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学校精神资助宣传口号

时间:2017-01-29 21:23

求学生会宣传部口号

1、唤醒爱心、 伸出援手、 关怀贫困学生。

2、乐善之本、 助人为快、会聚爱心、共创未来。

3、关注教育、关注贫困学生。

4、财富源于社会、爱心回报社会、关注贫困学生。

5、救助一个学生、改变一个人生。

6、用我们的真心、真情、真意关爱贫困学生。

7、只要你我都献出一点爱、贫困学生就会有更加美好的明天。

8、凝集社会之力,资助贫困学生; 9、爱心点燃希望,关注寒门学子; 10、知识改变人的命运,扶贫共奔和谐之路;

求大家帮忙找找素材

比较急,悬赏100

为大力宣传国家学生资助政策,加强对学生的励志感恩教育,我

文章一: 阳光沐浴在我的求知祖国走过了“雄关漫道真如铁”的昨天,跨越了“正道是沧桑”的今天,“中国梦”正指引着当代中国向着“长风破浪会有时”的明天迈步。

我战胜了昨天的苦难,迎接着仍需要努力的今天。

也将为辉煌的明天奋斗——题记行走在历史的沙滩上,我时常追问自己,自己的梦想是什么,我一生的追求,我在为何而努力

每个人,都拥有一个梦,一个平凡而伟大的愿望,一生都在为这个梦而努力着,浇灌着心血、经历着沧桑……你我共同来奋斗,让梦想在今天起航

xx年9月承载着希望与梦想,来到了我的大学—xx学院。

刚入学的大学新生对什么都充满着好奇与新鲜,而我的心里却始终装着另一件事:我是一个来自农村的孩子,兄妹3人是依靠着父亲辛勤劳累抚养长大的,培养出我和姐姐两名大学生,我们是父亲的自豪和骄傲……但是,仿佛有一种无形的压力时刻压着我,我不止一次在想,是不是该做些兼职来挣钱养活自己,我能做什么

我应该做什么

如果我因为做大量的兼职耽误了学习,我是否会后悔

是否会让父亲感到失望

这些问题在总在我的脑中闪现,我心里无比矛盾,一度陷入迷茫。

我没有想到有一天会真正成为一名大学生,在大学这个充满知识的海洋世界里遨游。

而绽放我梦想花蕾是“阳光教育工程圆大学梦”,在我的家庭经济十分匮乏的情况下带来了转机,圆了一个贫困农村孩子的大学梦,给予我机会去实现“知识改变命运”。

到了大学,我并没有那样自卑,而是变得自强起来,因为我明白不能辜负父亲的期望,更不能辜负国家对我的援助。

三年来,我铭记国家对我的恩情。

只有我努力学习,才能在将来好好地为社会做出自己应有的贡献。

在学习上,我态度端正,努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一位的原则。

为了能够实现自己的目标和理想,我利用大部分的课余时间把所学的各门功课进行仔细的整理,并且反复地背诵,把它们变成自己的东西,终于,功夫不负有心人,我做到了,大学三年综合成绩测评专业第一名,并且被省教育厅授予“xx省优秀学生干部”、“xx省大学生三下乡实践先进个人”、“xx省优秀毕业生”等称号。

曾在xx晚报上发表《xx》等1xx篇文章、教育网站上发表《xx》等xx篇文章、院报上发表《xx》等xx篇文章及多篇新闻简讯。

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,荣誉见证着我的坚定不移、勇于当先的个人品质。

大学期间,沐浴着党和政府的资助阳光,xx年我荣获国家助学金3000元,xx年荣获国家励志奖学金5000元,xx年荣获国家奖学金8000元,三年内共获得国家资助1xx000元。

党和政府的资助铺就了我的成才之路,我在感恩的同时也时刻反省自己,用不断努力来提高自己专业素质,充实和完善知识结构,以处处做榜样、树旗帜的标准严格要求自己,积极向党组织靠拢,xx年我被党组织接收成为一名年轻的共产党员。

接受国家资助的我更懂得一点一滴来之不易,浪费只会遭受良心的谴责。

当国家资助金发放到我手中时,我的内心充满了无限的感动与感激。

国家资助对于我们这样的贫困生而言,不仅仅是物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓励和心灵上的慰藉,让我们感受到了国家和学校对我们经济困难学生的关爱,使我们变得更加自信、自立、自强。

我们这些受资助的贫困生真的非常感谢国家的助学政策,是它让我的生活充满了阳光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,让生命充满希望与活力。

除了感恩与感谢,我想不出来更好的辞藻来表达我内心的感受。

所谓“逆水行舟,不进则退”,这不是一个终点,而是一个新的起点,我会在国家政策的帮助下,越行越远,越飞越高。

我们一定要比别人更自强,我们也应该更自强。

因为成功与胜利永远属于自强的人,我们要有坚定的意志和自强不息的进取精神,追求高远的目标。

当面对人生激流中的暗礁与险滩,我们要奋勇搏击,不懈努力;当面对挫折和失败,我们要坚强地站起来,用自己的毅力、勇气和智慧扬起自信的风帆,驶向胜利的彼岸。

金钱有价,情无价,党的恩情比天高比海深。

我无法用语言形容我内心的那份对国家,对党,对老师,对父亲,对同学以及对朋友的感激之情,我现在唯一能做的,就是立足现在,竭尽全力,学好本领,为将来做一个对社会有用的人打下坚实的基础。

感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在心中流淌,感恩的思想在脑海中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。

感激伟大祖国的美好和谐的政策,感激国家资助政策为我们带来的帮助,感谢那些给予别人帮助却不图回报的人们。

你们将引领我们成长,开创辉煌。

让我们拿出“吹进狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气。

使梦想起航,为共同的梦想---中国梦,去拼搏,去奋斗。

共同迎接祖国灿烂的明天;为属于自己的梦想努力,收获人生的累累硕果

文章二 助学·筑梦·铸人阳光悄悄探入窗帘,唤醒了睡梦中的我。

拿上背包,踏着清晨阵阵的清风走向了火车站。

随着火车十七个小时的隆鸣终于来到了我梦寐以求的xx学院。

这里也将是我延续梦想的地方。

生自农村,自有农村人的土气。

当然也免不了偏僻乡村的贫苦之风。

可是大学一直以来都是我憧憬的地方,父母为了能让我顺利完成学业也付出了全部。

历尽千辛万苦我终于来到了肇庆学院。

她很美,也很温馨,来到这里就有一种莫名的亲切。

后来,我确定这种亲切和温馨并不是空穴来风。

我是那么一个人---艰苦朴素,热爱学习,乐于助人。

由于家境贫寒,我从小就养成了一种勤俭节约的好习惯。

我绝不会乱花没一分钱。

我觉得一分一毫都来之不易,他们应该发挥他们最大的价值。

为了不让父母担心,我一直都努力学习,争取拿奖学金,一份付出一份收获,我每一年都拿到了奖学金,这也使我信心大增并更有力的向前。

可是来到大学,又感到了生活的巨大压力。

来到大学就那么一小段时间,我发现了一个很大的问题,我连生活都解决不了。

这里的饭菜价格是家里的两倍多,真的让我无法接受,一时间我不知道怎么办了,感觉举目无亲,无计可施。

就在我惆怅又不知所措的时候,学校给出了第一份助学金,我努力申请,经过院里的检查审核,我顺利的得到了指标,得到了学校的资助,一瞬间觉得生活已经不再是问题了,再也不用让爸妈担心了。

我有着那么一颗心---拼搏向上,热情积极。

学习一直在我的心中,我知道大学是另外一种生活方式,是变相的与社会接触。

但我坚信,我不会被污之气所浸染,更不会失去自己的信念和理想。

时时刻刻我都记着学院在资助我上学,这是一件多么荣幸的事。

领导们此举深深感动了我,我一直做到自己该做的事去报答领导们的恩情。

他们所做的不仅助我完成学业,同时也再一次给我筑成了一个新的梦想,那就是努力学习,用专业知识和自身能力去服务社会,服务国家。

我有着那么一个梦---顺利完成学业,并在学习中丰富自己,做一个有用的人。

不管何时,我一直都在为我的梦想奋斗。

经过校领导的帮助和教育,我再一次明确了方向,勇敢的向前一步步的迈进。

我知道助学对我来说是大漠甘霖,同时也使我离梦想更近。

所以,我就想刚加了油的发动机,更强力的运转着。

在这个温暖的地方,我结识了一群可爱而友好的朋友,还有尽心尽责的老师,也有慈祥善良的领导。

在这个大环境下,我每天都过着开心幸福的生活。

大家都知道我家境贫寒,也都处处为我提供帮助。

我真的很爱他们,在大学我重新找回了那种亲切的感觉。

不会觉得身在异乡,不会孤独,不会空虚。

是学校成就了现在的我,助学筑梦铸人。

如今的我已是一名大二的学生,个人的素质在学校的培养下也不断提高。

真心的希望能从XX学院走出去,为学院争光,也希望助学项目能帮助更多的贫困学子完成学业。

我是学生会生活权益部部长,面临招新,什么宣传语好

(一句话)

我现在我们学校社团联权益部的负想别人加入我们这个团体,要想要有好的人才进入我们这个庭,首先要有绝对的权威绝对的创新。

首先要想有一整套招新计划(什么时间段、地点、什么人去招新、怎样更好的去宣传让大家知道我们这个部门),第二步就是画宣传海报,海报绝对要有吸引力(比如创新性主题:招募令,创新性诱惑话语:想感受做一个管理权威者拥有绝对权力的感觉吗)然后后面的干事筛选,部门管理还得看你的个人能力的,加油,我相信你是最棒的。

助学政策,助我成才。

观后感

求篇观后感,不用太多字的

由教育部和财政部支持、中国教育电视台和中国青年报社主办的《阳光•成长•成才——首届“助学政策助我成才”系列报道暨征文活动颁奖晚会》电视节目近日播出后,在各地师生中引起热烈反响。

师生们普遍反映,本台晚会以“阳光•成长•成才”为主题,通过朗诵、情景剧、舞蹈、歌曲等艺术表演形式,真实再现了在国家助学政策帮助下成长成才的一批优秀大学生的感人事迹,表达了广大受资助学生对国家资助政策的感激之情。

师生们认为,国家近年来加大财政支持力度,推进助学政策实施,使更多的家庭经济困难学生在国家资助政策帮助下自立自强、成长成才。

作为当代大学生,应心怀感恩,以更加优异的成绩回报党和政府,服务社会和人民。

师生们普遍认为,晚会主题鲜明,内容丰富,节目精彩生动,气氛热烈温暖,宣传教育效果好。

北京、上海、浙江、江苏、吉林等地师生普遍反映,“助学政策助我成才”系列报道暨征文活动颁奖晚会生动而感人,展示了国家助学政策的内容和意义,宣传了在国家助学政策帮助下成长成才的优秀学生事迹,诠释了国家助学政策“物质上帮助学生,精神上培育学生,能力上锻炼学生”的内涵,使国家助学政策更加深入人心。

上海外国语大学、西南大学等高校教师表示,晚会触人心弦,催人奋发,围绕“感恩、自强、责任”展示了家庭经济困难学生的坚韧品质和坚强毅力,深入挖掘了国家助学政策育人的这一核心理念,极大地激发了家庭经济困难学生自强不息的奋斗观和感恩回报的责任感。

中国传媒大学、吉林大学、浙江大学、四川大学师生认为,晚会内容丰富,大气磅礴,形式灵活,绚丽多彩,有力传播了国家助学政策的声音,传递了党和政府的大爱,它以社会主义精神文明建设大合唱、大汇演的形式,集中展示了近年来国家助学政策实施的巨大成效,令人振奋。

中国矿业大学、江南大学、中山大学师生说,这台晚会像一首优美婉转而又不失激情昂扬的歌曲,生动感人地向公众讲述了国家资助政策给受助学生生活及精神面貌带来的巨大变化,“润物细无声”般渗透到每位学生的心灵深处,不少学生留下了感动的泪水。

中国石油大学、对外经济贸易大学、复旦大学师生认为,整台晚会洋溢在浓浓的自强、感恩、奉献的氛围中,由家庭经济困难学生朗诵的百篇优秀论文节选真情流露、感人肺腑,震撼着每个人的心灵。

清华大学、武汉理工大学、西北农林科技大学等高校师生反映,“助学政策助我成才”系列报道暨征文活动的开展受到社会各界广泛关注,对国家助学政策起到了很好的宣传效果。

华东理工大学、东北师范大学师生认为,颁奖晚会是一种很好的感恩教育形式,通过这样的宣传,树立了典型,指引了方向,引起了关注,凝聚了力量。

四川大学师生认为,首届“助学政策助我成才”系列报道暨征文活动充分彰显了关爱的责任、自强的精神、感恩的情怀,展示了国家助学政策实施的巨大成效,是对国家助学政策实施的一次大力推动。

吉林等地教育部门和北京化工大学等高校师生坚信第二届全国“助学政策助我成才”系列报道及征文活动会取得更大成功,希望这种活动长期坚持下去,让更多的人知晓国家的这个好政策,让更多的家庭经济困难学生受惠于这个好政策。

师生们一致认为,国家助学政策体系覆盖范围广,投入力度大,凝聚着党和政府对亿万学生成长成才的关爱。

北京大学、南开大学、上海交通大学等高校师生认为,国家助学政策体系的实施体现了党和政府对家庭经济困难学生的无比关爱,充分显示了党和政府关注民生、力促公平、优先发展教育、建设人力资源强国的坚定决心。

中国药科大学、南京农业大学、中国地质大学等高校师生普遍认为,2007年党和政府决定建立新的助学体系,每年投入500亿元,资助2000万名学生。

新的资助政策投入力度之大,覆盖面之广,前所未有,充分体现了党和政府对民生问题的高度关注,充分体现了发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,充分体现了社会主义制度的优越性,是一项众人皆赞的民心工程。

北京工业大学、北京建筑工程学院、重庆大学等高校师生认为,国家助学政策是一项意义深远的青年政策,对家庭经济困难学生顺利完成学业起到了极大的促进作用。

目前国家实行的新的资助政策体系,既帮助家庭经济困难学生解困,又激励优秀学生成才,还鼓励学生学习国家最需要的专业或接受职业教育。

对国家最需要的农林水地矿油核医等专业的毕业生,志愿到中西部地区县及县以下基层单位工作的,国家还实行学费返还或国家助学贷款代偿政策,这样就把青年学生个人的发展和国家的需要紧密地联系在一起。

上海财经大学、东南大学、华中师范大学、中南财经政法大学、长安大学师生认为,新的资助政策既保障了学业,又减轻了家庭负担,极大地增强了家庭经济困难学生学习的积极性、主动性,是一项得人心、暖人心的好政策。

北京交通大学、华中农业大学、中南大学、西安交通大学学生认为,国家助学政策为无数个家庭经济困难学生打开了一扇明亮的窗,通过这扇窗,他们看到希望和梦想,看到美好的明天。

浙江师范大学学生全芳芳先后失去了爷爷奶奶和父母,在谈到国家助学政策时,她激动地说,“我是不幸的,因为我失去了所有的至亲;但我又是幸运的,因为国家、社会、学校没有抛弃我,国家助学政策不仅给了我读书的机会,还让我有了奋斗的目标”。

吉林大学家庭经济困难学生辛彩焕通过绿色通道顺利入学并靠国家助学贷款完成学业,三次获得国家奖学金。

他在观后感中写道:“国家助学政策改变了我的命运,改变了我的人生,让我深深感受到了温暖,感受到了爱,让我看到了希望,让我重新找回自信,激励着我刻苦学习,一步一个脚印走下去。

我要用一颗感恩的心说:谢谢您,国家助学政策

”各地各高校积极组织师生收看晚会实况,把收看晚会和参加征文活动作为宣传国家助学政策,开展学生思想政治教育的有效手段。

上海、江苏、吉林、新疆生产建设兵团等地教育部门向本地高校和中等职业学校发出通知,要求认真组织师生收看颁奖晚会实况,通过收看节目对学生进行一次集中的自强自立教育,并积极组织学生参加第二届“助学政策助我成才”系列报道暨征文活动。

浙江省教育厅要求各校以主题班会、座谈会、写观后感等形式,组织学生讨论国家助学政策的突出作用,使学生增强“感恩、自强、责任”的意识。

同时要求各校通过板报、电视、广播、校园网等形式,广泛宣传国家助学政策和“助学政策助我成才”的感人事迹,深入挖掘身边的先进典型,使学生们感受到国家助学政策就在身边。

为扩大宣传范围,深化教育效果,中国政法大学、中国矿业大学、东华大学、厦门大学、西安电子科技大学等高校将晚会实况录像刻录成光盘,随时供师生收看。

北京大学整理了颁奖晚会的文字实录在校园BBS上发布。

东北大学在校园上发布了晚会视频,“助学政策助我成才”成为学校校园网论坛中最热门的话题之一。

东北林业大学、同济大学等高校将收看晚会作为宣传国家助学政策,帮助家庭经济困难学生健康成长的一项重要工作来抓。

湖南大学、新疆兵团警官高等专科学校收看晚会实况后,组织了多场国家助学政策助我成长的讲座和演讲大会,让国家助学政策受益学生向全校师生汇报自己的亲身感受。

武汉大学目前正在积极组织策划本校“助学政策助我成才”征文演讲比赛。

重庆大学近期将在受助学生中开展一系列感恩教育活动,并在毕业生中开展“学业诚信、做人诚实、工作诚恳”的“三诚”倡议签名活动。

广大师生特别是受助学生表示一定不负关怀,勤奋进取,知恩图报,以实际行动传递温暖,为祖国富强和民族振兴贡献力量。

各地高校师生纷纷表示,要做国家助学政策的义务宣传员,鼓励家人和朋友共同关注、真心帮助家庭经济困难学生,与他们共享党的阳光雨露。

上海、浙江、吉林等地高校学生辅导员表示,要大力宣传国家助学政策,在工作中落实好助学政策并做好育人工作,使国家助学政策发挥最大效应。

北京高校学生表示,要学习优秀家庭经济困难学生目标远大、理想坚定的人生追求,刻苦学习、勇于创新的进取精神,自强自立、乐观向上的生活态度,树立正确的世界观、人生观、价值观,传承中华民族的优良传统,刻苦钻研科学文化知识,将来成为国家建设的栋梁之才。

山东大学、中国海洋大学、电子科技大学、上海水产大学、长春工业大学学生谈到,国家助学政策不仅是物质上的帮助,更是精神上的鼓励,我们要把国家的关怀化为前进的动力,努力学习,自信自立践诺,积极参加各种公益活动,回报社会。

东北林业大学受助学生表示,“把自信写在脸上,把理想装在心中,把感激化为行动,把回报贯穿人生。

”北京大学学生马秀娟通过国家助学贷款解决了四年学费问题,她表示毕业后一定辛勤工作,按时足额偿还贷款,为社会主义现代化建设事业奉献青春。

天津大学国家奖学金获得者马勇打算将毕业后的第一份工资捐赠给在校的家庭经济困难学生。

四川大学一名研究生说:“曾经的苦难和来自国家、社会、学校各方面的帮助让我拥有了宝贵的精神财富,这份财富中有坚强,有奋进,有对党对祖国的热爱,有对生命意义的正确认识。

滴水之恩当涌泉相报,无论今后走上何种岗位,我一定尽最大努力去帮助那些像我一样需要帮助的人,以自己的所学回报社会,报效国家

跪求《对于学校资助贫苦学生,我的感受》800字作文。

急急急

贫困生,我为你骄傲据有关部门统计,全国有6000万中学生中大约有1600万是家庭贫困的学生.而这1600万贫困生中就有76.96%来自农村,剩余的来自城市.这些来自农村的贫困生,他们的生活是困难得,但他们的学习却是勤奋.因为他们来自农村,很多条件都远远不足于我们.他们既是不幸的,也是幸运的.不幸的是因为他们要比平常人所承受更多的艰辛与磨练,而在与此同时,这些困难艰辛使他们磨练了意志,变得更坚强了.他们受到了拥有爱心人的帮助,让他们拥有了一片学习的空间,他们在这片空间中,奋发向上不辜负人们的希望,学习努力......比起这些贫困的人来说,我的那点困难又算什么呢?我是生活在一个幸福的家庭.但我却不懂得怎样把握幸福.我坐在一个明亮的教室里.衣食住行不发愁,可以说,我比那些贫困生要幸福的多.虽然这样,但我却不会珍惜上天给我的这个机会.就连课堂上的45分钟都不会把握好,就更别说课后的时间了,怎么会好好学习呢?现在,我有点羡慕这些贫困生的精神了,因为他们学会自立.还是作家莫言说得好贫困有时是成功的催化剂,只要勇敢的去面对贫困,化压力为动力,就一定能开括更为广阔的天空.我希望我会把握机会,努力奋斗!

爱心助学的宣传标语怎么写

为了更好地落实国家对家庭经济困难学生的资助政策,进一步做好学生资助工作,鼓励家庭经济困难学生自强不息,勤奋学习,培养受助学生的责任感和感恩意识,深化学生对国家资助政策的认识。

1、学校资助办公室出一期特刊进行资助工作的宣传。

让学生了解我国对中职学校家庭困难学生的资助政策与措施,学生如何申请助学金、免学费,向学生介绍资助标准和基本申请条件,申请、评审及发放一些相关事宜。

2、各班主任组织学生查找相关政策资料在班级进行宣传。

二、各班召开主题班会为了贯彻落实、宣传国家资助政策,引导家庭经济困难学生养成勤俭节约的生活作风,正视困难、战胜困难的拼搏精神,全面掌握国家各项资助政策,形成积极向上就业观,促进班风、学风建设,让同学们充分了解国家对家庭贫困生的资助政策的同时,感受到国家对广大学生的贴心关怀,学会感恩,要求10、11级各班于2011年9月25日晚召开主题班会。

1、中心思想班会以“常怀感恩情,常为感恩行”去诠释对国家助学关爱政策的理解。

教育学生既要知恩于心,更要感恩于行,以实际行动感谢党和国家的恩情,感谢学校的教育和培养,把感恩教育引向深入。

2、班会核心内容围绕“国家助学金、免学费政策宣传;学校奖学金及勤工助学岗位设立评选”“国家、学校资助工作的思想”“感恩故事”开展感恩教育。

3、班会形式看幻灯片、小品、相声、唱歌等形式不限。

4、班会总结及要求各班开展主题班会活动过程中的图片及文字材料(活动计划、形式、过程、总结等)于2011年9月28日前上交学生科。

文字材料一律用A4纸打印,宋体或仿宋字体,标题三号,内容四号。

班级照片可打印。

班委会及班主任要认真记录本次活动的过程,将活动效果在总结中进行反馈。

此次班会后,各班要将感恩教育活动持续一段时间,特别是下一步奖、助学金发放过程中及发放后产生的效果,切实推动感恩教育的深入开展,目的是通过奖学金、国家助学金、免学费的评选和发放引导学生积极好学的风气。

三、各班出一期以“感恩”为主题的黑板报(10月10日前完成)。

班会结束后,各班要加大宣传力度,利用宣传栏进行广泛而深入的宣传。

要把感恩教育推向高潮,切实达到资助与育人相结合的作用。

去学校勤工助学部面试自我介绍怎么说

勤工助学首先一般来说是要家庭比较困难的。

首先简要介绍自己的个人求学经历,当然要突出品学兼优啦。

然后简要介绍家庭背景,需要这份工作。

第三,强调自己能吃苦,有责任心等符合岗位需要的优良品质。

第四,如果有做过相关工作的经验,提一下最好啦。

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