有关科技节的口号
1.揭开奥秘，聪明无比。
2.相信科学，战胜非典 3.天地之间 创新无限4.努力探索 解开奥秘 5.科技创造 超越梦想 6.科学，让梦想飞翔7.注重科技 创造传奇 8.科技是金 9.科学无限 创新不止10.走进科学 战胜SARS 11.探索奥秘 追求真理 12.热爱科学，人有底气 努力创造，终成大器13.科技创新，永无止境 14.崇尚科学 创造未来
帮我想一个与“科技节”有关的口号主题
1、科学探索乐趣多，和谐发展你我他
2、尊重知识，尊重人才，尊重劳动，尊重创造。
3、保护资源环境，造福子孙后代。
4、珍惜生命之水，节约光荣，浪费可耻。
5、科技引领 携手创新 共建和谐6、坚持落实科学发展观，促进经济、社会和人的和谐发展
7、珍惜资源，建设节约型社会
8、加快科技创新，努力提高区域综合竞争力
9、深入实施科教兴区战略，加快推进科技进步
10、科技创新与科学普及是全社会共同的事业
11、加强科学技术普及，提高市民的科学素质和综合能力
12、用创新点缀人生， 让科技融入理想13、强化自主创新、保护知识产权
14、弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法
15今日奇思妙想，明日硕果累累16、科技创造梦想17、加强青少年科技教育，加快培养创新人才
18、畅想科技，倡响科技19、人人参与科技节，我的科技节我做主
20、科技科技，快乐无比，动手动脑，我们爱你
21、科技创造美好世界
22、展开科学的翅膀，放飞科学的梦乡
23、科技让我们插上梦乡的翅膀，让我们遨游在知识的海洋
24、科技带来快乐，科技带来梦想
25、科技让我飞翔，飞向科技的世界
26、走进科技，走近梦想。
27、天文地理奥妙多，奇思妙想乐趣多
28、多听多看多动手，科学世界任我游。
29、我观察，我快乐；我试验，我收获。
30、乘着科技的翅膀，在创想的蓝天里飞翔。
31、翱翔科学的天空，畅游知识的海洋
32、树立和落实科学发展观，促进人与自然和谐发展。
33、珍惜资源，建设节约型社会。
34、节约资源，保护环境，促进可持续反展。
为学术科技文化节制定3条宣传标语
科技创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
实施科教兴市战略，走可持续发展之路。
加强科技创新，改造提升传统产业。
给学术科技部起个口号，不要太长
学术科技节是指学科、学术研究方面的科技活动。
在科技节上，热爱科技的工作者或科学技术协会把他们最新的科研成果进行参展，供同行或科技爱好者来参观、交流。
以增进了解某方面学科、学术研究的最新学术科技动态，提升人们的科技学术内涵。
举例说明由广西师范大学生科学技术协会主办的学术科技节之 “科学源于生活”科普微博宣传活动在文科教学楼二区103教室举行。
本次活动目的在于积极开展科技普及和学术研究活动，在校园内营造良好的学术科研气氛，推动学风建设。
使广大学生适应当今知识经济发展的要求，激发广大同学崇尚科学，追求真理，勤奋学习，培养迎接新挑战的主动性。
求一份以校园科技节为主题的标准活动策划书
科技节要创新并不是很难。
首先我们可以先从摆设上创新，一般人搞什么节都用鲜花彩带您不妨用一些精美的科技制作和科研时的照片来摆设。
然后要从内容上创新，一般人搞这个无非是节目表演，讲演，论文评选，交流活动等等，我们可以在此基础上加上一些趣味性的科技制作把平时的校内生活搬上舞台，这样会好的。
要做到彻底的创新结束也要与众不同，不一定非要选个第一第二的，尽量努力观察，颁一些“特别”的奖项，如“最佳豆腐工程奖”颁给制作出“豆腐发明”的人等等。
祝：科技节顺利举办
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艺术科技节关于体育的学术论文怎么写
给你个范文 谈体育运动对大脑的影响 朱怀富 鹤岗市第四中学 摘 要：通过学生参加体育运动对大脑益处的论述，强调体育运动的重要作用，激发学生参与到体育运动中去。
关键词：体育运动 大脑 效率 智力 8+1<8与8-1>8 ----Sports effect brain Zhu Huafu Abstract: Talking about having sports is good for brain of students.Sports is important for students growing guide students to take part in sports. Key words: sports brain efficienct intelligence 0前言 现代社会中，就业竞争激烈，为了获得成功，“象牙塔”里的莘莘学子们争分夺秒，发奋苦读，几乎是把所有的时间都用在了学习上，那么“8+1”就真的大于“8”吗
有部分同学、家长甚至有文化课教师都存在着这样的想法：参加体育运动会耽误时间，影响文化学习，甚至阻碍智力的发展。
事实如此吗
回答是否定的。
“8-1”才会大于“8”，大量的研究与实践都证明，体育运动不但不会影响文化学习与智力发展，而且对文化学习与智力发展具有非常重要的促进作用。
体育运动是一种积极的休息方式，适量运动时运动中枢兴奋，可有效快速地抑制思维中枢，使其得到积极的休息。
有人做过实验：思考的神经连续工作2h，然后停下来休息，至少需要20min才能消除疲劳，而采用运动方式则只需5min疲劳就消除了。
说明运动确能使大脑的紧张状态得到缓解。
这有助于大脑思维功能的合理应用，提高工作效率。
1体育运动对大脑的作用主要体现在 1．1体育可消除疲劳，提高脑力劳动的效率：爱因斯坦认为，人用于工作、学习的时间是个常数，要提高学习效果，必须有充沛的精力，而充沛的精力来源于健康的身体，来源于经常参加体育运动。
人的随意活动主要是由大脑皮层调节的。
学生的学习科学文化知识的过程中，大脑皮层有关区域处于高度兴奋状态。
随着学习时间的延长，易产生保护性抑制，学习效率降低。
适当的体育活动，会引起运动中枢兴奋，可以使与文化学习有关区域的脑细胞得到休息。
同时，由于体育活动能有效地促进血液循环，提高呼吸系统的功能，使大脑获取更多的氧，从而给提高大脑思维、记忆能力提供了必要的物质保证，可以提高脑力劳动的效率。
为此，人们常说体育运动对文化学习是“磨刀不误砍柴功”。
1．2体育锻炼可促进右脑开发与利用：现代医学科学研究证明，人的左脑主要是进行抽象思维。
而右脑的住处容量、记忆容量、形象思维能力都大大超过左脑。
运动时右脑工作占优势，从而可以提高记忆力和右脑发展，有助于提高形象思维能力。
1．3运动可提高血糖的含量：大脑活动所需的能量主要来源于糖。
大脑本身储备糖极少只有当人体血液每100ml中血糖达120mg时，脑功能活动才能正常，如果血糖降至每100mg50mg左右时，人就会疲乏、思维迟钝、工作效率下降。
食物是血糖的供给源，运动能使人食欲大增，消化功能增强，可促进食物淀粉转为葡萄糖，并源源不断地供给脑神经细胞使用。
1．4大脑需要氧气和其他营养物质：科学实验表明，经常从事体育运动的人，心脑血管会更具有弹性，血液循环也更加通畅。
研究数据显示，喜欢体育运动的人血液循环量比一般人高出2倍，这样能够向大脑组织提供充足的氧气和营养物质，使大脑功能增强，思维敏捷。
1. 5运动促进大脑释放有益的生化物质：运动会促使大脑本身释放β-内啡肽等有益的生化物质。
这些物质对促进人的思维和智力大有益处。
1．6体育运动能促进大脑发育，提高神经系统功能：健康的身体，尤其是健全的神经系统是智力发展的物质基础。
资料证明，经常参加有利于大脑的发育，增加大脑皮层厚度，增多脑神经细胞树突。
经常从事有于为大脑提供更多的氧气和营养物质，使人的视觉、听觉、本体感觉、神经传导速度和神经过程的灵活性都将会提高。
例如，一般人从感受信号(如见到光或听到声音)到立即作出反应的时间0.3—0.5s，而经常从事体育的人只0.12—0.15s。
这表明体育可以促进神经系统功能的提高。
一个人的反应速度与其思考速度、思维能力存在一定的相关性。
1．7运动能改善不良情绪，使人精神愉快：运动能有效预防和治疗神经紧张、失眠、烦躁及忧郁等症(或不良情绪)最易产生思维和反应迟钝、注意力减退。
所以，有人称运动是很好的“神经安定剂”，它能使人心理更健康，头脑更灵活。
2小结 综上所述，有充分的理由说明体育运动不但不会影响与阻碍智力的发展，反而有助于人体智力的发展。
参考文献 1. 朱家雄.教育卫生学[M].人民教育出版社，1998 2. 卢先吾.全民健身大全[M].人民体育出版社，1996 3. 季克异.要深刻领会体育课程改革的重要意义[P].中国学校体育，2001（2） 4. 程景民.现代素质教育概论[M].汕头大学出版社,1999 5. 中学体育与健康实验教材编委会.体育与健康[M].高等教育出版社,2002
帮忙把“第十五届大学生学术科技节” 翻译成英文
谢谢
The fifteenth college students' academic science festival呵呵，希望对你有所帮助
