们背着沉甸甸的书包——在书包里面不仅仅装着我们需要完成的作业,还有很多预习、复习的资料讲义……现在,当我深情地回望这段生活、重新审视自己的这段经历的时候,觉得自己忽然明白了成长的内涵:为什么作业那么多能自觉的完成

我们也会累我们也怕苦,但因为责任,我们必须如此

我们明白,这个世界存在着竞争的压力,只有学会担当,只有尽着自己的责任才能不会被压力所击倒,才能学会长大。

你所做的一切都是,都是你必须经历的。

走过了九年的义务教育,我们成了高中学生,我们又长大了许多。

从成长为高中生的那一刻起,我便知道,我们有了“小大人”的身份,特别是,三年以后,我们要面临人生的重要抉择——高考,所以,我们的肩上的担子更重了,“责任”两字的分量真的是沉甸甸的了。

作为一名作为高中学生,我清楚地知道,读书学习仍然是我们分内应该做的事情,是我们的责任。

可以说,读好书,益智力,长知识,是我们现阶段没有权利逃避的最直接的一种责任。

现在,我们已进入高中,学习的节奏更快了,我们的课业负担更重了,曾经的学习方法可能已经不管用了,再加上,刚刚进入高中,很多方面难免会不习惯,这一些,对于我们来说,是一个小小的考验,我想,如果可以成功转型,我们就能在高中生活中取得一个极大的跨越;曾经成绩一般的你,也许会因为这个小小的逆转而使你走上成功的道路。

所以,当你学习上碰到困难的时候,请记住我们的责任,明白自己的担当,确定自己的努力方向,从而战胜学习上的一切困难,一步步走向成功的彼岸。

关于学习是一种责任这一点,校长曾对学生讲: “我们要知道读书绝对不是为了自己,读书是为了国家而求学问,天下兴亡,我的责任。

”读书关系着天下兴亡,国家兴盛,若是每个人都把天下兴亡当成我的责任,天下岂有不兴,中国的未来岂有不兴,岂有日本非法扣押在我们国土上开船的船长,而我们却无力要求其释放道歉的道理

所以说,读书是一种责任。

因为读书,不仅仅是关乎自己未来的幸福,更关乎国家的命运前途,不仅为了自己,更是为了我们的国家。

国家需要人才,国家需要建国的栋梁,国家期盼着学生学成以后的贡献,你只要想到这一点,想到读书和我们的国家的关系,你就会明白读书是一种责任,一种责无旁贷的责任,一种实现自我救赎的生存方式,我必须做好。

如果说初中阶段读书只是一种朦胧麻木不自觉的行为的话,那么,到了高中,读书学习就已经转变成为我们的一种自觉地有目的的行为,因为我们已经长大了,我们意识到,我们虽然只是静下心来读书,只是在做分内的事,但责任重大,大可至国。

“风声、雨声、读书声、声声入耳,家事、国事、天下事、事事关心。

” 我们的责任就是学习学习再学习,等学成以后,掌握本领报效祖国。

除了明白“学习”是首要任务以外,我们还要明白,我们是高中生了,再不能因为任性而“为所欲为”,也不能因为假象而遮住自己的双眼。

我要学会辨别是非曲直,要学会为自己精打细算,要有自己成熟的思想,好让我们清楚的知道自己该走的道路。

我们要比小时候更从容镇定,要排得出轻重缓急,要勇敢刚毅、要做事执着、要心怀坦荡、要明白事理,要不断修养自己,要在品德、智能、仪礼方面更加大方得体,要具有正义感和尊严感,并拥有一颗永远快乐永远阳光的心。

这一切的一切,都是我们的责任——关心自己的成长,修养自己的性情,培养高尚的节操,完美自己的品质,就是一种对自己对社会负责的精神,就是一种担当的精神。

现在,我们已经长大,我们已是彩羽初长想要振翅高飞的雄鹰,我们是冉冉升起的太阳,我们是国家的未来和希望。

说:少年智则国智,少年强则国强。

当我们真正的长大,我们一定会在用实际行动来履行自己的责任,用自己的实际行动来践行“成长不失责任”的道理。

我们相信,我们的国家到我们这一代人手里,将会更强更辉煌。

我成人,我担当,我成长,我担当

i can you can we can!!!!————————————————————大家早上好

今天我演讲的题目是《期末考试来了,你准备好了吗

》。

有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。

我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是。

的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功。

再过几天,期末考试悄然而至,大家准备好了吗

是否已经万事俱备,只欠东风呢

凡事预则立,不预则废。

我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下: 第一, 争分夺秒,抢占制高点。

在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。

争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。

我们珍惜时间就是珍惜青春。

我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。

青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,,要唱得响亮,就算没有认为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。

珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。

“以己之长,攻人之短”“取人之长,补己之短”。

兵家云:知己知彼,方能百战不殆。

第二,锲而不舍,铁树也开花 锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。

美国作家的中的主人公,的信念让他创造了奇迹。

同时坚持也包含了历经磨练的过程。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。

第三, 平和心态,决胜千里外 同学们,临近考试,起请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。

你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。

运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

第四, 诚信考场,成功的人生 我们修远中学在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

第五, 充满自信,谱写新篇章 天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。

自信是考场上克敌制胜的一把利剑。

如果给我一滴水,我可 以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。

那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,大家回给我们兢兢业业的老师一个有一个不断的惊喜:考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出修远人的风采。

各位同学,青春,书声琅琅,歌声飞翔;青春,生机勃勃,欢呼争强;青春,绿草如荫,充满阳光;看哪,这就是青春,这就是我们修远学子的风采。

与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。

亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。

相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

谢谢大家,我的演讲结束。

参考资料:百度 ————每个人都有梦想,它是人人所向往的。

没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。

但梦想总是随着思想的前进而改变的。

碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。

大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢

”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢

”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢

”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。

”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

慢慢步入小学,中学……就越会觉得压力的存在。

现在我有一个梦想。

我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。

玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。

但是面对学习,还是一种模糊的认识。

俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。

上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。

但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。

之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。

这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。

讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。

星期六、星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。

我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢

我相信我不会,你们大家都不会。

有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。

梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。

在追求梦想这个过程中,我们是在成长。

它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。

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高中生怎样培养自己的责任意识演讲稿

英盛观察梁启超先生曾说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

”可见,青少年在促进国家发展进步中起着非常重要的作用,而青少年应该具备什么样的品质才能对国家的发展起到促进作用呢?纵观各国历史发展我们得知,无论对青少年个人成长还是整个国家的进步,都需要青少年担负责任。

因此,作为祖国明天的建设者,青少年不仅要学习掌握大量的科学文化知识,更重要的是应该具有强烈的责任意识。

一、现阶段高中生责任意识形态当代高中生是具有视野开阔、思维敏锐、接受新生事物能力强的高智能知识群体,其思想观念、道德品质、价值取向和行为方式等方面是积极的,但也存在着一些不容乐观的现象,其中突出的表现就是责任感的淡化和缺失。

高中生处于心理和生理成熟的过渡阶段,世界观、人生观和价值观尚未形成,所以外界环境和自身价值取向直接影响着高中生责任意识的形成。

经调查,当代高中生责任意识总体呈现淡薄状态,具体表现在以下几个方面:(一)集体观念不强当前的高中生处于信息和网络高度发达的时代,通过网络渠道高中生能够接触到大量的信息,其对于社会好奇心强,而认知水平则比较低,对于不良信息的分辨能力较差,也没有较为成熟的应对方法。

高中生接触到不良信息,就会潜意识进行对号入座,对自己的定位不明确,逐渐责任意识淡薄。

从行为上看,高中生普遍不喜欢参加集体活动,之所以对集体活动产生抵触情绪,是责任意识淡薄在作祟,认为如果自己参加而班上其他同学不参加,自己就吃亏了。

诸如此类的想法和表现在高中青少年中比较普遍。

自我为中心,自私自利的行为比较严重,凡事都讲权利,只愿意索取获得而不愿意承担付出,忽视了个人义务和责任。

(二)纪律观念弱化高中生处于性格叛逆的年纪,在纪律上存在一定的问题,也存在青少年犯罪现象。

青少犯罪类型主要有三种,第一是物欲犯罪,由于现在高中生接触社会逐渐增多,对流行比较好奇,潜意识里对钱财十分渴望。

所以很多高中生会选择对小学生、初中生拦路勒索,与社会无业游民联系紧密,参加黑社会等,扰乱了社会公共安全和秩序;第二,情欲犯罪,高中生逐渐性成熟,青春期的本能冲动,以及接触到了网络淫秽内容后,自我控制和引导不够,做出违法犯罪的事情不在少数;第三,心理犯罪,高中生的课业任务重,并且家庭环境和生活条件参差不齐,导致出现相互嫉妒和攀比心理,部分学生心理健康出现问题。

(三)理想志向不明高中生的重点任务在于学习,而学习的直接目的是考上大学,但是依然有很多高中生有敷衍心理,“羊倌放羊”思维在高中生中屡见不鲜。

他们共同的表现就是对于未来的规划和目标不明确,没有树立正确的价值观、人生观与世界观,对国家的忠诚和热爱不强,对于自然的山川河流和人类文明缺乏敬畏之心,对文学著作和地理等知识知之甚少。

这些高中生在潜意识中认为,国家这么多人,爱国和奉献社会还轮不到自己。

并且长期处于安逸的环境当中,缺乏吃苦耐劳的精神,对社会进步和发展的理解,仍然停留在较低的层次,心理状态或偏激、或平淡。

二、高中生责任意识淡薄的原因我国高中生责任意识淡薄的主要原因有以下几个方面:首先,是家庭原因。

家庭是孩子成长的摇篮,父母是孩子的第一任老师,独生子女越来越普遍的今天,很多父母极大程度地满足孩子的物质愿望,只关心孩子的学习,却忽视了对孩子的品德培养。

对孩子骄纵溺爱,使孩子没有家庭责任感,养成了自私、任性的性格。

父母言传身教,父母的不良言行也会潜移默化地对孩子的性格造成负面影响,父母“望子成龙”“望女成凤”心理为了使孩子成龙成凤不惜加大“教育投资”甚至不择手段,孩子被这样“关怀”着,却对孩子的价值观形成产生很多负面影响。

其次,是学校原因。

高中生学习的目标是为了高考,进入梦想中的大学,这个年龄段学校教育对高中生的身心成长至关重要,但是在应试教育制度下,学校最关心的就是分数和升学率。

青少年在学校背负着上课、补习和考试的压力,尤其是后进生逐渐失去了自信,形成“破罐破摔”的消极思想,甚至向相反的极端发展,为了体现所谓的个人价值去做一些危害国家和他人的事,责任意识在他们头脑中根本不存在。

高中生犯罪率的增长,就是高中生责任意识缺失的具体体现。

第三,是社会原因。

我国目前正处于社会转型期,社会浮躁、风气不正等导致了高中校园受到了极大影响,学生的学习目标不明确,同时为社会奉献的意愿没有得到肯定,所以久而久之形成挫败感。

除此之外,一些社会案例让高中生对于社会产生了恐惧心理。

因而,很多高中生都采取了逃避责任的做法。

第四,是个人原因。

高中生心智不成熟导致对个人责任意识培养产生了很多不利影响。

由于对社会看得不够清晰透彻,体会不到正义和邪恶的涵义,光明和阴暗的对立统一规律,对于一些社会现象很容易因为自己主观的意识而片面地理解。

以为现实的社会就是自私自利的,体会不到人与人或者人与社会之间的互相依存的关系,把握不住意识的主流,因而意识不到社会责任意识的重要性。

三、强化高中生责任意识的方法强化高中生的责任需要进行多方面的努力,本部分结合前文所述现状和原因,仍然从家庭、学校、社会和个人四个角度出发,提出有针对性的高中生青少年责任培养方法。

  (一)家庭方面――注重家长的言传身教目前,绝大多数高中生之所以责任感不强,很大程度上来源于家庭原因。

通过家长长期言传身教,引导孩子自主承担家庭责任,应该从自身做起来承担家庭责任,对孩子形成良好的示范作用。

发现自己孩子有不良倾向应及时沟通。

对于高中生不益给予过多金钱,而应当通过让他们劳动然后再给予报酬,以从小培养有付出才有收获的理念,应明确过度物质丰富弊大于利。

我国自古提倡勤劳节俭,要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,让青少年学生懂得金钱来之不易的道理。

在家庭教育方面,首先,让青少年学会处理和父母之间的关系。

正所谓孝于亲所当执,实际上就是要规范青少年和父母之间的关系。

具体就是要教导青少年如何跟父母交流,对于父母的付出持怎样的态度,这些都是提高青少年责任意识的重要举措。

其次,就是要教育青少年来辅助父母完成一些家庭工作,这样青少年会逐渐感觉到其在家庭中的地位与责任主体身份。

第三,就是适当告知青少年一些父母工作情况让其得知父母工作之辛苦,从而更理解父母的辛劳。

(二)学校方面――注重实践教育学校是学生责任理论的教育基地,通过思想道德课程上对社会案例的讲解来宣传正面信息,传递正能量,以引导学生自主地进行是非好坏的辨别,培养正确世界观、人生观和价值观。

同时,在高中文化课教育的同时,加强实践教育,例如夏令营、服务敬老院和手工制作等都能够培养学生责任心。

另外,高中应配备心理辅导教师,对于处于青春期、容易冲动、思维多样的高中生进行心理援助,定期开展文化宣传活动。

例如,“感动中国”已经成为了高中责任意识教育的重要素材。

所以应进一步加大这些内容的比重,贯彻育人先育德的理念。

例如2012年湖南卫视热播的《变形计》就在城市青少年中引起极大反响,笔者调研中发现许多高中生在观看完此节目后都对生活和学习有了新的态度,这时学校就可以将此节目作为写作竞赛主题来让高中生说出自己的看法,从而引起校园讨论。

对于学校教育来说,适当加强挫折教育也是必需的,笔者发现,目前许多高中生之所以缺乏责任意识大都是因为从小生活在溺爱中,而学校则是挫折教育的主要场所。

(三)社会方面――注重教育资源的公平配置高中生容易产生责任心不强的原因在于高中生的自我优越感,让其缺乏了忧患意识。

自我为中心,让他们的宗旨意识不强。

社会应当加强教育体制改革,合理公平地配置教育资源,重点对城市外来务工人员子女的教育问题进行合理的解决,肯定外来务工人员对城市的贡献,并且给予他们应有的报酬和社会公共福利。

令人欣慰的是,这几年随着我国一级博物馆的免费开放,许多博物馆和纪念馆已经成为了培养高中生青少年责任意识的重要场所,例如南京大屠杀纪念馆等,就让学生懂得其身上所肩负的不仅仅是个人利益,同时也肩负着民族复兴大业的重任。

而按照计划会有更多的博物馆与纪念馆陆续向社会公众开放,这时我们就可以组织青少年定期前往观摩学习。

(四)个人方面――提高自我修养高中生社会阅历不足,对事物看法不够客观透彻,价值观没有完全形成,容易迷失自我。

所以,平时应该注重跟老师和长辈之间的沟通交流,特别是遇到困惑的时候,更应及时寻求帮助。

另外,高中生还应通过阅读书籍和参加各种活动来充实自己,使自己不断成熟,提高自我修养,勇于承担责任,做责任的主人。

例如美国前总统里根在其11岁那年不小心打碎了邻居家的玻璃,里根并没有让其父母来负责,而是自己利用课余时间打工来赔偿,从这个小故事可以看出,任何一个伟大的人都是从小开始对自己负责的。

四、结束语总的来说,我国当代高中生责任意识处于淡薄状态,培养高中生责任意识是一项长期而艰巨的任务,这需要社会、学校、家庭及个人的共同努力,高中生青少年是祖国的未来,是建设和谐社会主义的接班人,责任意识教育在一定程度上比知识教育更为重要,当其真正开始有了责任意识,才开始真正的成长。

有了责任意识的他们会主动为自己制定学习目标,积极地投入到学习中来,从而培养出真正的德才兼备的人才。

高中生演讲稿

演讲稿  和高三学生谈学习与人生  今天我主要围绕学习与人生问题讲三点。

  一、学习与选择人生  人生不长,但有很多次选择,你们已通过多次选择走到了今天。

再等60多天,你们又将作出选择,而且这次选择是你们人生非常重大的、十分关键的选择。

这次选择在很大程度上直接涉及你们今后人生的发展方向,涉及到今后的人生是否辉煌,甚至是人生成败的大问题。

  过去的选择,由于你们的年幼,在很大程度上是由你们的父母或亲属帮助你们作出的选择。

那时的选择他们有那样的能力帮助你们,也能够创造条件帮助你们(比如你录取差分,他们可以给钱你读择校生)。

但这次的高考选择在很大程度上要由你们自己作主了。

因为:一是这次选择的难度比以往大,有些父母及亲属还欠缺指导的能力;二是这次选择的政策性、公平性更强,他们可能有钱,但你的分数不够也无法用钱帮你。

所以,这次及今后的很多选择自主权主要掌握在你们自己的手里。

  选择需要一定的主观和客观条件。

这次考大学选择的客观条件早已形成。

譬如说,大学的门早已是面对在座的每位同学敞开着的,你具备其条件就可以进。

又譬如说,国家的招生政策不是针对某一个人,而是针对今年的全体考生已经形成,你只能准备条件按政策要求去选择。

再譬如说:你们面对的教师、教学环境等客观因素在最后的60多天也基本是稳定不变的。

你只能是调整自己去进一步适应。

因此,你们目前升学的客观条件,就好象我们每一代人都只能面对业已形成的生产力条件一样,只能在这个基础上去作主观努力,去推动现有生产力的发展,而不能去抱怨现有生产力的低下。

对今年的高考,你们也只能面对这些业已形成的客观条件去作主观方面的努力,去提高自己的学习成绩。

而不能去抱怨客观条件不如我意。

  人生除了选择以外,也有很多放弃。

但人生的很多放弃是为了更好的选择。

你们这一次,面对正在向你们招手的大学,你们只能选择不能放弃。

也可以说:你们过去放弃了很多,也就是为了这次的选择。

譬如说你们为什么没有外出打工挣钱

为什么没有留在家里种田

为什么眼见你们的父母早出晚归,脸朝黄土背朝天,甚至是带病劳累在田间,而你们没有回家为他们分忧解难,难道你们如此这些放弃,不都是为了这一次的选择吗

  既放弃了这样多,又选择了今天,为什么不努力去选择明天呢

不去选择向你们招手的这一所又一所的大学呢

那里才是进一步净化你的灵魂,提升你的素质,增强你的生存能力,提高你今后的生活质量,实现你更大的人生价值的熔炉。

  二、学习与珍惜人生  人生有若干阶段,我们大体可以划分为昨天、今天和明天这三个阶段。

人生都应该珍惜。

但昨天已经过去,你珍惜了,说明你为今天奠定了良好的或是坚实的基础,你没有珍惜,也无法挽回了。

我们只能总结昨天,注意力放在今天和明天。

然而,明天要由今天发展而去,明天必须要由今天奠基。

要珍惜明天必须首先珍惜今天。

这就是我在这里谈“珍惜”人生的出发点,也是落脚点。

从今天做起,从眼前做起。

要高考成功,必须从我们剩下的60多天扎扎实地做起。

  有同学会说,我考一个大学是没有问题的或者说是根本没有希望的,所以,这60多天对我来说并不一定很关键。

怎样认识这一问题

  同学们:大学有不同的层次,人生有不同的平台。

你愿自己跨进一个高平台还是一个低平台

这是不言而喻的吧

前不久,我到各班讲过这样一个专题:“当前高校的就业形势与我们目前的学习”。

当时,我是要告诉大家,当前高校的就业形势严峻,就业竞争压力大。

如果你自己努力,给自己建立了一个高平台,考上一个好大学,好专业,你今后就业竞争的优势就大。

然而,这个高平台的建立,现在的学习就十分关键。

你的高考成绩多一分少一分都可能制约着你进入这个平台。

所以,从这个角度讲,你们也必须珍惜当前的学习时间和机会。

  那么,怎样珍惜当前,怎样去把握你们人生最后60多天的中学生活

这里提出几点要求:  (1)坚决克服浮躁心理,要把自己的心沉下来,扎扎实实抓好最后60多天的学习。

学习既要严格要求自己,又要遵循学习规律。

“严格要求自己”要从常规做起,要珍惜自己的学习时间,上课要认真听讲,不迟到早退,要认真对待每一次的作业和考试考核(列举目前存在的不良表现)。

  “遵循学习规律”要合理地安排学习时间,一是在时间上既要抓紧,但又不能过度地加班加点,要保证休息和睡眠时间,随时要有比较充足的精力投入学习,使自己在学习中精神好,状态佳、效率高、收获大。

二是遵循自己的思维记忆规律,按照自己的思维记忆习惯,去科学合理安排属于自己支配的学习时间。

  (2)要注重高考750分的整体效应,特别要加强自己薄弱学科的学习。

如果现在还不对自己的薄弱学科引起高度的重视,这可能就会成为你最终高考不成功或者不太成功的主要原因。

因为:①学科和学科之间,知识和知识之间是相互联系的,由于薄弱学科知识的欠缺,不仅本身这科考试得不到高分,同时,这一学科欠缺的知识还会影响制约着其它学科的答题。

②高考750分是一个整体,这个整体是由一科一科部分的分数构成的,某一部分差了必然影响到整体,制约你高考的最优选择。

所以,你们应努力搞好薄弱学科学习,在学习上决不能轻易地放弃。

  (3)端正学风,诚信参考。

考风问题仅管我们下了很大的决心长时间在抓,在你们进入高中学校就在讲,你们进入高三后,在这里又作为一个主要问题讲,现在,高考场也采取了很多措施,在考室安置了电子屏蔽仪,解决了用通讯工具传递答案作弊的问题。

但一些传统的作弊手段又死灰复燃(列举表现),使考试诚信问题仍然面对着严峻的挑战。

我想问:你有这样的学习态度和不良行为,能努力吗

能学好吗

把这种不良品质带进考室,还有平静的心情去答题吗

还有坚实的基础去答题吗

这个时候的心态和基础就将会严重影响你答题,这可能就是你高考失败的重要原因,也可能是你人生失败的重要原因。

  所以,希望大家必须踏踏实实地学习,培养自己诚实守信的良好思想品质,要以诚信参考为荣。

  三、学习与感激人生  为什么要在这里谈“感激”这个话题呢

因为我们目前的学习最需要一个良好的心态。

感激就是一个人的心态问题。

你有感激,你会感激,你才有一个良好的心态去学习,才会倍加珍惜你的人生,说具体一点你才会倍加珍惜你当前的学习生活。

  那么,我们应该感激谁呢

感激什么呢

应该说需要感激的人和事多,这也涉及你目前的心态问题。

我认为至少应该感激:  1、感激父母。

不仅是他们给了你们的生命,而且是他们给你们提供了今天的学习机会,如果你们不努力学习,不珍惜今天的学习机会就会愧对父母。

  2、感激老师。

是他们牺牲了很多,培养教育了你们,使你们的思想成熟,知识增多。

如果你们不努力学习就会愧对老师。

  3、感激学校。

是学校为你们学习创造了良好的条件。

为了你们的后期学习,学校专门多次召开了高三教师会,对后期的管理和教学工作作了布置,提出了相当严格的要求。

这些都是为了给你们创造一个良好的条件,所以,你们不好好学习就会愧对你的母校。

  4、感激同学。

你跟他们一同生活在同一个学校,同一个班,他们的存在使你也在这个集体中受益,一些同学正面给了你学习生活的帮助和经验;另一些同学也可能从反面给你人生和学习提供了教训。

应该说你从正反两方面都有受益,如果你们不努力学习就会愧对自己的同学。

更莫说你不努力学习,不珍惜学习,还有可能影响和妨碍他们学习。

  5、感激党和政府。

是党和国家给你们提供了今天学习的条件和明天平等竞争上大学的机会,从而使你们人生的舞台更宽更广,使你们人生的价值能更好的实现。

因此,如果你们不努力学习就会愧对自己的祖国。

  总之,需要感激的多,只要你们少一些报怨,多存一些感激之心,以积极向上的良好心态去努力学习,胜利就一定会属于你们。

  最后,送给大家几句话,这几句话可以概括为一个主题:“尽你可能”。

即:  你不能决定生命长度,但你可以控制宽度。

  你不能左右天气,但你可以改变心情。

  你不能改变容貌,但你可以展现笑容。

  你不能控制他人,但你可以掌握自己。

  你不能预知明天,但你可以把握今天。

  你不能创办大学,但你可以考上大学。

  你不能样样胜利,但你可以事事尽力。

高中生励志演讲稿800左右

让失败成为一种享受各位同学:大家好

说:我思故我在,活着,就要表明自己的存在,表现得与死不同。

你是否开怀笑过,你是否切骨痛苦过

一个短暂的回忆足够让人幸福一生,痛痛快快流泪的人也是幸福的。

人生在得与失,苦与乐之间不断轮回徘徊,在一切失去时,希望依然存在。

生活不是一种负担,无论成败得失,无论悲喜哀乐,无论精彩平淡,无论贫富骄奢,只有挚爱生活才能享受其中乐趣,我们拥有的是过程的精彩而不是结果的短暂。

青春不会永驻,漂亮、狂喜和生命,总有一天会消逝,而爱是永恒的。

生命犹可贵,千金亦难买人的生命是至重、至贵的,当一个人失去生命的时候,其所拥有的金银财宝、名车毫宅都将人去楼空、毫无意义。

人在一生当中,许许多多的事情并非仅仅为了生存,人吃饭是为了活着,但人活着不仅仅为了吃饭,生存只是一种手段,最终的目的是为了完成自己的理想,实现一种价值追求。

一切的酸、甜、苦、辣,一切的艰难痛苦,一切的风风雨雨,一切的成败得失,对于我们来讲,从来就不是痛苦和失败,而是失败中的成功,是快乐的享受。

不错,我们应该把一切艰辛和失败的痛苦当作一种享受,独一无二的享受

我们的生命将上一个新的阶段,从此就没有所谓的苦和痛,得失和成败。

这也许就是真正的不以物喜,不以己悲的圣人心境吧

我们没有必要羡慕别人,没有必要自艾自怨,更没有必要娇媃造作的装算,也许别人的幸福快乐只是一种虚伪的外表,虚伪不仅是一种负担,更是一种痛苦

放开了,你同样快乐。

幸福只是一种生活的感受,生活就是一种真实的感受,只要我们向往明天的美好,热爱生活的点滴,珍惜今天的拥有,你将属于幸福、快乐永恒

关于坚持的演讲稿,我是一名高中生,做为体育生中 文化成绩优秀代表发言,不要与网上已有的雷同,得提...

首先,谈到坚持,你的结合体育运动项目,这样的证明有说服力。

学习方法无外乎就那几种,再结合自己的感受,让人觉得真实,也可以加入学习计划文章看着一样,但是加上自己的感受就是你的文章,所有的文章都可以这么写,所以你在网上搜同样的题目会有很多的回答,有你的想法的文章就是你的

做一名合格高中生,迈好人生第一步演讲稿

告别了三初中生涯,确人生的第一个转折点。

由此我们迈着青春的步伐踏进新的学境,认识了新的老师和同学,所以我们每个人都必须先要拥有一个明确的目标,一个确定的计划。

来迎接我们三年的学习,因此如何做名合格的中学生就是我们第一个问题。

我认为……. 合格的高中生,必须要志存高远,有正确的理想信念。

理想是前进的方向,理想是指路的明灯,理想是奋斗的动力。

一个没有理想的学生,就如同失去航线的一叶小舟,漂漂摇摇,不知去向。

有了理想,就有了信念,有了信念,就有了奋发向上的动力,就有了坚韧不拔地追求。

这种追求会化为学习的内驱力,在心的一方土壤里扎下坚实的根,抽出翠绿的芽,开出艳丽的花,并最终结出丰硕的果

合格的高中生,要有刻苦学习的精神,坚忍不拔的毅力。

大家都知道,高中生活苦啊

但作为高中生,有谁不渴望自己金榜题名,成为重点高校的高才生,有谁不渴望自己才华横溢,前途一片光明。

但这一切是等不来的。

自古以来,寒窗十年晚睡早起,有谁知,几度辛勤几度劳苦。

高中三年,有多少莘莘学子为追求心中的梦,而“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。

但是,天上没有无端掉下的馅饼,世上没有免费的午餐,没有,绝对没有

人生之路需长途跋涉,成功之路需奋斗不息。

不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香

没有十年寒窗苦,哪有一朝报佳音

不怕苦,苦一时,若怕苦,苦一世

苦,能磨练人的意志,苦,能坚强人的斗志。

世上只有冻死的苍蝇,没有累死的蜜蜂。

同学们,为了心中的锦绣图,我们必须要有刻苦学习的精神

只有这样,我们才能在挥汗播种后含笑收割,才会于风雨之后笑见彩虹

合格的高中生,一定要自尊、自信、自爱、自强。

步入高中,心理上有飞跃,学习方式上有变化。

有的人有了一次小小的错误,就认为暗无天日,一错再错,自我作践。

有的人有了一次小小的失败,就误认为自己一无是处,一败再败,败的一塌糊涂。

各位同学,一帆风顺只是希望,逆水行舟才是现实

人生在世,怕的不是失误不是失败,怕的是摔倒后没有再站起来的勇气

人活着,尤其在求学求志的时期,一定要自尊、自信、自爱、自信。

当你失意时,当时困难时,当你沮丧时,一定要告诉自己,天生我才必有用

天生我才必有用

天生我才必有用

同学们,高中是美丽的,青春是美丽,理想是美丽的,为理想而奋斗同样是美丽的

我们应该看到,班主任披星戴月、早出晚归,任课老师兢兢业业、勤勤恳恳。

我们还应看到,父亲那期盼的面庞,母亲那深情的目光……面对这些,作为一个有良知的学生,有良知的孩子,怎能不觉得,肩上有份儿沉沉的担子

怎能不明白,怎样做才是一名优秀的高中生

各位同学,光阴似剑,日月穿梭。

跨进高中,我们必须尽快适应,在适应中进步,在适应中提高,在适应中脱颖而出。

立下志向,尊崇恩师,感念父母。

用青春的激情激荡我们无悔的拼搏,用执着的追求浇筑我们不变的信念。

在阳光下接受洗礼,在风雨中迎接历练,在正气中健康成长,做一名合格的高中生。

为高级中学这个刚刚诞生的新母校奏响一曲动人的乐章

高中生一分钟演讲稿

各位领导、来宾,大家好: 先说一个故事:宋朝时有一位宰相,他在位时暴殄天物,大量米饭和鱼肉从水渠流出,邻近寺院的住持十分惜物,将之洗净,晒干收藏。

不久这位宰相被皇帝抄家,一无所有,饥寒交迫之际,寺院住持把昔日宰相府流出的干米饭煮给他,他吃得津津有味。

当他知道这些米饭就是以前从宰相府流出的,不禁仰天长叹曰:“糟蹋天物,天亡我也

” 联系现实,我讲述这个故事的用意不言而喻。

确实,虽然我们国家现在还不富裕,但是奢靡浪费之风却大有愈烧愈旺之势啊

酒店宾馆、事务堂中,白花花的米饭和油腻的肉食填满了若干盛放废弃食物的器具,叫人心生痛惜。

要知道,咱们浪费的不只是个人的财富,而是咱们国家甚至全人类的财富呀

这种不好的风俗,从浅处讲是一种奢靡,从深处讲是一种堕落。

我们坚决不能再任其滋长下去伤风败俗了,我们一定要移风易俗,提倡勤俭节约,反对大操大办。

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