求有关“大学生就业”的演讲稿
即将毕业的大学生就像是刚刚孕育成熟的生命一样，迫切的希望可以很快融入社会来一展自己的抱负，但是近年来，大学生就业形势日益严峻。
在刚刚过去的2008年，大学生就业遭遇了前所未有的寒冬，求职大学生与就业岗位呈现僧多粥少的态势。
除了就业岗位少，缺乏工作经验和大学生自身心态不端正，都是挡在大学生就业之路上的拦路虎。
在客观情况和自身因素的双重困境下，大学生就业形势日渐严峻。
大学生应增加在校期间实习的经历 做好从基层干起的心理准备，通过在网上做的调研，超过90%的公司会更看中大学生在校期间的一些实习经历。
在学校的时候，最好能够争取在寒假、暑假增加自己实习的经历。
大学生先要明确方向，并做好从最基层干起的心理准备。
放低要求是今年的特殊情况需要特殊对待。
大学生应该眼光向下，脚踏实地从基层干起。
大学生就业问题的解决，需要国家体制的保障，更需要大学生自身努力。
大学生在进入社会之前应该做到以下四点。
一别说我是天之骄子。
90年代的大学往往被描绘成象牙塔，那时侯的大学生由于分配制度解除了后顾之忧，他们或挥斥方遒或自命不凡。
而新世纪之际，刚杀过独木桥的他们跨进校园，却听到这样的声音：就业双向选择了，进校园就得想着找工作。
大多数学生会在即将毕业的时候四处出击，再优秀的人也不会等待。
天之骄子的说法早已被PASS，再抓着这朵云彩不放，早晚会跌死。
现在就是把自己作为商品推向市场，天之骄子的冠冕堂皇早已被市场经济的洪流冲到了太平洋。
” 大学生是市场经济下锤炼出来的，具有鲜明的市场经济的特点，竞争是描述他们的关键词。
但过分强调竞争而失落传统的温良恭俭，会对长远的发展不利，自身的商品化，难免在职业选择过程中有“近视”现象。
打上市场烙印的这一代大学生，踏入社会后会推动市场经济快速前进。
二、 有面包吃已足够 双向选择必然导致竞争，竞争意味着优胜劣汰。
一些毕业生认为专业太冷，所学知识与社会脱节，在求职时很不自信。
一个学历史的大学生其求职意向居然多达9种：记者、中文编辑、英文编辑、网络编辑、教师、广告文案、企业策划、导游等。
他说，现在很多单位不要应届生，能找到工作就算不错了。
很多毕业生把自己定位太低，女生表现尤为突出。
自我定位过低与激烈的竞争有关。
但不论竞争多么激烈，都应保持平常心。
因为毕竟接受了高等教育，人文方面的修养和理论技能的掌握已比较完备，需要的只是社会经验的锤炼。
产生自卑心理主要表现为对自身的素质和就业竞争能力评价过低，不敢主动向用人单位推销自己，不敢主动参与就业竞争，陷入不战自败的困境之中。
求职时饥不择食，必然带来所学专业和工作的“对口”问题。
一般而言，所学专业毕竟是最熟悉的领域，从可持续发展来看，“专业对口”有利于工作的开展和进步，求职时应强调对口，但不必非对口不可。
三、 期望越高失望越大 在金融危机的影响下，大学生面对就业形势非常严峻。
所以这个情况下，越来越多的毕业生选择了自主创业，这是应该提倡的。
但对自己的能力要有一个全面中肯的评估，然后再对发展方向做出抉择。
单项技能的掌握固然重要，综合能力的提高更不容忽视。
很多用人单位反映，大学生冲劲很足，但往往不够塌实。
这样始终适应不了社会角色，是求职心态不平稳的表现。
好高骛远的人终要跌落红尘，为梦想而活的人总有醒来的时候。
大学生从“校园人”到“社会人”的转变有一个适应过程，应尽快完成转变，积极认清自己的实力，找到适合自己的工作。
有一种说法是“求上得中、求中得下”，意思是说无论对什么事情，期望值都不要太高。
因为事情的结果往往和所预料的有一定差距，要有从最坏处着想，向最好处努力的思想准备。
四、 闭上眼睛就是天黑 大学生或多或少对求职都有恐惧感。
曾经有一位学营销的男生，在大家都找工作时他选择了回家种地。
他认为，自己的性格不适合营销工作，几年的书都白念了。
这是典型的逃避心理。
胡湘明说，对陌生事物有恐惧感是正常的，正常人能够克服恐惧继续向前，而心理脆弱的人常退到“蜗牛壳”里。
在“双向选择”时，发现自己的知识不能适应社会的需求，于是追悔、逃避、对就业失去了信心和勇气。
对大学生而言，学习需要能力，适应社会更需要能力。
从校园到社会，这一步早晚要迈出去，长痛不如短痛，与其回避不如迎接挑战。
勇气和自信是逐步培养的，把每一次成功当成下一次的开始。
在求学期间就应积极接触社会，不能“两耳不闻窗外事”。
如果因就业而产生强烈的焦虑不安，甚至引发心理问题的，应找心理医生咨询。
相信如果每一个大学生在就业之前都认真的思考过这些的话，那么每一个大学生就都能实现自己的人生抱负。
找一篇关于职高生就业困难的演讲稿
肯定没有，只能原创。
况且我觉得职高生不一定就业困难啊，站在同一起点上来比较，专业能力还是强，出路还是比普高生多的，职高照样可以考大学上本科。
关键是你自己的定位，有时候还是要自信。
我在一个职高任教，我们学校很多专业课老师都是职高毕业生，大学毕业后回到母校来工作，和我们这些普高重高生一样。
有没有关于考研与就业的演讲稿?急需,谢谢哦
你们好
很久到你们的了，不知大家近好
我是你们的老朋友——05届毕业生,现在某大读研。
今天，非常高兴激起心中的这份感慨和你们重拾考研的话题，内心深处又有一番别样的滋味。
是的，时间过得很快，又到了一年中最关键的时刻，每每在图书馆看到埋头复习考研的同学，我总会时不时地想到远在下沙同样埋头准备考研的你们，以及曾经伴我走过这段酸甜苦辣心路历程的难忘时光。
2004年10月28日，我们结束了中学教育实习，应该说比现在的你们提前了两个星期，这对我们当初准备考研的同学来说确实是件好事。
但是正所谓矛盾无处不在、无时不有，随着就业招聘工作的日益展开，各种就业信息无处不在冲击着原本已经被我们安排得井井有条的考研复习工作。
因为年轻，我们容易冲动，也容易顾此失彼，包括我自己，那时也曾被这种所谓的“外界干扰”，一度迷失了方向。
考研和就业，是否真的是一对难以平衡而又患得患失的矛盾
我想至今还会有很多同学为此感到困惑。
确实，去年的这个时候也是我最为迷茫的时候，我也像你们一样拿不准该为自己找一条怎样的路才算是所谓的“两全其美”，我也参加了招聘会，但是不知为什么我没有递简历，可能怕递完简历之后的一系列面试工作会彻底打乱我考研的复习节奏，毕竟在潜意识中我还是更倾向于去读研。
所以，在班级众多同学最为活跃的那段时间，在经历一段最为矛盾的心理徘徊之后，我却选择了一条一心一意复习考研的道路，一直到考试开始的那两天。
说实话，今天当我回过头来再看自己当初的这种选择，还是有一种隐隐的后怕感，特别是在现在就业形势日益严峻的压力之下，很多同学还是为我捏了一把汗，这其中也有对我寄予厚望的你们。
在此，我还是想对大家说说自己的心里话：解决考研和就业的矛盾关键在于自己如何规划今后的发展，如果迫于家庭经济的压力，倾向于先就业的话，希望你们慎重对待每一次招聘会所提供给你们的机会；如果真的有心想在自己感兴趣的专业上再深造几年，或者说为今后更好地就业积累更多砝码的话，希望你们还是能够顶住各种压力，认真准备复习，做好最后的冲刺。
当然，如果精力充沛，能够找到一份工作先签约，而后全力备战考研，我想那是最好不过的。
总之，大家要量力而行，视自己的情况而定，但是千万不要随大溜，更不要抱有幻想，要脚踏实地朝自己的目标一步一步地迈进。
当然，如果在某些问题上，自己确实无法解决，建议大家多找老师和朋友沟通，把自己的一些困惑说出来，或许会有茅塞顿开的时候。
当然，考研复习到了这个时候，除了这种精神上的压力，主要还是看你们如何在最后一个月的时间内做好冲刺准备，它将直接决定你们是否能够成为最后的胜者。
之所以这段时间格外关键，那是因为复习到了最后阶段，是一个人最为疲惫也是最为容易松懈的时候，这种疲惫和松懈主要来自两方面的原因：第一，很多人在经过了长达数个月的复习之后，会有一种错觉，也就是说，在经过了无数遍的题海训练之后，他会逐渐发现原来考研试题并不难，平时做下来也能八九不离十，估计到了正式考试的时候问题不大。
有这种想法的人很多，去年和我一起复习的同学当中也存在，可是结果到了试场上却一下子懵了，原因就在于他们的思想准备不够充分，对试题的难易程度估计不足，毕竟平时的模拟训练无法真正衡量最后的真实水平，以至于看到试题就措手不及。
所以，在此我还是想对大家说：即便你们现在复习得很充分了，希望不要有所大意，自信是好事，但是如果太自信了往往容易忽视细节，望你们依然像之前一样以一颗平常心充分利用好最后这一个月的时间。
第二，也有一种相反的情况，也就是说对自己太不自信。
特别是当你们做了大量的模拟题之后，突然会发现自己的水平到了某个程度以后就好像封顶了一样，再想上一个台阶非常困难，我自己在一段时间内也曾有过这样的感觉。
现在回过头来想想觉得这是一个正常的现象，特别是像考研这种马拉松式的复习，状态调整非常重要，我们需要争取在考试的前几天拿出自己的最佳状态，正所谓凡事都有个循环往复，临考前出现这种情况未必是件坏事，也不必怀疑自己的能力，要学会不断调整、适当放松自己。
其实考场如同战场，考试如同战斗，我们需要灵活运用学习中的战略战术。
当然，这段时间也不要搞什么特殊，起居生活要像平时那样，一切都要保持一种平和的心态，要按照自己的学习计划一步一步地前进。
另外，我觉得这个阶段的复习不要过分在意新知识的吸收，而要格外注重原有知识的梳理，争取把它转化为自己能够灵活运用的一种符号。
因为，到了这个阶段，该看的书你们基本上都看了，该记的知识也差不多能记住了，现在关键就是怎样去运用了，所以平常要多动笔杆子，用书面的形式去整理自己的思路。
当然，对于外语和数学，在适当训练新试题的基础上，特别不能忽略对之前所做过的一些旧题的温习和演练。
如去年考完外语和数学，大家普遍感觉试题“似曾相识”，可惜我们在答题时不够熟练。
这就说明我们在平时复习中还是缺少整理和提炼，很多题目做过了就不再回头翻看，特别是一些纠错题，还没弄清所以然，就匆忙上战场，这显然是应试的一大忌讳。
因此，我之所以还想在此说这些，主要还是希望你们尽可能地在最后一个月的时间中好好整理一下自己的复习成果，总结出应试的技巧和规律，以最佳状态自信地走进考场。
诚然，在目前如此严峻的就业形势面前，很多人对值不值得考研抱有不同的想法，可能在这个时候，在你们中间也会有人依然存在一些动摇的思想，其实这并不奇怪，去年我们班也有个别同学在找到工作以后的最后一个月放弃了考研。
因此，我还是想说那么一句话：既然选择了它，就不要有怨言，也不要为一时的成败得失而有所后悔，我还是相信天道酬勤，相信只要大家努力了，付出了，终会有所回报。
对此，我想根据自己在师大读研的实际情况谈一些看法。
我现就读于师大中共党史专业，共15人，其中5位应届本科生，5位中学普通教师，5位干部（其中1人是副镇长、2人是县级公务员干部、2人是中学校长），其实一开始我也非常惊讶为什么会有那么多的在职人员，特别是干部级别的人读研，但跟他们交流了以后你就会发现其实道理很简单：那就是社会竞争的需要。
确实，前两天我也跟曹老师聊起了目前你们的就业情况，曹老师说形势比我们这一届还严峻，机会虽然很多，但竞争却更加激烈，很多硕士都争着去中学、去一般的企业，可想而知，目前本科生的就业压力不知有多大。
所以，就我个人而言，我们还是要有战略眼光，考研虽然不是一条万能之路，但最起码也是一条比较好的出路。
当然，这中间也会有人担心考上研究生毕业以后形势更不好说。
对此，我觉得大家目前不要把今后的一切想得太具体，凡事都是无法预计的，我们能做的就是如何把握好现在，如何以自己的实际行动为自己今后更好地发展奠定基础。
所以，我一直希望你们能够坚持到最后，笑到最后，就像去年你们对我不懈地支持一样，在最后一个月的备战复习中，以自己全身心的准备换回那沉甸甸的果实。
好了，以上写了这些，算是给大家一个参考吧
如有不妥之处，望见谅。
谢谢
最后，衷心地祝福你们在最后一个月的考研复习中：自强不息，厚德载物，求真务实，厚积薄发
急求关于“你理想中就业是什么样子”的演讲稿。
急需，急需
放飞理想——希望的萌动（类似作文的演讲稿） 我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。
我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。
渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。
河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。
我们把它称之为——理想。
一个最美的字眼
~ 理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。
就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。
小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。
现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。
” 的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。
在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。
俗话说：“有志者，事竟成”。
我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真
~ 理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想
~
一分钟演讲稿 我将如何就业
专业与未来演讲稿昨天的我已经成为过去，今天的我还在期待未来。
青春，昂扬着的是时代的欢呼和生命的热情，是对事业和人生的执著与追求，伫立于时代的浪潮中，浪花中翻滚着的是时代赋予我们的使命感和责任感。
一个人选择了一种职业，就是选择了一种生活方式。
选择了水利人生，差不多就是甘当一个漂泊者。
一般来说，水利水电都是在高山峡谷中施工，人迹罕至，工作环境比较恶劣，水利工程远离城市，工作枯燥，而且作为水利建设者，常年在工地，时间长了真的会无法适应城市的生活。
没错我们就是水利人!青山作伴，旷野为家，一切魅力，一切美好，都是光明和阴影构成。
精神上阴郁和爽朗形成了他们的命运
悠悠岁月,鉴史唯水;兴修水利,强国富民!从大禹治水的开天辟地,到三峡工程的举世瞩目;,功在当代,利在千秋。
治理水患,兴修水利成为了一个亘古的话题,水利人在中华民族史书上写下了壮丽的一页。
作为以为水利学生的我，深感肩上的责任重大，我们的学习目标就是要通过大学的知识积累推动科学发展、改善自然环境，把国家和人民的利益放到最前
现代水利，节水改造、注重大自然的自我修复能力，现代要统筹兼顾，、标本兼治、综合治理，防洪抗旱，开源节流保护并举，建设管理,改革齐抓，综合综合综合综合治理、以水资源的可持续保障经济社会的可持续发展。
治理、以水资源的可持续保障经济社会的可持续发展。
治理、以水资源的可持续保障经济社会的可持续发展。
治理、以水资源的可持续保障经济社会的可持续发展。
水利工程专业需要培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识，能在水利、水电等部门从事科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。
我们要主要通过专业学习水利工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论知识，使我们得到必要的工程没计方法、施工管理方法和科学研究方法. 主修课程：工程力学、水力学、河流动力学、岩土力学、工程地质及水文地质学、工程测量、工程水文学、工程经济学、建筑材料、钢筋混凝土结构和钢结构等。
水工专业的毕业生主要有这么几个去向： 1、业主单位 2、设计单位 众多水电设计院。
3、监理单位 4、施工单位， 5、 IT公司。
6、其他岗位。
，如水务部门、气象部门、建设部门、国土部门，等等。
我选择继续深造。
现在本科学生就业压力大。
还有一年的时间，希望能通过努力能继续深造学习，考取研究生。
俗话：学如逆水行舟学如逆水行舟学如逆水行舟学如逆水行舟，不进则退不进则退不进则退不进则退；心似平心似平心似平心似平原野马原野马原野马原野马，易放难收易放难收易放难收易放难收发挥特长。
成功，永远是人生不变的话题。
要树立一个正确的人生观，如果能在自己喜欢的其他领域充分发挥特长，取得骄人成绩，也是人生奋斗的一条好轨迹。
我的学习目标1．有一定的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力； 2．掌握工程力学、工程测量、工程水文学等基本理论、基本知识； 3．掌握工程结构设计基本理论、知识和技能； 4．掌握大中型水利水电枢纽、河道治理工程的勘测、规划、设计、施工和管理技术； 5．具有较强的计算机应用能力； 6．具有水利水电工程所必需的测绘制图、运算和基本工艺操作技能。
我们毕业走上新的工作岗位后，所面临的如同一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。
因此，现在虚心向老师们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在水利工程专业这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。
诸葛亮:夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
一滴水要折射太阳的光芒，。
只有打破传统的学习模式，我们10级水利工程专业才能实现新的发展，我们要用最新的学习理念指导水利。
秉承“截留雨洪水、调蓄地表水、涵养地下水、调剂生态水、用足再生水、用好地热水” 这一目标，来建设国家水利，向我的梦想前进，做新人，做新一代的水利人 当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。
但在第一百零一次时，石头被劈成两半。
我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。
---贾柯瑞斯 一滴水可以折射太阳的光芒，同学们，，勇做一颗纯净的水滴，奋力折射水利人的光芒! 我的演讲完了，谢谢大家
来个写手，写一个600字的以创业，择业，就业喂话题的演讲稿。
创业是因为不愿打工，打不好工的人也创不好业 有些人选择创业的原因是想摆脱办公室的束缚。
不再受制于人。
创业确实可以赢得一定的自由空间，不过如果将此作为创业的首要目标，那就谬之千里了。
创业者看似自由，实则最不自由。
他要替客户着想、为员工负责、受市场制约、甚至看投资人脸色。
告别了朝九晚五的枯燥生活，却陷入时刻殚精竭虑的状态。
所以说，创业者虽然不再为老板打工，但时时在为市场、客户、员工打工。
如果你不是一个好的打工者，或者说在曾经的职业生涯中没有过成功的经历，在职场中缺乏老板思维，那么也很难成功创业。
当然-也有那种没经过职场锤炼而成功创业的故事，但这样的人也绝不会自由散漫，而是身负使命感和责任感、具有良好职业道德的人。
正如一句话所说：自由意味着责任，意味着独自承担命运的作弄，不愿承担责任的人是无法享受到真正的自由的。
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