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学会执着演讲稿

时间:2013-10-06 05:22

学会感恩(演讲稿)

竞争不忘合作,主要是帮助学生正确对待生活中的竞争与合作,学会在竞争中合作,在合作中竞争。

因为,现代社会既有竞争又有合作,竞争与合作是每个人都面临的共同课题。

只有正确认识和处理竞争与合作的关系,才能树立起正确的竞争意识与合作观念。

本项目由以下两个层次的内容组成。

第一层次“感谢对手,主要是帮助学生了解竞争具有积极的意义,培养学生的竞争意 识,学会在合作中竞争。

(1)呈现了反映学校日常生活竞争现象的四幅照片,包括知识竞赛、足球比赛、拔河比赛和考试,然后引导学生观察、列举生活中的竞争现象,以此切人本层次内容。

(2)总结概述指出:竞争与合作相伴相随,竞争也是生活中的一种普遍现象,自然界和人类社会都存在着激烈的竞争,竞争的形式多种多样。

(3)列举了一个发生在北方某大城市里王、赵两商家竞争的事例,自然而然地提出了探究的问题:既然市场竞争是激烈而残酷的,那么王经理为什么还要帮助对手、感谢对手呢?在此基础上,教材正文指出:我们需要合作,也需要竞争。

如果没有竞争,合作就会缺乏生机与活力,就会变成一潭死水。

(4)概述了竞争的积极作用: A.竞争能激发个人的主动性和积极性,提高学习效率和工作效率,促使人的潜力得到充 分发挥,使人们不断进取,奋发向上; B.二是在与竞争对手的比较中,能发现自身的不足,取长补短,使自己进步、发展得更快。

取长补短、携手共进,是我们在合作中竞争的目标。

(5)设置了小栏目“名人名言,引用列宁的话进一步说明竞争还有其他的积极作用,从而帮助学生树立竞争意识。

(6)设置了小栏目“相关链接”,借用动物界的事物说明:一种动物如果没有对手,就会变得死气沉沉;同样,一个人没有对手,那他就会甘:平庸,养成惰性,最终导致庸碌无为。

(7)通过漫画的形式提出了学生反思的问题:“自己在生活中遇到过什么样的竞争对手?又是怎样看待竞争对手的’’通过活动使学生初步懂得:生活中应如何处理与对手的关系,从而也自然地过渡到下一层次的学习。

第二层次“竞争最理想的结果是双赢”。

本层次主要是帮助学生正确认识竞争与合作的辩证统一关系,使之竞争不忘合作,合作竞争求双赢。

(1) 列举了某保温瓶厂利用虚假广告宣传等不正当手段进行竞争的实例,提出让学生思考讨论的问题: A.说一说:你赞成该厂的竞争手段吗?是怎样认识该厂的竞争目的的? B.议一议:我们应怎样正确对待社会生活中的竞争?问题一是针对某保温 厂的做法提出的,问题二是引导学生就如何进行竞争展开讨论。

(2)总结:一是没有合作的竞争只能造成协作双方的两败俱伤,特别是那种置道德不顾的不正当竞争,其最终结果只能是害人害己,教育学生要反对不正当竞争,:竞争意识。

二是竞争与合作是对立统一的关系,在合作中有竞争,在竞争中有合作,教育学生竞争不忘合作。

因为,竞争与合作是统一的。

合作不能没有竞争,没有竞争合作是一潭死水,合作是为了更好地竞争,合作越好,力量越强,成功的可能性就越大;竞争不能没有合作,没有合作作竞争是孤单的无力的竞争,是“你死我活”或两败俱伤。

(3) 举了一家百货公司友好竞争的事例,该公司不是挤压对手而是主动向对手伸出友谊之手,结果是赢得了许多竞争者的支持。

以这个案例为切入点设置了思考的问题: A. 该百货公司是怎样处理与竞争对手关系的? B. 在今后生活中,打算怎样处理竞争与合作的关系?引导学生感悟优秀的竞争者总是把竞争看成是乐事。

C. 阐述了竞争对手不能相互排斥,造成两败俱伤,而要相互促进、共同提高的“双赢”理念,指出了“双赢是竞争最理想的结果,良好的合作创造双赢。

我们只要在法律和道德允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争,:在这过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短,大家都会有所收获,都能得到提高,这才是竞争中合作的真谛。

最后倡导学生既要树立敢为人先、不甘落后的竞争精神,又要树立协作、互助的合作意识。

这既是本层次的结束语,也是“竞争不忘合作这一项目的落脚点。

(4)创设了一个问题情境,让学生“说一说:是合作重要,还是竞争重点。

这个活动主要是为了加深学生对合作、竞争重要性的理解认识。

其实合作与竞争都重要 ,关键是引导学生在现实生活中如何正确处理竞争与合作的关系

《学会感恩》演讲稿。

3分钟以内的。

你好学会独立是夜幕中的一丝微光,很淡,但也能冲破黑暗.独立是大海里的一块木板,很小,但也能拯救生命.独立是烧杯内的催化剂,很少,但也能速率.要,就要学会独立.独立能够锻炼人的意志.曾经看过飞虎队的训练,要人背着几十斤的石头,绕着山跑十几圈.摔倒了,要站起来,够让他人帮忙.不难,做是锻炼的意志.试想一下,飞虎队独立,其后果是怎样?国际恐怖组织是一只猛虎,在的尖牙下,飞虎队就会在一瞬间让的生命面临危险,人们,社会,也会变得动荡不安.是独立,让木棉花尽情绽放出它的美,独立,让世界上所人在人生的舞台上肆意歌舞.独立能使的变得强大.在封建社会的腐蚀下,从古代起,的发展就比西方发达慢.世界全球化的发展,各样的思想冲击着.我国是世界上最大的发展中,但能够称号吗?要跻身发达的行列,但在国际分工中只能拥有利润最少的一,可以吗?大树坚固的根,它可以茁壮成长.雄鹰健壮的翅膀,它能够自由翱翔.独立那坚固的根,那让民族迅速崛起的坚固的根;独立那健壮的翅膀,那让在世界翱翔的健壮的翅膀.虎门销烟,经济特区,次次的独立,都在让的变得强大.了独立,那意味着?抛弃独立,在黑暗中只会是一只盲头苍蝇,毫无方向.舍弃独立,在大海里只能够随波逐流,朝不虑夕.丢弃独立,在国际上只会原地踏步,为后人耻笑.在新的时代里,一次次新的独立,那就象征着一次次新的.的夜幕已不再黑暗,新生的太阳正从东方升起.迈出独立的一小步,迎接的,将是的一大步.《学会选择 学会放弃》泰戈尔说:“当鸟翼系上了黄金时,就飞不远了.”智者曰:“两弊相衡取其轻,两利相权取其重.”一只蜜蜂把一壶蜜送给天神,天神非常兴奋,答应送蜜蜂一个礼物,蜜蜂选择了一根能置人于死地的毒针,天神答应了蜜蜂的请求,但是条件是蜜蜂刺了人之后,生命也随之结束了.蜜蜂得到了不该得到的东西,同时也意味着失去了自己本不该失去的东西.〕其实,在生活中,我们必须学会选择和放弃,学会可以为了一棵树放弃整个森林,这也许便是另一种珍惜.蜜蜂假如学会放弃自己本不该得到的东西,那么它将得到更多.放弃是生活中时时要面对的清醒选择,学会放弃才能卸下人生的种种包袱,轻装上阵,安然地等待生活的转机,渡过风风雨雨.懂得放弃,才能拥有一份成熟,才会活得更加充实,坦然和轻松.学会选择,学会放弃,就是审时度势,扬长避短,把握时机,明智的选择胜过盲目的执著,选择是量力而行的睿智和远见.一只倒霉的狐狸被猎人布下的套子夹住了一只爪子,它毫无迟疑地咬断了那只脚,然后逃命.放弃一只脚而保全一条性命,这是狐狸的哲学.人生亦是如此,当生活强迫我们必须付出惨痛的代价以前,主动放弃局部的利益而谋求整体的利益是最明智的选择.“鱼我所欲也,熊掌以我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.”这说的不也是这么一种道理吗?“有所为必有所不为,有所得必有所失.”也许,我们更多时候,执著于鱼,执著于有所为有所得,只看到选择放弃时的失落和痛苦,而忘记了假如我们不放弃鱼,就会面临更大的失去熊掌的痛苦.放弃一段友谊固然会于心不忍,但是每个人究竟都有各自的旅程,我们又怎么能够保证每个人都长相厮守呢?固守一位朋友只会挡住我们人生旅程的视线,让我们错过一些更为美好的人生山水.学会放弃,我们就有可能拥有更广阔的友谊天空.放弃一段恋情也是困难的,尤其是放弃那种刻骨铭心的恋情,但是既然那段岁月已悠然遁去,既然那个背影已渐行渐远,又何必要在一个地方像望夫石一样苦苦守望呢?不如冷静地收拾感情的背囊,该放便放,重新上路.学会放弃,一切又会柳暗花明,或许另一枝更美的感情之花会在你旅程的路边对你摇曳.放弃是一种量力而行的远见,放弃是一种顾全大局的果断,放弃是布满聪明的胆识和勇气,放弃是一种泰然处之的宽容和大度.人生如戏,每个人都是自己生命的唯一的导演,学会选择学会放弃的人生才是彻悟的人生.“宠辱不惊,闲看亭前花开花落; 去留随意,漫随天际云卷云舒.”笑看人生,拥有海阔天空的人生境界.

学会感恩,励志成才 的演讲稿

徐鹏,笔名易水寒,出自古句“风兮易水寒”。

24岁。

山高唐县人。

初中开始有散见报刊,第二届全国新概念作文大赛二等奖,2003年高考获得作文满分。

主要作品有《我的高三不忧伤》《兵荒马乱的十八岁》。

2005年出版长篇小说《少年耶,安啦》.《当兄弟都已成往事》。

同年入选80后年度十大新锐作家,书生文化与91文学签约作家。

济南第一家大学生图书公司创始人。

大学期间入选2005山东广播财富风云榜,《新周刊》2006年中国十大80后作家。

曾任山东出版集团某杂志总策划,2007年出版第三部长篇小说《早过忘川》,入选山东省十大青年作家。

2008年汶川大地震期间作为第一批进入震中的新闻记者,冒着生命危险采写了大量关于震区的新闻报道,其中包括平武县地震视频,这也是整个汶川地震唯一的震时视频资料,浏览网友高达700万。

徐鹏也因此被称为“80后记者之花”。

现为《课堂内外》系列杂志首席记者。

  徐鹏演讲语录  听我的演讲性价比很高,去听比尔盖兹的演讲,你毕业三年后成为世界首富很困难,但来听我的演讲,你毕业三年后成为首席记者简单得很。

  努力未必成功,放弃一定失败,无论事业抑或是爱情。

  做不了有钱人的儿子不是我们的错,但做不了有钱人的爸爸绝对是我们的错。

  我能成功,百分之九十八的中国大学生都能成功。

  现在不是你想做什么,而是你能做什么。

  在中国,学历的高低和受中国应试教育制度残害的程度成正比。

  中国二本和专科的大学生是心理素质最好的,你看新闻里自杀的、跳楼的、变态的基本上都是211重点大学的。

  成功可以和你的外表有关,可以和你的身高有关,甚至可以和你的穿着有关,但绝对和你的学历无关。

  大学学到的不是专业知识,而是你所积累的人脉资源。

  处在社交圈中的确很烦恼,但是超脱出来的话就是一场悲剧。

  大学毕业出来混要靠三样东西:够狠、义气、兄弟多。

够狠就是要有决断力和判断力,义气就是要讲诚信,兄弟多则是人脉的重要。

  人生没有任何意义,我们能做的就是为它去确立一个意义然后为之奋斗。

  当你们花前月下亲亲我我的时候,我们正在创业,等到你们想工作了,只能来给我们打工。

  父母的责任和义务只是赐予我们生命,给予我们名字;我们的责任和义务是让我们的生命非比寻常,把我们的名字发扬光大。

  最优秀的人和最恶毒的人创造着历史 平庸之辈们繁衍着种族,这就是差距。

  这个时代必将名垂千古,而为之奋斗的勇士们必将万古流芳。

  有人说不要年轻气盛,我喜欢《征服》里刘华强那句:不气盛还叫年轻人吗

  梦想要伟大,但不可荒谬,脚步要踏实,但不可畏惧。

  生时何必久睡 死后自会长眠。

  胜利属于那些信仰坚定、永不动摇的人。

  奋斗是一种乐趣,梦想只是一个目标。

  男儿当展凌云志,我命由我不由天。

  男人,首先要像个男人。

  男人要有傲骨,我的天下只可自己打下,决不能别人赐予。

  男孩子27岁之前一定要在一个你适合的行业站稳脚跟,不然真的来不及了。

  我的演讲分两种,对男生金刚怒目,对女生菩萨低眉。

  两个人恋爱在不在一起不要紧,要紧的是两个人都进步了。

  男人要有责任感,你妻子的婚纱你一定要买下来,绝不能租,为什么

一个女孩这辈子可能只有这一次做公主的机会,你还要让她穿别人穿过的公主服

  机会永远都是给那些有准备的人。

  学会拒绝诱惑,不能因为诱惑而放弃梦想的底线。

  看一个人的底牌,看他朋友的身价。

  我的朋友中最多的一类人就是出身草根,白手起家,为什么

因为我敬佩强者。

  老虎永远是孤独的,只有鸡鸭牛羊才会成群结队。

所以,孤独不是什么坏事。

  有人骂,有人论价是好事,说明有人关注你。

让别人闭嘴最好的方法就是让自己更加优秀,达到别人永远也无法企及的高度。

  沉迷网络的人,现实生活一定很失败。

  别相信网上有美女,美女现实中的帅哥都忙不过来,哪有时间在网上等你。

  上网聊天百分之九十是废话。

恩,好的,呵呵,哈哈,嘿嘿,是吗,你好吗,最近忙什么,是废话中频率最高的废话。

  找对你的另一半,对你的未来举足轻重。

  爱情也是梦想的一部分。

  我的女朋友一定要爱我,忠于我,生一个我的孩子。

别笑,等你们大学毕业了就笑不出来了。

  和比自己优秀的人在一起才能让自己更加优秀。

  一定要在大学遍布下自己的人脉资源,在中国,成功三分努力,七分人脉。

团队合作最重要。

  在中国混,首先要研究中国的人性。

  有人说你混得好,你就必须混得好,这就是中国。

  你比别人优秀一大截,别人崇拜你;你比别人优秀一点点,别人嫉妒你。

  李嘉诚这么有钱,你们不会嫉妒,如果你们宿舍舍友今晚中了1000块钱彩票,你们肯定会失眠。

  一定要有清晰的人生主线和人生规划。

  首先要明白你的对手不是你身边的人,不是你宿舍的人,是中国1700万在校大学生。

  要面对社会现实,这是一个精英分化的年代,我们不仅是为我们而奋斗,更是为上一代和下一代奋斗,这一代翻不了身,他们也永远也翻不了身。

  《圣经 新约》马太福音第二十五章第三节:让富有的更加富有,让没有的更加没有。

富裕在世袭,贫穷也在世袭。

  遇到挫折了,就把损失折算成人民币,能用钱解决的问题统统不是问题。

  男人的相貌和才华正反比,所以很多人叫我才子。

  哪怕身后空无一人,也要打下这锦绣江山。

  年轻的时候不拼命什么时候拼命,等你当了爹,有这心态也没这体力了。

  我相信穷人的孩子会统治中国,因为他们对于成功的渴望异于常人。

  要有骨气,不要轻易低头求人,人家的门难进,人家的事难办,人家的脸难看。

  我的故乡是山东,我的事业在重庆。

  我最不能接受的就是出生和死亡的地方相隔不过几百米。

出生在家乡的人民医院,死在家乡的人民医院,埋在家乡的公墓,一辈子就在这个地方困死是最大的悲哀,好男儿,当志在四方。

  别人的批评永远是对的。

  气度有多大,你的未来就有多大。

  二十几岁,你可以没有房子,可以没有车子,可以没有钱,甚至可以没有工作,但你一定要让你的女朋友看见希望,不然的话就不要谈恋爱了,自己没出息就罢了,不要再去连累别人。

  我不是你们的偶像,但可以做你们的榜样;因为榜样就是用来超越的。

  我们生活在一个中国历史上最好的时代,虽然有很多不公平,但你只要努力奋斗就可以成功,所以第一不要怨政府,第二不要怨父母。

除非你承认你是废物。

  人生分为三个阶段,经历、体验、升华。

有的人可以什么事也不做,就这样过一生,有的人却可以做出惊天动地事业,那是因为两者的心不一样。

  我不鼓励大学生一毕业就创业,你会摔的很惨,先把地基打好,一步步的来。

  犯其至难,图其至远。

  少和女朋友去趟小树林,多和挚友去次图书馆。

多读书,多交朋友,不会害了你。

  成功早晚会到,只是通常迟到。

  一开始在山东是风萧萧兮易水寒,后来到了重庆就是壮士一去兮不复还了。

  不但要爱你的父母,还要爱你另一半的父母,要知道,没有他们就没有你今天的幸福。

  我走到今天,从没有人帮过我(声明:这种帮是指通过走后门找关系之类的非正常渠道取得),这是我最值得骄傲的。

  感谢曾经给我鼓励和支持的家人、读者、领导、同事和所有的朋友们。

  你可以复制我走过的路,但你绝对复制不了我所经受的打击和苦难。

  今天我的妈妈就在台下,我想对她说:妈妈,我爱你。

学会做人 学会生存演讲稿

国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织递交的报告《学习:财富蕴藏其中》中有一段话:教育应围绕四种基本学习加以安排,可以说,这四种学习将是每个人一生中的知识支柱:学会认知,即获取理解的手段;学会做事,以便能够对自己所处的环境产生影响;学会共同生活,以便与他人一道参加各种活动并在这些活动中进行合作;学会生存,这是前三种学习成果的主要表现形式……新的教育概念应该使每一个人都能发现、发挥和加强自己的创造潜力,也应有助于挖掘出蕴藏在我们每个人身上的财富。

也就是说要使人们学会生存。

请以“学会生存”为话题写一篇文章。

[注意]①所写内容必须在话题范围之内。

试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。

②立意自定。

③文体自选。

④题目自拟。

⑤不少于800字。

⑥不得抄袭。

写作提示:这个话题具有广泛的社会意义,与个人、社会、民族的命运息息相关,同时也有着广阔的写作空间。

构思时要认识到“学会生存”早已从钻木取火、人与自然的直接搏斗中走出来,演变为更为复杂的求立足、求发展的方式,应赋予文章以鲜明的时代特色,立意上体现出积极的价值取向。

话题作文写法灵活,可记叙,可议论。

记叙时除交代清事件的过程外,还要从材料中挖掘出一点内涵,最好有画龙点睛之笔。

可以采用对话体、日记体、故事集锦式等来增强作文的生动性;如果不写个人的生活经历,可运用借物喻人或拟人化的手法。

议论文可采用层进式的结构,按“为什么要学会生存——怎样学会生存——学会生存对未来发展的意义”这一思路展开,可以对民族历史的程加以观照,也可关注个体自身的发展。

例文一 学会生存 屠国伟 (一) 非洲有一种叫艾虎的小动物,当它把孩子养到基本能够独立生活时,便毫不留情地将其轰出家门。

孩子如果不肯走,艾虎父母就会狠心地将其咬走。

动物尚且懂得学会生存的重要,更何况是作为高等动物的人呢?在很大程度上,学会生存要比直接得到物质援助有用得多。

别人送你一条鱼,只够你饱餐一顿;若别人教会你如何捕鱼,你岂不是享用一生吗? 在学习上,闻鸡起舞、悬梁刺股的精神固然可贵,但若是没有良好的学习习惯,只能事倍功半。

21世纪的文盲不再是那些目不识丁的人,而是那些不懂得如何学习的人。

有人估计,近30年来,人类创造的知识的总和大概是过去两千多年的总和;到2050年,人们所运用的科技知识中,20世纪末的知识可能只占1%,而99%的科技知识是新总结出来的。

可见,在学校里所学到的知识是极其有限的。

关键是要学会学习的方法。

只有这样,才能适应历史的发展,才不至于被时代所淘汰。

学会生存是生存的前提。

(二) 有人说:“鲨鱼之所以能成为海上霸王,完全得益于它最大的缺陷——没有鳍。

”我完全同意这种观点。

正是因为鲨鱼没有鳍,才促使它不停地游,否则它只能成为海底的一堆废物。

鱼,没有鳍是可悲的,但鲨鱼却并不因此而自暴自弃,而是敢于在逆境中磨练自 己。

无可否认,环境对于人的发展会产生重大的影响,但人并不一定只能听天由命。

类似的例子举不胜举。

有句格言是这样的:顺境中的笑脸容易被遗忘,逆境中的笑脸才让人刻骨铭心。

竞争的社会会造成人心理的畸形,席卷而来的挫折、困难也许会让人痛苦颓唐,但是你想超越别人,你就得应付与承受。

“不经历风雨,怎么见彩虹”,在逆境中磨练自己,才是生存的完整过程。

(三) 一群羚羊正面临着两只猎豹的威胁,它们并没有乱了阵脚,而是井然有序地围成一圈,将两只猎豹包围其间。

每只老羚羊身上都驮着一只小羚羊。

恶战开始了,羚羊一上一下用强有力的前蹄踢着猎豹。

包围圈越缩越小。

最后,两只猎豹葬身在羚羊蹄下。

在强敌面前,动物往往显得很冷静,团结一切力量,度过难关。

在经济飞速发展的今天,每个国家,每个部门,每个人都面临着被竞争淘汰的危险。

人们越来越意识到:只有齐心协力,优势互补才能立于不败之地。

欧共体的成立,企业联营兼并,强强联合,股份制的兴起……事实表明:只有力量强大了,才能叱咤风云,因此必须学会与他人合作。

一个人在面临巨大的挫折时,往往孤掌难鸣;几个人出谋划策、同舟共济,才有希望化险为夷。

学会合作是学会生存的重要方面。

要生存就得学会生存,要学会生存就得处理好环境与自身、竞争与合作等各种关系。

我们是肩负历史使命、任重而道远的一代,懂得如何生存尤为重要。

我们确信:我们将是21世纪世界的主角,历史的焦点将汇聚在中国这片伟大的土地上, 因为这里将会出现—批生存、竞争的强者。

评点:本文以智者的口吻讲述了三个故事——艾虎教子有方、鲨鱼境求生、羚羊合作脱脸,通过故事里的事,又联系新形势下热点问题,展开精辟的分析,水到渠民地点明寓意。

这种借师发题发挥的写法,有效地增强了文章的深度和力度。

例文二 真实的生活 刘达 生命中有这样一段真实的日子告诉你我曾这样一步步走过。

——题记 9月14日 阴 有风 联考成绩出来了,分数低得吓人

自习课我坐在教室里,用茫然捏着的笔,把每一个错误的地方用圆圈勾了一遍又一遍。

眼前白花花的卷子,忽而是一张大学录取通知书,忽而又成了密密麻麻的考题。

高三的一切都与未来息息相关,让我如薄冰,大意不得。

但我曾那样刻骨铭心地奋斗过,竞终究换不下来得失分明的结果。

我深深清楚高考一役的重要,我等待的、企盼的、坚持的,无非是未来的真实与美丽,然而理想与现实的鸿沟是否真的不可逾越?!如果梦的失真意味着改变生命的本色,我不知道那孤独的守候是否就是真的生活?我捧着书,坐了整整一个晚上,竞一个字也没看进去…… 9月16日 风 今天联考成绩分析,会议室里齐刷刷坐着600名学生,教务主任在眉飞色舞地讲着。

看着手中的成绩单,我苦笑了:现实就是现实,还分析个啥? 我是否真的有些累/长夜的尽头是一片漆黑/伤心的最后是一种疲惫/无奈的时候总觉得人生很乏味/梦醒之后总认为现实最可悲/高兴时眼泪也许摇摇欲坠/痛苦时心情也许无所谓/想睡去总需要一片麻醉/失落的心情总是占据我心扉/悲剧的色彩总与我紧紧相随/真的自我早已面目全非…… 我学了,学了!很刻苦的学习!但现实却不让我抬头! 不让我翻身!连一个施舍的分数也不给! 平凡如我?渺小如我

9月24日天气(想不起来) 今天又考试了,我强迫自己在考场上坐了20分钟,然后胡乱涂了些答案,真上名子,溜掉了。

站在操场上,我大哭一场。

放弃吧,这是最好的结果。

放弃吧,我的理想;放弃吧,我十几年的奋争。

如果没有未来,我会成为一具驱壳,放弃吧,这虚无缥缈的未来……这也许是自然界亘古不变的规律:物竞天择

10月4日晴(久违的) 今天,我的“福音”来了,是郝峥的信,一位我敬佩的、引以为榜样的师姐。

她早我两届毕业,现在中国人民公安大学学习。

在我最无助而彷徨的时候,她来信了!我急急地打开,还是那样倔强而坚强的笔迹: 想念的刘达: 现在于领教高三的成功了吧。

我在遥远的北京给你加油!北京不冷,我们穿着单衣单鞋跑来跑去,国庆的几天特别热闹,这也许就是北京的好,你来了就知道。

(是的,我曾向她保证我要考北京的大学,然而——)说好了,我在北京等你! 理想不是一座娄空的城堡,它需要太多的坚忍与执著而任何无益的忧伤、悲苦和失望都注定满盘皆输……我们选择了高考,就注定要对自己的选择负责,当你意志不坚定而想要轻言放弃时,问问自己:是否真的舍得?高考是人生的一次转折,我们为它努力,不仅仅是为大学的录取通知书,还为自己更加成熟而坚定的笑答,为自己今后独立的生存……总之要快乐地学习,独立地思考,请相信你自己,正如我相信你…… 郝峥 这来自北京的声音,让我麻木了近乎两个月的思想开始苏醒,我的勇气不是迟钝的,我趴在桌上无言而泣……是啊,我一遍遍强调自己的棱角和独立,却忽略了生活对人的考验;我一次次对未知的美丽顶礼拜,却只会自怨自艾,把自己推入痛苦的深渊;我呼唤生存的温暖、阳光和欢笑,却没有真正摆正自己和未来、学习和生舌、追求和收获的关系。

10月20日 雪 今天的雪荚极了,悠悠荡荡,足足下了两个小时。

雪后初霁,漫步雪地,好清爽,好自由的空气!我贪婪地张大嘴巴。

望着旷远而纯白的天空,脱下好久的沉重,突然想跑、想唱歌、想喊、想流泪。

10月24日 晴 我真的舍不得放弃自己坚守了十几年的梦想和未来,因为我把真实和美丽变得重于生命。

在我将它描绘得无比逼真而完美之后,就更需要义无后顾的奋斗和等候。

终于可以放下自己的惶惑和不安,全身心地投入学习,原来学习和思考是这般美丽! 今天,我的作文《生存的真谛》被作文老师选为范文在班级朗读了。

老师让我介绍经验,我就说:“这是经历了失意的苦痛,获得再生的感动和珍惜。

”这是实话,是真的生活。

后记:弱者的生活充满了苦涩和失落,惟有强者才懂得真正的坚定和执著。

是朋友的关怀和自己的不屈让我度过了前一阵的动荡,不管明天是否会成功,我的每一份努力都将化作满足和从容伴我度过生命里的每一个严冬。

评点:本文的可贵之处在于一个“真”字:5天生活的记叙,非常真实地层现了一名中学生学习生活的苦与乐;以—日记体讲述自己的经历,没有深藏幕后的说教,完全是发自内心的交流。

另外,文中巧妙穿插小诗和书信,体现了作者比较乱实,的文学功底。

学会感恩、善待他人的演讲稿 - 百度

阿姆斯特朗在迈上月球时,句 “我个人迈出了一,人类却迈出了一 大步”而家喻户晓,但一同登月的还有一 位叫奥尔德林的,虽然对我们来说很陌 生,但同样让我们敬佩. 在庆祝登月成功的记者招待会上, 有一位记者突然向奥尔德林提出了一个 很尖锐的问题:“作为同行者,阿特 朗成为登陆月球的第一个人,你是否感 觉到有点遗憾?”现场轻松的气氛一下子 凝固了,在众人有点尴尬的注目下,奥尔 德林很风趣地回答道:“各位,千万别忘 记了,回到地球时,我可是最先迈出太空 舱的!”他环顾四周笑着说,“所以我是从 别的星球来到地球的第一个人.”大家在 笑声中,给予了他最热烈的掌声 有一位智者,和一个朋友结伴外出 旅行.在行经一个山谷时,智者一不留神 滑跌了,他的朋友拼尽全力拉住他,不让 他葬身谷底.智者得救后,执意要在石头 上镌刻下这件事情.他的朋友问:真的有 必要这样做吗?智者说:当然.于是,他 在石头上刻下了:某年某月某日,在经过 某山谷时,朋友某某救我一命.刻完后, 他们继续自己的旅程.有一天,在海边, 两个人因为一件事情争吵起来,朋友一 怒之下,给了智者一耳光.智者捂着发烧 的脸说:我一定要记下这件事情!他的朋 友说:随你记,我才不怕!智者于是找来 一根棍子,在退潮后的沙滩上写下了:某 年某月某日,在某某海滩上,朋友某某打 了我一耳光.朋友看过之后不解地问他: 你为什么不刻在石头上呢?智者笑了, 说:我告诉石头的,都是我惟恐忘了的事 情,我要让石头替我记住;而我告诉沙滩 的事情都是我惟恐忘不了的事情,我要 让沙滩替我忘了.朋友惭愧. 聪明的人懂得善待别人,不会抓着对 方的错误不放,他会用自己的方式走出没 有结果的故事.也许几十年之后,人们早 已忘记了奥尔德林,但却不能忘记他那种 善待他人,真诚分享朋友快乐的美德.让 我们将不值得记住的事情统统交给沙滩 吧,让海水卷走那些不快,伴随着新一轮 朝日诞生的是你无忧的笑脸无瑕的心

一篇关于学会感恩的一分钟演讲稿

老师们,同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。

我站在这里的理由是什么?就是感恩。

感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。

因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。

他们感谢天神,感谢主。

当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进娶努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。

感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。

有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。

有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。

怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。

所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。

学会感恩,生活将变得无比精彩。

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