
文艺活动标语大全
我们的文学艺术为人民
高雅艺术常青
深入基层,扎根人民
急求一文艺汇演口号 与管理系有关的。
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主题是什么
名字得突出主题,汇演单位,甚至还包含主要汇演形式。
顺便举几个例子:梦羽华章,新年文艺晚会孝满华夏,敬老院文艺汇演大爱无疆,慈善文艺汇演
社团文化节主题和口号
1 放飞青春梦想 献计农展 3、 关爱点滴 构建和谐校园 4、 驾驭虚拟网络 力塑E象 5、 抢抓奥运契机 煅造体格 6、 关注知识前沿 培养创新思维 7、 秉承传统菁华 提升人生涵养 8、 贴近校园生活 繁荣原创文艺 9、 拓展国际视野 推动文化交流 10、体验先锋时尚 感悟现代文明1一、一,一、一,勇争第一。
成功,成功,艺术之星
一、 2爱拼才会赢,支持我就行努力勤奋,奋发图强。
一、 3一、三,一、三,勇往直前,加油,加油,力争上游。
展现你我风采,看我初一、三班一、 4艺术艺术,人生之路,一四一四,勇争第一。
登上艺术舞台,展我艺术风采。
一、 5一五
一五
胜利的归属
我们的起点,始于展示梦想的艺术舞台。
一、 6挑战极限,挑战自我,一六必胜。
一、 7文艺文艺,多才多艺,同心协力,走向胜利。
自立自强,健康成长;重在参与,发掘才智。
一、 8一、八,一八,意气风发。
爱拼才会赢,相信你能行。
二、1齐心协力,强身健体,为我二一再创佳绩。
你我把手携,参加艺术节。
乘着艺术的春风,雅俗共赏,相得益彰。
二、2激情校园,青春风采;精彩艺术节圆我艺术梦,英姿飒爽,神采飞扬,快乐舞台,齐展风采。
二、3谋事在人,成事在天,不懈努力,携手创造辉煌人生。
试试都能行,拼拼才会赢。
二、4人人献艺,人人受益。
体验惊险,感受刺激。
二、5精彩艺术节,圆我艺术梦;校园大舞台,大家一起来。
展示新文化,塑造新未来。
二、6校园艺术大舞台,展我二六真风采。
看我二、六,勇于奋斗
登上艺术之舟,共享快乐之旅。
二、7勤劳奋进,奋发图强,为我二、七,再创佳绩。
二年级七班,无处不在。
三、1你我来参与,快乐属于你;艺术节——师生同乐的日子。
三、一,三、一,永远第一。
三、2侯营中学有人才,桃李天下新时代。
侯营中学的美好,让艺术节告诉你们;艺术节的精彩让掌声告诉你们,掌声的热烈让我们告诉你们。
合二为一大团体,艺术风彩无人比。
一中,二中是一家,艺术节上绘彩霞。
一、二中合一校,共同艺术展荣耀。
三、3 艺术之风,青春之彩,校园舞台,你我都来。
艺术风采,学校舞台;粉丝粉丝,快来参赛。
三、4同一个舞台,同一个梦想。
放松自我心情,拼搏改造人生。
三、5释放青春激情,展示青春之彩,尽在我们的大舞台。
劲舞青春的节拍,跳出青春的风采,让我们大家一起来。
三、6自强不息,永不放弃;团结奋进,力争上游。
三、7坚强、坚强,力创辉煌;自信、自信,拼搏奋进。
团结合作力量大,我们三·七是一家。
开拓创新,勇于拼搏;沉着坚定,战胜自我。
求6.1文艺汇演主持词
启明学校六.一文艺汇演主持词男:敬爱的老师们女:亲爱的同学们合:大家好男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡女:六月,是童年的欢笑,是幸福的歌谣男:六月,有童年的沃土女:六月,有童年的太阳男:六一的鲜花绚丽多彩 女:六一的阳光灿烂夺目合:在这充满欢乐和喜庆的节日里让我们手拉着手,踏着歌声,踩碎阳光,编织出一个五彩缤纷的童年——我们的快乐童年
男:岁月悠悠,时光如流。
每一个六一都给我们留下了美好而特别的记忆。
每一个六一都值得我们用心灵去赞美,用最诚挚的情感去歌颂。
请欣赏一年级的小朋友为我们朗诵《六一》女:劳动是艺术的起源,劳动是文明的摇篮。
劳动是快乐而美好的,请欣赏四年级同学的舞蹈《劳动歌响曲》女:诗词是我们民族的瑰宝,优美的诗词能陶冶我们的情操,净化我们的心灵。
请欣赏七年级同学的词朗诵《水调歌头》男:有太阳的照耀,我们才会感觉到温暖:有爱的阳光,我们才会感觉到幸福。
请欣赏二年级的小朋友为我们带来的《种太阳》和《幸福拍手歌》女:在美丽的新疆,有好吃的葡萄,有优美的舞蹈,有美丽的歌声。
让我们一起来聆听和感受新疆小朋友童年的欢乐《童年的太阳是小巴朗》男:童年是鲜艳的花朵,童年是快乐的儿歌,请欣赏一、二年级的小朋友为我们带来的舞蹈《快乐儿歌》女: 校园是我们健康成长的家园, 课堂是我们放飞理想的天堂,在课堂上我们要举手发言,请欣赏五年级同学的舞蹈《举手发言》男:唱出我们的激情,唱出我们的快乐,请听七年级同学为我们带来的歌曲《想唱就唱》女:走上T形台,让梦飞起来,把那西边的彩虹剪下来,把那东边的云彩缝起来。
编织世界上最美丽的衣裳,把我们的童年打扮得更美。
瞧,我们迈着自信的脚步走来啦,我们是漂亮宝贝。
请欣赏一二年级的小朋友为我们带来的走秀。
男:生活中充满给予, 生活中充满爱与真诚,生活中充满歌声,生活中充满微笑,请欣赏四年级同学为我们带来的合唱《中国功夫》、《歌声与微笑》女:一起走过的岁月,给我们留下了美好的记忆,接下来的人生路程让我们牵起手来,共创美好的明天。
请欣赏六年级的同学为我们带来的歌曲《手牵手》男: 红穗穗 金杆杆,甩起我的小羊鞭,迎着朝霞去放牧,赶着羊群进草原 绿草肥 雪水甜,草原辽阔不见边,羊儿乐得蹦蹦跳,马儿扬蹄跑得欢请欣赏舞蹈《草原小骏马》女:每个孩子都是妈妈的小宝贝,就像蒲公英。
请欣赏舞蹈《蒲公英》男:祖国有悠久的历史,灿烂的文化,每一个中国人都应该为祖国而感到自豪。
请欣赏朗诵《我有祖国,我有母语》男:新世纪的太阳是我们的, 女:新世纪的鲜花是我们的。
男:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
女:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
男:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福, 女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
男:我们是祖国的春天,女:我们是祖国的希望。
合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养
男:今天的节目真是太精彩了
女:可欢乐的时光却总是太短暂。
男:今天的文艺汇演到此就要结束了。
女:但我们的欢乐将永远延续。
合:最后祝小朋友们节日快乐
文艺部策划书怎么写 关于元旦晚会
一.活动理念(主题):二.活动目的:1.增进师生情谊,展现学生风采,扩大学院影响。
2.丰富同学们的校园文化生活。
3.展现当代大学生的良好精神面貌。
三.活动时间:四.活动地点:五.活动主办单位:六.活动对象:七.项目组:1.第一项目组:节目组a.完成节目收集、筛选、后期的排练及彩排工作。
b.负责节目编排及晚会主流程的衔接。
c.主持人的选择,形象设计及台词审核。
d.准备好晚会所需的服装道具。
2.第二项目组:宣传组a.利用海报(包括手绘海报)、横幅、传单等发式为晚会进行宣传,同时为赞助商提供宣传服务。
b.辅助其他外联工作3.第三项目组:外联组a.负责联系商家以及完成给予赞助商的承诺。
b.晚会前联系各商家的代表团。
c.辅助其外联工作4.第四项目组:后勤组a.确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
b.到院礼仪队确定礼仪人员(人数待定)。
c.物品购买及工作证制作。
d. 晚会单日准备好会场用品。
如:饮料,水果等,并接待好领导及老师。
5.第五项目组: 舞台组a.监督并确保舞台的搭建在工作时能保时保质。
b.晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装、化妆室、换衣间的布置。
6.第六项目组:机动组a.晚会期间,负责会场纪律维持,会场后勤保障以及处理紧急情况。
b. 晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装、化妆室、换衣间的布置。
7.第七项目组:统筹组a.主司各项统筹,指导工作及后期经费的确认。
八、晚会前三个阶段:1.晚会策划及准备期:本阶段主要完成前期宣传,节目收集,主持人确定及赞助商确定。
a.节目收集:由节目组负责,采用各个班级提供节目和从其他学院收集节目等渠道,并有可能从校外邀请专业节目表演作为补充,并确定主持人。
b.赞助商确定:由外联组负责,联系商家并配合商家做好宣传工作。
c.前期宣传:由宣传组负责,进行海报设计和粘贴以及横幅的设计制作。
2. 晚会协调及进展期:本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。
a.节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,场地,选取优秀节目,并进行排练。
b.中期宣传:由宣传组负责,该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱),广播宣传c.舞台确定:由舞台组负责。
d.物品购买及礼仪人员确定:由礼仪组负责,物品需要情况由后勤组等进行统筹。
3.晚会倒计时:本阶段主要完成彩排及晚会全过程确定(包括节目单确定)、末期宣传、领导邀请、场地确定、,工作证制作、费用确认。
a.彩排及晚会全过程确定:由节目组负责,进行第一次彩排并制作节目单及晚会总流程确定、场地。
b.末期宣传:由宣传组负责进行宣传单、抽奖券和节目单的设计及发放,并对赞助商进行大力度的宣传。
c. 领导邀请:由礼仪组负责,工作证制作,场地确定。
d.费用确认:由统筹组负责,进行各部门小组经费支出的确认。
4、晚会当日流程:5、晚会后期工作:(1)为演员分发小礼品(2)费用处理(3)书面总结(4)vcd制作及网络宣传
有关班级的解说词(50~100字)
《我的青春的梦》青什么
青春可以是携子之手,浪漫馨地漫步于桃红柳绿;青春可以是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪,如果还嫌不够刺激的话,那就去蹦极,开飞机。
难道,难道青春仅仅就只剩下这些了吗
青春也可以是潜心于科学研究,十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆,一心谋发展;青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。
青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。
青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。
人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。
青春需要实现人生价值。
创业是什么
创业是不畏前进道路上的艰难险阻,克服达到目标所必须面对的种种困难,全力开创前人所没有的事业。
创业是建设时期实现人生价值的最佳途径。
创业的核心是一个创字,它要求创业者要拥有非凡的勇气和毅力,敢于与一切作斗争;同时创业也要求创业者要独具慧眼,敢于创新,敢为天下之先。
需要我们深思的是,创业已不仅仅是我们茶余饭后所津津乐道的某某亿万富翁白手起家打天下或是某某青年创办高科技企业笑傲纳斯达克的故事;在更广阔的层面上创业还包含着广大普通劳动者的岗位创业。
在教*、医生、警察、电工、农民等平凡的岗位上,平凡的你、我、他一样能创业,一样能创出一片精彩的天空。
青春需要实现人生价值,而创业是实现人生价值的最佳途径;所以我们可以得出一个结论--青春需要创业。
创业难,难创业;作为我们青年应该如何去创业呢
首先,要树立正确的人生价值观。
人生价值观是一个人评价人生目的和人的社会行为所持有的基本价值标准和尺度,是对于人怎样生活在这个世界上才有意义的一种根本看法。
一个正确、高尚的人生价值观对于人生的征途具有指导意义,是战胜一切困难羁绊的精神动力;相反,错误、扭曲的人生价值观则是人走向堕落,走向灭亡的诱因。
作为**世纪的青年要以马列主义、思想、理论和三个代表重要思想为指导,努力树立正确的符合时代发展潮流的人生价值观。
而作为电力行业,就应该牢牢记住人民电业为人民的宗旨。
其次,要培养勤奋的学习态度。
历史的车轮已经把人类带入了新千年,而随之扑面而来的就是日趋激烈的市场竞争。
随着全球经济的一体化和中国加入WTO,竞争将无时不有,无处不在。
挑战和机遇并存,作为**世纪的青年应该如何迎接挑战,把握机遇呢
学习,学习,再学习。
学习决不是一句空话,一个口号或是一种装饰,学习应该是明确前进的方向,找到解决问题的办法。
现代企业之间的竞争已从传统意义上生产规模的竞争而转向企业学习速度的竞争,即从大鱼吃小鱼转向快鱼吃慢鱼。
富阳市供电局也深切地感受到了这一点,并正朝着建设学习型企业的方向奋进。
最后,要坚持实践是检验真理的唯一标准。
实践是人类发展的根本,离开了实践再妄谈什么创业就成了无源之水,无本之木。
通过实践发现真理,又通过实践证实和发展真理。
作为**世纪的青年要立足于自身岗位,不断地实践,不断的创新,不段地探索,只有这样创业才会成为可能,才有可能成功。
青年朋友们要摈弃只愿意干大事业而不愿意做小事情的思想;实践不分大小,小岗位照样也可以出大成绩。
作为电力行业,就要从传统的需求型经营向服务型经营转变,树立服务的概念,不断提高优质服务的水平,以赢得广大客户的支持。
青年朋友们,不,战友们,前进的号角已经吹响,未来在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影,前进吧,前进吧,让我们释放青春的能量,点燃创业的梦想。
(完)诗歌朗诵注意事项 上下台(道具音乐之准备与收拾) 手势(自然,灵活,俐落,乾脆,大方) 肢体(身体的摆动与走位) 表情(丰富,喜怒哀乐之表达) 声音(大声,嘹亮,立体有变化,不需太高以致破嗓) 咬字(清晰,注音符号四声要区分,尤其是第三声) 语调(配合内容高低起伏,形成对比,可适时停顿,拉长,造成戏剧效果) 衬底音乐(配合诗的内容与气氛,可以自备乐器伴奏,如铃鼓,小提琴,三角铁等,或准备录音带与CD,请事前提供与告知,音量不可盖过朗诵) 服装(配合诗稿内容,可携带便服更换) 诗歌朗诵类似独角戏的个人演出,要能掌握舞台剧的特色希望能对楼主有所帮助
预祝楼主马到成功



