征集上海世博会宣传标语
让城市更和谐!1、城市，把微笑留在每个窗口；服务，让美好记在宾客心中。
2、精彩世博，文明先行。
3、理解，欢聚，沟通，合作。
4、了解世博，参与世博，服务世博，奉献世博。
5、美化“窗口”形象，服务世博盛会。
6、当好东道主，奉献世博会。
7、提供诚信优质服务，构建和谐文明窗口。
8、微笑源于真诚，优质来源规范。
9、诚信经营促发展，微笑服务添光彩。
10、你的服务需求，就是我的服务追求。
1、迎世博、讲文明、树新风 2、深入开展 “迎世博、讲文明、树新风”活动 3、为祖国争光，为世博添彩 4、积极参加“迎世博、讲文明、树新风”活动 5、提升市民文明素质，提升城市文明程度 6、人人东道主，建设新城区 7、文明行车、文明乘车、文明走路 8、排队乘车、文明礼让 9、文明观赛事，理智对输赢 10、窗口行业创一流，优质服务迎世博 11、举办成功世博，构建和谐城市 12、世博向我走来，我为世博添彩 13、办好新世博，建设新城区 14、扮靓和谐旅顺，喜迎2010世博
浦江杯上海市民迎奥运,讲文明,树新风奥运知识竞赛试题(一)我是个大队长写错了多没面子啊!哪个告诉我下
浦江杯”上海市民“迎奥运、讲文明、树新风”奥运知识竞赛试题编者按：为宣传奥运理念、普及奥运知识、弘扬奥运精神，把人文奥运的理念进一步转化为广大党员、干部、职工的自觉行动，集团根据上级有关精神，决定在集团范围内广泛开展奥运知识的学习、宣传活动。
今日本版刊登相关内容，以供各单位学习之用。
本次活动将作为文明处室、文明行业、文明单位评选的重要内容，集团要求各单位要充分利用各种形式开展奥运知识的学习、宣传和教育，并在3月底之前组织职工进行一次“迎奥运、讲文明、树新风”知识测试。
一、单项选择题 （选择正确的字母填写）1. 现代第一届夏季奥运会茌哪举行
（ ）A 罗马 B 雅典 C 巴塞罗那 D 洛杉矶2. 古代奥运会的创始人是
（ ）A 伊菲图斯 B 郝拉克勒斯 C 奥罗马斯托斯 D 科罗巴斯3. 冬季奥运会共举办过多少届
( )A l2届 B 18届 C 16届 D l5届4. 奥运会的第一个裁判是
（ ）A 奥罗马斯托斯 B 伊菲图斯 C 郝拉克勒斯 D 科罗巴斯5. 第二次世界大战影响了几届奥运会的举行
（ ）A l届 B 2届 C 3届 D 4届6. 至今举办过夏季奥运会最多的是哪一个国家
（ ）A 法国 B 英国 C 美国 D 俄罗斯7. 有一届奥运会的圣火火种不是通过火炬接力的方式，而是用卫星和激光技术传到主办城市的，你知道是哪一年吗
（ ）A 1976年 B 1984年 C 1988年 D 2004年8. 2012年奥运会将在哪个城市举行
（ ）A 巴黎 B 马德里 C 伦敦 D 纽约9. 首次实现五大洲齐聚首的是哪一年的奥运会
（ ）A 1896年 B 1900年 C 1908年 D 1912年10.在哪里举办的奥运会记者人数超过运动员人数
（ ）A 加拿大蒙特利尔 B 澳大利亚悉尼 C 苏联莫斯科D 美国亚特兰大11.最早发行奥运会邮票的是哪一年奥运会
（ ）A 1896年 B 1908年 C 1912年 D 1920年12.女子最早参加奥运会比赛是在哪一届
（ ）A 第一届 B 第二届 C 第三届 D 第四届13.至今在历届夏季奥运会上获金牌最多的国家是 （ ）A 美国 B 英国 C 俄罗斯 D 法国14.第一位把标枪投过100米大关的是 （ ）A 霍恩 B 泽莱兹尼 C 阿尔维尔 D 伊菲图斯15.1936年的柏林奥运会上，以杰出的运动才能和辉煌成就粉碎了纳粹分子的优等种族美梦的是 （ ）A 易斯 B 伊根 C 克拉克 D 欧文斯16.第29届奥运会于什么时候开幕
（ ）A 2007年8月1日 B 2008年8月8日 C 2008年8月10日 D 2008年8月12日17.北京2008年奥运会火炬接力以什么为主题
（ ）A 同一个世界、同一个梦想 B 新北京、新奥运 C 和谐之旅 D 绿色奥运18.在北京奥运会的5个吉祥物中，代表主办城市北京的是
（ ）A 贝贝 B 晶晶 C 欢欢 D 迎迎 E 妮妮19.购买了2008年北京奥运会电视转播权的是哪家公司
（ ）A BBC B ABC C ESPN D NBC20.2008年奥运会帆船项目的比赛在哪里举办
（ ）A 大连 B 厦门 C 上海 D 青岛21.北京奥组委筹办工作的总体目标是举办一届什么样的奥运会
（ ）A 有特色、有意义 B 有意义、高水平 C 有特色、高水平 D 有意义、有影响22.2004年3月26日，（ ）作为第一家中国企业，加入国际奥委会第六期全球合作伙伴计划
A 恒源祥 B 金龙鱼 C 海尔 D 联想集团23.为成功举办2008年奥运会，北京市政府和北京奥组委制定了哪项计划
（ ）A 北京文明行动计划 B 北京人行动计划 C 北京奥运行动规划 D 北京奥运参与计划24.北京奥组委向（ ）中小学生赠送3万册奥林匹克知识读本，奥组委执行副主席李炳华在赠书仪式上发表致辞。
A 香港 B 澳门 C 台湾 D 北京25.2008年北京奥运会新增设了几个小项
（ ）A 6 B 7 C 8 D 926.为贯彻实施《上海迎世博文明行动计划》，从2006年开始，上海聚焦市民公共道德，开展了（ ）活动A “知荣辱，讲文明，迎世博”上海市民“践行公共道德”教育实践活动B “知荣辱，讲文明，迎世博”主题实践活动C “知荣辱，讲文明，迎世博”市民道德教育活动27.当前全市正在开展强化交通整治、践行交通文明活动，重点整治的交通违法行为是A 行人乱穿马路，非机动车闯红灯B 人力板车在道路上通行，燃油助动车在道路上通行，残疾车无牌无证、非法改装、非法载客，人力(电动)三轮车无牌无证、加装动力装置以及在禁行时间、道路通行C 机动车不按规定行驶28.市民应遵守的“七不规范”是 （ ）A 不乱穿马路、不破坏绿化、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不违法违章、不贪逸铺张、不酗酒吸烟B 不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路、不破坏绿化、不损坏公物、不说脏话粗话、不在公共场所吸烟C 不贪逸铺张、不说脏话粗话、不在公共场所吸烟、不乱抛纸屑、不破坏绿化、不损坏公物、不乱穿马路29.《上海迎世博文明行动计划》中所提的“七建”指的是 （ ）A 守秩序，建法制之城；讲卫生，建健康之城；重信用，建诚信之城；爱科学，建学习之城；献爱心，建友善之城；有礼貌，建礼仪之城；重教育，建文化之城B 守秩序，建法制之城；讲卫生，建健康之城；护环境，建生态之城；有礼貌，建礼仪之城；重信用，建诚信之城；爱科学，建学习之城；献爱心，建友善之城30.20字公民道德基本规范是 （ ）A 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献B 爱国守法、明礼诚信、崇尚科学、艰苦朴素、敬业奉献C 遵守秩序、明礼诚信、友爱谦让、自强不息、团结友善31.市民应遵守的社会公德是 （ ）A 文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法B 文明礼貌、尊老爱幼、爱护公物、保护环境、见义勇为C 文明礼貌、保护环境、遵纪守法、见义勇为、勤劳俭朴32.市民应遵守的职业道德是 （ ）A 诚实守信、公正公平、服务群众、奉献社会、举止文明B 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会、C 爱岗敬业、爱国爱家、举止文明、讲究卫生、奉献社会33.市民应遵守的家庭美德是 （ ）A 夫妻和睦、勤俭持家、团结互助、拾金不昧、见义勇为B 尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结C 拾金不昧、见义勇为、尊老爱幼、男女平等、邻里团结34.公民道德建设的基本要求是 （ ）A 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义B 爱祖国、爱人民、爱学习、爱家庭、爱劳动C 爱祖国、爱父母、爱家庭、爱劳动、爱学习35.社会公德的核心内容是 （ ）A 宽容人、关爱人、理解人、互相帮助、 扶贫帮困B 尊重人、关心人、理解人、互相友爱、 扶贫帮困C 尊老爱幼、男女平等、互相团结、扶贫帮困、艰苦朴素36.历史上第一届无烟奥运会是第几届奥运会
（ ）A 第二十五届 B 第二十四届 C 第二十二届 D 第二十三届37.至今为止共举办了多少届夏季伤残人奥运会
（ ）A 10 B 11 C 12 D 938.第一届现代奥林匹克运动会何时举行
（ ）A 1896年 B 1895年 C 1894年 D 1898年39.迄今为止，有多少届奥运会因世界大战未能举办
（ ）A l次 B 2次 C 3次 D 4次40.第几届奥运会开始发行奥林匹克邮票
（ ）A 第一届 B 第三届 C 第四届 D 第五届41.在第一届夏季奥运会哪个国家取得了金牌总数第一
（ ）A 美国 B 英国 C 俄罗斯 D 法国42.哪年的奥运会出席开幕式的观众突破8万人
（ ）A 1936年 B 1935年 C 1932年 D 1934年43.你知道1896年首届现代奥运会冠军的奖牌是什么金属制作的吗
（ ）A 金 B 银 C 铜 D 铁44.1896年首届现代奥运会哪些人可以获得奖章
（ ）A 第一名 B 前两名 C 前三名 D 前五名45.欲举办奥运会的城市须在奥运会举办前几年向国际奥委会提出书面申请
（ ）A 7 B 8 C 9 D 1046.击剑是何时被列为奥运会比赛项目的
（ ）A 1980年 B 1988年 C 1986年 D 1987年47.竞走中，受几次警告即被取消比赛资格
（ ）A 1 B 2 C 3 D 448.1896年首届奥运会中，游泳比赛为何种泳姿
（ ）A 自由泳 B 仰泳 C 蛙泳 D 不分泳姿49.在奥运会赛艇比赛的“八人单桨有舵手”比赛中，由哪一名选手为领桨者控制划桨速度与节奏 （ ）A 舵手 B 艇中间的4号运动员 C 靠近艇尾的8号运动员 D 靠近艇头的2号运动员50.第一个获奥运会足球冠军的球队，你知道是哪个国家吗
（ ）A 德国 B 美国 C 英国 D 巴西51.北京奥运会将会迎来多少参赛国家 （ ）A 203 B 204 C 205 D 20652.北京奥组委向（ ）中小学生赠送3万册奥林匹克知识读本，奥组委执行副主席李炳华在赠书仪式上发表致辞A 香港 B 澳门 C 台湾 D 北京53.北京2008年奥运会的理念是“绿色奥运，科技奥运和（ ）”A 文明奥运 B 数字奥运 C 人文奥运 D 数码奥运54.北京奥运会（ ）2006年6月24日全面启动。
A 电力工程 B 农力工程 C 服务体系 D 医疔体系二、判断题（正确作“√”，错误作“×”符号）1.亚洲在夏季奥运会上第一个获金牌的运动员是日本人 （ ）2.第一位黑人奥运会冠军是110栏项目产生的 （ ）3.获金牌最多的女运动员拉特尼娜共获得了10块金牌 （ ）4.奥林匹克勋章是由国际奥委会设立的 （ ）5.近年来，奥林匹克运动把体育、文化和环境看作奥林匹克精神的三大支柱 （ ）6.国际奥委会的英文名称缩写为IOC （ ）7.如果一个运动员改变了自己的国籍或取得新国籍，则必须在改变国籍或取得新国籍5年以上，才能代表新国家参加奥运会 （ ）8.奥运会上第一次举行运动员宣誓仪式是在1922年 （ ）9.美国从未缺席过奥运会 （ ）10.奥运会是参赛国家和地区从1896年首届奥运会的13个，增加到2000年的200个 （ ）11.古代奥运会的裁判如果被发现误判，将会被剥夺裁判的资格 （ ）12.至今奥运会参赛人数最多的是第25届 （ ）13.现代五项是由顾拜旦创导的，用来衡量运动员的全面能力 （ ）14.首次使用高清晰度电视转播奥运会是在1991年 （ ）15.目前奥运会男子举重有8个级别 （ ）16.2008年北京奥运会比赛场馆国家体育馆的设计灵感来自贝壳 （ ）17.2008年奥运会申办候选城市不包括罗马 （ ）18.刘淇曾说：“你们是北京的名片”，这里的“你们”指观众（ ）19.申办2008年北京奥运会的英文申办口号为 Great Bing，Great Olympics （ ）20.北京2008年奥运会体育图标是以篆书为基本形式的 （ ）21.奥林匹克文化节会评出本届奥运全的文艺金牌 （ ）22.北京奥运会火炬接力将在境内31个省、自治区和直辖市传递，还将抵达珠穆朗玛峰 （ ）23.2003年10月15日，一面印有北京奥运会会徽的旗帜随中国第一艘载人航天飞船神舟四号遨游太空 （ ）24.北京申奥的第一大主题是和谐社会 （ ）25.北京奥运会的运动格言是同一个世界，同一个梦想（ ）26.奥林匹克的口号是同一个世界，同一个梦想 （ ）27.奥运会奖牌反面的图案可以由举办国自行设计 （ ）28.2008年奥运会吉祥物的设计着是靳尚谊 （ ）29.第23届奥运会结束了只有业余运动员才能参加奥运会的传统准则 （ ）30.现代奥运会所设的领奖台一直都是高度不同的 （ ）31.2008吉祥物中以奥运圣火为福娃的是欢欢 （ ）32.北京甲奥委将2001年的7月7日确定为全国支持北京申奥统一行动日 （ ）33.BOB是指“北京奥林匹克新闻服务中心”（ ）34.北京2008年奥运会主题歌从2003年4月15日起，每年评出10首作为北京奥运会主题曲入围候选主题曲 （ ）35.北京2008年奥运会火炬可燃烧30分钟 （ ）36.属于2008年北京奥运会专用色彩系统的是中国红、青花蓝、长城灰、琉璃黄、国槐 （ ）37.北京2008年奥运会体育图标是以隶书为基本形式的（ ）38.京奥组委筹备工作的目标是将北京奥运会办成一届“有特色、又和谐”的奥运会 （ ）39.2004年6月10日 ，大众汽车集团成为首家北京奥运会合作伙伴 （ ）40.2008年北京奥运的市场开放计划包括奥运会媒体运营计划 （ ）
帮忙找一个 关于创新让生活更美好主题班会的课件 急需
迎世博 讲文明 树新风 改陋习 上海，经过几十年轰轰烈烈的建设和改革开放，城市面貌日新月异，已豪迈地跨进世界先进城市之列，但与市民休戚相关的城市文明和生活氛围尚有许多让我们引以为耻的陋习、顽症存在。
而在2010年上海就要举办世博会了，难道就让这些陋习、顽症影响世博会的精彩和完美吗
我们中学生，作为社会最热情迸发最活力四射的群体，曾受到社会不同阶层的各方关注，今天，为了感恩社会，我们也要为世博会奉献我们的绵薄之力。
因此，我们倡议：继承发扬中华文明古国、礼仪之邦的优良传统（例 己所不欲勿施于人；勿以善小而不为，勿以恶小而为之等古训）贯彻“八荣八耻”，从现在做起，从我做起，从小事做起，改变十大不文明陋习：1，不在公共场合吸烟。
2，不乱穿马路。
3，不随地吐痰。
4，不在公共场所大声说笑、接打手机。
5，乘坐公共交通不抢占座位。
6，不破坏公物。
7，不随地乱扔垃圾。
8，遵守秩序，不乱插队。
9，不穿着睡衣睡裤、内衣、拖鞋出入公共场所。
10，不宠物扰民、破坏市容环境。
乘着世博会东风，学习北京奥运会宝贵的行之有效的经验，全面落实世博会主题：“城市，让生活更美好”。
从而让城市管理明显改善，让城市文明明显提高，让市民素质和精神面貌明显提升。
我们充满信心，再办一届成功、精彩、难忘的世博会
一、主题活动体现了与时俱进的教育理念2002年12月3日的浦江度过了一个不眠之夜，我校师生沉浸在上海申博成功欢庆之中。
中国人扬眉吐气，无不为之欢欣鼓舞。
“中国如有一份幸运，世界将添一片异彩”。
当初的申博口号回响在耳，如今梦想成真，世界选择了中国，聚焦了上海。
世博会为上海的发展注入了新的内容，成为21世纪初中国经济发展的“引挚”。
兴奋之余，留给我们的将是进一步思考：上海在申博时的庄严承诺“世界将添一片异彩”，经过未来七年多的努力，上海如何使世界更精彩
上海世博会成为历史上最成功、最精彩、最难忘的世界盛会，必须大幅度提升上海市民素质和精神文明，实现城市文明的跨越式发展。
城市的主体——市民的形象历来是构成城市形象诸要素中最本质、最核心的内容，一座城市的现代化，最根本、最艰巨的是人的现代化，特别是市民素质和精神风貌的更新。
正如陈良宇同志所指出的“在推进城市建设和发展的进程中，硬件能够花钱买，软件用钱买不到，软件比硬件更重要。
”时下，“打造上海城市精神，提升市民文明素质”已成为人们的热门话题。
100多万中学生是上海市民中一支重要的群体，他们将在上海世博会上大显身手。
为此，全面提升中学生文明素养，塑造上海中学生新形象显得十分紧迫。
十年树木，百年树人，时不待人。
面对这样的形势任务，我校党支部、政教处、政治教研组在2002年12月15日就提出了“上海世博与中学生文明素养教育”活动的设想，教育活动的主题是“提升中学生文明素养”。
12月24日，学校召开了由卢湾区精神文明办公室、“思想•理论•教育”杂志社部分专家参与的部分学生座谈会，“主题活动”引起与会同学的强烈反响，“迎接世博，中学生该做些什么
”等话题越谈越浓，越谈越深入……使在座的专家都感叹不已，这充分显示出这一 “主题活动”的生命力，说明与时俱进的教育理念得到更多学生的认同和欢迎。
二、中学生文明素养教育理念要创新所谓“文明素养”主要指人的思想境界、精神品格和自我修养。
它在精神文明建设中具有基本性、内涵性、丰富性的特点。
它是一个城市、一所学校整体文明的基础，是努力促进人的全面发展所必须的。
世博会视角下的上海中学生文明素养有着丰富的内涵。
首先，热情好客的主人翁形象。
这既是中华文明礼仪之邦形象的体现，又是上海中学生张开双臂拥抱世界、乐于交流与沟通的具体表现。
其次，充满青春活力的创新精神。
青少年是一座城市希望的象征，显示知识素养、创新精神、朝气蓬勃于一体的国际大都市中学生形象。
第三，举止文明、有素养的风貌。
显示出公德意识、法治观念、慎独精神于一体的现代大都市中学生形象。
第四，开放与自信，海纳百川的胸怀。
既珍惜上海的优秀历史传统，又善于吸收外来优秀文化，显示自信、开放、宽容于一体的“海派”气度。
基于中学生文明素养的丰富内涵，这一主题活动我们的基本要求是：热情自信、开放创新、举止文明，青春活力。
我们认为文明素养并不是抽象、形而上学的，而是表现得十分具体、日常化的。
如韩国足球队踢进世界杯八强，举国欢腾，参与狂欢的数十万市民散去后，地上居然毫无垃圾。
这是一个城市市民文明素养的积淀，国际大都市市民应有的素质。
这种文明素养不可能一夜之间产生出来，不但有个积淀过程，还有一个教育（化）过程。
为此，我校把中学生文明素养教育作为学校德育工作的一部分，以上海世博会为契机，提升中学生文明素养这一主题为载体，确立以人为本的思想，积极倡导创新的教育理念。
1、主体性——确立学生主体发展的教育理念充分弘扬学生的主体性，注重开发学生的主体意识，发展学生的主动进取精神，形成学生的精神力量，促进学生慎独精神、公德意识、法制观念的形成，帮助学生创造热情自信、朝气蓬勃、青春活力的人生。
这是中学生文明素养教育的核心。
依据主体性，从教育规律上看，人的任何素质的形成都有一个持续不断“内化”的过程。
“内化”是不可替代的，“内化”的不可替代性决定了教育活动必须充分发挥学生的主体作用。
教育活动的主题是“提升中学生文明素养”，这个“提升”不是教师或别人所能替代的，必须是主体的一种“内需”，“内化”才能实现。
形成主体的“内需”、“内化”，首先要使学生对世博会有一个全面的学习认识：它是个怎样的国际组织、中国与世博会的关系、举办世博会对上海乃至全国的经济、文化发展的影响等，这种认识越全面、越深刻，“内需”的要求越强烈，“内化”的自觉性更高。
依据主体性，文明素养教育不仅仅把学生当作认知体，更重要、更本质的是它把学生作为生命体，它要指导学生学会怎样做文明人、怎样才是热情好客的东道主、怎样体现中学生充满青春活力的创新精神、怎样持有兼容并蓄、宽容、大气的胸怀……因此，主题活动注重形成中学生的精神风貌和精神力量，又关注形成学生的独立人格。
2、主旋律——树立回归生活的教育理念自从胡塞尔提出“生活世界”的概念之后，许多人对此表示理解和赞同：人们“生活”在“生活世界”中，任何离开生活世界的道德教育，都将是苍白无力的。
上海在向国际化大都市、世界级城市迈进中，中学生文明素养教育如何体现回归生活这一主旋律呢
我们认为，回归生活要层次化，也就是在层层推进基础上深化。
首先，回归生活指的是社会生活和时代生活。
党的十六大给我们指明的全面建设小康社会的奋斗目标，为培养全面建设小康社会需要的人才，正是主题活动的目的。
其次，回归生活指的是特定的地域生活。
上海的国内生产总值连续十多年两位数增长，在下一个五年里全市人均GDP将达1万美元。
申博成功，为上海城市发展带来了历史性的机遇。
陈良宇同志曾明确指出：“上海申博和筹办世博会是一个向各国学习的国际化过程，是一个提升上海产业结构，提高市民素质的过程。
”因此，提升中学生文明素养是时代生活赋予我们的责任。
再次，回归生活理当还指回归学生的实际生活。
也就是说文明素质教育应回归到学生所在的家庭生活、社区生活、社会公共生活、学校生活中去。
学生首先触摸到的看到的是生活情景，我们教师有责任帮助指导学生读解生活情景。
我校所在城区五里桥街道，是上海世博会会址的一个区域。
我校理财协会部分学生到五里桥街道采访了解到居民们以实际行动“告别陋习，迎接世博”的事例很受感触。
3、实效性，建立知行统一的教育理念确立学生主体发展教育理念，树立回归生活教育理念，归根到底是提高主题活动的实效性，让学生真正做到知行统一。
因此，我们的教育工作必须“虚”功 “实”做，在“实”学上多做文章，在“实”字上多下功夫。
要有实实在在的工作抓手，确定教育目标既要有高起点，又不能脱离实际，既要有紧迫感，又不能急于求成，既要有教育力度，又要使学生能够接受。
如针对有些学生日常生活中知行脱节的问题，我们提出了做文明人的“五个文明”：即文明行走、文明骑车、文明礼貌、文明言语、文明消费。
文明走路：不乱穿马路，行走上街沿，不残踏绿地，马路上、校园里不追打戏闹，显示有文明教养的中学生形象；文明骑车：自行车不闯红灯、不逆向行驶、不骑车带人、不乱停放自行车，做自觉遵守交通规则的模范；文明礼貌：乘车不争先恐后，对老弱病残礼貌让座，与人相处懂礼貌、讲规矩、有教养、守诚信，邻里、同学之间多关爱；文明言语：不讲粗话脏话，公共场所不大声喧哗，与人交流言语友好亲善，与父母、同学、老师之间多交流；文明消费：消费不攀比、不炫耀、不摆阔气，不进游戏机房，合理安排好零花钱，勤俭自强，养成积极向上、文明健康的生活方式。
“五个文明”看上去是很浅显的东西，然而却是最真实的东西。
文明与不文明有时往往发生瞬间的“选择”，如行人乱穿马路问题，有时在“从众心理”下作了不文明的“选择”；有时看到无人管理，认为小事一桩无所谓，作了不文明的“选择”……根治这一不文明行为，头脑中有了“做文明人”这根“弦”，瞬间的“选择”可能是另一种结果了。
三、中学生文明素养教育模式的构建如果确立主体发展理念是中学生文明素养教育的核心，那么，“主体参与”是文明素养教育模式的根本。
“主体参与”教育模式，主要指在教育过程中运用多种手段、形式让学生充分发挥主体地位和作用，参与到各种活动中去，在生活实践中亲自体验，从中得到感悟，以至认识的升华，真正实现知行的统一。
我们构建的中学生文明素养“主体参与”教育模式，所要求的教育目标是，抓住世博机遇，从我做起，从身边事做起，从细微处做起，塑造国际大都市中学生形象。
今天，我们不能坐而论道，空谈行为规范，要采取有效方法和措施，立即付诸行动。
“主体参与”教育模式包括四个方面，认识世博会、营造校园氛围、组织志愿者服务、指导研究性学习，这四个教育环节构成了中学生文明素养教育运行结构。
第一、认识世博会。
这是主题活动的切入口。
对世博会认识了解愈深刻，学生参与的自觉性、责任感愈强。
人们说世博会是一个舞台、一个窗口，让世界了解中国、中国了解世界的舞台和窗口。
凭借这个舞台和窗口，中国与世界经济、文化和科技广泛接触与融合，上海将向全世界展示其国际大都市的精彩与活力。
世博会给上海带来经济繁荣与文化发展。
举办世博会，既是一种压力，也是一种动力；既是一种荣耀，也是一种责任。
认识世博会正是唤起“主体参与”的责任感。
第二，营造校园氛围。
这是“主体参与”最为热烈的场面。
如：班级主题班会“迎接世博会，中学生该做些什么
”学生辩论会“上海世博‘硬件’、‘ 软件’何者更为重要
”中学生论坛“告别陋习，迎接世博”、“中学生与上海世博会”学生演讲会，学生小品表演，世博会知识竞赛，学校、班级黑板报、墙报、世博专栏……在整个校园内营造一种迎世博从我做起、从现在做起、从身边事做起的氛围。
这有利于强化“主体参与”的责任感。
第三，组织志愿者服务。
这是主题活动最为出彩的内容。
“老吾老，以及人之老；幼之幼，以及人之幼。
”这是中国传诵了几千年的名句，时时鼓励着人们友爱互助、共同促进社会和谐进步。
组织中学生志愿者队伍，广泛开展丰富多彩的志愿者服务活动，进一步在全社会倡导志愿者精神，培育志愿者服务理念，显示上海人的精神风貌，为上海大都市增添异彩。
组织中学生志愿者服务项目很多。
比如“我为申城交通出份力”，志愿者上街宣传交通法规，对部分市民交通行为中存在的“行人乱穿马路”、“自行车闯红灯”、“地铁、公交车辆上下车无序”、“出租车上下客乱停车”等不文明现象提出批评教育。
志愿者在服务过程中，实际上是自我教育过程。
志愿者也要自觉告别陋习，积极投到“与文明同行”活动中来，不断提高自身文明素质。
还有“英语角志愿者服务”、“公共绿地志愿者服务” 等，只要学校合理安排、组织到位，会有越来越多的学生加入到志愿者队伍中来。
这是“主体参与”责任感的实践。
第四，指导研究性学习。
这是主题活动的教科研成果。
指导学生从上海世博与学生生活和社会的关系中，选择、确立研究专题，以个人或小组合作的方式进行研究，更好地培养学生的人文精神和创新思维习惯，通过亲身实践获取新知识能力，搜集处理信息能力、分析和解决问题的能力，团结协作和社会活动能力的提高。
这是“主体参与”责任感的升华。
提升中学生文明素养，学校要把它作为一项重要的德育工作来抓。
经常性工作去做，我们认为除此之外，有关职能部门还需要做好以下几项工作：一要编写生动活泼的德育教材，切实加强中学德育教学；二要在电视台黄金时段不断播放精彩的公益文化节目，通过日积月累的熏陶，使正确行为规范和高尚的文明素养逐渐深入人心。
三要让更多的中小学生参观展览馆所，接受高雅文化艺术的教育、熏陶，票价要优惠些。
四要加强检查执法力度，对违背公德和不文明行为严加惩处。
关于世博会环保作文
2008奥运演讲稿 在1908年我国的《天兵青年》杂志曾向所有的中国人提出过三个问题：一中国何时能派一名选手参加奥运会二中国何时能派一支队伍参加奥运会三中国何时能举办奥运会对于今日的中国人而言前两者我们早已实现但究竟何时我们才能圆了举办奥运的梦呢我相信2008 尽管我不擅长绘画但我仍希望用语言为大家描绘出一幅属于2008的画面在我心中2008是三色的红黄绿 红色是跳动的火焰它代表了奥运圣火这圣火自公元前在古希腊神殿前燃起后就从不曾熄灭人们常说：“民族的也是世界的”前美国总统克林顿访华时曾经说：“我们的国家深深的仰慕有贵国悠久的历史和丰富的人文他们同时也是全人类的财富”同样奥运圣火虽燃起于欧洲大陆却属于全人类属f我们的地球村特别是自1896年第一届现代奥林匹克运动会起它更成为人类现代文明的见证；就是这圣火经历了战争与黑暗依然纯洁；就是这圣火每每燃起让人久久不能自已喜泪盈眶；就是这圣火让多少人上下求索；梦寐以求 百年奥运风云变化不变的是始终如一的人文精神在奥林匹克精神中人文内涵是不朽的底蕴它作为一种特殊的精神动力凝聚着全人类向往前进的心声在“HigherFaster,Stronger”的口号下奥林匹克运动所真正倡导的是“团结友谊进步” 黄色代表了*代表了我们黄皮肤黑眼睛的炎黄子孙*作为中国的首都长期以来都是奥林匹克运动最积极的支持者和参与者早在1991年我们就首次提出了申奥的请求作为一个*人我永远不会忘记八年前在蒙特卡罗2000年奥运会主办城的投票现超投票前由12名与我年龄相近的女孩代表*演唱了《茉莉花》；那歌声很美很动人然而我永远难忘的确是在*落选时她们放声大哭的情景那一次*输了但我们从不曾放弃正如奥林匹克精神所号召的那样“”*有1500万市民民意调查表明：支持申奥的占了94．9％这个数字是惊人的*人申奥的热情更是巴黎大阪多伦多或是伊斯坦布尔所望尘莫及歌德曾经说过：“光有意志是不够的我们必须见诸于行动”作为一个发展中国家的首都*申奥的科技实力是引人关注的那么就让我们到*城里看一看吧
磁卡电话遍布全市；高速公路四通八达；体育场馆引入纳米技术；交通管理实现电子监控经过近10年的建设和发展*己经比首次申奥具备了更强的科技实力 绿色代表了环境是地球村的色彩科技一日千里的今天人们并没有忽视对环境的爱护在地球村的理念中绿色是永恒的主题近20年来奥运也顺应时代强调奥运与环境相结合因此*要办的奥运是绿色的奥运一方面市民们自愿出力建设奥运林为古长城增添新景另一方面政府投资修建“五河十路”绿色通道为*又添绿衣到2000年为止全市绿色覆盖率以达36％人均公共绿地达9平方米*用双手建造了一个绿色的家园更期盼一个绿色的奥运 Theeconomyhasdeveloped,thetransportationhasbeendeveloped,is openingwidewiththeoutsidegate,wefrequentlyridethepublic transportationvehicletoenteracityhandlethematter,youcanold, weak,sickanddisabledbepregnantonowninitiativeonthevehicle forlettheseat?Youcanspiteverywherethrowthegarbage?Theneat civilizedpublictransportationvehicle,isrepresentsthecapital imageamobilenamecard,sitsonthepublictransportationvehicle mannercivilizationyouisonthatnamecardthebestinstruction booklet. Alongwithtimedevelopment,theseyearsourtownshipverymanypeople allinBeijingwhengotuptherental 正在中央各大媒体开展的“迎奥运、讲文明、树新风”义务公益广告活动引起社会强烈反响。
各界普遍反映，公益广告形象生动地宣传了“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念，让“迎奥运、讲文明、树新风”的主题深入人心，为北京奥运会成功举办营造了和谐的社会氛围。
中央人民广播电台充满声音魅力的公益广告赢得观众和网民的一片叫好。
听众张荣说，这些精彩的公益广告让人知道奥运会不是某些人的事，每个中国人都是奥运选手。
网友“watch2007”表示，希望更多地播出和推广这样的公益广告，让更多的人了解文明礼仪、赛场规范，从而更好地欣赏奥运、参与奥运。
有读者在人民网留言说：公益广告告诉我们，从我做起，从身边的事情做起，北京就更加美丽；一个美丽的新北京，会让奥运为之骄傲。
一位北京出租汽车司机致信中央电视台：“迎奥运、讲文明、树新风”公益广告拉近了奥运与普通观众的距离，让人们切身感受到奥运其实就在身边。
一位上海观众说，中央电视台迎奥运公益广告中互相关爱、和谐相处的场景是大家的共同期待，希望这一天早日到来。
广东一位观众被中央电视台公益广告《鼓掌篇》所感染，他说，鼓掌贯穿全篇，不仅展示了人们对北京奥运的期盼，也反映了我国是个文明开放的国度，是具有五千年文化底蕴的礼仪之邦，增添了人们对奥运的憧憬和向往。
许多人在看完这些公益广告后表示，要积极参与文明风尚的宣传普及，义务宣传赛场文明，参加奥运志愿服务等工作。
北京一位网友给中国广播网留言说，希望全社会都来监督、鼓励、支持北京公共交通的文明建设，使北京能够向全世界展示中华礼仪之邦的优良风尚。
离2008年北京奥运会越来越近了，那一把把点燃圣火的奥运火炬，聚集了我们无数中国人的热情。
在生活中，我们提倡“迎奥运，讲文明，树新风”，让点燃圣火的火炬在心灵中传递。
其实，文明离我们很近很近很近，近得触手可既。
比如，把没有盖好的窨井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，捡起地上的垃圾……等等，都是一个又一个文明的体现。
文明很小很小，但是只要每一个人都做一件文明的好事，就能使社会迈出一大步，在社会上迈出的每一小步也许微不足道，但是用处却很大很大。
每一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，在每一个人的心里萌发。
一分文明好像一滴水，许多文明就是一片海。
一分文明好像一盏灯，照亮一个热情。
一分文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。
迎奥运，讲文明，树新风，相信我。
