求压an韵的成语 （意义较正面的）
随遇而安，当下心安，平平安安，当功立建，业精于建大步向前，勇往直前，一往无前日日年年，岁岁年年，年复一年，坐旦待年百闻不如一见，英雄所见，相见为欢，郁郁寡欢相依相伴，相依为伴，从侣从伴，相见恨晚，悔时已晚，为时不晚，枕戈待旦……太多了
给个运动会的口号。
班级是二班，以ang或an结尾，求押韵，而且还得气势磅礴有文采
放马金安，永灌江山，风云变幻，唯我二班
和ai(挨)押韵的字都有什么
五班五班~全校领先五班五班~猛虎出山五班五班~勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌 五班最帅,团结友爱，齐心协力把&*班菜激情澎湃，五班不败；斗志昂扬，五班最强
一八班的运动会口号,急啊
校运会口号 1:竞代，X班最帅,团结友爱,样样厉害 2:健体,立志成,X班X班,非同一般 3:扬帆把舵,奋勇,看我X班,锐不可当 4:与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流 5:爱我季延，立志成材，铁心拼搏,争创一流 6:团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息 7:挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩 8:励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起 9:X班X班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌 10:X班X班,猛虎出山,X年X班,锐不可当 11:互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰 12:与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一 13:奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一 14:XX精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩 15:青春如火,超越自我,X年X班,奋勇拼搏 16:看我X班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我 17:励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃 18:X班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄19:挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风
普通话等级考试如何准备
其实考试是需要技巧的，排除自身原因，根据经验我给你一份宝典。
我们应该都听说过现在流传的一句俗语“天不怕地不怕，就怕广东人说普通话。
”因为别人以为我们在“煲冬瓜”，其实我们广东人说话也并不全是“这样”的，可能因为方言的问题或者从小没有重视普通话导致。
但是现在上大学要考普通话啊，你不知道吗
这个证不拿白不拿，说不定多了一门职业比如播音主持呢。
如果以后当语文老师的话，普通话必须达到二甲水平。
接下来我们了解下关于普通话的等级说明:普通话水平划分为三个级别，每个级别内划分两个等次。
其中:（满分100分）一级甲等:普通话≥97分一级乙等:92≤普通话<97二级甲等:87≤普通话<92二级乙等:80≤普通话<87三级甲等:70≤普通话<80三级乙等:60≤普通话<70普通话考试只要13分钟，我是大二考的普通话，一次过了二甲，希望能给大家一些经验。
不过普通话是属于我们专业必考证之一，所以不知道跟非专业考试是否有区别。
进入候场室后先抽取题目，按照位置坐下，桌面上有一本新华字典，不认识的字可以查（此处规定时间），也可以小声朗读短文或者自行准备话题。
待时间结束后，统一进入小房间里面，坐在电脑前，等待考试开始。
要考普通话首先早知道普通话试卷结构:试卷包括以下几个部分组成:1.读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）2.读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）3.朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟） 4.命题说话（在话题中任选一个，共40分，限时3分钟）单音节提分要点:1.读准声（咬紧字头）、韵（拉开字腹）、调（调值到位）2.横向朗读，不懂要学会猜字，切忌跳过和漏行。
3.倘若发现读错，可当下改正一次，若非读错，不能每个读两遍，否则时间不够。
技巧:按行快速横扫一遍，找出不懂的字记下，切忌一字一字地读，导致后面不够时间准备。
多音节这个部分稍微难一点，因为这一题包含有轻声和儿化音。
同样利用第一题的技巧先快速找出儿化和轻声词语，记下。
轻声一般在以下地方:1.助词、语气词:的、地、得、着、了、过、啊、吧、吗、哇2.名词或动词的重叠音节:妈妈、爸爸、叔叔等3.名词的后缀词素:子、们、头等4.名词后的表示方位的语素:上、下、里、外、边、面等5.“来”和“去”跟在动词后作为趋向动词要读轻声6.跟在动词后的人称代词关于儿化:首先找出儿化，然后区分三个字的和两个字的。
如婴儿和好玩儿，又如女儿和瓜子儿。
前者是全部都要读出来的，后者是带儿化音的。
短文朗读考查点在声母、韵母、声调、音变、停连、语调和流畅度。
1.400字的音节要准确。
一篇短文是超过400字音节的，但是短文中间会给你划出最后结束的地方。
2.音节间的音变。
如“一”的变调，“不”的变调。
如“一个”中的“一”要读成阳平（即第二声），“一起”中的“一”要读成去声（即第四声）。
“不是”中的“不”要读成阳平，“不行”中的“不”要读成去声。
接下来是两个上声（即第三声）连在一起要把第一个读成阳平。
如甲骨文中的“甲”读成阳平。
3.多音节词的轻重格式。
如“小两口”中的“两”变成阳平调值。
4.注意短文的结构，要注意句读之间的停顿，标点。
不能断读，不能回读。
最好段与段之间停顿3秒。
5.长句要学会断句，有感情的停连，不能把一个词语分开读。
读短文整体要有注入感情，不能唱读。
注意运用平调，升调，降调和曲调。
命题说话（此题人工审核）1.读音标准，声韵调不出错。
2.词汇语法要规范，不能说病句。
3.表达尽量口语化，不要给自己下套子
4.语言要自然流畅，多用短句和单句。
避免长句无法一下子判断如何断句。
避免口头禅，禁止每句话都用“然后”，不能说粗口，脏话
如果突然脑子短路了试图让自己冷静下来，重新组织语言。
5.逻辑思维要清晰。
命题说话要注意突出中心，选择自己熟悉的话题，要有关键词语，选定好说话的句式。
6.最后，一定要审题，看清题目类型，把握主题。
构思要巧妙，不要平铺直叙，多举事例。
而且要说满三分钟
ps.平时练习朗读的时候可以自己用手机录音，读完后认真听自己的情况，这是发现自己错误地方的最快办法。
