求一篇《责任与担当》的演讲稿
花有果的责任，云有雨任，太阳有光明的责任。
可什么是责任
那个在中照料亲人，重担的顽强少年马鹏飞，就是责任
面对列强欺凌，周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言，就是责任
无论在什么岗位上，无论是扮演什么角色的人，做好自己的事，就是责任
,我们应从父母疲惫的微笑中认识责任，从老师期待的眼神中读懂责任，从自己获得的成绩中理解责任。
希腊神话中说，人的一生都在赶路，肩上担负着家庭、朋友、学习、事业、希望等，历尽艰辛，却无法丢弃其中任何一件，因为这背囊上写着两字：责任。
列夫•托尔斯泰说：“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。
”责任就是牢记使命，勇于担当；就是立足本职，尽职尽责。
担当是中华民族的优良传统，大禹“三过家门而不入”是担当；诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”是担当；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是担当；林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是担当；朱镕基“不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我都将勇往直前，义无反顾，鞠躬尽瘁，死而后已”是担当；谭千秋老师在教学楼坍塌之际，用自己的生命作支撑护住学生也是担当
在我们的成长过程中，曾经得到了许多人的关爱、教育、帮助、奖励，因此，我们也应该在不断的得到之中，不断地付出与回馈。
在学校里，我们努力学习，不断地积累和充实自己，这是责任；在家里，为自己的父母长辈削一个苹果，承担一些家务，这是责任；走出家门，无意中损坏了公共财务，勇敢地承认过失并积极地补救，这是责任。
将来，建设祖国，保卫家园，做个对社会有用的人更是责任。
如果有人问我是什么推动着我不停地前进，我会告诉他：是责任
或许每个人都被生命询问，而我只能用自己的生命来回答，只能以负责来答复生命，因此，担当责任是我前进最根本的动力。
努力工作，认真学习，是因为我心里装着他人，装着老师和同学赋予我的使命，我不相信掌上的纹路，我只相信担当责任会让生活更加的闪亮，我会以负责为己任，用“登山则情满于山，观海则情溢于海”的热情，继续我的征途，我相信这是一种勇气，是一种决心。
至少，我相信， 山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔，60多年前，伟大的中国共产党推翻了封建社会，解放了我们，我们要感恩；美丽的中华大地孕育了我们一代又一代人的成长，我们要感恩，世间万物，莫不存感恩于心中，又怎么会有现在的美好家园。
感恩不是压力，而是一种责任，这种责任就是催促我们认真学习，努力的动力。
这些都告诉我们一个道理：感恩，其实就是让我们承担起对社会的责任。
何为责
负何责
车尼尔雪夫斯基曾经说过：生命是和崇高的责任联系在一起的。
责任就像肩上的担子，而担当就像是水桶里的水。
这也意味着，责任并不是那么好挑起的，而担当或许也会成为另一种负担，让人负重前行。
责任与担当演讲稿300字
花的责任，云有雨的责任，太阳有光责任。
作为成人或准成人们，应更加明确自己肩责任，可是，生活中的我们，有时候，却学着蜡笔小新的口气说：“妈妈，快点把饭端过来。
”我们也看到了，在中国孩子与日本孩子一起参加的夏令营里，日本的孩子的自理能力非常强，而我们中国孩子后面却总跟着一支庞大的“后援团”。
我们总是发现校园里没有路的草坪被踩出一条路，消防栓上的玻璃一块一块消失。
诸如此类的现象究竟说明了什么
唯一的解释就是我们的成长，长的只有在生理，而心理却完全滞后，责任感意识完全淡薄。
我们应从父母的疲惫的微笑中认识责任，从老师期待的眼神中读懂责任，从自己获得的成绩中理解责任。
那个在艰难中照料亲人，勇挑重担的13岁顽强少年马鹏飞，就是责任
歌曲《一个真实的故事》中，那个为了救一只受伤的丹顶鹤，走进沼泽地，再也没有回来的小女孩，就是责任
面对列强欺凌，周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言，就是责任
无论在什么岗位上，无论是扮演什么角色的人，做好自己的事，就是责任
希腊神话中说，人的一生都在赶路，肩上担负着家庭、朋友、儿女、事业、希望等，历尽艰辛，却无法丢弃其中任何一件，因为这背囊上写着两字：责任。
列夫•托尔斯泰说：“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。
”在我们的成长过程中，曾经得到了许多人的关爱、教育、帮助、奖励，因此，我们也应该在不断的得到之中，不断地付出与回馈。
在学校里，我们努力学习，不断地积累和充实自己，这是责任；在家里，为自己的父母长辈削一个苹果，承担一些家务，这是责任；走出家门，无意中损坏了公共财务，勇敢地承认过失并积极地补救，这是责任。
将来，建设祖国，保卫家园，做个于社会有用的人更是责任。
航空人使命担当责任演讲稿
大家好!我今天演讲目是：责任在于 责阳能激发潜能；责任如甘露，能净化心灵；责任如烛光，能照亮人生。
勇于担当，源于强烈的事业心、责任感。
没有干事创业的崇高追求，没有昂扬向上的精神状态，没有舍身忘我的拼搏精神，事业是不可能成功的。
一个人不论职务高低，一旦走上了工作岗位，就意味着肩挑担子，背负责任。
古人云，“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀”。
对于应负的责任，迎着风险也要干好，实践担当的精神，提升担当的能力，做到敢担当，能担当，会担当，善担当。
自古以来中国传统文化中就有修身，齐家，治国，平天下为准的责任意识、担当精神。
花木兰替父从军体现的是一位儿女对父母、对家庭的责任；精忠报国体现的是南宋名将岳飞对国家的责任；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，体现的是范仲淹对人民的责任。
责任是人与生俱来的一种约束、一种使命。
做人有责任，做事有责任，干社区工作则更应有责任。
责任是什么
责任就是份内应做的事情，是岗位职责范围内应承担的任务，是“在其位”应当完成的使命，是“食俸禄”必须不讲任何条件任何价钱去做好的工作。
不论其范畴多么广泛，也不论其内涵多么丰富，责任都既是一种客观需要，也是一种主观追求；既是自律，也是他律。
正因为如此，我们说，责任是成就事业的可靠途径，是实现人的全面发展的必由之路。
那么，作为社区工作者，我们必须时刻认清责任，不畏责任，勇于承担责任，乐于承担责任。
工作中面对困难，毫不退缩，相信自己，热衷挑战。
因为我们有了强烈的责任心，所以对待每一位来办事的居民，我们做到热情、细心、耐心，对待居民来办的每一件事，我们做到做到尽最大能力解决居民困难。
因为在我们心里始终有这样一种执着的信念：这是我们的工作，我们就有一种责任。
说高尚点，这是对群众负责
对党和政府负责
对历史负责
你能够担当起为人民服务的责任。
说自私点，这是对自己的工作负责
对自己的人品负责，对自己的人生负责
如果只把工作当作一件差事，或者只把目光停留在工作本身，那么即使是从事最喜欢的工作，你依然无法持久地保持对工作的激情。
社区工作是平凡的、琐碎的、枯燥的、艰苦的。
然而既然选择了这份工作，就是选择了辛苦，选择了责任。
我们的工作，尽管辛苦但却很有意义，当社区居民满意的离开，当居民的困难得到解决，谁还能说你的努力、你的工作没有意义
没有做不好的工作，只有不负责任的人。
与有些工作相比，干社区工作可能是辛苦一些。
但既然天赋大任于我辈，我们就必须不仅视责任为约束、为义务，严守责任，同时还必须自觉把尽责的过程当作修炼的过程，把履职的过程当作自我完善自我提高的过程，在负责任、尽责任的奉献中实现人生的价值、享受人生的快乐。
记得美国前总统林肯说的一句话：“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。
如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。
” 我的演讲完毕，谢谢大家
做有担当的新时代青年(演讲稿)
做有担当的新时代青年各位评委、各位朋友，大家好，我演讲的题目是做有担当的新时代青年。
青年的人生有平川也有高山，有缓流也有险滩，心中有阳光，为了理想能坚持有担当才造无愧于时代的人生
我出生在一个普通的家庭，父母辛辛苦苦培养我希望我能到大城市发展，可是大学毕业后我选择了做一名大学生村官，工作2年后成为一名选调生。
我由爸爸妈妈的贴心小棉袄转变为一名人民公仆、一位刑警的妻子和2岁8个月女儿的妈妈。
现在的我，面对的不只是工作，还要照顾上有老下有小的家庭。
在单位我分担的事情还挺多，工作状态是走路带小跑的那种，就连生病住院我都要一手打吊针，一手写材料。
在平凡的岗位上，我用心做事，用真情待人，我坚信别人能够做到的我一定也能做到，别人能够干好的事情我通过努力也能完成。
作为一名女性青年，我要把自己变得很坚强，因为只有练就了能担当的本领才能更好地完成新时代赋予的历史使命。
其实人生就如故事，它不在于有多长，而在于有多么精彩，在于有没有担当，更在于有没有价值
我有一个梦想，我想在多年以后，我能够承担起更多的责任，能够为实现中国梦贡献更多的力量，能够成为在新时代有影响力的人，我知道这个梦想对我来说暂时还有些遥远，但我始终会坚定自己的理想信念，尽全力去拼搏去奋斗。
我不仅要工作还要读在职研究生，所以照顾父母陪伴的时间相对较少，时间长了，家里人难免有些怨言。
我印象比较深的一次是我老公居然对我抱怨道，我不需要你做工
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《学会感恩,担当责任》演讲稿篇一：学会感恩担当责任学会感恩，担当责任记得李校长曾经在青年教师座谈会上讲过：青年教师是我们的财富，是学校的新鲜血液。
我们会创造更多机会和平台让青年教师展示才华。
作为青年应该学会感恩，勇敢的担当责任，只有这样才可以更好的把握你们现在的青春年华。
2008年，在抗击冰冻雪灾中，有一句感人肺腑的话：“有爱就有感动，感动是一种责任
”突如其来的汶川特大地震和舟曲泥石流灾害让13亿中国人紧紧相连，爱和责任的力量让我们变得无比强大，对我们每个人而言，感恩是一种爱，是一种对爱的追求、对善的坚守，感恩也是一种对生命的尊重，对责任的执着。
青年教师是学校一个活力无限的群体，承载着学校和社会的无限期望。
年轻的我们没有理由止步徘徊，迷茫于眼前的浮云，我们更应该怀着一颗热忱的心，从现在做起，从小事做起，我们应该学会感恩，用感恩的心去体验生活。
我们要感恩学校，给我们提供了一个自由飞翔的空间。
我们要感恩老师，给我们无穷的支持和力量。
我们应该学会感恩，用感恩的心去担当责任。
我们要感恩同事，对我们的无私支持和帮助；有爱就有感恩，只有懂得了感恩才会给我们带来担当责任的勇气和意志。
我们要学会感恩，因为感恩之心，去担当责任，去明确自己的奋斗目标。
现在的我们必须明确自己的奋斗目标，只有这样才会充满奋斗的动力。
我们怀抱感恩之心，将责任付诸行动，从今天做起，从一点一滴做起，用自己的行动去践
《奋进正当时,青年勇担当》演讲稿
奋进正当时青年勇担当尊敬的各位领导、各位同事：大家好
我是***，我演讲的题目是《奋进正当时青年勇担当》。
当“青年”这个词频繁出现的时候，我不止一次地想，“青年”到底意味着什么
有人说，青年是十八九岁的太阳，它火热、不羁、活力四射，也有人说青年是新时代的中流砥柱，有理想，有责任，勇担使命。
我读过诗人杨牧的《我是青年》，作者有感于自己已经36岁，可还是频繁地以青年的名义参加各种会议，他感慨到：“祖国啊
\\\/既然你把我们划入了青年的梯队\\\/我们就有青年和中年——双重的肩”。
青年是责任与担当的代名词，青年是奋斗与坚守的诠释者。
习总书记说：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。
青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
”时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。
回望历史，在民族危亡的关头，一群青年挺身而出，用羸弱的肩膀担起了民族救亡的重任；放眼当下，多少仁人志士为了“责任”二字，默默坚守，执着奋斗，用奉献铸就生命的辉煌
我是**的一名普通青年，在新时代的浪潮中如此渺小，犹如天地一沙鸥、人间一浮尘。
我没有轰轰烈烈的感人事迹，没有铮铮似铁的豪言壮语，没有惊天动地的伟大壮举，但我既然是发展浪潮的一滴水，就要折射出时代的光芒；既然是**的一份子，就应该有自己的责任与坚守。
记得我刚步入工作岗位，成了**一名公安保卫人员，夜间巡逻、下矿检查、治安管理，工作虽然琐碎，但我从不轻视，这就是我的责任；八
发挥青年主力军作用与责任担当的发言稿怎么写
一、目前青工的思想现状 第一，思想意识较高，有社会责任感。
当前大部分青年职工仍具有较高的思想政治素质，能够树立正确的世界观、人生观、价值观。
通过座谈大部分青年员工表现出积极向上的精神，在与青工的交谈中也了解到，青工关心国家大事，有自己的看法和见解，表现出较好的政治成熟感和敏锐性。
第二，关注企业改革和发展，关心企业的前途。
大多数青工能够正确处理企业与个人的关系，对企业的前景十分关注，信任企业，对企业归属感较强。
部分青工对主人翁责任感的看法是自已的命运与企业紧密联系在一起，有较强的责任感。
第三，渴望提高自身素质，实现自我价值。
青工思维活跃，勇于创新，喜欢接受新事物。
我矿建矿以来连续三年招进来的大学毕业生被分配到不同的岗位，通过努力都逐步走上了重要岗位。
在不同工作任务的压力下，广大青工看到了自身知识上的差距，提高业务水平的重要性和紧迫性。
青工喜欢参与气氛活跃，参与性强的团组织活动。
二、青工存在的消极心态 第一，学习意识不强，享乐思想严重。
调查中发现部分青工中表现出不求上进。
生活中讲吃穿玩，工作中总想着离开前线队伍，想要去条件舒适的地方。
极少数青工认为学习不如拉关系，学不学习一个样；自己不是杰出人物，作不了什么大贡献。
还有青工认为学不如玩，现在是玩与乐的时代，不会享受就不会生活，他们觉得，学习技术浪费了宝贵的青春，活得累干得苦，趁年轻好好玩，吃好、玩好才是真正的幸福。
第二，强调个人价值，集体主义弱化。
青工中有一部分人在日常工作中首先考虑的是自我价值的实现。
部分青工在过分强调个人价值实现的同时，淡化了集体意识，不愿参加公益活动。
他们很少想过应该为社会、为企业、为他人做点什么、承担点什么责任，从而导致青工思想私利化、实惠化。
第三，不安心工作，心浮气躁。
有些人在工作中急于有一番作为，然而没有长期在平凡岗位上实干的精神，出成绩心切，难于静下心来，认真地面对本职工作。
另外青工中还存在浮、躁、傲情绪，对待工作松懈散漫，休班和无事时只会闲聊、睡觉，并不把精力放在对专业知识的学习上。
三、改善青年员工消极心态，正确发挥主力军作用 青年员工的消极心态给我们敲响了警钟，给我们留下了深深的思考。
究其原因，其一是社会大环境的影响，由于青年人自我的约束能力相对较差，极易受西方腐朽文化思想影响；其二是现代消费观念的转变，有人就会产生盲目攀比思想，贪图享受，吃喝玩乐；其三是我们现阶段的教育方式缺乏创新，只注重理论的灌输，忽视了青工的实际追求。
要改善青年员工的思想状态，真正的发挥青年员工青年主力军的作用，就应从以下五个方面着手： 第一，要从提高青工综合素质着手。
一是加强理想信念教育。
理想信念是人生的精神支柱，有了坚定的理想信念，人生才会有目标、有方向。
二是加强思想道德教育。
用自我教育的有效形式加强思想道德建设，通过喜闻乐见的生动事例和活动，让青工在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，在潜移默化中提高道德水平。
三是加强敬业爱岗教育。
让青工进一步了解企业的发展过程和目标，自觉以企业精神要求自己，规范自己，激励自己。
第二，要以阵地建设为依托，丰富青工业余文化生活。
一是阵地的硬件建设要齐全，健全基层团支部。
有领导、有组织地开展各类活动，保证活动有工具，交流有场所。
二是在软件建设上，要本着“健康、向上、务实”的原则来举办活动。
把青工吸引过来，与大家一道活动，一起进步。
第三，以先模为典型激励青工，发挥典型的指路作用。
抓典型，重宣传，求实效，选树一批叫的响，立得住，过得硬的青年典型，作用在于其示范、启迪、感召、鞭策效能的释放。
让青工学有榜样，赶有目标，形成“你追我赶”良好的态势。
要把青工比武活动更加规范起来，定期在不同区域、不同范围中开展。
把青工比武活动开展到井、站、队上去，扩大参赛范围，增强实效性，对优秀青工进行大力表彰，激励广大青工学习先进技术的热情。
第四，建立有效的管理和激励机制。
企业要针对青工渴望成长成才，能够施展自己才华的实际状况，制定一些适应新形势并能充分利用和发挥青工优势的政策和措施，畅通青年人才被发现、培养、使用的渠道，真正使青年员工能够及时得到发现，提拔和重用，真正让成长成才的主动权掌握在青工的自已手中。
在正确认识青年在企业改革和发展中的地位和作用，在信任与理解的基础上，从青年人自身特点出发，利用多种手段对他们进行培养、教育和引导，使他们真正树立起坚持党的基本路线的自觉性，树立起民族自尊心、自信心和自豪感，树立起正确的理想、信念、人生观和价值观，使他们的聪明才智得到充分发挥，创造出更大的业绩。
