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以五爱为主题的演讲稿

时间:2018-12-08 09:57

学校《五爱》 演讲稿

我爱祖国,祖国正在进行国企改革;我爱企业,企业正在进行竞争上岗;我爱岗位,岗位工资让我的家庭成员节俭朴实;我爱家庭,家庭生活倒也差强人意;我爱生活,生活的远大目标始终都是天下兴亡,匹夫有责

我是个博爱的人,还想多爱一点儿,我想把自己的爱无私地奉献给人民,因为人民才是国家的根本。

让人民生活幸福,才是国家改革和发展经济的最终目的。

我讲文明,文明让我严格要求自己,理解宽容别人;我讲大局,大局让我委曲求全,把私人的情感深深地藏在心底;我讲学习,学习使我眼界大开,看到了阳光灿烂的光明世界;我讲诚信,诚信让我不要在意尔虞我诈的社会现实,相信极目之处皆是仁人君子;我讲奉献,奉献让我不斤斤计较个人得失,不与农民工及同行业职工比较收入之高低。

身为国企职工,我应该有很高的觉悟和素质,应该知道大河有水小河满的真理。

只要企业经营状况良好,则职工衣食无忧。

衣食无忧的日子就是幸福日子。

如此足矣,我等复复何求

四自五爱演讲稿

做践行“四自五爱”的好少年 我是**区第一中学学生会宣传部长、七年级三班的团支部书记,我叫***,我从小就爱学习,对什么都要弄个明白,喜欢打破沙锅问到底。

课堂上,我对所学的知识能理解地掌握;课外,我不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读了一些有益的书报,开阔自己的视野,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“钻研女孩”的美名。

我从一年级至今学习成绩均保持在班级的前三名。

在学校,我是老师的好帮手。

我是班级宣传栏、黑板报的主编。

对出版工作我早来晚归,搞得有声有色,丰富了同学们的课外知识,深受大家的欢迎。

自从我市开展“四自五爱” 活动以来,我就以“四自五爱”作为自身行动的指南,还和同学们编了朗朗上口的歌谣在校内宣传“四自五爱”内容。

作为班干部,我带头践行“四自五爱”,在班级起到了先行的作用。

我主动承担起指导同学学习的任务,每天6:30以前就来到学校带领同学早自修,带动同学搞卫生,把整个班级管理得井井有条。

在我和全班同学的共同努力下我班多次荣获“红旗班级”的称号。

我还积极配合政教处、团委管理好各个班级,做好学校的值周工作。

在家里,我虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,我常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在学校里,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干;在“共青团互助之家”活动中,我敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒了一年多的零用钱全部捐了出来;我还能主动帮助学困生排忧解难——班级哪个同学因事缺课了,我就主动提出每天放学后到他家去帮他补课;邻居王奶奶今年八十多岁了,儿女都在外地,老伴也过世了,自己一个人过日子,身体又不太好。

几年来,我有时间就去她家做些力所能及的家务,扫扫地,烧烧水,带她出去散散步,陪她说说话。

王奶奶逢人就说我是她的亲孙女。

我只做了我该做的事,可是学校和社会给了我极大的认可,在学校的“四自五爱”心得征文中,我获得了一等奖,还被评为省级十佳道德凯模。

但是我不会骄傲,因为我深知,要走的路还很长,我一定记住大家对我的鼓励和鞭策,用“四自五爱”引导自己的言行,把每一步都走得扎实,不辜负老师和同学对我的期望。

跪求爱国家,爱校园,爱老师,爱父母,爱自己,五爱的演讲稿。

伴随着新世纪声,又一个三月,轻轻我们身边走过,给我下春的温暖,给我们风的和煦,给我们留下爱的温馨,更给我们留下一曲世纪新歌。

为这首新歌谱下第一个音符的便是我们敬爱的孙校长。

记得那是一个清晨,我早早的来到学校做值日。

蒙蒙的晨雾中,我发现一个身影在前面的甬路上晃动,突然,他弯下腰去,从地上捡起什么,然后走向垃圾箱。

我走过去一看,那人竟是我们的孙校长,而他捡起的竟是一片脏兮兮的废纸

我惊呆了,这就是我们的校长,而他似乎并未想到这些,只顾朝前走去。

我突然觉得他那跃动的身躯就像一个跳动的音符,他身后的一串脚印构成了一首美妙的旋律,那是春风之歌,那是奉献之歌,那是文明之歌,那是榜样之歌,他正引导着我们去迎接春天的到来。

回到班上,我把这件事告诉了大家,大家纷纷表示要以孙校长为榜样,做一个爱班,爱校,爱他人的文明少年。

于是,在暖暖的春风中,在明媚的阳光中,一个个幼小的身影在人们的眼前闪现,一个个亮丽的音符在人们的耳畔奏响,一曲曲动人的旋律在校园的上空回旋。

你看,教室里,一盆盆鲜花竞相开放,一股股香气沁人心脾,这是调皮大王姚东洋改过的心声;操场上,一盆盆清水哗哗作响,一棵棵小树舒枝展叶,那是谢宁和王本超的功劳;你再看,路灯下,一个胖乎乎的小男孩,蹬着石头,翘着脚尖,伸着小手,把亮了一夜的路灯拉灭。

他就是一(1)班的杨坤雨;马路边,两个小姑娘把一堆还带着自己体温的硬币送到了残疾人的手中,他们是五(1)班的吉静和李月芳。

你听,起风了,是谁在把教室的窗户一扇扇关好

不用问,一看那机灵的身影便知道是六(2)班的王楠在主动检查各班的门窗;你再听,敬老院里,是谁在为老人们放声歌唱

也不用问,一听那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春晓在为老人们送来欢声笑语……不用再举更多的例子了,从班内到班外,从校内到校外,从晨光熹微到暮色降临,一张张灿烂的笑脸在证明,一声声悦耳的童音在证明,一阵阵朗朗的书声在证明,一个个勤奋的身影在证明,整齐划一的体操动作在证明,气势恢宏的健身鞭也在证明,玉师附小的800多名师生正在用爱心吟诵着一首首感人的诗篇,正在用行动谱写着一曲曲文明的乐章,正在用真情演奏出一支时代的强音

这正是:世纪春风暖心窝, 校园内外好春色。

师生共育文明花, 香满乾坤谱新歌。

老师、同学们: 你们好

我演讲的题目是“让我们的校园更美好”。

春回大地,万物复苏。

小草发芽了,树木变绿了。

在新世纪的第一个植树节来临之际,我们学校运来了一车又一车的树木、花草和草皮,顿时校园换新装,旧貌变新颜,大片大片的绿色呈现在我们面前。

学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境,为了我们能够更加健康活泼地成长,想方设法,千方百计,筹措资金,给我们的校园增添了片片新绿,建成了一座座花圃,培植了一块块草皮,栽上了一棵棵树苗。

作为一名中学生我们应该做些什么呢

我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢

如果还不能做到,那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气,尽一点责任吧。

近几天,天气越来越暖和了,学校小卖部卖冷饮的生意也越来越红火了。

我们班的包干区就在小卖部旁边,自然也就遭了殃。

一下课,小卖部里挤得水泄不通,同学们捧着一块块食品,咬着一支支棒冰,吸着一袋袋冷饮,吃着、笑着、闹着从小卖部出来了,少数同学将包装纸、冷饮袋随手一丢,于是我们的包干区上花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞,上下翻飞,可谓我们校园中别具一格的一道风景线,它与我们学校新砌的花圃,刚植的草皮是那样的格格不入。

这下我们打扫包干区的同学可就有事可干了。

一下课就得住守包干区——专捡包装纸、冷饮袋、冰棍棒。

有时遇上大风,我们只好追着飞舞的纸袋,跟它们打游击。

刚刚拾干净了,又有人扔下了,不信请看:一些花花绿绿的纸片正从楼上悠悠飘下,似天女散花一般。

气得我们干脆不拾了。

我们回到教室,任凭他们去丢吧、扔吧。

不一会儿,我们包干区上就已稀稀疏疏地点缀着那些花花纸、红绿袋了,真是五彩缤纷。

管它呢,拾了就扔,扔了就拾,谁有这么多功夫呢

正在赌气,忽然,我们透过窗户看见已经退了休而又有中风后遗症的丁老师,他正挪动着蹒跚的双腿,颤巍巍地从宿舍走出,来到我班包干区,慢慢地蹲下,伸出那双实在不灵便的手,抖抖索索地,一个一个地将地上的杂物慢慢地捡起,捡起… … 啊

丁老师,您为我们能有一个洁净、优美、舒适的学习环境,不顾年老体衰,忘了病魔缠身,一下课就到商店附近捡除垃圾,我们还有什么理由躲在教室里呢

那可是我们的包干区啊

我们不再赌气了,我们的眼睛湿润了,我们赶紧奔向我们的包干区,继续去捡那不知什么时候才能捡完的垃圾。

同学们,爱护校园,美化环境,人人有责。

当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来。

如果我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。

同学们,为了我们能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境。

我们的校园一定会更加美好

谢谢大家

给自己一个春天 春雨淅淅沥沥地飘着,屋檐上挂着的水帘垂落到刚解冻的泥土上。

突然,我发现在这块黑黝黝、湿滚滚的泥土中,冒出了一个鲜嫩的小绿帽。

这是一棵新发芽的小草

它那盎然的绿意昭示着勃勃的生机,它贪婪地吮吸着雨露,使劲地钻呀,成为点缀世界的一员

看着这幕情景,我不禁评然心动:我们难道不也是春天里的小草吗

吮吸着知识的甘露,正努力地茁壮成长

春天,是扎根吸收养料的季节,倘若小草不能在这时克服泥土的羁绊,汲取生长的养份,那么它必将被夏季的繁花湮没,被秋季的风霜打萎而不能在来年化作春泥维护下一代。

同样,倘若我们这一代年轻人,不能抓住青春,多吸收养料,就会被21世纪的浪潮淹没,伴随着傻悔度过碌碌无为的一生。

给自己一个播种的春天吧

我们应该抓住这弥足珍贵的时时刻刻,孜孜不倦地学习,为迎接知识经济的挑战打下坚实的基础。

我有过不少同学,小学的,初中的,高中的。

他们有三种不同的度过青春的方式:有的已过早地走向了社会;有的虽然仍坐在教室,可心早已飞向了外面的花花世界,还有的则专心致志地沉浸在学习知识的欢乐中,保持着少年人浓厚的求知欲和上进心。

前两种同学在极大的浪费着自己的年华,却全然不知。

我不禁想替他们设想一下将来:若于年后,当感到自己跟不上时代的节拍,面临淘汰的时候,他们悔恨地呐喊着:“老天呀

还我韶华履我一定不会虚度年华了。

再给我一个春天吧

”然而,一切都是徒然。

与此相反的是,那些当初坚定不移走上求知道路的同学,他们在春天付出了不少,在秋天收获得更多,成为了祖国现代化建设的中流砥柱。

他们无愧于自己,天愧于后代

我想,倘若每一位同学都能如此穿越一下时空,就会像这棵成长的小草一样,懂得春天的珍贵了,便会在还不至于悔恨的时候,为自己创造一个美好的春天。

我爱我的学校 如果说我的童年就像一串贝壳的话,那么我在XXX学校的生活一定是其中最美的一枚。

我在这里学会了做人,学会了许多知识,我在这里快乐地成长。

我爱这个温暖的大集体,爱它的团结一心,爱它的环境优雅,爱它的活动丰富多彩。

学校组织同学参加比赛,同学们踊跃报名;打扫校园卫生,我们人人动手;建立课外小组,大家争着参加。

有这么一件事,给我留下了不可磨灭的印象。

还记得是在2002年的新年联欢会时,教室布置得美极了

五颜六色的彩条挂满了教室,黑板上写着新年快乐几个大字,下面还画着几匹可爱的小马,玻璃上喷着新年快乐的字样。

大会开始了,我和柳云鹏作为主持人郑重向大家宣布:’新年联欢会现在开始

之后,同学们表演了自编的舞蹈、小话剧、朗诵诗等,尽情地抒发我们的欢乐。

掌声、笑声此起彼伏。

我们还进行了好多有意思的游戏。

突然,门开了,赵舒忆的妈妈满面笑容地抱着两大盒蛋糕走了进来。

噢,吃蛋糕喽

大家兴奋地欢呼起来。

现在开始分蛋糕

让我们欢呼--

柳云鹏喜悦地挥动着双手说。

顿时,欢呼声像大海的波浪一浪高过一浪。

俞老师轻轻揭开蛋糕盒。

哇,这个蛋糕实在是太漂亮了

绿色猕猴桃和橙色菠萝片与鲜红的生日快乐映在一起格外好看。

俞老师拿出刀子,把蛋糕分成一块块递给大家。

嘴里不断地说着祝福的话。

我接过蛋糕,心里十分激动。

我知道,这蛋糕意味着我们进入了新的一年;我们长大了,成熟了,变得更加聪明了,应该更懂事,更懂得为他人服务了。

想当初,我们只是一个什么事也不懂的小毛孩,而今我们已成为学校里的大哥哥大姐姐了。

这离不开老师的教育,离不开学校的培养。

在这欢歌笑语声中,我们结束了新年联欢会。

我看着满脸笑容的同学,感到心里高兴极了。

啊,这样的集体,让我怎能不爱,怎能不感到快乐

我爱我的集体,我爱我的学校,因为它充满欢乐。

我在这里快乐地成长

如果你问我,你的母校怎么样,我会自豪地对你说:它是我心中的乐园

我的校园 喜欢一个人漫步于校园,独自感受校园的清新,体味它的点点变化。

清晨,中午,黄昏,不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。

走在林荫小径上,不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近。

而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。

在她那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。

教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香,总是不停的散发香气,令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。

也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去,夹在书里或放在瓶里,香气立刻弥漫了周围,毋自沉浸在飘飘的世界里,遐想翩翩。

雨后的清晨,林荫小道旁的草坪上铺了一层淡紫的梧桐花,尽管花瓣已凋残,犹自发出浓郁的清香。

微风拂面,又送过一阵香气,但这却与梧桐香不同,淡淡的,更加怡人。

循着花香,原来是院子里的槐花散发出的。

看到树上那一串串饱满的白中微透绿的槐花,心中是微微的诧异,槐花已然开了,原来不知不觉竟来了有一个多月了。

哦,家乡也应槐花飘香了吧,心中不禁漾起了一缕思家的情思。

路边的空地里开了一些黄色的野花,是不是春风悄悄把种子撒下

哇,那边草坪上有整整一片呢

柔弱的枝茎在风中摇曳着,绿色的底色上,那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛 ,感觉是多么的可爱天真,像孩子的肌肤一样嫩一样柔。

中心花园几棵绿意盎然的丹枫树,将浓浓的绿荫撒向在它周围的人们,这是孩子、学生、老人的桃花源。

还不会走路的小孩在童车里用特有的语言相互打着招呼,大一点的孩子则迫不及待的挣脱妈妈的怀抱蹒跚学步,放学归来的儿童则在假山喷泉边嬉笑玩耍。

偶尔更可见一队幼儿园的孩子们走过,两老师一前一后,中间拉着一根绳子,绳子上拴着许多圆环。

孩子们便抓着圆环迈步前进,但他们却老不看路,乌溜溜的眼睛左顾右盼,充满了对周围的好奇,有时会张口而出童稚的话语。

看到这些天真烂漫的孩子,自己总是忍俊不禁,感觉像回到了童真年代。

老人则打太极拳、散步、陪着孙女孙子玩、唠唠家常。

看他们鹤发红颜,满面慈祥,额头的皱纹写满了人生的智慧与艰辛,给了我更多经历后的平定与坦然。

以中心花园为对称点,四周分布着古朴的教学楼。

中西合璧式的建筑与参天大树搭配尤为默契,飞走的檐壁,踩上去咯吱作响的木地板,白发苍苍的教授,一起诉说着校园的古老沧桑和悠久历史。

而在这中间的每一处,又有数不清的花儿尽情的绽放,白的、粉红的、深红的、黄的,多姿多彩 。

无需知道花的名字 ,只需用心领略,是它们用最美的容颜装饰着校园的风景,点缀着如花的心情。

校园是静谧的,路上没有来来往往拥挤的人群,犹如放假一般,但林荫小道、小广场、石凳、石桌旁,却是捧书苦读的同学。

他们是那么的投入,即使偶尔儿童们的嬉闹、下课同学路过片刻的说笑也不能分散注意力。

而这才是校园中最有生机最有活力的风景,是他们伴校园日出日落四季轮回,吸自然之灵气,搏知识之精华。

看到他们的身影,涌上心头的不仅是对他们的敬佩,还有一句老师语重心长的话“医学生就是要耐得住寂寞,吃得了艰苦”。

确实,做一名医学生,需要付出很多。

“望窗外云卷云舒,看门前花开花落”,每每闲庭信步,呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气,很快融入其中,感到这校园是属于我的。

校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。

远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变,有的只是自然与心灵的安宁与和谐,这就是我的校园,我心中的一片净土。

五爱作文演讲稿,内容包括爱自己,爱老师,爱同学,爱父母,爱家庭

“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”是社会主义道德的基本要求,是社会主义精神文明的重要组成部分.“五爱”教育是学校德育的一面旗帜,是学校思想品德教育的主体部分,发挥着主导、统率的作用.《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》进一步突出了“五爱”在学校德育中的重要地位.社会主义市场经济体制的建立,给学校德育工作提出了许多新课题,也给“五爱”教育增添了新的教育内容.在当前条件下,中小学实施“五爱”教育要注意做到四个结合:1.“五爱”教育要与重大节日、社会活动、时事政治等结合起来.如结合春节、“五一”、“五四”、“六一”、“七一’、“八一”、“十一”等重要节日对学生进行革命传统教育、爱国主义教育等.结合当前国际国内形势,对学生进行爱祖国、爱人民、爱社会主义教育,建设繁荣、昌盛的社会主义国家.2.与生产实践、工农相结合.“五爱”教育要体现鲜明的时代特征.要使学生具有高尚的道德情操、优秀的思想品质,学校的德育教育就必须实现由封闭单一的内向型向开放、多项的网状型转变.学校要积极为学生创造与生产实践相结合的机会,到农村、工厂去,走与工农相结合的道路,在实践中检验所学的知识,磨炼他们的意志,把“五爱”教育延伸到校外大课堂,形成“五爱”教育的良好氛围.3.与落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》结合起来.“五爱”是一种情感,一种精神,也是一种规范.搞好“五爱”教育,就要使学生的“五爱”之情落实到日常行为规范和礼仪常规中去.重视学生的品质、人格教育,重视公民道德素质的提高.在德智体美劳各项活动中,使学生形成良好的行为规范.通过开展做文明学生,争文明班集体活动,使学生从小事做起,从自身做起,从我做起.4.与学校专题活动、学习榜样、典型结合起来.学校要精心设计安排各项教育活动,将“五爱”教育融于各项活动中,使学生在潜移默化中受到教育.如举行主题班会,读书演讲比赛、知识竞赛等.同时树立校内外的学习榜样,特别是学生身边、生活中的先进典型,引导学生不追歌星追英雄,使抽象说教变为具体可感的形象,增强教育效果

以沟通为主题的演讲稿。

300字左右。

沟通近几年,网上出现了一个新名词——“90后”。

指的就是1990年以后出生的孩子,这些孩子大多缺少与长辈们沟通,而我,就是这“90后的一分子。

  我与网上说得有些不同,我在初三以前,几乎所有的心事都和妈妈诉说,从妈妈那里,有些令我困扰的事也变得到了解决。

因此,我十分依赖父母,可他们好像洞察的我的心思一般而不让我太过依赖他们,我便渐渐学会了独处。

  我看看身边的同龄人,他们有些都很像网上流行的“非主流”,意思就是个性化少男少女。

可是他们的个性却是沉默,不愿意与他人沟通,这样便造就了他们内心那阴暗的一面。

  再看看电视,我喜欢看警察探案的节目,因为真相往往出乎人们的意料。

可我发现青少年犯案越来越频繁,也得知他们大多都是属于“非主流”这一类型的。

正因为他们的沉默与叛逆,所以犯案便如此频频了。

我不禁疑问,“非主流”到底图的是什么

  我相信,世上没有不愿意与孩子沟通的父母,因为那样的父母对孩子其实没有感情。

所以,“90后”的“非主流”们,如果你们察觉了父母的爱,那么请及时回头,与父母筑建沟通的桥梁。

父母不仅仅是为我们提供物资的“银行卡”,更是我们最好的启蒙老师,成长的领路人。

他们用自己的言行来告诉我们一个个做人的道理。

单凭这一点,我们就应该无所顾忌地对他们敞开心扉。

沟通,让人生少走弯路

以“知我中华,爱我中华”为主题的演讲稿,限时三到五分钟,必有重赏。

毕竟是主题,所以题目自由发挥 勿忘国耻,振兴中华尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好 , 我是某某某。

今天我要演讲的主题是《勿忘国耻,振兴中华》。

列宁说:“忘记历史就意味着背叛。

”望望鲜艳的五星红旗,想想我们足下的土地,脑海中总会浮现一部部耳熟能详的抗日影片,强大的爱国主义情感总会在我们胸中奔流

作为中华民族的一份子,我们不能不牢记一条白骨森森的教训——“落后就要挨打”

它,堆在东北的每一寸土地,也堆在我们中华民族每一个热血儿女的心里

我们不会忘记,在中国近代历史上,曾经有过一个百年的噩梦。

那是一段中华民族受尽屈辱的历史,也是一段中华儿女奋力抗争的历史。

我们永远不能忘记,清朝政府签下的一个又一个不平等的条约,使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊;我们永远不能忘记,八国联军火烧圆明园,让这辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾;我们永远不能忘记,1931年9月18日震惊中外的“九一八”事变,使多少名东北三省的父老成了亡国奴;我们永远不能忘记,1937年7月7日日本帝国主义发动了卢沟桥事变,使中国人民进入了艰苦卓绝的八年抗战;我们永远不能忘记,1937年12月13日,日本法西斯对我国手无寸铁的同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀…… 所以,我们要更加珍惜这来之不易的和平。

同学们,请不要忘记我们中国曾有过的一段屈辱,不要忘了我们肩挑着振兴中华的重任。

我们是21世纪的接班人,我们会经受一次又一次的锻炼,迈开沉着而坚定的步伐,发奋图强,用功学习,不忘国耻,振兴中华,为了中华崛起而读书,为祖国繁荣而努力

最后,让我们高呼“不忘国耻,振兴中华”

小学五年级主题为旅行的英语演讲稿

I want to have a trip. I want to have a trip somewhere on my summer holiday! But I don't know where to go. If I want to go somewhere alone, I think I can only go to places around Shi Jiazhuang, just like Zhang Shiyan, Wu Yuezhai. But I want to go somewhere faraway. I think travel abroad is much more interesting, I want to have a trip to Africa for I like nature and wild animals very much. I want to have a look at how a lion catches its food. I also want to bring some gifts for the kids of Africa and tell them everything about my life. I will tell my idea to my parents and I hope it can come true.

小学生五年级演讲稿

主题演讲比赛主持词一、各位领导、嘉宾、各位同事,大家上午好:爱是人性中最美的光芒,爱是无私的奉献与给予。

爱自己,爱家人,爱同事,爱企业,爱社会,*****人用五爱创造了生活的快乐,点燃着工作的激情。

….——主题演讲比赛现在正式开始。

今天,就让我们倾听参赛选手在爱中绽放激情的真实生活,感受*****充满爱与激情的企业文化。

二、下面,我宣布一下评分标准和比赛规则:评分标准分为五部分:1、演讲内容方面(35分)要求:演讲主题能紧紧围绕“五爱”点燃激情,内容充实具体,实例生动。

讲稿构思巧妙。

文字简练流畅,具有较强的思想性。

2、语言表达方面(35分)要求:普通话标准,口齿清晰,表达流畅,语言自然生动3、肢体语言方面(15分)要求:演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作等,表达对演讲稿的理解。

4、主体形象(5分)要求:演讲者服饰整洁,朴素大方,仪态端庄。

5、会场效果(10分)要求:演讲具有较强的感染力,营造良好的演讲效果。

比赛规则本次比赛的评委由各科室负责人担任。

选手按赛前抽签顺序上场。

选手上场顺序依次为:…….演讲时限为8-10分钟。

本次演讲采用现场评分的形式,使用百分制计分,以加权平均分为选手的成绩。

次人演讲完毕后公布上一人得分情况,在所有选手演讲结束后,将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖3名。

三、接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲:祖国是母亲,..是故乡,**是个大家庭,可我们怎样用爱来回报他们呢

下面

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