
怎样写创建周恩来班的创建计划
淮安市新渡中心小学六(2)班 创建“周恩来班”工作计划 一、指导思想 以理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实胡锦涛总书记关于深化人格教育加强青少年思想政治工作的一系列重要指示和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入开展社会主义荣辱观教育,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,进一步推进青少年思想道德建设教育,提升学校的德育工作水平,从而切实提高全校师生的思想道德素质,,激励和引导广大中小学生缅怀周恩来同志的丰功伟绩,学习周恩来同志的求实务实等伟大精神,进一步促进校风、班风、学风建设,促进校园文化朝高水平、高层次、高目标方向跨越,培养出高素质的社会主义事业建设者和接班人。
以推动我校精神文明建设扎实、健康地向前发展。
二、基本情况 (一)班级情况介绍: 古印度有句谚语:播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。
我们新渡中心小学五(1)班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。
勤奋 、守纪、 整洁、 活泼是我们的最大特点。
在这几个月时间的努力下,我们班已经取得了不小的成绩。
品德方面: 我们认真学习德育规程,组织学生学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,提高自身道德修养,创建良好的班风。
我们还组织学生为班里较困难的同学捐一些学习用品、看望孤寡老人、残疾人,为他们做一些力所能及的事。
这样,培养了孩子助人为乐、关心他人的品质。
组织学生清明节祭扫烈士墓,看革命影片,听英雄人物报告,这样,那些英雄人物的事迹就自然而然地感化学生,使学生爱祖国、爱人民、立志为祖国献身的思想品德受到教育。
诸如此类活动,我们经常开展,做到持之以恒,达到了教育效果。
(我班荣获2008-2009年度第一学期校广播体操比赛一等奖;我班在年级组织的拔河比赛中获得第一名。
) 学习方面: “不耻下问”是我们的座右铭。
我们始终坚持自觉、自主学习,同学们自由组合成若干个互助小组,优势互补,提高每个人的学习成绩;同时,此外,同学们还自觉地在教室上午自习,由班委会组织,班主任老师为同学们解答难题,每周五是我们进行“学习交流”的时间,取长补短,为的就是能够互相提高,共同进步。
另外,在班主任及班委会的通力协作下,我班还制定了班委会自主管理章程,确立了“值日干部”制度,值日人员每天组织早午自习,监督卫生,抓好纪律,形成了自主管理的班级特色。
在管理班级的过程中,班委们掌握了工作方法,积累了经验,得到了充分的锻炼。
同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。
学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。
这和同学们的好学努力分不开。
每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。
大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。
学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。
有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。
这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。
俗话说:勤能补拙。
天才百分之九十九来自勤奋,百分之一来自天分。
每个班级都不同程度上存在着后进生和学困生,对待这些学生我首先告诉他们:你把简单的事情做好了,你就不简单了。
你们在我的心目中,都很不简单
在同学们对自己有了信心之后,我给他们制定出了学习计划,让大家互相检查,互相督促。
1、每天早晨大声念书10分钟; 2、每天晚上做完作业后做两道数学题; 3、每天坚持听英语录音10分钟; 4、每天写一篇日记; 5、每周写一篇作文; 这些看起来不是很困难的事情,坚持起来并不容易,开始的时候,同学们很不适应,总是出现忘记了的问题,我没有责怪他们,我知道这个过程需要一定的时间,我只是一直在肯定他们的进步,提出更高的希望,指责的话一句没有说过,一直到了今天,我们班的大部分同学都已经养成了这5种学习习惯,不用家长督促,不用老师检查,一切都在自觉完成。
“我们还积极参加学校、年级组织的各项活动,收获颇丰。
卫生方面: 卫生是我们班的强项。
人人平等是我们的座右铭。
每天卫生委员都会写清值日小组和保洁同学,并提醒组长及时做好卫生扫除,各位班委都会严格把关,尤其在晨扫过程中生活委员和班长检查卫生,小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。
就是经过这样不懈的努力,我们才拥有了一个干净整洁的学习环境。
关注学生的卫生习惯养成教育 在强调学生如何把地扫好的同时,更重视对学生的卫生习惯的养成教育。
学生的座位下、教室的走廊上有纸屑了,提醒学生捡一捡;每个学生的抽屉、书包,有机会就查一查;放学时,把桌椅对对齐……一段时间坚持下来,学生的坏习惯改了不少。
为了抓好清洁卫生,我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班队会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。
(我班在第一学期全校班级评比中获得“最清洁班级”的称号。
) 纪律方面: 纪律是执行政策的保证,班纪不好将如同一盘散沙,什么也不会做好,所以我非常重视班内的纪律。
我们班的班委会是我得力的助手,记得在班委会正式成立那一天,我就给他们提出了这样的口号:完善自我,为同学服务
半年多过去了,班委会的每一个成员都很让我满意,他们,聪明,认真,负责,肯干。
每一项任务他们都能自主地完成,而且都很出色。
无论是自习课还是早午自习,同学们都能自觉的安安静静地学习,没有任何人打破这种氛围,课堂纪律遵守情况很好。
我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。
以无形的力量影响和教育学生。
与此同时,我们班还是一个温暖的集体,有同学由于身体不好,经常生病,班主任能够与他的家人联系并了解病情,鼓励他战胜病魔的信心和勇气。
同学们也时刻关心着他们,经常积极的与他交流,让他体会集体的温暖。
用同学们的话说:“我们班是44个人的集体,少了谁都不行
”我相信我班的每一个同学都会为拥有这样一个集体而感到骄傲。
我们还开展了多项富有班级特色的活动,召开了多次主题鲜明的班会,班委会积极筹备,制作了各种主题的幻灯片,为班会增色,我们班还组织了各类兴趣小组来丰富同学们的课余生活。
进步无止境,我们仍需努力。
团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。
一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。
(二) 班主任情况介绍: 三、创建目标 1、以创建“周恩来”班为契机,缅怀周恩来同志的丰功伟绩。
2、以周恩来同志为榜样,学习他求实务实、鞠躬尽瘁的伟大精神和高尚人格。
3、激励青少年学生增强“为中华之崛起而读书”的责任感、使命感和荣誉感,树立科学的世界观、人生观和价值观,努力内强素质,外塑形象,立志成才。
四、创建措施 1、成立以校长丁忠为组长,副校长及德育工作负责人为成员的创建工作小组,做到创建分工明确,创建程序规范,创建要求明确,创建材料完备。
2、开展学习周恩来的读书研讨等活动。
利用读书会、报告会、讨论会、主题班会及演讲、影视、征文等多种形式开展学习有关周恩来的生平、事迹和思想的读书活动,形成浓厚的学习风气。
3、开展与德育基地的共建活动。
充分利用周恩来纪念馆、周恩来故居、周恩来童年读书处等德育基地,对学生进行周恩来精神和革命传统教育。
4、把学习周恩来、研究周恩来的体会或论文在校广播站播出或在新闻报刊上发表,以扩大社会影响。
5、与创建“周恩来班”成绩显著的班级开展交流活动。
积极进行校际间的信息交流,取人之长,补己之短,努力创新,争创特色,使创建活动更有质量,更上层次。
6、有计划、有组织的开展志愿者活动,让周恩来精神在活动中进一步发扬光大。
7、设立“周恩来奖学金”。
每学年评选出5名品学兼优、热心于“周恩来”班创建活动,且在学习、歌颂、研究周恩来方面有显著成绩的同学,奖给“周恩来奖学金”。
五、活动安排 三月份: 1、成立创建“周恩来班”领导小组,制定创建方案。
2、组织学生搜集有关周恩来同志的生平资料:童年生活、少年时代、求学经历、作品文献、革命图片、外交风云、总理工作、老年生活。
3、组织学生阅读有关周恩来同志的书籍资料,撰写读书札记和心得体会。
四月份: 1、继续组织学生阅读有关周恩来同志的书籍资料。
2、收看周恩来的相关电影、录像。
3、作一次“周恩来精神”报告会。
4、进行社会实践活动,扩大社会影响 五月份: 1、继续组织学生阅读有关周恩来同志的书籍资料活动 2、吟诵周恩来同志的诗歌文章,举行“从今更爱中华土•处处皆存总理魂”的主题演讲比赛。
3、开一次“总理精神代代传”主题班会。
六月份: 1、与师院附中 “周恩来班”进行联谊,取人之长、补己之短。
2、组织学生赴周恩来纪念馆、周恩来故居、周恩来童年读书处等德育基地参观学习,对学生进行周恩来精神和革命传统教育。
3、总结一学期创建工作。
鄱阳的历史?
鄱阳县 开放分类: 江西省、上饶、鄱阳湖、铅山、双港镇 目录 • 鄱阳概况 • 自然地理 • 经济发展 • 物产资源 • 行政区划 • 历史沿革 • 历史名人 鄱阳县位于江西省东北部,著名的鄱阳湖即在此。
鄱阳县1986年更名为波阳县,2003年12月经中华人民共和国国务院批准,改回鄱阳县。
邮编:333100。
代码:361128。
区号:0793。
拼音:Poyang Xian。
境内东北依山,西南濒湖,自东北向西南倾斜,依次形成低山、丘陵、湖区、平原兼有多地貌地形,属亚热带地区,气候温和,年平均气温16.9℃-17.7℃,雨量充沛,无霜期长达274天。
鄱阳概况 鄱阳县古称番(pO)邑,饶州,汉时更名鄱阳县,素有“鱼米之乡”、“富饶之州”、“银鄱阳”的美誉。
我国第一大淡水湖--鄱阳湖因县而得名,全县国土面积4215平方公里,现辖14个建制镇,15个乡、2个水库管理局、一个农科所,535个行政村(含居委会),总人口145万。
县境内气候温和,阳光充足,雨量充沛,属亚热带温和型气候,全年日照约2000小时,年降雨量1600mm左右。
近年来,鄱阳县百万余群,为实现鄱阳在鄱阳湖畔快速崛起,心往一处想,劲往一处使,在开放中求发展,在发展中保稳定,在改革中快崛起,开创了全县经济协调、持续、健康发展的良好局面。
鄱阳县有“全国文化戏剧之乡”等荣誉称号,是江西省人口第一大县,还是著名的国家商品粮、棉、油、猪、鱼基地县。
——历史悠久,人文蔚起。
鄱阳县于公元前221年建县,迄今已有2200多年的历史。
长沙王吴芮、晋太尉陶侃为世人称道。
陶母训子,开教育先河,其教育方法惠及后人。
唐“大历十大才子”吉中孚饮誉江南。
羁金15年的“苏武第二”洪皓,坚贞不渝,精忠报国。
洪迈著《容斋随笔》,被随身携带四十春秋。
工诗善词的南宋词人姜夔,开音乐先河。
南宋节烈丞相江万里在芝山止水池以身殉国,一直激励后世。
中国科学院院士石屏等专家学者学有所成,声名远播。
历史名人颜真卿、范仲淹、等都在鄱阳留下千古佳话。
鄱阳赣剧是鄱阳湖畔一朵文化奇葩,被周恩来总理称赞为“美、秀、娇、甜”,不仅唱遍饶河两岸,大江南北,而且远征江浙等地,久演不衰,鄱阳赣剧团也因此多次受到国家表彰,由鄱阳赣剧团承演的新编赣剧《詹天佑》催人泪激人奋进,已获中国文华新剧目奖。
——资源丰富,物产众多。
鄱阳得鄱阳湖滋润,饱汲天地之精瑞。
地大物博,资源丰富,山林绵亘,江湖密布,234万亩山地郁郁葱葱,141万亩水域流金淌银。
鄱阳县拥有鄱阳湖捕捞面积111万亩,内陆可养水面30万亩,可渔低洼农田34万亩,是全国第二大水产县,是全国水产百强县、重点县。
鄱阳有悠久的渔业生产历史,有浩大的渔业生产队伍,鱼类品种繁多,水产资源极为丰富,尤其以珠湖银鱼,鄱阳湖虾蟹,鄱阳湖水生植物藜蒿、白莲等享誉全国。
鄱阳有耕地面积110万亩,山地面积234万亩,特色农业发展迅猛,是我国粮、棉、油、猪重点生产区。
近年来,鄱阳县借倡导环保春风,扬优成势,大力发展无公害绿色产业,并按照农业产业化的要求作好农业工作,基本实现了“县有主导产业,乡有经济强项,村有骨干品种,户有主营项目。
”湖滨地区养殖甲鱼、银鱼、鳜鱼、青虾、河蟹等。
山区种植黑芝麻、百合、烟叶、莲子、蔬菜、药材、板栗。
全县突出抓好“二水”(水产、水禽)“一药”(中药材),水禽畜禽及牛羊工程已具规模效益。
全县还有莹石矿储量70万吨,花岗石存量1亿方,瓷土、石灰、煤、金、钨等矿产具有较高开采价值,是一座待人开发的宝库。
——风光旖旎,名迹众多。
鄱阳县有曾产灵芝的芝山,有晋文学家郭璞尖五峰,有范仲淹称为的“小海南”——湖中鸟岛瓢里山,有朱元璋大战陈友谅的遗址——巍峰峭壁的狮子叠嶂、云雾缭绕的避暑胜地莲花山。
莲花山风景区内既有丰富的森林植被,各种天然名贵树种保存完好,又有全国大二型水库——军民水库,此地居民皆为典江南民居造型,依山傍水,真可谓是山青水秀,好一个世外桃源。
鄱阳县拥有鄱阳湖较大的水面,是世界上最大的白鹤越冬地,聚集了世界上98%的湿地候鸟种类,是世界重要保护湿地。
丰水期,湖上“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,湖面浩浩荡荡,滚滚东去;枯水期,草洲辽阔,芳草萋萋,芦花飞舞,候鸟出没期间,或闻鹅嘶鸣,或观鹤舞白。
荡舟碧波,可观鄱最湖日落日胜古迹众多,有宋朝年间的永福寺塔,有江万里率全家投河以身殉国的止水亭,有陶侃衣冠冢,有古老的文庙,有可与西湖媲美的十景东湖,有全省最大的莲山古汉墓群等。
——区位独特,交通便利。
鄱阳地处“昌九景”金三角腹地,它西接庐山,北望黄山,东依三清山,南靠龙虎山,是环鄱阳湖经济圈的重要组成部分,是鄱阳湖畔正在建设中的区域中心城市。
在东部开放和西部开发中,具有重要的承接和中转作用,周边辐射十余县市近千万人口,市场空间,充满无限生机。
鄱阳县史有“舟车四达”、“百货归墟”之美誉。
县城距景德镇、九江机场、南昌昌北机场分别为半小时、1小时、2小时车程,一小时经济圈已基本形成。
境内乐安河、西河、潼津河、昌江经鄱阳湖直通长江,鄱阳港是江西省重要港口,千吨货轮可直达长江。
“两高一铁”(景婺衢铁路)建成后,鄱阳将进入江浙沪4小时经济圈。
——城市建设,日新月异。
鄱阳县科学规划,认真按照全面开发东湖,快速建设“城北”,有序改造“老城”的总体思路。
加大市场化运作力度,创新城市经营理论,通过招商引资,城市经营广开渠聚集资金,促进城乡良性互动,进一步突出扩大就业空间、扩大人居空间、扩大亲水空间、扩大旅游休闲空间这四条“主线”,进行城市建设和发展。
充分依托县城山水环绕、依山襟湖、古迹留痕的优势,构建“一湖(东湖)二带(饶河景观带、中心大道影观带)、三环(一环路、二环路、三环路)、四区(城北区、城东区、老城区、风景区)”,城市功能日益完善,县城主干道美化亮化,引资建设了饶州大道、鄱阳商贸市场、饶州小商贸市场、建材大市场等,逐步建成“水陆交通便捷,集居人口众多,水乡韵味浓郁,工贸旅游发达,片区功能齐全”的生态水城。
自然地理 鄱阳县总面积4215平方千米。
全人口约近150万(其中农业人口110万),毗邻皖南。
鄱阳县气候属亚热带湿润型。
气候温和,全年平均气温17.60度;日照充足,全年平均日照时数达2000小时以上,日照百分率为40%以上;雨量充沛,年降水量1608毫米;四季分明,无霜期达274天。
山脉为黄山余支,县域经地势自东北向西南逐渐倾欹,低山、丘陵、湖区平原兼有。
拥有234万亩山地经济、野生、珍贵树和113万亩宽的水域,其中30万亩优质可养水面。
是江西省面积第二大县、人口最多县。
县政府所在地为鄱阳镇。
鄱阳县地处东径116°23′45〃至117°06′15〃,北纬28°46′26〃至29°42′03〃之间,位于江西省的东北部,鄱阳湖的东岸,北与彭泽县和安徽省东至县交界;南同余干、万年接壤;东于景德镇、乐平市为邻;西北同都昌县山水相连。
水域面积948.7平方公里,占国土面积的22.5%,其中鄱阳湖约有313平方公里水域在该县范围内,境内大小河流225条,总长2070公里,大、中、小型水库359座,总库容6.5亿立方米,水资源非常丰富; 县境内东北高为低山,向西南方向渐变为丘陵和湖区平原,东西宽71.8公里,南北长90.2公里,总面积为4215平方公里。
全县土地总面积达4215平方公里,其中低山丘陵占全县总面积的45%。
耕地总面积108.02万亩,其中水田81.74万亩,旱地26.28万亩,山地面积234万亩;林地面积14万余公顷,覆盖率达29%。
鄱阳县属典型的中亚热带季风区,四季分明,热量丰富,雨量充沛,年平均日照数达2098小时,平均气温在16.9℃-17.7℃,1-2月为最冷天气,月平均气温为4℃-5℃,极冷最低温度日为零下8℃,7-8月份平均气温高达28.8℃-30℃,一年中极端最高温度为39.9℃。
年平均降雨量1300-1700毫米,4-6月为集中雨季占全年降水量50%以上, 7-9月为台风雨季带,全年无霜期274天,太阳辐射数为115千卡\\\/平方厘米。
经济发展 鄱阳县产业结构主要以大农业为立。
自古有“银鄱阳”之美称,“鱼米之乡”之盛名,是国务院列入的全地商品粮、商品鱼生产基地之一。
传统的珠湖银鱼、东湖鲫鱼、鄱湖藜蒿、春不老菜等,堪称天然食品一绝。
矿产资源有金、银、铅、锌、煤和莹石等矿产丰富。
此外,鄱阳生产的甲鱼酒、新芝安食品系列及自古以来就富盛名的脱胎漆器、鱼钩等在改革开放中的市场经济竞争中争创不少辉煌。
鄱阳1986年被国务院定为贫困县,有国家的大力扶助下,扶贫开发历经十八年来,贫困人口逐渐减少,贫困地区的农牧水产业迅猛发展,更有丰富的旅游资源亟待开发。
当前鄱阳县在县班领导及全县人民的共同努力下,正在大力招商引资,目前已开辟“鄱阳湖工业园”、“芦田工业区”等数个大型工业园区,已进驻数十家大型企业,为鄱阳的经济和工业建设拓开新的契机。
物产资源 鄱阳得鄱阳湖滋润,饱汲天地之精瑞。
地大物博,资源丰富,山林绵亘,江湖密布,234万亩山地郁郁葱葱,141万亩水域流金淌银。
鄱阳县拥有鄱阳湖捕捞面积111万亩,内陆可养水面30万亩,可渔低洼农田34万亩,是全国第二大水产县,是全国水产百强县、重点县。
鄱阳有悠久的渔业生产历史,有浩大的渔业生产队伍,鱼类品种繁多,水产资源极为丰富,尤其以珠湖银鱼、鄱阳湖虾蟹、鄱阳湖水生植物藜蒿、白莲等享誉全国。
鄱阳有耕地面积110万亩,山地面积34万亩,特色农业发展迅猛,是我国粮、棉、油、猪重点生产区。
近年来,鄱阳县借倡导环保春风,扬优成势,大力发展无公害绿色产业,并按照农业产业化的要求作好农业工作,基本实现了“县有主导产业,乡有经济强项,村有骨干品种,户有主营项目。
”湖滨地区养殖甲鱼、银鱼、鳜鱼、青虾、河蟹等。
山区种植黑芝麻、百合、烟叶、莲子、蔬菜、药材、板栗。
全县突出抓好“二水”(水产、水禽)“一药”(中药材),水禽畜禽及牛羊工程已具规模效益。
全县还有莹石矿储量70万吨,花岗石存量1亿方,瓷土、石灰、煤、金、钨等矿产具有较高开采价值,是一座待人开发的宝库。
历史沿革 春秋为楚番邑。
秦始皇二十六年(公元前221年)置番阳县,治今址,以处番水之北得名,属九江郡。
西汉改为鄱阳,因在鄱江之阳,属豫章郡。
据《汉书·地理志》:“鄱水西入湖汉是也,鄱阳湖在县西,即古彭蠡。
”建安十五年 (210年) 属鄱阳郡,为郡治,郡县均治今古县渡。
三国吴赤乌八年 (245年) 鄱阳县还治今址。
南朝齐鄱阳郡还治鄱阳县。
梁承圣二年 (553年) 分江州立吴州,领鄱阳郡、州郡同治鄱阳县。
隋平陈属饶州,为州治。
大业初复为鄱阳郡治。
隋时始曰鄱阳湖,以接鄱阳山而名。
唐武德五年为饶州治。
天宝元年 (742年) 为鄱阳郡治。
乾元元年(758年)复为饶州治。
元为饶州路治。
明为饶州府治。
1912年废府属省。
1914年属浔阳道。
1926年复属省。
1952年属上饶专区。
1957年改名波阳县。
1971年属上饶地区。
2003年12月17日经民政部批准,波阳县恢复鄱阳县名。
1983年7月,将波阳县的渔山公社及荷塘垦殖场划归景德镇市昌江区管辖(国函字[1983]146号)。
1984年5月24日,垦殖场设立高家岭乡,响水滩公社分设为响水滩乡、肖家岭乡,设置田畈街镇(赣府字[1984]117号)。
1984年5月24日,波阳县设置九个区建制。
谢家滩区辖石门街乡、谢家滩乡、肖家岭乡;侯家岗区辖侯家岗乡;油墩街区辖银宝湖乡、油墩街乡、湖滨乡、莲山乡、桥头街乡、响水滩乡;田畈街区辖田畈街镇、田畈街乡、柘港乡、金盘岭乡、枧田街乡;高家岭区辖游城乡、珠湖乡、站前乡、高家岭乡;团林区辖四十里街乡、团林乡、磨刀石乡、双港乡;古县渡区辖古县渡乡、昌洲乡、古南乡;凰港区辖凰岗乡、东溪乡、太阳埠乡、神山乡;芦田区辖芦天乡、饶埠乡、桐山乡。
三庙前乡、莲湖乡、水上乡为县直辖乡(赣府字[1984]117号)。
1985年4月18日,设立莲花山、莳山、白沙洲、聂家、鸦鹊湖乡(赣府厅字[1985]230号)。
1986年2月23日,撤销石门街乡,设置石门街镇(赣府厅字[1986]74号)。
1992年7月27日,撤销水上乡(赣民字[1992]138号批复)。
1994年11月25日,撤销油墩街乡、谢家滩乡、四十里街乡、古县渡乡、双港乡、饶埠乡,设立油墩街镇、谢家滩镇、四十里街镇、古县渡镇、双港镇、饶埠镇(赣民字[1994]238号批复)。
至此,全县辖9个镇、32个乡:鄱阳镇、石门街镇、谢家滩镇、油墩街镇、田畈街镇、田十里街镇、双港镇、古县渡镇、饶埠镇、莲花山乡、肖家岭乡、侯家岗乡、响水滩乡、桥头街乡、莲山乡、枧田街乡、莳山乡、湖滨乡、碧山乡、柘港乡、金盘岭乡、鸦鹊湖乡、银宝湖乡、游城乡、珠湖乡、高家岭乡、白沙洲乡、站前乡、凰岗乡、东溪乡、聂家乡、太阳埠乡、团林乡、古南乡、神山乡、昌洲乡、磨刀石乡、莲湖乡、三庙前乡、芦田乡、桐山乡。
1999年5月4日,饶丰综合垦殖场改制设立饶丰镇,镇政府驻红土山;乐丰良种繁殖场改制设立乐丰镇,镇政府驻包家(赣民字[1999]112号批复)。
2000年6月27日,撤销金盘岭乡、高家岭乡、凰岗乡,设立金盘岭镇、高家岭镇、凰岗镇(赣民字[2000]143号批复)。
至此,全县辖14个镇、29个乡。
2000年,根据第五次人口普查数据:全县总人口1191526人,其中各乡镇人口(人): 鄱阳镇 101313 石门街镇 19576 田畈街镇 26053 谢家滩镇 54506 四十里街镇 29645 双港镇 53468 古县渡镇 38577 饶埠镇 42491 油墩街镇 29393 乐丰镇 9264 饶丰镇 33734 金盘岭镇 30289 高家岭镇 10011 凰岗镇 20408 桥头街乡 17128 肖家岭乡 14061 候家岗乡 27797 莲花山乡 11159 银宝湖乡 18946 湖滨乡 16319 莲山乡 11557 响水滩乡 23658 鸦鹊湖乡 11265 碧山乡 18161 柘港乡 37009 枧田街乡 23340 莳山乡 10198 游城乡 43136 珠湖乡 25555 站前乡 17550 白沙洲乡 6992 团林乡 34466 磨刀石乡 46008 聂家乡 8912 昌洲乡 25382 古南乡 35007 东溪乡 13736 太阳埠乡 10661 神山乡 12480 芦田乡 44591 桐山乡 16235 丰庙前乡 54072 莲湖乡 57417 2001年12月3日,撤销磨刀石乡,划归鄱阳镇;撤销莳山乡,划归田畈街镇;撤销聂家乡,划归双港镇;撤销站前乡,划归高家岭镇;撤销湖滨乡,划归油墩街镇(赣民字[2001]570号批复)。
2003年10月21日,撤销东溪乡、太阳埠乡、神山乡,成建制划归凰岗镇管辖;撤销碧山乡,成建制划归田畈街镇管辖(赣民字[2003]273号批复)。
2003年底,全县总人口138万人。
2004年底,全县辖14镇20乡
激昂的爱国口号
张家界是我认为最美丽的地方了。
张家界在湖南省西北部,是中国第一个国家森林公园这里风光秀丽景色宜人,像人间仙境一般。
我去过天门山,是坐缆车上去的,远远看去天门山上开了一个大洞,听说是因山壁崩塌形成的,我和家人一起爬上了天门洞,那个洞可真大啊
听我爸爸说当年有飞行特技表演,飞机还穿过了这个大洞呢。
我很惊讶飞机还能穿过这个洞
我和家人又来到了金鞭溪,这是一条峡谷,金鞭溪是天然形成的一条美丽的溪流,两边景色都非常漂亮,石头呈现出各种各样的形状,有个石柱细高细长,传说这个石柱就金鞭变的,因此叫金鞭岩,溪流也就叫金鞭溪了。
出了溪谷,来到一个地方,导游说:你们看对面的一排一排石柱,那就叫“将军布阵”,确实像队伍哦,一排一排石柱真威武。
我还走过一个搭在两山之间的玻璃桥,玻璃的桥面走上去我只怕玻璃碎掉,特别是走到中间时我提心吊胆的,好在桥不长一下就走过去了。
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江西瑞金市历史资料?
基本概况 面积:2448平方公里 人口:60万 瑞金之名始于公元904年,古时这里盛产砂金,并设置淘金场,黄金为瑞气盈门, 故名“瑞金”。
1931年11月7日,中国共产党创建的第一个全国性红色政权----中华苏维埃共和国临时中央政府在这里成立,并把瑞金定为首都,瑞金随之更名为“瑞京”,成为全国苏区的政治、经济、军事和文化的中心;1934年10月10日,中央红军从这里出发开始长征。
第一支是中央红军(后改称红一方面军),于1934年10月10日由瑞金等地出发,1935年10月19日到达陕西的吴起镇(今吴起县),行程达二万五千里; 改革开放以来,经济结构日趋 合理,城市功能不断完善,基础产业和基础设施明显加强,供电、供水、交通、通信的“瓶颈”制约得到根本缓解,已经成为赣南、闽西、 粤北的商业贸易重要城市。
自然地理 瑞金市位于江西省南部,武夷山脉南段西麓,赣江东源贡水上游。
东与福建省长汀交界,南与会昌县毗邻, 西连于都县,北接宁都、石城二县。
瑞金地处华中气候区与华南气候区的过渡带,属亚热带季风湿润型气候。
热量丰富、雨量充沛,光照充足, 四季分明,平均无霜期286天,年平均气温18.9℃.最热以7月平均气温28.5℃,最冷的1月平均气温7.6℃。
年平均降雨量1710毫米,年均降雨天数163.7天。
不寒不热,不湿不燥,宜人宜物。
文化人文 瑞金是江西省首批历史文化名城,1999年被江西省文化厅授予“群众歌舞之乡”称号。
(一)历史文化渊源 瑞金是举世闻名的红色故都,于公元953年设县,1994撤县设市.历史上,因瑞金地处赣南东部山区,交通闭塞,属“八闽百越蛮荒之地“,文化的孕育形成起步晚,相对中原地区较为滞后.后来,汉、晋、唐、宋时期,中原人(指后来的客家人)大举南迁,瑞金为客家人的重要聚居地。
在漫长的历史岁月中,客家人带来的中原文化与当地土著文化相互激扬,相互揉合,相互同化,孕育形成了独树一帜的客家文化,瑞金是客家文化的主要发祥地.第二次国内革命战争时期,瑞金作为中华苏维埃共和国临时中央政府所在地,曾一度改名为“瑞京”,是全国苏区政治、文化中心.当时,、、周恩来、朱德等长期生活战斗在瑞金,形成了独具特色的苏区文化。
瑞金人讲客家方言,在文字语汇上较接近普通话,但语音又与邻近县市区的客家语言有差异。
(二)历史文化名人与文化遗址 1.历史文化名人 杨以任:字澹余,瑞金县象湖镇下坊人。
明崇祯四年进士,授应天府教授,迁南京国子监博士。
以“奇文令天下”,为“江西五大家“之一,著有《读史四集》、《非非室文集》、《名臣言行集》、《皇明奏疏》等。
萝有高(1743--1799)字台山瑞金九堡密溪人。
清乾隆举子,理学家。
著有四卷本《尊闻居士集》 陈炽(1855--1990):清末爱国主义思想家、经济学家.原名家瑶,字克昌,瑞金瑞林禾扩人。
光绪举子,历任户部郎中、刑部郎中军机处章京。
与康有为、梁启超同倡戊戌变法。
著有《续富国策》农书、矿书、工书、商书四卷,另有《四子诗集》传世。
2、主要文化遗址:历史文化遗址主要有汉代古墓葬、古窑址及明清古建筑。
苏区时期,瑞金留下了一大批革命旧居、旧址,如:红井、一苏大礼堂、二苏大礼查、红色币华毓在氰磕鉴玩有国家氢言支物补单仙5处,省级文物保护单位4处。
近年来,瑞金依托丰富的文化遗址资源,致力于创建全国最大的爱国主义革命传统教育墓地,促进了红色旅游业的快速发展。
(三)主要艺术特色 1、戏曲(剧):瑞金历史上没有形成过自己的地方剧种,但很早就有地方民间戏曲班演出犷主要是庙会演出,演出过的剧种主要有昆曲、东河戏、祁剧、京剧和采茶戏等。
苏区时期丫一‘李怕制毛赵减三筹戏侧家来到瑞金,开创了红红火火的苏区戏剧运动。
苏区戏剧取革命题材,用瑞金民问音乐,俗称州日瓶装新酒气苏区戏剧今后我国戏剧的发展起到探索、实践和指导作用,有力地支援了革命战争.现瑞金主要戏曲为赣南采茶戏. 2、灯彩:瑞金灯彩品种繁多,有茶灯、龙灯、马灯、船灯近30种,多演出于乡村宗祠,也经赏组织集中调演。
瑞金灯彩 3.歌舞:以前瑞金曾流唱山歌,现不多见。
现民间歌舞主要有马刀舞、链枪舞等‘近年来,该市着力挖掘客家文化、红土地文化资源,先后创排了《红土魂》、《红都颂》等具有地方特色的优秀剧节目,在全国各地巡演,观众反响热烈。
4,建筑:瑞金民问建筑艺术,属典型客家风格,客家围屋随处可见。
(四)主要文化活动 红都之春艺术节:瑞金从1983年起举办“红都之春艺术节”;一年一届,现已举办了二十二届,每年艺术节演出5-7个专场,上演节目150多个,千余名演员参加演出。
艺术节期间还举办商品展销,美术、书法、摄影、花卉展览户客家灯彩踩街调演,.邻~近县市妙即(队)卸一红都乏春,一艺术节已成为具有浓郁瑞金特色的区域性文化品牌。
(五)机构设置及人员编制 瑞金市文化局设局长1名,总支书记1名、副局长4名、纪检组长1名、系统工会主席1名,局机关设办公室。
瑞金市文化局下辖文化馆,主要职能为组织指导全市群众性文化活动;图荞馆,主要职能为图一书、情报信息的收藏借阅;采茶歌舞剧团,主要职能为专业艺术的创作、演出;电影发行放映公司,主要职能从事农村电影的发行放映;红都影剧院,主要职能为举办影片放映、演出;文物所,主要职能为依法管理文物;文化市场稽查大队主要职能为依法繁荣和管理文化市场。
(六)农村文化情况 近年来,该市十分注重农村文化建设,积极推进农村文化“3122”及“6+1”工程建设。
建立了600余处村级文化活动室、图书阅览室、宣传文化科技夜校。
这些文化阵地经常开展文化活动,丰富了农民群众的文化生活。
(七)文化产业情况 近年来,该市大力发展文化产业,2004年全市文化产业实现国内生产总值3000余万元,占全市GDP的1.2%言目前,全市共有文化产业经营户210多家,从业人员800余人;主要从事文物博览、网络文化、音像制品、歌舞娱乐、文艺培训等经营活动. 二、文化管理政策 1、瑞金对文化的管理全面推行依法管理,营造了良好的法制管理环境,管理方面主要法律依据有《中华人民共和国文物保护法》、国务院《娱乐场所管理条例》、国务院《音像制品管理条例水一国务院《互联网上网服务营业场所管理条例》、国务院《营业性演出管理条例》、《江西省文化市场管理条例》以及新闻出版方面的有关法律法规等。
对从事各类文化经营活动的企业,瑞金市文化行政部门对其实行许可证管理,按照《中华人民共和国行政许可法》执行。
2、开办文化产业项目的优惠政策。
瑞金市文化行政部门对开办文化产业项育的单位或个人、免收一切规费,其他税收政策按国家有关法律法规及瑞金市优惠政策执行。
历史沿革 唐天佑元年(904年),以象湖镇淘金场置瑞金监,瑞金之名起源于始,因“握地得金,金为瑞”而得名。
据《太平寰宇记》:“瑞金场,淘金之地也。
”又据《瑞金县志》:“置(瑞金)监时,有航浮水面,色如黄金,人目为瑞”,故名。
南唐保大十一年(953年)改瑞金监为瑞金县。
苏区时期,中华苏维埃共和国临时政府在瑞金成立,置瑞金为中央直属县,改名“瑞京”。
1994年5月18日,民政部(民行批[1994]83号)批复,经国务院批准,同意撤销瑞金县,设立瑞金市(县级)。
1999年2月,江西省人民政府批准瑞金为省辖市,由赣州市代管。
1987年4月5日,瑞金县瑞林乡分为瑞林乡、丁陂乡(赣府厅字[1987]165号批复)。
1988年12月10日,撤销壬田乡、谢坊乡,设立壬田镇、谢坊镇(赣民函[1988]138号批复)。
1993年11月17日,撤销九堡乡、瑞林乡、沙洲坝乡,设立九堡镇、瑞林镇、沙洲坝镇(赣民字[1993]167号批复)。
至此,全县辖6个镇、13个乡:象湖镇、瑞林镇、壬田镇、九堡镇、沙洲坝镇、谢坊镇、丁陂乡、下坝乡、大柏地乡、冈面乡、日东乡、合龙乡、叶坪乡、黄柏乡、万田乡、云石山乡、泽覃乡、武阳乡、拔英乡。
1998年8月5日,瑞金市撤销武阳乡,设立武阳镇(赣民字[1998]126号批复)。
至此,全市辖7个镇、12个乡。
2000年,根据第五次人口普查数据:全市总人口535499人;其中: 象湖镇 92432 壬田镇 48901 谢坊镇 32950 沙洲坝镇 24020 瑞林镇 23791 九堡镇 52761 武阳镇 27351 叶坪乡 43187 台龙乡 15502 日东乡 17254 黄柏乡 34138 大柏地乡 12612 丁陂乡 10148 下坝乡 6974 冈面乡 16963 万田乡 12145 云石山乡 35738 泽覃乡 18519 拔英乡 10113(人) 2001年10月22日,撤销合龙乡,划归叶坪乡;撤销下坝乡,划归瑞林镇(赣民字[2001] 484号批复)。
2003年底,全市总人口60.1万人。
2004年底,全市辖7镇10乡。
2007年7月23日,江西省民政厅《关于同意将瑞金市拔英乡白竹村划归武阳镇管辖的批复》(赣民字[2007]152号):经省人民政府批准,同意将瑞金市拔英乡白竹村划归武阳镇管辖,并入武阳镇粟田村。
发展概况 瑞金之名始于公元904年,古时这里盛产砂金,并设置淘金场,黄金为瑞气盈门之意, 故名“瑞金”。
国民经济 “十五”时期,是瑞金经济发展速度最快、质量最好、人民群众得实惠最多的一个时期。
五年来,国民经济快速增长,综合实力大为提升。
产业结构不断优化,三次产业比重由36.3:22.1:41.6调整为25.3:20.5:45.2,二产比重上升7.4个百分点,首次实现二产超一产。
农业产业化经营水平提高,全市年产值达500万元以上的农业龙头企业20家。
工业在国民经济中的主导地位进一步确立,占生产总值的比重为22.1%,五年间提高了4.6个百分点。
食品、建材、现代轻纺、生物制药、矿产化工等产业成为拉动工业经济快速增长的主导力量。
以旅游产业为龙头的第三产业不断发展。
全市社会消费品零售总额2005年达10.2亿元,比2000年增长36.2%。
五年来,瓶颈制约得到缓解,城乡面貌大为改观。
累计完成全社会固定资产投资22.2亿元,年均增长34.1%,是“九五”时期的3.3倍。
交通、能源、水利、通信事业快速发展。
电网改造完成85%以上,实现城乡用电同网同价。
新建重点“七小”水利工程622座(处),新增和改善有效灌溉面积6.2万亩,治理水土流失面积36.1万亩。
城市建成区面积14.5平方公里, 比2000年增加5.5平方公里,城市化率由2000年的21%提高到29%。
四纵六横的城市道路网架基本形成。
五年来,改革开放纵深推进,发展活力大为增强。
国有工业企业产权制度改革全面完成,商贸流通企业产权制度和事业单位人事制度改革有序推进。
全面落实国家惠农政策,自2002年实行农村税费改革至2005年免征农业税,全市农民减负总额达8762.1万元,户均减负794.4元,人均减负179元。
投融资体制改革不断深化,投资领域和市场准入进一步放宽,公共财政体制改革迈出较快步伐,社会保障、土地经营、政府采购等改革取得较大进展。
深入推进大开放主战略,开放型经济持续较快发展。
五年来,社会事业全面进步,人民生活大为改善。
科技事业发展水平面明显提高,累计实施科技项目144项,科技对经济的贡献率提高。
教育事业加快发展,两基成果不断巩固,民办教育蓬勃发展。
办学条件稳步改善, 改造学校危房3.6万平方米,新建校舍8.4万平方米。
文化事业建设步伐加快,群众性文化生活丰富多彩。
医疗卫生条件得到改善,基本完成城区医疗机构扩容提质改造。
“两个确保”和“城市低保”得到巩固,农村特困户和大病医疗救助制度初步建立,贫困人口比五年前减少6.24万人。
农民人均纯收入2005年达到2769元,比2000年增长29.8%,五年间农民人均增收635元。
面向未来,瑞金站在一个新的历史起点上,踏上实施“十一五”规划的新征程。
今后五年,瑞金将以理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领经济社会发展全局,坚定不移地实施“对接长珠闽,融入闽东南,建设新瑞金”发展战略,积极推进开放兴市、工业强市、旅游旺市,全面塑造红色故都城市形象,加快建设赣南东部和赣闽边际区域经济中心城市,努力把瑞金打造成为“江西的温州”,构建和谐平安诚信瑞金,为全面实现小康社会奠定坚实的基础。
建设“一个中心”。
即建设赣南东部和赣闽边际区域的中心城市。
充分发挥瑞金区位、交通等方面的综合优势,着力做强工业、做旺旅游、做大财政,全面提升发展综合实力;着重培育城市人才、科技、教育、卫生、文化、发展环境等软实力,切实增强瑞金作为赣南东部和赣闽边际区域中心城市的引力和张力,努力成为赣南东部和赣闽边际区域的商贸物流中心、文化教育卫生中心、人才金融资本的中心和旅游休闲中心。
推进“四个打造”。
即努力打造赣南东部赣龙线上的瑞金工业板块、打造国内著名的红色旅游名城、打造“江西的温州”、打造和谐平安诚信瑞金。
打造赣南东部赣龙线上的瑞金工业板块。
加快与长珠闽特别是闽东南地区体制机制、产业优势互补、基础设施互通、人才交流互动、要素市场一体化,努力使瑞金成为承接海峡西岸经济区产业梯度转移的“桥头堡”和经济协作区。
重点扶持壮大食品、建材、现代轻纺、电子电器、机械制造等产业,着力培育关联度高、配套能力强的国内产业集群。
集中支持江西万年青水泥有限公司完成400万吨生产线建设,把瑞金建成江西省建材产业基地;加快氟盐化工基地建设,努力实现100亿元以上的生产能力,把瑞金建成具有国际水准的氟化工产业基地。
提高工业园区产业集中度,努力达到总体规划万亩、容纳就业6-8万人的规模。
建成厦蓉高速瑞金段和济广高速瑞金段,形成的“十字”型的高速公路网络;形成以500千伏电网为主电网,以220千伏为电源中心的供电布局,增创工业发展优势。
到2010年,全市工业形成75亿元以上的设计生产能力,规模以上工业总产值38亿元,增加值10亿元,利税3亿元。
打造国内著名的红色旅游名城。
抓住国家把瑞金列为全国重点十二个红色旅游区之一的机遇,加快叶坪、沙洲坝旧址专利号旅游项目的开发,重点中华苏维埃纪念园、城市苏区历史文化景观等一批项目;着力塑造红色景观,加强历史人文景观修复,保护山水田园风光,把红色旅游与绿色、古色资源开发结合起来,丰富瑞金红色旅游内涵,努力建设现代化的山水田园风光和具有浓郁的红色历史文化氛围的新瑞金。
全面推进吃、住、行、游、购、娱等旅游市场体系建设,提炼旅游城市的主题形象和城市精神,加强旅游宣传和促销,打响红色故都旅游品牌,实现创建中国优秀旅游城市目标,逐步把瑞金红色旅游打造成国际知名、国内最具代表性的红色旅游品牌。
打造“江西的温州”。
大胆学习借鉴温州人的创业精神,大力培育瑞金人崇尚创业、自强奋进、敢于吃苦、善于经营、诚实守信、善谋实干的时代新精神,统筹发展开放型和内生型经济,放胆放量发展民营经济。
加快完善社会主义市场经济体制,扎实推进“十大体系”建设,基本建立与社会主义市场经济体制相适应,更具活力、更加开放的经济体系,使政府成为营造环境的主体,市场成为配置资源的主体,企业成为市场竞争的主体,百姓成为创造财富的主体,努力在全市形成百姓创家业、能人创企业、干部创事业的生动局面。
到2010年,民营经济对财政的贡献率达80%以上,力争实际引进外资和内资分别达到1亿美元和28亿元,年均分别增长19.2%和15.5%,外贸出口年均增长29.8%。
打造和谐平安诚信瑞金。
深入开展以打造“诚信瑞金”为主题的精神文明创建活动,在全市上下形成文明诚信、和谐互助的社会风尚;坚决打击各种违法犯罪活动,突出抓好重点领域的安全生产工作,创优安全发展环境;切实关注民生,实现社会和谐公平;把科学发展观贯穿发展全过程,实现经济与社会协调同步,城市和乡村一体相融,人与自然和谐共生,历史文化与现代文明相得益彰,教育、文化、卫生等社会事业协调发展,形成以人为本,全面、协调、可持续的发展格局。
苏区精神 星火燎原,信念坚定 反对本本,开拓进取 执政为民,争创第一 艰苦奋斗,廉洁奉公 无私奉献,不怕牺牲 中央党史研究室原副主任石仲泉概括为:星火燎原,信念坚定;反对本本,开拓进取;执政为民,争创第一;艰苦奋斗,廉洁奉公;无私奉献,不怕牺牲。
同中国革命精神系列中诸如井冈山精神、长征精神等革命精神一样,苏区精神是我们党和国家在推进革命、建设、发展中的宝贵精神财富,是中华民族伟大民族精神的重要组成部分,也是先进文化的得要内容之一。
党的十七大报告指出,“当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。
”在推进中国特色社会主义伟大事业的历史新阶段,我们重提和弘扬苏区精神,其意义不仅仅在传扬,更重要是要用苏区精神来激励全国人民顽强拼搏、攻艰克难、开拓创新、奋勇前进,以坚强的意志和决心,以创新的精神和勇气,夺取全面建设小康社会的新胜利。
红色历史 瑞金建政 翻天覆地 瑞金是响誉中外的“红色故都”、共和国摇篮、中央红军长征出发地。
瑞金在中国革命历史上曾经写下了光辉灿烂的一页,有着重要的历史地位。
她是中国第一个红色政权——中华苏维埃共和国临时中央政府的诞生地,第二次国内革命战争时期中央革命根据地的中心,是驰名中外的红军二万五千里长征的出发地之一。
“红都”这个光荣的称谓起源于上世纪三十年代初,、朱德等老一辈无产阶级革命家在瑞金进行伟大革命实践和红色政权建设探索的光荣历史。
1931年11月7日至20日,酝酿了近两年时间,并经过时任瑞金县委书记的同志精心筹备的第一次全国苏维埃代表大会,在瑞金的叶坪隆重召开,大会向世界庄严宣告中华苏维埃共和国临时中央政府正式成立,定都瑞金,当选为临时中央政府主席,大会还通过了中华苏维埃共和国宪法大纲等决议案,自此,我们党领导的红色政权正式以国家形态出现。
1934年1月,第二次全国苏维埃代表大会在瑞金沙洲坝召开,由于当时中共中央政治局已经从上海迁到了瑞金,因此,“二苏大会”后,中华苏维埃共和国临时中央政府的“临时”两个字就去掉了,正式成为中华苏维埃共和国中央政府,“二苏大会”还通过了修改后的宪法大纲等决议案和关于国旗、国徽、军旗以及关于确定8月1日为建军节等决定。
因此,瑞金作为赤色首都,也是思想的主要发源地和初步的形成地,是人民代表大会制度和“八一”建军节的诞生地。
有关瑞金在中国革命中的历史地位,有一位专家作了很精辟的概括,这句话是:“封建专制,昏天黑地;上海建党,开天辟地;南昌建军,惊天动地;瑞金建政,翻天覆地;北京建都,改天换地;改革开放,欢天喜地。
” 中国共产党早期的领导人和军事将领,大部分在这个时候得到了锤炼、成长,新中国的第一、二代领导人,共和国十位开国元帅中的九位,十位大将中的七位,以及1966年以前授衔的中国人民解放军将帅中的35位上将、114位中将和440位少将,当年都在瑞金战斗、工作、生活过。
同时,在苏区人民以巨大的热情拥军支前、参加革命,为红军和苏维埃政权建设奉献了一切。
以瑞金为例,当年仅24万人口的瑞金,一共有11万人参军参战,5万多人为革命捐躯,其中1.08万人牺牲在红军长征途中,瑞金有名有姓的烈士有17166名。
为支持苏区建设和支援红军北上抗日战略转移,从1932年至1934年,瑞金人民认购了68万元的公债,借出25万担谷子,其中41.5万元公债和捐集的所有粮食无私奉献给了苏维埃政府,长征时存在苏维埃国家银行2600万银元的存款一并用于支持革命。
光荣的苏区历史为瑞金留下了众多独特的革命旧居旧址和精神遗产。
目前,瑞金境内共和革命旧居旧址180多处,拥有红苏维埃临时中央政府旧址军广场、“一苏大”会址、中华苏维埃临时中央政府大礼堂、红井等国家级重点文物保护单位33处,这些都是发展红色旅游的宝贵资源;同时,自1995年新华社在瑞金修建革命旧址、续写“红色家谱”以来,到目前已有40多个部委来瑞金寻根问祖,按照修旧如旧、修旧复旧的原则,修建革命旧址,在叶坪、沙洲坝已经成规模较大的国家部委旧群,成为瑞金红色旅游的一大景观。
文明礼仪手抄报内容
提出争创生态绿色学校,争当环保小卫士口号,我中队积极响应队总部号召开展“爱我”的保洁活动,在班队会上举行了“我为学校做什么”的主题队会,队员们个个争当环保小卫士,“弯弯腰,捡起一片废纸,还你一片绿色。
”“小草青青,脚下留情。
”“小草在睡觉,请您别打搅。
”。
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这些都成了小队员们的口头禅,他们改掉了乱扔垃圾的坏习惯,小队员们几个一组主动担任了宣传窗,花坛的保洁员,班内的门窗也被小队员们包干到户了,我们的教室是那样的整洁漂亮,一尘不染,在每次的全校卫生大检查中总是名列前茅,多次受到校领导的表扬。
“学校是我家,环境卫生靠大家”校园里经常还可以看到我们保洁小分队的身影。
3、文明礼仪伴我行,争做合格小公民“请问:不小心伤害别人应说:( );看见老师,长辈应说:()……“为配合学校争创行规示范学校,我中队举行了“文明使者在行动”的主题队会。
我们身边有哪些不文明现象,不文明行为,应该如何改正
队会之后,我中队组成了一支“文明礼仪宣传队”,把一些文明用语编成了通俗易懂,同学们乐意接受,易记易懂的儿歌,快板,小品,课本剧等,每周向全校师生宣传文明礼仪知识。
并印刷成宣传单分发到各中队,把文明礼仪传遍校园的每一个角落。
在抗非典期间,宣传小队的天使们把预防非典的知识编成儿歌向同学们宣传预防小知识,在学校少先队总部的组织下,走向街头向叔叔阿姨们宣传养成良好卫生习惯的重要性和预防非典的小知识,安吉县电视台对我们作了独家采访,并在电视台播出,产生了良好的社会效应。
本学年光荣地被学校少先队总部授予“文明礼仪示范中队”称号,每一次荣誉的取得,都将成为我们前进的动力。
注重我们的礼仪什么是礼仪呢
简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面,更是国家的脸面。
所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢
我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢
所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
]要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。
那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。
我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌
树立讲文明懂礼仪的社会风尚我国是有着五千年悠久历史的文明古国,它不但形成了灿烂的文化,而且还拥有许多优秀的传统美德。
中国的历史可以说是一部礼仪的历史。
在儒家学说中,礼为天下先,强调以礼治国、以礼治家。
从古至今,涌现出不少文明礼仪、素养极高的人,像孔融、周恩来等。
随着市场经济的发展,社会的进步,人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象。
在当今迎奥运,开展讲文明礼仪的宣传活动中,应该继承和弘扬传统文化,养成文明礼仪规范,争做文明的北京市民,建立一种全新的社会风尚。
礼仪就是礼节和仪式,它有三大要素:语言、行为表情、服饰器物。
一般地说,任何重大典礼活动都需要同时具备这三种要素才能完成。
礼仪的分类很多,可以分为个人礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、商务礼仪等,还有外事礼仪、习俗礼仪、礼仪文书等等。
礼仪从个人修养的角度来看,可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。
从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。
是人际交 往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
在我们的日常生活、工作、学习中,每个人的言谈举止都体现出他的行为是否文明,是否合乎礼仪。
讲得轻一点,人们之间在相互交往中,特别是在与外国人交往中,如果不注意文明礼仪,会被人家耻笑。
讲得重一点,不同民族之间,如果不互相尊重(各自的风俗习惯或礼仪),有可能会挑起民族仇恨和争斗。
礼仪的主要功能,从个人的角度来看,一是有助于提高人们的自身修养;二是有助于美化自身、美化 生活;有助于促进人们的社会交往,改善人们的人际关系;还有助于净化社会风气。
礼仪是要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
法律、制度属于社会规范的底线,虽然重要,但它们毕竟只是社会的一些最基本、最重要的规范,而无法包含社会生活的方方面面。
比如法律规定,盗窃价值超过一定数额时要追究刑事责任,当达不到追究刑事责任的数额时,则可依据治安管理条例的规定予以治安处罚。
但是,如果治安处罚的条件也够不上,比如偷了别人的一件衣服怎么办
如果社会的所有成员都会小偷小摸,这个社会将是一个怎样的社会
然而,法律却管不了偷鸡摸狗之类事。
怎么办
这就要依靠道德来规范。
事实上,不偷不窃这既是道德的要求,同时也属于礼仪的要求。
因为,小偷小摸行为显然不属于礼貌行为。
小偷小摸如此,其他方面何尝不是如此。
所以,没有规矩固然不成方圆,没有礼仪同样不成方圆。
从礼仪的现实条件来看,我们必须学习礼仪知识。
讲礼仪是有条件的。
首先,礼仪需要一定的物质基础。
就是我们平时所提倡的一些基本礼仪也不例外。
如不随地吐痰需要纸巾、污物桶的物质基础;不随地大小便需要完善公共厕所设施。
所以,讲礼仪要切合实际,礼仪过于繁琐或超前会成为负担。
有钱人参加晚会固然可以穿晚装、礼服,但农民上山砍柴穿西装就没必要了。
其次,礼仪具有鲜明的地域性。
在多数国家,朋友见面时握握手是礼仪,但到了中东,异性之间随便握手弄不好是要受惩罚的。
又如,在西方国家,朋友相见互相拥抱非常正常,但在我国,如果普通的异性朋友之间动不动就拥抱,就会受到人家的耻笑,甚至被对方认为是性骚扰。
同样是在国内,在街上随地吐痰是不文明、不礼貌的表现,但农民在田间耕作时,如果也要求吐痰入盂则会成为笑谈。
所以,讲礼仪要符合国情,不能照搬照抄,要实事求是。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。
从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。
在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
加强道德实践应注意礼仪,使人们在敬人、自律、适度、真诚的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。
倡导文明的社会礼仪。
结合社会公德教育,大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵守社会公共秩序等为主要内容的文明礼仪理念。
进入车站、公园、社区等地,通过发放宣传资料,制止不文明现象。
针对当前公共生活领域中的突出问题,大力宣传文明上网、文明就餐、文明驾车、文明乘车、爱护公物、保护环境等礼仪,着重纠正违章行使、违章停车、乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化、损坏公物等不文明行为,引导人们做一个懂礼仪规矩、讲文明语言、守公共秩序的好公民,努力形成共同崇尚文明礼仪的社会氛围,营造和谐的社会环境。
大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务热情为主要内容的职业礼仪规范,以良好的服务态度、服务质量以及规范的仪态、语言,为服务对象提供优质的服务。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
让我们积极行动起来,学习礼仪知识,促进礼仪习惯养成,从我做起,从身边小事做起,着力塑造创新、诚信、包容、开放、文明的北京人的良好形象,树立讲文明懂礼仪的社会风尚,加快国际化城市建设做出自己的努力
名人礼仪故事:张良拜师张良(
—前186年),是西汉高祖刘邦的军师,他的祖先是韩国人。
在秦灭韩后,张良立志为韩国报仇。
有一次,因刺杀秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。
张良在下邳闲暇无事。
有一天他到下邳桥上散步,碰到一个老人,穿着粗布短衣,走到张良旁边,故意把他的鞋子掉到桥下。
然后回过头来冲着张良说:“孩子
下桥去给我把鞋子拾上来
”张良听了一愣,很想打他一下,但一看他是个老人,就强忍着怒气,到桥下把鞋拾了上来。
那老人竟又命令说:“把鞋子给我穿上
”张良一想,既然已经给他拾来了鞋子,不如就给他穿上吧,于是就跪在地上给他穿鞋。
那老人把脚伸着,让张良给他穿好后,就笑嘻嘻地走了。
张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。
那老人走了里把路,又折回身来,对张良说:“你这个孩子是能培养成才的。
5天以后的早上,天一亮,就到这里来同我会面
”张良跪下来说:“是。
”第五天天刚亮,张良到了下邳桥上。
不料那老人已经等在那里了,见了张良就生气地说:“和老人约会,怎么迟到了
以后的第五天早上再来相会
”说完就离去了。
到第五天早上,鸡一叫,张良就赶去,可是那老人又等在那里了,见了张良又生气地说:“怎么又掉在我后面了
过了五天再早点来
”说完又走了。
到第五天,张良没到半夜就赶到桥上,等了好久,那老人也来了,他高兴地说:“这样才好。
”然后他拿出一本书来,指着说道:“认真研读这本书,就能做帝王的老师了
过十年,天下形势有变,你就会发迹了。
以后13年,你就会在济北郡谷城山下看到我——那儿有块黄石就是我了。
”老人说完就走了。
早上天亮时,张良拿出那本书来一看,原来是《太公兵法》(辅佐周武王伐纣的姜太公的兵书)
张良十分珍爱它,经常熟读,反复地学习、研究。
10年过去了,陈胜等人起兵反秦,张良也聚集了100多人响应。
沛公刘邦率领了几千人马,在下邳的西面攻占了一些地方,张良就归附于他,成为他的部属。
从此张良根据《太公兵法》经常向沛公献计献策,沛公认为很好,常常采用他的计谋,后来成了刘邦运筹帷幄,决胜千里的军师。
刘邦称帝后,封他为留侯。
张良始终不忘那个给他《太公兵法》的老人。
13年后,他随从刘邦经过济北时,果然在谷城山下看见有块黄石,并把它取回,称之为“黄石公”,作为珍宝供奉起来,按时祭祀。
张良死后,家属把这块黄石和他葬在一起。
诗歌人人从我做起来要让大地绿起来,要让天空蓝起来,要让江河清起来,要让空气净起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来,要让环境好起来,人人从我做起来。
文明礼貌学习争先虽重要,文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,见到老师有礼貌。
同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,树立新风我做到。
文明乘车歌同学们,要记牢,上下车时队排好。
上了车,不乱跑,准备零钱去买票。
车厢里,不大叫,安安静静秩序好。
有座位,不去抢,老人孩子照顾到。
下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤。
讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。
都夸白兔有礼貌小白兔,过小桥,走到桥上瞧一瞧,哎呀呀,山羊公公走来了,摇摇摆摆跨上桥。
小白兔,往回跑,站在桥头把手招。
“公公请您先过吧,一步一步要走好。
”河水听了哗哗笑,鱼儿听了蹦蹦跳,都夸白兔有礼貌。
校园美教学楼,真热闹。
杨柳青青花儿俏。
同学们,蹦又跳。
讲文明,懂礼貌。
见老师,问声好。
见同学,问声早。
爱环境,出新招。
有垃圾,专人管。
见废纸,弯腰捡。
护环境,人有责。
校园美,齐欢笑故事如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。
有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁,就要退回去给让路。
列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧
”他把“请”字说得很响亮,很亲切。
然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么
这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。
我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。
在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗
不会
个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。
所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。
”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。
这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。
完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。
为什么这么讲呢
相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。
大的不说,只看看过马路这样的小事。
只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。
他们认为这是必须遵守的公共文明。
试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢
这就是社会氛围的力量所在。
但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢
”,“在幼儿园。
在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。
养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢
难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么
明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行,只是未知。
”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
2.文明礼仪伴我行同学们:当你们在公交车上看见老弱病残的人,你是否给他们让过座
当你得到帮助以后,你是否说了一声:“谢谢
”在生活中有许多礼仪你是否做到了
礼是人们共同遵守的一种行为规范和道德准则。
它告诉我们讲究礼仪的人要从待人接物做起,从一点一滴的小事做起。
周恩来有一次去某地视察工作,他同机组人员一一亲切握手致谢,这时机械师蹲在地上工作,总理同其他人握手之后就站在机械师身后等他,并示意人们不要惊动他。
机械师工作结束后转过身来,才发现总理在身后,忙说:“对不起,总理,我不知道您在等我。
”总理笑着说:“我没有影响你的工作吧
”总理的一举一动,充分说明了他的教养,他的风度,他的美德。
据说某明星驾车闯红灯,当警察拦截时,他却高声叫骂,某明星因为一点小事就大打出手,这样的例子数不胜数…….名人小事见精神,在不同的场合下人的行为会发生变化,一些明星们也成了“名人”,但往往缺少周总理那样名人之举,两个例子对比多么鲜明。
周总理平易近人,对别人的劳动非常尊重,平日,服务员给他端送东西,他不是放下手里的工作,用双手接,就是微笑致意。
有时,总理身边的工作人员与其相遇时,立刻停止,让总理先走,总理却站在那里,微笑着让工作人员先走……总理的一言一行,一举一动,为我们如何做人树立了光辉的榜样。
春秋的大学者孔子曾说过:“不学礼,无以立。
”而春秋的孟子也说过:“有礼者敬人,…….敬人者人恒敬之。
”可见,一个人讲礼貌是如何重要。
我国素有“礼仪之邦”的美称。
我们通过学习,努力去做,都会成为讲礼仪,懂文明守纪的好少年。
3.文明礼仪伴我行在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢
我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢
所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。
无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。
然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。
” 作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。
同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。
俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。
”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。
激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用
千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
4.一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。
孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。
母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。
”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。
仔细想想,不是吗
无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。
而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。
说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。
这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。
真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用
千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
柳州要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做
这是八中在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。
这是八中充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。
活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。



