
谁能给我一篇关于科学启迪的演讲稿,3分钟以内的,直接打字,谢谢,好的奖励
从其他地方找的,自己在修改一下吧我们生活的世界既神秘又有趣,需要我们探索它的奥秘,揭开它的本来面目。
从生活走向科学,让科学回归生活。
而科学 知识是科学素养的重要组成部分,科学探究是我们获取知识更为科学的途径,能够使我们获得对科学、对科学概念和事物更为深刻的理解。
科技是第一生产力,生活 中的科学无处不在,科学时刻影响着和改变着我们的生活;步入二十一世纪后,我们人类只有掌握好科技、运用好科技,才能进入全新的发展时代。
科技早已深深地 渗入到我们的生活,融为一体;科技正在不断加速行进,不知会把我们带向何方。
微软有句名言:微软唯一不变的就是变
这个世界也是这样。
科学关系到社会的发展,关系到人们如何认识自己在世界当中的位置,那么科学就不应该仅仅属于科学家,它也应该属于大众。
科技和教育,是大家既熟悉而又陌生的内容。
说熟悉,是因为它与大家密切相关,生活中随处可见“科学健身”、“科学养生”等说法,在这个意义上,“科学”与“有效”、“合理”等同。
它实际上体现出公众意识中的对于科普的实用性和工具性。
科学道理在生活中无处不在
举个生活中最简单的例子,同学们都有过被蚊子叮咬的经历,蚊子为什么会叮我们呢
根据对蚊子触须上神经细胞的信号记录结果,并配合触须细胞在电子显微镜的图片资料合并研判,蚊子触须细胞中有90%的设计,都是为了侦测空飘的化学物资。
因此,人所排出的二氧化碳、体热和乳酸,对于蚊子来说都有非常强的吸引力。
当然,这很合理,因为我们有热度、会呼出二氧化碳且汗液里也含有一些乳酸。
但更有意思的是,蚊子用什么聪明的仪器来侦测这三种引发它兴趣的东西,确保它有效率且安全的侦测出猎物所在呢
这就需要我们继续研究发现了。
还有用勺子吃饭时就用到物理中力学原理,樟脑球时间长了会消失就是用到了挥发原理,背东西还涵盖着压力压强的关系......只要认真观察科学道理无处不在。
说它陌生,是因为科教兴国,作为我国的一项基本国策。
我国的“神舟 七号”载人航天飞船的成功发射和返回就是个很好的例子。
自1992年 我国启动载人航天工程以来,神舟飞船已经是第七次出征。
继神舟五号、神舟六号之后,中国载人航天事业又向前迈出了坚实一步。
航天员翟志刚出舱进行太空行 走,并完成预定的空间科学实验操作,茫茫太空第一次展现了中国人的矫健身姿。
从无人到三人,从舱内到舱外,这是中国航天事业的新高度,也是中华民族科学技 术水平的新高度。
恰如胡锦涛主席所说:“实施神舟七号载人航天飞行任务,是今年我国最具代表性、最具影响力的国家级重大科研实践活动,是中国人民攀登世界 科技高峰的又一伟大壮举。
”的确,在21世纪,科学技术是时代信息中的一个关键词。
可以说,今天我们的一切,都已经离不开科学技术的发展。
从衣到食,从住 到行,从个人到国家,科学技术的发展,使许多童话中的故事变成了现实,人类上天入地不再是美好理想,呼风唤雨不再是痴心妄想。
在联合国和美国第37届国际《创造性解决问题讨论会》上,与会者达成一个共识,即,发达国家和落后国家的差距,实质上是创造力开发的差距。
落后 国家要想在经济、科技等领域缩小与发达国家的差距。
就要从开发人的创造潜能着手,有目的、有计划地逐步缩小开发人的创造力的差距。
这是一个有远见而深刻的 认识。
无怪乎,诺贝尔奖获得者李政道博士在访问中国科技大学时说:“培养人才最重要的是培养创造力。
”如今,“为培养创造力而教”已成为许多发达国家学校 教育的倾向。
现在,我国素质教育理论认为,学生是学习活动的主体,一切教育活动都要以学生为本,以学生的发展为本,即关键是培养学生的实践能力和创新精 神。
而且,古往今来,凡在科学上有突出贡献的人才,无一不是经历了从小接触科学,学习科学,进而产生兴趣对科学进行钻研,以致突破科学中的一些新领域,登 上科学的高峰的。
韩 国《东亚日报》称:“成为科学家,中学最关键”。
这就是说,中学时代是培养科学兴趣和创新能力的黄金时期。
而科学发明创造在我们身边无所不有,无处不在。
各学科的知识和实践无不潜藏科学的因素,只要我们认真观察,细心分析,大胆假设,小心求证,发挥想象,敢于创新,那么,我们每一位青少年都有可能成为发明 家和科学家。
科学在心中,创新在手中。
同学们,我们每一个人都是一个独立的个体,我们的思想和智慧都是独一无二的。
如果你没有创造的物质条件,那么就把你的 想法写下来;如果你有了一个新颖的想法,那么就让我们动手把它创造出来。
同学们,让我们以此次演讲比赛为契机,希望大家在平时的生活中,也时刻保持科技意 识,积极投入到日常的科技活动中,爱科学,学科学,用科学,寻找身边的科学,学会 用科学的方法解决一、两个生活中的问题,不断学习科学知识,培养科学精神,树立科学理想,掌握科学方法,提高自己的科学素养,让我们的生活处处皆科学
我们也得演讲~~~~(>_<)~~~~
处处皆科学演讲稿
尽力创作,不满意的再修改处处皆科学我们生活的世界既神秘又有趣,需要我们探索它的奥秘,揭开它的本来面目。
从生活走向科学,让科学回归生活。
而科学 知识是科学素养的重要组成部分,科学探究是我们获取知识更为科学的途径,能够使我们获得对科学、对科学概念和事物更为深刻的理解。
科技是第一生产力,生活 中的科学无处不在,科学时刻影响着和改变着我们的生活;步入二十一世纪后,我们人类只有掌握好科技、运用好科技,才能进入全新的发展时代。
科技早已深深地 渗入到我们的生活,融为一体;科技正在不断加速行进,不知会把我们带向何方。
微软有句名言:微软唯一不变的就是变
这个世界也是这样。
科学关系到社会的发展,关系到人们如何认识自己在世界当中的位置,那么科学就不应该仅仅属于科学家,它也应该属于大众。
科技和教育,是大家既熟悉而又陌生的内容。
说熟悉,是因为它与大家密切相关,生活中随处可见“科学健身”、“科学养生”等说法,在这个意义上,“科学”与“有效”、“合理”等同。
它实际上体现出公众意识中的对于科普的实用性和工具性。
科学道理在生活中无处不在
举个生活中最简单的例子,同学们都有过被蚊子叮咬的经历,蚊子为什么会叮我们呢
根据对蚊子触须上神经细胞的信号记录结果,并配合触须细胞在电子显微镜的图片资料合并研判,蚊子触须细胞中有90%的设计,都是为了侦测空飘的化学物资。
因此,人所排出的二氧化碳、体热和乳酸,对于蚊子来说都有非常强的吸引力。
当然,这很合理,因为我们有热度、会呼出二氧化碳且汗液里也含有一些乳酸。
但更有意思的是,蚊子用什么聪明的仪器来侦测这三种引发它兴趣的东西,确保它有效率且安全的侦测出猎物所在呢
这就需要我们继续研究发现了。
还有用勺子吃饭时就用到物理中力学原理,樟脑球时间长了会消失就是用到了挥发原理,背东西还涵盖着压力压强的关系......只要认真观察科学道理无处不在。
说它陌生,是因为科教兴国,作为我国的一项基本国策。
我国的“神舟 七号”载人航天飞船的成功发射和返回就是个很好的例子。
自1992年 我国启动载人航天工程以来,神舟飞船已经是第七次出征。
继神舟五号、神舟六号之后,中国载人航天事业又向前迈出了坚实一步。
航天员翟志刚出舱进行太空行 走,并完成预定的空间科学实验操作,茫茫太空第一次展现了中国人的矫健身姿。
从无人到三人,从舱内到舱外,这是中国航天事业的新高度,也是中华民族科学技 术水平的新高度。
恰如胡锦涛主席所说:“实施神舟七号载人航天飞行任务,是今年我国最具代表性、最具影响力的国家级重大科研实践活动,是中国人民攀登世界 科技高峰的又一伟大壮举。
”的确,在21世纪,科学技术是时代信息中的一个关键词。
可以说,今天我们的一切,都已经离不开科学技术的发展。
从衣到食,从住 到行,从个人到国家,科学技术的发展,使许多童话中的故事变成了现实,人类上天入地不再是美好理想,呼风唤雨不再是痴心妄想。
在联合国和美国第37届国际《创造性解决问题讨论会》上,与会者达成一个共识,即,发达国家和落后国家的差距,实质上是创造力开发的差距。
落后 国家要想在经济、科技等领域缩小与发达国家的差距。
就要从开发人的创造潜能着手,有目的、有计划地逐步缩小开发人的创造力的差距。
这是一个有远见而深刻的 认识。
无怪乎,诺贝尔奖获得者李政道博士在访问中国科技大学时说:“培养人才最重要的是培养创造力。
”如今,“为培养创造力而教”已成为许多发达国家学校 教育的倾向。
现在,我国素质教育理论认为,学生是学习活动的主体,一切教育活动都要以学生为本,以学生的发展为本,即关键是培养学生的实践能力和创新精 神。
而且,古往今来,凡在科学上有突出贡献的人才,无一不是经历了从小接触科学,学习科学,进而产生兴趣对科学进行钻研,以致突破科学中的一些新领域,登 上科学的高峰的。
韩 国《东亚日报》称:“成为科学家,中学最关键”。
这就是说,中学时代是培养科学兴趣和创新能力的黄金时期。
而科学发明创造在我们身边无所不有,无处不在。
各学科的知识和实践无不潜藏科学的因素,只要我们认真观察,细心分析,大胆假设,小心求证,发挥想象,敢于创新,那么,我们每一位青少年都有可能成为发明 家和科学家。
科学在心中,创新在手中。
同学们,我们每一个人都是一个独立的个体,我们的思想和智慧都是独一无二的。
如果你没有创造的物质条件,那么就把你的 想法写下来;如果你有了一个新颖的想法,那么就让我们动手把它创造出来。
同学们,让我们以此次演讲比赛为契机,希望大家在平时的生活中,也时刻保持科技意 识,积极投入到日常的科技活动中,爱科学,学科学,用科学,寻找身边的科学,学会 用科学的方法解决一、两个生活中的问题,不断学习科学知识,培养科学精神,树立科学理想,掌握科学方法,提高自己的科学素养,让我们的生活处处皆科学
演讲稿60字哲思,启迪人
【古人的哲思 启迪一生】上善若水,不争;大智,勿恃聪明;淡泊明宁静致远;滴水穿石,贵在坚持;博观约取,厚积薄发;海纳百川,包容涵藏;戒骄戒躁,平等待人;归真反璞,涵养心性;大道至简,去粗取精。
如果你觉得迷迷茫茫,无所适从,这九句人生智语,或许能指点迷津。
谁能帮我写一篇关于畅想未来的演讲稿,一千字左右。
要自己写的啊,没发表过的
畅想未来 演讲稿 【By Kaiser3344】 未来,总是神秘的,总是让人憧憬的。
我经常会想象着自己未来的样子。
然而自己的幻想总是那么不切实际,就像一幅浪漫而没有瑕疵的画卷。
渐渐的,我明白了,未来是与现实生活紧密相连的,如果脱离现实,那么我们的梦想将会成为空想。
或许你会羡慕有的同学,家里有亿万的资产,父母有权有势,当他们的手机用的都是iPhone4,当他们一礼拜的生活费是400 500的时候你也许会羡慕他们,其实,大可不必这样,因为父母不可能跟他们一辈子的
人的一生中不会有什么东西是一辈子的。
实实在在长久的东西都是靠自己去努力出来的。
今后,当他们开上宝马奔驰的时候,我们可能还是本田别克,有的甚至还在骑着电瓶车,这时候,你一定要相信自己,只要肯努力,这些你也会有的。
马云说过:“永远不要跟别人比幸运,我从来没想过我比别人幸运,我也许比他们更有毅力,在最困难的时候,他们熬不住了,我可以比他们多熬一秒钟、两秒钟。
” 所以, 我们每一个人都应该像树一样成长。
即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩在泥土中间,你依然能吸收泥土的养分,让自己成长起来。
也许两年三年你长不大,但是十年、八年、二十年,你一定能长成参天大树
当你长成参天大树以后,在遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你恩那个给人一片绿色、一片阴凉,你能帮助别人。
即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线。
树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材。
活着死了都有用,这才应该是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。
同学们,你们是否描绘过你的未来
是当一名诗人,融天地万物之热情,讴歌自己豪迈的人生
还是当一名“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的教师
还是做一名用画笔画尽人生的酸甜苦辣的画家
无论多么美丽的未来,都需要我们不懈的努力才成为现实。
我们无法否定学习的苦,但只有经历了风雨才能见彩虹。
记得有人对我讲过,虽然付出了不一定有好的回报,但是没有付出是一定不会有回报的。
既然苦也要学习,乐也是要学习,为何我们不以正确的心态去接受那
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋。
”卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”。
在学习的道路上我们只有勤奋塌实的将一点一滴的知识掌握,才能走向成功。
若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃那
也许我们已经输在起跑线能够,但是决不能再让自己输在终点,后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生,每个人都有自己鲜活的梦想。
相信,梦有多远,我们就能走多远。
我们都是行路的人,未来都还很长,前进的路上,旁边的流言蜚语大可不必太过介意,因为已经见过大海的我,明白“海纳百川”的道理,不能改变别人,但是我可以改变自己啊,走自己的路,让别人去说吧
我不用太过畏惧了,胆小的人也该变得成长起来呀
我知道我的未来不是梦,终有一天,我会有自己的小小臂膀举起自己的梦想之石,让人看到,只要争取,只要努力,幸福人人都有份的,不在乎学历,不在乎家庭背景,就像那句话的意思一样:如果你想去哪里,任何人也无法阻挡你的脚步
【楼主】完全按照您的要求来的,系属本人原创,若您觉得满意,望多多支持哈
求一篇2分钟演讲稿,要关于自信和青春的....
九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。
老师,今天是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,您像默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实。
老师,是您启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一片绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。
老师,是您满怀爱心地创建了一个又一个温暖的集体,让我们在集体生活中,享受着着欢笑、歌声和阳光。
老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国风情;科学课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。
没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。
面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。
伴着这旋律,我们学会了用真诚去追求,用心灵去歌唱。
我们念着绿叶情,在老师的雨露滋润下,一张张绿叶憧憬着美丽的向往。
在你们的培养下,我们茁壮成长,在你们的鼓励下,我们尽情描绘宏伟蓝图,自从踏入校门的那一刻起,每一次成功,每一个坎坷,无不伴随着老师悉心的教导和耐心的帮助。
回想起老师说过的每一句话,无不让我们感到熟悉和亲切。
讲台上、书桌旁、寒来暑往、春夏秋冬,老师们洒下心血点点,我们的心灵也在老师坚定的眼睛中,找到了知识和理想的天空!老师,是您用知识的甘露,浇开我们的理想之花。
老师,是您用心灵的清泉,陶冶我们的高尚情操。
像天空一样高远的是您的胸怀,像大海一样深重的是您的恩情
感谢您,敬爱的老师
最后,祝所有的老师工作顺利,节日快乐



