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海绵城市宣传口号

时间:2014-09-13 18:40

关于节约用水的宣传口号

今天不节水,明天无泪流 别让孩子知道的鱼类只有泥鳅 人体有70%是水份,节约用水,尊重生命 如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

保护水资源,生命真永远。

人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧

节约用水,从点滴开始。

你的家乡正在全力创建全国卫生城市,请你设计一条宣传标语。

1 、公德在我心中,文明贵在行动  2、座位有限情无限,有序排队莫抢先  3、遵守文明公约,争做文明市民  4、行为体现修养,细节彰显文明 5、文明出行每一步,畅通生活每一天  6、一路礼让一路安,一人安全一家欢

“节约用水” 宣传教育活动方案

5月10日-16日是全国城市节约用水宣传周,活动主题是“建设海绵城市,促进生态文明”。

根据县教育局中心校有关文件精神,为进一步增强广大师生的节水和节能意识,引导师生自觉参与到资源节约型、环境友好型社会建设中来,促进经济社会可持续发展,欢口镇沙庄小学将于5月11日到16日开展“节约水资源,保障水安全”“全国城市节约用水”宣传教育活动,特制定实施方案。

一、明确活动宗旨活动旨增强师生的忧患意识和节水节能意识,建立节水节能的长效机制,推广使用节水节能型器具,提高资源的利用效率和效益。

使学生了解并掌握节水节能以及环保等方面的知识,倡导节约用水、节约用电、节约粮食的文明消费方式,以学校节水节能创建,辐射家庭及社会,共同推进水生态文明城市创建活动,带动全社会节水节能,树立自觉节水节能的社会风尚。

二、加强组织领导学校要加强组织宣传活动的领导,成立以牛兴雨校长为组长,中层干部和班主任为组员的节约用水学校宣传教育工作领导小组,制定具体方案,确保宣传教育活动有计划、按步骤顺利进行。

三、大力宣传,营造创建氛围。

营造浓厚的宣传气氛。

利用晨会进行“节约水资源,保障水安全,珍爱生命之水”的讲话,用横幅展出“节约用水,从我做起”的口号。

水龙头处张贴同学们自己写的节水小标语。

4

什么是人文建设,同时它在城市建设当中的重要性

人文建设说白了就是文化建设,在一个城市化高的城市里,人文建设通常体现了城市的氛围。

比如上海宣传的口号:做可爱的上海人。

城市,让生活更美好

就是城市人文建设的一种。

人文建设,能使本城人有总归属感,会让人自觉的维护城市形象,增加城市生活人的骄傲。

当然,这些都是个人见解,你要知道所谓的“标准答案”,可以去书本上找。

小学想向力作文海绵城市

《海绵城市》近日,我班根据上线的安排,接到了一个协助交警支队交通管制的任务。

由此,老师带领我们在解放路为我市争创全国文明城市,尽自己的一份绵力。

通过这次特殊的义务劳动,我对文明又有了更深一层的了解,而文明也对我有了更深一层的意义。

其实,文明是人与人之间和睦的关系,是洗净心灵的肥皂,是多一份的关爱。

文明时时刻刻都在我们身边,只要我们注意着它,就会发现。

文明是我们一生中最重要的东西,它有时甚至比我们的生命还重要。

还记得吗——“有时候文明是多一些耐心的等待,有时候文明是多一点点分享,有时候文明离我们只不过几十厘米的距离,有时候文明只不过是一张纸的厚度……”耳熟能详的广告语向市民阑述了文明的意义。

文明随处可见,只是往往被人们忽略。

而他们又怎知,那被忽略的小细节就是文明啊

这样,文明从某中意义上来说,也是对人细心和耐心的考验。

一片碎纸,你捡起来了吗

一个残疾人,你尊重他了吗

一张笑脸,你回敬了吗

一声对不起,你说出口了吗

我想,要做到文明并不难。

有时候路上一句普通的问候,一个简单的手势,都体现了人与人之间的相互尊重,会让人感到温暖,感到幸福,让文明之风吹到我们生活中的每一个角落。

一个人的文明体现了一个家庭的文明;一个家庭的文明体现了一个社会的文明,一个社会的文明,体现了一个国家的文明。

小小的文明或许微不足道,但汇集起来,却会让我们因为自己是中国人,拥有文明国而骄傲。

( 文章阅读网: )2008北京奥运会的脚步越来越近了,向外国人展示中国风采的同时,文明也是我们不可忽略的问题。

文明的面貌,体现了中华民族国民的素质,也从侧面告诉他们,中华民族自古以来被称为文明古国确实是实质名归。

如果我们拥有文明,就拥有和谐的氛围。

我们学习文明礼仪,不仅仅是在口头上,重要的是行动上。

把文明融入到我们的学习、生活中。

让文明之花盛开在我们每个人的心中,从我做起,从身边的小事做起,让我们都做http:\\\/\\\/www。

chddh。

com\\\/zuowen\\\/文明人吧

最后,让我们一同记住:“我们每个人迈出一小步,社会就将迈出一大步。

”创建文明城市——人人有责文明是我们身边不可或缺的身影。

他是我们中国象征。

在我们身边也有这样的事例。

如:在我们的村子里,原来是一条“肮脏”的村子,可是,有一次,让这条村子改变了面目。

一天,一个小孩在学校里听到老师讲关于讲文明的事例,并且觉得我们每个人都要讲文明。

于是这个小孩,一放学就直奔到村长的办公室里,以及说明他的想法。

村长觉得他说得十分有道理,并且在总动员,在公告栏上贴上关于“牵手文明,同创文明”的公告。

让全村的人一起讲文明。

渐渐,村子里的人不再衣衫褴褛,说话时不再夹杂污言秽语,不再随地丢垃圾,不再随地吐痰。

村子逐渐变得可爱起来,越来越讨人喜爱。

为了让文明这个身影无处不在,我有以下几点建议:1。

呼吁人们讲文明懂礼貌,尊老爱幼同携手;讲奉献做公益,助人为乐送温馨;讲安全明礼让,交通法规要牢记;倡导城市新风尚;讲仪表树形象,待人接物显素质;讲卫生爱整洁,共建生态美环境;讲纪律守法规;营造社会好风气;齐心协力创和谐,天府之国更美丽

2,成立一个“共建文明城市,共享和谐家园”活动建议征集办公室,专门负责征集社会各届对“共建文明城市,共享和谐家园”活动的各种建议和意见,以集思广益促进“共建文明城市,共享和谐家园”工作更快更好的开展。

3。

制作一张“共建文明城市,共享和谐家园”活动主题的调查问卷,定期到人民群众中去调查,让群众为“共建文明城市,共享和谐家园”活动献策,倾听群众的心声,群策群力做好“共建文明城市,共享和谐家园”工作。

4。

多举行一些关于“牵手文明,同创文明”的主题活动,市民更懂文明。

这就是我的建议希望能采纳。

让我们棋手建造文明社会,让我们一起生活在文明城市,和谐家园中吧

关于城市绿化的作文

地球是人赖以生存的家园,我们每一个公民都有保护他的义务。

我们要从自己做起,从身边的一点小事做起。

首先就要使自己有一个美丽的生活环境。

如果每个人都力争把自己的家园打扮的犹如仙境一般,那么城市的绿化效果一定会很成功。

而地球也自然而然会变的更加可爱。

  草往往会被人们看成有害的东西,一搞卫生就要拔草。

其实,种草、培植草坪是重要的组成部分。

作文网 home.sanwen8.cn  树、花坛、草坪交相辉映,不仅丰富了空间的色彩与层次,还是城市增色不少。

最重要的是草有保护环境的功能,1万平方米的草坪每昼夜能释放氧气600千克,人均25平方米的草坪,就能把呼出的二氧化碳基本吸收掉。

草坪能净化空气,有草坪的地方空气中的细菌仅为无草木的公共场所的万分之一粉尘含量也要比裸露的土地低2/3。

草坪通过植物叶片的蒸腾,还可以增加空气的湿度草坪植物茂盛的叶片形成的松软而富有弹性的地表,能想海绵吸收水一样吸收声音。

据测算,20米宽的草坪可减弱噪音2分贝左右。

  草坪植物种类很多,习性各异,应根据不同的要求选择适宜当地条件的草种建造草坪。

对于路边或较大的院落,一时还不能种上更好的花草时,不妨将自生自长的草地加以修整,也可以达到美化和净化环境的目的。

作文  众所周知,森林是地球的“肺叶”。

森林具有净化空气、吸烟带尘、涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、美化环境、减弱噪音等功能。

森林还能释放出大量的氧气,使人类有足够的氧气得以生存,因此,人们称森林是地球的“肺叶”,完全是由衷之言。

  而森林的重要的组成部分是树。

我们要想在自己的家园里多出一片森林,就要多种植树。

树的品种很多,我建议人们广泛种植银桦树。

什么是读书计划

书是风帆,可以把我们推向浩瀚的大海,在我们面前展开一个广阔的世界,一个苍茫的宇宙;书是时代的波涛中航进的思想之船,使我们感受到时代脉搏的跳动,历史前进的脚步声;书是我们的良师益友,它教我们辨别真与假、善与恶,分清爱与恨、美与丑;书是我们的忠实伴侣,苦恼时,书能给我们安慰;迷惘时,书能给我们信念;消沉时,书能给我们乐趣。

为了提高个人素质,为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,特拟订读书计划如下:  一、读书目的  1、树立“以书为友”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,努力形成学习与工作的恰当结合,努力提高与时倶进的学习能力与创新能力,努力提高个人教育素质。

通过读书拓展自己的知识,使胸襟变得宽广.  2、通过读书让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。

逐渐学会转型,适应现在的生活。

让学习成为生命的一部分。

  3、在读书的过程中培养意志力,改善自己情绪,消除消沉、焦虑和压抑情绪,促进身心健康,以良好的心情投入到工作中去;通过阅读有益的书刊形成良好的心理素质和健康的人格,提高自己的科学和人文素养.  4、通过读书,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型师生管理,塑造良好的教师形象。

不断提升自己的文化内涵和内在修养,提高自己运用科学观点看待问题的能力。

养成良好的阅读习惯,提高自己的观察力和洞察力.  5、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的教师。

  二、计划阅读书目  1、中国古代文学部分:《诗经》、《孟子》、《古文观止》及四大名著等;  2、中外现、当代文学部分:《平凡的世界》、《骆驼祥子》、《鲁迅文集》、《百年孤独》等;  3.专业书籍:《教育大境界》、《魏书生的民主教育》、《新课程教师必读——经典案例》、《“五课”活动与教师专业成长》、《心灵启示录》、《班主任专业成长》|、《实践新课程》  4、中外古典名著: 孔子的《论语》、曹雪芹的《红楼梦》等。

  5、最新党中央的相关文件和精神。

  6、励志哲思书:《学习改变命运》、余秋雨的《人生哲言》等。

  7、国内外的期刊杂志:《读者》、《青年文摘》等。

  三、计划与安排  1、每周阅读一小时,每月听一次讲座,写一篇读书心得;  2、在保证完成每日计划的同时,坚持每天阅读半小时,培养安静、平和的心态,阅读内容可涵盖政治、科技、文学等各方面;  3、经常去图书馆查阅资料,以了解最新社会动态.  4、在学习专业知识的同时拓展自己的视野,全方位提升自身素质;  5、合理利用互联网、电视等资源进行学习,及时了解各方面知识,努力实现“一专多能”。

  四、读书选择  1、读书选择。

积极开展自学,认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想,改革目标及相关政策等。

(1)《教育新理念》、(2)《给教师的一百条建议》、(3)《教师专业化的理论与实践》。

  2、避免形式主义,走过程,紧密结合自身的教学实际,以“问题为中心”,着眼于教材、教法、学法和教学管理。

将阅读与教学工作紧密结合起来,注重提高学习成效;将专业阅读和多元化阅读统一起来,注重提高综合素养。

  3、经常积极主动参与以教研组、备课组、课题组为单位开展读书交流会、课题研讨会等交流研讨活动,让各种思想在相互碰撞中擦出火花,从而达到取长补短,优势互补,资源共享,感受“读万卷书,行万里路”的豪情壮志,领略浩瀚书林中的亮丽风景.  4、促进深刻反思。

坚持撰写教育随笔、读书笔记、案例反思等。

及时消化,及时反思,从而有效地提升了自身的实践智慧,促进了自己的专业发展。

  五、个人阅读的措施  1、定期定量阅读上述的书籍,并及时记下自己的观点和看法,特别是读书中点点滴滴的收获与体会。

鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

”可在午后懒懒的阳光下,沐浴着轻风,沏上一壶清茶,躺在摇椅上,一页页地翻着,慢慢地浏览,渴了呷上一口茶,让淡淡的茶香萦绕心头;或在淅淅沥沥的雨夜,背靠着软软的枕,开一盏桔黄的灯,听着雨打树叶沙沙的声响,埋在书中的故事里,与书中的人物同喜同悲,忘却喧嚣浮躁的尘世,忘却世俗的纷争。

每天阅读如《萤窗小语》、《心灵鸡汤》等优美短文,舒畅心情的同时荡涤心灵,学会为人处世的道理,升华人生的境界。

  2、记好笔记,写好随笔。

卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。

”只有在思考中的阅读,才能跳出书籍,而获得更多。

因此,在“勤读、勤做、勤思、勤写”中,不断反思,在反思中不断实践,使自己不断成长。

相信通过努力,书中的阳光会照亮我的心灵,指引我前进的道路。

反思与读书同步进行。

联系自身,实际,才能全面的,客观的,更大化的汲取到书中的精华。

  3、读一些与自己所学专业相关的书籍。

了解专业前沿信息,既拓宽知识面,又巩固专业技能。

读书与课堂教学相结合。

用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。

学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

  4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

抓住培训、听课、博客等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。

多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

  5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。

坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。

除了阅读书本之外,每周充分利用网络资源下载“百家讲坛”等节目观看,聆听名家对一些书籍的独特见解。

多观看《百家讲坛》之类的节目。

百家讲坛所邀请的讲师无疑都是才高八斗、学富五车的知识精英,有幸聆听他们的治学心得是人生大幸,各位讲师把自己毕生治学心得浓缩在40分钟的时间里。

聆听大师的讲课,不但是人生大幸,也是大享受。

  6、课余背诵唐诗宋词。

唐诗宋词,是中国文学史上的两大高峰。

在中华文明灿烂的长卷中,唐诗宋词是其中最为绚丽的华章。

其内容涵盖了政治、军事、文化、艺术、医药、民俗等各个领域,是中华文化的传世经典。

熟记唐诗宋词,是对中华古典文化最好的传承方式之一,“腹有诗书气自华”更是千年不破的真理,让现代文化的浮躁气息在诗词中慢慢升华,让生活在读书中日渐丰盈滋润。

  7、每学期精读一本书。

本学期,我要再度阅读中华传世名著《红楼梦》。

细细感受宝玉的多情、浪漫,黛玉的多愁善感,王熙凤的精明强干,袭人的善解人意……《红楼梦》一书不仅是我国文学史上的光辉典籍,还是一部启迪人们心智的心理学的研究材料。

她告诉人们很多道理:茫茫人海,知音难求。

生活中酸甜苦辣重复往返,我们应以平常的心地去化解人世间的万事万物,不要想一步登天,命里有时终须有,命里无时莫强求。

宽厚待人,慈爱行善,不因斤斤计较而分心,不因默默无闻而劳心,不因地位高低而费心,也不因成败得失而伤心。

而处于现代繁华都市中的我们,往往容易被灯红酒绿迷醉了眼,正如作者开篇所言:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。

都云作者痴,谁解其中味

”  书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类宝贵的精神财富,贫者因书而富,富者因书而贵;书籍是我们采掘不尽的富矿,是我们总结经验教训的结晶,是我们走向未来的基石;读书是人们最最重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道。

在以后的学习和生活中,我将尽力执行上述计划,并根据自身的实际情况不断修改完善,努力做到读书明理,从而提高自身素养。

认真读书,快乐读书,终身读书,使读书真正成为生活中的一个习惯,并受益终身。

小学生能为创建文明城市做些什么

不只是小学生,我一位公民都应从的小事创建文明城市如:1. 保持环境清洁,让城市更加清洁、干净。

  只要把手中的垃圾丢进垃圾桶内、不要随地吐痰,我们的环境就会变得非常整洁、干净

  2. 遵守交通规则。

  遵守交通规则是人人都要做到的。

只要您过马路是走斑马线、地下通道或人行天桥,还要记住过马路要看红绿灯,这样就能维持交通秩序,你说呢

  3. 不说脏话,不做不文明的事。

  创建文明城市就要讲究文明。

不说脏话、不打架、不骂人,这些都是大家能做到的,也是必须做到的。

“文明”这两个字,只要有付出就有收获,我们一定能做到的

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